五下班班队计划

第一篇：五下班班队计划

2009学年五（2）班第二学期班队计划

三洋三小周旭海

一、指导思想：

本学期以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，扎实抓好少年儿童的思想道德教育，以公民道德建设实施纲要为指导，结合《中小学学生守则》、《中小学学生行为习惯》，狠抓养成教育；健全学生心理健康教育，结合学校工作要点和少先队组织的自身特点，不断加强班级少先队基础建设，努力开创班级少先队工作新局面。

二、学生基本情况分析：

全班共有学生 46人，其中男生25名，女生 21名，本学期转入新生1名。本班学生天真活泼，大部分学生积极要求上进，思维活跃，具有较强的集体主义观念，能积极参加学校和班级开展的各种活动，活动能力较强，但也有极个别学生自主能力不强，各种常规习惯养成不好，活动能力不强。具有了较强的集体荣誉感和学习责任感，同学间有了一定的了解，懂得如何与同学友好相处，懂得如何帮助他人，如何交朋友，对自己也有了较清楚的认识，初步具有了爱国、爱党、爱人民、爱校、爱班的感情，懂得了尊重他人，孝敬父母。有了一批具有一定组织能力和管理能力的小干部。学生们也有了一定的安全意识和安全防卫知识。

三、本学期工作目标：

1、以爱国主义教育为主线，切实加强少年儿童思想道德教育，开展以“弘扬民族精神”为主题的系列活动。利用“妇女节”、植树节、清明节、劳动节、儿童节等重大节日、纪念日为契机，结合本校实际，结合本班级情况，开展爱国主义和民族教育的活动。

2、继续深入抓好学生行为习惯的养成教育，争做文明少年儿童。利用读报时间学习《中小学学生守则》、《中小学学生行为习惯》，开展好习惯伴我成长的活动。

3、端正学生学习态度，根据儿童生理心理特点，创设良好的学习环境，使学生德智体全面发展。

4、抓好班级中后进生的转化工作，努力缩短优差生之间的距离，以师爱和班

级舆论进行关怀和引导，让他们看到自己只要努力就可以进步，使其能尽快转变，从而促进班级的整体提高。

5、营造轻松、温馨的班级学习、生活氛围，让孩子在集体中感受到浓浓的亲情、同窗情、朋友情、建立正确的班级舆论，鼓励大家发表心中所想，关注班级中的弱势群体，形成乐观、积极、有特色的班级管理模式。

四、提高措施：

1、加强班级管理，充分发挥

学生的主人翁作用，实施“值日生值日”制度在实施过程中，并逐渐完善了值日生职责，彻底杜绝“脏、乱、差”的现象发生。

2、加大文明礼仪教育的力度，利用朝会、班会课加强学习《小学生守则》和各种礼仪常规，利用各种机遇对学生进行礼仪教育、常规教育、卫生教育。

3、美化教室环境，认真办好每期的墙报，组建好图书角、卫生角、并做到了每角、每栏、每报都有专人管理。

4、坚持每月一次的班委会，继续提高小助手的工作能力，还要利用班队活动，组织学生逐条学习了《小学生日常行为规范》、《小学生守则》结合班上的实际情况开展了生动有趣的礼仪教育活动。

5、把安全教育放在首位。安全问题要坚持周周讲，天天查，继续在班上实施“三不”、“三管”章程，（三不：不安全的地方不去；不安全的话不说；不安全的事不做。三管：管做自己的手，不安全的事不做；管做自己的脚，不安全的地方不去；管做自己的嘴，不安全的话不说。）

五、活动安排：

二月 ：

1、报名、注册、缴费。

2、开好收心会。办好第一期以安全为主题的板报。

3、建立健全班委、中队委，培养小干部。

4、进行“交通安全宣传教育。

三月：

1、加强健康教育、安全教育、文明礼貌教育。

2、办好“妇女节”专题板报。

3、参加读书教育活动。

4、植树节活动。

四月：

1、加强安全、健康教育。以“安全、健康”为主题，办好板报

2、培训小干部。

3、文体展示象棋比赛活动；

4、开展消防安全教育。

五月 ：

1、开展劳动节”系列教育活动；

2、出好“五一劳动节”主题班刊。

3、加强健康教育、安全教育、文明礼貌教育。

六月：

1、开展“六一儿童节”活动

2、出好“庆六一儿童节”主题班刊。

3、健康教育、安全教育、文明礼貌教育

4、学生工作总结。

五二中队2010．2．26

第二篇：五下班主任计划1

五年级下学期班主任工作计划

五一班

闫 梅

一、指导思想

2012年班队工作，以《万佳小学工作计划》为指导，深入贯彻《小学德育纲要》和《中小学班主任工作规定》的内容要求，从德育课程入手，建立良好体系，全面提升班级德育工作。

二、学情分析

本班共有47位学生，其中70%为外地生。本班学生思维活跃，个性张扬。成绩理想，学习习惯较好。

三、工作目标

本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，成熟文明、团结、勤奋、守纪的班风。

四、具体措施

(一)重视养成教育。养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行

规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队

（二）加强后进生管理。面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。

（三）及时了解学情。准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

（四）家教结合。经常保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争与所有的家长面谈一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。

（五）培养班级干部。及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。

（六）重视关怀教育。要关心学生的生活，及时和家长

联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

（七）抓好少先队工作。班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。

（八）重视文体工作。教育学生上好所有学校开设的校本课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。

（九）总结自己的班级文化建设工作，以葫芦丝演奏、童话剧展演的形式积极展示自己班级的特点特色。

五、工作安排

二月份：

1.做好开学的各项工作。

2.选出班干部，召开班干部会议。

3.完善清洁卫生制度，搞好课室、包干区的环境卫生。4.弟子规与习惯养成教育.5.出好第一期墙报。

三月份：

1.进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。

2.召开班干部及不同层次学生会议，深入了解学生情况。

3.培养学生的集体主义观念。4.组织好踢毽子比赛 四月份：

1.组织学生筹备童话剧表演活动。

2.召开学困生会议，深入了解情况,鼓励及指导学习。3.组织学生开展主题班会：学习经验交流。4.加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。5.组织好花样表演赛。6.组织好“同唱校歌”比赛

五月份：

1.做好复习动员工作，认真制定复习计划，做好期末复习考试和总结工作。

2.做好学生评语及成绩入册等工作。3.组织好现场绘画、书法大赛。

六月份：

1.学期工作总结。

2.对学生进行假期法制和各项安全教育 3.制定复习计划，鼓励学生努力学习。

七月份：

1.复习。2.考试。

第三篇：五上班队计划

2012，特殊的一年，我们走进了南湖，这是一所崭新的学校，我们满怀着憧憬，满怀着希望，从这里起航。

班队概况：我班为原新联小学四（2）中队原班人马，有队员36人，其中女生16人，男生19人，我们曾经获得南长区首届“百个特色中队”荣誉称号，在今年5月份又获得“无锡市先进学生集体”的称号。我们是一个充满朝气，积极向上的班集体。每个队员都生机勃勃，充满阳光活力；队员之间能团结友爱、相互帮助，把灿烂阳光洒进他人的心田；中队活动开展得如七彩阳光一般丰富多彩。每一次成功都显现出队员们的智慧和力量；每一个荣誉都闪耀着队员们创新的火花。每个队员都拥有阳光灿烂的童年，在爱的阳光下茁壮地成长！

经过四年时间的努力，每位队员都在不同程度上向前迈进了一大步。我们能坚持天天读书，与书为友。但我们也有不足，有的队员缺乏责任感，没有意识到自己是班里的一份子，没有良好的生活和学习习惯。课堂上发言不够积极，缺乏自信心。随着年级的升高，出现了两极分化的现象，好的更好，落后的队员学习起来很吃劲。本学期继续开展以“一帮一，多帮一”等活动，要努力使他们提高上来，跟上队伍，不让一名队员掉队。

现特以学校工作计划和学校德育计划为指导，结合本班学生的实际情况拟定如下计划：

一、指导思想

百年树人，德育为先。为全面推进实施素质教育，确保班队德育工作的实施，实现全体队员全面发展和健康成长，特以培养队员良好的行为习惯作为班级德育工作的抓手，将队员素质的提升作为班级德育工作的重要目标。以丰富多彩的特色活动，为队员搭建学习知识、锻炼能力、展现才华的舞台，让他们在快乐、友爱、和谐的氛围中，弘扬个性特长，塑造健全人格，让中队焕发出生命活力。

二、工作重点

1、依托《南湖小学优秀学生行为准则》、《校园文明三字歌》等校园规章的学习，培养队员良好行为习惯的养成，树立文明、有序的中队氛围。

2、围绕主题“美丽的校园，美丽的班级”，进行课堂内的思想意识教育与课堂外的美化校园、美化班级活动。争取达到队员心灵而外化为行为美的目的。

3、配合学校工作，支持并鼓励鼓号队员的训练工作。

4、做好“队常规”工作，进行中队干部竞选工作，并鼓励指导队员积极参与学校大队委的选举。

5、配合学校做好南湖小学红领巾小事业——蝶艺研究院的筹备成立工作，鼓励队员积极参与相关的蝶艺研究活动来陶冶自己的情操，懂得真善美，亲近

自然，同时也在活动中获得自主创新能力和自信心。

4、进一步加强队员少先队知识的掌握，让队员做到“六知、四会”。让学生在活动中接受教育，增强爱国、爱家乡的热情，激发队员努力学习、积极奋进的阳光心态。支持并鼓励队员积极参加学校“献词队”。

5、结合各个重大节日和特殊日子，开展多姿多彩的中队活动。

三、具体安排 九月份：

1、暑假生活总结。

2、教师节庆祝活动——感谢师恩。

3、学习《校园文明三字歌》等规章，做好抽查

准备。

4、健全班队组织，班队干部民主竞聘。

5、“美丽的班级”主题活动——争当小小园艺

师，美化班级我出力。

6、“美丽的校园”主题活动——小眼看校徽。十月份：

1、“1212行动”——喜迎十八大，小嘴说新闻。

2、鼓号队员参加鼓号大赛，建队纪念活动——红领巾飘扬。

3、“美丽的校园”主题活动——小眼看校园，植物我来认。

4、“美丽的你我”主题活动——我行我秀，精彩你我。十一月份：

1、“1212行动”消防安全日专题活动——消防知识大家谈。

2、“美丽的校园”主题活动——小眼看校园，美丽在“瞬间”。

3、“美丽的你我”主题活动——我行我秀，精彩无限。十二月份：

1、“1212行动”“美丽的家园，我爱我班”迎新年活动——拥抱2013。

2、“美丽的你我”主题活动——校园明星就是我。

2013年一月份：

1、智力大冲浪——班级智力竞赛：畅游古诗

园。

2、班队总结，做好一切资料归档工作。

第四篇：五下班主任工作计划

班主任工作计划

新的一学期又开始了，为了使学生能够尽早适应学习新阶段，为了更好地开展工作，现拟订本学期班主任工作计划，以便于本班更好地开展班级工作。

一、指导思想：

以“三个代表”重要思想为指导，以学生的发展为本，以创新精神和实践能力为重点，以课堂教学和教育活动为载体，从本班学生的特点出发，树立良好的班风、学风，培养一个团结向上的班集体。

二、本班学生基本情况及本学期奋斗目标：

全班共有学生36人，其中男生17人，女生19人。学困生比较多，学生学习的纪律性、自觉性比较差，不爱完成作业的人有6人。本学期的重点就是加强课堂纪律，特别是非班主任课的纪律，通过与任课教师间的交流及听取同学们的意见，记录学生的课堂表现情况，及时反馈提醒，设立一定的奖惩制度，提高学生的自觉性和自我管理的能力，从而达到各方面的总体进步。

三、基本措施和做法：

1、切实抓好行为规范教育，以德为本。

（1）全面规范行为习惯，提倡团结友爱，讲文明礼貌，提高学生的道德素养。

（2）从小事做起、从自我教育做起，大家行动，树立良好班风，好人好事坚持天天记。

（3）爱护公共财物，每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起，严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。（4）加强课间操进出场纪律的指导，进一步做到正确到位。（5）确保有内容、有计划地安排晨间谈话，上好思想品德课和班队课，保证实效性。

（6）狠抓课堂纪律，特别是非班主任课纪律，及时调查了解。

（7）经常开展形式多样，生动活泼的班级活动，给学生提供一个个性发展的空间。

2、狠抓学习风气，进行学习的目的，学习的态度教育，促进每个学生学习的提高。

学生要以学为主，抓学习的过程，也同时是对学生的教育过程，在班集体中，要养成一种你追我赶的风气，全面调动学生的积极性。给学生创造轻松愉悦的学习环境，激发学生的思维火花，使他们的潜力得到充分发挥。（1）、提高学生的学习意识，重视学习的过程。（2）、学期初每位学生制定好学习计划及奋斗目标。（3）、安排好每天的晨读及自我提高的时间（12：30——14：20），实行小干部管理制。

3、加强安全教育。

为了防止意外事故的发生，班主任必须重视抓好学生安全教育工作。为了防止交通安全、溺水等意外事故的发生，班主任日常工作应该做细做实，加强安全宣传，多提醒，多查询，时刻警钟长鸣。

（1）、利用晨会、集会、等形式，开展安全知识教育。（2）、利用班队课给学生传授相关的安全意识，法律意识，增强学生的自我保护意识。

（3）、利用突发事件加强对学生的安全教育。

3、组织和培养班集体。

班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作，进行组织和培养。

⑴确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。⑵选拔、培养和使用班干部。

4、做好个别学生的教育工作。

对于学习困难，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋的学生，进行个别教育。具体做法如下：

对于个别学生的教育，思想上不要歧视，感情上不要厌恶，态度上不能粗暴。对学困生要一分为二，善于发现学困生身上的积极因素，特别是要注意培养学困生的自尊心和自信心，做到动之以情，晓之以理。

5、保持家校联系，促进班级工作更顺利地进行。

（1）、对于学生的在校表现，及时地与家长做好联系沟通通过家访，打电话等形式，让家长更好地了解孩子，理解学校的工作。

（2）做好家访记录。

（3）做好留守孩子的管理和教育，带着爱心以父母的胸怀多鼓励孩子，多与孩子进行沟通。要多与留守孩子的父母联系，时刻关注孩子们的各个方面的变化，多汇报，多交流。

四、工作安排： 三月：

1．做好开学工作；

2．做好班级环境卫生工作； 3．加强学期初行为规范教育。

4．开展“学雷锋、树新风”主题教育； 5．庆祝“三八”妇女节： 四月：

1．清明节扫墓活动； 2．加强学生行为规范教育； 五月：

1．庆祝“五一”劳动节； 2．期中考试总结； 3．读书明星评选；

4．学习风气及学习方法教育。六月： 1．庆祝“六一”儿童节； 2．写字比赛；

3．学生身体素质测试； 4．期终考试工作； 5．做好学期结束工作。

第五篇：五下班主任工作总结

502班班主任工作总结

时间飞逝，转眼一个学期又将结束，为了创建一个更加良好的班集体，本学期我制定了以下的目标：

1、加强班级的集体荣誉感，力求全班团结、上进。

2、安排学习好的学生，辅导成绩差的学生，形成“一帮一”的结对辅导。

3、加强班级卫生，实行班级卫生承包制，对打扫卫生的学生进行分工，进行卫生承包制，每一块地方分给每一个打扫的学生，使他们有目的地进行打扫，哪一块扣分了，哪个同学就得负责落实，并重新做好。

4、加强安全教育，时刻提醒学校中的安全隐患。教育学生在学校里不玩危险游戏；在公路上，要靠右边走，不能在路上玩耍；要按时回家。还经常教育学生注意饮食卫生教育，教育他们不喝生水，不能变质的食品。班级中没有安全事故发生。

5、力争做好每一位学生的德育工作，使他们认识怎样才对社会有用的人。

6、我也着重地培养一些班干部，当一个好的班主任，也可以说是一个会“偷懒”的班主任，就是会培养一支强有力的班干部队伍，在老师不在的时候由班干部来管理班级。现在基本能管理班级，但还有几个不敢去管，我相信再过一些天他们就会有所行动了。

7、培养学生遵守纪律习惯，我们班级有许多学生课堂上注意力不集中话多，行为习惯很难培养。首先向学生贯彻落实学校里的规章制度和《新小学生日常行为规范》，经常利用班活动课、教育学生怎么样遵守课堂纪律。平时上课发现某些学生或者个小组做得好的及时表扬，在班级中树立榜样。发现不良现象及时纠正，并实行班干部分工负责，逐步形成让学生自己管理自己的班级管理模式。

8、培养学生文明礼貌习惯要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的小学生行为规范；衣着整洁，在语言行动上，他们懂得讲文明礼貌。无论在校内、外见到教师都有礼貌地叫声“老师好”。同学之间团结友爱、互动帮助。

9、做好家访工作教师要教好学生，除了做好校内的教育，还要做好校外的延伸工作——家校合作。利用课余时间，经常与家长联系，取得家长协助。特别是那些顽皮和学习散慢的同学在教师和家长共同努力下，已经改变了很多。

总之，作为一名小学班主任，应该认真抓好班级管理工作，重视学生的全面发展，重视学生完整人格培养、使他们的个性得到充分的发展，这是班主任肩上责无旁贷的重任。我们必须花很大的精力和努力，才能真正扮演好引路人和协调者的角色。