第一篇:2012年宁都中学高三24班元旦晚会主持词
2012年宁都中学高三24班元旦晚会主持词
(作者:丁令智,饶珉)
前面的开场白是网上摘录的,比较富有文艺色彩,后面的节目介绍就是出自本人之手啦,当然还经过了女主持人的修改,游戏是李楠这小子想的。虽然晚会没有我想象中的成功,不过我还是想把我写的主持词分享给大家,毕竟这是我认真写的哎……
男主持人:丁令智。女主持人:饶珉。
开场白
合:亲爱的老师,同学们。大家,新年好!
男:新的钟声
女:新的一年
男:新的祝福
女:新的期待
男:2011年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了
女:2012年的钟声即将敲响
男:回首往事,我们满怀豪情
女:展望未来,我们重任在肩
男:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言
女:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏
男:光阴似箭,我们即将迎来新的一年
女:今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光
男:这一刻是美好的女:这一刻是温馨的合:这一刻是充满激情的男:让我们把手牵手
女:让我们肩并肩
男:让我们跳起来
女:让我们唱起来
男:歌唱春天
女:歌唱未来
合:歌唱辉煌的高三24班!
合:2012年元旦晚会现在开始!
1、女:每个公主的心中,白马王子都是童话般美好的存在。下面请欣赏由邱有鶄带来的歌曲《童话》,有情!
2、男:在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败。但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天!下面请欣赏李博文,付涛给我们带来的,《水手》,大家掌声欢迎!
3、女:每个女孩都会有自己的小心思,而和她分享这些小秘密的,是每一个天亮!下面请欣赏杨洋,胡梅带来的歌曲《下一给天 女生亮》,掌声有请!
4、男:大家都听说过星座吧,每一个星座的背后都有一个美丽的传说!下面请欣赏张寒松同学给我们带来的歌曲《星座书上》!
5、女:悦耳的歌声过后,进入我们的第一个互动游戏环节,现在由我来给大家讲一讲游戏规则:……(大意是,在两个分别装有男女生名字的袋子中分别抽取一男一女,将会有三个词语出现在大屏幕上,女生在之前就应背对大屏幕,男生根据大屏幕上显示的词语做出相应
动作,让女生猜测词语,支持人可以提示是哪一类的词语,比如:鸭子,猴子,狗。可以提示是动物一类的,女生需根据提示和男生的动作猜测,男生不可以用语言形容,只能用肢体语言。如果男生没能成功让女生猜出,男生需亲自喂女生一瓣橘子,喂进嘴里。猜出则反之。参与游戏的同学都能获得精美礼品一份)玩3次
6、男:恭喜获得奖品的同学,下面请欣赏男女对唱版《没那么简单》,掌声有请李嘉诚,胡梅!
7、女:大家都知道中国移动吧,可是你是否也了解爱情的移动呢?下面有请曾亮,丁令智给我们带来一首《爱情转移》,掌声有请!
8、男:余音绕梁啊,好久没听过这么好骗听的歌曲了!好的,下面请大家欣赏小品《不差钱》。(本来这段是留给饶珉说的,可是在前面练习的时候她死活不肯,哎……只好自己说了)
9、女:精彩的小品过后,请大家欣赏歌曲《情人》,掌声有请,谢鹏!
10、女:每个男孩心中都有一个梦想,他为之拼搏、奋斗的梦想。可是,时光荏苒,当这些梦想无法实现时,也许会成为他一生的遗憾!请大家欣赏由谢恒恒带来的歌曲《老男孩》,有情!
11、男:每一个笑起来很有个性的人都会说一口顶呱呱的相声,下面有请波波(张永波)给我们带来他很有个性的笑容和他的单口相声!大家掌声欢迎
12,、男:好的下面进入我们的第二个游戏环节,幸运气球!……(教室前方特定位置处有6个气球,其中3个专门为男生准备,3个专门为女生准备,每个气球中分别有一个字条,字条上提示了被抽签者应如何做,其中有比如:女生挑选在场的任意一位男生,给他一个温暖的拥抱……等等)
13、女:古老的东方有一群为梦想而执着奋斗的人,他们就是黄种人!下面请欣赏歌曲《黄种人》,有请肖衡,丁令智!
14、女:哇呜!好有激情的一首歌曲哎!下面请欣赏由曾亮,李博文给我们带来的英文歌曲《cry on my shoulder》,有请!(前面语气词饶珉坚决要求删掉……我都有想哭的冲动……)
15、男:好的,一首精彩的英文歌过后,下面这两位将告诉我们冲动过后会有怎样的惩罚,有请何元庆,罗明给我们带来《冲动的惩罚》!
16,、女:晚风中,一段忧伤的旋律飘荡,一幕幕过去的画面涌上心头。请欣赏歌曲《安静》,有请曾岩智!
17、男:一代大师刘谦的magic曾给我们留下深刻的印象!今天,刘谦的秘传小弟子携带他最fashion的神奇魔术来到了这里,掌声有请谢兆南带给我们最新最潮流的魔术!(刘谦小弟子这个说法当然只是增添神秘感而增加的台词)
18、女:天堂,一个美好而又令人神往的地方。现在就有一个人站在离天堂最近的地方,追寻着天堂的秘密!有请卢定承带来《最接近天堂的地方》
19、男:下面这首歌曲,我希望大家跟着节拍一起来!有情李楠和我共同演唱一曲《嘻唰唰》!
20、女:每个独自旅行的人都会背着一个包袱。接下来请欣赏胡振文给我们带来的《包袱》,有请!
21、男:古有英雄人物三分天下!今有男儿志在四方,独领风骚!有请罗明带来一首《天下》!
22、女:相必大家对诸葛孔明不陌生吧!在那东汉末年,枭雄四起的时代,诸葛亮以他过人的才智,赤胆的忠心名留青史!不过,我们今天不是来探讨这个的,下面请大家欣赏话剧《诸葛亮之死》
23、男:沧海一声笑,滔滔两岸潮!人在江湖,就应该哈哈大笑!请欣赏歌曲《大笑江湖》,有情武林高手肖衡,柯江晨!
24、女;武林高手的风范见识过后,请大家欣赏由两位美女,胡梅,赖春燕带来的《同手同脚》!
25、女:你们见过天使吗?哎(第二声),先别急着回答,让陈法荣和丁令智来告诉我们答案,大家掌声欢迎!
26、男:oh!我确定我已经见到天使了,你们呢?接下来请欣赏小品小品《理发一百》有请胡振文,邱有鶄!(本来这句是专门为女主持人量身打造的台词,可是她死活不肯同意……哎,咱只好改成自己的了。还有,这个小品的剧本是才子邱有鶄自己创作的哦)
27、男:大大的城里有小小的事,请大家欣赏歌曲《大城小事》!有请廖恩华
28、女:歌声悦耳啊,不过老是唱歌未免太过单调,要是来个游戏,不知道大家觉得怎么样?(大家肯定起哄赞同)好的,下面由我来介绍一下游戏规则:……(………………略)29:、男:溜溜的山上,一朵溜溜的云,溜溜的照在,溜溜的康定。请欣赏歌曲《康定情歌》!有请刘鹤鸣
30、男:英雄自古谁无死,留取丹心照汗青!请欣赏歌曲《真心英雄》,有请余帮晴,王毅!
31、女:朋友分别,伤感之情再所难免,此时一句祝你一路顺风却表达出浓浓的情谊!请欣赏谢鹏给我们带来的《祝你一路顺风》!
32、男:优美的歌声过后,请大家欣赏张寒松带来的《西厢》
33、女;森林,给大家的感觉就是茂密,繁盛和生机勃勃。下面请欣赏罗明,邱有鶄带来的《挪威的森里》!
34、合:晚会进行到这里就差不多要结束了,最后请全班同学合唱一曲《朋友》,祝愿我们的友谊不朽!也祝在座的每一位同学在新的一年,心想事成,考上自己理想的大学!
(这是最初设想的,后来由于时间安排不过来,后面好几个节目都没来得及上演,是我们没考虑周全)
本来设计好给火哥惊喜的,今天他生日。李楠他们到买生日蛋糕,当初我们是这样想的:火哥在高兴的来到班上,看见我们唱的正high,但还是推门而入,雪花喷的火哥一头……正在进行的歌曲完毕,我手持话筒,让大家安静,此时班上鸦雀无声,我拿起主持词,轻声念道“也许,大家不知道,明天是12月31号,火哥的生日!火哥,请允许我们这样称呼你,因为你不仅是我们的老师,你更像我们的哥儿们!经过半年时间的相处,你让我们看到了走进大学殿堂的希望,也让我们明白了许多为人处世的道理。比如:遇见陌生人,绝不谈钱!(大家应该会笑起来)与师长比起来,你更像我们的哥儿们!明天就是你的生日了,请允许我们全班同学给您送上生日的祝福!(这时李楠等人端着已经点燃生日蜡烛的蛋糕走进教室)我提议,大家一起合唱一首生日快乐歌送给火哥,大家觉得怎么样?(大家异口同声,说好)……
哎……可是计划赶不上变化,火哥没来……
一切都过去了……
(后话:现在,大家都已经在上大学了,不管那所大学是不是你曾经梦想的高校,我们的未来一定是光明的!还要继续努力!加油!别忘了我们曾经在一起奋斗的日子!)
第二篇:中学元旦晚会主持词范文
2016年元旦文艺晚会主持人串词
开场舞:舞蹈《舞力全开》
甲:一段活力四射的舞蹈,青春的火花在节奏中迸发 乙:一首铿锵劲爆的旋律,青春的激情在跳跃中升华
丙:欢快的乐章开启节日的序幕,我们用火一样的热情欢庆公历新年的到来
丁:在这喜悦与微笑构成的舞台,在这笑声与歌声汇成的海洋,我们欢聚一堂、载歌载舞。甲:尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家下午好!**一中一年一度的元旦晚会再次与您相约,欢迎各位的到来!
乙:光阴荏苒,奋斗的2015即将画上一个句号,我们将迎来新一年的曙光。
丙:台历翻去最后一页,2015年即将成为历史。回首时光年轮上又一度春秋寒暑,我们不禁感慨万千。
丁:一年的时光,飞逝而过,留下的是或感动、或温暖又或是泪水的故事,但这些都已成为回忆,我们要带着希望与微笑走向明天。
甲:这一年来,有人走,有人来,每个人都在自己的路途上匆匆赶路,唯有教室见证着稚气到成熟的成长,校园珍藏着最宝贵的同窗友谊。
乙:在这里,我要感谢一年来帮助过我们的老师、同学,谢谢你们时时刻刻的关心和鼓励,因为有了你们,我们的2015年才有意义,才能充满温暖和感动。丙:让我们用记忆留住过去365天的点点滴滴,让我们用激扬的乐曲和欢声笑语去迎接新的一年。
丁:激情的狂欢即将开始,让我们放下烦恼,放下忧愁,当下我们只要微笑和歌声。甲:现在我宣布 2016年**一中庆元旦文艺晚会正式开始
乙:新的一年,我们依然要努力奋斗,踏着歌声的翅膀,向着梦想起航!丙:请欣赏歌曲《大梦想家》 歌曲《大梦想家》
甲:每个人都要有一个梦想,有了梦想才有先进的方向,才不会迷失在成长的道路上。乙:是的,梦想还是有的,万一实现了呢,但是啊,要是不努力去实现它,那梦想就成了空想了。
甲:同学们,只要你敢想就算没有实现,也是美好的回忆啊。
乙:说到回忆,学校里的回忆最难忘记就是和同桌之间的吧,请大家欣赏小品《同桌的你》 甲:大家掌声欢迎 小品《同桌的你》
丙:感谢几位同学的精彩表演。在我们的童年时光里,除了发生在学校的事情外,还有一些发生在我们上学走过的路上。
丁:走在乡间的小路上,我们可以看见温柔的朝阳,缤纷的云彩,听见悦耳的鸟鸣,请欣赏歌曲《乡间的小路》 丙:大家掌声欢迎 歌曲《乡间的小路》
甲:慈母手中线,游子身上衣,这是唐代诗人孟郊的《游子吟》中的一句经典诗句,用来表现像春晖普泽的慈母恩情。
乙:母爱是深挚的,是伟大的,请欣赏诗歌诵读《游子吟》,让我们在寒冷的冬日里感受母爱的温暖。
甲:大家掌声欢迎 同学诵读《游子吟》
丙:母爱是绵长的,父爱是深沉的,让我们学会感恩,携着爱一路成长。丁:一段诵读过后,请欣赏手语表演《爱》 丙:大家掌声欢迎 手语《爱》
甲:城市里有形形色色的人,发生着许许多多的事
乙:让我们看看下面这个故事里的人们都发生了什么样好玩的事,请欣赏小品《大城小事》 小品《大城小事》
丙:江南的风是和煦的,江南的雨是绵柔的,江南的水是多情的。
丁:三月的江南,垂柳满堤,莺歌燕舞,一曲烟花三月,让我们去感受江南的美 丙:请欣赏由各年级段英语老师带来的舞蹈《烟花三月》 丁:让我们掌声欢迎 舞蹈《烟花三月》
甲:这一曲江南之音,实在是美不胜收啊。乙:是的,我们国家地大物博,风景秀丽,前人在这片美丽的土地上创造了灿烂的文化瑰宝,其中的神话故事一直在被不断地演绎着,《天仙配》便是其中之一。
甲:这个我知道《天仙配》说的是七仙女的故事,被拍成了许多影视作品,其中经典的莫不是黄梅戏《天仙配》,乙:下面让我们来共同欣赏戏曲《天仙配》中的选段《树上的鸟儿成双对》 甲:大家掌声欢迎
戏曲《树上的鸟儿成双对》
丙:一首戏曲悠扬婉转,一个美丽的故事温暖感动。
丁:听完这首戏曲,我们来放松一下,看一个好玩的故事《闯江湖》 丙:大家掌声欢迎 小品《闯江湖》
甲:回顾盛唐,丝绸之路连通西域,外来商旅、驼队络绎不绝,西方文化流入中原。乙:敦煌作为丝绸之路上一块绿洲,汇聚了东西方灿烂的文化。甲:莫高窟的壁画美丽绝伦,令世人惊天,飞天的飘逸潇洒显示出中国古代文化的多姿多彩,海纳百川。
乙:下面就有各年级的语文老师带我们进入敦煌的美丽画卷,感受西域风情,请欣赏诗歌朗诵《大漠敦煌》。甲:大家掌声欢迎 朗诵《大漠敦煌》
丙:回首古代绚烂的文化,我们惊叹中国五千年文化的厚重
丁:作为新时代的少年,我们有责任将中华民族的优秀文化传承下去。
丙:听过诗歌朗诵,下面我们来享受一段激扬的舞蹈,请欣赏舞蹈《快乐崇拜》 丁:大家掌声欢迎 舞蹈《快乐崇拜》
甲:梦想让人对未来充满希望,梦想会让我们长出一双隐形的翅膀,飞翔远方。乙:让我们来欣赏小合唱《隐形的翅膀》 甲:大家掌声欢迎
小合唱《隐形的翅膀》
丙:梦想的翅膀让我们可以飞翔,青春的希望带给我们给我们力量 丁:让我们勇敢起航,驶进理想的航道 丙:请欣赏歌曲《梦想起航》 丁:大家掌声欢迎 歌曲《梦想起航》
甲:我的祖国,高山巍峨,辽阔的土地风光秀美 乙:我的祖国,历史悠久,绚烂的文化灿若星河 甲乙:下面请欣赏朗诵《我的祖国》 朗诵《我的祖国》
丙:1949年五星红旗飘扬在了天安门前,我知道我的祖国经历过百年来的风雨摧残,将重新挺起自己坚实的脊梁
丁:1978年南海边画的一个圈,我知道我的祖国走上伟大的复兴之路再次开创全新的盛世景象
丙丁:我是中国人,我热爱我的祖国,我要在五星红旗的召唤下,奋勇前进,努力奋斗。请欣赏大合唱《歌唱祖国》 大合唱《歌唱祖国》
结束语:
甲:欢乐的时光总是那么短暂,相聚的时刻总是特别让人感动 乙:今天我们欢歌笑语,今天我们畅想未来
丙:同学们,回首过去我们热情洋溢,展望未来我们斗志昂扬,让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀,向着更高的目标飞翔。
丁:面对这人生崭新的一页,激情与欢乐相逢,愿望与梦想齐飞。面对机遇与挑战同在,胜利与眼泪共生的大千世界。
甲:让我们今天再一次种下成功与希望的种子,再一次张开双臂拥抱未来的成功与喜悦!乙:同学们,让我们挥手告别2015,迎接2016,携手并肩,一起走向美好的明天 丙:让我们铭记着欢乐的时刻,用青春去绘制新生活的七彩篇章。
丁:2016年**一中庆元旦文艺晚会到这里就结束了,感谢各位老师,同学们的热情参与,让我们来年再相约。合:感谢大家的到来!
第三篇:中学元旦晚会主持词
中学元旦晚会主持词大全
中学元旦晚会主持词
元旦文艺晚会主持词(甲)尊敬的各位领导、各位老师(乙)亲爱的同学们(合)大家晚上好!(甲)灿烂辉煌的200x年即将向我们告别,充满希望与挑战的200x年正微笑着向我们走来。(乙)在这辞旧迎新的日子里,我校特举办这场文艺晚会,用我们的歌声和舞姿,用我们的热情与激情来表达我们的喜悦,传达对新一年的憧憬。(甲)下面请黄校长致新年祝辞,大家掌声欢迎。(乙)XX市高中“迎新年,庆元旦” 文艺晚会,现在开始:
1、冬天已经来了,春天还会远吗? 请欣赏由158班同学为我们带来的歌曲《春暖花开》
2、今天的晚会真热闹,你们瞧,高三的同学也来了。请欣赏141班甲声小组唱《我们这里还有鱼》
3、请欣赏由高一艺术生为我们表演的节目《潇洒乙兵》
4、请欣赏萨克斯独奏《小冤家》 表演者
5、请欣赏现代舞《水晶》 表演者。
6、请听乙声独唱《金色的木鼓敲起来》 表演者
7、请欣赏由155班同学自编自演的小品《迷茫的一天》
8、下面请欣赏民族舞《红扇》
9、新的一年就要到了,我们相信明天将会更美好,下面请听乙声小组唱《明天会更好》 表演者
10、下面请欣赏乐队演奏《光辉岁月》 1
1、请听乙声小组唱《大团圆》 1
2、请欣赏独舞《竹林深处》,表演者: 1
3、请欣赏小品《新扁雀见蔡桓公》 1
4、请欣赏现代舞《蓝色尖叫,亲近自然》 1
5、请听乙声小组唱《在那东山上》 1
6、请欣赏民族舞《月亮乙儿》 1
7、请欣赏笛子独奏《牧羊乙》 1
8、请欣赏民族舞《桔梗谣》 1
9、请听甲声小组唱《奔跑》 20、下面将上场的校现代舞队表演的现代舞《动感节拍》 2
1、请欣赏情景剧《唐人街》 2
2、最后上场的是校广播室播音员,请听小组唱《栀子花开》(乙)现在工作人员正在紧张进行分数统计的工作,下面由兰副校长讲话,大家掌声欢迎。(甲)下面宣布今晚晚会的获奖情况,请念到节目的负责人马上到舞台上来。获得三等奖的是: 获得二等奖的是: 获得一等奖的是: 请黄校长、兰副校长、覃副校长、政教处卢主任、郭副主任、赖副主任为他们颁奖。结束语(甲)各位领导、老师、同学们:(乙)365个日子(甲)365日辛勤耕耘(乙)365个虔诚的祝福(甲)200x年即将离去,在过去的一年里,我们有过失败,但更多的是成功。(乙)充满希望的200x年正向我们走来。有一分耕耘就会有一分收获。(甲)我们相信,在新的一年里,我们每人人都会在自己的园地里辛勤耕耘,我们每一个人都会有一个硕果累累的200x年。(乙)各位领导、老师,同学们,XX市高中庆祝200x年元旦文艺晚会到此结束。(合)预祝大家新年愉快,学习进步,合家欢乐,身体健康。谢谢。
男:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,20**年元旦如约而至
女:新年拉近了我们成长的距离
新年染红了我们快乐的生活
男:新年让我们截取下了四季的片段
新年给了我们人生的禅想
女:在这一刻,我们已经感受到了春的气息
男:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光
女:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪
男:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情
女:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄
男:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞
女:今天,我们激情满怀、心潮澎湃
男:今天,我们送去我们的祝福
女:带着祝愿、带着嘱托,埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦
男:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩
女:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律
合:在诗与画流动的佳节里我们欲邀一起庆贺快乐的节日!********20**年元旦文艺表演现在开始!
注:主持人说完,退场,音乐响起,开场节目d21班舞蹈《好日子》演出。
第二个节目d13独唱《不要在寂寞的时候说爱我》
学生女:春天的花开,秋天的风以及冬天的落阳,春天的花开,秋天的风以及冬天的落阳
学生男:忧郁的青春,年少的我,曾经无知的这么想
学生女:也许,只有在光阴的故事里,我们才可以找到那多愁善感、激情迸发的青春。请听d13班给我们带来的独唱,《不要在寂寞的时候说爱我》
第三个节目b11《劲舞》
学生男: 火热的岁月,跳动着青春花季,缤纷的舞台,流()动着青春旋律,快乐因我而在,生命因此而精彩。
学生女:青春在一瞬间迸射,热情在这一刻绽放!动感、奔放、激扬,共同汇成这激情飞扬的交响!
请欣赏北大青鸟11班为我们带来的《劲舞》。
中间穿插家属的才艺表演萨克斯,郑蓉上台主持
第四个节目s11《三句半》
盛进:欢庆元旦喜气浓
郑蓉:我们学校乐融融
学生女:今天举行大联欢
学生男:隆重
郑蓉:请欣赏s11班为我们带来的《三句半》
中间穿插陈进位老师的独唱,由学生女出台主持,台词临场发挥!
第五个节目d11《睫毛弯弯》舞蹈
盛进:也许你的生活中充满了欢乐和微笑,也许你的生活中充满了阴霾和泪水,生活是五彩缤纷的,生活是形形色色的,生活中有阳光,也有陷阱。
学生女:那么就请借我一双慧眼,让我看的清清楚楚,明明白白,真真切切吧!请欣赏舞蹈《睫毛弯弯》,表演班级电子11班。
第六个节目j12独唱《专属天使》
郑蓉:没有松风的秋,雁去长空;没有飞雪的冬,乍暖还寒。
学生男:一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。
请欣赏独唱《专属天使》,表演班级j12班
注:独唱《专属天使》结束后,主持人不上场,舞蹈《天竺少女》音乐直接响起
第七个节目s13舞蹈《天竺少女》
中间穿插陈开军老师的搞笑演唱:《钞票》,盛进上台主持,台词临场发挥
第八个节目b11小品《招聘》
盛进:时代在进步,社会在变化,我们的青年朋友是如何对待她们的生活和工作的呢?请看北大青鸟11班表演的小品《招聘》
第九个节目d12独唱《铿锵玫瑰》
郑蓉:一切美好只是昨日沉醉,淡淡苦涩才是今天滋味,想想明天又是雨晒风吹,再苦再累无惧无畏。请听电子12班为我们带来的独唱《铿锵玫瑰》
第十个节目s12班《双簧》
学生男:一曲铿锵玫瑰唱的我们是心血沸腾,今天数控12班也为我们带来了捧腹大笑的节目双簧表演,有请!
中间穿插盛进老师的独唱:《祝你一路顺风》,学生男和学生女上台主持,台词临场发挥。
盛进独白:今天的聚,是为了留下共同的美好记忆,明天的离,是为了更好的未来和他日的重聚!虽然离别却成为了永远不可回避的感伤,但我们还是面带着微微笑,用力的挥挥手。说一声:“朋友,祝你一路顺风!
第十一个节目d13班《莲湘》
郑蓉:打莲湘是XX省的部分地区流行的一种民间艺术形式,我们经常会在广场上看到这样的活动,大家组成十字、井字等队形,随着男女交错对击,一起一落,节奏鲜明,动作活泼。今天d13班的同学也为我们带来了精彩的莲湘表演,有请
第十二个节目s12吉他伴奏《过火》
学生女:春天的花开,秋天的风以及冬天的落阳,忧郁的青春,年少的我,曾经无知的这么想
学生男:风车在四季轮回的歌里它天天地流转,在风花雪月的诗句里我在年年的成长
学生女:也许,只有在光阴的故事里,我们才可以找到那多愁善感、激情迸发的青春。请欣赏s12班为我们带来的组合演唱《过火》
第十三个节目s21班歌伴舞《龙船调》
盛进:妹娃要过河,哪个来送我嘛!一首动听的土家歌曲打动了多少人的心,今天晚上数控21班的同学也为我们带来了动听的《龙船调》,请欣赏歌伴舞《龙船调》。
第十四个节目b12二胡独奏
学生男:我们学校的学生多才多艺,我们学校的学生充满青春的活力,请欣赏北大青鸟12班的田野同学为我们带来的的二胡独奏,有请!
二胡独奏结束后。主持人不上场,d14班舞蹈《快乐十分钟》音乐响起。
第十五个节目《快乐十分钟》
第十六个节目d14舞蹈《爱我中华》
郑蓉:夜星光灿烂 今夜,我们欢聚一堂
学生女:让我们在青春的歌声中飞扬,让我们伴随着优美的旋律成长
学生男:绚烂的舞台见证了我们激扬的青春,年轻的笑容承载了我们的才华与梦想。
盛进:美丽的缘分牵引着我们,青春的梦想激励着我们,让我们共同祝福学校的明天会更加美好,祝福我们伟大的祖国繁荣富强!请欣赏d14班为我们带来的舞蹈《爱我中华》
结束语
男:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情
女:妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意
男:怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里,祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵
女:温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活
男:愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华
女:愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆
男:愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节
女:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体
男:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘(shēn)学子
女:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏
男:在这里,有我们对生活的激情(),更有我们对未来的渴望
合:因为,我们始终相信:明天会更好
女:今天的联欢会到此结束,再次祝大家
合:新年快乐,万事如意,心想事成,我们20**年在会!
【音乐《开门红》约3分钟,二位主持人同时从侧面上台!】
男】:尊敬的领导、各位来宾
女】:亲爱的同事
合】:大家,晚上好!
女】: 这里是深圳晶台光电有限公司为您举办的《XX元旦联谊会》的演出现场。
【(背景音乐—开门红)】
男】:兔走乌飞大舞兔毫辞兔岁,龙腾虎跃敢攀龙角接龙年
女】:龙吟腾飞开胜景,春风浩荡展鸿图。
男】:新的一年,新的起点、新的开始、心的祝福!!
女】: 在这欢庆喜悦的时刻,我谨代表XX市晶台光电有限公司全体员工为现场的嘉宾朋友们、同事们送上最真诚的祝福
合】:祝大家新的一年,工作开心,合家欢乐,万事胜意!
【(背景音乐停)】
女】:今天我们晶台,高朋满座,胜友如云,欢聚一堂,共度良宵,分享喜悦,品味硕果,感受晶台大家庭的温馨
男】:我向大家隆重介绍出席晶台元旦晚会的重要嘉宾 ,他们是——
男】:*****
女】:业界精英朋友
合】:让我们用掌声表示最热烈的欢迎、欢迎他们的到来!!
男】:走过激情活力的XX
我们用汗水 铸就 荣耀
我们用歌舞 承载 昨天
女】:展望朝气蓬勃的XX。
我们用青春 编织 梦想
我们用晶光 闪烁 明天
男】:晶 光闪烁流溢彩,台人博爱永无疆。
女】:光 学领域创先锋,电子科研境无界。
男】:晶台 兔奔 玉满盘,晶台龙腾美景来。
女】:祝XX 晶台的事业蒸蒸日上,男】:愿XX晶台的明天更灿烂 更辉煌!!
男】: 今天,我们相约在这里,在这个激情的夜晚,一起用心来感受真诚,走向春天的怀抱
女】:今天,我们相约在这里,在这片灿漫灯光下,敞开你的心扉,燃烧你的激情
男】:XX市晶台光电有限公司20**年元旦联欢晚会
合:现在开始!
女】:让我们以最热烈的掌声有请晶台总经理,龚文先生,致新年贺词!掌声有请!
【音乐:相亲相爱】
男】:谢谢,谢谢晶台总经理龚文先生,他传达给我们的信心、力量、关爱。
【音乐:飞得更高】
女】:今天,是我们畅想新年的起点。
男】:今天,是我们飞跃新年的起点,女】:迎着崭新的一年,让我们携手同行走向黎明
男】:迎着崭新的一年,让我们并肩共进再创辉煌
合】:让我们在XX,奔向成功!
女】:畅想晶台,晶台是我们梦想开始的地方
男】:卓越晶台,晶台是我们一起奋斗的起点。
女】:年轻晶台,晶台朝气蓬勃的团队在创造佳绩,而且有老一辈人在这里与我们一起拼搏奋斗。领导带领骨干、老一辈带着新生力量。
男】:魅力晶台,在我们身边有着超越梦想的工作优秀出色的员工,为公司默默奉献着青春和力量。
女】:因为有你,因为有你们的羽冀,我们飞得更高!
男】:因为有你,今天我们豪情满怀,我们希望无限!
合】: 今天我们要把掌声和鲜花献给我们的最优秀的人
【音乐:超越梦想】
晚会节目开始
第四篇:宁都中学汇报材料
宁都中学教育教学基本情况汇报材料
宁都中学校长 刘彬
尊敬的各位领导:
首先,我代表宁都中学全体师生对各位领导、各位专家莅临我校调研表示热烈的欢迎。下面我就宁都中学教育教学的基本情况向各位领导各位专家作一个简要汇报:
学校基本情况
宁都中学历史悠久,创办于1913年,是一所传承百年的省级优秀重点中学。2004年列为省54所、市5所重点建设的优质重点高中之一。1999年起剥离初中成为完全高中部,现学校占地面积150亩,学校校舍建筑面积58860平方米。有教师办公楼2幢,科教楼、新实验楼、艺术楼、图书馆各1幢,教学楼4幢。学校建成了连接全校的校园网、卫星接收系统、调频发射系统。现代化教学设施可满足现代化教学需要,建有微机房8个,多媒体教室6个。教学班64个,在校生4181人,在编在岗教工283人,其中全国优秀教师1人,中学特级教师1人,中学高级教师78人,一级教师81人;13人获硕士学位,220人达到本科学历;市中学学科带头人21人,市学科骨干教师47人,政治、数学、化学、生物四门学科评为市第一批“名学科”,政治学科评为市第二批“名学科”。
近几年来,我校加大投入,完善设施,大力改善学校办学条件。从2002年至今,我校抓住国家高中扩招政策的机遇,由县政府作担保,利用江西省优质高中建设工程项目贷款2400万元,学校自筹资金近1000万元,建设了占地40余亩的学生公寓区(7幢,可容纳3000学生住宿)、食堂和体育馆,建设了30个教室的新教学大楼崇德楼和新的实验大楼。政府调整了择校费比例,添臵了一批电脑和实验室器材,这些项目的建成和投入使用,使宁都中学的校舍建筑面积翻了一番,校园面积扩大了三分之一,学校的现代化教学水平进一步提高。学校创办以来,共培养了四万多名初、高中毕业生,77年恢复高考后,为各级高校输送了2万多名新生,其中考入清华大学13人,北京大学19人。学校曾在1991年至2001年创造过连续十年升入各级高校的人数位居全市第一的辉煌成绩。2003年张思媛同学 夺得市高考理科状元,2人考入北大;2004年我校廖海珍同学夺得省高考文科状元,2人考入清华、北大。2004-2008年高考,二本上线人数连续5年列全市第二名。2004、2007、2008年三次获“市重点中学教学综合评价先进单位”称号。2008年高考创历史最好成绩。600分以上3人,一本161人,二本以上536人。其中应届一本110人,比2007年净增37人,增长51%;应届二本以上320人,增长36%。应届净增人数居全市第一。素质教育成绩斐然,数、理、化、生、英语等各科竞赛捷报频传,三年来6人次获得全国一、二等奖,68人次获得全省一、二、三等奖。教师教科研结硕果。三年来,发表论文146篇,论文获奖179篇,课题立项69项,结题10项,其中国家级课题结题1项,省级课题结题4项。我校的办学成果得到社会各界的充分肯定,学校被授予“江西省中小学德育示范学校”、“江西省人民满意学校”、“江西省文明单位”、“全省中小学和谐校园”、“省传统体育项目学校”、“省青年教师工作先进单位”、“省 园林化单位”、“省卫生庭院”、“省绿色学校”、“省现代教育技术示范学校”、“赣州市重点中学教学质量综合评价先进单位”等荣誉称号。
存在的问题
我们清醒地认识到我们的教学质量与兄弟重点学校比,与社会各界广大人民群众的期望还有较大的差距,特别近些年,由于种种原因,连续呈下滑趋势,政府指责,群众埋怨。我们经过认真反思,认为宁都中学质量下滑,除了我们教学管理不到位,教师教学水平下降,师德师风弱化等原因外,还有很多我们自身无法克服和解决的问题也严重制约了教育教学的持续发展,体现在:
一是办学条件不足,与新课程现代教育要求不相适应。由于教育投入仅靠学校自筹,电教设备、实验装备、音体美器材一直以来严重不足,达不到部颁、省颁标准;图书馆藏书、阅读设施不能满足师生需要;田径运动场晴天尘土飞扬,雨天泥泞不堪,活动场地不足,限制了课程开设。政府对教育重视不够,近几年来,没有为学校建设投过一分钱,反而调控学校办学经费。2003、2004年教师工资40%需我校自筹,学校投入达百万之多,这在全市绝无仅有。今年又调控我校择校费的15%,学费的20%,教 师争取到的人均200元阳光工资实质上是由学校负担的。正是由于政府只取不予,造成我校面临巨大的还贷压力和资金困难。2400万元的校建贷款,每年还本付息需要400余万元,对我校来说是一个沉重的负担。影响了宁中教育教学的进一步发展。
二是师资质量差,青黄不接。由于历史的原因,九十年代中前期,我校教师的补充渠道不畅,连续8年没有补充教师,造成师资严重不足,前几年为应对高中扩招,则大量补充教师,教师素质参差不齐,思想素质高低不等,使宁都中学的青年教师数量急剧上升,整体素质下降,现有专任教师269人,其中35岁以下的青年教师占三分之二,在35岁以下的青年教师中,仅2002年后新到我校任教的教师就占了70%以上,在全校三个年级的班主任中,有50%是青年教师。青年教师素质的提高迫在眉睫。三是学生素质差。我县基础教育一直比较薄弱,连续几年我校的录取线比南康中学、赣三中低60分左右,只相当于南康市二类完中的录取线。在起跑线上就已经落下了一大截。同时,优质生源流失严重。在08级高一新生前600名流失92人,07级高一前600名流失136人,06级流失158人,05级流失135人。使我校在竞争中更处于弱势地位。再加上因还债大量招收择校生,其中相当一部分基础差,道德品质差,扰乱了课堂纪律,影响了教学质量。而宁中从99年开始一直没有自己培养的初中生,难以形成尖子生,在考取名校方面没有竞争力。教育主管部门一直没有认真面对中考质量差的问题,采取隐瞒手段,没有积极的措施应对,造成积重难返,质量每况愈下。特长生录取不按政策执行,每年200多分的择校生就达二三十人。
四是办学外部环境差。一是社会环境差,群众对教育工作不理解、不支持,动不动就告黑状。纪检、监察部门三天两头上门,查起来都是子虚乌有,严重干扰了教学秩序。校园周边环境恶劣,网吧遍布校园四周,违规摊点屡禁不止,前校门小摊小贩上下学与师生争道。学校多次请职能部门整治,但过后情形如故。物价、审计、税务部门年年进驻查帐,动辄罚款十几万元,县里分配中心工作也多不考虑学校实际情况,盲目分配任务给学校,各类检查评比、推销摊派层出不穷,除党报党刊之列的各种报刊杂志征订难以推辞。使学校领导疲于奔命,无力兼顾教学和管理工作。二 是学校内部环境不优,受市场经济和“官本位”思想影响,致使对一些教师敬业精神大不如前,老师沉迷于麻将赌博,经常通宵熬夜,有的热衷于“跑官要官”,有的利用职权“吃拿卡要”,凡此种种,背离于师德尊严,严重影响了教育教学发展。三是家庭环境不佳,尊师重教风气明显淡化,有的家长不理解、不配合学校工作,对学校的一些管理教育误认为小孩被老师凌辱,从而跑到学校大喊大闹,甚至大打出手,另外,有的管教小孩方法不当,不少家长因忙于工作或沉迷当前风迷的麻将赌博,无瑕顾及小孩,不闻不问小孩情况,再者,父母不在身边的“留守孩”很多,给学校管理带来压力。
五是教育管理机制不活。一是选人用人机制滞后,高中学校没有教师调配自主权,紧缺老师进不来,富余科的老师却硬塞进来,致使有的科的教师紧缺严重,一个教师上3个班的课,体力严重透支,影响健康,而有的科目一个人上一个班的课,达不到正常工作量。学校多次要求从其他完全学校选调紧缺教师,均以县里要均衡发展高中教育,不得随意挖走其他高中学校教师为由遭拒。另外,宁中的教师特别中层以上流动少,大部分人在宁中从一而终,而很少交流到外校任教、任职,积极性难以得到很好发挥。二是均衡招生认识错位。县里为促进高中教学发展,形成宁中、三中、四中互相竞争的格局,从2007年起搞均衡招生,致使不少优质生源分配到了师资、设施等均较落后的三中、四中。并且规定录取到了三中、四中的学生不得到宁中委培或借读。结果是事与愿违,不少优质生源流失到外地(市)。既影响了宁中优质生源的储备,也从思想上挫伤了很多老师的积极性。三是评价机制不合理。目前,宁都的小学、初中、高中三个阶段都按自己的方式去评估,处于“铁路警察,各管一段”的现状,三个阶段的评估互不相干。教育是环环相扣的链条式的系统工程,而现有评估体制没有连续性、系统性,违背教育规律。造成高考不理想将责任全部推到宁都中学,而没有分析基础教育是否落后。初中教育不行则又责怪小学教育。尚未建立一套科学合理的素质教育评估体制。四是激励机制不到位。至今为止,我县还没有建立“教育奖励基金”,对优秀学生的奖励还停留在过去的传统奖励方式,学校自己由于财力不足,无能力过多通过经济手段激励学生、留住学生,致使初中优质生源和高三补习优质生源被外县(市)挖走。五是科教研机制不正常。学校搞教科研活动都是按上面要求和布臵开展活动,自身因经费紧张,人员不足、课时紧等原因很少重视教科研,而县里组织的教科研活动又不正常,活动很少,致使教科研活动功能没有得到发挥。
今后工作思路
面对种种困难挑战,下一阶段我校将以“严管理、强素质、出人才、兴名校”为工作目标,以“成绩”为生命,以“学习”为支柱,以“责任”、“精神”为动力,以“团结”、“纪律”为纽带,通过强化三个重心,努力促成三个提升。
——加强制度建设 提升办学效益
一是改革人事制度。鉴于教研室不能发挥应用的作用、存在价值不大,将予以撤消,有关职能由教务处行使,有关人员分流到各个年级。对于退休教师,如果教学确有需要可以返聘,教学不需要的坚决不留。二是改革考勤制度。实行指纹触摸打卡与行政干部到教研组检查相结合的考勤制度,通过弹性坐班确保工作时间。三是改革分配制度。提高课时和质量在分配体制中的权重,实行多劳多酬,优劳优酬,真正体现公正、公正与效率,构建和谐人际关系。四是改革公寓管理模式。把公寓保安保洁工作打包外包给物业管理公司,辞退公寓外聘工作人员,聘请年轻老师担任生活老师,通过稳定住校生来保证学习时间。
——加强师德师风建设 提升教师的师德水平
要坚持以先进的理念提升素质,以先进的典型引导思想,以职业道德规范约束行为,用实际行动塑造宁都中学教师爱岗敬业、教书育人、严谨治学的崭新形象。同时,采取切实有效措施,整治校风,端正班风,浓厚学风,狠抓考风,树立宁都中学新形象。
——推行精细化教学管理 提升教学质量
细节成就大事,把细小的事做到极致就是奇迹。我们在教学管理过程中要重点抓实常规,提升课堂效益,提高教师素养,实现教学突破。
在教学常规上做到五个常抓不懈。一是抓细备课。要求每个教师把个人钻研和集体备课有机结合起来,确保所有新教师应先集体备课后上课。对老教师的备课,也强调备学情,备方法,求实效。二是抓活课堂。“活” 不仅在于运用现代教学手段,课堂气氛活跃,更在于知识呈现方式灵活,提问多样,思维深刻,学生参与率高,让每个学生都有最大收获。同时要求老师重视教学反馈与反思,熟悉个体学情,针对特定个体开展有针对性的教学活动。三是抓严辅导。辅导不同于上课,但也是教学的重要环节,必须严格要求。我们要求教师早晚辅导准时到班,让学生明确学习内容,为学生释疑解难,确保学生较好完成作业,温习、预习功课。四是抓精练习。要求教师严格按照“四精四必”(“四精”即“精选、精讲、精练、精批”,“四必”为“有发必收,有收必改,有改必评,有评必纠”)的要求对待学生的练习。五是抓实质量分析。每次分析,重在揭示问题,查找主观原因,落实改进措施。每次质量分析,年级组主任自始至终参与,并就下一阶段教学工作提出指导性意见。为使常规教学得到落实,在全校范围内开展周周听、周周评教学活动。
在提升课堂效益上,以推行高效课堂,强化有效学习抓手,结合新课程改革,通过教师培训学习,尽快适应新课程的要求,领悟新课堂改革的精髓,积极推进课堂教学改革,深化学生主体性地位,改革满堂灌教学模式。
在提升教师素质上,切实做好青年教师培养工作。继续实施好“青蓝工程”,进行青蓝工程的中期评估。以评选十佳青年教师为契机,强化学习,积累经验,狠抓“三字一话”基本功,努力提升自身素质。
通过这些方面的工作力争在教学质量和在学科竞赛上取得突破。在学习学科竞赛成绩优异学校的先进经验的基础上,结合我校实际,探索我校学科竞赛教学、指导的新路子,尝试实行主副教练承包制开展学科竞赛教学,实现学生素质和教学质量双提高的目标。
几点建议
一、整合好教育资源,优化师资结构。制定优惠政策,增加招聘指标,吸引更多的大学毕业生来我县工作,充实教师队伍,逐步解决我县教师严重缺编问题,以不断提高我县基础教育质量。
二、杜绝高中招生的无序竞争,保住优质生源不外流。高中优质生源外流,给我校办学带来很大压力。建议县教育主管部门加大监管力度,确 保优质生源。同意宁都中学招生2-4个初中班,确保高中优质生源的储备和培养。
三、大力整顿教风学风,抓好教师队伍建设。目前教师队伍中赌风、家教风很盛,需采取有力措施刹住。
四、要建立一套有效的教育教学评估考核机制。目前县教育局有对学校的综合考核评估,但缺少对教师个体教育教学质量的评估考核方案,建议制订出有关考核方案,还要建立能进能出的机制。
五、要抓好班子队伍建设。当前学校行政人员过多,教师都千方百计走“官道”,另一方面“走读”校长普遍,宁都县中小学缺乏一批懂业务善管理的校长,此外,乡镇或行政事业单位也有不少人往学校挤。建议大力推行校长及行政干部竞争上岗制、末位淘汰制,建立后备干部库机制。提高校长办学治校的水平。
六、创新教学理念,改正教学方法。加大对教师的在岗进修培训力度,采用走出来,请进来的办法,学习外地科学先进的教学方法,同时要加快现代教育技术的运用,添臵现代化教学设备。
七、要加大教科研工作的力度。县城中小学、乡镇中心小学、初中要建立学科中心教研组,定期开展教研活动。尤其要狠抓集体备课,突出检查落实教学常规。县教育主管部门要经常派教研人员下去督查,定期不定期进行质量抽查、调研,发展问题及时解决。
八、营造宽松的教育环境。社会各界、各部门、各单位要给予教育更多的关心支持,要对教育有更多的理解与宽容。减免征地及各种建设规费,严格控制有关部门对学校过多过滥的检查、查账和调走资金。
二00八年十二月三日
第五篇:宁都中学2010大事记
宁都中学2010大事记 1、3月10日—11日,宁都县首届‚翠微杯‛教学能手大赛高中组化学、政治、历史、地理、生物五个学科的比赛在宁都中学举办。宁都中学15位教师分获一、二、三等奖。2、3月22日,宁都中学启动《 ‚遵守职业道德,做人满意教师‛主题教育实施方案》。3、4月1日,赣县中学的领导和老师来宁都中学听课、交流。4、4月6日下午3:00,宁都县高三文综、理综研讨会在宁都中学崇德楼阶梯教室和科教楼二楼会议室召开。5、4月19日宁都中学在科教楼五楼会议室举行青年教师专业素质水平测试。6、4月15日,宁都中学广大团员青年积极参与‚我为灾区捐一瓶水‛活动,共募集捐款7002.4元。7、4月18日,‚全国中学生应用物理知识竞赛‛在宁都中学新实验楼举行。8、5月10日上午8:30,‚点燃激情,决胜高考‛励志教育报告会在宁都中学操场举行。9、5月18日下午,2010年春季中央彩票公益金项目资助学生发放仪式在宁都中学崇德楼阶梯教室举行。10、5月16日上午,宁都中学在艺术楼、新实验楼举行青年教师‚两字一话‛测试。11、7月29日上午,宁都中学获得‚江西省第十二届(2008—2009)文明单位‛荣誉称号。12、9月10日上午8:30,县委常委、宣传部长许勇,在县教育局局长彭玉贵、宁都中学校长刘彬的陪同下,来到宁都中学,慰问了优秀教师邱庆才老师及困难教师邓康生老师。13、9月20日,宁都中学化学教研组荣获由江西省教育学会中学化学教学专业委员会授予的2009‚江西省优秀教研组‛称号。
14、在宁都县第二届‚翠微之春‛文化艺术节‚爱我宁都‛歌曲大合演唱比赛中,宁都中学荣获‚优秀奖‛。15、10月,宁都中学获得由江西省教育厅授予的‚‘十一五’全省教育技术示范学校先进单位 ‛荣誉称号。
16、10月,宁都中学获得由赣州市政府、赣州市教育局授予的‚2009—2010学省重点中学高中教学质量先进单位‛荣誉称号。17、11月21日,我校举行青年教师‚二字一话‛过关测试活动。18、11月,宁都中学获得由宁都县人民政府授予的‚县‘五个十’重点工作考评先进单位‛荣誉称号。19、11月,宁都中学获得由赣州市教育局授予的‚2009—2010学省重点中学高考学科成绩(理工类英语学科)进步奖 ‛荣誉称号。20、12月3日,宁都县2010年中学课堂教学开放周活动在宁都中学举行。21、12月3日—4日,宁都中学举行第38届秋季田径运动会。22、12月9日,宁都中学举行2010—2011青年教师‚专业素质测试‛活动。
23、12月,宁都中学获得由中共赣州市委宣传部授予的‚2010全市宣传思想文化工作先进集体‛荣誉称号。24、12月,宁都中学获得由赣州市教育局授予的‚赣州市十一五教育教学科研先进学校‛荣誉称号。25、12月,宁都中学获得由中共江西省委教育工委授予的‚全省教育系统‘提升质量年’活动先进单位‛荣誉称号。