一创双优理论文章11

第一篇：一创双优理论文章11

“一创双优”学习理论心得

转变干部作风加强执政之基

“一创双优”集中教育活动，是市委作出的重大战略决策，是我市各项工作的抓手和载体，是推动动濮阳发展核心动力，对于推动濮阳又好又快发展，具有重要的现实指导意义。转变干部作风，是新时期加强高素质干部队伍建设的内在要求。机关干部作风如何，直接关系到一个地区的发展，关系到我们党的执政能力。作为机关干部，只有加强自身干部作风修养，才能成为党和人民满意的好公仆。

一、加强干部政治作风，从政治上讲“强”。

转变干部作风是机关干部加强干部作风的关键所在。干部作风的核心就是要坚定理想信念，坚持正确的政治方向和政治立场。作为机关干部，要始终坚信共产主义远大理想，在困难面前不动摇，在挫折面前不悲观，在复杂环境中不迷失。在当代，就要坚信并实践中国特色社会主义这一共同理想，不仅要做共同理想的实践者，更要做共同理想的示范者、传播者，以坚定的理想信念指引自己，影响他人。要增强政治理想的坚定性，政治鉴别的敏锐性、政治忠诚的可靠性，无论是什么时候，无论在什么情况下，都要把好政治关，始终做到在重大政治原则问题上立场坚定，在大是大非面前旗帜鲜明，在关键时刻经得起考验。在推进改革开放和现代化

建设过程中，一定要在思想上，政治上，行动上下党中央保持高度一致，不折不扣地把中央的大政方针和县委、县政府的重大决策部署落到实处，确保政令畅通。

二、加强干部理论修养，从学习上讲“勤”

干部理论修养是机关干部干部作风的基本内容。学习是提高理论修养的根本途径。在学习态真上，不仅要把学习作为一种政治要求，精神追求，孜孜不倦地学，持之以恒地学；在学习内容上，不仅要学习业务知识，而且要学习政治理论，特别是要努力学习马克思主义中国化的最新成果，做到真学真懂真信真用；在学习方法上，不仅要学有所思，而且要善于体悟，钻进去，更要跳出来，善于看到别人看不到的东西，想到别人想不到的东西，说出别人说不出的东西，；在学习目的上，不是单纯造就博学者，而是要学以致用，用有所成，真正用马克思主义的立场观点方法分析和解决问题，对前沿的问题要及时钻研，对敏感的问题要敢于思索，对重大的问题要超前研究，努力把学习成果转化为谋划工作的正确思路、推动科学发展的有力举措，改造主观世界的精神力量。

三、加强干部道德修养，从思想上讲“纯”

干部道德修养是机关干部干部作风的终身课题。以德为上，以德服人，以德树威，以德取信于民，是机关干部非权力影响的人格品德魅力。加强道德修养，重要的是陶冶道德情操，锤炼道德意志，做到思想纯洁，心灵净化。全心全意

为人民谋利益，是机关干部道德修养的核心要求。作为机关干部，要把党和人民的利益摆在高于一切的位置，体察民情，聆听民声，尊重民意，关心群众疾苦，牢记群众利益无小事，始终站在群众的立场上思考问题，研究对策，凡是人民群众需要办的事情都要努力去办，凡是对人民群众有益的事情都要努力去做，切实解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。牢固树立社会主义荣辱观，是机关干部道德修养的重要要求。机关干部要牢固树立社会主义荣辱观，常修为政之德，常思贪欲之害，常弃非份之想，常怀律已之心，不断净化自己的灵魂，陶冶自己的情操，保持健康的生活情趣，做到自重、自警、自省、自励、慎独、慎初、慎微、慎行、自觉反对和抵制个人主义，自由主义，享乐主义，经得起各种诱惑的考验。

四、加强干部能力修养，从工作上讲“能”

干部能力修养是机关干部干部作风的集中体现。提高能力修养，既要善于继承，勇于创新，又要敢于负责，善于合作。善于继承是硬道理，是我党的优良传统，敢于创新是真本事，是推动事业发展的不竭动力。要善于处理继承与创新的关系，既不因循守旧，也不标新立异，对符合科学发展和本地部门实际的工作思路和政策举措要保持连续性和稳定性，要在全面认真分析的基础上，对一些经过论证或实践检验属于不科学或错误的思路和决策，大胆地、适时地进行调

整、完善和纠正，避免造成失误的和损失。同时，要根据中央的新要求发展的新实际，坚持一切从客观规律出发，敢于突破传统的思维方式，勇于冲破条条框框的束缚，大胆探索建立新的机制和载体，推动工作在继承中创新，在创新中发展。敢于负责是一种品质，也是一种实践，敢于负责才能有所作为。要把工作作为一种事业，作为一种责任，敢于负责任，勇于挑担子，切实做到负责而不推诿，以高度负责的态度做好每一项工作。善于合作是成功的土壤，是实现共赢的前提。机关干部要成就事业，必须学会与人合作。在一个集体中，由于年龄、性格、阅历、能力上的差异，想问题、办事情的态度和方法不尽一致是难免的。要努力做到“四讲”：讲民主，充分听取各方意见；讲集中，善于集思广益；讲真心，以诚相待，互相信任，互相支持；讲原则，要有心胸，但也不能“一团和气”。在加强内部合作的同时，要注重外部合作，加强与兄弟单位的沟通与联系，争取多方面的配合与支持，为推进发展营造良好的外部环境。

五、加强干部作风修养，从品德上讲“正”

干部作风修养是机关干部干部作风的外在表现。加强作风修养，最根本的就是要坚持求真务实，保持做人本色。坚持解放思想，实事求是的思想路线和作风，是加强作风修养，顺应时代进步潮流的根本要求。要坚持解放思想，实事求是，就必须察实情、讲实话、鼓实劲，出实招，办实事，求实效。

只有养成了解放思想，实事求是的思想作风，才能做到勤于思考，勇于探求，敢于创新，做到不唯书，不唯上，只唯实，真正按照客观规律办事。推进发展，努力做出经得起实践、人民、历史的检验的实绩。做人本色是生命的底色，是从政的底线。人的本色体现风格，彰显品格，展现人格。机关干部保持本色，需要做到“率真、本分、简单、低调”。率真的天性是人生最自然、最宝贵的东西。机关干部一定要以真为本，真诚做人，真心干事，真情为民，争取广大干部群众的真正依赖和拥护。本分才能本色，要以本分之品为人处世，以本分之心从政为官，以本分之道待人接物，踏实地干好分内之事，心无旁骛地做好本职工作。简单是一种为政之道、一种处世境界。做到简单，并非易事，需要大智，悟得透，看得清，辨得明，能处理好复杂中的简单，简单中的复杂，要学会举重若轻，用简单的办法解决复杂的问题，用丰富的心灵装点单调的日子。低调是保持本色的行事作风。机关干部要高调做事，低调做人，多一点谦虚，少一点自负，多一点“样子”，少一点“架子”。在任何情况下，都要保持一种平和的心境，一种淡定的姿态，切实做到身居要职而不显摆，取得实绩而不炫耀，确实有本事而不狂傲，作出贡献而不张扬。

六、加强干部纪律修养，从自律上讲“严”

干部纪律修养是机关干部干部作风根本保证。廉洁自律

是纪律修养的最重要体现。要坚持以身作则，严于律已，正确行使手中的权力，从思想上筑牢反腐防线，保证一身正气，两袖清风。在具体工作和生活中，要把牢“三条线”：即把牢法律与纪律的高压线，这个高压线绝不能碰，谁碰谁触电；氢牢公与私和警戒线，公就是公，私就是私。做到公私分明；把牢个人与家庭的情感线，忠于家庭。要把好“四个心”：即以平和之心来对待名，不为名所累；为淡泊之心来对待利，不为利所诱；以敬畏之心来对待权，不为权所惑。要做到“五个一个样”：即始终做到台上台下一个样，进家离家一个样，上班下班一个样，本地外地一个样，人前人后一个样。机关干部只有这样，才能始终保持共产党人的政治本色。

每位机关干部在日常的工作中都需要严格要求自己，努力做到“六讲六加强”，切实营造出“政令畅通、风清气正、团结协作、务实重干”的发展氛围，为建设富裕和谐美丽新范县贡献自己的力量。

第二篇：一创双优理论文章

从社会科学发展的

高度感悟“一创双优”活动

人类文明不断进步，社会发展大势所趋，顺之者昌，逆之者亡。濮阳是不断进步着的人类文明一部分，更是一处大势所趋不停发展的经济社会。“民生”为目的，“民政”为保障，“民情”为基础，“民愿”为精神，“富裕、和谐、美丽”是人民追求的现实社会生存发展的幸福境界。今学市委段喜中书记在全市“一创双优”集中教育活动动员大会上的讲话感悟颇丰，抒发心得如下：

一、阐明“一创双优”集中教育活动的必要性

1、濮阳市当前的形势分析：

段书记讲：“当前的濮阳面临着兴衰进退的重要关口，也面临着重要战略机遇期，全市干部群众人心思变、人心思干、人心思发展的愿望异常高涨。” 第一，濮阳既有发展，也有差距。第二，濮阳既有优势，也有问题。第三，濮阳既有机遇，也有困难。

面对这种新的形势、新的发展时期，只有全市上下横下一条心，背水一战，团结实干，用超过别人的付出和代价，才能有效推动濮阳的各项工作再上一个新台阶。

2、开展“一创双优”活动的依据： 段书记讲：在这个关键时期，我们开展这个活动，正是顺应了濮阳发展需要，顺应了群众愿望。思想观念、工作作风和发展环境，是决定任何一个地方经济社会发展好与坏、快与慢的三个重要因素。开展“一创双优”集中教育活动，既符合我们党始终坚持和遵循的解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，又符合濮阳当前的实际，具有很强的针对性和现实意义。在学习借鉴外地先进经验和做法的基础上，开展“一创双优”集中教育活动，目的就是想通过这个载体，使广大干部群众思想进一步解放、观念进一步更新、作风进一步转变、环境进一步优化，使广大干部群众的认识更加统一、精神更加振奋，形成更加浓厚的干事创业氛围，在“承上启下、继往开来”的新时期，加快推进富裕和谐美丽新濮阳建设。

（1）、创新思想观念的重要性。学习、认识的程度决定着思想观念的解放程度，思想观念的解放程度决定着发展的思路和出路，最终决定着发展的水平和成效。无论是一个国家，还是一个地区，每一次跨越式发展，都得益于思想的解放，得益于观念更新和思路创新。要建设富裕和谐美丽新濮阳，摆在我们面前的任务可谓十分繁重：既要赶超全省的平均水平，又要在与周边地市的竞争中崛起；既要追求发展的速度，又要注重发展的质量；既要实现经济富足，又要追求社会和谐；既要塑造良好的城市外在形象，又要提高市民的内在素质；既要坚持我们现在推动工作的好做法、好措施，又要注重体制机制创新。在严峻的形势面前，如果广大党员干部思想僵化、墨守成规、因循守旧、夜郎自大、盲目乐观，状态萎靡、死气沉沉，要实现我们的宏伟目标就只能是空谈。因此，我们必须坚持与时俱进，坚持不懈地在解放思想、创新观念上下大工夫、下真功夫，不断拓展思想的宽度，提升思想的高度，加大思想解放的力度。

（2）、优化干部作风的重要性。作风建设应包括思想作风、工作作风和生活作风。加强作风建设，是我们党的光荣传统和政治优势，也是我们党始终充满朝气与活力、经得起风浪考验和各项事业兴旺发达的重要保证。党员干部作风扎实不扎实，群众满意不满意，直接关系一个地方党和政府的形象，也关系着一个地方核心竞争力的强弱。就我市来讲，党员干部的作风整体上是好的，但也存在着这样或那样的问题。如果我们不认真抓干部作风建设，就势必损害党群关系，势必影响全市改革发展稳定大局。因此，全市各级党组织都要切实增强抓好作风建设的政治责任感和紧迫感，从领导做起，从解决问题入手，努力在全社会营造出一种风清气正、干事创业的良好氛围。

（3）、优化发展环境的重要性。环境包括“硬环境”和“软环境”两个方面，“硬环境”主要是指一个地方的基础设施、城市功能、城市形象等；“软环境”主要是指一个地方的干部作风、市民素质、政策制度、政府效能、政府诚信度、治安环境等。环境是吸引力，是生产力，环境的好坏在一定程度上决定着发展的速度和质量。特别是对于我们这些欠发达的内陆地区，很大程度上依靠外来资金和项目加快发展，以优化发展环境为主的竞争尤为激烈。哪个地方的发展环境优越，资金、技术、人才等生产要素就会向哪个地方汇集，从而也就为哪个地方带来发展先机。开展“一创双优”活动，着力营造“人人都是发展环境，个个都是投资形象”的浓厚氛围。

3、“一创双优”的内涵与辩证关系：

（1）、“一创双优”包括“创新思想观念、优化干部作风、优化发展环境”三个方面。从内涵上讲，创新思想观念，就是要增强广大党员干部的科学发展意识，破除影响和制约发展的旧思想、旧观念、旧体制、旧机制，扩大改革开放，创新体制机制，最大限度地解放和发展生产力；

（2）、优化干部作风，就是要强化干部的宗旨意识和大局意识，提高服务发展的能力，打造一支高素质、有作为的干部队伍；

（3）、优化发展环境，就是要着力营造优质高效的行政环境、公正严明的司法环境、文明和谐的人文环境、安全稳定的社会环境。

（4）、以上三者之间相辅相成，互为作用，但其目的是一致的。具体讲，创新观念是前提，优化作风是手段，优化发展环境、推动发展是目的。思想解放、观念创新的程度决定着经济社会发展的速度，工作作风的好坏决定着推动工作的力度和效果，发展环境的优劣决定着一个地方的竞争力和对外形象，同时也决定着一个地方经济发展的速度和质量。

二、明确“一创双优”集中教育活动基本要求

1、“三个带头”，全民参与：

“三个带头”：市委常委带头，市级领导干部带头，各级各部门的“一把手”带头。市委要求，各级领导干部，尤其是市委常委、市级领导干部和各县区、各部门、各单位的“一把手”，一定要率先垂范，用自己的模范行动，影响和推动集中教育活动的健康开展。要广泛动员，层层发动，从市级领导，县级干部，到乡镇村居，人人都要参与，做到不留盲区，不留空白点。无论是职能部门，还是社会团体单位，还是垂直管理部门，都不得游离于活动之外，都要结合本单位实际，积极参与，努力在全市上下形成人人争先创新观念、人人争先改进作风、人人争先为优化环境做贡献的良好局面。

2、深入查摆，形成共识： 所谓“深入查摆”，就是一定要深入，抓内因，抓实质。就是要坚持从深刻查摆问题入手，引导大家把重点放到查深层次的问题、查工作中的顽疾、查矛盾的根源上来，这是一个方法问题，也是一个导向问题。要从每一个干部，每一个岗位，每一个科室，每一个班子，自下而上深入查摆问题。主要查思想观念上存在哪些问题，有哪些旧思想、旧观念需要破除，应该树立什么样的新思想、新观念；查干部作风上存在哪些问题，有哪些不良风气需要整治，应该弘扬哪些优良的作风；查发展环境上存在哪些问题，有哪些问题需要改进，应该打造什么样的发展环境。要把查摆出的问题一一记录，科学归类，建立整改台账，以便进行整改落实。

3、自纠整改，突出实效：

查摆问题阶段，一共30天时间，目的就是认认真真、扎扎实实地开展自纠。就是要通过自纠整改，解决问题，推动工作，让广大群众看到实效，得到实惠。要采取有针对性、管得住的过硬措施，本着错什么改什么、缺什么补什么的原则，明确整改重点，落实整改责任，能立即纠正的，要迅速行动，彻底整改；需要一个较长过程的，要制定台账，列出计划，限期整改。

在集中教育活动中要认真做到“四个结合”、“两个贯穿始终”：“四个结合”，就是“一创双优”集中教育活动，与在全国基层党组织和党员中普遍开展的“创先争优”活动相结合；与推动当前工作、谋划明年工作相结合；与学习贯彻党的十七届五中全会精神、科学编制“十二五”规划相结合；与解决经济社会发展的突出问题相结合。“两个贯穿始终”，就是把学习、教育贯穿始终，把查摆、解决问题贯穿始终。

三、指明“一创双优”集体教育活动实效目的

1、“一创双优”集中教育活动的主题是“深入贯彻落实科学发展观，加快转变经济发展方式，坚持‘四个重在’，重点突出、全面提升，加快建设富裕和谐美丽新濮阳”。（1）科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针；（2）加快转变经济发展方式是重大战略任务；

（3）“四个重在”是我省推进工作的基本理念和工作思路；（4）重点突出、全面提升是我市基本工作要求；（5）建设富裕和谐美丽新濮阳是我市的宏伟目标和百姓的追求；

（6）富裕、和谐、美丽是我们开展这次活动的出发点和落脚点。

2、所谓“富裕”，就是经济宽裕、人民富足。所谓“和谐”，就是和睦、协调，包括人与人的和谐，人与自然的和谐，人与社会的和谐，也包括领导与群众的和谐，领导与领导的和谐，等等。所谓“美丽”，就是城市形象要干净、整洁、文明、漂亮。

3、全市上下要树立“三种意识”。（1）是家园意识。一座城市就是一个家园，如何让这个家更美、更温馨，是每一个家庭成员的责任和义务。濮阳是每一个濮阳人的濮阳，是全体濮阳人共同的家园。每一名党员干部都以振兴濮阳为己任，都能恪尽职守、埋头苦干，不计名利、干事创业，我们这个家园就一定会更加富裕、和谐、美丽。

（2）是和谐意识。和谐是发展的基础。

（3）是赶超意识。落后并不可怕，可怕的是落后了不承认落后；有问题并不可怕，可怕的是回避问题。在差距和问题面前，不能等待观望，更不能丧失斗志。干事的精神状态非常重要。艰辛成就伟业，奋斗创造辉煌。只要肯吃苦，不怕困难，大力弘扬超前的理念、超前的思路、超前的谋划、超强的力度、超常的做法、超硬的作风“六超精神”，凡事立足于早干、快干、多干，多出奇招、妙招、高招，一切工作向前赶，争取早出效果、快出效果、多出效果。

总之，通过研究性学习，深刻认识到：市委领导站得高，谋得远，从经济社会科学发展的高度引领“一创双优”集中教育活动，意义重大而深远。作为一名普通教师，在学习理解感悟的基础上，一定要振奋精神，迅速行动，积极投入到这次集中教育活动中来，结合教育教学本职工作实际，在进一步“创新观念，优化工作作风，优化育人环境”上狠抓落实，务求实效，推动学校更好更快发展，为繁荣教育事业和建设富裕和谐美丽新濮阳做出积极贡献！

第三篇：一创双优心得体会文章

一创双优心得体会

在10月8日的全市2011“一创双优”集中教育阶段动员大会中，市委常委、市纪委书记阮金泉通报了全市30起影响濮阳发展的典型案例，其中，慢作为案件5起，乱作为案件15起，破坏发展环境的案件10起，这30起案件只是所有案件中具有代表性的一部分，但其代表的意义则是彰显了市委、市政府持续开展“一创双优”、大力解决干部作风的坚定决心。

一年来的“一创双优”活动取得了良好的成效，通过“一创双优”活动的开展，统一了思想，凝聚了人心，振奋了精神，激发了活力，全市上下形成了人心思变、人心思干、人心思发展的好趋势、好态势、好气势。通过活动的开展，理清了工作理念、思路、奋斗目标、主要任务和措施，激发了各级干部干事创业的激情，营造了风清气正劲足的良好氛围，各项重点工作取得较好成效。市委书记段喜中在讲话中指出，在看到成绩的同时，我们也要清醒地认识到，当前我市仍然存在一些干部观念陈旧、作风不良，发展环境中的问题有所反弹等现象。因此，这次集中教育阶段活动的开展务必要找准定位，紧扣优化干部作风的重点，采取相应措施，将活动引向深入。

对我局来说，干部职工的工作作风扎实不扎实，直接关系着我局的社会形象，也关乎着单位的生存。只有作风好了、作风硬了，才能凝心聚力、加快发展，才能确保我局的各项工作定一件对一件，干一件成一件。虽然通过“一创双优”活动的开展，我局广大干部职工的思想观念、精神面貌、工作作风都发生了深刻变化，但是从目前的工作状态来看，一些方面与加快发展、赶超发展的要求相比，还存在这样那样的问题，譬如思想是否真的解放，工作中是否用新观念、新理念来谋划，工作的标准是否真的提高，自我要求是否更加严格，服务发展大局的意识是否真的很强，具体工作中到底是否存在慢作为、不作为和乱作为的现象，每项工作能否做到率先垂范、亲力亲为等等，这些现象或许在某一项具体工作中不发生，但很有可能在另外的工作中存在反弹现象，所以追其根源是在于旧的思想观念还根深蒂固，新的工作作风没有彻底形成。

因此10月8日上午我市召开的2011“一创双优”活动集中教育阶段动员大会非常及时，市委书记段喜中强调本次活动要把握要

求，突出重点，强化深入。主要是突出优化干部作风这个重点。2011“一创双优”活动集中教育阶段，在抓好创新思想观念、优化干部作风、优化发展环境这三个重点的同时，要把重中之重放在优化干部作风上。要在进一步加强学习提高，强化综合素质，健全完善机制，树立先进典型的基础上，集中解决一批影响发展的重大问题，用干部作风的转变来检验思想观念的创新，用干部作风的转变来促进发展环境的优化，推动活动再深入一步。我局也快速行动，于10月9日召开了全局的动员大会，按照市委、市政府的精神，进行了具体安排落实。

进军的号角已吹响，所以在下步的各项具体工作中，按照 “十破十立”、“八弃八扬”和“淡泊名利、吃亏奉献、爱岗敬业、创新实干”的“三李”精神严格要求自己，一定要用“一创双优”活动创新的观念、焕发的热情和激发的干劲，拉升标杆，高标准高质量，把目标定好、把任务定实、把措施定得力。

二0一一年十月十二日

第四篇：一创双优简报

台前电信公司“一创双优”集中教育活动

简

报

以身作则 模范示范 优化环境 整体推动 自贯彻实施“一创双优”学习活动以来，台前县电信公司不仅组织了各种形式的学习活动，并且在广大员工中形成了积极良好的学习氛围和学习态度。公司领导极度重视此次学习活动，称之为思想的磨刀石，人生价值的指向标。

在“一创双优”的学习过程中，公司中原有的工作不作为，少作为，服务主动性差，思想陈旧，学习能动性差等行为日渐消失，原本的脏活累活无人承担，工作出了差错相互推卸等现象消声遗迹。公司内部形成了一股谦虚谨慎、积极向上的思想风气，工作作风焕然一新。

领导干部以身作则，深入学习“一创双优”核心思想，积极贯彻执行“一创双优”基本原则，提高“四大执行力”，改进工作方法，弘扬“六股气”，创新观念、优化作风、优化环境。并不断通过实践，与电信公司实际相结合，创新理论、布篇谋局，整合资源、优化环境。以行动为方向，以行为为

示范。

广大电信员工在这次一创双优的学习过程中，不仅提高了思想修养和道德意识，同时也坚定了自己的思想观、价值观和人生观。理清了现实目标和自我定位，扎扎实实服务基层、埋头苦干、自强不息、兢兢业业，为广大电信用户着想，切实站在客户角度上进行思考，服务人民，同时弥补自身不足，发挥自身长处，提高了业务素质和思想意识，也得到了思想升华和社会价值的自我提升。在“一创双优”这股学习风潮的引领下，全体电信员工不仅精神状态好而且心态也健康，大大提升了业务能力和综合素质。

报：台前电信公司“一创双优”集中教育活动组 发：台前电信公司各部门

二零一一年十一月一日

第五篇：一创双优自查报告

一创双优自查报告

范文一

作为一名中共党员，通过学习一创双优，我增强了努力做好工作的责任感和使命感;对照深入开展“一创双优”集中教育活动的要求，也发现了自身存在的不足，以下是我这次学习的自查报告：

一、存在的问题

一是理论学习不够深入。理论的学习不够系统，学习还浮在表面，没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些具体的工作，自觉主动或挤时间学习不够，闲时学一阵子，忙时学的少。

二是年级组工作中创新意识不强。具体工作中，不能很好地将理论和实际结合在一起，平时忙于应付上级部门交给的工作任务，没有很好地深入到学生与老师中去，对学生中出现的新情况、新问题了解不够透彻，对老师们的思想动态了解不够及时。

三是年级组工作中忙时存在急躁情绪。在工作较多时，没能分清轻重缓急，没能统筹安排好，有急躁情绪和畏难情绪，有些工作提前准备不充分，有时会出现敷衍了事、应付公事的现象。

二、主要原因

一是在思想上对于学习的认识还不充分。缺少学习、思考、实践的主动性，平时看的书太少，特别是与教育教学有关的书籍读得少。工作忙不是理由，没有足够的学习时间更不是理由，这些都是客观上的原因，更主要的是缺乏主观能动性。

二是未能做到学与思的有效结合。学而不思则惘，思而不学则怠，只有学与思的相互融合、相互渗透，才能够学有所用，学有所成。由于本人在学与思结合方面做的不够、融合不强，因此学到的知识在对工作的促进指导上还有一定的欠缺。

三是工作中，不善于与其他同事共同承担一些事情，总是不好意思安排其他同与干一些事情，导致自己的杂事较多，影响自己的教学工作。

三、整改措施

一是充分利用时间，把先进的教育教学理论的学习与专业知识学习结合起来，把学习与思考结合起来，紧密联系工作实际，在先进的教育理念与教育教学综合运用方面下工夫，在进一步提高自身素质的基础上，为年级组作好服务工作。

二是在集中教育活动中，严格按照濮阳市第三中学查摆问题阶段的实施方案要求，注重细节，狠抓落实，细节决定成败，通过扎实细致的工作，切实使“一创双优”集中教育活动收到实效，在年级组工作中发挥积极的作用。

三是继续深入开展批评与自我批评，虚心接受别人的意见和建议，在努力克服自身缺点的同时，努力做到对待工作中出现的问题不迁就，不姑息，一是一，二是二，对事不对人，争取把年级组的工作做到更好。

四是进一步创新工作思路，改进工作方法，创新是发展的灵魂，坚决克服保守和满足思想，增强干事创业的魄力，保持开拓进取、昂扬向上的精神状态，以“一创双优”为契机，激发全体年级组老师的积极性，实现年级组既定的目标。

范文二

“一创双优”之自查报告

“一创双优”活动开展以来，我校根据县委县政府的安排部署，进行了集中学习活动。在自查自摆阶段，我积极参加了学校里的大讨论，认真查找了自身在学习和工作灯方面存在的突出问题，并从自身找原因，主动整改，自我完善。

我担任着高中两个班的语文课，并兼任校教研室副主任一职。现将自查情况汇报如下：

一、存在的问题及自我剖析。

1、放松学习，“充电”意识不强。教师的职能是“传道授业解惑”。这就要求老师要有充足的知识储备。要想给学生一杯水，教师就需要有一桶水，甚至是一眼泉，而且是一眼活泉。只有这样，才能应对学生的知识索求，才能保证学生“吃得饱”、“吃得好”。但是从教18年的我，高级职称也评过了，如今对专业知识的学习有些放松了，看的书不少，但大多都是小说类的轻松文学作品，专业的教育书籍看的比较少，以至于对新的教学理念，教学思想不甚了了，影响了教学效果。尤其是作为学校抓教研的领导，对新课改认识不足、不深，对教学导向认识不够明确，就很难有效地开展工作。

中国的教育在不断地发展，教育理念不断更新，新的文化知识不断出现，不“充电”就会缺少“能量”;放松学习，就不能取得好的成绩。

2、责任心不强，工作主动性不够。“十年树木，百年树人”，教育是一种只能成功，不能失败的行业。因为教育的“产品”是人，不像其他行业，东西造坏了可以回收回去再加工。教师的责任重大，因为我们面对的每一个学生都代表着一个家庭，这个学生在一个班里只是几十分之一，在学校是几千分之一，但对于他的家庭却是百分之百，是一个家庭奋斗的目标和希望所在。但十几年单调而枯燥的教学生活，日复一日，年复一年的几乎相似的工作，是我产生了一些职业倦怠，而这种职业倦怠的结果就是责任心的削弱。有时看到学生的一些违纪现象、不良习惯，本应给以教育，但有时觉得自己又不是抓政教的，现在也不当班主任了，多一事不如少一事，听之任之，视而不见，没有尽到一个教师的责任。

对教研室的工作，主动性也不够强。有时候发现了一些应该及时解决的问题，但有时会想有正主任呢，还有主管校长，交代给自己的事情做好就行了，干吗管那么多。有时还会以“我还担着两个班的课呢，要备课、改作业，那么多的事要做”为借口给自己的懈怠开脱。教研工作需要长抓不懈，否则课堂教学效果就会滑坡，虽然一直工作在第一线，对这些状况很清楚，但有时也会得过且过，不去主动开展工作。教研工作开展的形式比较单一，需要调整、改革，但改革就会有阻力，有时会想自己又不是正职，何必去做这难，也就没有积极主动地推动。

3、协作精神有待提高。教研、教务从本质上是一体的，我们学校是两个科室，工作性质决定了很多工作必须合作进行。比如课堂既会涉及到教学理念，也会牵涉到教学方法等，两个科室需要互相沟通，共同解决问题，推动教学的良性发展。而我这一方面做的不好，和教务处沟通较少，各干各的，甚至有时还会互相推诿，对工作的开展很不利。

二、整改措施，加强专业知识的学习，探索教学理论，改进教学方法;加强责任心，“校荣我荣，校耻我耻”，干好自己的本职工作，和学校的其他部门多交流，多沟通，加强协作，树立大局意识，共同推动学校发展!

范文三

一创双优自查报告

沁园中学王全喜

遵照市委、市政府的统一组织安排，我们积极投身“讲正气、树新风”暨“一创双优”主题教育，领导重视，组织同志们认真学习有关文件，做好学习记录，并撰写了数篇心得体会。通过强化学习，理论修养得到加强，按照上级要求，结合具体情况自查和领导提出的意见，现将我在五个作风等方面存在的问题剖析如下：

一、在学习作风方面

一是通过现象看本质，把握事物的内部联系和客观规律性的分析能力不够强。

二是存在经验主义。对工作出现的一些问题不能做到举一反三，而是凭经验、靠传统思想来解决问题。

三是满足现状，争创意识不够强。尤其是走向岗位以后，曾经有“不出问题就是成绩”的思想，缺乏一种开拓进取精神，不思进取，导致工作能力不大，效果不太明显。

二、在思想作风方面

坚决树立为人民服务的根本宗旨，讲政治、顾大局，在思想上、行动上与上级保持高度一致，做到政令畅通、令行禁止;牢固树立正确的世界观，人生观、价值观。随着时间的推移，个人在思想方面有一定不足。

一是由于理论学习不够、自我懈怠。

二是精神状态还不够饱满。

三是存在好人主义。四是不能够自觉地开展批评与自我批评。其原因，一是讲政治的意识不够;二是凝聚力不够;三是思想上认识存在问题;

五是放松了世界观、人生观和价值观的改造。

三、在工作作风方面

近年来，本着为工作负责，为单位负责的原则，能够扑下身子，真抓实干，坚决反对形式主义、主观主义、官僚主义，能够坚持说实话、真抓实干、求实效的工作作风。但仍存着一些不足。其主要表现：

一是争创意识不够，开拓进取精神不足。

二是有畏惧情绪，耐心和勇气不足。由于个人思维的束缚，解决问题的能力和对形势的适应能力不强，在某些重大事项面前，往往苦于决策，在困难与挑战面前有时不能迎刃而上、克难攻坚，而是摆困难、提条件，缺乏开拓进取的胆略和勇气。

三是平时忙于日常性事务，浮在上面多，深入的少，了解不深不细，不能客观听取意见和反映，影响了工作。

四是落实少，有些工作措施有形式化，走过场，不注重效果。

五是工作方法科学性不够强。工作多时，有顾此失彼现象;有时对做出的决策不能善始善终。

其原因，一是政治观念不够强，不能从政治上看问题和解决问题;二是全心全意为人民服务意识不够强。

四、在领导作风方面

我一贯的立场就是“求真务实”，要领导学校大兴求真务实之风，增强责任感、紧迫感，增强危机意识、忧患意识，克服浮躁情绪，抛弃私心杂念，踏实干事，并务求落实到促进学校科学发展上来。定下来的事情就要雷厉风行、抓紧实施，部署了的工作就要督促检查、一抓到底。

一是在推动改革上，不能身先士卒。

二是拈轻怕重、回避矛盾。

其原因，一是不思进取、坐享其成。二是不能扎扎实实地做出经得起实践新业绩。

五、在生活作风方面

在生活作风方面，我勤俭节约，牢记“两个务必”。带头反对铺张浪费和大手大脚，带头抵制拜金主义、享乐主义。培养良好的生活作风和健康的生活情趣，讲操守，重品行，保持高尚的精神追求，摆脱低级趣味，模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德，坚决抵御腐朽思想观念和生活方式的侵蚀。

一是贪图安逸、贪图享乐。

二是节约计划性不强。

其原因，还是在于自己不能理性思考问题所在，放纵自己。

通过“讲正气、树新风”主题教育，尤其是通过多种渠道的认真查摆和剖析，我认识到自己确实在五个作风方面存在着许多缺点和不足，针对上述问题和不足，今后的努力方向和主要整改措施是：

(一)切实加强理论学习，提高理论修养。深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，以科学发展观统令工作，坚定正确的理想信念。改进学习的方式方法，注重学习，不懂就问;注重学习各类新知识，提高学习的效率;注重记学习笔记和心得体会，提高学习的质量。

(二)切实转变工作作风，提高工作效率。增强“敢为人先，争创一流”的勇气和魄力。发扬奋发向上、不屈不挠的精神，高标准、严要求，开拓进取。增强群众观念、大局意识，主动、积极承担调研任务，经常深入基层、深入群众中去发现矛盾和问题，为领导提供参考，为领导当好参谋。发扬求真务实的工作作风。

(三)认真落实民主集中制。在自我批评的同时开展相互批评，不说不利于团结的话，不做不利于团结的事。加强自身建设，提高党性修养，防微杜渐。珍惜组织和领导提供的岗位和舞台，积极主动承担力所能及的工作任务;更加及时、准确的完成好各项工作任务，努力争取更多的锻炼机会;勤于探索和总结解决组织工作新情况、新问题、新矛盾的途径和办法，自觉在实践中提高自身的综合素质，积累新的工作经验。

(四)进一步抓好队伍建设。加强队伍管理，增强荣誉感和紧迫感。

(五)搞好自身廉政建设。坚决按照廉洁自律的各项要求和规定，在各个方面做到不违规，实行廉洁自律并落到实处。坚持经常对自己的学习、工作乃至生活细节进行总结，注重发扬和坚持好的做法，及时纠正和克服存在的问题和不足，从中汲取教训。

范文四

“一创双优”活动查摆整改报告

“一创双优”活动集中教育阶段以来，我和办公室一班人大力弘扬“三李”精神和“阳光、真诚、简单、责任、激情”的干部文化，紧扣“十破十立”和“八弃八扬”，结合工作实际，在办公室内部开展了“抓管理、讲规范、促提升”活动，制定完善了一套《规范化管理手册》，高标准完成了党代会、外出考察等具体工作任务，办公室整体工作都迈出了新步伐。对照查摆整改阶段有关要求，通过自查、谈心、发放征求意见表等形式，从思想观念、参谋助手等方面广泛征求意见建议，经过认真梳理汇总和深入思考，进一步明确了今后的努力方向，现将整改情况报告如下。

一、存在的问题

(一)思想观念创新程度需进一步提高。由于办公室工作量大，人手少，事务多，任务重，工学矛盾突出。在理论和业务学习上全面性、系统性不够，有针对性地开展业务技能培训不多，学习效果不明显，直接导致了思想观念不够解放，惯于用一些常规的办法推进工作。在日常工作中，虽然能够在完成上级交办的任务上动脑筋、想办法，也不失有一些创新的举措，但从总体看，创新意识还不够强，创新的思路还不够宽阔，层次还不够高，还没有完全脱离过去的老路子。

(二)参谋助手作用发挥不充分。在实际工作中，信息工作虽然紧扣了县委的总体部署，紧扣了县委、县政府各个时期的工作重点，但有时没有从群众关注的热点中挖掘信息。在文件起草中，有时没有将县委的决策意图更加清晰、准确、全面、系统地反映出来，贯彻下去。深入乡镇、企业有针对性地开展调查研究不多，对基层情况了解不深，为县委及县委领导提供真实有效、有参考价值的调研报告或建议意见不够多。

(三)主动服务意识还不强。办公室的一项重要工作就是服务，我们重点在办文制度化、办会标准化、接待特色化这些服务工作上下足了功夫。办文制度化，就是要严把“起草、校对、审签”三关，实现高效运转。办会标准化，就是要扣紧“会前预案、会中协调、会后总结”三个环节。接待特色化，就是要提高礼仪标准，做到无微不至。虽然我们服务的水平达到了标准，但是在服务的主动性上还存在一定问题。工作的紧迫感、危机感不够强，热情、激情还不够高，没有彻底实现由“要我服务”到“我要服务”的转变。

(四)督查力度还需加强。近期，我们在督查工作上下了很大功夫，加强督查问责力度，强化督查落实，取得良好效果，得到一致好评，但在督查方式上只采取了发函督查、电话催报、听取汇报、实地检查等基本方法，没有灵活采取随机抽查、暗访调查、新闻曝光等更为有力的措施，以体现督查工作的严肃性、公正性和真实性。

二、整改措施

(一)把握第一要义，发挥好参谋助手作用。不断增强服务发展的自觉性和主动性，以迎接王书记的到来为契机，进一步提高标准，主动融入，超前服务，快速把握领导工作思路，把服务好王书记作为中心任务，把工作放到县委大局中去谋划，放到全县经济社会发展的大背景中去思考，放到形势变化的大环境中去定位，更好地发挥参谋助手作用。具体工作中，办公室要紧贴中心，强化“身在兵位、胸怀帅谋”的意识，及时总结全县快速发展的新做法、新经验、新问题，多出文稿精品。努力在破解难题、推动发展的过程中发挥作用，使县委办公室的参谋服务更加紧贴县委中心工作，更加符合全县跨越发展实际。

(二)把握核心，发挥好桥梁纽带作用。要坚持以人为本，进一步密切县委同群众的联系，发挥好桥梁和纽带作用。把畅通社情民意渠道、全面掌握人民群众所想所需作为贯穿各项工作的主线，多深入基层、深入群众，倾听群众呼声，掌握第一手材料，使群众的意愿第一时间在县委决策中显现。充分发挥信息工作的“千里眼”和“顺风耳”作用，善于从群众的主观意愿和发展趋势中把握契机，为县委科学决策提供参考依据。同时，加大信息上报力度，力争在全省继续保持先进位次。

(三)把握基本要求，发挥好督促检查作用。要进一步发挥好督促检查作用，确保县委重大决策部署的落实。要站在县委工作全局的高度，进一步明确督查工作的定位和方向。围绕关键问题和薄弱环节，对县委重大决策部署、阶段性重要工作开展督查调研，特别是要狠抓“十件实事”、重点项目的督查，及时发现问题、提出问题、解决问题，进而推进工作。年末岁首，要提前谋划，超前安排，全力做好年终综合考评和四大班子视察亮点工作，确保民心工程和重点项目如期完成，为实现我县经济社会全面、协调、可持续发展作出应有的贡献。

(四)把握根本方法，发挥好综合协调作用。充分发挥承上启下、协调左右、联系内外的枢纽作用，加强横向联系，畅通联络渠道，通过主动与各部门联系，使各方都能各司其职、各负其责、相互配合、形成合力，抓好工作落实。加强纵向联系，主动密切与上级有关部门的沟通联系，积极争取上级更多支持，并把对上服务与对下服务统一起来，形成上下贯通、协调发展的新格局。加强内部联系，以制度化、规范化建设为抓手，科学管理，坚持靠制度管人、按规矩办事，做到办文、办会、办事高效有序，各项工作有条不紊，不断提高三服务水平，保证县委机关正常有序运转。

(五)把握精神实质，发挥好模范带头作用。做为一名领导干部，在贯彻落实《廉政准则》等有关规定上，自己先学一步，吃透精神，提高标准，严格要求，常怀敬畏之心、平常之心、明白之心，始终做到自重、自省、自警、自励。不论在八小时之内，还是八小时之外，不论在工作圈，还是生活圈、社交圈，都要以《廉政准则》和两个《规定》为镜子，时刻对照、检查自己的工作行为，自觉做到廉洁从政。同时，抓好办公室的党风廉政建设工作，加强对分管单位和分包乡镇的工作指导，管好自己的亲属、子女及身边工作人员，从小事做起，防微杜渐。

20xx年12月