第一篇：创业就业演讲稿——杨璐
大家下午好！
非常荣幸能够与在座的各位分享接下来的几分钟，现在请将您的注意力集中到我这里来，相信我 尊敬的各位领导 各位来宾 亲爱的朋友们：
不会让您失望！谢谢！
抓住生命里的每个机会
一． 创业——我们曾经或多或少有过的梦想，但处于现阶段的我们，再去了解各类的数据不过是一厢情愿的空想，在这里瞬间感动的呐喊，不过是您还有这个梦的体现，现在的我们只有努力地充实自己，抓住身边的每个机会，才是真正的就业之道。
二． 就业——我们的理想，但，不知各位有没有想过我们应该怎样
去实现我们的理想呢？托·富勒曾经说过，一个明智的人总是抓住机遇，把它变成美好的未来。但我们又该如何去抓住这些机会呢？
首先，信心——我们迈向成功的保障。试想 如果你们自己都不能相信自己，那么 谁还能，谁还敢 去相信你呢？曾经上海某公司招聘一名外交官，时间下午2:00，应聘者如约而至，但都被拒之门外，理由是“对不起，我们已经招聘到了理想人选。”前来应聘人员只好无奈的离开，其中只有一位留了下来。他想，时间才刚到，公司没理由已经招聘到了理想人选。于是他与正在打牌的面试官攀谈起来，逐渐融入其中，在交谈过程中，他
巧妙地将自己介绍给了面试官，凭着他的乐观、自信与出色的表现，他被录取了，也是唯一个通过了本次考试的应聘人员。自信，一种成功的标致，一种积极的人生态度，它可以激励你为实现自己的人生目标而不懈努力，激发你一往无前的勇气和争创一流的精神。
其次，道德意识和自身素质——这是公司和单位最看重的一点，一个人品行是否端正，道德是否高尚，或许就是关系着整个公司的命脉，公司门前倒下的扫帚，墙角废弃的纸团，散落在地上的图钉，或许就是你的机会。如果你不管不顾跨过去了，或许你就与一个机会擦肩而过了，此时此刻，其实只要你够心细，也肯付出那么一点点或许你就可以得到比你想象中更多的回报。
下面我与大家分享一个真实事例:
曾经,北京某国际集团准备从一百名应聘者中选出十名部门经理，偌大的考场中，每人桌上只有一个人坏苹果和一张公司的标签，考官的要求就是将标签贴在苹果上。请问在座的各位，如果是您，您将怎样去贴这个标签?或许大家心中已有了答案。在场的一百人中，有人用标签将坏的地方盖住；有人挖去坏的地方而不用标签盖住；有人挖去坏掉的地方再用标签将其
盖住；只有一个人挖去坏的地方，将自己的名字写在标签背面，再将标签帖在被挖去的地方。其实这个苹果寓意着一个公司，而坏的地方是这个公司存在的问题，这道题考验的就是一个人的责任感，所以，我们无论是在做人还是做事情都应该怀着一种负责任的态度。俗话说态度决定成败！
最后一点，也是最核心的一点，自身技能——就算以上你都能做到，但这点你不具备，公司会很直接告诉你“你是个人才，但是我们不需要你这样的人才”。所以我们在学校应该抓住每一个机会去锻炼自己，充实自己，让自己成为社会所需要的人才。机会能不能把握，就要看自己准备地充不充实了!
非常感谢各位的倾听，这就是一个机会，而我抓住了这个机会！交通系 杨璐 衷心的祝愿在座的各位，在事业的道路上抓住生命里的每个机会，实现自己的人生目标，飞得更高 走的更远。
我的演讲完毕，谢谢！
第二篇：《奥尔夫》读后感杨璐
《奥尔夫音乐教育思想与实践》读后感
观音山音乐学校杨璐 《奥尔夫音乐教育思想与实践》是一本非常实用的书。它不仅仅介绍了有关奥尔夫的生平、音乐创作和教育思想，还介绍了许多相关的课例，我看了以后深受启发。
奥尔夫音乐教学理论是世界著名音乐教育理论之一。通过学习这本书，我了解了奥尔夫音乐教育的基本理念“原本性音乐”，即音乐学习“是和动作、舞蹈、语言紧密结合在一起的”。在音乐学习过程在中，人人必须亲自参与、创造和表现真正属于自己的音乐，即人们不是作为听众，而是作为演奏者参与期间。此原本性的音乐教育理念，是最接近自然、最原始、最原本的人类的状态。奥尔夫认为只有通过这种原本地即唱奏动说综合的艺术，才能把人类最宝贵地生灵东西开发、挖掘出来，并伴随一生永葆青春活力！
奥尔夫音乐教育强调：孩子是教学的中心。他认为如果学生能唱得好、奏得好，首先要使他们喜爱音乐，对音乐产生兴趣。奥尔夫教学法还明确指出：“教学的结果是不重要的，重要的是教学过程。当老师给学生某个任务的时候，尽可能让他们按照各自的条件，方式，意愿做。学生通过一系列不断深化的表演活动来掌握一些音乐的词汇，如谈话、运动、唱歌、演奏和玩耍，这样才能学得主动，发挥想象力和独创性。
奥尔夫教育体系中最突出，也是重要的一项原则就是即兴性原则。奥尔夫说过：“所有的音乐教学应当从‘游戏’入手，而通过即兴达到它的目的和成功。”奥尔夫正是从这一点开始他原本性的音乐教育：“完全从即兴出发的自由教学，是而且永远是一个卓越的出发点。” 即兴成为奥尔夫音乐教育体系最核心、最吸引人的构成部分，也正是这个体系经历七十余年生命力仍长盛不衰的原因。从即兴开始的教育正是真正体现创造性的教学，它不是把现成的知识、技能先传授给学生，而是让学生在游戏之中去探索声音，去尝试用字词、语言、用自己的动作、即兴地做些什么，用即兴的敲打一些节奏开始自己的音乐学习。探索式的学习在音乐方面就是以即兴的创作表演作起点的教学方式。
奥尔夫教学法正是以即兴为手段来实施回归自然的理念。因此，即兴是其最有魅力的组成部分，在即兴的活动中不仅可以使学生体验到创作的乐趣,还可以培养敏锐的听觉、精确的节奏感、相互的配合。对于音乐结构的感知，对于音乐形象的理解和注意力的集中，实际上是通过寓教于乐的方式对音乐能力的整体提高。新课程改革也提倡即兴音乐创作，培养学生的创新意识。从儿童心理行为分析，他们有强烈的创作欲望。为满足这种愿望，增强他们学习音乐的兴趣，我们音乐教师要重视儿童的创作活动。尽量减少对学生行为和思维的限制，给他们自由表现得机会，为学生提供充分自由创作的空间，鼓励学生大胆尝试，展开自由的想象与表现。学生在宽松的气氛中自由的参与、既激发了他们学习音乐的兴趣，发展了个性，又提高了学生创造思维的能力。如学生进行声音模仿、节奏问答、身体律动、固定音型伴奏等，这些创作活动使学生应声而起，没有思想包袱。
目前在我国学校教育中，为了培养孩子健康的人格，强调多门艺术学科的沟通和融合，培养提高学生的道德情操、审美能力、创新精神，已经开始提倡人文精神为主旨的学校艺术教育。奥尔夫提出“音乐教育是人的教育”，而“奥尔夫音乐教学法”可以使艺术课程体现出鲜明的人文性、综合性、创造性和愉悦性。在今后的教育教学中，我将不断的探索与研究奥尔夫音乐教学法，结合课改的新理念，让学生主动积极地参与到音乐活动中来，与音乐融为一体，让他们在学习音乐的过程中体验并发现探索的乐趣和成功的喜悦。
第三篇：最新创业和就业相关演讲稿(2012推荐)
创业与就业演讲稿
各位老师，各位同学，各位朋友，大家晚上好：
可能大家不知道，我为什么要把声音提得这样高，因为啊，一是我尊重大家，而是我害怕上台说话，特别是面对咱们这些帅哥靓女芊芊学子，更是胆怯，因为也许不久的将来，听我演讲的人们，将会是领导，将会是艺术界出伦拔萃的人物，当然，也有可能是我的老板。
今天，我们要谈的是关于就业的问题。这是一个老生常谈的问题。我当初读书的时候，我的理想很远大，很宏伟，那是一个令人激动的奋斗目标，是什么理想呢？我的理想是做一名电影放映员。
然而非常遗憾的是，我一直都没做成电影放映员，不过后来的工作却与影视或多或少的有关系。一是在昭通电视台曾经工作过，二是有辛参与到中国一些知名大导演拍电影的工作中去，三是现在与我的亲爱的同事门一起努力做影视拍摄和策划工作。所以，我与我的理想，看上去几乎很接近了。但是很多同学这时候就会问我，那你运气好啊，你会选择就业啊。每每遇到这样的问题，我都会说，关于就业啊，还是一个心态问题。好的心态，就会跟着感觉走，这让人感觉咱们不是来打酱油的，是吧？
大学生毕业找工作，是人生中一件非常重要的事情，找不到工作，却是件非常痛苦的事情。但是并不能说明咱们没工作能力，也不是说咱们没工作经验。在元朝建立初期的一个风和日丽的下午，一个年轻人跋山涉水，他走过居庸关，跨过蒙古草原，他一直来到了正在关外带兵作战的成吉思汗的帐篷外，年轻人向卫兵说明来意后，卫兵仔细搜查了他的身上是否是武器，发现没有，然后让他走进帐篷。
成吉思汗见来人很有礼貌，加上那几天他正感冒好一点，心情也高兴，大手一挥，说你坐下你坐下，问到，你来找我有什么事情么？这一问才知道，原来年轻人是来找工作的，成吉思汗很是惊奇，一般很少有人找工作直接找他的，而且这个年轻人应聘表也没填过，笔试也没参加过。下面的官员也没发个电子邮件或打个电话通知说，有这样一个年轻人要来应聘。年轻人是甩着两条腿就直接来找成吉思汗面试了。成吉思汗想想这家伙也挺搞笑的，反正也闲着也是闲着，正没有人和成吉思汗聊天，便按照应聘的流程开始问，一问又才知道，年轻人叫耶律楚才，是个契丹贵族，生长在燕京，也就是今天的北京，他的祖先耶律阿保机，是赫赫有名的辽国辽太祖。人家一个契丹贵族来找工作，这点事情还有点难办，要安排一个什么工作岗位给他呢，而且人家又读过大学，一看毕业证书，还是师专艺术系毕业的。作为领导者，成吉思汗慎重地打量着这个年轻人，听他谈话很有见解，因为初次见面，不知道对方的能力，看见推荐表上说，耶律楚才还在金朝的朝廷里实习过，并且还有点点成绩。说到这里啊，我顺便班门弄斧简单的说一下当时的历史：宋朝后期，辽国日益强大，以至风雨飘摇的宋朝最终灭亡，而辽国正在高兴的时候，突然又杀出一个金朝，没多久，耶律家族建立的辽国也被金朝灭亡，而江山都还没坐稳的金朝，也如昙花一现般，消失在蒙古大军的铁蹄下。经过这次见面，耶
律楚才被成吉思汗安排了一个职位，什么工作呢，就是每天写会议纪要的书记官，偶尔也为蒙古贵族算算命，占卜占卜一下星相什么的。遗憾的是，只到成吉思汗逝世，耶律楚才也没得到重用，也没把自己的专业用上。只到窝阔台即位，耶律楚才才才从一个小小的官做到宰相，而且一做宰相就是元朝的名宰相，为元朝的发展做出了巨大的贡献，也实现了他的人生价值。
我给大家说的这个故事，其实是想说明三点：
一、什么是就业？我的理解和新东方的总裁俞敏洪先生理解的几乎一样，就是找上一份工作，不管喜欢不喜欢，能有工作干，能通过自己的努力得到一份薪水，不再需要花父母的钱，这就是就业。
二、任何工作都需要持之以恒、都需要认定工作是不分贵贱的。
刚才我们说到的耶律楚才的故事，就是一个贵在坚持而最后做到宰相的事例。一个人在工作岗位上，作为领导者，不是来看你今天跳槽明天跳槽的，他需要看见自己招聘的工作人员是不是能安心守份地上班。
三、只有在寻找就业的时候放下自己，那么才能在工作中开心。
你可以让自己起点高，你可以直接去找成吉思汗去应聘，这说明你起点高，也是一个充分有自信的表现。但是能给你的岗位，也许并不是如你意的，或者还是与你专业背道相弛的，这个时候，要沉下心来，坚持你的岗位，坚持就业的方向。跳槽是允许的，但是一定要条件成熟。
所以大家在就业的时候，都会走入一些误区：
例如：
1、错把理想当目标。一个人，有理想是应该的，那样才有动力，但是理想不是就业时候的目标，就业的目标是做好本职工作。
2、错把就业当择业。就业，我们刚才已经说过了，是通过社会实践和通过劳动获得自己所得。
第四篇：杨璐中期实习报告
四川财经职业学院
工商管理系
中
期
校
外
实
习
报
告
姓名：杨璐
专业：市场营销
班级：市场营销二班
实习单位：云南省玉溪市甜馨食品有限责任公司实习时间：2013年5月14日～2013年6月9日指导教师：薛永莉
目录
一、实习目的………………………………………………….二、实习过程………………………………………………….三、实习总结……………………………………………………
四、实习收获…………………………………………………….一、实习目的1、将在学校所学的基础理论和专业知识联系运用在实际生活中。
2、提高运用所学的知识，解决实际问题的能力。
3、提高个人对市场营销的理解。
4、为以后的创业打下坚实的基础。
5、提高个人适应多变的社会环境的能力。
6、树立营销观念，熟悉营销过程，掌握营销策略和营销手段，学会用营销的思想分析问题。
二、实习过程
5月14日我正式开始了我们中期实习任务，为期一个月的实习让我得
到了很多的体会，5月14日那天我们全班一起到猫哆哩公司去开会安排我们的实习工作，来到公司我们都各自分配到了各自的业务员，我自我感觉我们分配到了很善良的业务员，不会为难我们的，最后其实还是不满意的。每次业务员都说我们过场多，但是我都觉得业务员说的挺对的，业务也我觉得是猫哆哩最人性的业务员，也没有多为难我。我们分好业务员后，他留下了我们的联系方式，协调我们去什么地方，我去的地方时都江堰的百仑百货的超市里。一开始我就觉得都江堰挺安逸的，我们的第一天就这样决定了。
第二天就是收拾行李到各自的卖场去报到，我的社会经验还算不错，公司给我们每天的补助是60元，第二天我坐车来到了都江堰客运中心，然后坐上了19路公交车到达了四川农业大学，然后我就提着行李在农大周围找住宿，我打电话联系了一个一个月300元的住宿，就在农大周围，离上班的地方还是有点远，我的住宿条件还是不错的，有卫生间，一张床，一个衣柜，挺干净的。第一次到超市去报到还多恭恭敬敬的，见到主管就问好。办工牌还押了我120元押金，工牌费每个星期5元，但还好这些所有的费用都是公司要报销的。
来到上班的地方我觉得超市挺大的，环境多好的。由于之前做了很多
次的兼职，还是比较明白这次短促的工作内容是什么的。我把猫哆哩成列好了后，就扯着嗓子在哪儿拿着试吃叫卖，我觉得卖主大多数是老年人和小朋友，所以目标就确定了，试吃也知道怎么发才是最有效的，而不是见到什么人都发。在超市的前几天就发现一个现象，以前从没有发现的，那就是超市总会有那么几个人穿着便装在超市里面走来走去的。带着我促销的是一位多和蔼的阿姨，从我了解知道她有个女儿，上高二了，阿姨多时尚的，每次来都要抹上唇蜜。后来我问长促阿姨那些人是干什么的，阿姨告诉我说那些是超市的内部人员，专抓偷超市东西的人。
在超市待久了后，发现那些超市里的阿姨都好搞笑，都是在互相介绍自己的儿女，然后说合适的就见面相亲。连我们一个组的男同学在超市工作的都要问别人耍朋友没有，如果没有的话就给他介绍个女朋友，超市的阿姨们真的都是闲的太无聊了。有时候还发现阿姨的一些不好的习惯，就是特别爱贪小便宜。我的试吃品放在柜子下面的，上个厕所都可以不见的，真的是太厉害了。
晚上9点下班都有点晚了，都是走路回去，大概要走一个小时的路程，不知道怎么的，我还没有多怕的，因为每天下班回家，都可以遇见晚上在广场上跳舞的大妈大爷些。晚上一路都是商店开着的，没有什么阴森的路段，回到住的地方就洗个澡睡了。
因为每天都是下午一点上班上到晚上九点，所以上午的时间都是空的，每天睡觉都可以睡的饱饱的，不会拖着个疲惫的身体去上班。有一天早上起得很早，就一个人租了一个自行车，一个人环游了一下都江堰的市区景区。都江堰真的是一个很干净的城市，空气也很清新。来到都江堰生活了那么些天，真的就是一座来了就不想走的城市。回到学校的时候都觉
得很不习惯了，因为龙泉比较热的时候，都江堰都是刚刚好的，不会很难受，在都江堰每天晚上都睡的很好，在龙泉就是半夜要醒很多次，关键是被热醒的。
在都江堰我住的是农大附近，随时就在农大里面逛逛，感受一下别人学校的学习气氛。有一天逛农大的时候，看见几个大妈大爷在打门球，所以就跑到一旁看他们怎么打门球的。在外面实习的日子觉得读书是最好的日子，什么都不用担心的日子，无忧无虑。在学校闲逛的时候，看到了他们学校的图书馆，好大，瞬间觉得我都大二了，都还没有好好利用过学校的图书馆那么好的资源。我觉得我进大学的时候就该好好的安排大学的生活要怎么样才能充实起来。
我每天的食物就是农大门口的土豆花，我一个星期那个卖土豆花的阿姨都记住我了，还记住我要吃很脆很脆的土豆。能让学校周围的人都能很好的相处还是不错的吧，在路上遇到土豆花阿姨都要和我打招呼了。
在百仑百货里面工作的一个星期里还是犯了不少错误，好在有很多好心的阿姨都要在我犯错误前提醒我一下。慢慢的下一个星期我就比较精明了，犯得错误没有那么多了。第一个星期完了的时候，我们一个小组的都要回公司报账，报我们一个星期的生活补助，还好一个星期报一次，不然在外面消费怎么资金周转不了了啊，我在外面真的是花钱如流水啊，一百块一天就没有了的样子。报了账之后下个星期又有钱来资金周转了，我在都江堰其实过的挺好的。每天一半时间上班一半时间玩转都江堰市区。
报账回来的一个星期，自己变的很勤快，自己的事情做完以后，超市又没有什么生意的时候，还会帮着那些阿姨摆摆货架上的东西。勤快的来都让阿姨觉得不好意思了，真的是刚来的时候热情度高啊，什么都愿意做，还觉得不累。每天睡的很好都是因为累很了，所以睡的很香吧。
渐渐的，一个月就过去了，每个星期回学校心情都特别好，实习工作结束了，我收拾好了行李，回到了学校，突然觉得离开学校好久了，真想学校的生活。回来后第二天就到公司去把该办的事都办完了，回来就等着公司发工资了。
三、实习总结
一个的实习结束，个人的感受颇多的。各方面的心得都有了，那我就来慢慢介绍我实习的感受吧。首先，第一点要说明的就是，实习对我的以后人生道路起了很好的启迪作用，通过实习我明白了我的优点在哪里？该发挥哪一个方面的优势。第二点就是明白企业存在的价值，企业对我们的事业发展有多么重要。第三点，学会了对待不同的领导有不同服从形式，明白管理人员在企业的位置。第四点，我学会了不管自己以后会从事什么工作，都要有一颗忍耐的心，不管是工作任务还是不满的批评，都不要抱怨有多么的不公平，我们还没有资格跟企业讨价还价，我们对企业还没有做出任何贡献时，就不要期望企业能有多离不开我们。进入这个花花世界以后，不要用多么单纯的心看待社会上的任何人。进入社会阶层的人，或多或少都那么一些的私立心，为了自己的利益不怕牺牲别人的利益。真的有句话多对的“林子大了什么鸟儿都有”，社会上各种各样的人都有。在我刚进入大学的时候就觉得，大学多么的美好，但是大学也或多或少的是个小社会，刚进学校就被学姐学长欺骗，买各种电话卡，兼职卡。
四、实习收获
有一句话叫做“不经过风雨，怎么见彩虹？我想改一下：不真正进入社会，怎能了解社会呢？
在这次实习中，给我收获最大的是我觉得很多工作需要我去摸索和探讨，要不怕吃苦，勇于激流勇进，有的工作虽然单调又重复，但这是磨练意志最有效的方法，我告诫自己要认真完成，对每项工作都要把它看成是公司对自己的一次考核，做到每件事的过程中遇到困难，一定要争取不抛弃，不放弃，坚持“战斗”，只要希望还在，胜利一定属于我们。
总的来说，我的这次实习时比较成功的，能学习到很多在校园、课堂上、课本上学不到的东西，也了解很多和懂得了做人的道理，特别是体会到生活中的艰辛和找工作的不容易。
感谢这次实习，感谢这次实习的指导老师，感谢为我们争取这次实习机会的领导。这次实习，一定会令我的人生走向新的一页。
第五篇：大学生就业创业演讲稿
尊敬的各位评委、亲爱的同学们：
你们好！今天我演讲的内容是大学生的就业创业。相信在座的每一位大学生们和我一样，不管梦想是多么的伟大。但毕业后的首要任务一定是找一份能养活自己的工作，如果可能的话，这份工作最好是自己喜欢的，与所学专业关系紧密的，以后的发展空间是广阔的。
但我们又不得不面对一个问题，那就是随着高等教育从“精英教育”向“大众教育”迈进，高校毕业生的数量急剧增加，据调查，每年大学毕业生人数就有六百多万。
尽管近年来我国经济一直快速增长，产业结构升级速度加快，以此来不断为大学生提供就业岗位，但是由于毕业生供给增速超过经济增速，高校毕业生的人才供给量远超过市场需要量。
因此，我们怎样才能在众多的竞争者中赢得机会，大学生怎样对待找工作的问题，企业又需要什么样的人才等等这一系列问题就显得尤为重要。比如说，随着就业压力的日益严峻。我们发现一些毕业生缺乏必要的自信,就业时“饥不择食”，而另一些依然抱着“天之骄子”的心态,就业时“好高骛远”,脱离社会需要。这两种倾向都将导致就业成功率的下降。我个人认为，作为一个大学生，如果想要在就业大潮中拔得头筹，或者找到一个自己称心如意的工作，就要从大学的开始来制定计划。根据自己的专业设置自己所需要学习的内容，以减少专业不对口的情况。另外，做一个有竞争力的大学生，就要会人所不会，人优我更优。脚踏实地与仰望天空，奋力去拼搏又要认准自己的定位。
就业不可怕，可怕的是你要与百万人争夺那极少的位置。如同生物书中的内容，生态位越相似，竞争越激烈。面对大自然的法则，我们能做的是选择成为竞争力强大的狮子，或者是适应性强不挑剔的鬣狗，做就业大战中的存活者。
同时，面对严峻的就业情况，很多人就会选择另一种道路——创业。越来越多的大学生响应国家号召，以创业推进就业，走上了自主创业的征程。但是，如果想要创业，首先就要摆正自己的态度，选择创业是为了逃避问题，还是自己真心喜爱，本人亦具备这种能力呢。
前美国总统罗斯福说过：当时间的主人，命运的主宰，灵魂的舵手。而创业就解释了这个定义。
创业可谓是一条艰难且漫长的道路。对于一个创业者而言，失败可能意味着你即将成功，而成功意味着你将面临更大的挑战。穷人缺什么？表面缺资金，本质缺雄心，脑子缺观念，机会缺了解，改变缺行动，事业缺魄力。下面我想仅以个人拙见来重点谈论一下每个人在创业之初必须面对的三个问题。第一，有没有资金；第二，有没有经验；第三，有没有团队。
资金是创业者面对的首要问题。就业肯定会为你带来稳定的收入，那样的话的确不用像创业者担心中午盒饭。然后对于创业者的经验。包括你的决策能力，选择能力，执行能力以及处理问题的方式方法。创业就是要“冒天下之大不韪，敢为天下人先”。要学会借用别人的经验，摸索着前进，在黑暗中探索出属于自己的一片光明。最后是团队，团队成员的互相理解也不可或缺。我所理解的优秀的创业团队并不是那些最优秀的人集中在一起，而是最合适的人凑在一起。
作为一名大学生，读书得到的不仅是一张文凭，更多的应该是知识和技能的增长。所以要是你真的准备好了，那就策马扬帆，适时起航。人生难得几回搏，此时不搏待何时。
不管是就业还是创业，最重要的是看清自己真正想要的是什么，适合自己的是什么。有目标，更重要的却是为目标的奋斗，相信大家都应该从现在起就开始制定自己的计划了。切莫，等白了少年头，空悲切。
谢谢大家我的演讲完了
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