优秀班干部评定条件

第一篇：优秀班干部评定条件

优秀班干部评定条件

1、热爱中国共产党，热爱社会主义祖国，模范遵守《小学生日常行为规范》。具有良好的思想品德素质和文明行为习惯，尊敬师长，团结同学，在学校各项活动中表现突出，在学生当中能起模范带头作用。

2、学习目的明确，学习态度端正，学习方法科学，并有一定特长，学习成绩优秀。

3、工作主动负责，有一定的工作方法和能力，能协助班主任管理班级，按要求完成学校老师交给的各项任务。

4、按学校和班级管理的有关规定，履行职责，工作有一定的特色。

5、同学关系好，深受老师和同学的好评。

第二篇：优秀班干部推荐材料

主要事迹

同学于2009年9月进入本校学习，至今已有一年时间。同时，也是院学生会文艺部的干事。平时能够妥善处理好班级工作与学生会工作之间的关系，在思想、学习、工作等方面取得了较大的进展。但用她自己的话来说：“我可能取得了些许微不足道的成绩，但这与学校的重视，党组织的关怀，老师的帮助，同学的支持是分不开的。”在老师同学眼中的她是一个开朗自信，积极乐观，努力上进，学习成绩优秀，工作出色的学生。

她进校以来各方面表现突出，政治上要求进步，时刻铭记自己是一个光荣的共青团员，积极靠拢党组织，坚持以党员标准严格要求自己。作为一个大学生，始终把学习当作自己的第一任务，自觉性强，各科成绩优秀，各科老师对她的评价都很高。她尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐于助人，在同学中享有较高威信。担任班级团支部书记，她善于思考，认真踏实。在组织班级活动时，能以身作则，体现了较强的组织管理能力。同时她也积极参加学校学院举办的各项活动，在活动中都有优良表现。她时时刻刻严格要求自己，学习上争高分，政治上求先进，活动中要积极。具体事迹如下：

一、认真学习理论，提高思想认识。

作为第一批入党积极分子，她在思想意识中有积极向上、要求进步的动机，能主动、自觉地向党组织靠拢。坚决拥护党的路线、方针、政策，热爱发展中的社会主义祖国，积极参加社会和学校组织的各种有益的活动，定期向党组织递交有质量的思想汇报。在政治理论的学习中，认真听讲，深入思考，讨论中敢于大胆陈述自己的所思所想，谈感受，谈心得，通过交流获得更多的信息，以提高自己的思想认识，帮助自己进步，使自己成长为一个能跟上时代步伐、符合时代需要的社会成员。

二、身为团支书，做好表率，带领全班同学扎实推进团的工作。

在班级工作中，她能做到一丝不苟，认真踏实，从不假公济私，决不利用学生会的职权为班级谋利益。配合班主任的各项工作，在老师与同学之间起到纽带的作用，热心帮助同学们解决生活上学习上的困难，负责班级工作规划及活动的开展，她带领班委积极组织各项活动，取得了不少荣誉。新生入学，第一次组织团体比赛班级就取得了诗歌朗诵比赛中的第三名，在今年学科技能节期间，她自编自导自演的英语短剧取得了第一名的好成绩，在她带领下的配音团队取得了英语配音比赛中的第三名，在她和班委一起负责的班级大合唱中，取得了第一名的好成绩。在军训期间，作为团支书的她带领班上同学与共同奋斗，展现大学生的风采，在军训中被评为优秀学员。

另一方面，引导班级志愿者活动规范化开展，在她带领下的志愿者服务活动进行地有声有色，配合院“素质拓展计划”开展，为更多的同学提供了志愿者服务、社会实践服务的机会，在学校与社会之间架起了桥梁。也让同学积极参与其中，为中国志愿者服务队伍的壮大做出自己的贡献。而今班级里99%同学都获得了一级星级志愿者的称号。在上学期的评比中，班级被评为“文明班级”。同时，因班级表现优异，在学院的模拟联合国表彰大会中被评为发达国家，她作为班级干部上台发言和交流经验。在不同的实践工作中，她自己各方面也都得到了锻炼，培养了她实践动手能力及社交能力，使她从幻想到实干、从生涩到娴熟、从慌乱到从容。

三、勤奋学习，努力实践，带领本班取得好成绩。

由于平时的工作比较忙，往往学习的时间比较少。在大家茶余饭后轻松的时候，她都在努力的学习，一直都是以“今日事，今日毕”的原则去做每一件事。她勤学苦练，刻苦钻研专业知识。她积极参与各类考证考级的培训和考试，在英语口语学习上，她自信、大方，一直以来，她都是外教的好助手，多并次参加学院组织的英语角活动，从中不断提高自己的英语口语水平。同时在文艺方面展现了自己独特的风采，多次担任学院里大型比赛的主持人，备受老师领导的好评。也积极参加学院学校的各类比赛，如金话筒主持人大赛，英语口语比赛，英语短剧比赛，等等。她参加了不少的学校社团，除了做好团支书这份工作以外，还在社团兼任部分职务。平时喜欢收集各种学习材料，养成记笔记的好习惯，我认为一项活动开展的成功与否与事前做的准备有直接的关系。在她和其他班干部的带动下，班级上学期期末考试中取得了100%的通过率。

四、平易近人，团结同学，各方面综合发展。

在班级里，是一名模范班干，和同学相处的十分融洽，同学们都很喜欢她，信任她，在班级内人缘很好，能主动与同学沟通，了解他们的学习生活以及思想状况，确实为同学排忧解难。她总是积极带头参加学校的各项活动，集体荣誉感较强。平时，她养成了批评与自我批评的优良作风，不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解，她总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的提高自己。自任团支书以来，得到同学和班主任的肯定。

同学是一名全面发展的优秀的学生干部。一年的大学生活，她不断努力进取，在思想、学习、工作、实践等方面都取得了丰硕的成果。但同时深知自己还有很多不足之处有待改进，会努力实现转变。她感谢每一个在她大学生活中出现过的人，尤其对于自己从事学生干部的经历将是她一辈子受用的宝贵财富。为此，她充满感激，也为此，她会更加努力！

特此申报学生干部标兵，请上级予以考察审批。

此致，敬礼！

申报人：

申报时间：二零一零年十月二十二日

第三篇：优秀班干部推荐材料专题

优秀班干部推荐材料

优秀班干部推荐材料xx爱国爱党爱校，思想行为端正，能严格遵守法律法规校纪校规，礼貌待人，与人为善；学习上认真细致，拼搏进取，是一位品学兼优的学生。

在学校，xx担任学生会主席一职，工作一丝不苟，尽心尽力，能团结学生会成员，协调好各部门的工作，将学生会建设成为真正为同学们服务的团队，起到营造良好学校氛围的先锋作用；他能在学校大型活动中发挥才能，积极贡献出自己的才智，使活动顺利进行。

在班里，xx担任班长一职，集体工作开展得较为出色，是老师的得力助手。

他工作认真负责，任劳任怨，在保持高度工作热情的同时，更积极调动其他班干部，通过分工合作更好地加强班级的凝聚力；他善于发现细节问题，乐于与老师同学们交流班里出现的各种情况，并凝聚集体的智慧，采取有效可行的措施解决难题；他能以身作则，积极参加班级各项活动，带着强烈的集体荣誉感为班级出力。

同时，他注重于活动中团结班级成员，带动同学们热心参与集体事务，并在其中发现了更多同学的优点与强项，推动了班工作的持续高效运作。

在两年的努力中，xx在同学面前树立了较高的威信，并获得领导老师们的肯定，获得市区以及学校优秀班干的称号。

在学习上，xx保持了较高的学习热情与信心。

堂上，他能专注听讲，汲取新知识。

后，他能认真细致地做好复习，练习等学习任务。

并且，在完成自己的学习任务后，他能主动帮助有困难的同学，使他们发现学习的乐趣，更坚定了学习的信念。

强烈的进取心使xx在学习上坚持不懈，勇攀高峰，不断实现自我的超越。

在高中三年中，xx在各次大型考试中均名列前茅，有着稳定的表现，并多次获得学校学业一等奖的荣誉。

在学校组织的学科竞赛中，xx也表现优异，曾获物理竞赛一等奖征比赛一等奖等。

生活中，xx自立自强，待人真诚，乐于助人。

他喜爱音乐体育，能利用余时间发展自己的特长，提高自身化素养。

他关注国家社会，热切关注国家大事，社会热点，通过积极学习马克思列宁主义更深入了解中国共产党，为树立良好的世界观人生观价值观而努力。

他与同学们团结友爱，与老师们亦师亦友，性格开朗使他在与他人交流时表现出良好的亲和力。

他乐于交友，善交益友，这使他拓宽了自己的校园交际圈，并给同学们留下良好的印象。

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第四篇：优秀班干部

1992.3.3三好学生名单

孙洁、肖新玲、魏春秀、于强、郭冬梅、樊新红、董春丽、姜惠愉、甘荣、加娜尔、古丽班尔、阿丽特乃、海拉提、阿尔达克、努尔古丽、玛依丽、加那提别克、古丽加之拉、阿吾斯、古丽努尔、聂玉平、李天新、张华勇、胡志虎、刘效强、马艳芬、刘利、冉淑婷、阿衣特木拉提、叶尔提、杰恩斯、阿勒合斯别克、旦丽娅、古丽米拉

1992.3.3优秀班干部名单

王新平、田娥、叶东、李芹、陈春梅、古丽娜之、古丽加娜提、巴弟拉、赛尔江、比沙拉、王平、成誉陇、马梅香、王艺、克孜丽古丽、巴合提古丽、军尼斯别克、巴合提古丽 1992.3.3学生会优秀干部

王新强、马红梅、米娜、海拉提

91-92学年三好学生名单（1992.9.26）

张华勇、胡志虎、聂玉萍、吴广新、李天新、张建青、冉淑婷、刘莉、叶尔扎提、杰恩斯、加衣娜尔古利、阿合斯别克、古丽米拉、努尔别克、杨海燕、姜宏双、黄杰、吴宝青、窦英、韩英、何学新、马风兰、沙黑拉、波拉提、沙马尔古丽、叶尔达里、库兰汗、毛里提别克、阿衣江、阿丽那、古丽沙提

91-92学年优秀班干部（1992.9.26）

刘效强、胡顺英、合孜古丽、阿达力、阿衣特木拉提、王金勇、吴华、郭峰、周江玉、张坤、沙亚提、奴尔兰、阿衣本、古丽那尔、度曼、宋海光

92-93学年三好学生

穆丽修、杨海燕、窦滢、姜宏双、潘幸、马风兰、宋小新、韩笑、波拉提（阿）、沙黑拉、叶尔达力、那孜拉、古丽江、阿依江、库兰汗、古丽夏提、冯永青、张蕾、刘光勇、于淑娟、王萍、宫爱萍、聂风群、徐红、张琰红、许虹、徐玉秀、熊红丽、哈地霞、肯加汗、帕里扎、恩特马克、古丽巴哈尔、哈德力别克

92-93学年优秀学生干部

林秋、张坤、潘国峰、努尔兰、古丽旦别克、都曼、赵烈武、唐素香、程蔚荣、李春玲、陈试诚、波拉提汗、斯旦巴衣尔、沙肯别克、加依拉

92-93学年学生会优秀干部

保拉提、张坤

93-94学年三好学生

张雷、冯永青、于淑娟、涂晓英、聂凤群、崔勇、庞玉河、许虹、张琰红、熊红丽、徐玉秀、肯加汗、艾再、库阿提、卡提夏、卡德别克、古丽巴合提、也赛、辛滨、石云雷、王红英、张建军、王红、徐慧彬、王劲、张刚、吉格尔别克、古丽曼、沙衣拉古丽、阿力、阿丽娅、赛特尔汗、那孜古丽、马衣拉河、加衣娜古丽

93-94学年优秀学生干部

赵烈武、王萍、程蔚荣、高宏、刘洪、帕丽扎、沙恒别克、加衣那、徐丽芳、王海峰、张军、毛宏伟、席新领、廖雁飞、潘忠海、曹伟军、努尔我、赛力克别克、阿那别克、沙衣拉、哈德若拉、加额尔古丽、加玲、艾地江、阿尔达克、张建军、崔勇、木拉里、沙恒别克 94-95学年三好学生

王红英、石云雷、辛滨、张建军、肖兵、张红军、廖雁飞、孟德喜、张刚、吉格尔别克、沙依拉别克、古丽玛孜、古丽那孜、阿力、库丽曼、阿力亚、刘森汉、叶尔兰、加勒能、巴苗依古丽、阿地拉亚、库丽沙、热阿依、古丽拉、古丽娜尔、阿米娜、海依拉提、巴合提古丽、古丽美拉、胡玛别克、刘志杰、张红能、杜周萍、殷海萍、林建伍、王红霞、曾海萍 94-95学年优秀学生干部

美日古丽·L、赛力克、金额斯、阿那别克、哈不多拉、玛黑力帕、古丽巴俣提、佳那尔、努尔兰、木拉力、巴合提别克、吐尔阿别克、特列语别克、徐丽芳、王海峰、王红、席新领、王劲、姚君位、唐国英、张斌、林建伍、何彩霞、唐品萍、94-95学年学生会优秀干部

张建军、叶尔肯

96-97学年三好学生

郑红军、刘华、崔金凤、王霞、王兰兰、张良义、木合亚提

96-97学年优秀学生

王莉、杜贵芝、张春红、曹继秀、董连梅、庞研、刘霞、索诏照、宋海平、李瑛、高永洁、阿依古丽、阿合力别克、乌阿力别克、布勒克、阿思哈尔、额斯别克、米冉古丽、沙力曼、巴合提努尔、加那提、阿力玛古丽、也尔什古丽、帕丽达、哈利、哈得尔乌拉、努尔巴合提、沙乌列古丽、系拉提、马利亚、也尔肯古丽、巴合提别克、哈伦别克、哈尼沙、96-97学年优秀班干部

甘君华、邹萍、韩春荣、潘华峰、索诏照、矍全胜、郑红军、加棱、郑新霞、蔡维维、华尼特汗、努尔别克、魏强、木拉提、也尔太、额力哈别克、那扎尔别克、巴提玛、乌木提别克、哈利、古丽孜亚、哈尔恒

九七届毕业班96-97学年三好学生名单

巴提拉、沙黑拉、古丽拉、古丽那尔、哈佳尔、海拉提、包拉提别克、巴合提古丽、阿米娜、努尔兰哈孜、吐尔森、那孜拉、古丽米拉、吐拉里别克、刘世杰、邱春燕、张红敏、林建伍、殷海萍、何彩霞、吴继红、孙胜龙、普辉玲、王红霞、刘琴、杨龙山、王永峰、波拉提、代肯、沙里塔那提

九七届毕业班96-97学年优秀班干部名单

努尔兰、沙妮拉、努尔哈咪、巴合提别克（喔）、木拉提、乌拉里别克、杜周芹、刘世杰、陈洪君、林建伍、刘爱华、孙胜龙、刘亚中、刘建玖、李爱华、胡马尔、米黑亚提（X）97-98学年三好学生名单

罗立华、赵琼、刘新艳、陈丁丁、孙爱萍、王春红、杨祖荣、赵永虎、王霞、朱春勤、赵宏娟、杜贵芝、刘静、张春红、张秀琴、王强、庞研、曹继秀、葛炳阳、朱萍、朱海萍、索召、哈衣拉提、沙吾列古丽、阿衣圣古丽、努尔巴合提、巴合提努尔、阿勒玛古丽、叶尔西古丽、叶肯古丽、库米斯古丽、拾合斯努尔、哈尼沙、哈力、玛尼帕、加娜尔古丽、古丽曼、乌尼娜、巴合提古丽、玛孜古丽、加孜拉、阿加尔、阿依古丽、古丽沙拉、沙亚哈提、沙衣拉西、古丽沙合拉、哈衣拉提、哈伦别克

97-98学年优秀班干部名单

葛海霞、徐丽丽、王春红、吴军、王春艳、盖利伟、刘金银、马小城、程霞、杨凤英、索如、矍全胜、额了哈尔别克、叶尔泰、那扎尔别克、巴提玛、哈力、帕丽达、波拉提、哈尔肯、阿衣登别克、巴合提别克、哈尔肯、阿尔圣、加那尔别克、恩特马克、阿布得玛娜提、阿衣登古丽

98-99学年三好学生名单

米尔江、叶尔台、俄勒哈尔别克、加那提、吾拉尔别克、哈尼沙、叶尔江、库木斯古凡、张秀琴、刘静、杜贵芝、张春红、程霞、薛红萍、葛炳阳、朱萍、索、朱海萍、阿加尔、巴合衣拉、哈德尔吾拉、努尔巴合提、海拉提、沙吾列古丽、波拉提、98-99学年优秀班干部名单

叶尔木拉提、巴合提努尔、哈论别克（B）、巴合提别克、甘君华、邹萍、周玉香、高丽、王建明、波肯泰、阿力亚、波拉提、佐兰（M）

第五篇：优秀班干部推荐材料

山阳县天竺山中学2014——2015学

市级优秀学生干部主要事迹

天竺山中学八（2）班 王明

该同学品行端正、积极上进、乐观开朗、成绩优异，各方面表现出色。曾多次荣获“三好学生”“优秀学生干部” “学习标兵”等荣誉称号。

在学习方面，该生学习态度端正，具有强烈的求知欲望。课前能够主动预习，积极向老师教不懂的地方。上课认真听讲、记笔记，踊跃发言。课后积极思考，绝不堆积问题，能按时按量地完成作业。采用科学高效的学习方法，平时在一点一滴中养成了良好的学习习惯，因此该同学的成绩是全年级的前两名。不仅学习成绩优异，还经常帮助组员和班里其他学习上有困难的学生，帮助他们提高文化课成绩。在班中起到了良好的模范带头作用，带领大家积极探索，使班级形成了“积极、活泼、严肃”的学习氛围。该生性格阳光开朗，外向随和，乐于助人，人缘良好，是一个品学兼优的好学生。

该同学作为学生干部，热爱学校，热爱班集体，遵守学校的各项规章制度。上课从不迟到早退，课堂上认真听讲，严格遵守课堂纪律，充分起到了班级的表率作用。在班级中担任班长工作期间，始终不忘班干部的工作职责，积极协助班主任开展班级管理工作，主动地处理班级各项事务，热心为同学们做好服务。该同学将同学视为自己的兄弟姐妹，特别关注学习上有困难同学的学习生活情况以及心理状况，带领全班同学一起关心和照顾班级。与同学们形成了和谐、融洽、互助的关系。

对待班级中成绩落后的同学，该同学积极维护班内荣誉，从大局出发，主动找班内后进同学谈心，通过大量的思想工作，使同学的集体观念得到提高，班级团结友爱的良好风貌得到提升，班里同学整体成绩得到快速提高。

该同学求真务实、认真负责、大胆创新的工作作风也带动了身边的其他学生干部，同时，在同学中树立了较高的威信。作为班长，不仅个人要求进步，还团结带领全班同学共同进步。该同学还利用课余时间组织班里同学进行各种课外活动，借此加强同学间的交流，使班级像一个大家庭一样团结和睦、积极向上。该同学“急老师之所急，想同学之所想”，在班级中发挥了良好的纽带作用，得到了老师和同学的一致认可。