普法依法治理工作培训教案

第一篇：普法依法治理工作培训教案

普法依法治理工作培训教案

普法工作是司法行政工作的重要组成部分。普法，顾名思义，就是普及法律常识，也就是让各级干部、广大群众了解法律，学习法律，懂得法律，从而自觉遵守法律，运用法律维护自身合法权益。普法对于预防和减少矛盾纠纷，防止矛盾激化具有十分重要的作用。从宏观方面讲，普法工作是维护社会稳定、促进经济发展、全面建设小康社会的有力保障，是实施依法治国方略的基础性工程，是推进社会主义国家法制化建设进程的 重要保障，也是践行“三个代表”重要思想，落实科学发展观，构建社会主义和谐社会的具体实践。自1986年“一五”普法规划实施以来，特别是实施“四五”普法规划以来，我县的普法工作取得了明显的成效。以宪法为核心的法律知识得到较为广泛的普及；以“民主法治示范村”创建活动为主体的农村普法初见成效；校园法制建设成效显著；学法用法成为国家公务员和各级领导干部的自觉行动，依法管理、依法行政水平有了显著提高；企业经营管理人员依法经营、依法管理的意识明显增强。四个五年普法规划的顺利实施，为我们实现法制宣传教育工作的更快、更好发展奠定了坚实的基础。党的十六届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》中指出“要做好普法工作”，这为我们研究制定“五五”普法规划，进一步作好法制宣传教育工作提出了明确要求，充分体现了党中央对法制宣传教育工作的高度重视和大力支持，让我们更加坚定了做好法制宣传教育工作的信心和决心。今年4月，中共中央、国务院批转的中宣部、司法部制定的“五五”普法规划，在广泛开展全民普法的基础上，继续把各级领导干部、公务员、司法和执法人员作为“五五”普法的重点对象。“五五”普法的重点内容包括：要大力宣传《宪法》、《水法》、《税法》等专业部门执法相关的和整顿规范市场经济秩序以促进社会经济发展的法律法规；《民法通则》及与群众生产生活密切相关的法律法规；《刑法》及维护社会和谐稳定、促进社会公平正义的刑事法律法规 ；《教育法》和《妇女权益保护法》等保护特殊群体利益的法律法规；《禁毒禁赌条例》等维护社会治安秩序的相关法律法规。同时司法部已将《法制宣传教育法》的制定列入立法规划。今年是“五五”普法的第一年，如何做好今年乃至今后五年的法制宣传教育工作，意义重大而又深远。

关于校园普法

青少年法制教育是普法工作的重点内容。近年来，青少年犯罪率居高不下，而且越来越呈低龄化趋势，青少年法制教育的任务愈加沉重。为全面贯彻落实中央和省四部门《关于进一步加强青少年学生法制教育的工作的若干意见》，进一步深化校园法制建设，应着力抓好以下几个方面工作。

（一）充分发挥学校主阵地作用，提高法制教育质量

在青少年法制教育中首先要重点突出“三性”。一是突出针对性。各学校应根据不同年龄段学生的心理，生理特点和接受能力开展法制教育，如对小学生进行法律启蒙教育，运用生动，形象的案例，普及有关法律的基础知识，培养其分辩是非的能力，使其从小养成遵纪守法的好品德；对中学生着重进行社会主义民主与法制观念教育和胡总书记提出的社会主义荣辱观教育，增强国家意识，权利义务意识，守法用法意识，提高自我约束，自我保护能力，预防和减少违法犯罪。二是突出实践性。充分发挥思想品德课、政治课在法制教育中的主渠道作用，确保课时到位，并在相关教育中渗透法制教育内容。同时组织各校积极开辟第二课堂，组织开展丰富多彩的法制教育及相关实践活动。三是突出综合性。构建学校、家庭、社会相结合的“三位一体”青少年法制教育网络。通过开设家长学校，开展“小手拉大手、法律进万家”活动等活动推动法制宣传教育活动的开展。每个乡镇司法所每年要举办一次“小手拉大手、法律进万家”活动，这一做法八家乡已走在全县前头，收效明显。

另外，要严格按照中小学校法制课师资、课时、教师、计划“四落实”的要求，建立一支既有法律专业知识，又有较高教育水平的师资队伍。同时要求各级各类学校要把法制教育内容与日常教育计划同安排，同部署，同检查，同考核。

（二）要继续开展警校共建活动，充分发挥法制副校长和校外法制辅导员的作用。我们的司法所长都是法制副校长，法制副校长完全是尽义务的工作，如何履行好一名法制副校长的职责，首先就必须要有一颗视学生如自己子女的爱心，富有帮助青少年健康成长的责任感；其次要树立“三不三讲”精神（不辞辛苦、不图名利、不计报酬，讲责任、讲奉献、讲爱心），同时必须做好以下六方面工作：一是要根据各自实际情况，每学期至少为学校上一节法制课或举办一次法制讲座。在讲课的过程中要讲究“五多五少”（举案释法要讲究一个度，要少讲犯罪经过和情节，多讲犯罪原因和社会危害；少讲理论知识，多讲真实案例；少讲远外的事，多讲发生在身边的事；少讲发生在个别人身上的事，多讲带有普遍性的问题；少讲差的典型，多讲好的榜样。）开展一次“法在我身边、我与法同行”征文或演讲比赛；必须指导学校建立一块法制园地或法制长廊（定期更换内容）；组织开展一次法制观摩课。同时应把执法、普法过程中积累的工作经验，用来指导学校开展社会治安综合治理和法制宣传教育工作，对有不良行为习惯的学生进行帮教。应根据“五五”普法规划和年度工作安排，协助各学校制定好“五五”普法规划和年度法制教学工作计划，指导学校建立健全法制宣传教育工作档案。二是要做好组织协调工作。要主动配合公安、工商、文化等部门共同做好学校及周边地区治安环境专项整治工作，经常深入学校了解情况，开展学法用法指导。三是配合学校做好后进生的帮教转化工作，及时纠正学生中存在的不良行为。四是要带头学法用法。作为兼职法制副校长，自身要学好法律知识，提高自身法律素质，带头遵纪守法，依法办事，发挥示范带动作用。五是为学校和家长提供法律帮助，为学校提供有关法制教育的辅导资料。六是注意收集反馈情况，当好普法信息员。要及时发现和总结学法用法的典型经验，认真总结推广，并及时向县司法局、教育局提供学校法制教育工作的开展情况，反映存在的问题。

（三）要继续深入做好学校聘请法律顾问工作

各司法所要严格按照承司[2005]77号县司法局、教育局的有关文件要求，认真落实此项工作，切实为维护学校正常的教育教学秩序提供文明、优质、高效的法律服务（要签定法律顾

问协议）。

学校的普法档案应包括以下内容：

（1）学校的普法组织建设情况；

（2）上级普法文件；

（3）“五五”普法规划；

（4）年度普法工作计划；

（5）“校园法制”建设活动开展情况的记录；

（6）法制长廊或法制园地的建设情况；

（7）开展普法工作的图片资料、普法教材以及其他宣传资料；

（8）举办法制讲座、演讲比赛、法制征文等活动的记录；

(9)聘请法制副校长或校外法制辅导员、学校法律顾问情况。

第二篇：普法依法治理工作培训教案

普法依法治理工作培训教案

普法工作是司法行政工作的重要组成部分。普法，顾名思义，就是普及法律常识，也就是让各级干部、广大群众了解法律，学习法律，懂得法律，从而自觉遵守法律，运用法律维护自身合法权益。普法对于预防和减少矛盾纠纷，防止矛盾激化具有十分重要的作用。从宏观方面讲，普法工作是维护社会稳定、促进经济发展、全面建设小康社会的有力保障，是实施依法治国方略的基础性工程，是推进社会主义国家法制化建设进程的 重要保障，也是践行“三个代表”重要思想，落实科学发展观，构建社会主义和谐社会的具体实践。自1986年“一五”普法规划实施以来，特别是实施“四五”普法规划以来，我县的普法工作取得了明显的成效。以宪法为核心的法律知识得到较为广泛的普及；以“民主法治示范村”创建活动为主体的农村普法初见成效；校园法制建设成效显著；学法用法成为国家公务员和各级领导干部的自觉行动，依法管理、依法行政水平有了显著提高；企业经营管理人员依法经营、依法管理的意识明显增强。四个五年普法规划的顺利实施，为我们实现法制宣传教育工作的更快、更好发展奠定了坚实的基础。党的十六届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》中指出“要做好普法工作”，这为我们研究制定“五五”普法规划，进一步作好法制宣传教育工作提出了明确要求，充分体现了党中央对法制宣传教育工作的高度重视和大力支持，让我们更加坚定了做好法制宣传教育工作的信心和决心。今年4月，中共中央、国务院批转的中宣部、司法部制定的“五五”普法规划，在广泛开展全民普法的基础上，继续把各级领导干部、公务员、司法和执法人员作为“五五”普法的重点对象。“五五”普法的重点内容包括：要大力宣传《宪法》、《水法》、《税法》等专业部门执法相关的和整顿规范市场经济秩序以促进社会经济发展的法律法规；《民法通则》及与群众生产生活密切相关的法律法规；《刑法》及维护社会和谐稳定、促进社会公平正义的刑事法律法规 ；《教育法》和《妇女权益保护法》等保护特殊群体利益的法律法规；《禁毒禁赌条例》等维护社会治安秩序的相关法律法规。同时司法部已将《法制宣传教育法》的制定列入立法规划。今年是“五五”普法的第一年，如何做好今年乃至今后五年的法制宣传教育工作，意义重大而又深远。

一、关于农村普法

在“四五”普法“民主法治示范村”创建活动、“法律进村入户到人”工程、“三个一”工程的基础上，深入开展“百村普法”活动，大力推进社会主义新农村建设。结合“四五”普法中各乡镇确定的普法示范点（要重新予以明确），继续深化示范点的创建工作，发挥示范点的带动作用，以点带面，推动“民主法治示范村”创建活动的深入开展，确实提高全体村民的法律素质和自我管理水平。

（一）具体做好八项工作

1、建立一个法律宣传阵地。每个乡镇、每个行政村都要至少确定一个普法宣传阵地（板报或橱窗），内容每月更换一次，要有记录。利用广播宣传要有宣传内容和时间记载，广播宣传要保证每周至少一次。每个乡镇（政府所在地）、每个行政村都要在沿街醒目位置至少粉刷两条永久性标语。2、举办一次村两委班子法制培训班。今年各乡镇司法所都要以两委班子换届为契机，举办一次村两委班子法制培训班，要有培训内容和材料。

3、村干部人手一本法律书籍。

4、组织一次外出务工人员 法律培训，增强其依法维护自身合法权利的能力。

5、举办一次普法骨干培训班（有培训内容和时间的记录）。在原有十户普法宣传员 的基础上，每个乡镇、村重点培养一支熟悉法律、事业心强的普法骨干队伍。

6、调整组建一个坚强有力的组织机构。

7、召开一次依法治村经验交流会。年底前各乡镇都要组织召开一次依法治村和创建“民主法治示范村”经验交流会。

8、组织一至两次大型的法制宣传活动，扩大法制宣传教育工作的社会影响。

（二）要注意把握以下四个方面

1、农村普法应以贴近农民生产生活需要为出发点。要加强对治安管理、森林防火等有关法律法规的宣传；加强与农民切身利益相关的法律法规的宣传，解决农民群众“有理赢不了官司”的问题；加强与劳动保护有关法律法规的宣传；加强消费权益保护有关法律法规的宣传。比如：今年两委换届选举时，要大力宣传村委会组织法、选举法等有关法律法规的宣传。

2、农村普法教育应实现两个转变。一是从偏重传播法律知识向重视提高农民法律素质转变。要把普法重点放在加强农民群众的权利义务观念上，即维护农民权利 的角度进行普法教育，促使他们增强法律意识，把学法看成是生存的需要，生活的必要和护身的法宝。二是从阶段性普法教育向经常性普法教育转变。对与农民生活相关的法律法规，要坚持颁布一个普及一个；比如今年我们就要大力宣传《公务员法》、《公证法》等一些新颁布实施的法律法规。对阶段性普法教育中成功的经验和做法，要在经常性普法教育中继续运用并不断发展。

3、处理好两个方面的关系。一方面，要正确处理好宣传与落实的关系。普法的关键在于落实，落实的责任在于法律工作者、宣传者。乡镇司法干部是农村普法工作的最基层力量，直接同人民群众打交道，是党和国家方针、政策的具体执行者，乡镇司法干警要在学法、守法上做表率，当模范，作到依法行政。同时，这也是做好农村普法工作的关键因素。乡镇政府每一项行政规划、措施，每个行政内容都要严格依法办事，用法律标准来衡量行政措施是否正确、合不合法，有没有损害大多数人民群众的利益。只有这样，人民群众才会信服，也才会自觉学法、守法，达到普法的要求和目的。另一方面，要正确处理一般教育和重点突破的关系。在法制宣传教育的对象、内容上要有重点；在手段、方式上要有创新；在时间、人员上要有保证。要针对不同的对象、不同的时段开展好有针对性、实效性 的工作。特别是普法实践要重点突出事关人民群众切身利益的重点、难点、热点问题法律知识的普及和落实，让人民群众通过普法教育，学到方便实用的法律知识；要突出重点村（信访村、宗性村）、重点人群（刑释解教人员、外来务工人员）、重点年龄层次（青少年）的宣传教育，加强跟踪回访，实施全方位监空，确保普法效果。

4、普法工作要与人民调解工作紧密结合。调解的过程实际也就是普法的过程。我们在调解纠纷时，要严格依据有关法律法规，宣传普及相关法律法规要贯穿调解始终。

（三）要建立符合农村实际的长效普法机制

1、要选配好普法责任人，做到有人管事。目前，村干部职数卡得较紧，不可能，也无必要重新配备普法责任人，只是对现有人员的职责进行整合和扩张，以适应农村普法的多样化需要。这样一方面可以将普法工作纳入村级事务管理中，增强普法工作力度，另一方面可以实现普法工作与稳定工作的整合，提高普法工作效率，村民想要学法有人讲，有纠纷，有人调，有诉讼，有人帮。同时，农业税取消后，村干部的职责大部分转向社会性事务，重新定位能使其职责更为明确，更具体，更完善，因而在实践中具有可操作性。

2、要落实责任。根据乡镇对村采取的目标管理模式，将普法宣传等工作作为社会治安综合治理的重要组成部分纳入到村干部的工作目标任务，并将工作绩效与报酬挂钩。

3、严格指导考评。根据普法责任人的职责要求，指导的重点可以在培训和协助其开展工作上，将普法培训与调解培训结合进行，培训的内容既要有法律法规理论，也要有法律基础知识和实际案例。在具体实施过程中，乡镇普法办（司法所）要为普法责任人明确工作目标，工作重点，工作步骤，工作制度，同时帮助其解决具体困难和实际问题。

（四）要探索符合农村特点的普法宣传形式 集中力量建设村级法律图书馆，组建法制文艺宣传队，开展形式多样的宣传活动。据调查，群众对普法形式的认同，除图书馆和现场讲解外，较受欢迎的是法制文艺等演出，法律知识竞赛等，越是生动乐观，村民越喜爱。因而农村普法宣传要在“生动、乐观”上作文章。

（五）要抓住重点、难点循序渐进

首先，抓住重点对象。目前，农村的普法重点对象主要是两类，一是村干部，二是党员。另外有两个重要群体不容忽视，一是议事会成员。他们是群众推举的具体负责民主决策、民主管理、民主监督的代表，其依法办事水平的高低直接影响到基层民主法制建设的进程。二是每户的当家人。俗话说，家有千口，主事一人。因而对农户的普法关键是抓住当家人。他们的法律意识增强了，对全家人具有带动和示范作用，而且家人也容易信服和接受。

其次，要抓住重点时段。应根据不同时期的具体情况，有针对性，有重点地开展普法宣传。如土地承包、调整、村委会换届选举、征地拆迁、森林防火、春耕期间、传统节假日等。在这些重点时段开展法制宣传，效果最为明显。

二、关于校园普法

青少年法制教育是普法工作的重点内容。近年来，青少年犯罪率居高不下，而且越来越呈低龄化趋势，青少年法制教育的任务愈加沉重。为全面贯彻落实中央和省四部门《关于进一步加强青少年学生法制教育的工作的若干意见》，进一步深化校园法制建设，应着力抓好以下几个方面工作。

（一）充分发挥学校主阵地作用，提高法制教育质量 在青少年法制教育中首先要重点突出“三性”。一是突出针对性。各学校应根据不同年龄段学生的心理，生理特点和接受能力开展法制教育，如对小学生进行法律启蒙教育，运用生动，形象的案例，普及有关法律的基础知识，培养其分辩是非的能力，使其从小养成遵纪守法的好品德；对中学生着重进行社会主义民主与法制观念教育和胡总书记提出的社会主义荣辱观教育，增强国家意识，权利义务意识，守法用法意识，提高自我约束，自我保护能力，预防和减少违法犯罪。二是突出实践性。充分发挥思想品德课、政治课在法制教育中的主渠道作用，确保课时到位，并在相关教育中渗透法制教育内容。同时组织各校积极开辟第二课堂，组织开展丰富多彩的法制教育及相关实践活动。三是突出综合性。构建学校、家庭、社会相结合的“三位一体”青少年法制教育网络。通过开设家长学校，开展“小手拉大手、法律进万家”活动等活动推动法制宣传教育活动的开展。每个乡镇司法所每年要举办一次“小手拉大手、法律进万家”活动，这一做法八家乡已走在全县前头，收效明显。

另外，要严格按照中小学校法制课师资、课时、教师、计划“四落实”的要求，建立一支既有法律专业知识，又有较高教育水平的师资队伍。同时要求各级各类学校要把法制教育内容与日常教育计划同安排，同部署，同检查，同考核。

（二）要继续开展警校共建活动，充分发挥法制副校长和校外法制辅导员的作用。我们的司法所长都是法制副校长，法制副校长完全是尽义务的工作，如何履行好一名法制副校长的职责，首先就必须要有一颗视学生如自己子女的爱心，富有帮助青少年健康成长的责任感；其次要树立“三不三讲”精神（不辞辛苦、不图名利、不计报酬，讲责任、讲奉献、讲爱心），同时必须做好以下六方面工作：一是要根据各自实际情况，每学期至少为学校上一节法制课或举办一次法制讲座。在讲课的过程中要讲究“五多五少”（举案释法要讲究一个度，要少讲犯罪经过和情节，多讲犯罪原因和社会危害；少讲理论知识，多讲真实案例；少讲远外的事，多讲发生在身边的事；少讲发生在个别人身上的事，多讲带有普遍性的问题；少讲差的典型，多讲好的榜样。）开展一次“法在我身边、我与法同行”征文或演讲比赛；必须指导学校建立一块法制园地或法制长廊（定期更换内容）；组织开展一次法制观摩课。同时应把执法、普法过程中积累的工作经验，用来指导学校开展社会治安综合治理和法制宣传教育工作，对有不良行为习惯的学生进行帮教。应根据“五五”普法规划和工作安排，协助各学校制定好“五五”普法规划和法制教学工作计划，指导学校建立健全法制宣传教育工作档案。二是要做好组织协调工作。要主动配合公安、工商、文化等部门共同做好学校及周边地区治安环境专项整治工作，经常深入学校了解情况，开展学法用法指导。三是配合学校做好后进生的帮教转化工作，及时纠正学生中存在的不良行为。四是要带头学法用法。作为兼职法制副校长，自身要学好法律知识，提高自身法律素质，带头遵纪守法，依法办事，发挥示范带动作用。五是为学校和家长提供法律帮助，为学校提供有关法制教育的辅导资料。六是注意收集反馈情况，当好普法信息员。要及时发现和总结学法用法的典型经验，认真总结推广，并及时向县司法局、教育局提供学校法制教育工作的开展情况，反映存在的问题。

（三）要继续深入做好学校聘请法律顾问工作

各司法所要严格按照承司[2005]77号县司法局、教育局的有关文件要求，认真落实此项工作，切实为维护学校正常的教育教学秩序提供文明、优质、高效的法律服务（要签定法律顾问协议）。

三、关于干部普法 加强领导干部学法用法，进一步提高其法律素质是推进依法行政，建设法治政府的迫切需要。领导干部学法，既要突出重点，又要采取多种形式，才能达到预期效果。要认真贯彻落实市委组织部、市委宣传部、市司法局《关于加强领导干部学法用法工作的意见》，健全和完善领导干部法制培训、考核及普法合格证制度，完善领导干部学法用法长效机制，实现各级干部学法用法工作制度化、规范化。全面推行公务员法律考试培训制度，大力普及《宪法》、《公务员法》及相关法律法规的学习。

第一，建立规范的干部学法制度（有制度）。

第二，建立干部固定学法日（有时间、有内容）。

第三，主动参与政府的诉讼活动。

第四，为领导干部配备法律顾问（有法律顾问名单）。

第五，认真组织一年一度的领导干部法律知识考试（有参考人员名单），以考促学。

第六，加强各级党委、党组理论中心组成员的学法用法工作（有学法记录）。

四、关于社区、企业普法

在开展“民主法治社区”创建活动中，各司法所尤其是街道司法所要精心研究制定创建活动方案，明确目标和任务，制定“民主法治社区标准”。通过创建活动的开展促进社区法制宣传教育的全面开展，提高居民法律素质，推进社区依法治理。企业普法要认真贯彻落实全省《关于推进企业经营管理者、个体工商户学法用法的实施意见》，每年至少开展两次送法进企活动，要有活动记录。重点抓好辖区民营企业的法制宣传教育工作，提高经营者及企业职工的法律意识，树立依法经营、依法管理的企业自身形象。要引导企业聘请法律顾问，继续深入做好司法行政系统联系民营企业制度。通过送法进企、举办法制讲座、组织培训班等形式，切实做好企业和职工的法制宣传教育工作，为企业的健康发展创造和谐的法制环境。

流动人口较集中，也就是工矿企业集中的乡镇司法所要积极与公安、工商、劳动、经贸等部门协调配合，做好流动人口和外来务工人员的法制宣传教育工作。每年要举办两次送法进工地活动；至少举办一次法制培训班；定期发放法制宣传资料；发表广播电视讲座等活动，切实提高流动人口和外来务工人员的遵纪守法意识和依法维权能力，维护辖区社会稳定。

五、关于普法档案建立 今年是“五五”普法的第一年，也是做好“五五”普法工作极其重要的一年，我们在做好各项普法工作的同时，从今年开始就要注意普法档案的积累，为顺利完成“五五”普法的各项任务奠定坚实基础。

1、乡镇（街道）的普法档案应包括以下内容

（1）普法组织建设情况；

（2）上级普法文件；

（3）本单位的“五五”普法规划；

（4）普法工作计划；

（5）普法工作总结；

（6）开展普法活动情况的记录（活动安排、活动情况、活动总结等）；

（6）开展普法活动的图片资料、普法教材（含讲课稿）以及其他宣传资料等。

2、行政村的普法档案应包括以下内容

（1）普法组织建设情况（普法组织、普法骨干名单等）；

（2）上级普法文件；

（3）本村普法规划、普法计划、总结，平时开展法制宣传（广播、板报等）的记录；

（4）图片资料、教材和其他宣传资料等。

3、学校的普法档案应包括以下内容

（1）学校的普法组织建设情况；

（2）上级普法文件；

（3）“五五”普法规划；

（4）普法工作计划；

（5）“校园法制”建设活动开展情况的记录；

（6）法制长廊或法制园地的建设情况；（7）开展普法工作的图片资料、普法教材以及其他宣传资料；

（8）举办法制讲座、演讲比赛、法制征文等活动的记录；

（9）聘请法制副校长或校外法制辅导员、学校法律顾问情况。其它单位的普法档案内容大致相同。

普法档案的装订没有统一模式，在按分清的基础上，内容齐全即可。

第三篇：普法依法治理工作

Xx2011年普法依法治理

工作第六个五年工作规划

今年是“十二五”规划的开局之年，是普法依法治理第六个五年规划开启之年。也是深入推进经贸事业跨越发展的关键时期。为在焉耆县经贸系统干部和职工中更好的继续开展法制宣传教育，进一步提高法制意识和法律素质，进一步提高全行业依法治理水平，为全县经贸事业又快又好发展提供有力的法律保障。根据自治县普法依法治理工作安排，总结“五五”普法的好经验，好方法。结合“十一五”期间经贸发展的实际，特制定2011年经贸局普法依法治理工作规划。

2011年，我局普法工作的指导思想是：以邓小平理论理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，深入贯彻党的十七届四中、五中全会精神，紧紧围绕局党委中心工作，特别是围绕社会稳定开展普法工作，进一步推进依法治局建设工作。

今年，我局普法工作的主要任务是：在认真做好“五五”普法总结和普法验收工作的同时，启动“六五”普法，做到开好局、起好步；按照上级的部署，以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主题，进一步推进法制宣传“六进”活动；继续加强局干部学法，不断提高干部职工的法律意识和法律素质；将法制宣传和法治实践结合起来，推进我局依法治理工作，维护和促进我局社会稳定。

一、做好 “六五”普法规划及启动工作。

1、结合我局实际认真做好“六五”普法的各项工作。今年，按照全县普法依法治理的工作要点，结合实际，做好“六五”普法工作。紧紧围绕全县普法活动要求和我局发展的总体目标，有计划、有步骤地安排和落实法制宣传教育的各项任务，加快我局法制建设，服务于社会经济和谐发展。

2、认真抓好“六五”普法的启动工作。总结“五五”普法的好经验、好方法。加强领导，抓好“六五”普法启动工作，要高标准、严要求。要把启动并组织实施“六五”普法启动工作作为今年的一项重要工作抓紧抓好，做到领导重视，机构健全，职责明确，人员到位，措施落实。

二、普法主题鲜明，内容丰富，推动普法工作不断发展。

1、抓好《公务员法》、《公务员法》、《信访条例》、《治安管理处罚法》、《行政许可法》、《土地法》等法律法规的宣传。通过法制讲座和板报等普法阵地，采取群众喜闻乐见的形式广泛宣传法律的基本精神和主要内容，促进我局各项工作依法开展和社会和谐稳定。

2、加大专业法的学习和宣传力度。坚持和完善我局的各项学法制度，组织多形式多渠道的学习，维护社会稳定、守法维权、公务员管理、社会热点问题与依法行政和人民群众生产生活密切相关的法律法规。

3、结合系列活动日开展主题宣传活动。要结合“三八”

妇女节、“3〃15”消费者权益保障日、“五一”劳动节、“6〃26”国际禁毒日、“12〃1”世界预防艾滋病日、“12〃4”法制宣传日等，集中一定时间，组织人员，采取各种形式，开展相关的法制学习活动，形成普法的规模效应。

三、切实加强重点对象的法制宣传教育和干部群众学法用法工作。

在进一步落实我局领导干部人员学法用法各项制度的基础上，不断拓展学法用法的新方法和新途径。围绕建设法治单位、法治企业等活动，积极开展以《公务员法》、《信访条例》、《行政许可法》、《国家安全法》、《保守国家秘密法》、《土地承包法》等法律法规为重点的法制教育，结合我局正全面开展的商贸流通改革体系，继续推进我局普法依法治理工作，积极推广好的经验和做法，建立起我局普法依法治理工作的长效机制。充分调动各方面积极因素，不断提高全局干部职工依法维权的意识。

四、加强普法工作的组织领导

1、高度重视。要切实加强对普法工作的组织领导，贯彻落实党的十七届四中全会和中央政法会议精神，把普法工作纳入本地、本部门的工作规划。

2、健全机构。调整充实普法工作机构，明确职责，进一步完善单位领导干部共同参与的普法工作格局。

3、加强队伍建设。要进一步完善以专职为主，兼职为辅的普法工作机制，充分发挥普法的作用，建立一支高素质的普法队伍。加强普法队伍的培训工作，不断提高普法队伍的业务水平和工作能力.4、开展“法律进基层”活动，做好面向社会，面向公众、努力探索法制教育的新途径，实现普法的覆盖，确保各项法制宣传教育工作取得实效。

第四篇：普法依法治理工作

普法依法治理工作

工作目标深入学习宣传以宪法为统帅的中国特色社会主义法律体系。要突出抓好宪法的学习宣传，深入学习宣传宪法确立的我国的国体政体、根本制度、根本任务、公民的权利和义务等主要内容和精神，进一步增强公民的宪法意识和社会主义民主法治观念，形成崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的良好氛围。深入学习宣传形成中国特色社会主义法律体系的重大意义、基本经验、基本特征，深入学习宣传中国特色社会主义法律体系的基本法律和促进经济发展、保障和改善民生、加强社会管理、反腐倡廉相关法律法规。深入开展社会主义法治理念教育，推进社会主义法治文化建设，弘扬社会主义法治精神，形成人人自觉学法守法用法和依法行政、公正司法的社会环境。

工作对象法制宣传教育的对象是一切有接受能力的公民。广大公务员尤其是各级领导干部要带头学习宪法和法律，系统学习和熟练掌握与履行职责相关的法律法规，不断提高自身法律素质和法治观念，增强科学执政、民主执政、依法执政的自觉性；要充分认识依法行政、公正司法是法制宣传教育最有效的实践，增强依法决策、依法行政、公正司法的能力，不断改善领导方式和执政方式，做全社会学法守法用法的表率。要根据青少年的身心特点和接受能力，结合道德品质教育和公民意识教育，有针对性地加强法制宣传教育，努力培养青少年遵纪守法的行为习惯。企业经营管理人员、事业单位和新经济、新社会组织管理人员应当重点学习掌握与市场经济、经营管理相关的法律法规，增强诚信守法、依法管理、依法经营的观念。要在城乡基层群众中重点宣传与生产生活密切相关的法律法规，引导群众依法维护权益、表达诉求、化解纠纷，提高群众参与基层自治和其他社会管理活动的意识和能力。

工作职责法制宣传教育要深入群众、深入基层，生动活泼、通俗易懂，为群众所喜闻乐见，力戒形式主义。广播、电视、报刊等各类媒体要继续履行好社会责任，通过开办法制栏目（专栏、专版）等，广泛开展公益性法制宣传教育。要充分发挥互联网、移动通信等新兴媒体的特点和优势，积极开展法制宣传教育。要努力办好普法网站，充分发挥政府网及门户网站在法制宣传中的重要平台和示范带动作用。要丰富法制宣传教育进机关、进学校、进企业、进单位、进乡村、进社区的内容和形式，不断增强针对性和实效性。要完善并落实公务员法律学习培训制度，把法制宣传教育纳入公务员理论学习规划和各类干部培训机构教学课程。要充分发挥学校作为法制宣传教育重要阵地作用，保证中小学校法制教育课时、教材、师资、经费“四落实”。要充分运用“１２・４”全国法制宣传日开展集中法制宣传教育活动，不断扩大法制宣传教育的覆盖面和渗透力。要坚持法制宣传教育与法治实践相结合，善于运用典型案例剖析和群众关心的热点问题开展法制宣传教育，深入推进多种形式、多种层次的法治实践活动，用法治实践推动法制宣传教育、检验法制宣传教育的实效。

第五篇：如何做好普法依法治理工作

如何做好普法依法治理工作

（一）加强组织领导，建立机构，健全制度

1、加强对普法领导。学校把“六五”普法工作摆上重要议事日程。制定“六五”普法规划，成立“六五”普法领导小组，由学校一把手任组长，亲自抓此项工作，分管领导具体抓，并以此作为改进工作作风，提高工作效率，法制副校长和法制辅导员按照《规范》的要求，配合履行职责，实行依法行政，依法治教，其他部门相互配合，齐心协力，齐抓共管。

2、建立工作制度。（1）党政联席会议制度。主要任务是专题研究依法治校工作领导小组提交的教育法制工作计划。（2）依法治校工作领导小组例会制度。每季度召开一次依法治校工作领导小组例会，研究制定教育法制工作计划，协调组织开展法制宣传教育、法律咨询服务、排解法律纠纷等重大活动。（3）学法用法考试制度。对国家新出台的法律法规特别是与教育直接相关的法律法规，每年组织一次学习考试，以考促学。（4）落实专项经费，专款专用，确保普法宣传教育工作正常运作。（5）加强普法队伍建设，加强与校外兼职法制副校长的沟通，共同做好法制宣传教育工作。

（二）深入开展普法教育，努力提高教育法律意识

1、重点提高领导干部的法律意识和法律素养。校领导干部要学习和掌握社会主义民主法制理论。重点学习和掌握《宪法》和国家基本法律、教育法律法规、行政诉讼法、行政处罚法、行政复议法等重要法律等法律法规，学习国家新颁布的法律法规和地方法规。努力提高领导干部的现代法治理念，牢固树立四个观念，即：社会主义的人民主体观念、社会主义的法律价值观念、社会主义的法律至上的观念和依法行政的观念。熟练地掌握和运用教育的法律法规，从而转变管理观念和手段，由注重依靠行政向注重运用法律手段转变，实现依法管理、依法治教。

2、全面提高教职工的法律意识和法律素养。全体教职工要结合师德建设，加强对社会主义民主法制理论、教育法律、法规和规章的学习。每年自学时间不少于40学时。重点学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规以及《教师资格条例》等与自身权益密切相关的法律法规。通过开设法制讲座、进行法律知识考试等形式，强化广大教职工维护宪法和法律权威的观念，权利和义务对等的观念，从而更加自觉地履行教书育人的法律义务，更加有效地行使参与学校管理、监督学校事务的权利，当好主人翁。

3、切实提高全体学生的法律意识和法律素养。学生要完成列入教学计划的法律课程学习，特别要学好《宪法》、《刑法》、《治安管理处罚条例》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及国家和省市禁毒禁赌条例等与青少年密切相关的法律法规。法律常识课要做到计划、课时、教材、师资“四落实”。

（三）积极推进依法治校，努力提高教育执法水平

1、依法制定和完善学校章程及各项规章制度，实现学校管理的规范化制度化。依据国家和地方新出台的法律法规，淘汰原有制度中相冲突的条款，在原有制度中增加相应的新条款或重新制定有关规章制度。

2、加强民主管理。进一步完善教职工代表大会制度和校务公开制度，充分发挥“教代会”在参政议政方面的作用。在教代会闭会期间，由工会委员会定期召开教代会代表会议，讨论学校的重大决策。进一步建立健全学校重大事项和涉及教职工切身利益事项的议事、决策和监督程序，实行校务公开。

（四）营造普法氛围，行之有效地开展普法工作

1、积极组织多种形式的法制宣传活动，开展法律知识竞赛；举办法制图片展览；充分发挥广播室、电视、报纸、校园网、画廊、黑板报等宣传教育方面的作用，办好法制专栏或专题节目，扩大法制宣传的覆盖面；举行法律知识征文活动；举办法律知识专题讲座，努力提高普法工作的实效性。

2、形成工作合力充分发挥“两课”作用，做好普法宣传工作。政治教师要充分利用课堂教学，使法律法规以生动活泼的形式出现在课堂，让广大学生积极参与其中。学校将利用班会课有计划有步骤向学生宣传法律法规。充分发挥工会、共青团等群团组织在联系广大师生员工方面的优势，依靠他们来调动各自所联系群体的积极性，形成全员参与学校民主管理的生动活泼的政治局面。充分发挥学校保卫部门在整治校园环境、维护校园稳定方面的积极作用，坚持法制教育和法治实践紧密结合，从而达到普治并举，整体推进。