第一篇:沙井镇东四小学未成年人思想道德建设领导机构
沙井镇东四小学
未成年人思想道德建设领导机构
为了把未成年人思想道德建设工作落到实处,强化责任,明确职责,学校成立未成年人思想道德建设领导小组。
一、领导机构
组长:张富有
组员:全体人员
二、主要职责
1、开展未成年人保护和预防青少年违法犯罪的各项工作,维护未成年人合法权益。加强对未成年人的法制宣传教育,积极开展法制进学校活动,预防未成年人违法犯罪。
2、加强对各级各类学校未成年人思想道德建设工作的督导检查,进一步完善对未成年人开展思想道德教育的长效机制。
3、协调相关部门开展学校及周边环境治理工作。
4、加强学校德育组织管理网络建设,创新德育形式,落实课堂主渠道作用。
第二篇:沙井镇东四小学未成年人思想道德建设工作总结
沙井镇东四小学
未成年人思想道德建设工作总结
我校在上级《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的指导下,高度重视加强和改进未成年人思想道德建设工作,做好未成年人思想道德建设工作宣传及资料装档,为创建全国文明城市尽一份力。现将工作小结如下:
一、组织机构
学校成立了未成年人思想道德建设工作领导小组。校长任组长,全体教师为组员。
二、工作思路
在科学发展观的指导下,以增强学校德育工作的针对性和实效性为目的,以课堂为主体,开展教研活动,主题班会、品质教育教学活动;
三、六年级经验交流座谈、校际交流学习、教师外出培训学习等方式,不断提高德育工作者的素质;以活动为载体,通过开展形式多样、内容丰富、生动活泼的节假日活动,组织学生参加社会实践、公益宣传服务活动,完善德育工作机制,提高德育工作方式和方法,为全面提高我校德育工作的水平而努力。
三、充分发挥职能,开展工作
(一)、建立健全科学的学生思想道德评价机制。
我校紧紧抓住课程改革机遇,做到学校思想道德建设进教材、进课堂、进学生个人素质综合评价手册,其目的就是努力探索、实践教学。把学生表现、参加社会实践、公益宣传服务等行为作为“三好学生、优秀干部”评选条件之一,培养未成年人良好的道德修养。按照德育的总体目标和未成年人成长规律,深入贯彻教育部新发布的《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,不断提高小学生日常行为的规范程度,引导他们树立正确的理想信念、世界观、人生观和价值观。加强校风、班风、学风建设,培养学生在爱国守法、诚实守信、文明礼貌、遵守秩序、保护环境等方面的良好道德品质。
(二)、加强管理、开展思想道德建设活动。
1、利用主题班会,组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。从养成教育入手,强化日常生活中良好行为习惯的训练,开展出勤、纪律、卫生“三项”评比活动,发放流动红旗,激励学生良好行为的养成。加强国情教育,法制教育和安全禁毒教育,同时对学生进行心理健康教育。
2、以校园为主阵地,以课堂教学为主渠道,通过每周一升旗仪式、国旗下讲话、校园小广播、黑板报、宣传栏、课外“三小工程”实践基地以及主题班会等德育系列途径,加强对学生的集体主义、爱国主义和社会主义教育,树立正确的世界观、人生观和价值观。
3、丰富校园文化生活,开展有益学生身心健康的文化活动,充分发挥学校少先队大队部的职能作用,利用法定节日、传统节日等有特殊意义的重要日子,开展多种形式的团队教育和学生思想道德教育活动,提高学生综合素质,培养学生高尚情操,发展学生特长。
4、加强法制教育和基础教育,组织学生结合普法宣传活动,开展《预防未成年人犯罪法》、安全知识专题讲座以及禁毒知识专题讲座,帮助指导学生养成良好的道德品质和行为习惯,较全面了解有关法律常识,提高法制观念。
5、利用远程教育设备,组织学生观看爱国影片,利用图书室
设备,开展读书活动,通过观、看写体会,办手抄报,活化教育教学内容,深化教育主题。每年还利用清明节向学生讲解革命历史,祭奠革命英灵,让学生懂得今天的幸福生活来之不易,更该努力学习,使爱国主义教育和革命传统教育寓以其中。
6、通过道德模范宣传学习,进一步贯彻落实了《公民道德建设实施纲要》。要求小学生严格恪守“爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、无私奉献”的基本道德规范。
四、存在的的问题
1、学生的文明素质有待进一步提高。
通过宣传教育活动,广大师生的文明素质得到了提升,但依然存在一些不文明行为,比如少数学生讲流话、粗话,随口吐痰等现象,还未纠正,因此,我校还要进一步深入开展“争当文明小市民”活动,加强文明礼仪教育。
2、学生上进心不足,怕吃苦。
3、学校、社会、家庭教育比较难做到三位一体,互相渗透。
4、校园及周边安全工作有待强化。
5、学校设备设施跟不上学生需求。
五、今后打算
今后,我校要继续坚持若干意见精神,更新教育理念,改进方法,克服弊端,坚持以人为本,充分认识加强和改进未成年思想道德建设的重要性和紧迫性,在巩固现已有成绩的基础上,采取更扎实的措施,努力开创我校未成年人思想道德建设工作的新局面。
第三篇:东阿小学未成年人思想道德建设工作领导机构及管理制度
东阿小学未成年人思想道德建设 工作领导机构及管理制度
为培育有理想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体、美全面发展的社会主义事业建设者和接班人,我校全面推进素质教育,深入开展了未成年人思想道德建设工作,认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,坚持把未成年人思想道德建设摆在首要位置,加强领导,精心组织,狠抓落实,把学生的思想道德建设工作纳入学校管理全过程,贯穿于教育教学各个环节,学生思想道德素质进一步提高,为使学校未成年人思想道德建设工作成效显著。特制定东阿小学未成年人思想道德建设工作领导机构及管理制度。
一、德育机构组织健全。学校领导一贯重视德育工作,并把未成年人思想道德建设工作作为重点工作来抓。为了保证未成年人思想道德建设各项工作的落实,学校成立领导小组,并明确各自职责。领导小组名单如下:
组长:姜岳生
副组长:闫静刘传海刘吉民
成员:乔美虎李磊孟昭华汪承敏张会贞
各班班主任
1、进一步细化工作领导小组各成员单位的工作职责,确定各项工作任务,强化工作各司其职、齐抓共管的工作格局。
2、建立未成年人思想道德工作的目标管理责任制,把未成年人
思想道德建设教育工作纳入到学校考核体系中。
3、加强工作的制度建设,建立例会制度、信息反馈制度和考核激励等工作制度。每学都要表彰一批先进积极分子,优秀德育工作者等。
二、德育经费得到保证。学校通过制定预算,保证了德育经费的落实。德育经费包括德育报刊资料费、德育活动经费、优秀德育工作者奖金、贫困生资助、优秀学生干部奖励。
三、德育机制逐步完善。班主任等德育工作者待遇不断提高;并通过评选表彰优秀班主任、优秀德育教师等形式,鼓励班主任和团队干部爱岗敬业、拼搏奉献,使我校基本形成一支数量充足、素质较高的德育工作者队伍。
四、德育制度全面健全
1、认真贯彻落实平阴县学校德育工作规程,切实加强学校对德育工作的领导。校长对学校的思想政治工作和德育工作负全面责任,主管教育的领导主抓学生的德育工作。
2、学校教育干部是学校开展德育工作的负责人,班主任为各教学班学生德育工作的具体实施、组织者和负责人。
3、在主管德育干部的领导下,校工会、少先队、教学教研部门要密切配合,按照德育工作规程,认真研究如何采取多种形式开展学生德育工作,要做到有布置、有落实、有检查、有交流、有总结、有提高。
4、学校为开展德育工作提供人员、资金和物质保障,将德育工
作情况纳入教职工岗位工作考核条件;德育工作成绩作为教师、班主任聘任,评定职称的重要条件。
5、教科研部门要加强德育专任教师、班主任的培训,建立调研和集体备课制度。要摸索、探求将德育工作融入各科教育教学实践,提高课堂实施德育的实效。
6、建立学校、家庭、社会三结合的德育工作体系,互相配合、互相沟通,切实做好学生的教育工作。
7、结合学校具体情况加强校园文化建设,完善各项规章制度和奖惩机制,营造浓厚德育氛围、孕育良好育人环境。
东阿小学德育处
2013年3月
第四篇:沙井镇东四小学工会小组
沙井镇东四小学工会小组
教师节开展慰问退休老教师活动
在2012年教师节即将到来之际,围绕“创先争优”活动,沙井镇东四小学工会小组开展了“情系功勋”慰问退休老教师的活动。
学校发展凝聚了几代人的心血和汗水,退休老教师们为学校的发展做出了重大贡献,为学校各项荣誉的取得付出了辛勤的劳动。她们是学校宝贵的财富,是学校不断发展的不竭动力。教师节前,在学校张校长、工会张组长的带领下,到家走访了2位退休老师,送去了慰问金,精美的花篮、新鲜的水果和节日的问候。
在走访慰问68岁的王作朝老教师时,张校长紧紧握住老教师的手,微笑着询问他生活和身体情况,感谢他多年来,为教育事业做出的贡献。问他:“有什么困难需要学校帮助解决的?”他高兴地说:“我每月工资是两千多元,生活不错的,现在这么好的条件,感谢学校和党对她们的关怀。”
在老教师王吉才家,工会张组长亲切询问了他的身体状况和生活状况,叮嘱他快乐生活,保重自己。接着张组长又和王老师聊起了学校的发展,已年逾六旬的王老师心系学校,听了张组长的一番话,他倍受鼓舞,为学校的发展壮大感到自豪!
学校工会小组在教师节前组织慰问老教师的做法,不但弘扬了中华民族尊老、敬老的传统美德,使离退休教师们深深感受到了来自学校大家庭的温暖,更使学校与老教师之间加强了沟通,增进了了解,凝聚了人心。
第五篇:茶陵职专未成年人思想道德建设领导机构
茶陵职专未成年人思想道德建设领导机构
为了把未成年人思想道德建设工作落到实处,强化责任,明确职责,学校成立未成年人思想道德建设领导小组。
一、领导机构
组长:谭爱群
组员:全体行政人员
领导小组下设学校未成年人思想道德建设工作办公室,具体负责落实学校未成年人思想道德建设日常工作,办公室设在学生科。
主任:周建红
成员:谭晓文 陈忠贤、周方连、刘小武、郭华平、张宗明、周姝红、全体班主任门卫宿舍管理员
二、主要职责
1、开展未成年人保护和预防青少年违法犯罪的各项工作,维护未成年人合法权益。加强对未成年人的法制宣传教育,积极开展法制进学校活动,预防未成年人违法犯罪。
2、加强对各级各类学校未成年人思想道德建设工作的督导检查,进一步完善对未成年人开展思想道德教育的长效机制。
3、协调相关部门开展学校及周边环境治理工作。
4、加强学校德育组织管理网络建设,创新德育形式,落实课堂主渠道作用。
茶陵职专
2013年2月26日