团区委实施素质教育工作目标责任自查报告

第一篇：团区委实施素质教育工作目标责任自查报告

文章标题：团区委实施素质教育工作目标责任自查报告

2006年以来，在区委、区政府的正确领导下，__团区委高举邓小平理论和“三个代表”重要思想的伟大旗帜，全面落实科学发展观，按照构建社会主义和谐社会的要求，以《__区执行教育法律法规全面实施素质教育目标责任》为依据，抓住新《义务教育法》实施的有利契机，面

向广大青少年全面实施素质教育工作。积极组织、指导学校团队工作，同时发挥未委会办公室职能，加大协调力度，整合社会资源，广泛开展青少年法制宣传教育工作有效预防和减少青少年违法犯罪，积极维护青少年合法权益，优化青少年成长环境，为__区未成年人的健康成长做出了积极贡献。

一、组织、指导学校做好团队工作，大力提高团队干部整体素质

学校是实施素质教育的重要阵地，共青团、少先队在学校教育中起到了重要的作用。团区委十分重视对教委团工委、少工委的指导工作，通过开展各项主题教育，促进了团自身的建设，提高了中、小学团队干部的理论水平和对理论的实际应用能力，使我区教育系统的团队工作进一步向着更为规范化、科学化、制度化的方向发展。

团区委指导教委团工委和少工委通过多种途径和形式开展以“做少年儿童人生追求的引领者、实践体验的组织者、健康成长的服务者、合法权益的维护者、良好成长氛围的营造者”为主要内容的团队干部责任感教育，组织全区新上岗团队干部、骨干团队干部和对全员进行培训，全面提高他们的思想政治素质和业务素质，引导他们以自身优势在青少年儿童思想道德建设中发挥独特作用，并将他们当中的优秀分子纳入到__区青年人才库当中，逐步加大团队干部的表彰奖励力度，激发广大青年团队干部热爱党的教育事业和共青团、少先队事业，及建功立业的热情和信心。

二、积极协调并组织开展多种形式的教育活动，丰富中小学生的校外生活

营造良好的未成年人保护社会氛围，增强未成年人自我保护能力，是区未委会的一项重要职责。在做好对未成年人思想道德教育工作的同时，团区委履行区未委会办公室职责，坚持把法制宣传教育作为重点，开展了形式多样的未成年人宣传教育活动。

一是深入开展未成年人思想道德实践养成教育工作。深入开展了“民族精神代代传”教育活动。紧紧抓住重大节日、纪念日等有利教育契机，以“弘扬民族精神”为主题，开展“牢记历史、振兴中华”主题教育。以中学生“迈入青春门、走好成人路”主题教育为契机，在各中小学校以校园广播网、少先队会、十八岁成人宣誓等多种形式，开展了社会主义荣辱观教育活动。深入推进开展了“阳光心语行动”。按照团市委和市少工委的统一部署，不断加强青少年心理健康教育活动的推进力度，有11所中小学被评为北京市阳光心语示范创建校。

二是面向社会宣传“两法一条例”。《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《北京市未成年人保护条例》，明确了家庭、学校、社会等各个方面保护未成年人权益、预防未成年人犯罪的法定职责。区未委会办公室按照“两法一条例”赋予的法定职责，在加强机关工作人员学法、用法的同时，坚持开展“两法一条例”的宣传活动，年内共向相关单位以及社区居民发放宣传读本万余册。全区各委员单位也积极开展“两法一条例”宣传活动，为全社会关心、关爱未成年人创造了良好的法制氛围。区未委会办公室还进一步落实协调职能，动员全区法制校长和各委员单位法制宣传队深入学校开展法制宣传教育活动。

三是积极开展青少年自护教育工作。区未委会办公室充分发挥自身所依托的共青团组织优势，通过共青团、少先队组织体系，开展了一系列主题鲜明、形式新颖的法制教育实践活动，联合区公安分局、区教委共同举办了__区第三届新春法制庙会，通过活泼新颖的形式，向中小学生宣传防火、防盗、防抢等自护知识。“六一”儿童节期间，区未委会办公室组织辖区特困生代表参观了海淀公共安全馆，教给学生们自救自护的方法与技巧。

四是坚持做好毒品、艾滋病预防教育工作。区未委会十分重视毒品预防宣传教育工作，2006年，以“参与禁毒斗争，构建和谐社会”为主题，在“6?26”国际禁毒日当天，组织青年志愿者参加禁毒宣传活动。一年来，__区禁毒志愿者讲师团累计深入学校、社区开展宣传教育百余次，很好地达到了教育青少年的目的。根据市禁毒委的整体部署，区未委会办公室和区禁毒办联合启动了__区禁毒志愿者招募工作，将禁毒志愿者工作扩展到社会更广泛的层面。区未委会办公室积极配合相关委员单位开展艾滋病预防宣传活动，积极组队参与预防艾滋病知识竞赛，并取得全区第一的优异成绩。区卫生局开展了“遏制艾滋履行承诺”的系列宣传活动,取得良好成效。

三、充分发挥区未成年人保护委员会办公室职能，不断推进未成年人保护工作深入开展

第二篇：团区委实施素质教育工作目标责任自查报告

文章标题：团区委实施素质教育目标责任自查报告

2006年以来，在区委、区政府的正确领导下，__团区委高举邓小平理论和“三个代表”重要思想的伟大旗帜，全面落实科学发展观，按照构建社会主义和谐社会的要求，以《__区执行教育法律法规全面实施素质教育目标责任》为依据，抓住新《义务教育法》实施的有利契机，面向广大青少年全面实施素质教育。积极组织、指导学校团队，同时发挥未委会办公室职能，加大协调力度，整合社会资源，广泛开展青少年法制宣传教育有效预防和减少青少年违法犯罪，积极维护青少年合法权益，优化青少年成长环境，为__区未成年人的健康成长做出了积极贡献。

一、组织、指导学校做好团队，大力提高团队干部整体素质

学校是实施素质教育的重要阵地，共青团、少先队在学校教育中起到了重要的作用。团区委十分重视对教委团工委、少工委的指导，通过开展各项主题教育，促进了团自身的建设，提高了中、小学团队干部的理论水平和对理论的实际应用能力，使我区教育系统的团队进一步向着更为规范化、科学化、制度化的方向发展。

团区委指导教委团工委和少工委通过多种途径和形式开展以“做少年儿童人生追求的引领者、实践体验的组织者、健康成长的服务者、合法权益的维护者、良好成长氛围的营造者”为主要内容的团队干部责任感教育，组织全区新上岗团队干部、骨干团队干部和对全员进行培训，全面提高他们的思想政治素质和业务素质，引导他们以自身优势在青少年儿童思想道德建设中发挥独特作用，并将他们当中的优秀分子纳入到__区青年人才库当中，逐步加大团队干部的表彰奖励力度，激发广大青年团队干部热爱党的教育事业和共青团、少先队事业，及建功立业的热情和信心。

二、积极协调并组织开展多种形式的教育活动，丰富中小学生的校外生活

营造良好的未成年人保护社会氛围，增强未成年人自我保护能力，是区未委会的一项重要职责。在做好对未成年人思想道德教育的同时，团区委履行区未委会办公室职责，坚持把法制宣传教育作为重点，开展了形式多样的未成年人宣传教育活动。

一是深入开展未成年人思想道德实践养成教育。深入开展了“民族精神代代传”教育活动。紧紧抓住重大节日、纪念日等有利教育契机，以“弘扬民族精神”为主题，开展“牢记历史、振兴中华”主题教育。以中学生“迈入青春门、走好成人路”主题教育为契机，在各中小学校以校园广播网、少先队会、十八岁成人宣誓等多种形式，开展了社会主义荣辱观教育活动。深入推进开展了“阳光心语行动”。按照团市委和市少工委的统一部署，不断加强青少年心理健康教育活动的推进力度，有11所中小学被评为北京市阳光心语示范创建校。

二是面向社会宣传“两法一条例”。《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《北京市未成年人保护条例》，明确了家庭、学校、社会等各个方面保护未成年人权益、预防未成年人犯罪的法定职责。区未委会办公室按照“两法一条例”赋予的法定职责，在加强机关人员学法、用法的同时，坚持开展“两法一条例”的宣传活动，年内共向相关单位以及社区居民发放宣传读本万余册。全区各委员单位也积极开展“两法一条例”宣传活动，为全社会关心、关爱未成年人创造了良好的法制氛围。区未委会办公室还进一步落实协调职能，动员全区法制校长和各委员单位法制宣传队深入学校开展法制宣传教育活动。

三是积极开展青少年自护教育。区未委会办公室充分发挥自身所依托的共青团组织优势，通过共青团、少先队组织体系，开展了一系列主题鲜明、形式新颖的法制教育实践活动，联合区公安分局、区教委共同举办了__区第三届新春法制庙会，通过活泼新颖的形式，向中小学生宣传防火、防盗、防抢等自护知识。“六一”儿童节期间，区未委会办公室组织辖区特困生代表参观了海淀公共安全馆，教给学生们自救自护的方法与技巧。

四是坚持做好毒品、艾滋病预防教育。区未委会十分重视毒品预防宣传教育，2006年，以“参与禁毒斗争，构建和谐社会”为主题，在“6?26”国际禁毒日当天，组织青年志愿者参加禁毒宣传活动。一年来，__区禁毒志愿者讲师团累计深入学校、社区开展宣传教育百余次，很好地达到了教育青少年的目的。根据市禁毒委的整体部署，区未委会办公室和区禁毒办联合启动了__区禁毒志愿者招募，将禁毒志愿者扩展到社会更广泛的层面。区未委会办公室积极配合相关委员单位开展艾滋病预防宣传活动，积极组队参与预防艾滋病知识竞赛，并取得全区第一的优异成绩。区卫生局开展了“遏制艾滋履行承诺”的系列宣传活动,取得良好成效。

三、充分发挥区未成年人保护委员会办公室职能，不断推进未成年人保护深入开展

p>未成年人是祖国的未来，民族的希望，他们的成长需要全社会的关心与呵护。团区委充分发挥区未委会办公室职能，全面整合各类社会资源，面向广大青少年实施素质教育，积极预防和减少未成年人违法犯罪，切实维护未成年人合法权益。

一是整合区域法制教育资源，落实__区未成年人法制教育联席会议制度。坚持每季度组织区公安分局、检察院、法院、司法局、交通支队、教委、综治办等委员单位召开联席会，及时通报每季度未成年人法制教育情况，协调解决突出问题，有效的整合了区域法制教育资源。一年来，先后重点针对2005未成年人犯罪情况分析、在校生帮教以及预防未成年在校生违法犯罪机制等重点项目进行了深入探讨。

二是深入实施《__区青少年违法犯罪社区预防计划》。《__区青少年违法犯罪社区预防计划》是推动全区预防未成年人违法犯罪规范化发展的重要文件。区未委会办公室采取“以点带面”的方式，努力推进该项全面发展。重点加强《社区预防计划》全国试点单位新街口街道的调研指导。组织召开了试点推进会，及时将新街口街道的模式和积累的成功经验向全区其他街道和社区推广。各街道不断提高认识，加大力度，建立健全社区预防体系和机制。区未委会办公室进一步加大督导力度，把社区预防计划执行情况纳入综治考核范围，对各街道进行了考核，取得了较好效果。

三是完善机制，加强监督，强化中小学法制校长。法制校长是我区未成年人法制教育的重要抓手，在未成年人法制教育、预防未成年人违法犯罪中发挥着越来越重要的作用。区未委会办公室针对法制校长人员变动的现状，及时调整了法制校长，保证法制校长100配备。进一步加强法制校长的调研力度，向全区中小学校发放调查问卷，掌握每名法制校长的情况，对表现突出的法制校长予以激励表彰。为不断提高法制校长的教学水平，区未委会办公室举办__区青少年法制教育培训会，聘请来自中国政法大学、市刑侦总队等单位的专家学者进行了授课，法制校长、中学德育校长以及街道未委会主任、联络员等120余人接受了培训。在法制校长常项开展的同时，区未委会办公室还不断探索创新，根据重点学校重点突破的思路，组织开展了“1 1 x”行动，即一所违法犯罪率较高的学校，配备一名业务水平高的法制校长，同时，将我区若干优势法制教育资源引入该校。这种形式，实现了法制教育资源优化配置，达到了降低在校生犯罪率的效果。

四是加强调查研究。区未委会办公室注重调查，完成区领导《关于未成年人犯罪问题的调查与思考》等相关课题素材的筹备。为深入研究当前我区未成年人违法犯罪现状和规律，区未委会办公室积极配合区检察院，以2005年涉及未成年人的全部刑事案件为样本，从个体因素、教育背景、家庭环境等多个方面探究导致未成年人违法犯罪的原因，形成了《北京市__区2005未成年人犯罪调查报告》，为今后开展提供了依据。为全面掌握社区犯罪预防重点人群，进一步推进社区青少年管理深入开展，区未委会办公室、区综治办联合开展社区闲散青少年状况调查，全面掌握了我区14到25周岁失学、失业、失管青少年情况，为进一步深化打下了基础。

五是充分依托各类载体，扶助困难青少年群体。区未委会办公室坚持开展“城区爱心行动”，通过各基层团委、团支部与特困生、孤残少年结成“一助一”对子的方式，帮助困难青少年解决实际问题；坚持做好“希望之星（1 1）奖学金”、“爱心基金”、“寒窗助学金”、“学子阳光助学金”等品牌助学项目，努力为特困生减轻经济负担，全年共为全区特困学生提供社会各界捐款共计184200余元；积极探索从精神层面帮助激励特困生，组织辖区特困学生代表70余人在昌平区兴寿镇兴寿学校举行以“让爱心与你我同行”为主题的捐助仪式，通过与郊区贫困生互动等形式，较好的达到了教育和激励特困学生的目的。

2006年以来，__团区委充分发挥区未委会办公室职能作用，面向广大未成年人实施素质教育，取得了一定的成绩。但我们在的深度和覆盖面上还需进一步加大和拓宽，在整合区域资源的力度上还需进一步加强。在今后的中，将进一步提高认识，创新形式，加强配合，更好地担负起维护青少年合法权益、促进未成年人健康成长的重要使命，为__区在构建社会主义和谐社会首善之区的进程中走在前列做出新贡献。

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p>未成年人是祖国的未来，民族的希望，他们的成长需要全社会的关心与呵护。团区委充分发挥区未委会办公室职能，全面整合各类社会资源，面向广大青少年实施素质教育，积极预防和减少未成年人违法犯罪，切实维护未成年人合法权益。

一是整合区域法制教育资源，落实__区未成年人法制教育联席会议制度。坚持每季度组织区公安分局、检察院、法院、司法局、交通支队、教委、综治办等委员单位召开联席会，及时通报每季度未成年人法制教育情况，协调解决突出问题，有效的整合了区域法制教育资源。一年来，先后重点针对2005未成年人犯罪情况分析、在校生帮教以及预防未成年在校生违法犯罪机制等重点项目进行了深入探讨。

二是深入实施《__区青少年违法犯罪社区预防计划》。《__区青少年违法犯罪社区预防计划》是推动全区预防未成年人违法犯罪规范化发展的重要文件。区未委会办公室采取“以点带面”的方式，努力推进该项全面发展。重点加强《社区预防计划》全国试点单位新街口街道的调研指导。组织召开了试点推进会，及时将新街口街道的模式和积累的成功经验向全区其他街道和社区推广。各街道不断提高认识，加大力度，建立健全社区预防体系和机制。区未委会办公室进一步加大督导力度，把社区预防计划执行情况纳入综治考核范围，对各街道进行了考核，取得了较好效果。

三是完善机制，加强监督，强化中小学法制校长。法制校长是我区未成年人法制教育的重要抓手，在未成年人法制教育、预防未成年人违法犯罪中发挥着越来越重要的作用。区未委会办公室针对法制校长人员变动的现状，及时调整了法制校长，保证法制校长100配备。进一步加强法制校长的调研力度，向全区中小学校发放调查问卷，掌握每名法制校长的情况，对表现突出的法制校长予以激励表彰。为不断提高法制校长的教学水平，区未委会办公室举办__区青少年法制教育培训会，聘请来自中国政法大学、市刑侦总队等单位的专家学者进行了授课，法制校长、中学德育校长以及街道未委会主任、联络员等120余人接受了培训。在法制校长常项开展的同时，区未委会办公室还不断探索创新，根据重点学校重点突破的思路，组织开展了“1 1 x”行动，即一所违法犯罪率较高的学校，配备一名业务水平高的法制校长，同时，将我区若干优势法制教育资源引入该校。这种形式，实现了法制教育资源优化配置，达到了降低在校生犯罪率的效果。

四是加强调查研究。区未委会办公室注重调查，完成区领导《关于未成年人犯罪问题的调查与思考》等相关课题素材的筹备。为深入研究当前我区未成年人违法犯罪现状和规律，区未委会办公室积极配合区检察院，以2005年涉及未成年人的全部刑事案件为样本，从个体因素、教育背景、家庭环境等多个方面探究导致未成年人违法犯罪的原因，形成了《北京市__区2005未成年人犯罪调查报告》，为今后开展提供了依据。为全面掌握社区犯罪预防重点人群，进一步推进社区青少年管理深入开展，区未委会办公室、区综治办联合开展社区闲散青少年状况调查，全面掌握了我区14到25周岁失学、失业、失管青少年情况，为进一步深化打下了基础。

五是充分依托各类载体，扶助困难青少年群体。区未委会办公室坚持开展“城区爱心行动”，通过各基层团委、团支部与特困生、孤残少年结成“一助一”对子的方式，帮助困难青少年解决实际问题；坚持做好“希望之星（1 1）奖学金”、“爱心基金”、“寒窗助学金”、“学子阳光助学金”等品牌助学项目，努力为特困生减轻经济负担，全年共为全区特困学生提供社会各界捐款共计184200余元；积极探索从精神层面帮助激励特困生，组织辖区特困学生代表70余人在昌平区兴寿镇兴寿学校举行以“让爱心与你我同行”为主题的捐助仪式，通过与郊

第三篇：小学实施素质教育工作自查报告

小学实施素质教育工作自查报告

小学实施素质教育工作自查报告

为了进一步规范办学行为，全面实施素质教育，我校始终以依法治校，科研兴校，创新办学为指导，以德育为首，教学为中心，在加强内部管理、完善学校“软件”和“硬件”建设等方面都取得的了一定成绩。我们认真对照山西省《中小学校素质教育督导评估指标体系框架》晋城市《中小学校素质教育督导评估指标体系（试行）》逐项进行了自查，认真采集、整理各类资料、数据，开展认真、细致、客观的自评工作，先将情况报告如下：

一、学校概况

白桑小学有教学班9个，在校学生327人，其中寄宿学生209人。教职工34名，县级以上教学能手、骨干教师4人，高级教师12人，大专以上学历29人，有7名教师取得本科学历，是一支爱岗敬业，业务水平较高，团结向上的教师队伍。

二、基本情况

（一）师资水平

1、现有专任教师21人，专职教师18人，均持证上岗。教师本科7人，大专学历14人，学历合格率100%。职务结构中，现有小学高级教师12人，小学一级教师9人。学校按课程标准和音乐、体育、美术、信息、英语等教材进行教学，音乐、美术、英语课程均有专职教师，体育、信息课程配有兼职教师。

2、现有校长1人，副校长1人，其他班子成员2人，50%持证上岗。

（二）办学条件

校园面积约3790平方米，可供活动场地面积约1800平方米，校舍建筑面

积6000多平方米，各类用房3幢，功能室7个，普通教室、专用教室能满足教学需要；学校有行政和教师办公室、多媒体室、微机室、实验室、远程教育室、档案室、图书阅览室、仪器室、器材室、广播室、数码照相机、数码摄像机、打印机、教学仪器、图书资料等软硬件配套齐全，基本达标，信息技术设备基本达标。

（三）经费投入

为推进义务教育的均衡发展，加大改善办学条件的力度。近几年，学校积极利用校舍加固工程的契机，新建学生宿舍楼一幢，改造了其它各类用房，实现了班班配备多媒体的目标，设立了专门的信息技术课教室、活动室、图书阅览室，新购电脑28多台，移动多媒体设备一套，电视15台等器材，按省定标准配备音、体、美器材，使办学条件和校园环境有了很大的改观。这样不仅极大地丰富和充实了学校教育资源，推进了素质教育发展进程，而且缩小了城乡学

校之间的差距，为每个适龄儿童接受到均衡的义务教育提供了可靠保障。

三、主要成绩

几年来，在全校教师的共同努力下，学校面貌焕然一新，在实施素质教育的过程中也取得了可喜的成绩。学校先后荣获“晋城市养成教育先进学校”、“阳城县教育工作先进单位”、“阳城县教学工作先进单位”、“阳城县先进文明学校”、“阳城县卫生三星级学校”、“乡教具制作应用研究先进学校”。

四、工作措施

（一）加强学校领导班子建设，健全素质教育领导机构。

我校十分重视学校领导班子素质的提高，不断加强领导班子的建设，因为领导班子成员自身素质的高低直接关系着一所学校的办学思想、办学方向和办学质量。我校领导班子成员不断加强学习管理理论和有关政策法规，努力提高自身的理论水平和管理能力。在工作实践中，班子成员总是深入到教学第一

线，用所学的理论来指导实践，同时又通过实践来完善和充实学校的各项管理工作。为切实加强我校的素质教育工作，我校成立了以校长为组长的“白桑小学素质教育工作领导小组”，健全了我校素质教育的领导结构，使我校的素质教育工作有了一个强有力的组织保障。

（二）加强教师队伍建设，努力建设一支高素质教师队伍。

实施素质教育除了要有一个强有力的领导机构之外，更重要的是需要一支高素质的教师队伍。因为教师自身素质的高低直接影响着学生的学习态度和学业质量。我校十分重视对教师的政治思想教育和教育教学理论教育，积极组织教师参加学历提高和继续教育，使他们不断提高政治思想素质和专业知识水平以及不断更新教育教学理念。现在，我校已拥有了一支敬业爱岗、教育教学能力较强的师资队伍，他们完全能适应素质教育的要求。

（三）加强学校德育队伍建设，提

高学校德育工作质量。

我校认真贯彻“德育先行、安全至上、教学中心、后勤保障”这个工作思路，认真做好德育工作，为学校教育教学质量的提高营造一个良好的德育环境。

1、成立学校德育工作领导小组，加强对学校德育工作的组织和领导，使学校的德育工作方向更明确，措施更有力，效果更明显。

2、选拔一批责任心强、工作能力高的班主任教师组成一支强有力的德育工作队伍，并通过培训，不断提高他们的理论水平和工作能力。

3、通过课堂、宣传栏、广播、报告会、致家长一封信等宣传载体，不断加强对学生的爱国主义、集体主义和安全及法制教育。

4、加大资金投入力度，进一步美化学校的德育环境，以环境来教育学生，使他们增强了学校主人公意识，逐步向不文明行为习惯告别。

5、成立家长学校，和派出所建立

共建关系，努力构建“学校、社会、家庭”三位一体的教育网络，让全社会都来关心未成年人的健康成长。

6、和周边村庄、执法机关加强联系，狠下功夫整治校园及周边治安环境，为学校的教育教学工作创造一个良好的治安环境。

（四）加大教学管理力度，不断提高教学质量。

我校不断加大教学管理力度，狠抓教学工作的过程管理，向管理要质量。在教学管理方面，我们主要做了以下几个方面的工作：

1、成立学校课堂教学改革工作领导小组，健全领导机构，加强和改进学校对教学改革工作的组织领导。

2、进一步加强教研组建设，健全集体备课制度。

3、积极开展多种形式的教研活动，努力提高教师的业务能力。

4、加大教学常规检查力度，有效地促进教师及时改进教学方法和转变工

作态度。

5、制定行之有效的计划，加强对课改理念的培训和探讨，提高教师执行新课标的能力。

6、引入竞争机制，完善教学效果评价体系。

7、学校成立了综合实践活动课程实施领导小组，积极开展以家乡的剪纸；家乡的名人、名胜、名俗知多少；白桑学校的变迁；昆虫探秘四个主题为特色的教育活动。我校于每年六一儿童节举办“校园艺术节”，丰富师生的业余文化生活和活跃校园文化气氛，激发师生教与学的积极性和主动性。

8、开展多种形式的竞赛活动，开发学生的潜能，使他们成为学习上的佼佼者，并通过他们来带动全校学生的学习热情，为学校营造出一种既相互竞争又相互帮助的良好学风。

（五）完善规章制度，为学校的教育教学工作提供强有力的制度保障。

为切实做好学校的各项教育教学

工作，我校综合各方面意见，并结合我校实际，制定了《白桑小学教师绩效考核细则》、《白桑小学班主任工作考评方案》、《白桑小学学生综合素质评价体系》等规章制度，使得我校的各项工作都有章可循，也使我校的管理工作逐步走上了规范化、科学化的轨道。

（六）完善办学条件，为教育教学质量的提高保驾护航。

近几年来，在上级主管部门和乡党委政府及社会各届的关心支持下，我校的办学条件逐步得到了改善，现在我校的校园面积近4000平方米，建筑面积6000平方米，绿地面积600平方米。各种教学设施也得到了极大的完善，各类教学器材均得到了山西省二类标准。

五、存在问题

1、由于教育经费不足，必要的教育设备不能及时添置和更新，制约着学校的发展，有待进一步投入资金，改善办学条件。

2、教师的整体素质还不够高，离

素质教育的要求还有一定距离；有部分教师的积极性受到制约，亟待提高。

3、由于布局调整，拆点并校后寄宿生的管理、学生学习质量和行为习惯有待加强；从安全考虑，很多活动不敢开展。

4、课改遇到的困难和困惑，如教师的观念还需进一步转变，教学方法需要改进，建立一套合理的师生评价方案，处理好课改与学科质量的矛盾。

5、寄宿生上下学交通安全问题亟待解决。

六、努力方向

（一）加强教师队伍建设

1、树立教师正确的教育观念，逐步具备良好的职业道德和健康的心理素质，提高教师教科研意识，提高教学研究水平，通过多种途径促进教师专业化成长。抓提高教师课堂教学改革的实施能力，提高课堂效率，大面积提高教学质量。

2、抓青年骨干教师队伍建设。建

立选拔有突出成绩的青年教师制度，并形成一支骨干教师队伍，促使青年教师尽快成长起来。

3、抓教师的考核评价。通过以正确的理论思想为指导，以科学的评价指标和评价标准依据，采用适当的评价手段，按照规范化的评价程序对教师教育的行为和结果进行评价，充分调动广大教师的工作积极性，提供条件，为学校管理科学化奠定基础。

（二）开展德育工作研究

在实施素质教育过程中，树立以学生发展为本的思想，以贯彻“小学生日常行为规范”和“小学生守则”为主要内容，以提高学生思想道德素质和身心素质为重点，打造书香校园，加强校园文化建设，坚持对学生分层次、多途径、有针对性地开展政治思想教育，促进学生良好习惯的养成。

（三）争取资金改善办学条件

1、加快师生生活条件的改善，使全体教师、学生办公、教室尽快安上暖

气，尽快用上热水。

2、重视学校环境文化建设，营造学校总体结构美、布局美。对宣传环境设置注意其文化内涵，提高档次和水平，全方位促进学校形成良好的文化气氛，使教育和教学场所以及校园环境卫生得到相应的改善。

3、重视优化育人环境，加强文化设施建设。对学校的教学仪器、图书、实验设备、办公设备和后勤保障设施等进行相应新建、添置、改造等。

第四篇：小学实施素质教育工作自查报告

小学实施素质教育工作自查报告

为了进一步规范办学行为，全面实施素质教育，我校始终以依法治校，科研兴校，创新办学为指导，以德育为首，教学为中心，在加强内部管理、完善学校“软件”和“硬件”建设等方面都取得的了一定成绩。我们认真对照山西省《中小学校素质教育督导评估指标体系框架》晋城市《中小学校素质教育督导评估指标体系（试行）》逐项进行了自查，认真采集、整理各类资料、数据，开展认真、细致、客观的自评工作，先将情况报告如下：

一、学校概况

白桑小学有教学班9个，在校学生327人，其中寄宿学生209人。教职工34名，县级以上教学能手、骨干教师4人，高级教师12人，大专以上学历29人，有7名教师取得本科学历，是一支爱岗敬业，业务水平较高，团结向上的教师队伍。

二、基本情况

（一）师资水平

1、现有专任教师21人，专职教师18人，均持证上岗。教师本科7人，大专学历14人，学历合格率100%。职务结构中，现有小学高级教师12人，小学一级教师9人。学校按课程标准和音乐、体育、美术、信息、英语等教材进行教学，音乐、美术、英语课程均有专职教师，体育、信息课程配有兼职教师。

2、现有校长1人，副校长1人，其他班子成员2人，50%持证上岗。

（二）办学条件

校园面积约3790平方米，可供活动场地面积约1800平方米，校舍建筑面积6000多平方米，各类用房3幢，功能室7个，普通教室、专用教室能满足教学需要；学校有行政和教师办公室、多媒体室、微机室、实验室、远程教育室、档案室、图书阅览室、仪器室、器材室、广播室、数码照相机、数码摄像机、打印机、教学仪器、图书资料等软硬件配套齐全，基本达标，信息技术设备基本达标。

（三）经费投入

为推进义务教育的均衡发展，加大改善办学条件的力度。近几年，学校积极利用校舍加固工程的契机，新建学生宿舍楼一幢，改造了其它各类用房，实现了班班配备多媒体的目标，设立了专门的信息技术课教室、活动室、图书阅览室，新购电脑28多台，移动多媒体设备一套，电视15台等器材，按省定标准配备音、体、美器材，使办学条件和校园环境有了很大的改观。这样不仅极大地丰富和充实了学校教育资源，推进了素质教育发展进程，而且缩小了城乡学校之间的差距，为每个适龄儿童接受到均衡的义务教育提供了可靠保障。

三、主要成绩

几年来，在全校教师的共同努力下，学校面貌焕然一新，在实施素质教育的过程中也取得了可喜的成绩。学校先后荣获“晋城市养成教育先进学校”、“阳城县教育工作先进单位”、“阳城县教学工作先进单位”、“阳城县先进文明学校”、“阳城县卫生三星级学校”、“乡教具制作应用研究先进学校”。

四、工作措施

（一）加强学校领导班子建设，健全素质教育领导机构。

我校十分重视学校领导班子素质的提高，不断加强领导班子的建设，因为领导班子成员自身素质的高低直接关系着一所学校的办学思想、办学方向和办学质量。我校领导班子成员不断加强学习管理理论和有关政策法规，努力提高自身的理论水平和管理能力。在工作实践中，班子成员总是深入到教学第一线，用所学的理论来指导实践，同时又通过实践来完善和充实学校的各项管理工作。为切实加强我校的素质教育工作，我校成立了以校长为组长的“白桑小学素质教育工作领导小组”，健全了我校素质教育的领导结构，使我校的素质教育工作有了一个强有力的组织保障。

（二）加强教师队伍建设，努力建设一支高素质教师队伍。

实施素质教育除了要有一个强有力的领导机构之外，更重要的是需要一支高素质的教师队伍。因为教师自身素质的高低直接影响着学生的学习态度和学业质量。我校十分重视对教师的政治思想教育和教育教学理论教育，积极组织教师参加学历提高和继续教育，使他们不断提高政治思想素质和专业知识水平以及不断更新教育教学理念。现在，我校已拥有了一支敬业爱岗、教育教学能力较强的师资队伍，他们完全能适应素质教育的要求。

（三）加强学校德育队伍建设，提高学校德育工作质量。

我校认真贯彻“德育先行、安全至上、教学中心、后勤保障”这个工作思路，认真做好德育工作，为学校教育教学质量的提高营造一个良好的德育环境。

1、成立学校德育工作领导小组，加强对学校德育工作的组织和领导，使学校的德育工作方向更明确，措施更有力，效果更明显。

2、选拔一批责任心强、工作能力高的班主任教师组成一支强有力的德育工作队伍，并通过培训，不断提高他们的理论水平和工作能力。

3、通过课堂、宣传栏、广播、报告会、致家长一封信等宣传载体，不断加强对学生的爱国主义、集体主义和安全及法制教育。

4、加大资金投入力度，进一步美化学校的德育环境，以环境来教育学生，使他们增强了学校主人公意识，逐步向不文明行为习惯告别。

5、成立家长学校，和派出所建立共建关系，努力构建“学校、社会、家庭”三位一体的教育网络，让全社会都来关心未成年人的健康成长。

6、和周边村庄、执法机关加强联系，狠下功夫整治校园及周边治安环境，为学校的教育教学工作创造一个良好的治安环境。

（四）加大教学管理力度，不断提高教学质量。

我校不断加大教学管理力度，狠抓教学工作的过程管理，向管理要质量。在教学管理方面，我们主要做了以下几个方面的工作：

1、成立学校课堂教学改革工作领导小组，健全领导机构，加强和改进学校对教学改革工作的组织领导。

2、进一步加强教研组建设，健全集体备课制度。

3、积极开展多种形式的教研活动，努力提高教师的业务能力。

4、加大教学常规检查力度，有效地促进教师及时改进教学方法和转变工作态度。

5、制定行之有效的计划，加强对课改理念的培训和探讨，提高教师执行新课标的能力。

6、引入竞争机制，完善教学效果评价体系。

7、学校成立了综合实践活动课程实施领导小组，积极开展以家乡的剪纸；家乡的名人、名胜、名俗知多少；白桑学校的变迁；昆虫探秘四个主题为特色的教育活动。我校于每年六一儿童节举办“校园艺术节”，丰富师生的业余文化生活和活跃校园文化气氛，激发师生教与学的积极性和主动性。

8、开展多种形式的竞赛活动，开发学生的潜能，使他们成为学习上的佼佼者，并通过他们来带动全校学生的学习热情，为学校营造出一种既相互竞争又相互帮助的良好学风。

（五）完善规章制度，为学校的教育教学工作提供强有力的制度保障。

为切实做好学校的各项教育教学工作，我校综合各方面意见，并结合我校实际，制定了《白桑小学教师绩效考核细则》、《白桑小学班主任工作考评方案》、《白桑小学学生综合素质评价体系》等规章制度，使得我校的各项工作都有章可循，也使我校的管理工作逐步走上了规范化、科学化的轨道。

（六）完善办学条件，为教育教学质量的提高保驾护航。

近几年来，在上级主管部门和乡党委政府及社会各届的关心支持下，我校的办学条件逐步得到了改善，现在我校的校园面积近4000平方米，建筑面积6000平方米，绿地面积600平方米。各种教学设施也得到了极大的完善，各类教学器材均得到了山西省二类标准。

五、存在问题

1、由于教育经费不足，必要的教育设备不能及时添置和更新，制约着学校的发展，有待进一步投入资金，改善办学条件。

2、教师的整体素质还不够高，离素质教育的要求还有一定距离；有部分教师的积极性受到制约，亟待提高。

3、由于布局调整，拆点并校后寄宿生的管理、学生学习质量和行为习惯有待加强；从安全考虑，很多活动不敢开展。

4、课改遇到的困难和困惑，如教师的观念还需进一步转变，教学方法需要改进，建立一套合理的师生评价方案，处理好课改与学科质量的矛盾。

5、寄宿生上下学交通安全问题亟待解决。

六、努力方向

（一）加强教师队伍建设

1、树立教师正确的教育观念，逐步具备良好的职业道德和健康的心理素质，提高教师教科研意识，提高教学研究水平，通过多种途径促进教师专业化成长。抓提高教师课堂教学改革的实施能力，提高课堂效率，大面积提高教学质量。

2、抓青年骨干教师队伍建设。建立选拔有突出成绩的青年教师制度，并形成一支骨干教师队伍，促使青年教师尽快成长起来。

3、抓教师的考核评价。通过以正确的理论思想为指导，以科学的评价指标和评价标准依据，采用适当的评价手段，按照规范化的评价程序对教师教育的行为和结果进行评价，充分调动广大教师的工作积极性，提供条件，为学校管理科学化奠定基础。

（二）开展德育工作研究

在实施素质教育过程中，树立以学生发展为本的思想，以贯彻“小学生日常行为规范”和“小学生守则”为主要内容，以提高学生思想道德素质和身心素质为重点，打造书香校园，加强校园文化建设，坚持对学生分层次、多途径、有针对性地开展政治思想教育，促进学生良好习惯的养成。

（三）争取资金改善办学条件

1、加快师生生活条件的改善，使全体教师、学生办公、教室尽快安上暖气，尽快用上热水。

2、重视学校环境文化建设，营造学校总体结构美、布局美。对宣传环境设置注意其文化内涵，提高档次和水平，全方位促进学校形成良好的文化气氛，使教育和教学场所以及校园环境卫生得到相应的改善。

3、重视优化育人环境，加强文化设施建设。对学校的教学仪器、图书、实验设备、办公设备和后勤保障设施等进行相应新建、添置、改造等。

第五篇：2013年教育工作责任目标自查报告

安化初级中学完成2013年教育工作

责任目标自查报告

武都区教育局：

根据《陇南市武都区教育局2013年教育质量目标管理责任书》的要求，结合我校工作实际，现将我校2013年教育工作目标任务完成情况自评自查如下：

一、学校基本情况

安化初中位于武都城区以北23公里处的安化镇槐树下村，现有学生1444人，教学班27个，教职工81人，服务人口4.5万。

二、成立年终目标自查领导小组：

组 长：张富宝（校长、党支部书记）

副组长：王尔德 王志宏

成 员：翟富德、田维正、蒲全红、张丙昆、浩利禄

三、目标任务完成情况

（一）教学质量目标

学校继续实行“三抓”，即抓上课、抓作业、抓辅导。主要抓好七年级学生学习习惯的养成，打好学科基础；八年级抓强化学习管理与学法指导，防止分化；九年级抓普及与提高的教育。我校政教处、教务处、年级组、班主任及任课教师加强对毕业班学生的管理，做好学生的思想工作，同时密切与家长的联系，取得家长的支持与帮助，与此同时，学校多形式组织家长会，形成家校合力，以提高六科合格率。

（二）制度与经费保障

1.奖罚制度

我校建立了教师专业技术职务考核细则、考勤制度、考试制度、班级考核制度、教师工作考核制度、作业批改次数制度、九年级毕业班考核制度等。由于经费收支规范透明，资金保障有力，预拔及时，目前，我校教育教学全面步入正轨，各项工作蒸蒸日上，朝着良好的态势向前发展。

2.中考教育质量奖励

为了充分调动毕业班教师教育教学工作的积极性，建立学校工作的激励机制，鼓励先进，激励后进，努力提高我校教育教学质量，在保证六科合格率及升市一中考核的基础上，结合我校实际学校制定了《九年级毕业班考核制度》。3.教师考核奖励

根据甘肃省职改办文件精神，结合我校实际，特制定教师专业技术职务考核细则，包括日常教学业务考核、出勤、思想政治考核、民主测评、工作量以及加分项。并依据《教师工作考核制度》，对本学年教师工作进行考核奖励。4.绩效工资的发放

教职工绩效工资由学校考核领导小组进行月度考核，考核后经教务处、总务处联合核算成奖金，再由校长审核，批准后按等级逐月发放。

（三）教育教学研究管理 1.教研教改活动

学校教研特色是倡导教师“学习、研究与反思”，我校规定要求每个

教师在每一个学期必须完成一篇教育反思，写一篇教育研究的论文。

我校严格执行教研教改制度，加强学校教研教改工作。学校有语文、数学、英语、政史地、理化生、音体美六个教研组，每个教研组制定了教研工作计划，开展了教研工作，做了教研活动总结。本学年，我校组织教师开展公开教学14次，示范课8次，召开教研组长经验交流会四次以上。各教研组召开会议，研讨新教法，至少8次以上。同时，学校对教研活动的经费投入及时，确保教研活动及时有效、高质量的开展。

联片教研活动。根据武都区教育局教研室文件精神，结合北路片

（二）五校实际，积极开展联片教研活动，促进教师业务水平的提高，为校际之间的交流提供了平台，发挥各校优秀教师的辐射作用，不仅让教师参与教研、投身教研，并在浓郁的教研氛围中享受教研。

我校从2010年起作为教育局指定的对隆兴九年制学校支援单位以来，从师资队伍建设、教育科研、课堂改革等方面支援隆兴学区，对本校教育教学工作也有一定推动作用。2.获奖与竞赛

2013年，我校6名教师在武都区中小学课堂技能竞赛初中组获得不同奖次；有15名同学获得省级以上不同学科的不同奖次，有5名教师获得省级以上不同学科的不同奖次的辅导奖。学校开展作文竞赛、英语竞赛、硬笔书法大赛、生物竞赛、数学抢答竞赛、政史地知识竞赛等至少10次以上。

3.学校校本教材开发

我校长期以来重视校本课程的开发，自2009年以来，我校校本教

材有校刊《五味》杂志、论文杂志《春泥》、德育教材《全员德育构建》、环保教材《我与安化——环保篇》、语文教材《新课标初中语文知识必备手册》、阳光体育艺术教材《太极拳》、《篮球》、《绘画》、《书法》、《乒乓球》。正在开发的校本课程有：校合唱队、舞蹈培训、棋牌、、广播体操、军体拳、舞蹈和健美、跳绳、踢毽子等、演讲与口才等。4.课程开设

我校按照国家规定的课程开设标准，全校七至九年级课程开足开齐，写字课、诵读课（含在语文课程）、微机、理化生实验课（含在理化生课程）等都已开设。

（四）教师管理

我校现有专任教师81人，教师队伍年轻化，平均年龄31岁；学历层次较高，拥有本科学历的教师81.48％；学校拥有其中高级教师占1.23％，中级教师占6.17％。教师队伍政治素质高，业务素质硬，师德高尚，结构合理。1.论文发表

2013年，我校有1篇论文在国家级刊物发表，2篇论文在省级刊物发表。

2.听课评课

本学年，我校开展公开教学集中评课14次，示范课集中评课8次，教师听评课至少20次以上。3.教师培训

根据教育局分配下达的教师培训任务，把教师的培训作为提升教师

业务水平的主要途径来抓，2013年，我校先后有20名教师外出培训。4.教案备写

学校严格要求全体教师教案书写工整、备写详细。必须在开学初有教材分析、学生分析、教学计划、教学进度表及每周计划的课时数。教案的备写上，教学目标要明确、重难点要突出、课前准备要充分、板书设计要明了、教学流程要规范、课后反思要及时。在教案的备写上，要结合学生生活实际，培养学生的探究能力，促进学生思考问题和解决问题的能力的提升。5.作业批改

我校制定了《作业布置、批改制度》，要求教师在作业的布置上，内容要精选，作业量要适当，作业形式多样，作业态度要端正；在作业的批改上，一要讲科学、重实效。原则上要求全批全改。教师要认真及时地批改学生的作业，做到当天作业当天批改，以便及时检查教学效果和发现教学中存在的问题。二要教师对学生将当天的错题及时更正并给予复批。三要作业批改认真细致，准确无误，无漏批、错批现象。批改符号要规范，作业批改后，要签署时间、加评语，评语要用激励性的语言鼓励学生。

（五）学生管理 1.保学控辍

在初中阶段入学率上，我校按照教育局的统一规划，完成招生工作任务，通过教育局验收合格。在保障我校在校生辍学率上，本学我校学生辍学率为1.03%，达到国家规定的控制标准，并逐年呈下降趋势。

2.综合素质评价

在2007年起，我校已按照武都区教育局武教发【2006】86号文件精神，成立了以校长为组长的安化初级中学学生综合素质评价领导小组，各班也相应建立了以班主任为组长、任课教师和学生代表为成员的班级评价小组，组织机构健全。按规定程序对在校各年级学生进行了综合素质评价工作，评价档案资料健全，全部分类装订，保存完好。在每学期末，利用评价结果作为学校选拔评优秀学生、优秀班干部的重要指标。3.职业教育

为让学生在初中毕业考不上高中能接受职业技术教育，学校特向学生、家长做职教宣传，并每年根据中考成绩，积极向甘泉农中、职业中专等职校推荐特长性学生。

4.促进学生全面发展

我校为促进学生全面均衡发展，要求教务处、年级组、班主任对各班优秀学生进行拔高提升培养，对后进生学生组织补习落下的基础知识，在教学中体现出分层教育，让其每个学生都能全方位发展。同时，学校还成立了广播体操、军体拳、舞蹈和健美、太极拳、乒乓球、羽毛球、篮球、跳绳、踢毽子、棋艺等兴趣小组，长期组织学生活动，并在每学期举行各类比赛。

2013年秋季学期，学校还成立“雨露之声”广播站、学生会，充分发挥学生的主体作用，发展以学生为主体性教育体系，为学生提供了一个锻炼自我、提高自我、丰富自我、完善自我的平台。5.学生健康体质测试工作

学校根据国家要求，每学年组织体育教师、班主任对学生的健康体质进行一次全面的测试，并及时将测试数据按时上报。

6.学籍管理与文明礼貌

学校建立了完善的学籍管理制度，对才转出、转入、休学、复学异动花名册，序号与转学证存根保持一致。

在学生的管理上，要求有事需有假条，并通知家长。平时学校利用团会、班会，升旗仪式，校园广播、校园网、宣传栏，学习园地、楼道楼梯文化等形式，利用重大节日，纪念日开展系列主题教育，教育学生要尊师孝老，语言文明，团结同学，养成讲普通话，写规范字的好习惯；教育学生衣着得体，仪表端庄，举止文雅等良好的文明礼貌习惯。

（六）学校管理

1.收费

本学年，学校从未出现任何乱收费的人和事，也没有强迫学生购买教辅资料。2.宣传工作

2013年秋季学期，我校撰写的有关学校工作的新闻、通讯等稿件，除在学校网站上发表以外，武都教育网上发表22篇，武都新闻网上发表2篇，甘肃教育新闻网上发表15篇，我校将一如既往并积极努力向外宣传我校工作。

3.教育信息监测

学校在春季学期按时上交准确的报道数据库和异动数据库，在秋季学期按时上报新增的基础数据库，准确的报到库和异动库。及时有效地

做好督导工作。

4.多媒体设备的使用

学校把多媒体教育设备使用纳入教师考核范畴，每天设备的使用情况都做了详细的记录，包括几年级几班哪个教师上什么课程，都如实记录在案。

5.图书使用

学校建立健全了图书借阅制度，每学期都做了详细的师生借阅记录。定期配合学科教师组织了形式多样的读书活动，发动学生读一本好书，写一篇读后感，坚持写读书笔记。图书管理采用专人兼职管理，定期清理，预防遗失与破坏。要求学生爱惜书籍，做书籍的真诚朋友。对待书籍不撕，不划，不随意书写乱画，保持书籍清洁干净，完璧归赵。

6.实验仪器的管理与使用

我校积极根据上级下达的文件精神，确保实验室教学工作正常开展，合理有效利用教学资源，学校建立了实验室管理制度、仪器室管理制度。要求教师上课填写实验仪器使用记录、实验报告，并分科整理存档。7.阳光体育艺术活动开展

我校自建校以来积极开展阳光体育运动，旨在促进学生健康素质的全面提高，加强青少年体育、增强青少年体质工作，坚持“健康第一”的教育理念，引导和激励广大师生参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育运动，坚持“我运动，我健康，我快乐，我成长”的原则，让学生在阳光下健康成长，快乐生活。通过积极开展阳光体育运动，靓丽了校园风景，点燃了生命激情。

目前，学校组织教师成立的“阳光体育活动”兴趣小组有：广播体操、军体拳、舞蹈和健美、太极拳、乒乓球、羽毛球、篮球、跳绳、踢毽子、棋艺等。

2013年武都区第六届田径运动会中，学校获团体精神文明奖，我校有五名学生获得区运动会七个项目的不同名次的奖牌；在武都区中学生“希望杯”篮球运动会中，学校取得初中组第二名的优异成绩，有两名教师荣获“优秀领队”和“优秀教练”荣誉称号。一名学生的书画作品《美丽的村庄》（油画）在《人民日报》2013年6月2日副刊发表。8.全面落实“两免一补”工作及“品学兼优”助学金的发放

我校高度重视免费教科书及寄宿生补助发放工作，精心安排组织，工作扎实开展。坚决执行国家教育收费政策，根据国家政策，决不乱收费。2013年春季、秋季将免费教科书如数发放到所有学生手中，使学生及群众确实享受到国家惠民政策的好处。2013年春季、秋季贫困寄宿生生活困难补助已按时如数发放到学生手中。享受“品学兼优”助学金的同学已足额将经费领到手。在各种补助资金的发放上体现出了公正公平，发放花名册有家长或学生的领款签字。

9.学校安全工作

学校始终认识到安全工作重于泰山。学校已经建立了较为完善的各项安全管理制度，成立了以校长为组长的学校安全工作领导小组，统筹安排全校的安全工作，制定了安全工作实施方案，建立了突发事故报告制度、安全应急预案及安全事故责任到人制度。

本学年，从六个方面加强安全工作，一是早午放学组织教师排班在

校门口值班维持交通秩序，护送学生安全回家；二是建立住宿学生住地夜晚巡查制；三是组织教师在教学楼轮流值班，确保校园财产及师生人身安全；四是在校园设立交通安全宣传园地；五是在教室张贴教室安全守则、学生安全公约；六是组织召开以各类安全为主题的主题班会，利用班会课进行宣传教育。在每学年开学初已对校园校舍进行常规检查，及时消除安全隐患。学校利用星期一国旗下讲话、班会、集会、职工大会反复强调安全教育工作的重要性。10.学校卫生、食品安全卫生

我校一直以来，就高度重视学校卫生和食品安全工作，2013年，无任何食品安全事故发生。

在学校卫生方面，一是校园环境卫生得到有效治理，疾病防控得到进一步加强，积极配合卫生部门对学生进行了疫苗接种。二是进一步规范了卫生管理制度，加大卫生检查评比力度，对卫生工作做得好的班级给予学期末考核加分奖励。

在食品安全卫生方面，学校建立了食品安全工作领导小组，由学校主要领导担任领导小组组长，建立了学校食品安全责任制及责任追究制。有效地对全校师生进行食品安全教育，全校师生对食品安全的重要性有了更深的认识，也了解掌握了一些最基本的食品安全常识。

在加强学校食堂管理上。遵照有关部门的要求，学校食堂各项管理制度齐全，科学管理学校的食堂卫生安全工作。食堂有专门的管理人员，负责食堂各项日常管理工作。制定了食堂卫生、安全管理制度，严格持证上岗制度，食堂从业人员做到持证上岗，学校分管领导随时查看食堂

从业人员的工作情况。学校执行严格的食品采购程序，食堂粮油肉、蛋、蔬菜等物品实行定点采购，确保食品的安全。进一步加强对从业人员的安全、卫生、质量和服务意识的教育和培训，树立良好的形象，为全校师生员工提供更优质的服务。学校食堂饭菜价格合理，干净卫生，学生就餐无浪费现象。

（三）、综治、信访、禁毒、行政执法和计划生育目标

学校成立信访综治工作领导小组，由校长张富宝任组长，全面负责开展工作，下设综治小组，信访小组、禁毒、计划生育小组，各自分工。综治小组负责维护校园周边环境秩序，协调各方面的关系，确保校园财产及学生人身安全。全面做好学生思想教育工作，营造良好的校风校纪。信访小组负责及时接待来访教师、群众及家长。及时处理所反映的情况和问题。做到处理后及时反馈，做到群众、家长和学校密切联系，和谐发展。特别是抓好矛盾纠纷排查工作。学校利用学期初开学典礼和周一升国旗仪式开展工作，并多次邀请派出所民警给学生举办交通安全、消防安全、防火安全等知识讲座，收到了很好的效果。禁毒、计划生育小组工作负责对教职工和学生做好禁毒宣传工作。落实国家计划生育政策，学校定期做好全面的计划生育、禁毒摸底排查工作。及时发现、及时上报、及时处理。

四、存在的困难和问题

1、学校河坝建设亟待解决。

2、部分专业教师不足。

五、今后工作初步打算

1、继续加强学校现代化、精细化管理，促进学校内涵发展。

2、继续加强学校教育教学质量的稳步提升，力争在秋季学期末成绩、2014年中考中取得长足进步。

总之，学校在短短的一年里，通过全体教职工、学生、家长共同努力下取得了较好的成绩。同时,还有许多问题需要我们去解决,还有许多困难等待我们去克服。我们相信，在上级领导部门的关心支持下，不断完善健全自身建设，确保教育工作落到实处。不断加强内部管理，竭尽全力提高学校现代化教育管理水平，提升学校办学水平，加强师资队伍建设，整合教育资源，依托“特殊党费”援建项目大力改善校园环境，把这所爱心学校管理好，把学生培养好，让学校在感恩中成长，在感恩中发展。并立足于武都农村教育的实际，为不断发展武都的教育事业做出更大的贡献。

以上报告如无不妥，请各位领导批评指正。

特此报告

安化初级中学

2013年12月17日