第一篇:我的中国梦稿子
我的梦,中国梦
江兜小学 六年级 陈祖琼
指导老师 王宗华 林秀琴
尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天,我给大家演讲的题目是《我的梦,中国梦》。
从小我就爱做梦,梦中,天真蓝、水真清、草真绿、花真香。
我在祖国的蓝天下,自由飞翔,懂事后,妈妈问我有什么梦想,我告诉妈妈,我的梦就是,爸爸更健康,妈妈更漂亮,我更茁壮,我们一家幸福吉祥。上学了,老师教导我:梦要更高更远,不能只有小家,还要有国家,国家的梦更伟大。于是,中国的梦就成了我们的梦,我的梦就是中国梦!小梦连着大梦,一个个小梦想加起来,就组成了国家的梦!
这梦,就像目的地,等待着我们前往;这梦,就像是一座高峰,等待着我们去攀登。
我的梦是当一名优秀的老师。因为老师像红烛,照亮了知识的路程。老师像春雨,把点点滴滴的知识撒在我们的心里。
我要穿上太空衣,乘坐太空船,飞到遥远的月球上,去探索神秘的星空,去探索宇宙的奥秘,去探索我们没有发现的领域,我要为我的梦而努力。
我要成为科学家。我要发明一种“智能机器人”,它有着和人一样的智慧,会干许多事情。可以让妈妈轻松度过每一天!
我热爱动物,因此,我要发明一种“动物语言解码器”让人类聆听小鸟的歌唱,倾听小鸟的心声,让我们与动物交流。
我要发明一种时间隧道,让人们穿越未来与过去的梦想不再是神话。虽然不可逆转过去,但却能改变未来,要让年轻人知道时间无法回头。要让乱砍乱伐的人看看他们所种下的恶果,已在未来酿成灾祸。
我要成为一名飞行员,驾驶着祖国的战鹰,飞翔在蓝天,守护祖国的领空。一个人一生中有许多阶段。每个阶段都有一个新的梦想,当你实现了这个梦想,下一个阶段的梦想随之而来。少年强,则国强。少年富,则国富。少年与祖国息息相关,两者少了谁都不行。
因为有了梦,才有了四大发明。
有了梦,我们才能长大;有了梦,我们才能有未来;有了梦,我们的祖国才能更加强大;有了梦,我们的世界才能更美丽!
来吧,让我们大家从今天做起,一起努力学习吧!来实现我们自己心中美丽、骄傲的梦!
我的演讲到此结束。谢谢大家!
我的中国梦
江兜小学 五年级 陈佳玲
指导老师 翁淑兰
亲爱的老师、同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《我的中国梦》。当有人问,你的梦想是什么时?我会大声的说:我的梦想是我要成为一个科学家。尽管我没有过人的才智,没有严密的思维,也没有特别准确的判断力,但是我仍不会放弃努力。尽管这个梦想距我很遥远,但我仍不会停止追求。尽管在实现梦想的过程中,会有很多挫折和无数的磨难,但我仍不会灰心丧气。因为我相信,只有经历困难和挫折,才能实现自己的梦想。
以前,每当我看到科学家们令人瞩目的成就时,总会感到羡慕和敬佩。是他们,推动了社会的发展;是他们,使人民生活水平得到提高;更是他们,为祖国的发展赢来了一个崭新的明天。因此,我想成为一个科学家,成为一个对国家有贡献的人。每当我看到浪费时间的人时,我会为他们感到惋惜;每当我看到灰心丧气的人时,会为他们感到悲哀;每当我看到不务正业的人时,我会感到愤恨。因为他们没有看到自己的价值,没有属于自己的梦想。这样的人生,是没有意义的人生。而我,至少有一个梦想,一个目标。有了这个梦想,我就会一直努力下去,永不放弃。有了这个梦想,就等于把握了自己的人生航向,不会再迷失方向。有了这个梦想,就好象一盏明灯,照亮了我前进的道路。一直通往胜利的顶峰。
雄关漫道真如铁,是对梦想的追求;而今迈步从头越,是对梦想的执着!我有梦,中国也有梦,我的梦就是国的梦。来吧,让我们携起手来,响应时代的号召,为了美好的明天,为了光荣的未来,前进!我的梦,中国梦!
第二篇:我的中国梦演讲稿子
中国梦青年梦
在全党全国上下,认真学习贯彻党的十八大精神的热潮中,一个词汇,一个拨动人心弦、激动人心灵、振奋人心劲的词汇,正在亿万中国人心头回响,它成了当下中国社会的最强音,它叫“中国梦”!
党的十八大为全国人民规划了宏伟蓝图,构筑了十三亿人民的梦想。目前,实现中华民族伟大复兴的“中国梦”,已成为凝聚全党、全国人民强大合力,大家都为实现伟大的“中国梦”而奋发进取、努力奋斗。十八大提出“全党都要关注青年、关心青年、关爱青年、倾听青年心声,鼓励青年成长,支持青年创业”。我现在虽年过花甲,但仍有梦想,这个梦想就是要为下一代健康成长发挥余热、贡献力量。现在年轻人都在谈论理想,畅想着未来。而我们,虽然有些年纪了,仍然满载着理想!我认为,理想并不是年轻人的专利:如果我还能再活30年,那我现在就算是中年,我们仍可以用我的学识、经验、阅历为社会和后辈做些力所能及的事。我们见多识广,经历的困难、挫折、压力也不少,这些,都成为我们丢不掉的精神财富!
青少年是实现“中国梦”的建设者和主力军。按照党的十八大构画的两个一百年的设想,到建党一百年的时候,现在十岁的孩子已经成人,大学毕业了,学到了本领,正走向社会,一展宏图。到建国一百年的时候,现在十岁左右的孩子,那时是五十岁左右,正是年富力强、风华正茂。因此,他们都是主力军,是建设小康社会,基本实现现代化,建成中等发达国家的骨干力量。因此,关心这一代的青少年,就是抓住了根本,抓住了“牛鼻子”,就能为国分忧、为民解愁、为党增光,就 1
能为党的十八大提出的两个一百年所要达到的目标奠定坚实的基础。青少年是亿万万个家庭的希望。“中国梦”归根到底是人民的梦,也是每个家庭的梦。每个家庭的梦都寄托在青少年的身上。家庭幸福、社会稳定,这是实现“中国梦”根本基础。
青少年是祖国的未来与民族的希望,是社会上富有朝气、富有创造性、富有生命力的群体。肩负着实现中华民族的伟大复兴的历史使命。而他们的人生与中国的未来紧密的结合在一起,梁启超《少年中国说》中说道,少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。作为中国未来的支柱,中国青少年与中国梦是密不可分的。中国梦就是他们的梦,他们的梦就是我们的梦,我们共同的梦就是中国梦。青年者,人生之王,人生之春,人生之华。曾经的“五四”先驱们用行动向我们阐述了青年的梦,困难和磨砺是照进梦想的明灯,挫折和考验是指引梦想的灯塔。青年有梦,则国有梦,只有青年的梦成真了中国梦才能实现。
青少年之梦,是青春梦,是奋斗梦,七彩斑斓的未来梦。目前的我国社会进入重要的历史转型期,各方面都须进行大的改革实践,许多改变、布局和规划都须从青少年抓起。在我国社会发展、事业进步、民生幸福之梦实现的过程中,青少年将拥有更多人生出彩的机会,正如总书记说的“青少年要敢于有梦,有梦想,还要脚踏实地,好好读
2书,才能梦想成真。”这娓娓道来的呵护与关爱是帮助青少年起航的暖风,更是鼓舞他们乘风破浪的希望。“要不怕困难、攻坚克难,勇于到条件艰苦的基层、国家建设的一线、项目攻关的前沿,经受锻炼,增长才干”,每一个青少年都要记住总书记5月4日同各界优秀青年代表座谈时说的这句话。
“青少年要敢于有梦”,这是总书记对青少年的关怀,更是对他们珍惜韶华、奋发有为的殷切期盼和争当祖国建设的有用之才、栋梁之才的美好愿景。“欲言国之老少,请先言人之老少”,青少年是祖国的未来、民族的期盼,青少年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望,实现民族复兴的伟大“中国梦”就有源源不断的强大力量。青少年需时刻谨记“一代更比一代强”的青春责任,乐于作为、敢于作为、善于作为,挥洒激情努力奋斗,释放热情顽强拼搏。只有这样,才能给自己留下一个充实、温暖、持久、无悔的青春回忆;只有这样,才无愧于党的关怀与希望,在成长路上用汗水浇灌梦想,用努力铸就成功,才能够真正成为祖国建设的有用之才、栋梁之才。每一个成年父母,都把自己人生的未来寄托在儿女身上,她们希望自己一生所受之苦难和坎坷,儿女不再经历,她们未曾实现的许多人生追求,可以在儿女身上梦想成真。一个国家也是如此。中华民族曾经遭受磨难和屈辱,但我们正在全面建成小康社会,正在使数代人梦寐以求的复兴理想变为辉煌灿烂的美好现实!
中华民族的富强梦、文明梦、法治梦在于青少年。在新的历史时期,我们的青少年更要勇敢肩负起时代赋予的重任,志存高远,脚踏实地,努力在实现中华民族伟大复兴的艰难征程中锻造青春梦想,用汗水和智慧铸就一个意气风发的梦想中国。
广大青少年一定要坚信中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量,提高自身思想道德文化素养,青少年是社会的未来,长辈的希望。青少年的希望,是长辈希望的希望。青少年应当奋力去实现,长辈也应当尽力帮助去实现。无论现实多艰难,依然有人倾听你的梦想,期待你敢于做梦。你从苦难中爬起,我们为你加油;你尝尽人世冷暖,我们为你加油;你收获美好生活,我们为你加油……
爱国,团结,勤奋,努力。这就是我的中国梦。少年强,则中国强!少年智,则中国智!少年检,则中国检!少年之梦,则中国之梦!
梦在前方,路在脚下。
第三篇:《中国梦》-诗朗诵稿子
中国梦
男:这是我的梦 女:这也是我的梦 合:这是我们的中国梦
(一)女:今夜
你入我梦来
带着女娲补天的彩石 男:今夜
你入我梦来
携着伏羲老祖的故事 女:你用最轻柔的话语呼唤我 男:这一声让我的整个身躯血液沸腾 女:于是,我聆听着清越的战国编钟走向你;
我摩挲漫天黄沙的丝绸之路走向你 男:我感受着泰山一览众山小的巍峨
长城一去万里的雄浑
我领略了江南水乡的柔情
北国雪野的无垠
女:我看见了,看见了这令我心醉神迷的一切,你看见了么? 男:是的,我看见了,我看见了游侠泛着寒光的剑身
我看见了,我看见了 大汉羽林军头盔耀眼的红缨 女:你听,那是什么声音? 男:这是铁木真驰骋草原战马的嘶鸣声
这是戚继光横刀立马、誓斩倭寇的呐喊声
女:那是赤壁的惊涛拍岸
那是长白山的松涛林海,那是仁
人志士的悲天悯人
男:那是天之涯,海之角最动听的啼
鸣
那是涌入我们灵魂五千年的光辉 合:中国,中国,壮丽的中国
(二)女:今夜
你入我梦来
我却分明听到你的啜泣 男:是列强瓜分的铁蹄践踏神圣的土
地
是割地求和给万里河山留下伤害
几许
是破碎的卢沟晓月、八年风霜、山河失色
合:中国,中国,屈辱的中国!女:我的心同你一样啊
痛到了极致!
男:把痛苦深深地埋在心底
不屈的信念在磨炼中孕育 女:多灾多难的母亲啊!
我用泣血的心祈盼你苏醒的一刻
(三)合:中国,中国,英雄的中国!男:俱往矣,数风流人物,还看今朝
我们不再依赖过去的四大发明
已有让世界瞩目的现代国防科技 女:今天,我们的战机,像雄鹰翱翔在祖国领空
男:我们的舰队,像界碑巡航在万里海疆
女:我们的军营,像阳光满怀忠诚与激情
男:我们的哨所,像星辰在雪域冰峰闪光
女:中国人民喝着滚滚的长江水
体内奔流着黄河般沸腾的血液 男:换上了万里长城般坚强的脊梁
顶天立地的形象在世界的东方巍然屹立
合:中国,中国,不朽的中国!男:高举镰刀铁锤紧握的信仰 女:我们怀揣先辈的嘱托 合:不忘初心,砥砺前行
男:仰望与五星红旗一起升起的复兴梦想
女:我们接过 滚烫的爱国誓言 合:眺望百年 再创辉煌
第四篇:青春对话中国梦主持稿子
主持稿
一阶段,入场:
(同学们陆续签到并拿小纸条。然后大家会随意坐下。)
主持人:请各位同学带好自己的东西到前面来,拿着那张小纸条,我们来做一个分组。你手中的小纸条上的内容共有四大类,请同学们用自己的方法在五分钟你找到自己的小组。五分钟倒计时,开始!
(大家开始找自己所在的小组,并分小组就坐,主持人拿着名单,确定无人找错小组)主持人:有人找错团队吗?
(没有)哇,我们班的同学真是好聪明好聪明呢!(有)哇,找错团队了,要受罚,罚你唱首歌或摆个二货POSE让我们拍下来。
二阶段,介绍中国梦,青春梦
女: 时代造就青年
男:青年成就时代
女:各位同学晚上好,欢迎大家来到咱们班第一个主题班会:青春对话中国梦。我是主持人xxx
男:我是主持人xxx
女:当今,“中国梦”是最震撼人心的“华夏之声”,在中华大地上引起了空前的共振共鸣。下面就让我们一起来了解一下,到底什么是“中国梦”。
(男开始播放视频1)
中国梦——习近平
阶段三:青春行
(女开始放PPT,会随男的宣读节奏翻页)
男:(PPT宣读稿)青年,是一生中风华正茂的黄金岁月,充满着活力,怀抱着梦想,或正在为了学业而砥砺,或正在为了事业而拼搏。而如今,升学的压力、就业的压力、家庭的负担等等,使中国的青年,失去了浪漫情怀,变得功利、世故、暮气沉沉。而我们的大学生活呢?有的人打DOTA 打LOL,有的人刷微博、看动态;有的人谈恋爱、有的人看别人谈恋爱„我想问,这是我们想要的生活吗?青春给了我们健康强壮的体魄,无所畏惧的决心,是我们却把青春埋在被窝和手机的坟墓里。我所说的青春梦,不是群情激昂的表达,不是花前月下的散步,不是网络里虚幻的概念,更不是KTV 里疯狂的舞步在我的心中,青春梦应是只争朝夕、执着前行的脚步!我们缺一种东西,一种信仰,一种动力,一种追求。作为青年一代,我们清晨睁开眼睛的时候,应该是想到新的一天,我可以去做我喜欢做的事情,追求
我所想要的追求。这才是真正的青春梦,这样,我们才有真正可以实现的“中国梦”!
四阶段:游戏
男:青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。我们是这个时代最朝气蓬勃的青春使者,我们为自己代言!请大家大胆地鼓掌,用掌声传递能量,用掌声迎接
美好的未来!
女:最后,我们以一个小游戏作为今天活动的结尾。游戏的题目是:动手猜成语。请四个小组的同学每组推选两人参加,赢的人有奖品哦。当然输了的也有惩罚,给各组一分钟时间推选出两位想玩游戏的人。计时开始!
(四个小组轮流比拼,每组猜五个成语,选出优胜组和失败组,赢了的那个组每人一个苹果,输了的请组长出来受罚)
男:感谢大家的参与,今天的主题班会到此结束。
第五篇:我演讲比赛稿子
我是特岗 我爱特岗
尊敬的各位领导
各位评委:
大家好!我叫杨雯琪,来自松柏中心小学,今天我演讲的题目是:我是特岗,我爱特岗
2009年的夏天,通过努力,我带着对前途的憧憬和对未来的期盼,幸运地成为了一名光荣的特岗教师,我终于可以用粉笔书写我美丽的人生了。
到来松柏小学的第一个学期我当上了班主任,然而,工作的道路并非如我所想的那样一帆风顺。我原以为,小学的孩子会老实听话,可当我走上讲台的时候,才发现,并非如此。班里淘气任性、不求上进的学生不是小数,他们常常使我感到头疼。初来咋道的我更不知道该如何面对这些调皮的孩子。有点不知所措,有点茫然,这与我的预计大不相同,我的自信心也受到一些打击。我不断地问自己我还能成为一名好老师吗?
在不断学习与反思的过程中我读到了魏书生先生的一本书,其中一句让我感慨万分:“并不是好学生才配赏识,而是赏识才能让他成为好学生。”他还教会了我作为一名教师不能轻言放弃!每一朵花都有盛开的理由,每一颗草都有泛绿的时候。是啊!我们不能放弃任何一位学生,因为他们都是父母心中百分之百的希望。用爱去宽容他们,呵护他们,才能赋予他们怒放的生命。
我利用自己的业余时间在生活和学习上给予他们关心和帮助,让他们开始喜欢我,信任我!我教了5个班的英语,一个班的语文,我深知自己肩负的责任,从来不敢轻易请假。记得有一次我肾结石发炎,为了不耽误上课,我顶着疼痛上午输液,下午上课,孩子们纷纷前来看望我,就连班上最调皮的男同学也来了。他望着我,面带着一丝愧疚,有点不好意思地说:“老师,我一定会好好学习,再不捣乱了!”我顿时感到眼泪在慢慢的充满眼眶,疲惫的心被这句带着稚气的话语填满,仿佛所有的疲惫与抱怨,在此刻竟荡然无存。我的付出得到了回报。看到他们从眼神里流露出的感情,我才理解到什么才是作为一名教师最大的幸福!
教育,是无私奉献的事业,教育,是爱的事业。一位老师曾说:“在岗位上感悟幸福”,是啊,只有岗位上的我们才能感受到其中的艰辛与快乐。别人都把教师比喻成园丁比喻成蜡烛,我更希望成为学生心目中的良师益友,将这份爱与责任铭记在心,在平凡的岗位上实现不平凡的人生价值。
两年前,怀揣着美丽的梦想,我踏上这条充满希望的阳光之旅。一路走来,虽有山重水复疑无路的困惑,但更多的时候是柳暗花明又一村的惊喜。两年多的辛勤耕耘,是我体会到了特岗教师的责任与使命,使我深深的喜爱着教师这一平凡而充实的职业。一份耕耘,一份收获。在教书育人的道路上我付出的是汗水,而我收获的是一份份充实而沉甸甸的情感。
回想一路走来的点点滴滴,经历过挫折,也走过弯路,但更多的是收获了同学们对我的爱戴于尊重,第一次上公开课,同学们知道我紧张,上课前给了我久的掌声。第一次教师节收到学生们送来礼物 ,心里有说不出的感动。第一次收到同学们在作业下写给我的心里话,我一字一句的印在心里。第一次放假期同学们在QQ上给我留言:老师真想快点开学,早点见到你。第一次,第一次,太多的第一次在我的脑海里浮现„„我怀着一份感恩的心,怀着一份对教育的执著,收获了幸福,体会到了教育的快乐。
在这个特殊岗位上我经历了很多很多。如果我没有选择做一名特岗教师,如果我没有来到这偏远的农村,我断然不知道农村的孩子们生活的艰辛。他们远离城市,远离社会的关爱,有些甚至远离父母的疼爱,他们更渴望得到爱,他们幼小的心灵更需要关怀。我愿做那个为他们带来爱的人。虽然是在偏僻的农村工作,但我从不后悔当初的选择。是种子就要萌发,是音符就要歌唱,是阳光就要冲破黑暗,是一名特岗教师,就要奉献出自己的学识和无私的爱,我为我是一名特岗教师而自豪,我爱我的学生,我爱特岗。最后,我要说一句,我只是千万老师中的普通一员,我为我是一名人民教师------自豪。谢谢大家。