第一篇：建党90周年系列活动 之 朗诵会策划
建党九十周年系列活动 之 朗诵大赛
策划部：韩可
一． 活动主题：恭贺党90诞辰通大学子同庆
二． 活动背景：2011年是中国共产党成立90周年，同时也是我行成立60周年，为做好庆祝建党90周年和我行60周年工作，对讴歌中华民族实现伟大复兴的百年奋斗历程，颂扬中国共产党的丰功伟绩，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的主旋律，加强社会主义核心价值体系建设，培养爱国主义思想，以及增强全行员工的使命感、责任感和荣誉感，建设企业文化都具有重要意义
三． 活动目的：培养学生优良学风及感恩意识，促进学生能够自觉关注社会热点，自主学习思考，提高理论知识和实践能力，引导学生真正树立科学的人生观、价值观，明确学习方向以及职业生涯发展方向，不断提高自身思想政治觉悟，促进学生个性化发展，把学生真正培养成为高素质、能力强的服务型人才
四． 活动时间:
五． 活动地点：
六． 参赛人员：南通大学全体在校学生
七． 活动流程：1.海选：（1）命题朗诵。准备3~5篇诗歌由选手挑选朗诵，时间为2分钟，由工作人员海选出15位选手进入决赛，15人随机分为5组，每三人一组，编号。
2.决赛：自由朗诵。由选手自由准备朗诵诗篇，时间为8分钟以内，并邀请相关老师及领导担任评委。（也可将决赛分五个篇章：建党初期，抗战风云，党与祖国，改革开放，展望未来。每一组朗诵一个篇章。每一个篇章对应一段ＰＰＴ展示）
3.歌舞表演。邀请舞蹈队及十佳歌手等进行穿插表演，包括开幕及闭幕表演，每一组朗诵完即表演一个节目。
4.打分，由评委打分后，评出各个奖项。
八.活动宣传:由活动部负责，包括海报宣传，广播宣传，网页宣传等。
九．活动预算:
特别要求
1.作品内容应是歌颂党，歌颂祖国，歌颂美好生活，积极向上，历史诗歌精粹的现代或古典诗词。（10%）
2.独诵或群诵均可（2—8分钟）。
3.背诵。（10%）
4.鼓励自创作品。（适当加分）
5.提倡加入背景音乐（自行提供音乐光盘）。（10%）
6.普通话。（10%）
7.声音（60%）
（1）正确：发音准确，吐字清晰，无错字添字漏字。
（2）流利：语调自然流畅，轻重缓急合理，始终整齐协调。
（3）情感：准确把握作品内容，感情丰富，情绪饱满，控制处理得当，充分表达作品意 境，有韵味和感染力，与观众产生共鸣。
（4）仪态：自然轻松，落落大方。
（5）音乐：背景音乐得当，与作品意境和谐。
（6）可以加入得体的其它创意表演形式。
8.奖级
（1）一等奖2名
（2）二等奖3名
（3）三等奖4名
（4）最佳风度奖，最具感染力奖
（5）余者优秀奖
第二篇：庆祝建党90周年系列活动策划（本站推荐）
庆祝建党90周年系列活动策划
2011年是中国共产党成立90周年，这90年来，中国共产党由小到大，由弱变强，领导中国人民冲破重重难关，夺取了革命斗争和经济建设的一个又一个胜利。为庆祝中国共产党成立90周年，教育激励广大青年学生始终坚持党的领导，学习了解党史，党情，热爱祖国，热爱中国共产党，增强民族自尊心，自信心和自豪感，树立为国家的繁荣发展，在科学发展、共建和谐的时代洪流中健康成长。按照学院统一部署和上级团总支的工作要求，我校团总支积极响应团委号召，制定有关规定，经研究决定，现将有关活动安排如下：
一、活动意义
为隆重庆祝中国共产党建党90周年，加强对共青团员的教育引导工作，在校园内唱时代主旋律，营造健康向上的良好氛围，深入宣传党的光辉历程，大力弘扬党的丰功伟绩，计算机系特组织一系列活动，热情讴歌党的光辉业绩，继承发扬党的光荣传统和优良作风，进一步激励广大学生坚定理想信念，激发青年历史责任感，从而更加坚定党的领导。
二、活动主题
学党史知党情跟党走
三、活动时间
2011年3月—7月
四、活动对象
南京艺术学院校级学生组织全体成员
五、活动内容
（一）“学习党史，感恩祖国”教育活动
时间：4月—6月
具体安排：充分利用政治学习的时间，在学校规定的主题之外再开展中国共产党历史、当代国情的学习，对当代国情，个人信仰的热点问题进行讨论并精选一些新中国成立以来拍摄的红色电影，利用周末时间集体为全校学生进行播放，帮助学生认清历史，坚定信仰，提高为国家繁荣、社会发展贡献的使命感和责任感。
（二）“时代弦歌，放飞梦想”校歌、红歌合唱比赛
时间：4月下旬
具体安排:以各校级组织为单位组成一个合唱队，举办校歌、红歌大合唱比赛，歌颂共产党成立以来取得的重大成就和新中国翻天覆地的变化，表达对党的无限深情，抒发全体成员对伟大党和祖国的热爱，讴歌中华民族实现伟大复兴的百年奋斗历程，颂扬中国共产党的丰功伟绩，唱响共产党、社会主义、伟大祖国好的主旋律，加强社会主义核心价值体系建设，培养爱国主义思想，以及增强学生的使命感、责任感和荣誉感，增强校园内的爱国气氛，丰富校园文化生活。
（三）“庆祝建党90，争当时代先锋”五四表彰大会
时间：五四前夕
具体安排：五月初，我校隆重召开“五四”表彰大会，大力表彰学生中涌现出来的先进集体和优秀个人，对优秀学生干部，学习标兵，宿舍长及在学校各类活动中获得优异成绩的同学进行表彰。号召广大青年学生弘扬五四精神，争做坚定理想信念、敢想敢闯的时代先锋。
（四）党史知识竞赛
时间：5月
具体安排：结合专业特色，以各校级组织为单位组织开展当时学习竞赛活动，组织学生利用课余时间认真学习书籍和相关资料，深入系统的了解共产党的成立、发展、壮大的历史脉络和时代背景。
2011年6月9日
第三篇：庆祝建党90周年大型朗诵会策划
山东青年政治学院庆祝中国共产党成立90周年
大型主题系列活动
——庆祝建党90周年大型诗歌朗诵会
策划目录
一、活动组织（宣传）方案
二、活动要求及人员安排
三、活动表演方案
庆祝建党90周年大型诗歌朗诵会
活动组织（宣传）方案
一颗红心跟党走，开创美好和谐风
在90年前，中国正处在风雨如磐、长夜难眠的黑暗年代。列强侵略、军阀混战、政治腐败、民不聊生。中国共产党就是在这样的条件下成立的，中国共产党将马克思主义与中国的具体实际相结合，从此揭开了中国革命的新序幕。中国共产党自从1921年成立至今，走过了90年坎坷而光辉的道路。90年来，中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。领导中国人民完成了新民主主义革命，开创了建设中国特色社会主义道路，为实现中华民族的伟大复兴指明了方向。
光阴似箭，岁月如梭，我们的党走过了90年艰苦奋斗的道路。在党的90岁生日之际，我们每个人都怀着感慨和感激之情。如今热烈祝贺中国共产党建党90周年，响应我院庆祝建党90周年的号召，激励广大青年学生拥护和热爱党的豪情，加强广大青年学生的德育教育，进一步学习实践科学发展观，引导全院青年学生常怀感恩情、时报感恩德、永担感恩责，增强建设和谐社会的历史责任感和使命感，激发广大学生的政治热情和爱国爱党热情，促进校园精神文明建设，经决定，举行“庆祝建党90周年”大型主题活动，突出我院政治特色和彰显山东青年政治学院校园文化的内涵和底蕴。
一、活动主题
一颗红心跟党走，开创美好和谐风
二、活动目的通过举行本次“建党90周年大型朗诵会”的活动，可以加强广大青年学生对党热爱，让广大学生更热爱党、拥护党。同时，可以体现当代学生的精神风貌，更好的传承和发扬爱国主义精神。
三、活动时间
2011年6月（具体时间待定）
四、活动地点
山东青年政治学院大学生活动中心
五、活动特点：
激昂、奋进，展现诗歌魅力，彰显党的伟大，体现当代青年的精神风貌。
六、活动对象
山东青年政治学院全院师生
七、组织机构
1.主办单位
山东青年政治学院团委
2.承办单位
山东青年政治学院文化传播系
八、活动内容
庆祝建党90周年大型诗歌朗诵会
九、活动组织流程
（一）前期工作
1.成立庆祝建党90周年大型朗诵会筹备组，由文化传播系主持与播音专业辅导员李杨和孙文瑶老师联合学生会主席团组成，负责诗歌朗诵会的各阶段工作。
2.朗诵作品来源主要是现当代优秀的文学作品，以及我院师生创作的关于庆祝建党90周年的优秀文学作品，要求主持与播音专业老师推荐优秀文学作品及朗诵人员。
3.学生会宣传部、设计部做好活动前期的展板及海报宣传工作。
4.负责老师根据上报的节目和人数，确定节目名单及名单数量以及相关的参与人员，审核并整理上报。
（二）中期工作
1.庆祝建党90周年大型诗歌朗诵会筹备组对所有确定的节目进行研究，讨论出大致的表演方案，然后根据朗诵人员的特点进行分配。
2.庆祝建党90周年大型诗歌朗诵会筹备组进行相关的工作安排，包括舞台装饰、材料采购、诗歌音乐配乐等。
3.确定活动主持人，在节目上报审核通过后，根据最后确定的节目名单，写出具有一定水准的主持稿，并进行一次整体彩排，从整体上把握整台朗诵会，并安排活动有关事宜。
4.设备部负责现场的灯光、音响及后台设备，由宿管部协助后台
及道具。
庆祝建党90周年大型诗歌朗诵会
活动要求及人员安排
一、参加活动人员要求
1.语言表达：声音洪亮，口齿清晰，发音标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究朗诵技巧，动作恰当。
2.形象风度：要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；上、下场致意与答谢。
二、诗歌要求
1.朗诵内容：要求朗诵内容紧扣建党90周年主题，要主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。
2.诗歌配乐：各朗诵人员根据各自诗歌情感基调和内容，自配音乐（如有相关特别要求可向庆祝建党90周年大型诗歌朗诵会筹备组具体提出）。
三、人员安排
1.总指挥：全面负责协调活动现场各项工作。
2.舞台布置：文化传播系学生会文艺部和女工部负责。
3.音响设备：山东青年政治学院学生会设备部负责。
4.后台道具：文化传播系学生会宿管部负责。
5.领导及嘉宾席位布置：文化传播系学生会秘书处负责。
6.迎宾接待：山东青年政治学院弘雅礼仪协会负责。
7.后勤保障：文化传播系学生会纪检部和组织部负责活动现场
相关领导及嘉宾茶水和水果。
8.其他事项听从庆祝建党90周年大型诗歌朗诵会筹备组具体安排。
9.所有工作及参演人员必须提前一小时做好最后准备。
10.活动过程中要求所有工作人员保持现场安静，并要求将手机调到震动或关机状态。
活动总策划：***
山东青年政治学院庆祝建党90周年大型诗歌朗诵会筹备组
2011年6月19日
第四篇：建党90周年系列活动
贵阳医学院
“迎接建党九十周年”知识竞赛
策划书
总策划人：
策划人：
二零一一零年二月
“迎接建党九十周年”知识竞赛赛程时间安排表
“迎接建党九十周年”知识竞赛人员职责安排
本次知识竞赛成立筹备工作组，分为组委会和工作小组两个部分，其中工作
小组分为联络组、宣传组、策划组、后勤及材料筹备组、资料准备组、5个小组。
具体人员职责安排如下：
一、组委会
主任：
副主任：
成员：
职责任务：
（1）负责知识竞赛筹备工作的启动
（2）负责知识竞赛总体方案的审核
（3）统领活动全局，指导工作小组的工作开展和活动准备的整体推进
二、工作小组
1、联络组
组长：
副组长：
成员：
职责任务：
（1）负责知识竞赛预选阶段参赛队员的报名组队工作，主持人报名登记
工作，以及预赛、复赛和决赛的参赛队伍确定工作；
（2）负责及时将活动信息通知给各会员干部，各参赛队员。并确定好代
表队、后援团和其他参加会员的名单；
（3）负责活动有关的对外工作（包括兄弟社团的联络和领导的邀请与安
排等）。
2、宣传组
组长：
副组长：
成员：
职责任务：
（1）负责活动的前期和后期宣传，包括海报、横幅等的制作；
（2）负责场地现场宣传品布置；
（3）负责活动后的报道工作和网络方面的反馈收取。
3、策划组
组长：
副组长：
成员：
职责任务：
（1）负责活动的具体策划及策划书的起草和修改；
（2）与宣传部商讨宣传预算后汇总制作宣传预算以及活动其他预算；
（3）负责审核PPT及比赛流程，保证策划的执行。
4、后勤及材料筹备组：
组长
副组长
成员：
职责任务：
（1）负责赛前会场布置工作。包括嘉宾席安排，后援团座位安排等；
（2）负责比赛所需各种物件的购置安排，包括抢答器、座位牌、奖品
奖状，评分标准单等；
（3）负责比赛各工作人员的安排，包括记分员、抢答器操作人员、评
委等；
（4）负责赛后会场整理工作。
5、资料准备组
组长：
成员：
职责任务：
（1）负责从题库中确定各场比赛的题目，交与技术组完成PPT，并审
核PPT。
（2）核对主持稿与PPT是否一致。
（3）负责完成临时出题任务。
（一）、活动筹备：
1、负责人：
（二）、活动具体时间：
1（三）、活动地点：
（四）、具体流程：
1、具体流程由各班自行决定，建议采用比赛方式。活动可与所在年级
或系部共同举办；
2、活动结束后，各年级分别筛选出一支队伍每队4人（其中3人参赛，1人预备）代表所在班级参加预赛，共14支队伍
3、Xx月xx日前各分会将各自筛选出的一支参赛队伍上报联络组，联
络组负责登记汇总。
4、比赛环节：（本次预赛共分五个环节，每队基础分90分）
5、风采展示：在比赛开始前，每队有两分钟的时间进行自我介绍；
6、第一环节：“争分夺秒”限时必答题（每队时间为1分钟）
7、比赛题型：限时必答题，题目为是非判断题，题目长短相当；
8、比赛规则：每支队伍在一分钟时间内依次轮流答题，答对一题得
2分，答错不扣分。本环节结束后，分数累加进入下一环节。
9、第二环节：“眼疾手快”抢答题
10、比赛题型：限量抢答题，题型为选择题、填空题；
11、比赛规则：本环节共有题目20道，每道3分。主持人读完题并
说“开始”后，参赛队员方可进行抢答，答题时间不得超过45秒，答对一题得3分，答错或者超时则扣3分。若一队犯规则视为放弃本题抢答权并扣3分，剩下的队伍继续抢答。本环节每队派一名队员作答，其他队员不得做相应的提示。本环节结束后，分数累加进入下一环节。
12、第三环节：超级冲锋题
13、比赛题型：题型为选择题、填空题、判断题。
14、比赛规则：本环节设A,B,C……共8套题，每套题中设3个小题，分值分别为： 5分、10分、15分，题目难度随分值的增加而增加。每队派一名队员选择一套题按小题顺序作答，每次答对得相应的分数，并可以选择是否进行下面的答题，选手答错一次则按本次答题的相应分值扣分，并失去继续答题的机会。如三题全部答对则另加10分作为鼓励。本环节结束后，分数累加为参赛队伍最终得分。
15、加赛环节：
16、比赛题型：抢答题（难度较大）
17、比赛规则：如果有队伍得分相同，则进入终极对抗环节。规则参
照第二环节“眼疾手快”抢答题规则。答对则胜出，打错或犯规则对方胜出。加赛环节得分不计入最终得分。
18、活动流程：
19、开场前，播放历史视频，带领现场同学重温中国共产党壮烈、激扬的发展史。
20、本次知识竞赛共分五个环节（每队基础分为1921分）
21、【风采展示】：播放介绍参赛各队的电子书，结束后，各队伍自
我介绍，形式包括阵型和口号，要求突出各支队伍的特色
22、【正式比赛环节】：（共六支队伍，每支队伍四人，三人参赛，一
人预备）
23、第一环节：“争分夺秒”限时必答题（时间为1分钟）
24、比赛题型：限时必答题，题目为是非判断题，题目长短相当
25、比赛规则：每支队伍在一分钟时间内依次轮流答题，答对一题得
2分，答错不扣分。本环节结束后，分数累加进入下一环节。
26、第二环节：“我爱记歌词”红色歌曲接唱
27、比赛题型：猜歌名、歌曲接唱
28、比赛规则：每一支队伍回答一道题目，此环节不答或者答错均不
扣分。选手们在红色歌曲前奏播放时猜出歌曲名称，加3分，随后接唱该歌曲，只要能准确无误地唱出歌词就能再加5分。本环节每队派一人答题。本环节结束后，分数累加进入下一环节。
29、第三环节：“眼疾手快”抢答题
30、比赛题型：限量抢答题，题目为选择题、填空题
31、比赛规则：本环节共有题目20道，每道2分。主持人读完题并
说“开始”后，参赛队员方可按抢答器进行抢答，答题时间不得超过45秒，答错或者超时则扣去相应的分数。若一队犯规则视为放弃本题抢答权，扣去相应的分数后，剩下的队伍继续抢答。本环节每队派一名队员作答，其他队员不得做相应的提示。本环节结束后，分数累加进入下一环节。
32、第四环节：超级冲锋题
33、比赛题型：题型尽量多样化（选择题、填空题、判断题等均可）
34、比赛规则：每队有三次答题机会，且各次分值分
别为： 5分、10分、15分，题目难度随分值的增加而增加。每队派一名队员答题，每次答对得相应的分数，并可以选择是否进行下面的答题，选手答错一次则按本次答题的相应分值扣分，如全部答对则另加10分作为鼓励。本环节结束后，分数累加进入下一环节。
35、第五环节：猜词评论题
36、比赛题型：根据关键词猜出具体政治事件，并对此事
件进行评论
37、比赛规则：每队抽一组关键词，并猜出该组关键
词所代表的事件，然后对该事件进行评论。猜对事件给10分，猜错不给分，但仍可以进行评论，评论的分数由评委决定，分5分、10分、15分三个档次。（各评委根据以下标准进行打分：基本观点是否合理、积极向上；表达的逻辑是否清晰；口头表达流畅程度；按时完成程度）本环节结束，分数进行结算，即为总分。如果有队伍得分相同，则进入终极对抗环节。
38、【加赛环节】：终极对抗环节
39、将对名次并列的队以加赛抢答题的方式决出名次，先得分者胜出，答错则由对方胜出。
40、【分数整理和颁奖仪式】：
41、团体奖：本次竞赛决出一、二、三等奖各一组和“风采表现奖”
一组
42、个人奖：评出“知识竞赛个人风采奖”一名
43、注：团体奖由顾问委员会四名老师颁发
44、个人奖由会长团颁发
第五篇：建党90周年系列活动
中共北京市**公园总支部委员会
关于开展庆祝中国共产党成立90周年活动的安排
园属各党支部：
根据中心党委《关于开展庆祝中国共产党成立90周年活动的通知》精神，结合公园党政工作，制定具体工作安排。
一、工作主线
以“三教三知三增强，达到三个百分百”为主线。即：开展党史教育，知党的伟大，增强荣誉感 ；开展党章教育，知行动方向，增强革命斗志；开展党性教育，知行为规范，增强工作动力。要达到“党委书记讲党课100%，建立党支部宣传栏100%，党员向群众公开承诺100%”。
二、系列纪念活动
活动一：积极参加中心组织的处级领导干部“党史学习论坛”。公园处级领导干部要认真自学《中国共产党历史》、《中国共产党新时期简史》等著作文章，确保中心党委组织的集中学习出勤率，积极参加中心组织的“党史学习论坛”。（责任人：**；完成时间：年底）
活动二：积极参加中心开展的“学党史、知党情、跟党走”情景剧比赛。
以组织团员青年开展学习党史为基础，注重学习成果的集中展示和转化，加深团员青年对党的认识和感情，创新学习组织形式。（责任人：**；完成时间：五四前）
活动三：组织召开“庆祝中国共产党成立90周年”表彰大会。在党的90周年生日即将到来之际，集中表彰一批在创先争优中涌现出来的先进基层党组织、优秀共产党员、优秀党务工作者、优秀纪检干部、党员先锋岗等，充分反映出基层党组织和党员开展创先争优的进展、经验和成效。（责任人：**；完成时间：评比为五月中旬完成、表彰在七一前完成）
活动四：积极参加中心“颂祖国、心向党、赞名园”职工歌咏比赛。
组织干部职工积极参加中心开展的“颂祖国、心向党、赞名园”职工歌咏比赛，通过寓教于乐、喜闻乐见、贴近实际的活动形式，使广大职工共同赞美党、歌颂党，不断增强工作的责任感和使命感。（责任人：**；完成时间：七一前）
活动五：积极组织观看“中心优秀共产党员先进事迹”巡回宣讲。通过聘请报告团来园宣讲或观看事迹光盘等形式，开展中心优秀党员先进事迹学习活动，进一步宣传教育好党员干部和职工认清行动方向，增强革命斗志，以饱满的精神状态投身到中心“十二五”的建设发展中。组织召开学习中心优秀共产党员先进事迹座谈交流会，畅谈思想，相互学习，共同提高。（责任人：**、**；完成时间：十一前）
活动六：组织开展“党在我心中”党员再宣誓活动。
公园处级领导干部积极参加中心党委组织的集体再宣誓活动，参观《毛泽东在双清革命活动陈列》展览；组织全体党员到红色教育基地参观学习，重温入党誓词，并亲身体验党员作风建设年和创先争优活动的成效。（责任人：**、**；完成时间：年底）
活动七：开展“创全国文明单位，迎建党九十周年”群众性精神文明创建活动。
紧抓中心“全国文明单位”创建年的契机，紧扣庆祝建党90周年的主题，在五一、十一和各种宣传日，积极开展“做文明有礼的北京人”主题宣传活动，用社会主义核心价值体系引导公园文明新风尚。继续开展城乡共建活动，积极与城乡共建对口单位——平谷熊耳寨村加强沟通联系，并利用自身优势，为熊儿寨村提供绿化方面技术支持。（责任人：**；完成时间：年底）
活动八：开展党委（总支、支部）书记讲主题党课的教育活动。
全力抓好“上党课”的教育形式与手段，突出庆祝建党90周年的主题，结合中心第一次党代会和一届二次全会精神，开展好党史党章党性等“三教三知三增强”教育和形势政策教育。组织两次党课教育，分别由公园党总支书记和一名党支部书记进行授课。（责任人：**；完成时间：七一前）
活动九：积极办好班组主题教育宣传栏。
为了扩大庆祝建党90周年的教育覆盖面，展示和巩固学习教育成果，营造主题宣传教育的浓厚氛围，各党支部要以各班组学习园地为载体，开设“庆祝建党90周年主题宣传栏”，进一步加强基层党组织的阵地建设。要突出主题宣传内容、创新展示形式、巩固栏目成效、形成宣教阵地，进一步体现出党支部战斗堡垒作用。公园将对各班组宣传栏进行评比，并选送优秀宣传栏参加中心“党支部庆祝建党90周年主题教育宣传栏”展示评比活动。（责任人：**；完成时间：六月上旬）
活动十：开展党员公开承诺主题教育。
各党支部和全体党员要在庆祝建党90周年之际，更好地履行党员的职责和义务，践行向群众公开的承诺，服务好职工和群众。全体党员必须承诺、承诺内容全部公开、承诺条目全部践行，争做名副其实的“五带头”共产党员。（责任人：**；完成时间：四月底）
活动十一：组织开展“我的第一份入党申请书”党员恳谈会。创新党员教育形式与方法，通过“我的第一份入党申请书”恳谈会形式，进一步加深对党的认识，明确党员的标准，积极践行党的宗旨。达到自我教育、相互帮助、共同提高，促进党员教育培训工作质量。（责任人：**；完成时间：七一前）
活动十二：组织入党积极分子培训班。
以庆祝建党90周年为契机，教育引导干部职工加深对党的历史、党的知识的了解，加深对党的理论和路线方针政策的理解，激励职工为党的事业和中心“十二五”发展规划不懈奋斗。（责任人：**；完成时间：六月底）
活动十三：制作一期中国共产党历史宣传展板。
以建党90周年为主题，从“十一五”发展成绩、改革开放30周年、新中国成立60周年、建党90周年的历史回顾，通过展板的形式，向广大干部职工和游客大力宣传中国共产党发展的伟大历程。（责任人： **；完成时间：六月上旬）
活动十四：完成任期届满的党支部换届选举工作。
2010年公园党总支顺利完成了换届改选工作，为进一步加强党支部建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用，增强党组织的凝聚力和战斗力，根据党章规定，对各党支部进行换届选举。制定《**公园党总支关于做好党支部换届选举工作的通知》。指导任期届满的党支部换届选举。（责任人：**；完成时间：六月底）
活动十五：大力加强政工干部培训力度。
今年是建党90周年，是党总支换届改选后的第一年，也是支部换届之年，为此，党总支要大力加强政工干部队伍建设，通过选派支部书记参加中心党委举办的党支部书记培训班、召开党支部书记工作经验交流会、组织政工干部学习党的方针政策等形式，进一步提高政工干部的政治素质、业务水平和工作能力，进一步促进公园党的建设，为公园事业发展发挥政治核心作用。（责任人：**；完成时间：年底）
三、保障措施
党总支要带领领导班子，认真贯彻落实中心党委的通知精神，精心做好宣传动员、任务落实、组织协调等工作；党支部要充分发挥战斗堡垒作用，明确任务要求，结合本队实际，组织落实各项活动；党员领导干部要积极带头参加各项学习、宣传和实践活动，以身作则，发挥表率作用；全体共产党员要充分发挥先锋模范作用，积极参加各项教育活动，以岗位奉献实践党员自身承诺；党政工团要发挥自身优势，努力完成党总支提出的任务要求；各支部要及时报送信息，园报开辟庆祝建党90周年专栏。各科队要统筹兼顾，既要完成好行政业务工作，也要保证教育活动的开展，为公园各项工作的发展做出贡献。
**公园党总支 二〇一一年三月二十九日
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