第一篇：人人学讲普通话
“人人学讲普通话”主题班会
活动目标 ：
1．使学生明确推广普通话的重要性。
2．教育学生要积极主动地坚持讲普通话。
3．希望学生能互相督促、互相鼓励养成讲普通话的习惯，对不讲普通话的现象勇于指正。活动过程：
一、创设情景，引入主题。
1、我国是多民族,多语言,多方言的人口大国,语言不通,方言隔阂阻碍着社会交际,现代化的经济,政治,文化等各项事业也难以顺利进行.因此推广普及全国通用的普通话,是建设社会主义现代化强国的一项基础性工程.如果你想与人交流,你应该说普通话;如果你想做国际人,你必须学会说普通话!
2、诗歌朗诵
3、讲故事。
讲不好普通话很容易闹笑话，请看一下这些 笑话。例一：广西某高校新来一位口音很重的校长。一天，他走进办公室严肃地对秘书说：“我要杀一个人！”话音刚落，旁边一宁夏籍的女助手被吓得花容失色。弄了半天，原来校长“杀”（sha）“查”（cha）不分，其实是想说“我要查一个人”。.例二： 与闹笑话相比，林先生可为普通话说不好付出了惨重代价。林先生在南宁某建筑公司工作，讲一口“粤味普通话”。2001年，林先生承接了一个企业建筑工程。企业的老总是天津人，普 通话非常“正”。结果两人上桌一谈，林先生错漏百出的普通话说得对方一愣一愣的，老听不清楚，林先生自己也急出了一身大汗。最后，对方老总“忍无可忍”，提前退席，建筑工程的事情也随之泡汤。
让学生自由发言，谈谈自己对于说好普通话有什么看法。同学们，听了这个故事，你想到了什么？
二、小小论坛。（大家举例讲讲说普通话的好处）
为了大家都能听懂对方讲什么，我们都请讲普通话。而普通话是全国通用的，故而在不久的将来，为了能与更多的人交流沟通，我们更应该学好普通话。
三、总结
我国是多民族、多语言、多方言的人口大国，语言不通，方言隔阂阻碍着社会交际，现代化的经济、政治、文化等各项事业也难以顺利进行。因此推广普及全国通用的普通话，是建设社会主义现代化强国的一项基础性工程。如果你想与人交流，你应该说普通话；如果你走出自己的家，你要说普通话；如果你想做新世纪的人，你必须学会说普通话！
1、反思自己
自己为什么不讲普通话？你不讲普通话别人万一听不懂怎么办，如果你讲了普通话，那么大家就都能明白你的意思了。
2、自我评价
自我评价：自己现在的普通话水平如何，自己决定如何提高？争取随时随地都说普通话，在学校与同学老师都说普通话，回家后跟爸爸妈妈说普通话，不止是自己说普通话，回家后还要爸爸妈妈也跟着一起说普通话。
四、大家齐读推广普通话宣传口号：
说好普通话,方便你我他
说普通话,从我做起
说好普通话,朋友遍天下
我是中国娃，爱说普通话
五、顺口溜朗诵。
1、四是四,十是十,十四是十四,四十是四十, 谁能说准四十,十四,四十四,谁来试一试,谁说十四是四十,就打谁十四, 谁说四十是细席,就打谁四十。
2、板凳宽,扁担长, 板凳比扁担宽, 扁担比板凳长, 扁担要绑在板凳上, 板凳不让扁担绑在板凳上, 扁担偏要板凳让扁担绑在板凳上。
六、成立普通话检查小组
各小组自查班级，学校的普通话规范情况。发现有不说普通话的同学及时提醒，及时反馈。最后评选出“最佳啄木鸟小分队”。
七、总结
语言美是文明礼貌的一个重要标志。作为新世纪的学生，我们不仅要说好普通话，还要能够正确使用礼貌用语，“请”“谢谢”“对不起”等。比如，
第二篇：消防知识人人学
防范措施
Prevention measures
学生宿舍起火的主要原因
The main reason for the fire happened in the students' dormitory.1、严禁乱扔烟头It is forbidden to throw cigarette butts.2、禁用大功率电器It is forbidden to use high-power electrical appliances.3、在使用各类电器过程中，若发现冒烟或闻到异味，要迅速切断电源进行检查In the process of using all kinds of electrical appliances, if you found smoking or smelling, cut off the power and inspect all over your doom as quickly as possible.4、点蜡烛It is forbidden to light candles.一些学生考试前临时抱佛脚，晚上在宿舍点起蜡烛“加夜班”，有的一不小心碰倒蜡烛，或是睡着了而蜡烛未熄，结果蜡烛烧倒地，点燃了书籍、床板等可燃物品，引起火灾。Some students cramming before the examination, at night they always light a candle to have a “night shift” in the dormitory.Sometimes they accidentally knock over the candle, or fall asleep while the candle is not extinguished, then the candle burning, lit
the combustible items such as book, bed board, at last start a fire.5、抽烟It is forbidden to smoke in the doom.有的同学烟抽完后不掐灭烟头，随手扔掉，万一掉在易燃物品上，很容易引起火情。Some students don't put out the cigarette butts after smoking, Once the cigarette butts drop on the flammable items, it is easy to cause fire disaster.6、违章用电It is forbidden to violate of regulation of using electricity.使用劣质电器和大功率电器(包括劣质应急灯、充电器、电吹风、取暖器等)，使电线超负荷，因此很容易造成短路引起火情。
Use inferior and high-power electrical appliances(including inferior emergency lights, chargers, hair dryer, heater, etc.), make electrical wiring overload, so it is easy to cause short circuit then cause the fire disaster.7、焚烧杂物Burning debris.在宿舍或走廊内焚烧杂物是非常危险的，如果人离开而火未灭，或是火太大无法控制，极易引起火灾。Burning debris in the dormitory or in the corridor is very dangerous, if people leave and the fire is not extinguished or the fire is too big to control, it is easy to cause fire.火灾逃生Fire escape 1．火灾袭来时要迅速疏散逃生，不要贪恋财物。When you facing the fire disaster, escape quickly, don't lust after property.2．必须穿过浓烟逃生时，应尽量用浸湿的衣物包裹身体，捂住口鼻，贴近地面。When you must pass through smoke, try your best to use wet clothes or quilt to cover your body, nose and mouth, keep your body close to the ground.3．身上着火，可就地打滚，或用厚重衣物覆盖压灭火苗。Once your body is on fire, you can roll on the ground, or use thick clothes or quilt to cover your body to put out the flame.4．大火封门无法逃生时，可用浸湿的被褥、衣物等堵塞门缝、泼水降温，呼救待援。Once the escape door is locked and you can not escape from the fire, you can use the wet quilt and clothing to plug the crack of the door, water cooling , then waiting for assistance.校园安全隐患十六防 kinds of measures to prevent Campus security hidden dangers 防火灾伤害Prevent fire damage
一、严禁学生吸烟玩火，宿舍内杜绝使用明火，如点燃蜡烛和蚊香，以免造成火灾。It is strictly forbidden to smoke, play with fire and use open flame, like light candles and mosquito-repellent incense in the dormitory, in case of causing fire disaster.二、禁止学生携带烟花、爆竹、火柴、气体打火机等火种和易燃易爆
品进校。It is Strictly forbidden all the students to take fire and Inflammable and explosive goods such as fireworks, firecrackers, matches in our campus.三、废纸、旧书本和枯叶、垃圾等，不要随便乱烧，如非烧不可时，也要远离建筑物，并要有专人负责看守，等余火完全熄灭后再离开现场。Waste paper, old books and dead leaves, garbage, etc, don't burn at random, if they must be burned , keep away from buildings, and there must be a specialist who is responsible for the fire.Before you leave, make sure that the fire is extinguished.四、电器使用完毕后，要自觉切断电源，做到„人走电断‟，牢记规范使用一切电器。
After using electric appliance , you should cut off the power and keep in mind that use all appliances carefully.五、不在教室或宿舍内乱接电线，不在宿舍使用电褥子、电炉、热的快、电热杯、煤油炉、酒精炉、煤气罐等禁止在宿舍使用的器具。Wiring is strictly forbidden in the classroom and doom.Do not use the electric mat, electric furnace, heat fast, mug, kerosene, alcohol furnace, gas canisters and other instruments of prohibited to use in the dormitory
六、发生火灾，万一无法从楼梯道、楼梯逃生，可关紧房门，用湿被单、衣物堵住门缝，打开窗户求救。如发现浓烟进屋，尽量用湿布捂住鼻子趴在地上，匍匐爬行，千万不可直立闯浓烟区。Once the escape door is locked and you can not escape out from the stairs , you can use
the wet quilt and clothing to plug the crack of the door, open the window for help.If you find the smoke come into the house, you can use wet cloth to cover your nose.Keep yourself lying on the ground, never straight run into the smoke area.七、高层逃生，不要使用电梯，更不要盲目跳楼。楼层不高的，可用绳子或床单、窗帘等撕成条状，连接起来，紧拴在门窗窗档上，顺势滑下。或者利用竹竿、室外的落水管等逃生。
If you live in the high-rise building, do not use the elevator and not jump off the building blindly.If floor is not high, you can use rope or tear into strips with sheet, curtain, etc, and connect them in one line, tightly tied to doors and windows, Slide down the building with the rope or strips.Or you can use bamboo pole or down spout outdoor to escape from the fire.十、“报警早，损失少”，一旦发现火情，要及时向消防部门报警，拨打119火警电话，尽可能讲清楚是什么物质着火及火灾的范围。应讲清楚着火地的具体地址。电话挂断后，应派人在路口接应消防车。“Alarm early, less loss”, once you find the fire, call 119 to give the alarm to the fire department, tell them the range of fire、what kind of material is on fire and the detailed address as clearly as possible.After hanging up the telephone, you should send someone to meet the fire brigade at intersections.灭火10招Ten ways to put out a fire
1、发现着火要大声呼喊并迅速打火警电话119，讲清路名、门牌号，然后派人在路口迎候消防车。Once you fine the fire, you should shout with a loud voice, then call the fire police 119 and tell them the detailed address.After hanging up the telephone, you should send someone to meet the fire brigade at intersections.2、扑灭火苗要就地取材，如用毛毯、棉被罩住火焰，然后将火扑灭。
You can use local materials, such as with a blanket, quilt cover fire, to put the fire out.3、也可及时用面盆、水桶等盛水灭火，或利用楼层内的灭火器材及时扑灭火头。
You can also use basin, buckets to take water, or use of fire extinguishing equipment in the building to put out the fire timely.4、个别物品着火，要赶快把着火物搬到室外灭火。
If individual items are on fire, move these individual items to the outdoor and then put out the fire.5、油锅起火，直接盖上锅盖灭火。
If pan is on fire, cover the pot directly the fire fighting to put out the fire.6、家用电器着火，要先切断电源，然后用毛毯、棉被覆盖窒息灭火，如仍未熄灭，再用水浇。Once the household appliances catch fire, cut off power supply first, and then cover the household appliances with a blanket, quilt, if they are still burning, with water again.逃生10策 10 kinds of escape strategy
1、平时要想好几条不同方向的逃生路线。Think about escape routes of several different directions in your daily life.2、躲避烟火, 不要往阁楼、床底、大橱内钻。Avoid the fireworks, do not hide in the attic, under the bed and in the big cabinet.3、不要留恋财物，尽快逃出火场，千万记住，即已逃出决不往回跑。
Don't lust after property，and escape from the fire as soon as possible.Remember that never run back after escaping.
第三篇：讲普通话
《讲普通话，写规范字，做文明人》演讲稿
二（1）班
尊敬老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的主题是《讲普通话，写规范字，做文明人》。
在我们身边，经常可以看到这样一幕：写作业不认真，讲话南腔北调，以致于别人都听不出什么来；课上总是跟同桌嘀嘀咕咕，课下却喜欢打打闹闹…… 亲爱的老师们，这一切地一切相信你也曾经亲眼目睹过吧！你的感受是什么呢？是支持，还是反对？聪明的你一定会选择“反对”吧！如果你也参与过这些事情，那么你们有没有想过别人的感受？其实这只会让你的道德和文化素养渐渐在降低，别人也会因此而不欣赏你、看重你，反而对你多了一份异常的眼光。
其实说好普通话、写好规范字，这对于我们来说并不难，只是需要我们用一颗真心去对待它，认真一些，坚持一下就可以了。其实最重要的，还是要有坚强的毅力。如果我们每天都能坚持一个小时，以后再慢慢地坚持到两个小时，三个小时……那么我们就能天天坚持下去，然后成为一种习惯，一直伴随到老。这样的话，我们的品德将会是高尚的，别人也会羡慕我们，并成为他们前进的动力。眼睛是心灵的窗户，语言是沟通的桥梁。语言是一个民族的声音，从大处讲，推广普通话，说好普通话，是我们祖国屹立于世界民族之林的需要；从小处说，它是不同地域，不同文化背景中的人与人沟通交流的需要。请大家想一想，在我们的身边，那些因南腔北调所闹的笑话，那些因语言障碍所造成的麻烦还少吗？说个笑话轻松一下：一个方言土音很重的旅游者，在市区迷了路，见一个斯文的女同志走过来，便迎上去客气地问：“兔子，亲吻一下……”（文外注释：河南口音）话还没说完，女同志已经气得满脸通红。而这位旅游者其实是说：“同志，请问一下……” 从这个小故事里可以看出不同的地方语言势必会成为彼此交流的障碍，有时候的误解会让一件普通的事情酿成大错。
中国的文字从甲骨文到楷书经历了上下三千年的历史，漫漫长河，倾注了多少人的努力，才有了今天这个珍贵的历史遗产。一个个方块字交织在一起才有了今天的汉语言，这是何等的骄傲啊！中国是一个地大物博，人口众多，有着几千年历史的文化古国，是一个多民族多语言的国家，因而必须要有一个完整规范的民族语言，普通话作为多年来实行的民族共同语，已经以他本身的运用性证明了其存在的必要性。它必将成为各民族在经济、政治、文化等方面相互沟通，相互交流的纽带。
当我们讲一口标准的普通话时，那些音符，那些节奏，似乎在与我们的血脉一起跳动。此时，我们的心中时常会涌起一种无比亲近的感情，那是对母亲的感情！那是对祖国和民族的感情！随着时代的发展，社会的进步，网络时代正向我们走来，而一些打字时为省事冒出来的同音字、错别字却开始扑面而来，不规范的使用祖国语言，给普通话的正确推广起了很大的反作用。所以，要想规范使用祖国语言，就要求我们从生活点滴注意起，严格要求自己，我们祖国的语言才会进一步提高和发展。
俗话说：字是人的第二外表；字是知识的外衣。汉字是人类文字艺术中的一朵奇葩。汉字的一笔一画，一点一顿间，蕴涵了无尽的美。作为中国人，我们理所应当继承和发扬这门古老的艺术。那么怎样写好字呢？我认为首先要掌握正确的坐姿和握姿。在同学们一入学时，老师就教给了同学们坐姿握姿歌，我们一起来回顾下。正确的坐姿是：头正，肩平，臂开，足安。眼离本子一尺高，手离笔尖一寸长，胸离桌子一拳头。正确的握姿是：拇指食指捏住笔，中指抵住笔杆底。余下两指紧相依，指离笔尖一寸余。五指配合齐用力，不松不紧最适宜。
正确的双姿就是我们写字首先要遵守的规则和养成的良好习惯。好习惯的养成要经过长期的，反复的，持之以恒的训练。这就需要我们不断的练习、巩固，做到“姿势不对不动笔”。把写字姿势的要求内化为自身写字的一种需要，并能在写字过程中不断自我提醒、自我纠正。这样才能在写字时做到全神贯注，力达笔端。
“字无百日功”，要写一手好字，不是一朝一夕的事。如果每一堂写字课，每一次的作业，我们都能做到“眼到、手到、心到”，从字的笔画、偏旁再到字的结构，一步一步循序渐进地练习，做到“提笔即练字”，那么人人都能写出一手好字。就让我们一起努力，来写一手漂漂亮亮的字吧。
语言文字是重要的交际工具和信息载体，是一个民族、一个国家文化的集中体现，是维系民族和国家的文化纽带和精神支柱。对于我们这样一个多民族、多语言、多方言的人口大国，推广普通话，推行规范字，有利于消除语言隔阂，增进人际沟通，促进社会交流；有利于维护国家的统一，增强中华民族的凝聚力；有利于素质教育的发展，体现教育面向现代化、面向世界、面向未来的战略方针；有利于弘扬祖国优秀传统文化和爱国主义精神，提高全民族的科学文化素质；因此，现在普通话和汉字在国际上占有越来越显著的地位—－它成了联合国六种工作语言之一，成了香港，澳门同胞以及外国人争相学习的热门语言和文字。作为使用祖国语言文字的我们，每天都在抑扬顿挫的语音中享受汉字的魅力，每天都在横平竖直的书法中得到艺术的浸染。规范地使用普通话，写好汉字不仅可以提高同学之间、师生之间的交流效果、提高大家的文明意识、美化校园育人环境，更可以维护祖国语言文字的纯洁，培养同学们的爱国之情。因此，说好普通话，写好规范字，是我们每一位少先队员的责任，为此我想我们应该做到以下几点：
1、以说普通话，写规范字为荣。
2、坚持使用普通话与老师、同学交流，并能达到准确流利，养成说普通话的习惯。
3、在社会生活中尽量坚持使用普通话，成为说普通话的楷模。
4、学习各种语言文字规范，确保我们的作业、试卷、班级板报等注音、用字和标点符号规范无误。
5、以校园为基点，在自己讲好普通话，写好规范字的同时，小手牵大手，走出校园、走出社区，积极参与社区各种语言文字活动。
6、开展“规范社会用字，树立城市形象”啄木鸟行动，对校园内外公示性用字进行地毯式检查，帮助相关单位和部门进行整改，使全社会都能强化用语用字的规范化意识。
众人拾柴火焰高，众人划桨开大船。让我们齐心协力说好普通话，写好规范字，在校园中营造一片浓浓的文化氛围，为“构建和谐语言生活，弘扬中华优秀文化”而努力吧！
第四篇：学讲普通话
学讲普通话
我的爷爷是江苏常州人，起初，我见到他时，他说话还带着浓重的家乡口音。后来，我慢慢长大了，学校开始教我说普通话了。我对普通话这个词产生了浓厚的兴趣，并觉得爷爷说的家乡话虽然别有一番情趣，但我总觉得普通话好听，说起来顺口，于是我决定让爷爷学说普通话。
学说普通话必须从拼音学起。刚开始我把拼音表拿到了爷爷面前，爷爷不经意的说：学什么学，不就是ABCDEFG么，谁不会啊！
我急忙纠正道：错了错了，是aoeiuü，是拼音！爷爷说：什么？‘食品音’？没听说过！哎呀呀，是pinyin（拼音）。噢，是拼音！爷爷若有所悟的说。
后来，我就一点一点的交爷爷说普通话了。渐渐的，我开始训练他读笑话了，可读着读着，口音就又回去了。一天，我让他读一个练兵的笑话他读成了这样：（原文是：一天，一个教练说：第一组射击，第二组投弹，我来给你们做示范！）一天，一个教练说：第一组射鸡（射击），第二组偷蛋，我来给你们做稀饭（示范）！读完后我捧腹大笑，原因想必你也知道。
最后，经过我4年的努力终于把普通话原原本本的传教给了爷爷，同时，我也想对社会呼吁：人人都讲普通话，城市文明靠大家！
第五篇：讲普通话
“讲普通话，写规范字”活动实施方案
一、指导思想：
为了贯彻语言文字中心“讲普通话，写规范字”的文件精神在学校、社区大力推广普通话，促使语言文字规范化，形成学校、社区讲普通话、写规范字的良好风气，特制订本方案。
二、组织机构：
组长：姜金波周满霞
副组长：各班的班主任、语文教师
组员：3——6年级各中队的推普员：
C43蔡紫薇C44 王洁 C45 李安琪、杨茜 C46 张惠娴 C47卢止琪 C48 张曼路C49 谭博 C50 周鑫 C51翁雨婷C52 付巧婷 C53谭佳惠 C54 孙强
三、具体活动安排：
一）大队活动安排：
1、举行推广普通话，写规范字的主题升旗仪式。
2、利用红领巾广播站指导学生学习“语言文字知识问答”。
3、走向社区开展一次“啄木鸟”找规范字活动，检查社会用规范字的情况。活动时间：11月16日下午第二节课。
活动组织：周满霞、朱勇志、陈 锐
参加人员：3——6年级各中队的推普员。
4、举行“语言文字知识问答”抢答赛竞赛，以及硬笔书法竞赛活动。活动时间：11月20日下午下午第二节课。
活动组织：姜金波、周满霞、朱勇志
比赛地点：多媒体教室。
活动要求：3——6年级每班推选3人参加竞赛活动。
二）中队活动：
1、举办“讲普通话，写规范字”的主题中队活动，并作好队会记录。
2、举办一期“讲普通话，写规范字”的中题黑板报。
3、在班级中进行“啄木鸟”找错别字行动。
4、发动学生写“推广普通话，写规范字”的广播稿。
5、3——6年级组织学生举办“讲普通话，写规范字”的手抄报。择优装饰班级文化角。每班上交3份到大队部存档。
6、评选“讲普通话，写规范字”优秀队员，记入班级“小明星展示台”。
7、推选代表参加学校少先大队部的活动。
活动讲评：
大中队活动结果将和学生行为习惯一起，直接纳入班级流动红旗评比。洛王小学少先队大队部
2006年11月15日
8、推广普通话宣传口号
（1）国家推广全国通用的普通话
（2）积极普及民族共同语，增强中华民族凝聚力
（3）爱国旗，唱国歌，说普通话
（4）四海同音，万众一心
（5）普通话：神州音，华夏情
（6）普及普通话，四海是一家
（7）面向现代化，推广普通话
（8）积极普及普通话，齐心协力奔小康
（9）树立语言规范意识，提高民族文化素质
（10）推广普通话，公务员要带头
（11）新闻媒体要成为推广普通话的榜样
（12）普通话是我们的校园语言
（13）我是中国娃，爱说普通话
（14）普通话：情感的纽带，沟通的桥梁
（15）说普通话，迎四方宾客；用文明语，送一片真情
（16）沟通----从普通话开始
（17）说好普通话，方便你我他
（18）说普通话，从我做起
（19）说好普通话，朋友遍天下
（20）普通话，使你我靠得更近
（21）普通话－－时代的需求，时尚的追求
（22）普通话----让生活更精彩，让社会更温馨
（23）普通话同青春携手，文明语和时尚并肩
（24）文明语深入男女老少心，普通话融汇东西南北情
（25）心相印，语相通，共奔小康乐融融（26）实现顺畅交流，构建和谐社会
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