关于工厂暑期工问题的调查报告

第一篇：关于工厂暑期工问题的调查报告

关于工厂暑期工问题的调查报告

一年一度的暑假正在展开，不少学生在游玩放松之余，选择打工来度过蛮缠的假期。早在我校放假前一个月，校园里许多工厂的招工宣传已经是满天飞，主要是在珠三角较发达城市的工厂。学生暑期工已经成为一个庞大的群体，活跃于各家工厂车间，他们怀着锻炼自己或者赚生活费的目的离家进厂。

在这个暑假里，我和身边的朋友也有进厂打工的经历，作为法律学子，经过一年的法学专业学习，我在工作时出现的合约待遇等问题都产生了许多疑惑，因此借此次暑假打工的机会对我的家乡大部分的工厂的暑期工进行调查。

近几年来，珠三角地区的工厂频频出现民工荒，暑假六、七、八月份正值旺季，工厂订单多，人手紧缺，大量招收暑期工和临工的广告比比皆是。同时也产生暑期工遭遇劳动强度过大，不签劳动合同，被中介公司欺骗等等棘手的问题。

根据我的调查，我市两家最大型的工厂因其人工高，待遇好，早在七月中旬完成招工工作，这两家工厂严格遵从法律法规，只招收满十八周岁的人员，绝大多数是高三毕业生和大学生，而且工厂与学生一定签好合同，基本上，在这两家工厂工作的暑期工不存在合同，待遇等方面的问题。

再调查一下规模中等及偏小的工厂，可以发现大部分的工厂外面设有招工的宣传，这些工厂给出的工资待遇均低于上文所介绍的两家工厂，但劳动强度却大于甚至远远超于它们。以我所在的工厂为例，只有一幢三层，每层约两千平方的厂房，加上一幢两层的办公楼，还有一幢三层的宿舍连食堂，其规模不及那两家工厂其中一家的十分之一；应聘时要求年满十六周岁，没有签订任何合同，但工作人员要求我出示身份证并要复印件一份；按时计薪，不足4元每小时，据说加班工资双倍，法定节假日三倍，星期六日也是双倍，但前提条件是必须在工厂里做够22天。回想起在那里打工的两个星期，我天天加班赶货，每天工作11个小时，而且周末没有休息，在那里的长工对我们直言，等到我们这些暑期工走了，他们就不用赶货了，也就是说，工厂是趁暑假有大量暑期工的时候来赶货的，暑期工的工作量可想而知，据我了解，这样的工厂不在少数。

我市的小工厂分布很广，在乡镇普遍存在，以我们镇为例，平均每个村就有两到三家小工厂，因为它们规模小且靠近村落，所以招收的暑期工流动性极大，大部分没有年龄规定，以村镇的学生小孩为主，工资待遇更加低，可能在那里做一个月只有两三百块钱，但是，冲着锻炼，赚钱还有家长让小孩有地方去，不至于到处乱跑等目的，在小工厂里打工的暑期工也不太注重工资待遇的高低。

从以上调查得到的工厂请况可知，在法律的角度上，我市招收暑期工的工厂只有两家符合法律的规定，其他的都存在合约和工资待遇上的问题，可以总结为一下几个问题：

1、小工厂使用童工。雇用未满16周岁的未成年人属使用童工，童工是指未满16

周岁，与用人单位或者个人发生劳动关系，从事有经济收入的劳动者或者从事个体劳动的少年、儿童。我国《劳动法》第十五条明确规定:“禁止用人单位招用未满十六周岁的未成年人。”招收中小学生的小工厂明显违反了这一规定。

2、有中学以社会实践的名义带学生入厂打工。法律规定由学校组织不满16周岁未

成年人参加的社会实践劳动不属于使用童工，这就使童工的界定不明确，导致

基层劳动和社会保障部门在认定童工的问题上存在疑惑。当学生遭遇工伤事故

时，因为不视为就业，单位可以不作出赔偿，学生就难以追究责任了。

3、学生维权意识薄弱，没有主动提出签订合同。暑期工不是我国劳动合同法的主

体，与用人单位是否构成劳动关系仍然存在很大的争议，发生纠纷时，因为没

有合同，对学生维权十分不利。

4、工资待遇遭遇不公。各间工厂都有自己的规章制度，不少工厂以次制定“霸王”

条例，如制定上班迟到一分钟扣一块钱，没有提前一天请假扣两天工钱等等苛

刻的规矩。暑期工往往要承受超负荷的工作量，但是付出的努力与所得的工资

却不成正比，还经常遇到变相加班，变相扣工资的情况，对此，学生多数是敢

怒不敢言。

伴随暑期工问题无法避免，有律师指出，对学生为主体的“暑期工”，目前法律没有明确规定，并没有纳入《劳动法》调整范畴。劳动部门在监察中掌握的尺度是：如果被招用的学生不满16周岁，即认定使用童工，要按照法律规定全部清退，送达其监护人身边，并对企业进行处罚；如果已满16岁不满18岁，则只能要求厂方按照未成年工的标准做好保护工作。

暑期工,甚至于任何形式的学生工，在劳动者资格的认定上，法学界仍存在争议。《劳动法》第2条规定：“在中华人民共和国境内的企业、个体经济组织（以下统称用人单位）和与之形成劳动关系的劳动者，适用本法。”

1995年劳动部颁发的《关于贯彻执行〈中华人民共和国劳动法〉若干问题的意见》第12条规定：“在校生利用业余时间勤工助学，不视为就业，未建立劳动关系，可以不签订劳动合同。”

毫无疑问暑假属于业余时间，“第12条”否认了学生的劳动者地位。也成了诸如肯德基和麦当劳等企业长期支付低工资给学生工的借口。这些“洋快餐”企业只承认它们和学生之间存在劳务关系，而非劳动关系。如果被界定为劳务关系，那么这些学生工就无法受到《劳动法》的保护。

有人提出：：没有签订劳动协议是企业的过错，快餐企业与打工学生“存在事实上的劳动关系”。

也有专家认为：按照目前的《劳动法》，暑期工与用人单位不构成劳动关系。劳动者的身份和劳动者的属性要求这个人应该是以此为生、获得劳动报酬并合乎劳动者几点要素的。学生不具备这些条件，学生是以学习为主，不是以打工为生，不具备劳动者的要素。

我认为法律的空白是造成暑期工权益无法保障以及维权难的主要原因，关于暑期工属性界定的争议都源于法律的不完善，我国劳动法在暑期工这一块存在巨大的空白，不但给企业带来钻法律空子的机会，而且给打暑期工者带来不安，甚至最后给社会带来不稳定因素。

我对暑期工们也提出几点简单的建议，在校学生利用假期勤工助学，不算是就业，可以不签订劳动合同。但大学生可要求与用人单位签订雇用合同。大学生打工虽然不是就业，但是与雇主之间仍然存在着劳动关系。因此在暑期打工期间尽量与用工单位签订就业合同或者协议，双方约定好工作的时间、待遇等问题，在打工期间，要保管可以证明你在那里打工的证件，如合约，厂牌，工单等，一旦发生劳动纠纷可以轻易维权。

现在解决暑期工问题的最理想办法是完善法律漏洞，尽快出台保护暑期工利益的条文，让暑期工有法可循，维护好自己的利益，从而安定社会经济。

第二篇：关于中学生暑期工情况的调查报告

关于梅州市中学生暑期工情况的调查报告

一、调查背景

在紧张的期末考过后，到了暑假，如何去安排这两个月的时间成为了令很多同学头疼的问题。有些同学选择了去旅游，有些同学选择了在家学习，而还有很多的同学则选择了到各地的工厂公司打短期的寒暑期工。在这两个月的历程当中，总是会让人受益繁多。那些选择去打工的同学，总是有着这样或那样的感慨。因此，调查中学生打暑期工的情况，了解中学生打暑期工这一社会现象。

二、调查目的通过调查有多少中学生会在暑假打工，获知他们去打暑期工的地点、时长等以及他们对于打暑期工这一社会现象的认知和感想。

在得到以上个例的调查结果后，通过科学的分析，探讨暑期工这一社会现象，以及其利与弊。

三、调查过程

1.调查问卷

1年龄： ○

2性别： ○

3地点： ○

4工作： ○

5工资： ○

6原因： ○

7时长： ○

等

四、调查结果分析与结论

五、总结2

第三篇：关于大学生打暑期工调查报告

关于大学生打暑期工调查报告

调查小组组长：学号：

调查小组成员：学号：

执笔者：学号：

一．调研目的新的学期又开始了，和同学交流，觉得最大的改变就是大家都开始关注就业了，得知现在有许多大学生利用这个假期进行社会实践或找些兼职工作。我们口中所谈论的不再是那些衣服，奢侈品了.我也在珠海打了一个月的工。大学生打暑期工可以自己认识并认清自己。自我认知是发挥学生主观能动性的基础。学生只有在实事求是地认识自己的基础上，才可能迅速、准确地捕捉和把握就业机遇。所以我特意做了一个调查报告来调查一下现在大学生关于暑期工的调查报告。

二．调研时间、地点

时间：2012年7月15日-2012年8月16日

地点：珠海、东莞

三．调研方法和内容

调研方法和内容：在实地调查访问当地的大学生、从书报、杂志和互联网上收集资料。

调研内容：

在我们所调查的情况来得知男生所占的比例是29.55%，而女生所占的比例是70.45%。从这些可知：现在的女生比男生对于暑假工的要求是明显的多，而且数据的差距比较大。而在被调查的人员中大学一年级的人数所占总人数的比例是22.73%，而大二的同学所占的比例是45.45%，而大三的的同学所占的比例是

37.82%。从数据我们很明显的知道，暑假工的主要全体是大学生二年级的学生。他们是暑假工的主力军，而大三的同学跟随其后，相对大

二、大三的同学，大一的同学外出打暑假工的人数相对比较少。可能是因为大一的学生刻苦耐劳的能力比较差，还没体验到生活的艰难和父母的血汗钱得来的不容易。相对来说大二的同学做的比较好，他们把自己在暑假的时间差不多全花费在外出暑假打工身上，好好地利用暑假的时间来好好的锻炼自己。大三的同学可能是因为临近毕业，所以外出实习的比去外面打工的同学多，所以所调查出来的比例也是相对的少。早我们所调查的大学生里面我们知道自己在学校所学的专业在暑假工里面的种类也是各种各样的。在这里我也不必一一的写出来了。但是我可以肯定的是，大学生暑假工的选择是不根据自己的在大学所学到的专业安排的。因为都是接受过高等教育的大学生，所调查的人员当中有暑假工经历的人有50%，有过暑假工的想法但是自己找到工作的人数占有47.73%，只有2.27%比例的人是没有暑假工的经历的。从这个数据我们可以看到，现在的大学生还是生活,爱工作的社会好公民。大学生所选择的打工种类 经调查显示打工学生所选择的打工种类是：22%的大

学生选择网络公司；4%的大学生选择暑期教师；19%的大学生选择市场调研员；13%的大学生选择营销策划员；16%的大学生选择做 志愿者；9%的大学生选择做促销；5%的大学生选择到快餐厅做钟点工；12%的大学生选择其它。大学生打工的主要目的 有80%以上的大学生热衷于打工兼职，而一到暑假，大学生打工的愿望则更加强烈。大学生兼职打工的目的很多，他们期望在打工中成熟，提高个人素质。原因如下： 打工可以锻炼自己，培养独立生活、吃苦耐劳、交际等多方面能力，提高综合素质；可以体会到钱的来之不易，培养勤俭习惯；同时，也充实了业余生活，在校学不到的知识，也可通过打工获得 打工可以锻炼自己的胆量，增长知识，培养自身的独立性、应变性和创造性。当一个大学生鼓起勇气，红着脸试着敲开第一扇陌生的门推销手中的产品时，不能 不说他已迈出了可喜的一步；同时，在打工的过程中，可能遇到很多不懂而又必须做的事，这就需要大胆地去问去想，当解决好它时，就不仅增长了知识，而且提高 了独立思考和应变的能力。兼职打工还有一个好处：丰富个人经 历。时下用人单位在招聘人才时往往要求有工作经历，大学毕业生虽然没有工作经历，但若有“丰富”的打工兼职经历，在毕业求职时也是一个重要的砝码。调查数据表明：有35%的大学生是为了增加收入，以便付下学期的学杂费；有36%的大学生是想自己想自食其力，挣自己的生活费，同时也可以减轻家庭负担；有29%的大学生则认为要锻炼自己的能力，报酬无所谓，如果有，那当然更好。大学生打工过程出现的问题 对于许多大学生来说，暑期打工不仅可以获得报酬，同时还可实践课堂知识，开拓视野。然而，在学生们打工热潮涌动的背后，却也存在着许多令人不安的因素，很多学生虽想打工但苦于多方求职无门；有的虽然找到打工的机会，但打工时往往和雇用方出现如薪金待遇、劳动关系等方面的纠纷；还有的同学打工时还算顺利，但所做工作不能充分发挥自己的专业知识或能力，以致最后连连感叹“专业不对口” 打工误区：首先“打工”不能放弃学业。大学生打工者的第一身份是学生，因此我们在处理打工和学习时，应以学习为主，打工为辅。其次“打工”要为“能”动而不为“利”动。挣钱确实也是打工的一个目的，但这不应该只是唯一目的。对大学生而言，如果能利用打工增加社会能力，这无疑是一 笔无形的财富。最后“打工”应擦亮你的眼睛，提高自身素质。“打工”其实也具有很大的冒险性，在良莠不齐的社会大染缸里，想如你所愿地打好工并非易事，所以除了提高自己的文化素质来增加就业机会之外，还必须有一双洞察社会的慧眼，在思想上多一道防线，提防一些居心险恶的人。

在这个暑假里面，我也是利用好这时间去了外面打暑假工，体验了一下生活。以下是我自己在珠海打暑期工的亲身经历，我找到的是一间咖啡厅的服务员，工钱是按时间来算的，一天45块，但是每天要工作8小时，相当于是每小时大约在5块左右，相对来说这个价钱是相当低的了，而且总的来说，是相当辛苦的，什么都要做，甚至要帮忙一起洗碗之类的，当中的伙食费还是不包括在工资里面的，可以说待遇是相当的差劲的。那里的饭菜也是不如人意。这就是社会上的现实，也让我知道了明白了很多人的艰辛。也了解到底层人们那种无力，对生活上升的渴望。毕竟这些工作是不需要什么文凭的，所以也不能怨。但是换一个角度来说，对自己的帮助也是相当大的，了解到社会上一切切的残酷，你不进步，是没有办法在这个残酷的社会上立足的，更加让我意识到自己能力上许多的不足，更重要是知道学习的重要性，也明白自己的生活相对于那些底层人士来说已经是天堂了，我当初还在觉得学习是多么的辛苦，多么的烦人，但是这些经历让我想法发生了很多的变化，明白到自己是生活在幸福的乐园当中。不用受别人的白眼，受客人受老板的气。一切切的委屈，我们学生是没有办法感受到的，拿到的这些钱，其实很难在城市中生活，甚至立足的，让我明白到打工一族的辛苦，他们流的泪，受到的委屈，是我们学生没有办法去体会的。也知道了父母的艰难，我们一种种反叛，是对父母的不负责任，父母给了我们一个好的环境去学习，我们没有珍惜，这是我打暑期工之前没有办法体会到的。

第四篇：工厂情况调查报告

湖南省炎陵县龙渣瑶乡新开村工厂情况调查报告

-湖南大学第六届绿色营团队 一：调查目的及出发点

炎陵县(原酃县)地处湖南省东南边际罗霄山脉中段，有着古老的历史渊源，光荣的革命传统，优美的自然环境，是一个新兴的旅游大县。

炎陵是一块秀美的土地。山地占86.3%，森林覆盖率74%，群山连绵，林海茫茫，山青水秀，气候宜人。全县动植物资源、气候资源、水力资源、矿产资源十分丰富，是旅游观光的好去处。有着丰厚的人文、自然景观的炎陵，已成为我国旅游的一颗璀灿明珠，吸引着国内外游客前来观光考察和度假旅游。

在这样一片美丽而神奇的土地上，如今的人们又是怎样的生活呢？是否还保存着原始的生活方式？主要的产业又是什么？带着种种疑问，我们湖南大学第六届绿色营团队一行18个人，在炎陵县龙渣瑶乡新开村，对其工业生产进行调查，其中着重于工厂生产对于当地环境的影响，并取得第一手资料。

大学生绿色营是一个宣传环保的团队，今年我们走进拥有着有着古老的历史渊源，光荣的革命传统，优美的自然环境的炎陵，在感受大自然的神奇秀美和当地瑶族文化的同时，宣传和谐生态旅游发展的理念，在了解的基础上增强当地居民的可持续发展意识，引起社会的关注，一遍今后炎陵取得更好更快的发展。

时间：2011年7月30日

地点：湖南省炎陵县龙渣瑶乡新开村

参与人员：湖南大学第六届绿色营团队

二：调查内容以及方法

主要针对当地工厂生产对环境的影响，给居民日常生活带来那些不良的影响以及工业的发展对当地就业的解决情况等一系列有关环境的问题。为了取得真实可靠的第一手信息，我们主要采取入户调查以及现场观察的方式进行调研，针对队员分为几个调研小组入户采访并做好自己的总结工

作，定期召开会议进行成果交流，并由专门人员进行总结整理。

三：总体状况及分析

通过我们的实地观察调查，发现当地的工厂存在严重的环境污染，生产设施简陋，工作人员的防护设施也没有做到位，而且它的地理位置也不符合修建工厂的条件。在此基础上，我们进行进一步的入户调查，通过与居民的交谈发现当地居民并不满意工厂的运作方式以及废物的处理等。部分居民目前没有意识到污染的严重性，但是工厂下风向的部分居民认为这些污染严重影响到他们的的正常生活。下面，我将针对这些情况做一些系统的汇报及整理。

1.调查人群

新开村村民

2.发现问题

ａ位于工厂附近的居民对工厂的日常生产以及废物排放等，强烈的不满，认为这些严重影响到正常的日常生活，同时由于工厂排放的粉尘是有害的，对其自身的健康状况造成威胁。

ｂ通过实地考察，发现这个工厂的地理位置并不符合要求，位于居民的上风向同时接近水源，不仅带来眼中的空气污染也带来水污染。

ｃ工厂工作人员并没有采取有效的安全措施，自我保护意识较差。工厂的生产设备老旧，烟囱很低，几乎没有环保措施。属于高投入低产出，在牺牲环境的基础上取得眼前的经济效益，不符合当今资源节约型环境友好型的经济发展模式，也不符合科学发展观。

ｄ政府在环境保护上面的投资相对较少，在有一些方面(道路拓宽)方面更加欠缺。对一些污染大的工厂更是放纵，并为对这些税收大户进行整治，只要其交纳一定的处理费就行了，这在一定程度上影响了当地的环境以及人们的居住环境。

ｅ当地自然环境优美，山峦环绕，历来居民都是靠山上的果树为生，但由于近年来环境破坏严重，果树产量急剧减少，并不能满足正常的开支了，居民只能另寻出路。

ｆ工厂的运作在一定程度上解决了部分就业问题，但并不全面。而且就业不

仅招收本村居民，更有很多外来人员，所以当地居民认为工厂带来的就业并不能解决当地的就业难问题，还是有大多数人会外出务工。

3.分析原因

a.自身原因起决定作用。很多人学历并不高，文化素质也就低，因此对环境保护方面的种种看法和观点都会受到影响。而且当滋生的合法权益受到损害时，很多人选择逆来顺受，没有采取合法的途径。

b.政府以及相关部门所采取的措施未下达到各阶层，以及有些政府机构的阳奉阴违，导致环保措施不能有力的进行。

c.环境保护机构有关部门总体能力欠缺，不能进行有力及具体的规范，出现政策方面的漏洞，使环境保护工作陷入瘫痪，阻碍了工作的总体进度。

d.个体之间的思想道德水平不一，对环境保护的看法不一，所采取的看法及措施各不相同，因此在环保的工作中所办演的角色不尽相同，所能做的工作也不相同。对环保的贡献也就不同。

e.目前炎陵的经济水平低，发展速度慢，政府只看到目前的经济效益而忽视了长远的利益，也符合中国的 国情，采取先污染后治理的措施。这是一种不合理的观念。

ｆ炎陵地处山区，资源有限，地理位置以及资源的限制导致很多产业不能在此开展，而随着近几年的发展，人口逐渐增多，就业压力大，给人们带来生活上的困难。特殊案例

人物：位于工厂下风向的一户人家两岁多的儿子

事件：由于工厂长期排放一些污染废气废渣，导致小孩子的呼吸道不畅通，产生呼吸道疾病，严重影响到它的健康，曾经多次去大医院就医，但好转的速度并不快，还花了很多钱，对于一个靠种地为生的家庭来说，这是个沉重的负担，对孩子的身心也带了影响，已满两岁但是还不怎么会说话，见到人也很害羞。据孩子的奶奶说道：他家的窗户上经常有很多废渣，也不知道是什么东西，一出门，有可能满脸都是灰尘。

分析：工厂的选址不当，给居民的健康带来隐患。两岁多的孩子就受到这么多苦。这到底是谁责任？孩子奶奶的一些话可能太过绝对，但是作为孩子的家长，她是很难受的，也是可以理解的。由交谈中，我们发现他们的愿望很简单，就是希望孩子能早日好起来。

5建议：

ａ最强有力的解决措施：政府的强制力，政府应意识到问题的严重性，大力排查污染企业，确定可持续发展观，转变不合理的发展观念。

ｂ提升保护机构有关部门总体能力，进行有力及具体的规范，加强环境保护工作。

ｃ提升个体经营者的环境保护意识，改进工厂的污染物排放措施，为保护环境做出自己的贡献，转变生产方式，提升自己的竞争力。在减少污染的同时增加产出，改进技术。

ｄ对于居民而言，因加强对政府的信任度，当自己的合法权益受到损害时应采用合法的手段维护，也提升自己的环保意识，由自己的日常生活小事做起。

ｅ为提升就业，政府可适当发展可行的产业，采用高新技术或吸引新的产业来此建厂，但前提必须保护当地的自然环境。

四：团队总结

每一次调研都是由问题的表面看到实质的东西，这次也不例外。我们看到朴实的村民，但也看到村民环保意识的不足。看到经济的发展，但是还有环境的污染。我们看到美丽的大山，但是在大山的深处竟然冒出很多黑色的污染气体，看到山上的果树已不再长果子，看到作为希望的孩子，但是他还不会说话，看到这里的一切似乎都那么美好，但是总会有不相衬的地方。因此我们是心酸的。在每一次的会议总结上，总能看到队友难过的瞬间，可能只为一点点的环境破坏，我们就会觉得自己的力量真的不够，我们需要做的事还很多。我们的路还很长，但是我们也希望通过这一次的调研，能给炎陵带来些什么，在我们自身成长的同时也使当地的环境有些改善。我们是一只绿色的队伍，用我们的力量行走在祖国美

丽的土地上，我们的要求不高，只希望大家都能好好的对待我们的地球妈妈，为此我们一直在坚持一直在路上 ……

等待更多人的加入。

第五篇：工厂暑期社会实践

暑期社会实践总结

斗转星移，我已经度过了大学的第年头一半的大学时光，进入了大学的第二个暑假。作为已经成年的大学生，我的暑假生活不能再像以前那样无所事事了。我要过一个既有意义而又充实的暑假，我和室友有很多热烈的讨论，我也有了自己的打算。我想依靠自己的双手和大脑来赚取自己所需的生活费，当然更多的是想通过亲身体验让我自己更进一步了解和认知这个社会，我也希望自己能在这个暑假中增长见识，更为重要的是想检验一下自己是否能够融入这个社会的大家庭并通过社会实践，找出自己在社会中存在的差距。

考试完的第二天我们就回家了，提前在网上找好了工作，到家后一周，就去报道了。那里离我家有二个小时的公交车程，因为在郊区，特别选定的是包食宿的工作。2013年7月10号，到达厂里已经是下午五点多了，我们收拾收拾东西就去食堂吃饭，吃完饭我们就开始和老板签合同，老板给我们开了会后我们就去厂里的宿舍了。这个公司主要是生产加工汽车配件的，第二天一大早我们就开始去车间工作了。第一天工作给我们安排的工作都很简单，我们们很容易就能完成，同时也觉得时间过得很快。第一周晚上只加班到九点半，刚远离的学校紧张的复习备考生活，没有了学习考试的压力，每天只是工作，吃饭，睡觉这三部曲也没有什么思想压力感觉很好。从第二周开始就给我们安排一些有技术含量的活了，并且晚上加班到十一点有时甚至十一点半，枯燥无味的长时间工作很令我们乏味，手机在那边也没法上网整天像是与世隔绝了。长时间的工作导致我们晚上睡觉做梦都是在干活，早上起来手都是肿的，握就握不住。就这样持续了10天，对厂里大致流程已经很熟悉了，就开始安排我们学会登记临时用品，并且跑腿打杂送东西，什么都干，我们也没有太多怨言，毕竟还是在校生，一切都还处于学习阶段，太有技术含量的活也不是一天两天就能上手的。有时候做的不好了，就被组长骂一顿，在那组长一般不骂我们学生，让我们干的都是稍微轻点的没有危险的工作，顿时感觉我们很是幸福。

我的工作没有很难做，很多都是和同学合作完成，学到很多课本没有的知识，也让我亲身感受到了许多：

1、时间真的很宝贵。俗话说：时间就是金钱。时间确实是可以创造金钱，但是金钱却买不到时间。我们在那打工都是按小时付工资的，只要干有那么多时间就可以得到相应的报酬，但是有了这么多钱我们想买点时间是不可能的。

2、挣个钱真难。整天在学校吃穿不愁的我们却很少想一下父母挣钱供养我们上学是多么的不容易，我们在学校吃喝玩乐日子过得很是潇洒，但父母呢？他们只是一个劲的想法挣钱让我们吃好喝好，而他们去整天省吃俭用，辛辛苦苦的挣钱，而我们只是知道花钱。通过这个暑期的打工经历我确实感受的了钱是多么的难挣，每天超负荷的工作量把人累的够呛，有时候一连站好几天站的腿酸疼硬疼的，每天早上手指肿的握就握不住，反正是钱是没有好挣的。

3、人活着真不容易。现在想想我们以前真是生在福中不知福，看到和我们

同龄的好多人早早的就担起了家庭的重担，以前还以为他们出去打工很自由还可以挣钱花，但亲身实践后才知道还是在学校好，在学校自由点，在这儿父母供养着没有人骂，没有生活的压力。他们打工在外动不动就被上级骂一顿，整天都是机械的工作，生活没一点儿乐趣，并且挑起了家庭的重担，也许他们唯一期盼的就是发工资的那一刻，这就是他们的生活。有时候想想就是混个人好难，一辈子都要被生活的压力牵着鼻子走。

4、珍惜现在幸福生活，好好学习。暑假在那干活的时候不让说话，不让听歌，机械的工作很是令我们乏味，这种生活我们也幸亏是干了不到两个月，在那干活的时候就经常想还是我们在学校幸福，到学校一定要好好学习珍惜眼前的幸福生活。这一开学就是大三了，大学四年会很快过去的，珍惜大学里的每分每秒充分利用大学里的每份资源来充实自己，好好的锻炼自己，学号本专业知识，才能等到毕业后找到份满意的工作，到时候也许生活会比较好过点。

或许有人会说我这个暑假没有赚到多少钱，可是我们在这个现实的社会中懂得了该怎么样生存。我想这个才是最重要最值得我们追求的东西。

5、在我的打工生活中，我也明白了许多：在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。虽然事实如此，但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时，一定要心平气和，只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的，而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训，为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来，这才是我所应该做的。

虽然社会实践的时间只有短短40天，但是在这段时间里，我们却可以感受到有些厂家总喜欢把大学生看成是廉价劳动力，这是我们最不能容忍的！累啊，可生活还得继续，还得面对学习，面对走出校门，面对找工作．．．．．．不过，让我们体会一下工作的辛苦，锻炼一下意志品质，同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”，为以后走向社会，起到一个桥梁的作用吧。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得大学生应该转变观念，不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段，更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。

时间飞逝，告别了短暂的暑假打工生活，回到了校园,回想着刚过去的打工日子和即将到来的大三学习生活，酸甜苦辣，不禁让我感慨„„ 暑假的打工，对我来说，是一个开始，也是一个起点，也希望这个起点能让自己更好的融入社会，不断地成长„„我会一直的努力。虽然我不是最好的，但我会尽力做到最好，不管是学习还是生活、思想上，我都会努力的完善自我，一步步地、踏踏实实地做事。

2013年8月20日