第一篇:2014年三月中旬国旗下讲话稿植树节《把绿色送给大地》
把绿色送给大地
早上好!今天我在国旗下讲话的题目是《把绿色送给大地》。
春天到了,带来了大自然的万物复苏和欣欣向荣。又到了植树造林的好时节了,同学们,你们知道我们为什么要植树造林吗?
自然界中的人类、生物和气候、土壤、水等环境条件之间存在着错综复杂的相互关系,人体的各个器官、各种机能之间都是保持平衡的,一旦某个环节失去了平衡,人就会生病。自然界也一样,一旦失去了生态平衡,便会产生种种不良后果。
森林是保持生态平衡的卫士。有了森林,地面就不怕风吹雨冲,水土就不易流失。大风遇到了防护林带,会被大大减弱;雨水沿着树干慢慢地流到地上,被枯枝落叶、草根树皮所堵截,能渗透到地下而不会迅速流走。在少雨的季节里,这些储藏在地下的水,一部分汇成溪流,流出森林,滋养农田,一部分经过树根的吸收、树叶的蒸腾,回到空中,又变成雨,再落下来。森林让气候变得稳定正常。有了树,才会有和谐美丽的大自然;有了树,才会有清爽、新鲜的空气;有了树,才会有高楼、房屋和铁路。
同学们,再让我们把目光扫向我们的学校,校园的每一个角落都洋溢着绿色,一棵棵小树茁壮成长;明亮的教学楼紧紧相连,花草树木错落有致;运动场地绿草茵茵……
学校为我们创造了这么好的学习和生活的环境,你想过要珍惜这来之不易的一切吗?回忆一下自己平时的一举一动,你是否做到了保护、保持这美好的环境而努力。你有过随意踏入草坪或绿化带的行为吗?你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗?你有过采摘树叶和花草的行为吗?亲爱的同学们,让我们一起播种绿色,让我们一起宣传绿色倡议,让大地妈妈拥有更多的绿色吧!
谢谢!
第二篇:国旗下讲话--把绿色送给大地
把绿色送给大地
春天到了,带来了大自然的万物复苏和欣欣向荣。又到了植树造林的好时节,同学们,你们知道我们为什么要植树造林吗?
自然界中的人类、生物和气候、土壤、水等环境条件之间存在着错综复杂的相互关系,人体的各个器官、各种机能之间都是保持平衡的,一旦某个环节失去了平衡,人就会生病。自然界也一样,一旦失去了生态平衡,便会产生种种不良后果。
森林是保持生态平衡的卫士。有了森林,地面就不怕风吹雨冲,水土就不易流失。大风遇到了防护林带,会被大大减弱;雨水沿着树干慢慢地流到地上,被枯枝落叶、草根树皮所堵截,能渗透到地下而不会迅速流走。在少雨的季节里,这些储藏在地下的水,一部分汇成溪流,流出森林,滋养农田,一部分经过树根的吸收、树叶的蒸腾,回到空中,又变成雨,再落下来。森林让气候变得稳定正常。
许多国家的护林实践表明,当国家森森覆盖率占全国总面积的30%以上,而且分布均匀时,国家就不会发生较大地风沙旱涝等自然灾害。可惜的是,我国的森林覆盖率仅有16.5%,这怎么不让我们深感焦虑!
亲爱的同学们,伸出你的手,伸出我的手,让我们一起播种绿色,让我们一起宣传绿色倡议,让大地妈妈拥有更多的绿色吧!
第三篇:把绿色送给大地(植树节演讲)
把绿色送给大地
“一年之计在于春”!春天是温暖的季节;春天是万物复苏的季节;春天更是播种的季节!你们知道,明天是什么日子吗?(植树节)
对!树木与人类生存息息相关,世界上已有50多个国家和地区规定了植树节、造林日、绿化周(月)的。我国也是开展植树节较早的国家之一。那同学们,你们知道我们为什么要植树造林吗?正像一个健康的人,人体的各个器官、各种机能之间都是保持平衡的,一旦某个环节失去了平衡,人就会生病。自然界也一样,自然界中的人类、生物和气候、土壤、水等环境条件之间存在着错综复杂的相互关系,这种关系本来是保持着平衡的,一旦失去了生态平衡,便会产生种种不良后果。而森林是保持生态平衡的卫士。有了森林,地面就不怕风吹雨冲,水土就不易流失。大风遇到了防护林带,会被大大减弱;雨水沿着树干慢慢流到地上,被枯枝落叶、草根树皮所堵截,能渗透到地下而不会迅速流走。在少雨的季节里,这些储藏在地下的水,一部分汇成溪流,流出森林,滋养农田,一部分经过树根的吸收、树叶的蒸腾,回到空中,又变成雨。森林让气候变得稳定正常。
同时,森林又是制造新鲜空气的工厂,森林是绿色的水库,森林是人类生命的摇篮。遥远的古代,我们的祖先以叶为衣,以果为食,垒木为巢,剖木为舟……使得人类繁衍生息。可是今天,由于人类的无知与贪婪,利斧挥向了一片片森林,挥向了山坡、河边的一棵棵树木,绿色的大地被剥掉了外衣。于是,狂风卷着飞沙侵蚀了良田沃土,暴雨卷着泥沙淤塞了千条江河;天气变得旱涝无常;人和动物失去了越来越多的生存空间……1950年以来,仅仅50多年,全球有一半以上的森林消失了,平均每年要减少1~2千公顷。在原来几乎全是森林的非洲腹地,现在已与月亮表面的荒漠毫无差异。
那么,假如有一天,世界上再也没有森林了,那将会是怎样的情景呢?如果世界上真的没有了森林,陆地上90%的动植物会因没有森林蓄水,而面临干旱的威胁;450万种生物将死绝。
生物释放的氧气将减少60%,地球将会急剧升温,许多地区的风速将会加快60%~70%,亿万人将死于风灾。
人类失去了森林,既没柴烧,又没建材、药材,经济生活将遇到难以克服的困难;许多地区将发生水灾,大批农田、城市被淹,空气污染、噪音污染,加之太阳辐射增强,人类将无法生存。
救救森林,救救绿色,救救大自然。自1979年第5届全国人民代表大会第6次会议,决定3月12日为中国的“植树节”以来的20多年中,我国人民响应号召,全民义务植树累计超过350亿株。至2000年底,中国的森林覆盖率已达16.55%,城市建城区人均公共绿地提高到6.52平方米,全国自然保护区总面积超过1亿公顷。而实践表明,当国家森林覆盖率占全国总面积的30%以上,而且分布均匀时,才不会发生较大的风沙旱涝等自然灾害。而我国的森林覆盖率仅有16.55%,这怎么能不让我们深感焦虑呢!
如果在我们的周围,在高大的楼房之间,拥有一片又一片的绿地,种下一棵又一棵能成荫的绿树,你就会仿佛走进了绿洲,不再觉得枯燥和单调,心情开朗,生趣盎然。研究证明,在城镇的住宅小区,多栽种一些植物,会给人类带来莫大的益处。为此,大队部向全体队员发出倡议,开展“我和小树交朋友”活动。
我们的口号是:人人有护绿的区域,个个有认养的树木。
我们的要求是:一个学生动员一个大人种一棵树,栽一盆花,用我们的零花钱买树种,种小树,养小
第四篇:三月份国旗下讲话—把绿色送给大地
三月份国旗下讲话—把绿色送给大地
三月份国旗下讲话—把绿色送给大地
春天到了,带来了大自然的万物复苏和欣欣向荣。又到了植树造林的好时节,同学们,你们知道我们为什么要植树造林吗?
自然界中的人类、生物和气候、土壤、水等环境条件之间存在着错综复杂的相互关系,人体的各个器官、各种机能之间都是保持平衡的,一旦某个环节失去了平衡,人就会生病。自然界也一样,一
旦失去了生态平衡,便会产生种种不良后果。
森林是保持生态平衡的卫士。有了森林,地面就不怕风吹雨冲,水土就不易流失。大风遇到了防护林带,会被大大减弱;雨水沿着树干慢慢地流到地上,被枯枝落叶、草根树皮所堵截,能渗透到地下而不会迅速流走。在少雨的季节里,这些储藏在地下的水,一部分汇成溪流,流出森林,滋养农田,一部分经过树根的吸收、树叶的蒸腾,回到空中,又变成雨,再落下来。森林让气候变得稳定正常。
许多国家的护林实践表明,当国家森森覆盖率占全国总面积的%以上,而且分布均匀时,国家就不会发生较大地风沙旱涝等自然灾害。可惜的是,我国的森林覆盖率仅有这怎么不让我们深感焦虑!亲爱的同学们,伸出你的手,伸出我的手,让我们一起播种绿色,让我们一起宣传绿色倡议,让大地妈妈拥有更多的绿色吧!
第五篇:5.1国旗下的演讲——把绿色送给大地
国旗下的演讲:
把绿色送给大地
(音乐起:欢快的小鸟)
()三月,春光明媚。小树抽出了新的枝芽儿,()花儿绽开了五彩的笑脸,()小草牙也悄悄地探出了脑袋。
()同学们,你们是否闻到了春的气息?
()当春带着特有的新绿,海一样地漫来时,真能让人心醉;
()当春携着特有的温煦(xù),潮一样地涌来时,也能让人断魂。()春,绝对是一桢(zhēn)浸染着生命之色的画布。
()新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿,满眼的绿色呀,温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀,也惊喜着我们的目光。
()俗话说,“一年之计在于春”!春天是温暖的季节,是万物复苏的季节,更是播种(zhǒng)的季节!同学们,你们知道,上周三,也就是3月12日是什么节日吗?(植树节)
()是啊,春天到了,带来了大自然的万物复苏和欣欣向荣。又到了一年植树造林的好时节。(音乐渐弱)目前,世界上已有50多个国家设立了植树节。同学们,你们知道我们为什么要植树吗?让我来问问几个一年级的小同学吧。
(采访几个学生)
问:小同学,你好,你知道为什么每年都要植树吗?<问题待定> 生:净化空气、防风固沙、美化环境„„)
小结:
()你们对植树造林的意义了解得可真不少!同学们,你们知道吗? 我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。爱白杨的挺拔,爱垂柳的柔美,爱松树不屈的风骨。除了这种精神的寄托外,人们更看重它的实用价值。它用特有的颜色为城市披上绿色的新装。绿树进行光合作用,提供人类呼吸所需的氧气。它还是吸收氮气、二氧化碳等天然净化物,并且具有调节空气温度、湿度,吸粉尘、降噪音等功能。所有这些,都使人们高度重视绿树的作用。有了树,才会有清爽、新鲜的空气;有了树,才有了和谐美丽的大自然„„
(音乐起:欢快的小鸟)
()如今,植树造林已成为民族风尚,绿化家园已成为时代的追求。,你知道吗?我们学校二年级和三年级的小同学已经在老师和家长的共同组织下走进大自然,亲手种下了属于自己的小树苗了!
()是啊,我听说了。今年的植树节让二年级一班的同学特别难忘。3月8
日,他们以“走进自然,感恩生命”为主题,在老师和家委会的组织下来到了齐河生态园,栽下一棵棵小树苗,采摘了喜欢的蔬菜、水果。
()我也听说了。3月9日,春风徐来,三年级的同学们也在老师和家长的协助下有序地加入植树活动的行列中。他们来到了长清区新李村进行植树与采摘活动!同学们把自己亲手制作的环保卡片系到了小树上。还走进蔬菜大棚,亲手参与采摘,亲身感受到了劳动人民的艰辛和收获的喜悦。
()想必,此次活动,一定给二、三年级的同学留下了深刻又难忘的印象。有的同学已经迫不及待地想和大家分享甜美的收获呢!有请„„
(二、三年级各派一名代表发表感受)
(音乐起:spring 春天)
()一棵棵树苗承载着爱心与希望,一段段感受抒发着真情与收获。谢谢小同学。我相信,今天,你们栽下绿色的希望,明天必定长成参天大树!
()同学们,此刻,让我们把目光聚焦到我们的学校。伴随着春的脚步,校园的每一个角落都将洋溢着绿色:一棵棵小树茁壮成长;明亮的教学楼紧紧相连,花草树木错落有致;运动场上绿草如茵„„(音乐停)在此,我呼吁大家,保护校园和自然界的一草一木,多一抹绿色,少一片荒凉;多一些清凉,少一份炎热;多一片生机,少一点污染。
()我倡议同学们争当绿色志愿者,保护美丽家园,争做地球环保小卫士。有条件的同学还可以在家里种一棵小树或栽一盆花,让“绿在身边,花在眼前”,用我们的实际行动做绿色小天使。
()我认为,爱绿、护绿的行动不仅仅在植树节期间,而且体现在平日的生活中。回忆一下自己平时的一举一动,你是否为保护这美好的环境而努力过?你有过随意踏入草坪或绿化带的行为吗?你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋的做法吗?你有过采摘树叶和花草的举动吗? 让我们牢记,多走几步,不穿越绿化带,不践踏绿地。随手拾起地上的垃圾,劝阻不文明行为,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。从你我做起,()从小事做起,()从现在做起,做绿化、美化环境的有心人。将来,我们的校园将更加美丽,()我们的城市将更加美丽!()我们祖国的明天也将更加明媚、灿烂!
(重起:spring 春天)
()栽下小树,绿了大地,润了人心,让我们植树,护树。让春光染绿我们的双脚,让绿色遍及我们的家园。
(音乐起:spring 春天)
()同学们,让我们以植树节为一个良好的开端,感恩生命,感恩自然,共同行动起来,撑起一片希望的绿荫,(齐)把绿色送给大地!
五年级一班全体同学2014、3、17