第一篇:清明节诗歌朗诵会主持词
清明节诗歌朗诵会主持词
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们大家好:
女:清明雨纷纷,男:白花祭亲人。
女:缅怀先烈英雄事,男:热泪盈眶祭英魂。
女:烈士业绩照千秋,男:星星火炬代代传。
女:生为炎黄子孙我无比自豪,男:生为龙的传人我无尚光荣。
女:我们是新世纪的缔造者,男:我们是新世纪的接班人。
女:从小立下报国志向,男:当好建设者和接班人,女:谱写中华新篇章
合:调兵山市第六小学“踏青、寻路、展未来”清明诗歌朗诵会现在开始: 结尾:
评委正在紧张地打分、合分,利用这个时间有请孙佳琪同学为大家演唱一首歌曲,大家掌声欢迎
下面由常老师宣读比赛结果
请获得一等奖的同学到台前来领奖,伸出你热情的双手为他们喝彩
请获得二等奖的同学到台前来领奖,同学们为他们取得的成绩表示热烈的祝贺。
下面有请张书记为本次朗诵会做活动总结
女:今天,我们吟颂诗篇,演绎经典
男:今天,我们积淀智慧,传承文化
女:我们感悟生命、珍惜现在。伟大的时代,可以把每条人生的道路变成壮举;
男:我们把握春天,承担未来。崇高的追求,可以把每个生命的精神变为太阳!女:让我们记住这庄严的时刻,男:让我们记住这郑重的承诺,合:我们,要让先烈的鲜血染红的旗帜,永远飘扬在祖国的蓝天!
各位嘉宾,老师们,同学们,清明节“踏青、寻路、展未来”经典诗歌诵读活动到此结束。谢谢大家
第二篇:清明节经典诗歌朗诵会
清明节经典诗歌朗诵会
新乡市友谊小学 六年级全体学生
自古以来,我国人民就有清明扫墓祀祖的习俗。这一天,人们要扶老携幼来到墓地,将酒食果品供祭亲人墓前,然后焚化纸钱进行祭拜。历代《清明》诗词中,最有名的,似乎要数唐朝的杜牧和南宋的高翥(zhù)了。
《清 明》 【唐】杜牧
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
《清 明》 【南宋】高翥(zhù)南北山头多墓田,清明祭扫各纷然。纸灰飞作白蝴蝶,血泪染成红杜鹃。
日暮狐狸眠冢(zhǒng)上,夜归儿女笑灯前,人生有酒须当醉,一滴何曾到九泉。
清明的雨,把永远的唐诗宋词化成了清新的生命水墨,清明的风,把生命的春暖秋寒燃成了岁月澎湃的激情!
杏花春雨江南,让我们想到那些投笔从戎、征战边塞的热血儿男;
让我们缅怀那些上下求索的忠烈勇士;
胡马秋风塞北,让我们记住那些精忠报国的英豪才俊,让我们崇敬那些舍生取义的民族精魂。
《有的人》 臧(zāng)克家 有的人活着,他已经死了; 有的人死了 他还活着。
有的人,骑在人民头上:“呵,我多伟大!” 有的人,俯下身子给人民当牛马。有的人,把名字刻入石头想“不朽”; 有的人情愿作野草,等着地下的火烧。有的人,他活着别人就不能活; 有的人,他活着为了多数人更好地活。骑在人民头上的,人民把他摔垮; 给人民作牛马的,人民永远记住他!把名字刻入石头的,名字比尸首烂得更早; 只要春风吹到的地方,到处是青青的野草。他活着别人就不能活的人,他的下场可以看到;
他活着为了多数人更好活的人,群众把他抬举得很高,很高。
挽黄花岗七十二烈士(黄兴)七十二健儿 酣战春云湛碧血, 四百兆国子 愁看秋雨湿黄花。
七十二健儿指1911年4月27日(宣统三年三月二十九)广州起义中牺牲后葬于市东北郊黄花岗(原名红花岗)的革命党人.湛碧血,以激励后人;湿黄花,以缅怀先烈.上下联意境凄婉悲壮,感人心魄,有催人奋进.《怀念雷锋》(刘林轩)三月的鲜花芬芳了你的名字,三月的小雨打湿了那首歌。
和一九六三年并肩走来的不只是您的名字。站在一九六三的起跑线上我开始凝视。在缺少爱的荒原,你是绿树一丝,春花一朵; 在缺少爱的星空,你是皓月一轮,明星一颗; 在缺少爱的旅途,你是小船一只,大桥一座; 在缺少爱的冬日,你是一缕春风,一盆炭火; 雷锋!你是爱的丰碑,爱的旗帜,爱的楷模!
为了爱,多少人在呼唤你的名字,当撞伤老人的自行车扬长而去,当老大娘从泥泞的跑上蹒跚走来,当车间里的小伙子倚墙打盹,当建筑工地散失了水泥、钢材…… 浸润三月的思绪,沐浴三月的红雨,我迷恋在雷锋的故事里,轻轻地歌唱着——
《感悟清明》(节选)杨德祥 都说这个节日的春色,非常浓稠,都说这个节日的内涵,十分丰厚。
清新的风和明亮的雨,是中国特有的门帘,清秀的山和明丽的水,是全球向往的窗口。我们的清明,多像一叶扁舟,缅怀和思念,就这样静静地跨过时间的鸿沟:
我们的清明,多像一座彩楼,憧憬和向往,就这样静静地登上明媚的霄九: 生存的意义在这一天得到洗礼,生命的价值在这一天得到探究; 生活的底蕴在这一天得到升华,生息的状态在这一天得到运筹。
我们坚信:稚嫩的对岸肯定是丰满的成熟,我们坚信:青涩的前方无疑是飘香的丰收…… 牵着清明的手,我们情系五洲,中华民族伟大复兴的召唤,激励着炎黄的骨肉。
《腾飞吧!祖国》(集体朗诵)女:穿越五千年悠悠岁月
走过六十年缤纷花季,在河之洲,水之湄,山之阳,海之滨,掀起层层涟漪,激起阵阵回声: 齐:腾飞吧!祖国
男:我们以《诗经•关睢》的歌喉;
以屈原《橘颂》的音韵;
以秦文汉赋的风骨;
以唐诗、宋词、元曲的格律; 齐:唱响您历史岁月的恢宏;
唱响您壮丽山河的雄伟。
女:我们以文天祥的《正气歌》鲁迅的《呐喊》,齐:唱响您挺拔的脊梁、傲霜的骨气和不屈的尊严。女:亲爱的祖国,让我们以采薇采茶采桑的手,编织彩灯云锦;
男:让我们以喊江喊海的喉咙,唱响雄壮激越的《义勇军进行曲》,唱响我们千百年来激荡胸怀的澎湃激情:
齐:黄河猛、长江壮、泰山雄、昆仑莽,万里山河雄伟壮丽。男齐:仰望蓝天,神州飞船,太空穿梭,嫦娥奔月,千年梦想,女齐:俯瞰大地,三峡工程,旷世奇观,北京鸟巢,育凤引鸾。
齐:亲爱的祖国,五千年的蕴孕和积淀,六十年的扬弃和磨炼,和平发展 科学发展。
不管风吹浪打,胜似闲庭信步,女:乘长风,男:破巨浪,女:披荆斩棘,男:继往开来,齐:我们的祖国正走向辉煌灿烂的明天!
第三篇:清明节诗歌朗诵会序列化材料
通知
各班级:
值清明节来临之际,为纪念革命先烈的丰功伟绩,让广大师生珍惜现在和平幸福生活,我校经研究决定,4月3日将于举行缅怀革命先烈暨浩气长存诗歌朗诵会,望各班级接通知后认真准备。
墩头小学校长室
2013年3月29日
墩头小学缅怀革命先烈暨浩气长存诗歌朗
诵会方案
一、活动主题:
“缅怀先烈先烈、弘扬爱国精神”
二、活动目的:
积极组织学生开展缅怀革命先烈、弘扬爱国精神诗歌朗诵活动,丰富学生的读书内容,传承中华民族的传统美德,弘扬和培养以爱国主义为核心的民族精神;加强少年儿童思想道德教育,对学生进行爱国主义教育。以清明节为教育契机对学生进行革命传统教育,继承先烈遗志,珍惜幸福生活,教育学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识。
同时,激发学生朗诵诗歌的兴趣,提高学生朗诵水平,培养学生合作学习的习惯;提高学生的文化素养,陶冶学生的精神情操。
三、参加对象:
全校师生。
四、活动前准备:
1、各班利用班会时间,以讲革命故事,朗诵革命诗歌的形式,开展“学习革命先烈 弘扬爱国精神”为主题的读书活动。通过介绍先烈事迹、讲英雄故事、朗诵革命诗歌,激发了学生学习先烈的爱国情怀。
2、每个班选出前两名,参加学校朗诵比赛,人数不限。
五、活动时间:
2013年4月3日
六、奖项设置:
一等奖四名 二等奖八名 三等奖十名
缅怀革命先烈诗歌朗诵会总结
我们墩头小学举行了缅怀革命先烈暨浩气长存诗歌朗诵会活动。本次活动取得了圆满的成功。这和校领导的支持及广大师生的努力是分不开的。
接通知后,各班高度重视,积极宣传,认真准备,在我校掀起了学习革命先烈,纪念革命先烈的氛围。在活动中,同学们声情并茂的朗诵感染了全校生生。赢得了同学们和评委老师们的高度赞赏!
相信通过这次诗歌朗诵会,同学们一定能牢记革命先烈的丰功伟绩,继承革命先烈的遗志,努力学习顽强拼搏,把我们的祖国建设的更加美好富强!
诗歌朗诵会获奖名单
一等奖: 二等奖: 三等奖:
第四篇:诗歌朗诵会主持词
精选诗歌朗诵会主持词4篇
在学习、工作、生活中,大家都知道一些经典的诗歌吧,诗歌是表现诗人思想感情的一种文学样式。还在苦苦寻找优秀经典的诗歌吗?下面是小编精心整理的诗歌朗诵会主持词4篇,欢迎大家分享。
诗歌朗诵会主持词 篇1杨松:感恩的心,让干涸的河床渗出一股清流。
张赛:感恩的心,让微弱的烛光变成温暖的火种。
杨松:感恩的心,让今日的汗水绘成明日的彩虹。
张赛:感恩的心,让我们的爱布满无垠的天空!
合:六(2)班“51+2=感恩的心”主题班会现在开始!
杨松:社会是由一个个小家庭所组成的。在我们自己的家庭中,面对爱我们的父母长辈,我们应怀着一颗感恩的心,感谢他们的付出,感谢他们的爱与关怀。
张赛:说得对。而在学校时,班级就是一个大家庭,老师就是我们的家长,同学就是我们的家人。面对这些陪伴我们成长的人们,我们同样应怀有一颗感恩的心。我们应尽可能地去关心、照顾自己的家人,因为我们已逐渐长大了。
杨松:下面请欣赏诗歌朗诵:《妈妈,我爱您》……
杨松:学校应是我们除了家以外待的时间最长的地方了,在这里我们汲取知识,茁壮成长。
诗歌朗诵会主持词 篇2开场白:
甲:金秋送爽,万里山河披锦绣。
乙:丹桂飘香,一轮明月寄深情。
甲:各位来宾、各位朋友、这里是琴台文产汉赋论坛——琴台路业态提升文化活动周系列活动的第六场:《爱与表达》诗歌朗诵会现场。我是XXX
乙:我是XXX。合:下午好!
甲:欢迎参加琴台文产汉赋论坛——琴台路业态提升文化活动周的第六个活动:爱与表达诗歌朗诵会。
甲:这次活动的主题词是:老成都、新琴台、国际范!
乙:时值中秋佳节,请在琴台路用诗歌朗诵的方式,来一次“爱与表达”。
甲:中秋节,是我国众多传统节日中的一个很重要的节日,它历经久远,几经演变,积淀了深厚的文化内涵,同时也彰显着鲜明的时代特色。
乙:中秋的月最美,中秋的月最柔,中秋的月最明。
甲:中秋节是我们
乙:今天,我们聊中秋、颂中秋:把琴台路上古往今来,有关中秋的千古绝唱做文化底蕴,
甲:今天参加琴台文产汉赋论坛系列活动的
乙:XXX、XXX、合:欢迎您的到来
甲:我们的诗歌朗诵会将以
乙:
甲:如果把魔术的魔字拆开,你看,上面是一个麻痹的麻,
乙:你的意思是说,观众们千万麻痹大意,不然,魔术师就会在我们眼前捣鬼?
甲:是的,让我们瞪大眼睛,欣赏
乙:有请......甲:下面朗诵的第一
乙:中秋是团员的日子,月亮,在
甲:诗人的笔,能笔下生花,像一个魔法师,让高悬的月亮向人间挥洒温情,让诗人的.笔触完全在空际点染盘旋,诗境如海市蜃楼,弹指即逝;诗的形象是幻想和现实交织在一起而构成的完美的整体。将静景活写,任一粒泪落在桌上,让月色占领秋光。请欣赏四川省作家协会会员钟渔的一首《秘密》朗诵:蜀人吟叹诗社:武兴民
乙:凸凹是在灵魂迷宫中飞行的诗人,他的诗,以与浮泛文学对抗的方式,演绎着自己的美学关注、诗学立场,他是诗性的、任一首诗在
甲:一方水土养一方人,蒋雪峰是江油的诗人,他以独特的人格魅力和精致的诗歌,成为被人仰望的一道风景线。作者以自己的生命和光华建构心中的庙堂,用不断变化的
乙:古往今来,写月亮的诗很多,下面即将朗诵的一首《中秋月歌》诗人在呈现的情绪和表达的情感很有价值,情景融入无不感人。山鸿擅写落叶,有“落叶诗人”之称,请欣赏他的这首《中秋月歌》朗诵:蜀人吟叹诗社:万诗敏
甲:诗歌是忧伤的美,蓬勃的意象营造出浓厚的古典意味诗歌之境。多情与伤感连在一起。对人,对事物的情感投入生发出诗人的慧心和灵性。记忆永远是诗人的出发点,使他的诗歌呈现了怀旧、婉转、迷茫的韵律,难怪,日复一日,月光都要在此停顿一会儿。请欣赏李永才的诗歌《南湖的月光》朗诵者:蜀人吟叹诗社:万诗敏仝妍
乙:赵剑锋的诗歌充满一种动感,雄性的壮美与诗的婉约同在。那种可以触摸到的文字内功能量很足,读来很过瘾。他笔下的,桂花开在动情的呼唤里,八百里加急把大地压得喘不过气来。桂花与月光被九月举得老高老高,铺天盖地而来
甲:首届鲁奖获得者张新泉老师,他丰富的人生经历深深影响了他的诗歌创作,有“平民诗人”之称。他的诗歌语言质朴,态度豁达,字里行间有一种对普通大众和底层生活的巨大敬意,智慧洞见,火花频现。他的诗歌光芒有目共睹。是当之无愧的优秀诗人。请欣赏张新泉老师的作品:《为亲切塑像》朗诵:蜀人吟叹诗社:王厚蓉
乙:诗人印子君的作品,有不少抒写乡思的诗歌,由于长年漂在异地,对乡土、乡村的眷恋使他禁不住一次次回望,而讨生计则需要他在了无尽头的路途上前奔,于是,他的诗行便成了身的分离与心的回归的一个平衡点,所有的情感和无奈都凝结其中了。一首《月光》逶迤出渺远的回声。朗诵:蜀人吟叹诗社:文佳薇
甲:赵晓梦的诗,如同他本人一样,真实、亲近。值得阅读。时光留下的痕迹,所有的经历、感悟与思考像蜘蛛
乙:中秋节有悠久的历史,和其它传统节日一样,在民间发展形成。中秋时节,人们对着天上的一轮皓月观赏祭拜,吃着月饼寄托情怀,携一壶美酒与月同醉。与月同舞是苏东坡的豪放,月光照在李白的窗前,故乡的的那根琴弦便开始拨响。请欣赏星星诗刊副主编李志国的诗《
结束语
甲:中天悬明月,长河落日圆。
乙:大江流日夜,明月照古今。
甲:琴台月是牵挂,琴台月是期盼。
乙:琴台月是思念,琴台月是圆满。
甲:不管你住长江头,还是长江尾,不管你在海峡西还是海峡东。
乙:莫辜负山间朗月,江上清风,莫忘真挚的朋友和远方的亲人。
甲:各位来宾、各位朋友、琴台文产汉赋论坛——琴台路业态提升文化活动周系列活动的第六场:《爱与表达》诗歌朗诵会,到此完美谢幕!
乙:让我们一起,诚心邀明月,千里共婵娟!
合:朋友们:祝大家中秋节快乐!再见!
诗歌朗诵会主持词 篇3甲:尊敬的各位领导、各位来宾,乙:亲爱的老师们:
合:节日快乐!
甲:嫩水欢歌九月长,满园桃李一脉香。
甲:尊敬的各位领导、各位来宾,乙:亲爱的老师们:
合:节日快乐!
甲:嫩水欢歌九月长,满园桃李一脉香。
二十三年犹在目,风华万里共秋光。
乙:教育投入为荣昌,格局构建图盛强。
全员竞聘添活力,校园处处换新装。
甲:课改先发品牌引领,长使教坛添锦绣;
乙:一校一品特色生辉,敢教学海竞帆扬。
甲:赋一阕新词,唱师风学韵。
乙:诵美文三千,歌教育辉煌。
甲:绵绵深情在师生融通的心灵间流淌;
乙:汩汩大爱在和谐龙沙的发展中奔放。
甲:xx区庆祝第23个教师节教职工诗歌朗诵会
合:现在开始
尾声
甲:百般奉献襟怀,一阕新词难诉尽;
乙:万种奋争豪情,三千美文怎释诠。
甲:亲爱的朋友们,就让我们将这份奉献襟怀化作润物无声的绵绵细雨,去滋润莘莘学子的纯美心田;
乙:敬爱的老师们,就让我们将这种奋争豪情变为兴教树德的实际行动,来续写亮丽人生的华彩乐章。
甲:龙沙潮平两岸阔,教育风正一帆悬。
乙:愿xx区兴旺发达!愿xx教育鼎盛荣昌!
甲:节日来临之际,让我们再次祝愿亲爱的老师们:
合:节日快乐
乙:愿你们人健家和功业顺,青春靓美更留香!
甲:xx区庆祝第23个教师节教职工诗歌朗诵会到此结束。
合:让我们明年再相会!
诗歌朗诵会主持词 篇4男:尊敬的各位领导,各位来宾
女:敬爱的老师,亲爱的同学们
合:大家晚上好
男:我是今晚的主持人
女:我是主持人
男:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中
女:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情
男:今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄
女:我宣布:芭茅溪第一届“成长杯”诗词朗诵比赛
合:现在开始。
男:下面请允许我介绍今晚比赛的评委,他们是
女:他们将公平公正地为每一组选手打分,本次比赛每组得分取8位评委老师的平均分
合:希望每组选手加油,取得好的成绩。
男:在比赛开始之前,我们先请出具有神奇力量的杨柳老师为大家带来一个魔术表演,大家鼓掌欢迎。
女:感谢杨柳老师为大家带来的精彩表演,现在正式开始比赛。
男:首先请出六年级的同学为大家带来集体朗诵《爱的奉献》,请五一班的贾微、朱烨棱、蔡云和黄晓倩做好准备
女:感谢六年级的同学为我们带来的集体朗诵,请评委打分,下面请欣赏由五一班的贾微等同学带来的《记忆》,请三年级的莫艺和陈诚做好准备。
男:请评委老师为五一班打分,下面有请三年级的莫艺和陈诚为大家带来《春江花月夜》,请四年级的黄兴和黄奎做好准备。
女:感谢他们给大家带来的表演。下面由我向大家报送前两组的得分,六年级的集体朗诵,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。五一班的贾微等同学,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。下面请欣赏来自四年级黄兴和黄奎的《我正年轻》。
男:请评委老师给黄兴和黄奎打分,下面请欣赏由五一班带来的集体朗诵《最好的未来》,请五二班的陈玉洁同学做好准备。
女:现在我公布前面选手的得分,三年级的莫艺和陈诚,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。四年级的黄兴和黄奎,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。下面请五二班陈玉洁同学给我们带来的《致橡树》,请六年级的张娜、李坦、曾智慧和龚媛做好准备。
男:下面请继续欣赏由六年级的张娜、李坦、曾智慧和龚媛给大家带来的《落入凡尘》,请四年级的廖行和郁玮做好准备。
女:现在我再次宣布得分,五一班的集体朗诵, 去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。五二班陈玉洁,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。请四年级的廖行和郁玮为大家带来《欢乐假日》,请五二班的集体朗诵做好准备。
男:感谢这两位同学的表演,下面请五二班为大家带来《英雄的黎明》,请三年级王琦同学做好准备。
女:六年级的张娜、李坦、曾智慧和龚媛,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。四年级的廖行和郁玮,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。下面请三年级王琦同学给大家带来《满江红》,请五二班王力敏做准备
男:感谢王琦同学的表演,下面请欣赏五二班王力敏同学带来《我爱这土地》,请五一班陶涛做准备
女:现在我宣布前面选手的得分,五二班的集体朗诵,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。三年级王琦,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。,下面请继续欣赏由五一班陶涛同学的《雨巷》,请三年级集体朗诵准备。
男:请评委老师打分,请欣赏三年级的集体朗诵《我骄傲,我是中国人》,请四年级的刘奇、庄园做准备
女:五二班王力敏,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。五一班陶涛,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。下面请欣赏刘奇和庄园为大家带来的《祖国,我亲爱的祖国》。请
六年级王毓敏做准备。
女:请评委打分,下面请欣赏由六年级王毓敏给大家带来的《走向远方》,请五一班的全晓琳、向爱华、全妙、韦婷做准备。
女:三年级的集体朗诵,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。四年级的刘奇、庄园,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。下面请欣赏五一班全晓琳等同学的《英雄的黎明》,请四年级集体朗诵做准备。
男:请评委老师打分,下面请欣赏四年级的集体朗诵《爱的奉献》,请五二班刘慧芳、陈雨、向旭、黄臣做准备。
女:感谢前面同学的表演,六年级王毓敏,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。五一
班全晓琳等同学,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。下面请欣赏由五二班刘慧芳、陈雨、向旭、黄臣带来的《感恩父母》,请六年级向婵和游园做准备。
男:请评委老师为《感恩父母》打分,下面请欣赏今晚的最后一组表演,由六年级的向婵和游园给大家带来《再别康桥》。
男:今晚所有的选手组合已经表演完毕,现在让我们静候最后三组选手的得分结果。
女:现在我宣布得分,四年级集体朗诵,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。五二班刘慧芳等同学,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。六年级向婵和游园,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。
男:今天的朗诵比赛正式结束,感谢各位评委老师和在场的所有老师和同学,下面请杨校长宣布获奖名单。
女:下面请刘闵海老师、洪享老师、欧阳晨枫老师、时雨老师、杨娟老师、王斐老师、邓玲玲老师、李兴武老师为获奖同学颁奖。
第五篇:诗歌朗诵会主持词
精选诗歌朗诵会主持词3篇
在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过一些使用较为普遍的诗歌吧,诗歌是按照一定的音节、韵律的要求,表现社会生活和人的精神世界的文学体裁。那么问题来了,到底什么样的诗歌才经典呢?下面是小编收集整理的诗歌朗诵会主持词3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
诗歌朗诵会主持词 篇1男:尊敬的各位领导,各位来宾
女:敬爱的老师,亲爱的同学们
合:大家晚上好
男:我是今晚的主持人
女:我是主持人
男:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中
女:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情
男:今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄
女:我宣布:芭茅溪第一届“成长杯”诗词朗诵比赛
合:现在开始。
男:下面请允许我介绍今晚比赛的评委,他们是
女:他们将公平公正地为每一组选手打分,本次比赛每组得分取8位评委老师的平均分
合:希望每组选手加油,取得好的成绩。
男:在比赛开始之前,我们先请出具有神奇力量的杨柳老师为大家带来一个魔术表演,大家鼓掌欢迎。
女:感谢杨柳老师为大家带来的精彩表演,现在正式开始比赛。
男:首先请出六年级的同学为大家带来集体朗诵《爱的奉献》,请五一班的贾微、朱烨棱、蔡云和黄晓倩做好准备
女:感谢六年级的同学为我们带来的集体朗诵,请评委打分,下面请欣赏由五一班的贾微等同学带来的《记忆》,请三年级的莫艺和陈诚做好准备。
男:请评委老师为五一班打分,下面有请三年级的莫艺和陈诚为大家带来《春江花月夜》,请四年级的黄兴和黄奎做好准备。
女:感谢他们给大家带来的表演。下面由我向大家报送前两组的得分,六年级的集体朗诵,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。五一班的贾微等同学,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。下面请欣赏来自四年级黄兴和黄奎的《我正年轻》。
男:请评委老师给黄兴和黄奎打分,下面请欣赏由五一班带来的集体朗诵《最好的未来》,请五二班的陈玉洁同学做好准备。
女:现在我公布前面选手的得分,三年级的莫艺和陈诚,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。四年级的黄兴和黄奎,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。下面请五二班陈玉洁同学给我们带来的《致橡树》,请六年级的张娜、李坦、曾智慧和龚媛做好准备。
男:下面请继续欣赏由六年级的张娜、李坦、曾智慧和龚媛给大家带来的《落入凡尘》,请四年级的廖行和郁玮做好准备。
女:现在我再次宣布得分,五一班的集体朗诵, 去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。五二班陈玉洁,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。请四年级的'廖行和郁玮为大家带来《欢乐假日》,请五二班的集体朗诵做好准备。
男:感谢这两位同学的表演,下面请五二班为大家带来《英雄的黎明》,请三年级王琦同学做好准备。
女:六年级的张娜、李坦、曾智慧和龚媛,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。四年级的廖行和郁玮,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。下面请三年级王琦同学给大家带来《满江红》,请五二班王力敏做准备
男:感谢王琦同学的表演,下面请欣赏五二班王力敏同学带来《我爱这土地》,请五一班陶涛做准备
女:现在我宣布前面选手的得分,五二班的集体朗诵,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。三年级王琦,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。,下面请继续欣赏由五一班陶涛同学的《雨巷》,请三年级集体朗诵准备。
男:请评委老师打分,请欣赏三年级的集体朗诵《我骄傲,我是中国人》,请四年级的刘奇、庄园做准备
女:五二班王力敏,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。五一班陶涛,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。下面请欣赏刘奇和庄园为大家带来的《祖国,我亲爱的祖国》。请
六年级王毓敏做准备。
女:请评委打分,下面请欣赏由六年级王毓敏给大家带来的《走向远方》,请五一班的全晓琳、向爱华、全妙、韦婷做准备。
女:三年级的集体朗诵,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。四年级的刘奇、庄园,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。下面请欣赏五一班全晓琳等同学的《英雄的黎明》,请四年级集体朗诵做准备。
男:请评委老师打分,下面请欣赏四年级的集体朗诵《爱的奉献》,请五二班刘慧芳、陈雨、向旭、黄臣做准备。
女:感谢前面同学的表演,六年级王毓敏,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。五一
班全晓琳等同学,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。下面请欣赏由五二班刘慧芳、陈雨、向旭、黄臣带来的《感恩父母》,请六年级向婵和游园做准备。
男:请评委老师为《感恩父母》打分,下面请欣赏今晚的最后一组表演,由六年级的向婵和游园给大家带来《再别康桥》。
男:今晚所有的选手组合已经表演完毕,现在让我们静候最后三组选手的得分结果。
女:现在我宣布得分,四年级集体朗诵,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。五二班刘慧芳等同学,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。六年级向婵和游园,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。
男:今天的朗诵比赛正式结束,感谢各位评委老师和在场的所有老师和同学,下面请杨校长宣布获奖名单。
女:下面请刘闵海老师、洪享老师、欧阳晨枫老师、时雨老师、杨娟老师、王斐老师、邓玲玲老师、李兴武老师为获奖同学颁奖。
诗歌朗诵会主持词 篇2尊敬的各位领导、敬爱的各位老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
今天,x x一中,师生欢聚一堂,共庆五四青年节;
今天,书香校园,选手摩拳擦掌,再谱朗诵新篇章。
紧张的期中考试刚刚拉下帷幕,为了缓解压力,活跃校园气氛,校领导特意筹划了几项别开生面的活动。今天,在这明媚的阳光下,和煦的春风里,诗歌朗诵会如期而至。我们本次诗歌朗诵会的主题是“读书、立志、成才”。在诵读中,我们与历代圣贤平等对话;在诵读中,我们感受历代圣贤的思想:
“学而时习之,不亦悦乎?”循循善诱的孔子犹在眼前;
“富贵不能淫,贫贱不能移”孟子的话犹在耳畔;
“千里之行,始于足下”老子的名言让我们脚踏实地;
“无生也有涯,而知也无涯”庄子让我们懂得了勤学不辍的道理;
让我们在诵读中传承民族智慧,让中华五千年文化滋润我们茁壮成长!
串台词
七年级组
我们首先进行的是七年级组比赛,有请1号选手吕金蓓为我们朗诵一首春意浓浓的诗歌――《春日抒怀》。
欣赏同样的春日,心情愉悦的人会看到:天蓝得可爱,云白的迷人;心情郁闷的人却感觉:天伤心地蓝着,云无奈地白着。处于同样的社会,有的人如行尸走肉,虽生犹死;有的人因为有了“俯首甘为孺子牛”的精神,虽死犹生。请听2号选手李芳慧给我们朗诵《有的人》。
华夏文明,上下五千年,是黄河哺育了亿万炎黄子孙。啊!黄河,我们的母亲河,我要为您唱一支赞歌,请听3号选手刘兰朗诵《黄河颂》。
一首充满激情的黄河颂过后,让我们欣赏4号选手杨恩慧带来的《女孩》。
“梅花”向来是文人墨客的笔下宠物,为什么呢,听完刘君的《咏梅》诗二首,相信你会心领神会,下面有请5号选手刘君。
一曲“我们民族的伟大精神,将要在你的哺育下发扬滋长”的黄河颂刚刚还在耳边萦绕,“洋装虽然穿在身,我心依然是中国心”的赤子之情已上心头。【第一中学五四诗歌朗诵会”主持词】第一中学五四诗歌朗诵会”主持词。有请6号线选手杨文静为我们朗诵《我的中国心》。
“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰”,毛主席以伟人的笔触描绘了壮丽河山的雪景,下面有请7号选手杨晴为大家朗诵《沁园春 雪》。
欣赏完一代伟人留给我们的精彩篇章后,我们再去聆听一下那如泣如诉、感人肺腑的呼唤《周总理,你在哪里》,有请8号选手尚威伟。
相同的篇章,不同的风采,下面有请9号选手刘建华伟我们朗诵《沁园春 雪》。
一曲黄河颂唱遍了大江南北,也唱进了每位同学心里,下面再次欣赏《黄河颂》,朗诵者10号选手秦聪。
主席诗词如此脍炙人口,引无数选手争相传诵,下面再次欣赏《沁园春 雪》,朗诵者11号选手张文博。
听着七年级小选手声情并茂的朗诵,我好想看到了朗诵习惯在我们一中校园已蔚然成风——那是孕育语文素养的一片希望的田野。有请12号选手韩晴晴《在希望的田野上》。
九年级组
欣赏完七年级的朗诵后,我们有请九年级组1号选手李婷婷为我们朗诵《阳光少年》。
父亲那样小,小如一枚绣花针,不留痕迹;父亲却又是那样的大,他宽宽的肩膀,是儿女的整个天空。下面欣赏《父亲的小》,朗诵者2号选手杨丽丹。
一片白云,一条小河,一杯香茗。请欣赏3号选手尚然的《白云。小河。香茗》。
“念故乡,念故乡,故乡真可爱;天甚清,风甚凉,乡愁阵阵来。”有请4号选手王妍,她朗诵的题目是《乡愁》诗二首。
孩子是妈妈的希望,我们都在妈妈的关爱中成长。小羊羔也懂跪乳之恩,我们更应该学会感恩,为了老师的谆谆教导,为了含辛茹苦的母亲,让我们《做最好的自己》。有请5号选手赵小雪的《做最好的自己》。
做最好的自己,就能找回信心和勇气,6号选手秦苗苗《我找回了信心和勇气》。
下面欣赏新月派诗人徐志摩的经典之作《再别康桥》朗诵者7号选手刘倩。
我骄傲,我是一棵树,有了山的昂首屹立,有了海的坦荡磅礴,我会更加茁壮成长。8号解楠《我骄傲,我是一棵树》。
骄傲的树有了阳光雨露,就会茁壮成长;坚强的她找回了信心和勇气,就能微笑着面对明天。9号黄楠《微笑着面对明天》。
“悄悄地我走了,正如我悄悄地来。我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。”优美的诗句里掩饰不住淡淡的惆怅,浓浓的执着。有请10号选手李超《再别康桥》。
一首优美的《再别康桥》之后,我们跟随11号选手李慧芳感受那《自然的微笑》。
一张张再平凡不过的白纸,一只只再普通不过的纸船,载满了女儿浓浓的思念,请欣赏12号选手李欣的《纸船》(外一首)。
结束语
最是书香能致远,书香荡涤我们的思想;
腹有诗书气自华,好书养育我们的灵魂。
相信同学们会以此次活动为契机,爱上朗诵的。
同学们,热爱朗诵吧,它能够让你感受豪迈的激情,深邃的思想;
同学们,热爱朗诵,它能够让你领略到博大的胸襟,伟人的情怀;
同学们,热爱朗诵吧,它能够让你充满自信地跨入文学的殿堂!
诗歌朗诵会主持词 篇3甲:尊敬的各位领导、各位来宾,乙:亲爱的老师们:
合:节日快乐!
甲:嫩水欢歌九月长,满园桃李一脉香。
甲:尊敬的各位领导、各位来宾,乙:亲爱的老师们:
合:节日快乐!
甲:嫩水欢歌九月长,满园桃李一脉香。
二十三年犹在目,风华万里共秋光。
乙:教育投入为荣昌,格局构建图盛强。
全员竞聘添活力,校园处处换新装。
甲:课改先发品牌引领,长使教坛添锦绣;
乙:一校一品特色生辉,敢教学海竞帆扬。
甲:赋一阕新词,唱师风学韵。
乙:诵美文三千,歌教育辉煌。
甲:绵绵深情在师生融通的心灵间流淌;
乙:汩汩大爱在和谐龙沙的发展中奔放。
甲:xx区庆祝第23个教师节教职工诗歌朗诵会
合:现在开始
尾声
甲:百般奉献襟怀,一阕新词难诉尽;
乙:万种奋争豪情,三千美文怎释诠。
甲:亲爱的朋友们,就让我们将这份奉献襟怀化作润物无声的绵绵细雨,去滋润莘莘学子的纯美心田;
乙:敬爱的老师们,就让我们将这种奋争豪情变为兴教树德的实际行动,来续写亮丽人生的华彩乐章。
甲:龙沙潮平两岸阔,教育风正一帆悬。
乙:愿xx区兴旺发达!愿xx教育鼎盛荣昌!
甲:节日来临之际,让我们再次祝愿亲爱的老师们:
合:节日快乐
乙:愿你们人健家和功业顺,青春靓美更留香!
甲:xx区庆祝第23个教师节教职工诗歌朗诵会到此结束。
合:让我们明年再相会!