第一篇:2013暑假复习计划
郑州宇创教育咨询有限公司新乡分部
暑假复习计划
1、本周请各位助教强调假期学习的重要性,同时告诉大家暑假公司会短信通知大家学习,主要以C语言为主。
2、短信主题:
7月1日:本周复习C语言的第一章、第二章(有条件的可以学习网络视频课
程)
7月8日:本周复习C语言的第三章、第四章、第五章(有条件的可以学习网
络视频课程)
7月15日:本周复习C语言的第六章、第七章,公共基础第1章,练习课后
习题(有条件的可以学习网络视频课程)
7月22日:本周复习C语言的第八章、第九章,公共基础第2章、第3章,练习课后习题(有条件的可以学习网络视频课程)。
7月29日:本周复习预习C语言的第十章、第十一章,公共基础第3章,练
习课后习题(有条件的可以学习网络视频课程)。
8月5日:本周复习预习C语言的第十二章、第十三章,公共基础第4章,练
习课后习题(有条件的可以学习网络视频课程)。
8月12日:本周练习模拟试卷和第四分册的题库,总结课后习题和试卷上的错题难题,重点突破(有条件的可以学习网络视频课程)。
8月19日:本周处理遇到的错题和不易理解的题目,练习上机软件,熟悉上
机操作流程。
8月26日:学校陆续开学,提醒学员注意安全返校。
5、以上假期学习请大家在相应日期给大家发送短信或者定时短信。
6、假期结束前发送信息让同学们及时返校,路上注意安全!
第二篇:高二暑假复习计划
高二暑假复习计划
总体计划如下:
1、每天要早读
2、每天要看名著
3、每天要午睡
4、每天要检测
5、每天要总结
6、每天上网不超过3小时
7、每周、月要检测
8、前三天将《学习法》看完
具体计划如下:
早上: 7:30起床洗漱、吃饭 8:00正式早读,包括语文、英语等 9:00名著 10:00语文 11:00英语 12:00午餐 下午: 12:30午休 13:30上网2小时 15:30数学 16:30物理 17:30运动 19:00晚餐 晚上: 19:30化学 20:30复习,练习,总结 21:00生物 22:00睡觉 切实履行以上计划。一定要加油,时间不多了
说明:如果遇到特殊情况,计划可能会有变更。
此计划从7月13日正式生效
第三篇:英语六级暑假复习计划
英语六级暑假复习计划
六级除了在考试时间长度和大致题型上和四级相同外,题目难度和考查范围也有了更大提升。所以,要想顺利通过英语六级,仅仅依靠四级考试的基础是不够的。利用暑假时间早日复习,打好基础,对于12月份英语六级考试复习是大有裨益的。在此,沪江小编为大家推荐六级暑期复习计划,大家可以根据自己的情况借鉴使用。
对于六级来说,词汇量同样是考试通过的基础,所以暑期复习首先从词汇开始。推荐大家先背开心词场六级核心词汇书,该词书涵盖《大学六级考试大纲》规定的1300个核心词汇,65关,每关20词,词条有例句,适合已掌握四级词汇量的学生重点突破。建议大家每天背两关,早晚各复习一遍,一个月就可以完成任务。因为单纯背单词容易遗忘,建议大家尝试用所背单词练笔写作文,同时扩大阅读面,在阅读中碰到这些词后加深印象。学有余力的同学还可以在完成六级核心词汇背诵后开始六级扩展词汇的背诵,该词书共1039个单词,50关,每关20个单词,涵盖高教司07年颁布的《大学英语参考词汇表》中1000个六级以外的词汇,词条有例句,适合已掌握六级词汇量的学生使用。
在打好词汇基础后,就可以从六级考试的考核题型开始训练了,建议暑假期间把主要精力放在听力、阅读、完形三方面,作文和翻译保持每周的基本练习量即可。
听力方面注意精听和泛听相结合,双管齐下,做好每日训练。精听可以以听写酷标准美音和BBC为主,早晚分开做每日新闻听写,方便快速熟悉英音和美音环境。每次听写完成后不仅要关注正确率如何,还要关注错在哪里,为什么错?是因为单词不认识,听写时间不够还是注意力不集中?建议每篇材料至少听三遍,第一遍熟悉大意,第二遍逐句听写,第三遍核对检查和总结。这样坚持一个暑假下来,自己的听写速度、单词量和对信息的掌握量方面都会有一个较大的提高。
为什么选择用听写的方式提高听力呢?因为听写是一项复杂的双手和大脑相结合的活动,它不仅需要用耳朵去辨别声音信息,而且要求对经过耳朵输入大脑的信号进行反应和处理,再通过手迅速准确地记录下来。这是一项培养和测试学生语言能力的重要方法,在四六级考试听力部分就有复合式听写题型专门考察这一方面,四六级听写占听力总分的50%(10分)。而选择标准美音和BBC,除了其听写材料内容涉及文化、科技、时政等部分与四六级听力重合的方面,还因为标准美音和BBC是英美日常环境听力新闻,难度较大,真正掌握了这些,英语六级听力就不在话下了。
泛听的话建议大家以CNN、慢速美音、电影美剧片段为材料进行训练。现在很多同学都在用智能手机,其实除了娱乐和沟通,很多移动应用及Podcast都可以用来当做听力学习的工具。而“泛听”也需要讲究方法和效率。要将听力过程与知识点总结、跟读模仿以及精听材料里的信息和知识点结合起来,做到互补学习。
阅读方面,建议大家用英美主流报刊上的阅读文章+早年六级真题配合复习。因为六级考试阅读材料多出自知名英美报刊网站和人文研究专著,如《卫报》《时代周刊》《读者文摘》《纽约时报》《经济学人》《每日野兽》等。很多同学习惯了教材上的文章类型和模式,遇到地地道道的英美评论和新闻分析文章反而看得云里雾里,所以建议大家提早泛读此类文章,了解行文思路,积累高频词汇,熟悉领域动态。
来源:174.139.208.162、174.139.208.163
建议大家每看完一篇文章要学会思考和总结,比如,对于长篇文章要学会快速抓住文章主旨要义、关键信息,这对于快速阅读题型至关重要;对于社会、经济、科技类的评论文章,要学会归纳文章主旨,分析作者态度;读完一篇文章后多问问自己What,Why之类的问题,这篇文章到底讲了些什么?为什么作者会有这样的观点?这篇文章对于现实社会有何意义等等。通过长期阅读习惯这样的篇章长度、行文思路,同时积累一些高频词汇和地道句式,在提高考[微博]试应对能力的同时,也真正提高自己的英语实用水平。
除了泛读,每天一定量的精读也很重要,而真题是六级复习的宝贵材料,因为从真题中我们可以总结命题人出题思路,分析今后出题趋势和易考知识点,所以对真题的反复研究很有必要,建议大家按年份把真题分为两部分,06-10年的真题分题型先做,11-13年6月的真题作为后期复习的模拟卷整套使用。在做真题阅读时要精读,对于做完的每一道题,要认真查看答案和解析,琢磨考察点,出题规律,并熟记真题中的生词。六级仔细阅读主要有五种题型,分别为:细节题、主旨题、推断题、态度题和语义题。在做不同类型的阅读题时,要注意有针对性地总结方法和技巧。真题的价值在于不断挖掘,所以大家不要局限于正确率,而是要重复做2-3遍,不停发现新的知识点和词汇。
完形填空也可以通过真题训练来提高,可以把06-10年一共10篇六级完形填空题目拿出来,每周做一篇,做完后分析各选项之间的区别,记住里面的词组搭配和新单词。学有余力的同学可以选择性地找一些模拟体重的完形填空进行练习。不过要提醒大家的是,不要过分纠结于模拟题中的正确率,因为有些模拟题虽然是按照六级真题的模式设计的,但跟真题在难度和合理性上差距太大,过分拘泥于模拟题反而不利于自己的提高。
最后要提到的是六级作文,关注过六级考试的同学可能知道,随着“多题多卷”的实施,六级作文难度越来越大,不仅作文题目变化不一,而且类型多变,图表型、图画型、全英文说明型不一而足。要避免考场上无话可说的囧态,就少不了日常的多多练习了。建议大家除了在日常阅读和完形中积累英语词汇和句型,还要多多运用于写作练习中。每周选择一个话题练笔,在写作时变换使用自己掌握的句型和高级词汇。写完后自己先修改一遍,想想还有没有更好的,可替换的表达,在阐述的深度和广度上有没有可延伸性。积累了一个暑假的作文练习后可以拿给成绩较好的同学或是发邮件给老师,和他们交流探讨。
以上所说的学习方法不一定适用于每一个人,但希望对大家的六级复习有一些借鉴和启发作用。
来源:174.139.208.162、174.139.208.163
第四篇:考研英语暑假复习计划
考过研的同学大概都知道,考研过程中最心痛最致命的伤,就是总分过线,英语差点。暑假对考研考生来说是一个非常重要的阵地——如若失守,则很容易陷入被动。为了避免这种惨痛的结果,我作为一个考研英语78分的过来人,特别提醒大家一定要抓住暑假黄金备考期,下面是我根据自己的经验,给大家拟的一份详细的复习计划,供大家参考。
一、词汇和语法
词汇量和语法基础是考研英语阅读能力和写作能力提高的根本,没有一定词汇量和语法正确性的保证,考研英语的复习进度很难展开。尤其是对于基础相对较薄弱的同学来说,在考研英语复习的基础阶段,重要任务之一便是解决词汇和语法问题。此处特别为大家推荐《考研真相》一书。它里面将文章进行了逐句精讲,系统注释了每个句子中的大纲重点词汇,给出词语本身及其同根词、近义词、反义词的意思,并列出词组和例句,免去了我翻阅字典查单词的麻烦,确保我在100%英语一真题语境下掌握词汇,在词汇的掌握上,明显提高了我的复习速度。
在语法方面《考研真相》对较难较复杂句子的结构及相应语法点时采用句子图解的形式,而讲解比较简单的句子时则采用文字讲解形式。讲解细致明晰,形式灵活多变,我不用再去翻阅语法书查找语法点,而且在分析句子结构的过程中准确地理解文章中各个句子之间的关系,以及这些句式结构与命题之间的关系,从而更彻底地理解文章意思。
二、阅读
“得阅读者得天下”,阅读在考研英语中是最最重要的得分点,但其又是最容易失分的部分,因此同学们应该加大功夫训练自己的阅读能力,争取在阅读部分得高分。
我给自己制定了一个考研英语学习计划。1.掌握考研阅读的出题思路,初步学会分析篇章结构、段落结构和句子结构;2.熟悉不同题型的解题思路和方法,包括主旨题,细节题,推理题,论据论点题,推理题等;3.和适当保证阅读量,训练精读和泛读能力,同时也要通过阅读来巩固词汇和语法。考研真相里面对阅读文章的详细讲解,让我可以很清晰明了的看懂文章的意思,对于这块的复习我仍然存在一定的问题。主要的困惑是不知道如何定位正确答案,排除不了干扰项,不知道正确答案为什么对,错误选项为什么错。考研真相所采用的选项表析的方法对我帮助很大。该表格包含题干及四个选项的翻译、选项出处、选项特征等栏目,为我做阅读提供了一个有效的思路——首先审清题意,抓住题目中的关键信息,将其定位在原文中,从而在四个选项中选出正确答案,之后将干扰项回文定位,与文章原文中的相关信息进行比较分析,找出错误原因,以此达到辨别真伪,去伪取真的目的。
三、写作
写作是除阅读外分值最高的部分,而历年的分值统计表明,写作也是考生们得分最低的部分。原因在于大多数考生习惯在考前背诵模板,一味追求瞬时效应,缺乏对写作实力的训练。因此,要想在考研作文上取得高分,同学们必须在复习的基础阶段就扎实地打好写作功底。在假期应该注意积累考研写作必备的词汇和词组以及各种有用的表达句式,并能够熟练应用于自己的写作当中;此外还应该熟悉历年考研作文的考查方向和出题人的出题模式。
第五篇:七年级学生暑假英语复习计划
刘善臣同学的暑期英语补习计划
一、学生基本情况:
通过对该生的成绩和基本情况了解,该生英语基础较弱,单词词汇方面及语法知识方面较薄弱,在背诵和运用能力上需要多下功夫。
二、教学目标:
在英语学习上以提高学生的听、说、读、写能力为主,本次期末成绩不及格,希望通过本次复习之后,能达到80分以上。
三、具体措施:
1、每天坚持背诵本册的单词,重点词汇和句子及课文,目的提高学生的语感及表达能力。
2、每天坚持做两篇阅读,目的在于提高学生阅读理解能力,巩固并应用所学的词汇。
3、坚持每天检测所教的知识点及其运用。
四、教学进度安排:阅读文章的讲解
第一单元单词过关重点词组背诵及运用
2阅读文章的讲解
第一单元课文背诵及重点句型过关
3阅读文章的讲解,第一单元语法讲解及运用, 书面表达提高
4阅读文章的讲解
第一单元测试及查漏
5阅读文章的讲解
第二单元单词过关重点词组背诵及运用
6阅读文章的讲解
第二单元课文背诵及重点句型过关
7阅读文章的讲解
第二单元语法讲解及运用,书面表达提高
8阅读文章的讲解
第二单元测试及查漏
9阅读文章的讲解
第三单元单词过关重点词组背诵及运用
10阅读文章的讲解
第三单元课文背诵及重点句型过关
11阅读文章的讲解
第三单元语法讲解及运用
12阅读文章的讲解
第三单元测试及查漏
13阅读文章的讲解
第四单元单词过关重点词组背诵及运用
14阅读文章的讲解
第四单元课文背诵及重点句型过关
15阅读文章的讲解
第四单元语法讲解及运用, 书面表达提高 16阅读文章的讲解
第四单元测试及查漏
17阅读文章的讲解
第五单元单词过关重点词组背诵及运用
18阅读文章的讲解
第五单元课文背诵及重点句型过关
19阅读文章的讲解
第五单元语法讲解及运用
20阅读文章的讲解
第五单元测试及查漏
21阅读文章的讲解
第六单元单词过关重点词组背诵及运用
22阅读文章的讲解
第六单元课文背诵及重点句型过关
23阅读文章的讲解
第六单元语法讲解及运用
24阅读文章的讲解
第六单元测试及查漏
25阅读文章的讲解
总复习, 难点突破
五、新课预习:
用一周的时间预习八年级上册第一二单元的新知识。力争把重点单词、短语、语法都掌握过关。
六、时间安排:
第一阶段:7月16日至8月10日补习七年级基础知识;
第二阶段:8月13日至8月24日预习八年级上册新课.