初二上期班主任工作总结

第一篇：初二上期班主任工作总结

初2007级四班初二上期

班主任工作总结

本期已结束（05年9月1日－06年1月14日，共136天，减放假日23天，剩113天），在校113天的学习生活，我按开学初的工作计划和活动计划表有条不紊的进行，现总结如下；

一、完成的工作和开展的活动

1、良好的开端是成功的一半，开学时做好了上期成绩分析总结会，提出了本期的奋斗目标，每位同学也制定了学习计划。

2、以公平、公开、自愿的原则选出了本期的班委干部，在他们的管理下，我们认真执行了的班级管理制度——《学生操行分管理条例》，从而使本班在学习、纪律、卫生、文体活动等各方面都取得了良好成效。本期的班委干部是称职的。

3、坚持每月的“保饱计划”，大部分同学已养成勤俭节约，合理开支的好习惯。

4、继续前期的“变废为宝行动”，不仅保护了环境卫生而且筹得班费134.6元，加上同学们凑的钱，满足了在卫生、教学用具和体育用具上的开销。

5、我们除了把寝室内务卫生搞好外，还自己买了涂料把教室内外墙壁粉刷了一遍，让大家在洁净的环境中学习生活。

6、多次进行集体教育，如“五心教育”，努力搞好学生的思想认识。

7、我们的黑板报实行小组轮流办制，每月两期，效果良好。

8、每月一次的电视电影，认学生在生动的影片故事中得到了教育。

9、在公共财产保护上已顺利通过了学校检查，不做任何赔偿。

10、安全方面做得好，无一例安全事故发生、学生有病及时送医院。

11、开办了“启明星”展示栏，把我们身边的学习榜样榜示出来，这既是表扬又是鼓励。

12、我们不断创新，不仅用班训命名了八个小组，而且在课外活动时间开展了“精彩纷呈行动”，深受同学们的欢迎。这些课外活动一是为了丰富大家的课余活动，二是为营造班级良好的文化氛围，具体活动如下；

⑴为纪念过去的初一时期生活，举办了“难忘的岁月——初一时期学习生 1

活照片展”，还让同学们为照片题名。

⑵为感谢老师们的辛勤耕耘、在9月10日的教师节没忘对老师说上一声“谢谢老师，您辛苦了”，并赠送小小礼物表心意。

⑶“每逢佳节倍思亲”，又到八月十五中秋节了，同学们准备了丰盛的瓜果和精彩的节目，举行了中秋晚会，彼此表达了“但愿人长久，千里共婵娟”的良好祝愿。

⑷有我们的地方就有歌声，“啊，朋友再见……”，从9月到10月我们同唱了四首“我们的歌”，让我们乘着歌声的翅膀，快乐地学习。

⑸我们无法把握生命的长度，但我们可以掌握身体的健康，为了健康，10月17日进行了一次代号为“十全十美”的戒烟活动，愿人人都远离香烟，特别是没吸过烟的同学能做到“拒吸第一支烟”，千万不要尝试！

⑹10月10－12日举行了班内乒乓球比赛，通过激烈地争逐，评出了冠、亚、季军。

⑺10月20日，举行了以“我爱我班”为主题的演讲比赛，选手们的优异表现，博得了阵阵掌声。

⑻大家期待以久的班内篮球赛终于在10月21开赛了。各小组纷纷派派出“3＋2”式的精锐部队参赛。

⑼笑声最多、掌声最热烈的活动当推11月5日在教室举行的《 石壕吏 》短剧表演赛。那一件件精致的道具，一张张熟悉的身影，演绎的却是那古老的故事。在同学们维妙维肖的神情、令人捧腹的动作、形象逼真的语言中大家度过了一个难忘的夜晚。

⑽11月10日－14日，我们花了大量时间，目的是让每个人在班上留下自己在田径各项赛事的纪录，等待未来的打破，这同时也是为校运会选拔选手，运动健将们的英姿留在我们心中。

⑾11月17,经过班内选拔，我班组队参加了校田径运动会，我们的口号传遍了校园的每个角落。在比赛中选手们誓不放弃、殊死拼博的精神永远值得我们学习。

⑿12月以后，气候渐凉，我们由活蹦乱跳的活动转入紧张的全面复习中，没有压力就没有动力，每位同学都给自己设定了奋斗目标，顶着严寒，为了诺言；废寝忘食，只为了无悔的青春。

⒀元月9日展开了以“希望”为标题的本期学习生活照片。回顾往昔，我们感概万千，所有的欢乐，悲伤已属于昨天，明天还未到来，我们只能把握住今天，希望就在这里！

⒁善始善终，元月10日我们召开了本期总结和表彰会，总结本期班级的得失，表彰在各方面表现优秀的学生，其中47人受到表彰，其余10来个受到鼓励。

二、获得的荣誉

1、获得两次“文明寝室”称号。

2、获得国庆合唱比赛二等奖。

3、获得阿诗迁舞蹈比赛年级冠军。

4、获得彝族年文艺晚会一等奖。

5、获得校运会初中男子团体第六名。

三、考试成绩

本期期末考试成绩实现了开学所定的奋斗目标：全市名次由上期144名升至127名，学校年级内由上期第四名升至第二名。

四、不足之处

结合学生提出的意见和建议，我认为本期工作有以下几点不足：

1、个别同学的思想工作没有做好，出现了四名同学半途逃学和辍学事件。

2、学习上很多同学没有长远的目光和切实的行动，缺乏坚强意志和刻苦精神，在教育上只一味加强时间利用而缺乏有效调动方法。

3、我们的团体荣誉和团结友爱时常受到一些挑战和考验。

4、没有很好地沟通学生的内心，解决青春期的烦恼。

5、对一些具体问题没有对症下药，教育方式有时不得体。

6、在师生关系方面，没有很好地调节。

7、对学生管理有时缺乏持久性，有时紧时松之感。

班主任：肖军

二OO六年元月十五日

第二篇：初二上期班主任工作计划

初2010级1、2班08-09学年上期

班 主 任 工 作 计 划

一、现状分析

经过一学年的学习生活，同学们已熟悉并适应了学校的生活。大部分同学能遵守班级教育管理上的诸多要求，养成了良好的学习习惯和生活习惯。所以，班级在健康有序向前发展。

但由于本期将进行的是初中阶段的关键期——初二年级的工作。因为在初二阶段，学生身体发展处于第二次“生长高峰”期，生理迅速发展，性成熟开始；这时期是中学思维发展的关键期，学生抽象逻辑思维开始转化；是情感发展最困难期——易冲动、易激动，同时情感日益丰富、深刻，开始对异性感兴趣；他们意志力也有了明显发展——依赖性逐渐减少，开始产生“独立感”和“成人感”。有了这些生理、心理方面的特点再加班上还存在的问题，如学生在思想行为和学习成绩上的差异性大，后进生比例大等，使得本期班级教育管理工作变复杂和困难。

二、具体工作计划

（一）、开学初工作。

1、遵循公正、客观、全面和鼓励为主的原则，把老师分析和学生自我分析结合起来，开好上期考试成绩分析会。每人制定一份学习计划。

2、经讨论提出本期奋斗目标：

A、人人身心健康，努力养成良好道德品质和行为习惯。

B、为获得“先进班级体”、“文明寝室”和各种文体活动的荣誉而团结奋斗。

C、勤奋学习，力争把班级综合名次再向上提高。

3、做好班委干部的竞选、培训工作和班务工作的明确分工。把事先拟好的“班级管理工作职务、职责表”公布出来，然后按：报名——审查——演说——选举——任命——培训——工作的步骤进行。对班干部的要求是：“以身作则、秉公办事、尽职尽责”。

4、按公平、合理的原则，做好座位、床位安排和分组工作。

5、通过《军衔制班规》并实行，每天登记；每周汇总、公布；期终评定。

（二）、做好学生思想教育工作。

1、利用每周班会，对学生进行爱国主义、集体主义、行为习惯、安

全健康和人生价值观等方面的教育。

2、抓住每次教育契机，因势利导、循循善诱。

3、通过各种形式的活动，在活动中引导学生感受、理悟和实践。

（三）、做好后进生转化工作。

1、指导思想：“对待后进生，在人格上要平等；在生活上要关爱；在工作中要尊重”。

2、“走一步，再走一步”和他们制定切实可行的目标。

3、把老师教育、自我教育和同学互助三者结合起来，对他们任何一点进步都要热情赞扬。

4、持之以恒，不怕反复。

（四）、精心组织各种活动，营造班级良好文化氛围。

1、节庆：教师节、中秋节、国庆节、彝族年、元旦节。配合学校的组织搞好活动。

2、除了各种节庆和学校田径运动会外，班内还准备组织大量的活动。如：美术作品展、“我们的歌”、折叠被子比赛、朗诵比赛、乒乓球赛、班内小组篮球赛、班内田径赛、书法作品展、英语口语竞赛、数学竞赛、象棋比赛、作文竞赛、百科知识竞赛等。

3、创办“启明星”展版和“索玛花”黑板报。展版的主题随班级活动而变，黑板报则两周一次由各小组承办而且进行评比。

（五）、认真听取学生的意见和建议，改进工作，努力培育蓬勃向上、勤奋好学、民主融洽和生动活泼的良好班风。

（六）、做好月考、期中检测、期末统考、期终综合评价和日常督促检查工作。

班主任：肖军

2008年9月1日

第三篇：初二上期班主任工作计划

初07级4班05—06学年上期

班 主 任 工 作 计 划

一、现状分析

经过一学年的学习生活，同学们已熟悉并适应了学校的生活。大部分同学能遵守班级教育管理上的诸多要求，养成了良好的学习习惯和生活习惯。所以，班级在健康有序向前发展。但由于本期将进行的是初中阶段的关键期——初二年级的工作。因为在初二阶段，学生身体发展处于第二次“生长高峰”期，生理迅速发展，性成熟开始；这时期是中学思维发展的关键期，学生抽象逻辑思维开始转化；是情感发展最困难期——易冲动、易激动，同时情感日益丰富、深刻，开始对异性感兴趣；他们意志力也有了明显发展——依赖性逐渐减少，开始产生“独立感”和“成人感”。有了这些生理、心理方面的特点再加班上还存在的问题，如学生在思想行为和学习成绩上的差异性大，后进生比例大等，使得本期班级教育管理工作变复杂和困难。

二、具体工作计划

（一）、开学初工作。

1、遵循公正、客观、全面和鼓励为主的原则，把老师分析和学生自我分析结合起来，开好上期考试成绩分析会。每人制定一份学习计划。

2、经讨论提出本期奋斗目标：

A、人人身心健康，努力养成良好道德品质和行为习惯。

B、为获得“先进班级体”、“文明寝室”和各种文体活动的荣誉而团结奋斗。

C、勤奋学习，力争把班级综合名次再向上提高（全市120名、学校第2名）。

3、做好班委干部的竞选、培训工作和班务工作的明确分工。把事先拟好的“班级管理工作职务、职责表”公布出来，然后按：报名——审查——演说——选举——任命——培训——工作的步骤进行。对班干部的要求是：“以身作则、秉公办事、尽职尽责”。

4、按公平、合理的原则，做好座位、床位安排和分组工作。

5、通过《操行分管理条例》并实行，每天登记；每周汇总、公布；期终评定。

6、做好每月的“保饱”计划，教育学生勤俭节约、合理开支。

7、继续上期的“变废为宝——环保经济”行动，用上期节余班费购置卫生用具和体育用品。

8、实施新计划——“课余活动精彩纷呈行动”。目的在于丰富课余生活，增添学习乐趣。

（二）、做好学生思想教育工作。

1、利用每周班会，对学生进行爱国主义、集体主义、行为习惯、安全健康和人生价值观等方面的教育。

2、抓住每次教育契机，因势利导、循循善诱。

3、通过各种形式的活动，在活动中引导学生感受、理悟和实践。

（三）、做好后进生转化工作。

1、指导思想：“对待后进生，在人格上要平等；在生活上要关爱；在工作中要尊重”。

2、“走一步，再走一步”和他们制定切实可行的目标。

3、把老师教育、自我教育和同学互助三者结合起来，对他们任何一点进步都要热情赞扬。

4、持之以恒，不怕反复。

（四）、精心组织各种活动，营造班级良好文化氛围。

1、节庆：教师节、中秋节、国庆节、彝族年、元旦节。配合学校的组织搞好活动。

2、除了各种节庆和学校田径运动会外，班内还准备组织大量的活动。如：美术作品展、“我们的歌”、折叠被子比赛、朗诵比赛、乒乓球赛、班内小组篮球赛、班内田径赛、书法作品展、英语口语竞赛、数学竞赛、象棋比赛、作文竞赛、百科知识竞赛等。

3、创办“启明星”展版和“索玛花”黑板报。展版的主题随班级活动而变，黑板报则

两周一次由各小组承办而且进行评比。

（五）、认真听取学生的意见和建议，改进工作，努力培育蓬勃向上、勤奋好学、民主融洽和生动活泼的良好班风。

（六）、做好期中检测、期末统考、期终综合评价和日常督促检查工作。

三、班级工作（活动）详细计划。

见计划表

班主任：肖军

2005年9月1日

第四篇：初二上期班主任学生评语(原创)

孙靖淞：在老师眼中，你是个各方面都不错的孩子，你的进步比较显著，但是突出的部分不多。所以新年伊始，希望你在自己的“六大增长”的基础上，加强对优势项目的投入，积极展示自己，给老师和同学一个大大的惊喜。老师看好你！

朱桂瑶：你是我很看好的一个学生，开朗的性格，敏捷的思维，伶俐的口才都是你的优势所在。同时，你也有较明确的学习目标，能自觉地完成学习任务，并且也取得了不小的进步。希望你能在严于律己的同时，更多地宽以待人，学会包容他人，学会温和表达。

卢星月：你是一个非常热情，真诚的孩子，很爱帮助同学，十分尊重老师，得到了大家的肯定，本学期你的学习态度也很端正，基本能按时按量完成作业，但学习方法还有待进一步的改善，成绩还有上升的空间，希望你在与人相处的过程中多考虑他人感受，说话委婉一些。

刘景山：你随时随地的笑容让人印象深刻，仿佛从没有烦心事一样。本学期你的连任班长一职，可谓众望所归，说明了大家对你的信任和期盼，你更要努力地在学习、组织以及社交等各方面提升自己，不但要胜任这个职务，而且要做得出色，成为班上的榜样。

唐程尧：稳重，踏实，谦逊是你的标签。学习，做事都让人很省心，深受老师、同学的信任和喜爱。你现在在学习上最主要的目的是查漏补缺，抓紧时间完善不足。同时，通过学生会工作，锻炼自己的沟通表达能力，树立信心，直面困难，做一个充满活力的阳光男孩。

周志璇：性格温和，学习优秀的你一直是一个让老师放心的学生，踏实的学习作风也是大家学习的榜样，本学期你的优点一如既往，令人欣慰，希望你在以后的学习生活中能够更多地与老师、同学交流，更勇敢地表达自己，更主动地接受挑战。

雷金金：一直以来，你都是老师眼中的乖乖女，学习认真，成绩优秀，为人真诚。初二开始，学习任务加重，你能顶住压力，保持积极的学习态度，有目标有动力，相信你会更进一步。同时，希望你能处理好生活与学习的关系，幸福生活，快乐学习。

李俊良：酷爱足球的你给人一种自信满满的感觉，轻松的学习态度也让人看到你的聪明，这是一笔可贵的财富，希望你能够好好利用，同时也希望你知道学习来不得半点虚假，付出和回报必然是成正比的，严于律己，才能成功。

范林浩：本学期你很多好的变化，上课更认真了，课间打闹少了，虽然成绩还没有显著的提升，但我相信一切成功都在于坚持下去，你对写作的热情很高，但基础的东西还不够扎实，知识面还比较狭窄，希望你能够把更多的精力放在学习上，让成绩和兴趣共同成长。

黄昕曼：你是一个各方面都比较靠谱的学生，学习、工作都让人放心，要继续保持下去。希望你在新的一年能够克服自身的一些细节上的毛病，戒骄戒躁，细心仔细，多多与老师，同学沟通，把自己打造成一块传世美玉。

王炳尧：你的善良、乐观感染了全班的同学和老师，你认真的学习态度也是很多同学的榜样，你乐于分享的性格让老师倍感欣慰，你是八（2）班不可或缺的一员，是八（2）班充满正能量的代言人，希望你能一直幸福快乐下去。

李佳玲：你是一个充满阳光的学生，无论是学习、工作还是生活，都非常的积极，总是带给大家许多的欢乐。你与老师，同学相处都非常的融洽，为班级做了不少的事情，感谢你！你的学习能力很强，知道不少的涉外知识，但希望你也不要放松自己的学业，期待你的飞跃。

罗扬：你的体育天赋让人羡慕，你的踏实让人放心，你对学习的认真态度也让人欣慰。本学期你在学习上的努力大家有目共睹，希望你在新的一年更进一步，多与同学，老师沟通，逐渐加强表达能力，提升自信心，相信你在各方面都会有更大的收获。

孙奥：你很聪明，反应很快，求知欲很强，有丰富的电脑知识，对学习的态度也比较端正。但你课后比较贪玩，且有些懒惰，对自己的要求不严格。上课喜欢接嘴、插话，希望你经常反思自己，总结教训，学会沟通技巧，学会尊重。这样，你才能成为一个大家都喜欢的孩子。

蹇芸清：你是那么的安静，有时候会让别人看不到你的光芒，你学习踏实认真，科代表工作也兢兢业业。本学期的成绩也是稳中有升，希望你在保持优势的前提下，下功夫去培养培养自己的表达能力，多与老师、同学交流，大胆展现自己！

经秋雨：你是一个开朗活泼的女孩，对自己的爱好有执着的追求，你待人亲切热情，和大家都相处融洽。在学习上也让人放心，但课后有松懈，不喜欢复习，要知道“温故而知新”，才能学有所成，希望你以后能够在学业和爱好上都有所收获，加油！

陶震：乐观开朗，热心助人是你一贯的优秀品质，作为生活委员工作也非常负责，是老师的好助手。虽然你的学习成绩不是很好，但我希望你不要放弃学习，学习不光是学知识，更是一种能力的培养，将来在哪一个岗位上不需要继续学习呢？

杨骐瑞：你是一个思维敏捷，善于提问的学生，特别是在认真听讲的时候，非常可爱。但是你的自控能力不好，上课容易走神，课下经常忘记作业，还喜欢找理由，希望你能记住给我的承诺，对自己的未来负责，认真地改正自身的缺点，力争进步！

袁兴：你是个比较腼腆的男生，话不多，一说话就面带微笑。你喜欢运动，操场上经常能看到你活跃的身影。在学校你是听话的孩子，能认真完成老师布置的任务。在学习方面目前还算一般，有较大的提升空间，希望你在接下来的一年多时间里，不要放弃，拿出拼搏的气势，给自己一个满意的交代。

蒋彤君：最喜欢你上课时专注的眼神和快捷的思维，但你课下的懒惰和漫不经心，却让人感到遗憾，这也是你的成绩老是提不起来的主要原因。希望你看清自己，认真地，努力地去改变自己，记住：只有经历作茧蛰伏的阵痛，才能享受蝶舞翩翩的绚烂。

罗茜：你是一个乖巧可爱的女孩，在学校的各方面表现都不错，本学期的学生会干部竞选让人印象深刻，与同学、老师的相处也很融洽。希望你能进一步加强对自己的要求，提高学习的效率，课下多花些时间精力在学习上，相信自己，付出必有回报。

余雨阳：你的兴趣爱好很多，而且都做得很棒，你性格开朗活泼，与同学相处非常融洽，但你对自己的要求还不够严格，完成学业任务不够积极主动，上课听讲还不够专注，这些都是你急需解决的问题。希望你抓紧时间，给自己一个努力奋斗的决心，让学习生活不留遗憾。

谢冰冰：你乐观的心态，豁达的性格，甜美的笑容，对人的热情，无不让人喜欢。虽然是新生，但很快就融入了班级，和每个人都相处的很好。希望你在学习和行为习惯上严格地要求自己，说话做事注意场合和对象，争取做一个完美的女孩。

杨书晨：你是个比较沉稳的男生，喜欢看书，喜欢乒乓，学习态度非常端正，上课积极听讲，完成作业质量较高，成绩不错。希望你多注重表达能力的培养，积极主动地参与学校，班级的各项活动，努力把自己塑造成一个阳光的大男孩。

陈治邑：你思维敏捷，爱好广泛，求知欲强，对科学知识有极大的兴趣。在组织活动方面也有不同寻常的创新，时时让人惊喜。本学期成为学生会干部之后，也为年级做了贡献。希望你能改掉在作业方面那种漫不经心的态度，认真对待每一题，同时，请把课桌收拾整齐，做一个整洁的男孩子。

第五篇：初二上期年级组工作总结

初2012级 初二（上）年级工作总结

本学期初二年级组全体教师为了不断提高教育教学质量，全面贯彻党的教育方针，认真学习新课程的理念，切实转变教育观念，全力搞好学生的思想教育，坚持教书育人，教育教学质量全面提高，圆满完成了各项工作和任务，促进学校工作的顺利开展。现总结如下：

一、加强全年级老师的思想作风和工作作风建设。

加强师德建设，努力铸造师魂，做到以理服人，以德服人，营造出了一种和谐的育人氛围，基本形成了老师会教、乐教，学生会学、乐学的良好风气。在日常的工作中，与教师们深入交流教学中的经验体会，及时传达学校的工作要求、工作重点，统一老师们的认识，澄清某些误解，加强了全年级老师的思想作风和工作作风建设。同时，严格考勤制度，对各种会议、活动严格考勤。

二、加大对班主任工作的管理，充分发挥班主任老师的工作热情和创造性。

加强班主任工作的责任心，工作方法及思想的指导与学习，树立班主任“手勤、腿勤、口勤”的三勤服务意识。年级的工作主要是由班主任去做的，而且也做得很好，12位班主任老师都是吃苦耐劳工作认真负责的，不定期召开班主任会议，一起研究工作，通报情况，互相切磋，互相交流。同时制订出详细的后进生转化计划，决心不拉下任何一位学生。工作方法也灵活多样，态度和蔼可亲，杜绝了学生管理中的粗暴行为。

三、加大年级管理工作

1．严格执行学校各项决策，顾全大局统筹兼顾，认真做好学校与教师之间的桥梁作用，保证学校政令通畅。积极参加各种管理学习，牢固树立“寓管理于服务，通过服务体现管理”的服务意识，力争使管理工作做公正、公平。

2．进一步加强年级组与各处室的配合工作，认真完成学校各处室安排的各项任务。

3.加大年级管理成员的监督力度，经常性的巡视教室、对课堂的检查、对学生工作的指导、对年级值周教师到位的督促等，使各项工作有序进行，并取得较好的成效。如要求教室上课期间必须有一扇门不能栓死，现基本能做到；值周教师也能认真到岗到位并大胆放手的管理工作。

4、年级组主动积极协助班主任老师加大对违纪学生、问题学生的教育，减轻老师的负担。

四、确立以教学质量为年级工作中心的共识，努力提高年级的教学质量。

1、努力配合学校教务处及年级各备课组，对每次单元检测、期中考试、期末考试都要求及时进行商定对策，及时反馈学生的学习情况，并及时适当的调整原有的计划，及时补漏，以求取得最好的教学效果。

2、鼓励积极钻研教学业务，进行课堂教学改革的尝试，寻求培养学生创新和实践能力的途径。经常深入课堂调查研究，了解各学科的教学教育情况，通过召开各类型学生会议来了 1

解情况，掌握新动向，研究新问题，制定新方案，拿出新办法，及时有效地解决存在的各种问题，力争教育教学水平以及学生的学习成绩都能不断地更上一层楼。

4、与备课组长一道，每周至少深入课堂听课1-2节，及时了解老师教学的情况，反馈教学的信息，也更好改进教学。大力倡导学案教学，充分调动学生学习积极性，以学生活动为主体，有效提高教学质量。

五、存在问题

1．在教学管理上有点墨守成规，安于现状，瞻前顾后，创新力度不大。工作中缺少力度缺乏耐心。

2．组内新课改的教研气氛不浓，年级组扁平化管理的优势未得到充分发挥。

3．年轻教师较少，知识结构较为老化，教学方法较为传统；个别教师仍存在责任心不强，钻研精神不足，缺乏敬业精神，集体观念不够，合作意识淡薄，大局意识不强，不能及时完成年级组布置的临时性任务。教学质量不高的现象仍然存在。

4.学生厌学现象较突出，特别是个别平行班的学生；学生行为不够规范，随意旷课、迟到现象较突出；

5、在教学和班主任管理中教改的尝试老师们有诸多的困惑，出现完成教学任务与时间不够的矛盾和优生成绩下降等问题。

六、今后的打算

1．认真贯彻学校各项政策措施，加大年级组管理力度，认真配合学校各处室完成各项任务。牢固树立为师生服务的意识。

2．加强常规管理，重视教育，教学研究，努力提高课堂教学效果。力争全年级的成绩再上一层楼。

3．提高管理意识，认真督促检查落实年级组教师做好各项工作。

4．充分调动年级组教师工作的积极性和创造性，提高合作意识，发挥“传、帮、带”“赶、学、超”的集体观念，希望教师的年龄结构更加的合理，多给我们带来新气息，使全组教师的知识、教学方法有更大的提高。

5．加强学生的思想建设，努力营造健康向上的育人环境。学生的教育诮从心理、生理两方面着手，制定长期目标和短期目标，使两者结合，做到长计划短安排，使学生养成良好的学习、生活习惯。

6、利用成绩分析会，对老师们在教改工作中的困惑进行专题发言讨论。有针对性的解决问题，提高教改的成效。

2011-1-20