第一篇：四牌楼社区未成年人思想道德建设工作实施方案
四牌楼社区未成年人
思想道德建设工作实施方案
为进一步加强未成年人思想道德建设工作，为实现全面建设小康社会的宏伟目标，打下坚实的基础，使社区内未成年人思想道德状况，得到明显转变，不断涌现出品质优秀的未成年人典型，结合社区工作的实际，特制定本工作方案。
一、指导思想
以党的十七大精神和“三个代表”重要思想为指导，以社区未成年人特别是中小学生为重点，以培养、关心、教育下一代为工作目标，结合“八荣八耻”社会主义荣辱观教育，认真组织实施“四自五爱”育人工程，努力构建社区、学校、家庭三位一体的未成年人思想道德教育体系，引导未成年人树立正确的世界观、人生观、价值观，为建设有中国特色的社会主义培养有理想、有道德、有文化、有纪律的合格接班人，开创未成年人思想道德建设工作的新局面。
二、工作任务
开展此项工作要紧密结合未成年人思想道德状况的实际和社区工作的实际，从日常的、细小的事情做起，努力使未成年人树立正确的道德观念。
1、加大未成年人思想道德建设工作的宣传力度。充分利用社区精神文明建设点评台、宣传橱窗、科普宣传栏等加强对未成年人的引导，及时宣传社区涌现出的品学兼优的未成年人典 1
型，大张旗鼓的表扬先进典型，对在社区内有破坏公物，乱贴乱画等不文明行为的未成年人进行批评教育。
2、搞好未成年人教育阵地建设。在社区办公室开辟一个活动场所作为未成年人思想道德建设的阵地，添置必要的设备和未成年人图书，使未成年人学生不仅能开展自己喜欢的健康有益活动，还能够得到丰富的“精神食粮”，协调公、检、法、司干部组成的普法工作队，向未成年人普及交通安全知识、防火自救知识，教育未成年人如何保护自己、维护合法权益等。
3、开展主题活动，达到寓教于乐的效果。积极组织社区未成年人，协调社区学校，共同开展爱国卫生、环保、法律等主题活动，倡导推进“四助”（助老、助残、助困、助学）、“五远离”（过离黄色音像、远离赌博、远离毒品、远离爱滋病、远离邪教）活动，举办丰富多彩的文体活动、科普活动，使广大未成年人在活动中得到锻炼，自觉地受到先进文化、优秀的道德熏陶，达到寓教于乐的效果。
3、加强与社区学校、家庭的联系。与社区学校建立一种互动机制，形成以学校教育、家庭教育为主、社区教育为辅的教育体系，定期联系，及时沟通情况，形成互动，社区、学校、家庭形成一个互动体系，使未成年人养成一个良好的思想道德习惯。
4、做好特殊家庭未成年人的帮扶工作。特殊家庭的未成年人是思想道德建设工作的难点，也是我们工作的重点，我们要
真心实意的关心他们、帮助他们，及时帮助他们解决实际困难，让他们感受到社会主义大家庭的温暖，积极协调，开展针对贫困生的“一帮一”活动，使帮扶率达到100％，并效果显著。
5、强化市民教育工作。家长是孩子的第一位老师，如果家长的素质上不出，未成年人的思想道德教育工作就很难做好，为此，我们要进一步加强市民教育工作，充分发挥市民学校的作用，努力提高居民素质，让家长、成年人率先做出表率，为未成年人的道德养成起到求东作用。
三、保证措施
为确保此项工作落到实处，抓出效果。社区将从以下几个方面下手，确保此项工作抓实落靠。
1、掌握情况，为开展此项工作打好基础。要深入调查未成年人思想道德状况，与包点单位一起深入到居民区、社区学校，以入户走访、居民调查等方式详细了解掌握社区未成年人的思想现状，并将走访出来的问题进行梳理，在走访的基础上，建立社区未成年人档案，将未成年人的自然情况和思想道德状况进行详细登记，为开展此项工作打下良好的基础。
2、细化责任，将各项工作落实到位。为确保此项工作抓出实效，社区将对此项工作具体分工，使每个工作人员都有具体的责任，并对任务落实情况，进行跟踪问效，同时实行互相监督，对不能按时完成工作任务的同志要及时给予指证。
4、优化环境，创建益于未成年人思想道德养成环境。一是
加强对社区内音像社、网吧、游戏厅的监督，避免黄、赌、毒侵害未成年人。二是加强社区文化建设，使未成年人处处受到积极向上的思想教育和熏陶。
四、协调领导
加强未成年人思想道德建设工作，既是全面建设小康社会的迫切要求，也是加强社区社会主义精神文明建设，促进青少健康成长的客观需要，为此，必须在街道党工委的领导下，协调各个部门、社区学校齐抓共管整体推进
1、搞好结合，突出重点。在街道党工委的统一领导下，把加强未成年人思想道德建设工作同深入贯彻《公民道德建设实施纲要》，同创建文明社区结合起来。了解掌握未成年人思想现状、存在的问题及原因，制定具体的工作办法，突出重点，具体明确，分步实施，不走过场。
2、发挥优势，找好助手。要充分发挥老党员、老教育工作者、劳模的作用，邀请他们参与到此项工作中，他们生活在居民楼栋内，对周围的未成年人思想道德状况比较了解；有一部分老同志在此项工作中非常有经验，有能力协助社区做好此项工作，发扬他们的优势，成为一支战斗力强的队伍，同时要积极动员组织居民，特别是学生家长结合自身实际，积极参与，并为广大未成年人做出表率。
3、搞好宣传，形成氛围。社区与社区单位和有关新闻媒体协调，宣传社区内积极参与未成年人思想道德建设工作的先进
集体和先进个人，宣传优秀未成年人典型，在全社区、在广大未成年人中形成人人关心未成年人的成长，人人参与未成年人思想道德建设的氛围。
第二篇：社区未成年人思想道德建设实施方案
城中人党发［2012］7号
人民街街道党工委关于开展
未成年人思想道德建设的实施方案 各科室、各社区、辖区各单位：
为进一步加强街道未成年人思想道德建设，人民街街道党工委根据实际情况，把构建学校、家庭、社区三位一体的教育链接机制作为根本着力点，在未成年人思想道德教育工作上，做到有地方活动、有人干事、有工作载体、有机制保障，突出了办事处特色，开创了未成年人思想道德教育工作新局面。
一、指导思想
坚持学校教育、家庭教育与街道、社区教育相结合；全方位、多渠道地开发街道、社区德育资源，努力构建齐抓共管、立体开放的街道、社区道德建设的教育管理体系，营造良好的育人大环境，达到“社会育人”和“育社会人”目的；使学生具有良好的公民道德意识，在社会实践中成为文明的小主人，健康的小主人、劳动的小主人、学习的小主人。
二、活动内容
1、加大对广大中小学生进行安全和法制教育的宣传力度。要切实做好青少年学生的思想道德教育，利用社区老党员讲党课，教育青少年牢记胡锦涛总书记对当代少年儿童提出的争当“四好少年”的明确要求，即:争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年,并积极投入到各校开展的争做“四好少年”的具体活动中去。
2、街道、社区是养成教育的一个阵地，是学生体验教育的主要基地。街道、社区将辖区青少年组织起来，要求他们放假后主动到居委会报到，成立居委会少先队大队和雏鹰假日小队，积极参加“红领巾志愿者”、“小手拉大手”等的社区实践活动。
3、采取多种形式如：报告会、文艺汇演、举办主题征文、知识竞赛、军事夏令营、端午节活动等形式，纪念爱国诗人屈原、“八一”建军节，增强青少年对社会主义祖国、中国共产党的朴素感情。“三八”节，社区倡议辖区的未成年人为妈妈献上自己的礼物，表达对妈妈的爱。“五一”劳动节，组织辖区青少年参加义务劳动，使未成年人亲身体验劳动的光荣。“六一”节，组织儿童文艺汇演，以鲜活的场景向广大群众宣传关爱未成年人，树立“儿童优先”的意识。“七一”党建日，组织老党员对辖区的未成年人进行爱国主义教育。
4、加强青少年自我保护意识，对广大青少年学生进行一次交通安全法规教育。通过组织青少年撰写《安全活动倡议书》，并发给每个队员，请家长和社区人员监督指导，教育和引导青少年学生遵守交通法规，特别是在青少年学生中
提倡移风易俗，加强环保意识，上下学时一定注意自我保护及人身安全。
5、利用假期时间，积极组织广大青少年参加好读书、读好书活动。可通过开放图书室、家长带孩子走进新华书店、用压岁钱购好书等形式，一同读好书、用好书，增长知识，开拓视野，营造良好的读书氛围，度过一个愉快而有意义的假期。
6、重点开展好“扶贫济困”送温暖活动。在节日期间，要积极配合有关部门做好社会救助工作，通过雏鹰假日小队活动、迎新春爱国卫生活动、“送春联”慰问军烈属等活动，为学生提供参与社会生活的机会，增强他们的主人翁意识和社会责任感，把“扶贫济困”工作落到实处。
7、积极开展“告别网吧、绿色上网”活动，继续对18岁以下的青少年上网情况进行排查，切实保障青少年拥有一个安定、文明、和谐的成长环境。
8、开展“我为城市添光彩”、“争创文明小市民”等活动，为创建全国文明城市贡献自己力量，用自己的文明行动带动和感染身边的人。
三、工作要求
1、加强领导
高度重视，加强领导，尽快将工作开展起来。建立学校、社区、家庭联系网络。建立健全街道社区未成年人思想建设工作领导小组，确定专职工作人员，制定工作实施方案，明确目标任务。做到与其他重要工作同部署、同要求、同考核，确保工作任务有效落实。
2、制定计划
各校团队组织要求结合本校实际，与街道、社区共同制定切实可行的假期活动计划。通过《给家长的一封信》，明确各项活动的时间、地点、参加人员及具体要求。以得到家长的支持，配合街道、社区将假期活动顺利开展。
3、精心组织
活动中，要以人为本，精心组织，注意安全。活动结束后，要将总结上报街道办事处。
人民街街道党工委
2012年1月10日
第三篇：社区未成年人思想道德建设实施方案
社区2011年
未成年人思想道德建设实施方案
为进一步加强社区未成年人思想道德建设，社区根据实际情况，把构建学校、家庭、社区三位一体的教育链接机制作为根本着力点，在未成年人思想道德教育工作上，做到有地方活动、有人干事、有工作载体、有机制保障，突出了社区特色，开创了未成年人思想道德教育工作新局面。
一、指导思想
坚持学校教育、家庭教育与社区教育相结合；全方位、多渠道地开发社区德育资源，努力构建齐抓共管、立体开放的社区道德建设的教育管理体系，营造良好的育人大环境，达到‚社会育人‛和‚育社会人‛目的；使学生具有良好的公民道德意识，在社会实践中成为文明的小主人，健康的小主人、劳动的小主人、学习的小主人。
二、活动内容
1、加大对广大中小学生进行安全和法制教育的宣传力度。要切实做好青少年学生的思想道德教育，利用社区老党员讲党课，教育青少年牢记胡锦涛总书记对当代少年儿童提出的争当‚四好少年‛的明确要求，即:争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年,并积极投入到各校开展的争做‚四好少年‛的具体活动中去。
2、社区是养成教育的一个阵地，是学生体验教育的主要基地。社区将辖区青少年组织起来，要求他们放假后主动到居委会报到，成立居委会少先队大队和雏鹰假日小队，积
极参加‚红领巾志愿者‛、‚小手拉大手‛等的社区实践活动。
3、采取多种形式如：报告会、文艺汇演、举办主题征文、知识竞赛、军事夏令营、端午节活动等形式，纪念爱国诗人屈原、‚八一‛建军节，增强青少年对社会主义祖国、中国共产党的朴素感情。‚三八‛节，社区倡议辖区的未成年人为妈妈献上自己的礼物，表达对妈妈的爱。‚五一‛劳动节，组织辖区青少年参加义务劳动，使未成年人亲身体验劳动的光荣。‚六一‛节，组织儿童文艺汇演，以鲜活的场景向广大群众宣传关爱未成年人，树立‚儿童优先‛的意识。‚七一‛党建日，组织老党员对辖区的未成年人进行爱国主义教育。
4、加强青少年自我保护意识，对广大青少年学生进行一次交通安全法规教育。通过组织青少年撰写《社区安全活动倡议书》，并发给每个队员，请家长和社区人员监督指导，教育和引导青少年学生遵守交通法规，特别是在青少年学生中提倡移风易俗，加强环保意识，上下学时一定注意自我保护及人身安全。
5、利用假期时间，积极组织广大青少年参加好读书、读好书活动。可通过开放图书室、家长带孩子走进新华书店、用压岁钱购好书等形式，一同读好书、用好书，增长知识，开拓视野，营造良好的读书氛围，度过一个愉快而有意义的假期。
6、重点开展好‚扶贫济困‛送温暖活动。在节日期间，要积极配合有关部门做好社会救助工作，通过雏鹰假日小队活动、迎新春爱国卫生活动、‚送春联‛慰问军烈属等活动，为学生提供参与社会生活的机会，增强他们的主人翁意识和社会责任感，把‚扶贫济困‛工作落到实处。
7、积极开展‚告别网吧、绿色上网‛活动，继续对18岁以下的青少年上网情况进行排查，切实保障青少年拥有一个安定、文明、和谐的成长环境。
8、开展‚我为城市添光彩‛、‚争创文明小市民‛等活动，为郑州创建全国文明城市贡献自己力量，用自己的文明行动带动和感染身边的人。
三、工作要求
1、加强领导
高度重视，加强领导，尽快将工作开展起来。建立学校、社区、家庭联系网络。建立健全社区未成年人思想建设工作领导小组，确定专职工作人员，制定工作实施方案，明确目标任务。做到与其他重要工作同部署、同要求、同考核，确保工作任务有效落实。
2、制定计划
各校团队组织要求结合本校实际，与社区共同制定切实可行的假期活动计划。通过《给家长的一封信》，明确各项活动的时间、地点、参加人员及具体要求。以得到家长的支持，配合社区将假期活动顺利开展。
3、精心组织
活动中，要以人为本，精心组织，注意安全。活动结束后，要将总结上报街道办事处。
社区未成年人思想道德建设以‘快乐生活，责任面对，良好习惯，健康心理’为目标，杜绝安排不适宜未成年人的活动，保证未成年人活动场所沿着健康的方向发展，促进学校教育同社区教育有效衔接。
第四篇：未成年人思想道德建设工作实施方案
陆王庄社区2012年未成年人思想道德建设
工作实施方案
为了认真贯彻落实《国务院关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》的精神，切实推进社区教育资源和社会力量的有效整合，实现社区、学校、家庭教育的良好互动，进一步促进社区未成年人思想道德建设工作有序开展，特制定本方案。
一、指导思想
坚持以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻十六大精神，全面落实《国务院关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》和《公民道德建设实施纲要》精神，紧密结合社区实际，针对未成年人身心成艮的特点，积极探索新时期未成年人思想道德建设工作的规律，发挥社区优势，突出社区特色，坚持科学发展观，坚持以人为本，教育和引导广人未成年人树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观，养成高尚的思想品德和良好的道德情操，努力培育有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人，为建设和谐社区奠定良好的基础。
二、工作重点
(一)明确目标，加强领导，形成未成年人思想道德建设长效工作机制。要成立社区未成年人思想建没工作领导小组，建立健全了领导机制，确定专职工作人员，制定工作实施方案，明确目标任务，并将未成年人思想道德建设工作纳入社区精神文明建设的 1
重要内容，做到同部署、同要求、同考核、同奖惩，确保工作任务的有效落实。制定社区未成年人思想道德建设工作制度、学习制度和活动制度，促进社区未成年人思想道德建设工作制度化、规范化和经常化。
(二)夯实基础，完善档案，加强工作阵地建设。设立专门的社区未成年人思想道德建设工作室，要结合社区工作上门入户多的特点，深入调查摸底，建立健全礼区未成年人各种台账资料，建立社区青少年花名册、闲散青少年花名册、劣迹青少年花名册等重点帮教管理对象档案，建立社区未成年人思想道德建设学习情况、社会实践活动情况开展情况、学校、社区、家庭联系会议情况等各种会议记录，建立社区未成年思想道德建设工作园地，并拍摄有关活动剪影。
(三)选准活动载体，丰富活动内容，拓宽社区教育渠道。一是开展各类道德实践活动。要按照实践育人的要求，以体验教育为基本途径，广泛开展小公民“四德”教育活动，争做“文明小公民”、“小小公德之星”、争当“诚实守信好少年”等实践活动，积极开展未成年人进社区活动。二是开展各类主题宣传教育活动。与辖区小学联合在法定和传统节日、重大历史纪念日、建党建团建队纪念同以及未成年人入学、入团等特殊日子，在辖区未成年人中广泛开展“学习历史人物、做新时代栋梁”和“知荣明耻、我与祖国共奋进”及唱响“八荣八耻”主题活动，并在“五一”、“六一”、“国庆”和元旦举办群众性文艺汇演，营造健康向上的社区文化氛围，形成良好的育人氛围。
(四)动员社会力量，为青少年健康成长营造良好社会环境。
1、是净化朱成年人学习生活环境。社区要充分发挥社区警务室的作用，积极配合公安、工商、文化等部门集中开展的整治社区及校园周边环境活动，对学校周边存在的歌舞厅、网吧、电子游戏厅等娱乐场所进行清理整顿，联合辖区小学开展“青少年放心网吧”创建活动，定期召开学校、家庭、单位负责人参加的协调共建会议，交流情况，互通信息，合力推进社区未成年人思想道德建设工作。
2、积极组建社区志愿者队伍。要逐步探索建立社区未成年人教育志愿服务站，把社区各类人才和社会热心人士有组织地汇集起来，形成一支人员相对稳定、人才结构多样的志愿者队伍，利用寒暑假大学生返家探亲的机会，鼓励他们走出家庭，走进社区，开展面向未成年人教育的志愿服务工作。
3、是充分发挥“五老”队伍作用。社区内的老干部、老党员、老专家、老教师、老模范等“五老”队伍是未成年人思想道德建设的宝贵资源和重要力量。聘请社会责任感强、素质高、有专业特长、关心未成年人成长的人员担任法制辅导员、思想辅导员和文化辅导员。在社区配合开展各种形式的教育活动和社会实践活动，要关心他们的健康和生活，让他们在颐养天年的同时老有所为，在保重身体的前提下发挥余热。
4、加强法律法规宣传，确保未成年人健康成长。要定期不定期的组织开展法律法规上街宣传、邀请专家进行法制讲座、举办知识竞赛等方式，寓学于教，教育辖区广人青少年从小学法、知法、懂法、守法，树立良好的法制意识，远离犯罪。
5、是充分调动积极因素，为未成年人做好事、办实事。从关心教育、关心下一代健康成长入手，在辖区开展“献爱心助学”活动，救助奖励优秀贫困学生，按照相关政策为成绩优秀、生活困难的学生家庭优先办理最低生活保障金，积极协调辖区的学校、幼儿园为家庭困难学生在政策允许的基础上减免学杂费，想方设法为他们解决实际困难。
三、工作措施
l、加强领导，建立工作网络。要成立社区未成年人思想建设示范点工作组织机构，确定工作人员，明确工作责任。
2、高度重视，尽快开展工作。按照“当好排头兵，工作创一流”的日标要求，把抓好未成年人思想道德建设工作作为提升为群众服务质量、加快和谐社区建设步伐的重要举措，高度重视，认真抓好各项建设任务的落实。
2012年3月
第五篇：未成年人思想道德建设工作实施方案
未成年人思想道德
建设工作实施方案
为认真贯彻执行《中华人导共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成人犯罪法》及有关法律、法规中保护青少年合法权益的规定，保护各族青少年健康成长。以邓小平同志提出的“法制教育从娃娃抓起”的指示精神，对邮政局系统做好新时期未成年人思想道德建设工作具有重大的指导意义。为加强和改进系统对未成年人思想道德建设工作，现制定如下实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻科学发展观，认真落实未成年人思想道德建设工作，坚持“建设、服务、创新、发展”的工作理念，持续推进工作现代化；坚持实践育人、服务育人、文化育人的工作优势和品牌推进的工作思路；以理想信念教育为核心，以培养未成年人高尚的思想品质和良好的道德情操为重点，以引导未成年人树立正确的世界观、人生观、价值观为根本任务，以培养“四有”新人为目标，不断提高未成年人的思想道德素质，培养具有高度社会责任感和文明素养的德、智、体、美全面发展的中国特色社会主义事业建设者和接班人。
二、责任和任务
肩负着党赋予的教育、引导未成年人的神圣使命，肩负着代表和维护未成年人合法权益的重要职责。邮政局干部职工要充分认识肩负的责任，发挥自身优势，面向全县未成年人，落实好未成年人思想道德建设的各项任务。
1、以教育引导为主，提高未成年人思想道德素质。从增强爱国情感做起，从确立远大志向做起，从规范行为习惯做起，从提高基本素质做起，坚持在未成年人中开展民族精神教育、理想信念教育、法制意识和科学精神教育、人文素养和文明行为养成教育、心理健康教育，促进未成年人思想道德素质的提高。
2、以服务关爱为主，维护未成年人合法权益、服务未成年人实际需求。依法维护未成年人合法权益，积极反映未成年人的成长诉求。大力开展未成年人保护和预防未成年人违法犯罪工作。关注并解决未成年人在学习、生活、成长中遇到的实际问题。为特殊未成年人群体完成学业、健康成长提供帮助。
3、以综合协调为主，优化未成年人的成长环境。配合政府部门做好未成年人立法及政策制定工作，主动承担未成年人事务，优化政策环境。协调、整合社会力量共同参与未成年人思想道德建设，优化社会环境。促进文化产业健康发展，提供优质文化产品，净化文化环境。提升家庭教育能力和青年教师师德水平，优化教育环境。
三、内容和目标
1、道德实践活动体系建设。坚持发挥实践教育的独特优势，以体验教育为基本途径，以丰富多彩、寓教于乐的实践活动为载体，丰富和完善道德实践活动的品牌项目，推动“环保小卫士”活动、“文明用餐行动”、“读书活动”、“未成年人健康上网”签名教育活动，以重大纪念日为契机开展的各项主题教育等品牌项目在创新和发展过程中不断焕发出新的活力。要根据本单位实际，在开展未成年人社区实践活动、文明行为养成活动上下功夫，形成新的突破。要抓好日常团队教育活动和重大纪念日的实践教育活动，整合工作品牌和项目，建立有效的工作机制。要从未成年人成长规律和认知特点出发，以加强实效性为重点，尊重未成年人主体地位，切实改进实践教育活动的方式方法，不断提高实践教育活动的针对性。
2、维权与服务体系建设。服务未成年人身心发展需求，开展法制教育、禁毒和预防艾滋病教育、少年儿童平安行动、网络文明行动等活动，争取做到活动覆盖面和受益人群逐年递增。关注特殊未成年人群体的成长，继续探索失学、失管、失足未成年人的帮助和社会救助体系的建立工作。
3、基层基础建设。要本着全系统抓基础、抓落实的精神，抓好基层组织建设。积极争取教育行政部门的支持，从时间、队伍、经费、评比等方面保障基层工作条件，要加强社区未成年人团队组织建设，建立健全社区团组织的组织机制、活动机制和保障机制，让团队组织在社区活跃起来。
四、措施和要求
1、高度重视，形成合力。全局要把未成年人思想道德建设工作作为工作的重中之重，以高度的责任意识重视和落实好未成年人思想道德建设的各项任务。发挥自身优势，主动参与未成年人思想道德建设工作。
2、规范制度、抓好落实。定期召开未成年人思想道德建设工作相关会议，推动未成年人思想道德建设各项任务的落实；定期进行未成年人思想道德状况调查与前沿热点问题的分析，为政策制定提供可靠依据；定期开展未成年人思想道德建设工作的课题调研、论文评比、表彰工作，总结新做法，推广新经验。
3、加强宣传，优化环境。要转变观念，从优化未成年人成长环境的高度重视和加强宣传工作。大力宣传组织开展未成年人思想道德建设的品牌项目和重要活动，不断以正面信息优化社会环境，树立社会形象。
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