评选活动启事

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《评选活动启事》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《评选活动启事》。

第一篇:评选活动启事

关于举办孔府家酒杯“保护明天”好新闻、好作品评选活动的启事为了进一步深入宣传 贯彻《中华人民共和国未成年人保护法》,动员社会各方面人共同肩负起保护未成年人健康 成长的责任,中宣部、全国人大内务司法委、团中央、国家教委、司法部决定联合举办孔府 家酒杯“保护明天”好新闻、好作品评选。

1、内容必须反映有贯彻落实《未成年人保护 法》的事件和人物,揭露分析侵害未成年人合法权益的典型案件和社会现象,研究探讨影响 未成年人健康成长的各种社会问题及应采取的对策;重点是未成年人成长过程中的家庭教育、文化环境两个问题。1994年1月至10月在省级以上报刊、电视、广播上发表的消息、通 讯、言论、报告文学、调查报告、电视专题片等纪实性作品和理论文章。

3、1994年11月 各地有关部门向“保护明天行动”组委会办公室(地址:北京前门东大街10号;邮编:1000 51;电话:701288-2914)推荐已发表新闻或作品的报刊、电视录像带、广播录音带等参评 材料;也可以自荐或他荐。

4、1994年12月由主办单位组织评委会评选出一等奖10名,二 等奖20名,三等奖30名和若干名优秀组织奖。获奖者获得证书和相应的奖金,有关报刊刊登 获奖者名单。

第二篇:环保小卫士评选活动启事

环保小卫士评选活动启事

近日莱芜市举办了环卫小卫士评选活动,下面是环保小卫士评选活动启事详细内容,欢迎大家阅读。

环保小卫士评选活动启事

为进一步加强青少年环境教育,培养青少年环保意识,在“六·五”环境日到来之际,市环保局、市教育局联合开展“环保小卫士”评选活动,内容如下

一、参与对象

全市范围内小学、初级中学学生。

评选条件:具有较强的环境保护意识和良好的环保行为习惯,并带动家长一起保护环境;认真学习环境保护知识,认真遵守环境保护和环境卫生的.有关法律法规;参与策划、组织环保主题活动,并在其中发挥积极作用;善于思考,提出有利于环保的好方法、好点子,并付诸实施。

二、参赛方式

可由学校推荐参选,学生也可自荐参选。学生自荐参选,需提供500字以内个人材料(电子版)、照片(电子版)、联系电话。

自荐参选学生即日起即可报名,报名邮箱:lwhblw@126.com。

评选活动利用“莱芜环境”微信公众号平台进行,投票时间为5月21日10点至5月29日24点。

三、评选办法

本次评选将根据微信投票结果评出环保小卫士30名进行表彰奖励并颁发证书,同时评选优秀组织单位。入选名单将在《莱芜日报》、《鲁中晨刊》、市环保局网站、莱芜环境新浪微博、“莱芜环境”微信公众号公布。

莱芜市环保局

莱芜市教育局

2016年5月19日

第三篇:2014年全国中小学“智慧课堂”作品征集评选活动启事

中小学信息技术教育杂志社

2014年全国中小学“智慧课堂”作品征集评选活动启事

为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》、教育部《关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的意见》以及十八届三中全会关于深化教育领域综合改革的文件精神,提升中小学教师应用信息技术能力,推动中小学教与学方式的变革,并探索用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面的有效机制,《中小学信息技术教育》杂志面向全国中小学教育工作者,举办2014年全国中小学“智慧课堂”作品征集评选活动,欢迎广大中小学教育工作者提供用智慧经营课堂的优秀论文、优秀课例,具体如下:

一、主办单位

中小学信息技术教育杂志社

二、征集时间

2013年12月13日~2014年3月30日

三、征集内容

●信息技术课程内容建设的理性思考

●在信息技术教学中如何体现教学智慧

●信息技术与学科融合的优秀论文和教学课例(如交互式电子白板、平板电脑等)●信息技术促进教学模式与学习方式变革的教学设计与教学实录等

●体现学校信息化办学特色的校本课程(如机器人、Scratch等)的实践探索

●技术解析和应用案例

●对未来课堂教学模式和所用技术的前瞻性思考

●我与信息技术的故事

●优秀的微课程

四、征集要求

1.优秀教学课例需有完整的教学设计、完整的课堂视频教学实录以及课后反思,拍摄录像时采用双机位,视频制式为PAL制,720X576分辨率,25帧/秒;声音:PCM48K16位立体声或5.1声道,至少双音轨录制;优秀论文字数3500字以内(理论性文章以及课题研究可以放宽到6000字),题目自拟,主题鲜明,避免空泛,文体不限,优秀微课时长不超过8分钟,需有教学目标和教学评价。

2.所有作品均须为原创并未经发表,文章要观点鲜明、有新意,论述清晰,有理有据;教学案例要新颖、有创意,教学心得以及个人专业成长要写出真情实感。

3.须注明作者的姓名、单位、通信地址、邮编、联系电话和电子邮件等作者个人信息。

五、奖项设置及奖励办法

本次征集活动获奖比例:一等奖10%、二等奖25%、三等奖45%、优秀奖、优秀组织奖若干名,均由专家评审委员会评出。本刊将本着公正、公开的原则,从参赛者作品中遴选优秀作品自2014年第4期开始在本刊各相应栏目每期刊登2篇,并将向专家评委会重点推荐杂志选登作品。获奖名单将在《中小学信息技术教育》杂志及中小学信息技术教育网((活动咨询用,勿投稿)

中小学信息技术教育杂志社2013-12-13

第四篇:关于开展靖州县首届道德模范评选活动的启事

关于开展靖州县首届道德模范评选活动的启事

来源: 时间:2012-04-26 11:56:28 作者:

为切实加强精神文明建设,充分发挥道德模范的示范引领作用,大力弘扬社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,提升公民文明素质和社会文明程度,在全社会营造学习典型、争当模范的良好氛围,激励广大干部群众奋发进取,推动公民道德建设深入发展,创造文明和谐的社会氛围,县文明委决定组织开展靖州县首届“十大道德模范”评选活动。由县委宣传部、县人武部、县文明办、县总工会、团县委、县妇联牵头,在全县范围内联合开展靖州县首届“十大道德模范”评选活动。

一、奖项设置

全县首届“十大道德模范”评选共设5个奖项:助人为乐模范、见义勇为模范、诚实守信模范、敬业奉献模范、孝老爱亲模范,每个奖项各表彰2人。同时,设全县道德模范提名奖10名。

二、推荐方式

1、本次评选活动采取组织推荐和个人推荐相结合的方式进行;

2、组织推荐由各乡镇(管委会)、各单位在广泛宣传发动的基础上提出道德模范推荐人选,将推荐材料(3000字左右真实可靠、生动感人、表述准确、条理清晰的事迹材料和一寸免冠彩照,加盖各乡镇(管委会)、各单位公章,于5月20日前报送县活动组委会办公室。个人推荐将推荐材料报本乡镇(管委会)、本单位评选活动领导小组办公室;

3、推荐方式原则上以书面形式进行;

4、县活动组委会办公室(县文明办)电话:0745—8252752,邮箱:Z5H2P1 @163.com。

5、县文明办地址:靖州县政府大院县委楼二楼,邮编:418400。

三、推荐时间

2012年4月下旬至5月20日。

四、推荐条件

1、参选范围

所有靖州居民,包括长期在靖州居住、工作、学习的外地人员,凡一贯践行公民基本道德规范、具有感人道德事迹、群众赞誉、社会形象好的个人均可参选,每个候选人只参加一个奖项的评选。

2、具体条件

分助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲五种类型。具体标准如下:

助人为乐模范:长期坚持帮助无血缘亲缘关系的老幼病弱、鳏寡孤独以及其他困难群众;对遭遇不幸或遭受灾害者奉献爱心,努力帮助排忧解难;积极参加捐资助学、扶残助残、公共服务、志愿服务等公益活动,群众高度赞誉。

见义勇为模范:在公民合法权益受到侵害时挺身而出,设法进行保护和援救;勇于同正在实施的违法犯罪行为作斗争,义务协助追捕犯罪嫌疑人或提供重要线索,为侦破重特大案件作出贡献;在抢险救灾中,奋力排除险情,保护国家、集体和群众生命财产安全,在社会上产生重大影响。

诚实守信模范:具有强烈的诚信意识,从事生产活动坚持质量至上,从事经营活动坚持信守契约,从事服务工作坚持优质规范,在合作者和服务对象中享有高度信誉;在人际交往中,真诚待人,实心做事,即使遇到困难,仍坚持信守承诺,享有很高的信誉。

敬业奉献模范:具有崇高职业道德和敬业精神,立足岗位,刻苦钻研,业务过硬,勇于创新,有重大贡献;干一行、爱一行,长期在艰苦条件下尽职尽责、默默奉献,恪守职业规范,办事公道,服务优质,赢得群众广泛好评。

孝老爱亲模范:模范践行家庭美德,孝敬父母,长期悉心照料体弱病残的老人,使他们享受人生幸福;关爱子女,夫妻和睦,兄弟姐妹团结友爱,家庭生活温馨和谐;在家人和亲属有伤病、残疾等困难情况下,做到不离不弃、守护相助、患难与共,赢得群众赞颂。

希望广大单位、公民善于发掘身边的感人事迹,积极参与此次活动,让我们的生活更多一份文明、和谐。

靖州县首届“十大道德模范”评选活动

领导小组办公室

2012年4月26日

第五篇:启事

寻物启事

本人在几月几日几时左右在什么地点遗失了什么东西,物品的特征,本人十分着急提供线索者当面酬谢。如果说了酬谢多少钱就写明多少

钱。

联系电话 :(读两遍)

联系人:

寻人启事

丢失的人的姓名,性别,年龄,身高,于几年几月几日在什么地方都丢,至今下落不明。出走时身上的特征,神志是否清醒,是否善交流,语言特征。提供真实线索者当面酬谢。

联系电话:(最好就一个多个别人记不清)

联系人:

:播出时间段:17:30,17:45,22:46只有这三个时间段30秒 按次数收费3次1000元三天每天一次,也可第一天两次第二天一次。

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