第一篇:2010年度小学毕业生发言稿
2010年度小学毕业生发言稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!六年时光匆匆流走,我们从懵懂学童成长为青涩少年。有过苦恼,有过快乐,有过泪水,有过欢笑。很多记忆将成为我们生命中最为珍贵的收藏:宽阔的操场,如画的长廊,明亮的教室......同学们一定还记得刚入校时你我所立的雄心壮志,一定还记得在教室、图书馆和实验室中你我孜孜不倦学习、研究的身影,一定还记得老师的谆谆教诲和习题获得突破时你我那种发自内心的喜悦,.....曾经有太多太多的情景值得我们去回忆、去怀念。“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来” 回望六年来学习中的每个镜头,我们都经历了一个日积月累的过程,是睿智的,也是情感的。在这里,我们看到了世界的过去、现在和未来,看到了祖国的生命和血脉,更看到了无数的机遇和挑战。老师的关怀,同学的友谊,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我们的小学生活也即将画上一个圆满的句号。
站在时间的交汇点上,我们回望过去,远眺未来,原来,毕业是伤情而张扬的告别,让今宵的月色格外亲切,让明朝的阳光别样热烈。毕业是一种去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有缤纷灿烂的往昔时光,都被点击成生动传神的细节,曾经有过的光荣梦想,曾经有过的深沉激越,正
召唤着我们重新聆听爱的声音。传唱那飘逝的日月春秋。低眉处无奈流年似水,扬帆行有志风华如火。让时间作证,承载着母校领导、老师们的殷切期望和深情嘱托,我们一定会做拥有智慧并富有激情的人,做胸怀大志并脚踏实地的人,做德才兼备并勇于创新的人,做富有责任并敢挑重担的人。乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海!
最后,让我们再次对辛勤培育我们成长的各位老师,表示衷心的感谢!同时也祝愿各位同学拥有更加美好的未来!
毕业生代表:陈锦萱
第二篇:2010小学毕业生发言稿
奋力拼搏为母校赠辉
尊敬的领导、老师亲爱的同学们:大家好!光阴似箭,日月如梭。转眼之间,我们即将结束小学六年美好时光,六年来在学校生活的每一天,都在我们的脑海中浮现:我们从稚气学童成长为有理想、有知识的少年。很多记忆将成为我们生命中最为珍贵的收藏:宽阔的操场,如画的长廊,明亮的教室......教室里留下我们的朗朗书声;操场上留下了我们的声声欢笑;球场上留下了我们的颗颗汗水。母校里的一草一木,一砖一瓦都有我们美好的回忆。
“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来” 回望六年来学习中的每个镜头,我们都经历了一个日积月累的过程,看到了无数的机遇和挑战。学校的教诲,老师的关怀,同学的友谊,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我们的小学生活也即将画上一个圆满的句号。
人们常说,一粒种子,只有深深地植根于沃土,才能生机无限;我非常自豪,我人生的美好童年,根植在蓟县第一小学的这片沃土,在她的培养、造就下,小小的我才得以成长,为我人生的画布上涂下了一抹最绚烂的色彩。
同学们,现在摆在我们六年级同学面前的首要任务就是毕业考试,这是我们小学生活中非常重要的事情,它关系着我们未来的发展,也关系着母校的荣誉。让我们发扬“小交警”们的拼搏精神,积极行动起来,配合各科老师做好系统的复习,扎实掌握知识,争取以优异的成绩回报领导、老师、家长、社会对我们的厚爱,为“一小”争光、为母校曾辉,为我们的小学生活画上一个圆满的句号。
让时间作证,承载着母校领导、老师们的殷切期望和深情嘱托的我们,一定会做拥有智慧并富有激情的人,做胸怀大志并脚踏实地的人,做德才兼备并
勇于创新的人,做富有责任并敢挑重担的人。今天我们因“一小”而骄傲,明天“一小”会因我们而骄傲。
我的发言完毕,谢谢大家。
六
(八)班马琳镕
第三篇:小学毕业生发言稿
尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
今天,我们最后一次在这里隆重地相聚,请允许我代表六年级全体毕业生,向敬爱的老师们深深地鞠上一躬:谢谢您,老师!您辛苦了!六年小学生活,记录下了多少苦辣酸甜!那争创先进班集体的日子,那公开课上的争先恐后,还有那迎考复习时的坚韧毅力和比赛时的紧张激烈。六年小学生活,就像一只七彩的月光宝盒,收藏着我们燃烧的激情和纯洁的友谊,收藏着我们渴求知识的热情和追求理想的坚强。我想,多年以后,当我们再次开启它的时候,一定会更加珍视其中的点点滴滴!
以前我们当中有些同学不懂得珍惜,对自己要求不严,不重视学习。但是我们有勇气,有决心,把这些失误和不足彻底抛掉。感谢所有的老师!是您,赋予我们这六年中最有意义的收获。您渊博的学识,带领我们走进神圣的知识殿堂;您正直的品行,教会我们珍惜,诚实,尊严和荣誉;您博大的胸怀,给予我们最无私的关怀和奉献。是您陪我们长大,我们将永远感激您!
今天,小学生涯就要彻底结束了,我们即将迈出二小的校门,在未来的岁月里,我们一定会做拥有智慧并富有激情的人,做胸怀大志并脚踏实地的人,做富有责任并勇于担当的人,做德才兼备并敢于创新的人,不断奋斗,在今后的人生道路上书写更加华美的篇章。今后,不论走到哪里,我们都不会忘记我们曾是二小的学子,老师的叮嘱和期望,将永远是我们的精神动力和前进方向!
让我们再次感谢母校,祝您繁花似锦,根深叶茂;感谢老师,祝您身体健康,事事如意;祝福同学,让我们奋发有为,再创辉煌!最后,请我们毕业班的全体同学用热烈的掌声献给我们美丽的母校!献给我们敬爱的老师!同时,我们也用我们最热烈的掌声献给我们自己,因为我们都很棒,因为我们将做得更好!
谢谢大家!
第四篇:2010小学毕业生发言稿
奋力拼搏为母校赠辉 尊敬的领导、老师亲爱的同学们:
大家好!
光阴似箭,日月如梭。转眼之间,我们六年级的学生即将结束小学的美好时光,六年来在学校生活的每一天,都在我们的脑海中浮现:我们从稚气学童成长为有理想、有知识的少年。很多记忆将成为我们生命中最为珍贵的收藏:宽阔的操场,如画的长廊,明亮的教室......教室里留下我们的朗朗书声;操场上留下了我们的声声欢笑;球场上留下了我们的颗颗汗水。母校里的一草一木,一砖一瓦都有我们美好的回忆。
“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来” 回望六年来学习中的每个镜头,我们都经历了一个日积月累的过程,看到了无数的机遇和挑战。六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我们的小学生活也即将画上一个圆满的句号。
人们常说,一粒种子,只有深深地植根于沃土,才能生机无限;我非常自豪,我人生的美好童年,根植在蓟县第一小学的这片沃土,在她的培养、造就下,小小的我才得以成长,为我人生的画布上涂下了一抹最绚烂的色彩。
同学们,现在摆在我们面前的首要任务就是期末考试,我们六年级的学生要面临毕业升学考试,这是对我们六年级学习生活的检验。让我们发扬“小交警”们的拼搏精神,积极行动起来,配合各科老师做好系统的复习,扎实掌握知识,争取以优异的成绩回报领导、老师、家长、社会对我们的厚爱,奋力拼搏、为母校增辉。
让时间作证,承载着母校领导、老师们的殷切期望和深情嘱托的我们,一定会成为拥有智慧并富有激情的人,成为胸怀大志并脚踏实地的人,成为德才兼备并勇于创新的人,成为富有责任并敢挑重担的人。今天我们因“一小”而骄傲,明天“一小”会因我们而荣光。
让我们奋力拼搏,用一流的成绩和良好的品行作为献给母校的礼物,为母校添彩,为母校增辉!
我的发言完毕,谢谢大家。
六
(八)班马琳镕
第五篇:小学毕业生发言稿
小学毕业生发言稿
尊敬的学校领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
今天的天气格外晴好,灿烂的阳光似乎也在为这个特别的日子的到来而雀跃。能够在即将离开母校的时刻,与朝夕相处的老师、同学再次相聚在这个承载了我们太多美好回忆的校园里,我真是百感交集。
斗转星移,花开花落,六年的小学生活就要划上圆满的句号,在我们全体毕业生即将踏上新的征途之际,我要向尊敬的老师、向亲爱的母校道声真诚的谢谢,向亲爱的同窗好友、也向我的学弟、学妹们道声:人生道路还很漫长,我们必须努力、再努力!
回忆往事,一幕幕涌上心头,我们这群天真无邪的孩子们,为了共同的梦想,从不同的家庭走到一起来,步入了中心小学的校园。在母校慈爱的怀抱中,我们度过了六年美好而又绚丽的时光;教室里铭刻下了我们求知的身影;操场上回荡着我们欢快的嬉笑声;校园的树下留下了我们畅谈理想的诤诤誓言;还有老师那诲人不倦的叮咛和无尽的关爱……所有这些,都将变成我们美好的回忆。我们欣喜地发现,我们的母校正天天变得越来越漂亮。
匆匆,太匆匆,这六年,这匆匆而过的二千一百九十多个日夜,它带走了我们的童年,却带不走我们留下的欢声笑语,带不走我们记下的酸甜苦辣,带不走我们在校园里洒下的太多的拼搏的汗水……
在这里,让我对六年来默默关心我们的老师们道一声最崇高的谢意!尊敬的老师,为了教给我们做人的道理,你们推心置腹地循循善诱,让我们明善恶、辨是非;为了不让同学掉队,你们不惜花时间为我们补课。老师们,师恩难忘,再次地谢谢你们!
在这里,我也想对多年的同窗好友说一句“海内存知己,天涯若比邻。”今后,我们可能不在同一个校园里、不在同一个班级内学习,但我们都有一颗永恒不变的上进心,未来的道路会有更多的荆棘、坎坷,我们没有退缩的权利,只要勇敢地做自己该做的事,我们就会描绘出不同的精彩人生。希望我们每个毕业生都能发自肺腑地说:今天我以母校为荣,明天母校将以我为荣!
在这里,我想对还将继续在母校拼搏的学弟、学妹们说:学会珍惜吧,珍惜每一个稍纵即逝的日子,珍惜身边每一个朋友,珍惜得到的每一份关爱,奋斗每一天,充实每一天。我们所做的一切都是在编织心中的梦。成功应该用汗水来换取,别给自己留下虚度年华的遗憾。
今天我们欢聚一堂,今天我们也就要互相道声“珍重”。“此地一为别,孤蓬万里征。”在这人生的重要转折阶段,感谢母校,愿我们每个毕业生都能谨慎地把握好人生的方向盘,驶向光明、美好的明天!
最后,让我们共同祝愿,我们的母校,培育出更艳的桃李芳天下,造就更多的栋梁兴中华!
我的演讲就到这里,谢谢大家!
阳平镇中心小学六(2)班
2010.6.11