第一篇：晴隆县长流中学第二轮人事制度改革领导小组成员名单
晴隆县长流中学第二轮人事制度
改革领导小组成员名单
组长：刘胜美
副组长: 李天平李定国
成员：龙建杰邓瑞金王应国
李安圆李安奎刘胜波
晴隆县长流中学第二轮事改领导小组
2012年10月
第二篇：谷汪乡九年制学校第二轮人事制度改革工作总结
福泉市谷汪乡九年制学校第二轮
人事制度改革工作总结
为了深化事业单位人事制度改革，建立健全聘用制度和岗位管理制度，实现单位人事管理的科学化、规范化和制度化，加快和优化教师队伍建设，促进我市教育事业发展，根据国家、省、州有关文件精神及《福泉市人民政府办公室关于印发福泉市第二轮事业单位人事制度改革聘用工作方案的通知》（福府办发[2013]224号）文件要求，我校于2014年3月10日启动第二轮人事制度改革工作，经过宣传动员、制定方案、设置岗位、考核竞聘、材料报审和聘用合同的签订及鉴证等一系列工作，于2014年4月23日顺利完成了第二轮事改工作，现将我校第二轮事改过程中遇到的问题和今后的工作打算总结如下：
一、学校情况
福泉市谷汪乡九年制学校于2013年4月11日由福泉市谷汪乡初级中学、福泉市谷汪乡中心小学合并成立，是全额拨款的股级事业单位，办学职能为九年制义务教育。单位核定编制27个（小学14个、中学13个），现有教师34人，其中中学部分专业技术岗位27人：八级岗位1人、十级岗位8人（双肩挑1人）、十一级岗位8人、十二级岗位10人。小学部分专业技术岗位7人：八级岗位2人（双肩挑1人）、九级岗位2人（双肩挑1人）、十级岗位1人、十一级岗位1人、十二级岗位1人。
二、宣传动员
1、召开领导班子会议
在市教育局的统一部署下，我校于2014年3月10日召开了谷汪九年制学校第二轮事改领导班子会议。参会人员为学校中层以上领导成员。会议传达了市教育局关于第二轮事改工作会议精神；学习了省、州、市各级政府及教育行政主管部门的文件精神；分析了我校目前的具体情况，并就当前的岗位矛盾做出深入剖析；确立了聘任方向和考核组成员的构成。
2、召开班子扩大会议
在领导班子会议后，我校于2014年3月11日紧锣密鼓召开班子扩大
《方案》确定本单位设置岗位总量27个。本单位编制27个，市局划拨预留编制2个，设岗29个（即评即聘），其中：中学编制15个（含市局划拨预留编制2个），管理1个（双肩挑），专业技术14个；小学编制14个，管理2个（双肩挑），专业技术12个。
《方案》明确了“各级岗位的任职条件”；“岗位聘用程序”；“岗位聘用基本形式”；“岗位竞聘等级顺序”；“未聘人员安置处理”；“聘用时间安排”及“工作纪律”等。
在之后的各次会议中，我校还修订了《福泉市谷汪乡九年制学校教职工岗位竞聘量化考核细则》（以下称《细则》）。
经过广泛的意见征求和扎实的科学论证，我校的教师竞聘《方案》和《细则》在2014年3月20日的全体教师大会上顺利通过。
五、组织遴选
因第二轮人事制度不准各单位超编设岗，全市许多学校存在超编和缺编情况，特别是我校这种因学生减少，学校调整，编制核定减少的情况，岗位矛盾更为突出。于是在聘任前市教育局面向全市遴选缺编学校教师。
在市教育局的统筹规划下，我校组织全体教师参加本次遴选工作，中学部分27位教师24位参加了遴选，经过大力宣传、鼓励教师主动参选边远缺编学校岗位，我校有10位实力较强的教师遴选到了其他缺编学校（四中7人、宏福1人、凤山1人、仙桥1人），大大缓减了我校的竞聘压力。
六、考核竞聘
我校认真组织全体教职员工按照竞聘程序开展岗位竞聘工作。在竞聘工作中坚持以下原则：公开、公平、公正、竞争原则；民主集中制、当事人回避制、无记名票决制原则；依法办事、择优录用原则；工作岗位和专业技术职称岗位捆绑聘用原则。坚持平稳实施、稳步推进的原则。
由于市教育局及福泉市人事部门的正确指导，学校领导高度重视，加大了宣传力度，营造了浓厚的改革氛围，广大教职工思想统一，认识到位，并能积极响应、主动参与，确保了学校考核竞聘工作的顺利完成。
针对福泉市行政区划调整，学校资源整合的趋势，我校中学部已经没有在校学生的特殊情况。在考核竞聘工作中，我校注重形势的宣传分析，
第三篇：2 书村中学心理健康教育领导小组成员名单
心理健康教育领导小组成员名单
阳西县书村中学组长：陈胜余副组长：陈英良、陈志德成员：陈彦良、冯昭何、林关拉（女）、陈慧玲（女）工作提示：负责心理健康教育的领导和监督，统一安排心理健康教育的全面工作。
第四篇：1、红头文件：垦利县第二实验中学语言文字工作领导小组成员名单及分工
垦二实中发„2015‟18 号
语言文字工作
领导小组成员名单及具体工作安排
一、语言文字工作领导小组 组 长：曹光峰 副组长：许维良
成 员：翟 强 孙孝东 胡金光 逯同秀
二、语言文字工作小组 组 长： 翟 强
成 员： 崔金光 崔联锋 王新华 胡云芳 刑庆刚
李东方
三、具体工作安排
（一）10月，校内大力宣传，全体师生充分了解并认识此项工作的重要性，积极准备，把讲普通话写规范字做文明人熟
指标代码、编号和条目内容。（教务处）
（二）各单位需向县语委办报送的相关材料
1.单位语言文字工作领导小组成员名单、分工等；(办公室)2.•迎接国家三类城市语言文字工作评估实施方案‣；.各单位2013-2015每年召开研究语言文字工作会议的资料（图片、记录一次）。(办公室)3.•语言文字工作管理制度‣；(办公室)4.•XX单位关于进一步规范用语用字的通知‣；(办公室)5.2013－2015语言文字工作计划（以正式文件印发）及总结；2011-2015年语言文字工作中长期规划；(教务处)6.2013-2015年“推普周”活动材料：包括每年的“推普周”活动方案、活动过程记录及照片、“推普周”简讯、“推普周”总结等；（六年级 全校）
7.各类与语言文字有关的活动（普通话比赛、书法比赛、各类宣传活动等）材料：包括比赛通知、活动过程记录及照片、比赛总结等；（七、八年级 各级部）
8.国家三类城市语言文字工作评估单位自评报告。(教务处)以上各项纸质材料统一使用A4纸打印或复印，活动类照片冲洗一份并上交电子版，其中，（1）-（4）条的文件需要以正式红头文件发文。
（3）各单位网站开设语言文字专题，宣传语言文字法律法规和知识，展示本单位语言文字工作活动成果。(办公室)（4）在办公楼走廊张贴“说普通话、写规范字”“说好普通话，方便你我他”“说普通话，写规范字，做文明人，共建魅力垦利”等宣传画或宣传图板。（教务处）
（5）工作人员办公桌面摆放“说普通话、写规范字”的提醒警示牌。（教务处）
（6）积极开展演讲比赛、经典诵读大赛、软硬笔书法大赛等活动，并收集保留好过程性材料，以充实语言文字工作档案材料。在合适位置张贴展示活动成果图片或优秀作品。（七八年级级部）
（7）各单位电子显示屏所显示内容应是规范语言文字工作宣传用语。迎评期间要悬挂宣传条幅。(办公室)3.工作开展情况展板。制作本单位语言文字工作开展情况展板，完成语言文字工作评估汇报材料。（责任单位：县语委会各成员单位）(办公室)以上工作请各单位务必于11月10日之前完成。
（四）按以下分工准备档案：11月20日前完成 1.B3-1（55、56 办公室)（57教务处）2.B3-2(58 办公室)（59、60教务处）3.B3-3（63教务处）
（
点击咨询 