市教育系统某年度普法工作实施方案

第一篇：市教育系统某年度普法工作实施方案

市教育系统某年度普法工作实施方案

今年，是“五五”普法的第一年。为贯彻落实省、好范文版权所有，全国文秘工作者的114!市教育系统法制宣传教育规划和我局年度法制工作要点，深入开展法制宣传教育，全面推进依法治教工作，结合我市教育系统实际，制定本实施方案。

一、指导思想

以邓小平民主与法制建

设理论和“三个代表”重要思想为指导，以建设社会主义教育法制为目标，以提高师生的法律文化为重点，在全市各级各类学校和局直属部门深入开展法制宣传教育，不断提高教育系统广大干部、教师、学生的法律知识、法制观念和法律素质。使法制宣传教育在工作理念上与时俱进，在工作方式手段上实现创新，在规范化、制度化方面有新进展。

二、目标和任务

（一）目标

在教育系统全面深化法制宣传教育，实现教育行政人员和教职员工普法工作的规范管理，按省厅和市局要求，普及率达到100，优秀率达到95以上；实现学生主渠道普法教育，按“四落实”规定开设法制课的学校达到100；经过各种方法的普法，全面完成年度目标，教职员工和在校学生法律意识与素质进一步提高。

（二）任务

1、局直属部门的人员重点学习《教育法》、《义务教育法》、《行政许可法》、《公务员法》、《民办教育促进法》、《信访条例》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《行政处罚法》、《行政诉讼法》、《行政复议法》、《学生伤害事故处理办法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》，提高局机关干部依法行政和依法管理的水平。

2、学校领导干部认真学习《教育法》、《义务教育法》、《合同法》、《信访条例》、《民办教育促进法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》、《学生伤害事故处理办法》，提高依法决策、依法办学的能力和水平。

3、学校教师以《现行教育法律法规与政策选编》、《教师法治教育读本》为普法专用教材。重点学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》、《民办教育促进法》、《治安管理处罚法》、《道路交通管理法》，不断提高教职工法律知识，增强依法执教意识和法律素质，提高依法育人责任感和能力。

4、学生法制教育要以开设法制课为重点，做到计划、课时、教材、师资“四落实”，教学中要结合青少年的年龄特点，辅之于形式多样的教育活动。各校要把法制教育作为对学生进行思想政治教育的重要任务，充分发挥学校教育在未成年人思想道德建设中的主渠道、主阵地、主课堂作用，提高广大青少年学生的法制意识与素质。

5、把法制宣传教育作为对家长经常性宣传的重要内容。具体应以《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》和《学生伤害事故处理办法》为主，使学生家长明确有关责任与义务，提高家长的责任意识和监护意识。

6、在完成上述法律法规学习的基础上，认真组织学习新近颁布实施的有关法律法规。学校领导干部、教师、学生的普法教育，将根据上级要求，确定普法提纲和具体内容。

三、普法形式与办法

教职工普法工作要坚持集中辅导和个人学习相结合;教育专业法学习与相关法学习相结合;师生员工普法学习与验收活动相结合。学生普法坚持课堂教学主渠道、普法讲座与多种形式法律实践活动相结合;法制教育与思想政治教育相结合;课堂教学与课外教育相结合。

1、教学普法

抓好中小学应开法制课年级的“四落实”（计划、课时、师资、教材），保证普及法律常识的任务在九年义务教育期间完成。根据省教育厅《关于在中小学开设法制教育课的通知》的要求，结合我市实际确定：小学四年级,初中二年级开设法制课；职业学校和高中根据实际开设法制课,配齐教师、保证课时课节。按照省教育厅要求统一使用教育部指定的《法治教育读本》。各校要落实普法教育工作部署，强化措施，进一步推进法制教育宣传工作的落实。好范文版权所有，全国文秘工作者的114!

2、培训普法

全面开展教育行政人员、校长、教师三个层面的法制工作培训，落实市、乡、校三级培训工作任务与责任。市局负责全市教育系统的普法工作，重点抓好中心校级以上学校和直属单位的普法培训；乡镇级由中心校负责组织全乡小学的普法培训工作。同时各校要按照要求自行组织开展普法培训活动。

学校教职工普法，每月要组织开展普法学习活动，强化五个落实：一是责任落实，学校校长负总责，分管领导具体抓好法制工作；二是普法任务落实，把《现行教育法律法规与政策选编》、《教师法治教育读本》作为普法教材，同时兼顾上位法的普及，每月学习一部法律，每学期至少完成四部法律法规的学习任务；三是普法时间落实，学校隔周组织教师学习两小时，每月学习4小时；四是

第二篇：市教育系统六五普法工作要点

卫教发„2011‟139号

沙坡头区教育系统2011年普法依法治理工作

安排意见

各学区、中小学、幼儿园：

为了贯彻依法治国基本方略，全面推进第六个五年法制宣传教育工作，切实提高广大教育工作者的法律素质，扎实推进依法治市进程，为建设和谐富裕新中卫营造良好的法治环境，以优异成绩迎接建党90周年，现就2011年普法依法治理工作安排如下：

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和十七大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，围绕教育改革发展大局，积极推进依法治理，深入开展法制宣传教育，不断增强教育工作者、青少年学生的法律意识和素质，促进全市教育事业科学发展、跨越发展。

二、立足于教育改革发展，深入开展法制宣传教育工作

（一）认真做好“六五”普法的启动工作。

1、制定“六五”普法规划。结合学校教育教学实际做好“六五”普法规划的制定工作，确定“六五”普法工作重点，明确工作任务，力求新的五年普法规划有新思路、新举措、新发展。

2、召开“六五”普法动员大会，总结“五五”普法工作经验、成绩，对沙坡头区教育系统2011-2015年法制宣传教育工作进行部署，确保“六五”普法工作开好局。

（二）加强广大干部、教师的学法用法工作。

1、抓好领导干部学法用法工作。进一步提高领导干部依法执政、依法行政的意识和能力。组织各级领导干部认真学习党和国家关于社会主义民主与法制建设理论，建立健全领导干部学法制度，进一步完善和落实中心组集体学法、领导干部法制讲座和领导干部学法用法考试考核等制度。

2、加强教育行政管理者学法工作。利用法制讲座、以案说法、法制报告会等形式，促使机关干部、办学单位法人牢固树立有权必有责、用权受监督、违法要追究的观念，切实做到依法行政、依法办事。积极推进法律进机关活动。积极组织机关干部参加全市干部法律知识培训和考试，检验学法成果。

3、推进和加强广大教师的学法用法教育，不断提高依法办学水平。加大广大教师的法制培训力度，采取多种形式，认真学习《宪法》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《职业教育法》、2 《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等与教师工作生活密切相关的法律知识以及基本的教育法学理论，引导教师自觉遵纪守法，依法执教、以德育人，做学生的楷模。

（三）推进青少年学法用法实践活动。

1、对青少年学生进行法制教育是学校法制工作的重点，各学校要强化课堂主阵地、主渠道作用，坚持抓好法制专题课，每学期五个学时以上，把定课时、定课程、定教师、定考核落到实处。要采取有力措施推进青少年法制教育工作“计划、教材、课时、师资”四落实。在法制教育课中，积极探索教学新思路、新模式、新方式，不断提高法制课教师的授课水平和教学质量。

2、进一步建立完善学校、社会、家庭相结合的法制教育网络。坚持完善法制副校长制度，充分发挥法制副校长和法制辅导员的作用，形成全社会共同关心、支持、参与青少年法制教育的工作格局。

3、加强校园法制文化建设，营造校园法制教育氛围。注重法制环境育人，通过校报、板报、橱窗、广播等形式，开辟法制教育园地，制作标语牌，广泛开展学校法制教育。积极开辟第二课堂，组织开展生动活泼、寓教于乐、丰富多彩的法制实践及主题宣传教育活动。通过团队活动、纪念日宣传教育活动，开展有奖征文、模拟法庭、演讲朗诵、文艺演出、美术展览等，对青少年进行生动、直观、形式多样的法制教育，不断提高青少年学生的法制意识。

4、推进青少年学生网络文明行动。要设立法制教育宣传专栏，利用网络、计算机课教学开展法制教育，提高学生自我保护意识。进一步加强法制宣传教育活动室建设。

5、建立监督制约和激励机制。把法制教育纳入学校教育质量和学生综合素质评估体系，建立学生法律素质评价标准，作为考核学生综合素质的一项重要内容，与德育评价一起部署、一起落实。

6、开展青少年法制教育的调查与理论研究，总结交流法制教育经验，提高青少年法制教育的实际效果，促进中小学法制教育健康发展。

三、开展依法治校示范学校创建活动，巩固依法治校成果

1、认真搞好建章立制工作，促进学校规范化管理。各学校要进一步建立完善教育教学、财务、教师、学生、后勤、安全等各项管理制度，使学校各项工作有法可依，有章可循，实现学校管理规范化、制度化。

2、进一步推进依法治校进程。认真落实教职工代表大会制度，校务公开制度，学校与社区、家长联系制度，义务教育入学通知制度，教师资格、职务聘任考核制度，学生安全和伤害应急处理程序和报告制度，校内师生申诉制度等七项制度的修改完善，保证国家教育方针贯彻落实。

3、加强组织领导，落实工作措施和责任。各学区、学校要加强组织领导，精心安排部署，在成立本单位“六五普法工作领 4 导小组”基础上，组建“依法治校示范校”创建工作机构，明确职责，形成六五普法和全方位推进依法治校工作的格局。要建立健全规范的“六五普法”工作台账、表册和工作制度，并结合自身实际，研究制定“依法治校示范校”创建工作实施细则，严格按照创建标准逐一落实，确保创建效果。要广泛宣传，营造氛围，深入开展综治工作，提高教职工依法治校、依法办事、依法从教的自觉性和主动性。通过总结、交流、推广示范校先进经验，树立典型，发挥示范作用，推进全市创建工作深入开展。

4、搞好检查验收。各学区、学校要认真抓好本地依法治校示范校的自评指导推荐上报工作，严格创建工作标准，市教育局拟于年底对上报的依法治校示范校进行验收。

二〇一一年四月二十五日

主题词：普法 依法治理 安排意见

报：市依法治市领导小组

抄报：自治区教育工委、自治区教育厅

送：市委办、人大办、政府办、政协办，依法治市领导小组办公室（市司法局）

中卫市教育局办公室 2011年4月25日印发

第三篇：市教育系统三重一大实施方案

为建立健全教育,制度,监督并重的惩治和预防腐败体系,加强教育系统党风廉政建设,根据市政府《关于开展“三重一大”保廉工作的意见》(奉政发〔2005〕88号)精神和党风廉政建设责任制的要求,现结合教育实际,制订本实施方案.一,“三重一大”保廉工作的指导思想,基本原则和界定范围

(一)指导思想:以中共中央关于《建立健全教育,制度,监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》精神为指导,紧紧围绕发展这个执政兴国第一要务,以推进改革和制度创新为动力,以加强监督为保障,深入研究和把握“三重一大”保廉工作规律,把“三重一大”保廉工作作为构建惩治和预防腐败体系的重要组成部分,为我市教育发展提供有力的保障.(二)基本原则:一是整体构建,突出重点.坚持教育,制度,监督并重,全方位,分层次,多环节进行预防和治理,围绕“三重一大”进行制度设计和监督管理.二是遵循规律,分类指导.积极探索“三重一大”保廉工作规律,科学,合理地制定相关的保廉制度,有的放矢地进行指导和监督.三是坚持创新,重在治本.坚持解放思想,与时俱进,以改革为动力,深入研究“三重一大”保廉工作的新思路,新举措,重在建立和完善制度,体制和机制.四是相互制衡,相互制约的原则,对“三重一大”的全过程进行监督.(三)界定范围:教育系统“三重一大”所指内容主要为教育投资公司,重大建设项目,教育仪器设备,校服,大宗学习用品的采购工作,教育收费工作,招生考试工作等.二,分类指导,严格管理

(一)加强对教育投资公司及重大建设项目的管理

1,建立健全集体决策制度.按照建管分离的原则,凡涉及到教育投资公司财务,资金等重大事项,均由市教育局党委按照民主集中制原则,经集体研究决定.其他如工程进度,质量,材料采购,招投标等重要工作事项,由教育投资公司集体研究决定.2,工程招投标制度.建设工程招投标是项目建设的重要环节,它涉及到多方主体的利益,是腐败行为易发,多发的高危领域.因此要严格执行国家及奉化市招投标的相关规定,遵循“公开,公平,公正”和诚实信用的原则,实行专家评标,项目法人定标和政府主管部门依法全程监督的招投标工作机制.根据拟招标工程的实际情况成立项目招标领导小组,对投资规模在10万元以上的工程项目和建设工程勘察,设计及相关中介服务等项合同估算价在5万元以上的项目由教育投资公司组织招标,增强透明度.对规定标额以下的工程和与之相关的项目,由公司根据“公平,择优”原则,以明码竞标或公司行政办公会议集体确定.3,严格履行工程变更手续.在工程建设中,严格做好工程的变更,签证工作.凡必须变更的诸如施工图设计,工程量增减,概算额突破等均须由相关部门提交书面意见,按规定程序报职能部门重新审批,不得有任何形式的擅自行为.4,强化施工现场管理.在加强安全管理的同时,严格监控工程质量,进度和投资,实行建设岗位和监督岗位分设,相互制衡,全程监管.5,完善资金管理制度.严格“按计划,按程序,按进度,按预算”的原则办理财政建设资金的拨付,基本建设资金的拨付和使用必须与基本建设支出预算确定的数额与用途一致,工程进度款拨付时应严格履行申报,审批手续等.总之,在财务管理环节上,着眼于工程款拨付“一窗受理制”,“财务审批内部流转制”,“限时办结制”以及“工程款拨付进度公示制”等,并按规定程序办理竣工决算手续.6,严格合同制度.凡教育投资公司对外发生的所有合同,主要包括:教育投资公司签订的与工程建设有关的监理,勘察,设计,预结算,施工等合同,接受委托的代建合同,因融资需要与之发生的各类借贷合同等一律实行合同会签制度,即在面商一致的基础上,由职能科室拟制合同文本,部门负责人签署意见,然后由办公室将合同文本送交部门审核,最后由教育投资公司总经理或授权委托人与有关单位签订合同.其中涉及工程建设的,还应按规定同时签订《廉政合同》.(二)加强教育仪器设备采购工作管理

1,严格采购程序

(1)由需采购的学校向教师进修学校提出装备计划,由教师进修学校论证后制定具体实施方案.重大项目方案制定须邀请专家组成员参与,并由纪委人员监督,填写《奉化市行政事业单位政府采购申请表》,报采购办审批.(2)经采购办审批后,由教师进修学校制作标书或其它采购文本,并公开发布采购信息,解答采购文件中的相关问题.(3)在采购办监督下,教师进修学校以公开招标等形式组织政府采购,并公布中标结果.(4)教师进修学校组织学校与供应商签订供货合同,并监督合同的实施.(5)在采购办监督下,由教师进修学校,采购办或采购学校共同组成验收小组对工程进行验收,验收合格后,由教师进修学校负责资金结算,并建立本项目的采

第四篇：“五五”普法依法治市工作实施方案

丹江口市2008“五五”普法依法治市工作实施方案

丹依治办（2008）1号

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各乡镇办事处，新港经济开发管理处，大沟、白杨坪、牛河林业开发管理区，市直各机关党委，各部办委局普法依法治理工作领导小组办公室：

2008年是“五五”普法依法治市规划实施的第二年，也是贯彻党的十七大精神关键的一年，为认真实施好全市“五五”普法实施阶段的工作方案，推进依法治市进程，提高普法教育质量，突出重点，分类施教，加大工作力度，根据规划要求，结合我市实际，特制定《丹江口市2008“五五”普法依法治市工作实施方案》。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻落实党的十七大精神，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，以法制宣传教育为先导，全面实施“五五”普法规划，为全市经济又好又快发展创造和谐稳定的社会环境。

二、工作任务

按照“五五”普法规划的要求，2008完成“五五”普法教材50%的内容及相关的法律法规，普及率达到80%，主要抓好12项工作的落实。

1、深入学习贯彻党的十七大精神，宣传依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督的人民民主制度，弘扬法制精神，宣传依法治国方略，宣传社会主义法治理念，在全社会营造自觉学法用法的良好氛围，推动全民学法向纵深发展。

2、围绕中心抓普法。紧紧围绕市委、市政府的中心工作，开展法制宣传教育，创新形式和载体，积极开展“法律六进”（进机关、进单位、进学校、进乡村、进社区、进企业）活动。各级各部门要结合本地、本部门实际制定相应的“法律六进”工作方案，定期开展“法律六进”活动，确保工作取得实效。

3、突出重点对象抓普法。要突出领导干部、公务员、青少年、企业经营管理人员、农民五类重点对象的学法用法，进一步加大宣传培训力度，制定周密的工作计划，分类施教，抓出实效。

（1）进一步加强领导干部学法用法工作。重点学习宪法、监督法等法律法规。每季度集中听取一次法制讲座，全市各级领导干部学法要达到50个学时，学法笔记不少于8000字，学法体会不少于2篇，每篇不少于1000字，正副科级领导干部必须参加市依法治市工作领导小组组织的法制培训，培训率要达到95%以上。

（2）进一步加强公务员学法用法工作。重点学习公务员法、行政许可法等法律法规。公务员学法要达到45个学时，学法笔记不少于5000字，学法体会不少于2篇，每篇不少于1000字，并将法律知识学习作为公务员考核的重要指标。

（3）进一步加强青少年学法用法工作。各级各类学校要完善法制教育计划、教材、课时、师资“四落实”制度，推进法制副校长、法制辅导员工作，每学期组织一次法制考试，学法情况进入学生档案，要把法制教育纳入校长任期培训和教师继续教育的重要内容，建立法制教育目标责任制，并将法制学习培训作为教师考核评议的重要内容。通过抓青少年法制宣传教育有步骤、有计划地开展依法治校示范学校的创建工作。三年级以上学生学法要达到20个学时。

（4）进一步加强企业经营管理人员的学法用法工作。重点学习税法、劳动合同法等法律法规。企业经营管理人员学法要达到45个学时，学法笔记不少于3000字，学法体会不少于1篇，每篇不少于1000字。

（5）进一步加强农民工的学法用法工作。重点学习物权法、土地承包法等法律法规。确保每季度开展一次法律知识学习，加强对农民工的法制宣传教育，要建立健全农民工法制宣传教育机制，确保谁主管谁负责、谁用工谁教育。要营造农民工法制宣传教育工作氛围，强化农民工法制宣传教育工作空间，形成输出地与输入地农民工法制宣传教育合作对接，做到农民工流动到哪里，法制宣传教育覆盖到哪里的工作机制。

4、建立健全法律知识考试制度，每年组织一次法律知识考试，副处级以上领导干部考试试卷上报十堰市依法治市办公室备案，副科级以上领导干部考试试卷报市依法治市办公室备案。

5、积极开展法治乡镇办创建工作。大力推进法治单位、民主法治村创建活动，创建面力争达到90%，有40%的村达到民主法治村创建标准。开创依法治理三大工程建设新局面。

6、下半年制定开展“民主法治社区”创建活动的指导意见，并开展创建活动，使创建面达到80%，有40%的社区达到“民主法治社区”创建标准，建立社区法制学校或开展社区法制课堂，坚持每半年上一堂法制课。认真制定学习内容、计划、活动安排，针对社区居民不同特点，有计划、分层次组织社区居民学习法律知识。

7、认真开展法制调研，领导干部带头参加，机关、学校、企业、乡镇办要有成果，各级普法领导小组成员每人撰写一篇法制调研文章，各级普法主管机关要向市依法治市办公室上报1—2篇法制调研文章。

8、组织开展好“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动，力求主题鲜明，形式多样，内容丰富等法制宣传活动。

9、各级普法办要组织1—2次法制讲座活动，为党委中心学习组学法提供平台。要积极

主动参加普法依法治理工作会议和活动，认真开展调研，及时向上一级普法办汇报相关工作动态及调研成果。

10、各级各部门各单位要进一步加强普法依法治理办公室建设，配备必要的硬件设施，配齐、配强专兼职普法干部，要舍得投入，拿出一定数量的资金用于“五五”普法依法治理工作的开展，为“五五”普法的实施提供经费保障。

11、各级各部门各单位要强化思想认识，增强学法用法的自觉性，做到班子学法有记载，单位学法有实效，个人学法有笔记、体会，切实将政府依法行政、行业依法办事、基层依法治理落到实处，无大规模群体上访事件发生。

12、各级各部门各单位要确保普法依法治理工作每年有具体的工作计划，年终有工作总结，注意档案资料的收集、整理，确保档案规范化，以便于总结经验，及时地反映普法依法治理工作进展情况。

三、工作要求

1、各级各部门各单位“五五”普法主管机关要积极向党委、政府领导汇报好2008“五五”普法依法治理各项工作，争取党委、政府的重视与支持，确保各项工作任务的顺利完成。各项工作完成情况与社会治安综合治理考核和文明单位验收挂钩。

2、针对上述12项工作任务，各级各部门各单位“五五”普法主管机关一定要计划好、组织好、实施好，收到好的效果。

3、各级各部门各单位在实施“五五”普法依法治理工作中的好作法、成功的经验、取得的成绩，以书面的形式于6月底前向市依法治市工作领导小组办公室报一份经验材料，12月20日前上报一份工作总结。

丹江口市依法治市工作领导小组办公室

二00八年二月二十八日

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第五篇：普法工作实施方案

XX乡2011年普法工作实施方案

继续广泛深入地开展法制宣传教育，提高全乡农牧民群众的法律意识和法律素质，是贯彻落实科学发展观，实施依法治国方略，建设法治社会，构建和谐社会的重要基础，也是全面实施我乡“十二五”规划的基本要求和重要保障。根据上级部门的会议精神，结合我乡实际，特制定本实施方案。

一、指导思想、工作原则和总体目标

（一）指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一，紧紧围绕我乡“十二五”规划确定的宏伟目标，突出法制宣传教育重点，创新法制宣传教育的形式和手段，巩固完善法制宣传教育的阵地和制度，增强法制宣传教育的实效，深入开展普法依法治理工作，进一步提高广大农牧民群众的法律素质，为建设“平安XX”、“和谐XX”营造良好的法治环境。

（二）工作原则

（1）全面贯彻落实科学发展观，紧紧围绕乡“十二五”规划和乡党委、政府的中心工作，安排和落实法制宣传教育各项任务，积极维护社会稳定，促进经济社会和谐发展。

（2）坚持以人为本，服务群众的原则。围绕群众关心的热点难点问题，广泛开展法制宣传教育，力求宣传教育内容与群众生产生活密切相关。

（3）坚持形势创新，注重实效的原则。在总结过去法制宣传教育经验的基础上，研究社会发展形势、新任务，把握全社会对法制宣传教育的根本需求，探索法制宣传教育内在规律，不断创新法制宣传教育机制、内容和形式，切实增强法制宣传教育的实效性。

（4）坚持法制宣传教育与法制实践相结合的原则。坚持学法与用法相结合，法治与德治相结合，增强普法与依法治理的活力。加强对法制宣传教育工作的考核评估，注重工作实效。

（三）总体目标

紧密结合国家民主法治建设的进程，通过深入扎实的法制宣传教育和法治实践，进一步增强全体农牧民群众法律意识，提高全民法律素质；进一步增强广大干部职工依法治乡观念，提高依法治乡能力和水平。提高依法管理和服务社会的水平；健全保护公民权利和制约公共权力滥用的监督机制；为建设法治乡镇、推进依法治乡打下坚实基础。

二、主要任务

（1）深入学习宣传宪法和国家基本法制制度。认真贯彻落实胡锦涛总书记关于贯彻实施宪法的一系列重要批示精

神，我乡形成学习贯彻宪法的热潮，形成崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法的良好氛围；深入宪法的宣传教育，增强全民宪法意识，牢固树立宪法权威；学习宣传党和国家关于民主法制建设理论、方针和政策，促进党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一；学习宣传国家基本制度，培育和强化公民的国家意识、民主意识、法治意识和社会责任意识。

（2）深入学习宣传与经济社会发展相关的法律法规。完善社会主义市场经济法律体系，加强公平竞争、诚实守信等市场经济基本法律原则和制度的宣传教育，促进各类市场主体依法生产经营和管理；积极开展人口、资源、环境和公共卫生等方面的法律法规宣传教育，推进资源节约型和环境良好型社会建设，促进人与自然的和谐发展，努力提高通过法律手段进行社会管理和公共服务的能力，促进社会事业进步，文化和体育事业发展。

（3）大力宣传与群众生产生活密切相关的法律法规。加强安全生产、劳动和社会保障、社会救助等方面法律法规的宣传教育，增强全社会的安全生产意识和保护劳动者合法权益意识。普及知识产权法律法规，培养全社会尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的观念，促进形成自主创新的良好氛围。加大《妇女权益保障法》、《未成年人保护法》、《老年人权益保障法》、《残疾人权益保护法》等维权法律法规宣传力度，维护特殊群体的合法权益。

（4）大力宣传整顿和规范市场经济秩序的法律法规。围绕群众关切，反映强烈的社会严重问题，开展打击制售假冒伪劣商品的法制宣传教育；开展以整顿出版市场、文化娱乐市场、信息网络市场为重点的法制宣传教育，维护社会主义市场经济秩序。

（5）大力宣传维护社会和谐稳定、促进社会公平正义的相关法律法规。深入开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制宣传教育，努力形成遵守法律、崇尚法律、依法办事的社会风尚。大力开展民主法制法律法规的宣传教育，增强公民依法参与管理社会事务的能力；加强依法维权、依法信访的宣传教育，引导农牧民群众依法表达自己利益诉求，依法解决各种矛盾和纠纷。结合社会治安综合治理、平安创建等工作，开展治安和刑事法律法规宣传教育预防和减少违法犯罪。加强禁毒法律法规宣传教育，引导农牧民群众积极参与禁毒斗争。深化法律权威和司法公正教育，促进社会公平正义。

（6）中心校领导要带头学法用法，不断提高法律素质，增强依法治校能力。牢固树立在宪法和法律范围内活动的观念，树立国家一切权力属于人民的观念，树立尊重和保障人权的观念。

（7）大力加强青少年法制教育，培养青少年自觉学法、守法意识和权利义务意识。积极开展“法律进校园”活动，进一步增强广大青少年学生的法制观念。各中小学每期至少要对农牧民群众进行两次法制宣传教育。

（8）坚持学用结合，大力推进依法治理工作。认真总结多年来依法治理工作的成功经验，多层次多领域的开展生动的法制教育和法治实践活动。

（9）加强对权力运行的制约和监督。重点是加强对各级领导干部的监督，防止滥用权力，不断完善听取和审议工作报告制度、领导干部民主评议制度、经济责任审计制度、质询制度有引咎辞职制度。

三、组织领导和机制保障

（1）要进一步完善“党委领导、人大监督、政府实施、各部门配合、全社会参与”的工作机制。把法制宣传教育工作列入重要议事日程，建立法制宣传教育和依法治理工作责任责任制，制定计划，确定工作重点，做到有部署、有检查、有落实。

（2）建立健全分工负责、协同配合的普法依法治理工作机制。各级宣传、司法行政部门负责规划和组织实施，协调、指导、检查普法依法治理工作；教育行政部门负责对青少年的法制宣传教育工作进行督查落实，司法和行政执法部门要在司法、执法过程中以案说法，辩理析法，开展法制宣传教育；工会、共青团等人民团体要加强对特定对象的针对性法制宣传教育。

（3）加强法制宣传教育阵地建设。各中小学每期至少要办两期法制宣传栏，不断提高法制宣传栏质量，使之成为对广大农牧民群众进行法制宣传的重要窗口。

（4）加强法制宣传教育网络和队伍建设。建立和完善联络网，形成健全的法制宣传教育网络体系。各中小学每学期至少要请司法所、派出所来校上课两次。

（5）建立法制宣传教育奖惩激励机制。逐步建立评估考核机制，完善评估考核体系和评估手段体系；建立健全监督与激励机制，积极开展法制宣传教育工作先进单位和个人的表彰奖励工作，充分调动乡直各单位、各村委会积极性，推动法制宣传教育和依法治理工作的深入开展。

XX乡人民政府

2011年11月22日