三年级假期总结

第一篇：三年级假期总结

三年级假期总结

不知道是不是因为工作原因，我好想习惯了不管是在生活上还是在工作上做一些总结记录。就比如女儿的寒假生活，事实上，这个寒假应该是女儿打从上小学以来过的最波澜不惊的假期了，但是因为想给女儿的寒假生活做个有始有终有头有尾，我也尽量来个简洁的小结吧，呵呵。

学习方面：

经过上学期期末考的滑铁卢后，我和晶爸晶晶曾经几度的相互谈心交流，给晶晶鼓励打气帮晶晶恢复学习的信心。当然，我们三还不忘一起制定了寒假学习计划。一个寒假下来，总体的学习情况还是不错的，老师布置的作业当然是义不容辞的全部完成。爸爸妈妈额外要求的小作业，比如每天的古筝弹奏练习，比如每天的口算练习，比如本来答应妈妈的一个星期三篇日记，这些呢，就完成的很一般啦。古筝的练习基本上还是需要爸爸妈妈的及时提醒和监督才会按时完成。每天的数学口算是三天打鱼两天晒网，时而记住做时而忘记做。每个星期的三篇日记呢，那更是难上加难了，基本上等于交空白卷。

生活方面：

放寒假的时候，老师曾经给孩子们发放了一张家务劳动表，让孩子们在寒假里把帮助爸爸妈妈做家务的事情给等级下来。事实上，晶晶在热爱劳动，乐于帮助家务方面一直做的很好。从小到大，也鉴于我和晶爸从来不吝啬任何机会让晶晶亲自参与到家庭劳动中来，所以让晶晶从小就养成了爱做家务，自觉参与到家务劳动上来的能力。而在有了小小宝后，晶晶的表现尤为突出，一直是爸爸妈妈阿姨的小助手小帮手。似乎积极主动照顾弟弟是晶晶的天生职责。超级能干的好姐姐一个。

户外活动：

寒假开始，周末带着孩子们去公园，去图书馆，去爬山是我们家的一贯作风。秀山公园，杨府山公园，大罗山是我们家常去的地方。期间，爸爸还带过晶晶去参加小记者活动，参观了海军部队，跟海军叔叔们一起参加春节联欢活动。春节假期在外婆家，因为要帮忙带弟弟，所以那个星期基本上是宅家生活。从外婆家回来后，我们又开始了公园大罗山三垟湿地的户外一日游活动。

第二篇：三年级假期寒假作业

1.描写春、夏、秋、冬的四字成语。

春：春暖花开春色满园大地回春春雨如油春光明媚（mèi）

夏：烈日当空电闪雷鸣酷暑难耐骄阳似火绿树成荫(yīn)

秋：秋高气爽落叶知秋秋色平分秋雨绵绵秋水伊（yī）人

冬：冰天雪地风雪交加寒风刺骨天寒地冻白雪皑皑（ǎi）

2.背诵八首古诗：注释

咏 柳（唐）贺知章贺知章：字季真，号四明狂客，盛唐时期有名的诗人。

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦（tāo）。碧玉：形容柳树枝叶的颜色。这句说春天的新柳如同玉树。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。妆：装饰，打扮。丝绦：丝带，这里形容柳条的柔嫩轻盈。

绝 句（唐）杜甫杜甫：字子美，自称少陵野老，唐代伟大诗人。

两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。白鹭：记忆中水羽毛鸟，羽毛白色，腿很长，捕食鱼虾。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。西岭：指岷山，在成都西面。东吴：指现在江苏省一带。

清 明（唐）杜牧杜牧：字牧之，唐代晚期的著名诗人。

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。清明：我国传统的扫墓节日，在阳历四月五日前后。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。欲断魂：形容愁苦极深，好像神魂分开。借问：请问。

春夜喜雨（唐）杜甫杜甫与杜牧并提，称杜甫为“老杜”，称杜牧为“小杜”。好雨知时节，当春乃发生。乃：于是，就。好雨：指春雨。发生：催发植物生长。随风潜入夜，润物细无声。潜：暗暗地，静悄悄地。润物：使植物受到雨水的滋养。野径云俱黑，江船火独明。野径：田野的道路。俱：全，都。独：只有。晓：早晨。晓看红湿处，花重(zhòng)锦官城。红：花。花重：花因沾着雨水，显得沉重的样子，垂下来。

元 日（宋）王安石元日：农历正月初一，即现在的春节

爆竹声中一岁除，春风送暖入屠(tú)苏。爆竹：鞭炮。一岁除：一年过去了。屠苏：屠苏酒。

千门万户瞳(tóng)瞳日，总把新桃换旧符。瞳瞳：光辉灿烂。桃符：画着门神或题门神名字的桃木板。

晓出净慈寺送林子方（宋）杨万里杨万里：字延秀，南宋诗人。林子方：作者的朋友。

毕竟西湖六月中，风光不与四时同。晓出：太阳刚升起。净慈寺：杭州西湖畔佛寺。毕竟：到底。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。四时：四季。无穷碧：无穷的碧绿。别样：特别的。

鹿柴(zhài)（唐）王维王维：字魔诘（jié），唐代诗人，也是大画家。

空山不见人，但闻人语响。鹿柴：辋川的一个风景区，辋川在今陕西省蓝田县。

返景入深林，复照青苔上。但：只是。闻：听见。返景：落日的光辉。复：又，进而。

游子吟(yín)（唐）孟郊孟郊：字东野，唐代诗人。

慈(cí)母手中线，游子身上衣。游子：出门远游的人。吟：说。

临行(xíng)密密缝，意恐迟迟归。意恐：担心。归：回来，回家。

谁言寸草心，报得三春晖（huī）。寸草：小草，比喻游子。三春晖：喻指慈母之恩。

3.阅读一本好书《》，并写读后感。

寒假作业：1.语文寒假作业本，数学寒假作业本。

2.背诵20个描写春夏秋冬的成语，阅读一本好书，并写观后感。

3.用一张粉色A4纸，出一份手抄报《假期的乐趣》。

第三篇：假期总结

时间像那无情的流水，朝朝暮暮间滚滚东去。初一已停留在六月——早已结束。过不了多久，“初一新生”的称号就要离我们而去。我们将从初一“晋升”到初二，到达另一个起点。回忆起初一的学习生活，还真是有点舍不得。转过身，回顾这一年的点点滴滴，回首这一年的朝朝暮暮，心里百感交集。各种陈杂的感受如泉水一般顿时涌上了心头。这逝去的一年内的点点滴滴像放电影一般都在我心里一一闪过，这些将会在我心里镂刻下深深的印记。这些印记见证着我的成长，无论是幼稚、懵懂还是任性，对我来说，都会变成我最宝贵的精神财富。

在暑假期间我既玩了也学了，而且为了增强体质，我还和要好的朋友一起报了一个花式篮球班，可谓劳逸结合，既放松了自己也增长了学识。每天六点多钟就爬了起来，一直练到了八九点钟，使自己获得了实实在在的益处。并且我还经常和朋友一起出去玩，但大多时候是一起去打篮球。有时候吃过晚饭，我还会“神不知鬼不觉”得溜到广场，去和同学玩到深夜才想起来回家。

这个暑假我也丰富了自己的知识面，看了很多有益于自己的书籍，例如，我又重温习了曾经囫囵吞枣读完的《假如给我三天光明》、《水浒传》、《三国演义》，同时我又新看了《艰难的归程》、《鬼吹灯》等等小说，是我受益匪浅。

在过去的一年内，不断地学习，使我的成长背包里满载着收获。学到不少知识倒是其次，最重要的是我有了属于我自己的学习方法，学会了合理安排自己的时间。不过在初一我并不是很努力，上课没有百分百的专心，回家的自主学习也是心不在焉，三心二意。我想在以后的学习生活中我一定要克服自己所存在的缺陷，做最好的自己。

初二是一个新的开始，我拥有新的目标，我要向新的目标迈进。面对初二，我有7分自信，3分期待。我在期待着一个新的开始，自信着接受新的学习内容。

时间就像手中的沙砾，可以拥有，却不能把握。时间就是这么无情的向前走着，而我们却在为了不被它丢下拼命的追逐着，谁都不想被时间丢下。就这样，初一学年过去了，而我将升到二年级。

回首过去，心中无限感慨，展望未来，相信依旧灿烂。学习中的收获，生活中的点滴，思想上的感悟，使我成长。明天的我，吸取教训，不再让自己陷入过去错误的泥潭中。我将启航扬帆，驶向我理想的目标。我也不再感到迷茫了，而过多的是对未来的美好憧憬。让我以崭新的自我，更强的自我，去迎接新一学期的学习生活吧！反思：

初一学年过去了，而我将升到二年级。回首过去，心中无限感慨，展望未来，相信依旧灿烂。学习中的收获，生活中的点滴，思想上的感悟，使我成长。明天的我，吸取教训，不再让自己陷入过去错误的泥潭中。我将启航扬帆，驶向我理想的目标。我也不再感到迷茫了，而过多的是对未来的美好憧憬。让我以崭新的自我，更强的自我，去迎接新一学期的学习生活吧！

第四篇：假期总结

假期总结

每当写假期总结时，大家都喜欢用一句“时光如水，生命如歌”。我觉得这句话确实很贴切。放假前和朱俊羽复习的时候，我们就会讨论到整个大学生活经历过的一些事情，比如关于某个同学做了某件趣事，或是女生们比较关心的八卦，抑或是让人崩溃的某一课等等。这时我就会突然觉得，仿佛很多事情，比如说军训时的种种，都是发生在昨天或前天，仿佛刚刚经历过一样。然后我们的话题就会自然落到“时光如水，生命如歌”的问题上。将事情记得如此清楚，我觉得是一件好事，因为这说明一路走来，我们踏下的脚印是很深的，大学在我们的记忆里留下了很多东西，以至于抹掉了一些初高中时的记忆：比如有时我会分不清我跟身边的朋友们并不是来自同一个地方，我们并没有上同一所高中，可是我依然会觉得好像他们跟我分享了同样的一份经历。

这时不自觉就又会回到“时光如水，生命如歌”的问题上。初中的时候，学校抓得比较严，每周都会写周记，而当时就出现了一位我觉得特别有觉悟的一位同学，他连着好几周都在开头第一句写着，“时光如水，生命如歌”，以至于老师将他的周记本贴出来展示给大家，并禁止所有人再用这一句作开头。这仍然比不上群众的力量大，随后又出现了“生命如水，时光如歌”，“时间如白驹过隙”等等开头。在我看来，在那时同学们就意识到时间确实流逝的很快。那时的我过得还很逍遥自在，觉得高考遥遥无期，而且说不定还不需要高考，可是如回头一般再看现在写这个假期总结的我，离毕业都已经不远，就立刻感觉到时间真的不等人，猛然有种苍老的感觉。可是再转念一想，这只是学生生涯的苍老期，但却是社会生活的萌芽期。这些年我在同学校、同学的交往中确实学到了很多东西，包括一些新的计算机技术，学习技巧，但最重要的还是一些社交能力。我前些日子对在学生会的工作意见很大，可是现在已经淡定得多，因为我觉得从中我真的进步不少。回想三年前，我热情满满的在学习部的报名表上写上了自己的名字，可是他们却不要我，而宣传部却破格接收了我。现在看来，当初的选择是正确的，并且非常明智：学习部并不是一个能够提高学习的地方，而是帮助他人学习的地方；宣传部虽然完全是为他人，或者是其他部门服务，但从中学习到的实际技能却是自己的。如果当时没有加入，也许我对photoshop还是那么一知半解。

今年过的还是很轻松的，真正体会到了没有杂务的感觉，做的事情也基本是自己一定要做或者是想做的事情，所以感觉蛮充实，心情也比较愉快，在学习上和同学相处上也基本上一路顺风。真不想这一年就这样飞快的就匆匆过去了，也不给我留下太多东西。

这学期感触很大的一点是，大家都有了自己的事情，有了各自的目标，由于彼此走的路或者是想要走的路不同，相互之间变得形同陌

路，很多时候就是匆匆忙忙打个招呼，再也没有分享和交流了。这些时候我就会觉得很可惜，因为我觉得在将来的路上我们还会相互扶持，相互帮助。有句话说，修炼十年，才换来彼此的擦肩而过，那么能与身边的人相处四年，是多么不容易的一件事。

我的目标依然是明确的，但也知道明确并不代表确定。一路走来，我觉得我已经是非常非常幸运的一个人了，没有什么让我分心的事物，也没有什么阻碍我前进的困难，走的路基本都是在自己意料之中的路，生活中少有惊喜，但也平平静静，过得很安逸。有人说，我是个经不起挫折的人，因为没有经历过小考，中考，高考，甚至可能研究生考试也将免掉，所以我不是一个能够经历挫折的人。我清楚这是我一个很大的弱点，但没有经历过挫折并不代表我不能承受挫折。前方的路很艰巨，接下来的两个月将是很艰苦的两个月，但我会义无反顾地走下去，去争取大四的幸福生活，同时也争取一整年能够锻炼我自己的机会。去年的暑假我去参加了一个实习,头一次体会到了在社会上生活的艰辛,觉得学校简直就是温室和天堂,所以我们在学校学到的东西是远远不够的,走向社会之前,一定要有相应的社会经验,才能够在毕业时候融进社会里面去。很可惜的是这个假期的生产实习由于时间很紧就必须敷衍过去了，但我相信在明年一定会补回来。

我在这学期认识到的另一个重要的道理是，一定要珍惜自己的身体。给我触动的这件事可能整个学院的人都知道了，就是朱俊羽从上

铺摔了下来，这让我感到生命是非常脆弱的，同时“身体才是革命的本钱”。当时的我是头一次遇到这种突发情况，于是也头一次拨通了120。接线员的态度很不好，就好像我是一个搞恶作剧的，实际上我脑子里有点空白，那个人问我地址我都支支吾吾的没说清楚。随后又陪朱俊羽在医院挂号，诊断，拍片等等，可以说虽然不希望这种事情再发生在我们任何人身上，但下次我会更有效率的去处理，也算是一点收获吧。那一阵子我开玩笑说，我要开始好好享受生活了，人生苦短，要是天天省吃俭用，结果不知道哪天就从床上摔下来了，岂不是给别人省钱了。但确实是这样，我觉得，生活，就是要对自己好一点才行。幸福与否其实也是如此，并不是有了财富就是幸福，只有身体和精神都觉得幸福了才算幸福。我们在这个世界上，能够活着，其实就是生命的奇迹，应该怀着一颗感恩的心去面对生活，把每天都当做生命的最后一天，同时也把每天都当做生命的最初一天去生活，才能真正活出生命的意义。

又是一个假期了,这次的假期其实很长,因为我们早早就结束了考试,这两周过得挺开心的,因为其他学校的同学都还没有结束考试,尤其是在山东的同学,放假都很晚,现在才开始期末考试。毕竟是比较才能比出幸福感，所以时时刻刻告诉自己，自己不是最差的，自己是很幸运的，从而以一颗感恩的心去生活，去奋斗，才是一种正确的生活方式。所以在这个假期里，我计划除了准备考试之外，还要四处走走，看看新出的几部大片，也长长见识，同时锻炼锻炼身体，度过一个充

实美好的假期。

在学习方面，我会正视自己语言功底，尤其是语文功底很差的事实，争取多读一些东西。多摄取一些知识，扩大自己的视野，争取减少自己的弱势。希望开学以后的考试能有一个让我满意的结果,也算是给我自己一个交代,为自己铺好往社会进发的跳板.

第五篇：假期总结

假期总结

——2011.07.03~2011.09.4

伴随着秋季的脚步，暑期生活也随之告一段落。

升上初三的前夕，我度过了一个慵懒但充实的暑假。一次短途的旅行使我放下了过多的负担，给疲惫的身心放了一次假。途中的美好景色的确令人迷醉，或许我是因为太过忙碌所以忽略了身边的美好。游玩过后我投入到紧张的舞蹈训练与学习中。时间充足是很大的好处，我能不紧不慢地进行着自己的计划，偶尔得闲我还可以到户外进行活动，给予自己更大的发展空间，以及能给我更好的心理来迎接我的下个人生转折点——初三。

在想象中，初三的生活是忙碌而紧凑的。或许我会失去很多自由的时间去换取学习的机会，但我认为这是一个很好的挑战，也是一个能证明自己的绝好机会。过去初二的种种遗憾，我希望能在初三能挽回以及能超越自己。在竞争激烈的学校，我需要培养自己更好的心理素质与实力，因为我在暑期生活中穿插了很多锻炼自己的活动——例如，我尝试去读了很多不同种类的书籍，希望能得到不同的见解；利用日余时间锻炼英语听力，培养听辨能力……我始终相信努力是会有成果的，成绩就是拼搏出来的！

面对接下来的初三生活，我感觉轻松而期待，以平常心迎接下一次的挑战，我相信自己能够胜任！

李绮丽