创建绿色机关检查验收汇报材料

第一篇：创建绿色机关检查验收汇报材料

尊敬的各位领导、检查组成员：

首先，我谨代表___市委市政府机关事务管理处党组，对各位领导、检查组成员的到来表示衷心的感谢。根据市委、市政府的安排部署，为进一步推进我市创建全国生态示范市工作，建立和完善引导公众参与环境保护的有效机制，按照市创建全国生态示范市工作领导小组办公室、市直机关工委关于在市直各机关单位开展创建绿色机关活动的工作要求，市直工委将市委市政府机关大院作为全市创建绿色机关的示范单位之一。市委市政府机关事务管理处作为市党政机关履行“管理、服务、保障”职能部门,在创建绿色机关方面负有重要的责任和义务，现将活动开展情况汇报如下：

一、加强组织领导，将创建绿色机关活动纳入重要工作议程。为确保创建工作顺利开展，今年，我们将创建绿色机关纳入重要工作内容，首先是成立领导机构，明确工作人员。为加大创建工作的组织、协调力度，我处报请市委办、市政府办联合下文成立了市委市政府机关大院创建绿色示范机关领导小组，明确由市委市政府机关事务管理处具体负责组织实施，相关职能部门协调配合。我处按照要求，相应成立了创建领导小组，由我任组长，党组书记苏生通、副主任唐运超、调研员杨春莲、助理调研员姬育湘为副组长，由杨春莲具体负责，并明确三名工作人员，专门从事创建工作，相关职能科室分工负责，把创建绿色机关活动作为加强机关后勤管理、提升服务质量一个重要工作内容来抓。同时，借助开展创建绿色机关活动这一契机，作为今年省市党委办公系统开展优质服务文章版权归大 秘书网作者所有!竞赛活动的一个特色工作来抓。我们组织召开了机关大院各单位办公室主任会议，对创建工作进行专门安排部署，各单位按照创绿活动要求，细化工作目标，明确工作任务，形成齐抓共管、大力协作的良好氛围。其次是进一步健全和完善各项规章制度，针对机关大院实际，我们制定了《___市委市政府机关大院创建绿色机关实施方案》，出台了《创建节约型机关公约》、《机关大院水电管理制度》、《机关大院环境教育制度》、《机关大院车辆安全管理办法》等规章制度，并装订汇编成册，达到了制度健全、管理规范的目的。

二、加大创建力度，确保创建绿色机关活动落到实处。创建绿色机关不是摆花作秀，做表面文章，而是要处处体现“以人为本”的理念，使机关环境得到明显改善，广大干部职工得到实实在在的实惠。为确保这次创建工作落到实处，取得明显实效，我们按照市直工委制定的《___市创建绿色机关考评细则》，突出工作重点，加大创建力度，主要抓以下几项工作，一是优化机关环境，维护机关正常秩序。科学规划卫生责任区，将机关大院划分为六个责任区，增加卫生保洁员，加大机关卫生保洁力度。增加安全保卫人员，维护机关正常办公、生活秩序。二是大力开展机关绿化活动，提高绿化率。成立专业绿化队伍，建立苗木培育基地，合理规划绿化布局，先后种植绿化苗木3万余株，建造绿化地景9000多平方米。今年还坚持为市委市政府办公大楼和大型会议、重要来宾接待摆放花盆，大力开展机关义务植树活动，形成“爱我机关环境，人人参与绿化”的浓厚氛围，切实提高机关绿化率。三是加大机关基础设施投入，提升机关服务功能。针对创建相关工作要求，今年我们提出全面落实“十件实事”，其中九件涉及机关基础设施改造。如投资50万元修建市政府机关休闲广场，投资80万元改建老年室内门球场（在建），连通机关自备水源与自来水管网，建立供水应急机制，确保供水安全；进一步拆除柴棚，硬化道路，进行地面景观装饰，营造一个舒适、整洁的机关小区。可以说，2006年是机关基础设施建设投入资金最多、改造力度最大的一年，实现了机关硬件改造量的扩展，质的提升。四是大力倡导建立节约型机关。与院内各个单位签订了节约公约，重点在“节能、节水、节电、节纸”等各个细节上下功夫，将机关大院公用场所照明全部换为节能灯具，节省用电达90%以上，效果相当明显。五是净化办公环境，倡导使用环保公务用品。处办公室已专门下发通知，要求市政府采购中心在今后采购办公用品时，要鼓励、优先采购环保、无公害、资源可再利用的办公设施，严禁采购柚木、红木制做的办公设施、高能耗灯具等公务用品。建立废旧电池回收箱，设立公共场所禁止吸烟标志，设立机关大院车辆鸣啼标示等，这些细节工作都取得了很好的效果。

三、加大宣传教育，将创建活动不断引向深入。这次创建工作任务重，指标多，每一项都与我们生活、工作休戚相联、息息相关。我们认为，创建绿色机关工作不是单纯为了创建而抓创建，也不是一劳永逸、一创了之的事情，而是一个长期的、持续的、动态的工作，加强创建工作的宣传教育，对改变人们固有的生活陋习、倡导文明的消费观念等都将起到十分重要的作用。在创建工作中，我们致力抓创建从机关自身做起，从身边小事做起，通过典型示范引导、组织参与环保公益活动、新闻墙报媒介宣传等，加大创建宣传力度，投资1万余元定做了两个固定宣传栏（在建），加大机关环保、绿化等知识宣传。我们还结合机关大院单位多，电池用量大回收难的实际情况，在机关大院固定放置了3个废旧电池回收箱和不可回收垃圾处理箱，通过___日报等新闻媒体宣传报道，起到了很好的舆论引导和示范带头作用。增强环保意识，呵护绿色家园，使创建工作成为每个干部职工、每个家庭的自觉行动，如机关幼儿园积极开展争做“环保小卫士”，机关工会开展绿色环保健康女子登山活动，生活服务

科组织广大干部职工开展周五卫生打扫义务劳动等等，充分调动人人参与创建活动的积极性、主动性，将创建活动不断引向深入。

这次市委市政府机关大院开展创建绿色机关活动，是十分必要和及时的。创建工作在相关业务部门的精心指导下，在机关大院各单位的大力配合下，我们虽然做了一定的工作，取得一定的成绩，但离上级领导和创建工作的要求还有一定差距。在此，衷心地希望各位领导、检查组成员对我们的创建工作提出宝贵的意见和建议，进一步加以改进和完善，努力争创一个舒适、文明、和谐的绿色机关，为加快我市创建全国生态市步伐做出应有的贡献。

第二篇：在市委市政府机关大院创建绿色机关检查验收会上汇报材料

文章标题：在市委市政府机关大院创建绿色机关检查验收会上汇报材料

市委副秘书长、市委市政府机关事务管理处主任

（2006年11月15日）

尊敬的各位领导、检查组成员：

首先，我谨代表___市委市政府机关事务管理处党组，对各位领导、检查组成员的到来表示衷心的感谢。根据市委、市政府的安排部署，为进一步推进

我市创建全国生态示范市工作，建立和完善引导公众参与环境保护的有效机制，按照市创建全国生态示范市工作领导小组办公室、市直机关工委关于在市直各机关单位开展创建绿色机关活动的工作要求，市直工委将市委市政府机关大院作为全市创建绿色机关的示范单位之一。市委市政府机关事务管理处作为市党政机关履行“管理、服务、保障”职能部门,在创建绿色机关方面负有重要的责任和义务，现将活动开展情况汇报如下：

一、加强组织领导，将创建绿色机关活动纳入重要工作议程。为确保创建工作顺利开展，今年，我们将创建绿色机关纳入重要工作内容，首先是成立领导机构，明确工作人员。为加大创建工作的组织、协调力度，我处报请市委办、市政府办联合下文成立了市委市政府机关大院创建绿色示范机关领导小组，明确由市委市政府机关事务管理处具体负责组织实施，相关职能部门协调配合。我处按照要求，相应成立了创建领导小组，由我任组长，党组书记苏生通、副主任唐运超、调研员杨春莲、助理调研员姬育湘为副组长，由杨春莲具体负责，并明确三名工作人员，专门从事创建工作，相关职能科室分工负责，把创建绿色机关活动作为加强机关后勤管理、提升服务质量一个重要工作内容来抓。同时，借助开展创建绿色机关活动这一契机，作为今年省市党委办公系统开展优质服务文章版权归好范文 wenmi114.com作者所有!竞赛活动的一个特色工作来抓。我们组织召开了机关大院各单位办公室主任会议，对创建工作进行专门安排部署，各单位按照创绿活动要求，细化工作目标，明确工作任务，形成齐抓共管、大力协作的良好氛围。其次是进一步健全和完善各项规章制度，针对机关大院实际，我们制定了《___市委市政府机关大院创建绿色机关实施方案》，出台了《创建节约型机关公约》、《机关大院水电管理制度》、《机关大院环境教育制度》、《机关大院车辆安全管理办法》等规章制度，并装订汇编成册，达到了制度健全、管理规范的目的。

二、加大创建力度，确保创建绿色机关活动落到实处。创建绿色机关不是摆花作秀，做表面文章，而是要处处体现“以人为本”的理念，使机关环境得到明显改善，广大干部职工得到实实在在的实惠。为确保这次创建工作落到实处，取得明显实效，我们按照市直工委制定的《___市创建绿色机关考评细则》，突出工作重点，加大创建力度，主要抓以下几项工作，一是优化机关环境，维护机关正常秩序。科学规划卫生责任区，将机关大院划分为六个责任区，增加卫生保洁员，加大机关卫生保洁力度。增加安全保卫人员，维护机关正常办公、生活秩序。二是大力开展机关绿化活动，提高绿化率。成立专业绿化队伍，建立苗木培育基地，合理规划绿化布局，先后种植绿化苗木3万余株，建造绿化地景9000多平方米。今年还坚持为市委市政府办公大楼和大型会议、重要来宾接待摆放花盆，大力开展机关义务植树活动，形成“爱我机关环境，人人参与绿化”的浓厚氛围，切实提高机关绿化率。三是加大机关基础设施投入，提升机关服务功能。针对创建相关工作要求，今年我们提出全面落实“十件实事”，其中九件涉及机关基础设施改造。如投资50万元修建市政府机关休闲广场，投资80万元改建老年室内门球场（在建），连通机关自备水源与自来水管网，建立供水应急机制，确保供水安全；进一步拆除柴棚，硬化道路，进行地面景观装饰，营造一个舒适、整洁的机关小区。可以说，2006年是机关基础设施建设投入资金最多、改造力度最大的一年，实现了机关硬件改造量的扩展，质的提升。四是大力倡导建立节约型机关。与院内各个单位签订了节约公约，重点在“节能、节水、节电、节纸”等各个细节上下功夫，将机关大院公用场所照明全部换为节能灯具，节省用电达90以上，效果相当明显。五是净化办公环境，倡导使用环保公务用品。处办公室已专门下发通知，要求市政府采购中心在今后采购办公用品时，要鼓励、优先采购环保、无公害、资源可再利用的办公设施，严禁采购柚木、红木制做的办公设施、高能耗灯具等公务用品。建立废旧电池回收箱，设立公共场所禁止吸烟标志，设立机关大院车辆鸣啼标示等，这些细节工作都取得了很好的效果。

三、加大宣传教育，将创建活动不断引向深入。这次创建工作任务重，指标多，每一项都与我们生活、工作休戚相联、息息相关。我们认为，创建绿色机关工作不是单纯为了创建而抓创建，也不是一劳永逸、一创了之的事情，而是一个长期的、持续的、动态的工作，加强创建工作的宣传教育，对改变人们固有的生活陋习、倡导文明的消费观念等

都将起到十分重要的作用。在创建工作中，我们致力抓创建从机关自身做起，从身边小事做起，通过典型示范引导、组织参与环保公益活动、新闻墙报媒介宣传等，加大创建宣传力度，投资1万余元定做了两个固定宣传栏（在建），加大机关环保、绿化等知识宣传。我们还结合机关大院单位多，电池用量大回收难的实际情况，在机关大院固定放置了3个废旧电池回收箱和不可

回收垃圾处理箱，通过___日报等新闻媒体宣传报道，起到了很好的舆论引导和示范带头作用。增强环保意识，呵护绿色家园，使创建工作成为每个干部职工、每个家庭的自觉行动，如机关幼儿园积极开展争做“环保小卫士”，机关工会开展绿色环保健康女子登山活动，生活服务科组织广大干部职工开展周五卫生打扫义务劳动等等，充分调动人人参与创建活动的积极性、主动性，将创建活动不断引向深入。

这次市委市政府机关大院开展创建绿色机关活动，是十分必要和及时的。创建工作在相关业务部门的精心指导下，在机关大院各单位的大力配合下，我们虽然做了一定的工作，取得一定的成绩，但离上级领导和创建工作的要求还有一定差距。在此，衷心地希望各位领导、检查组成员对我们的创建工作提出宝贵的意见和建议，进一步加以改进和完善，努力争创一个舒适、文明、和谐的绿色机关，为加快我市创建全国生态市步伐做出应有的贡献。

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第三篇：创建省绿色学校验收现场汇报材料

与绿色同行

打造绿色生态校园

------泗洪县新星中学创建江苏省绿色学校工作汇报

各位领导、上午好：

我代表新星中学全体师生热烈欢迎各位领导莅临我校指导工作。受校董事会的委托，现就我校绿色创建工作向各位领导汇报。

一、新星基本概况

我校创建于1999年4月，校园坐落于风景秀丽的洪泽湖畔、淮河之滨的泗洪县城青阳镇长江路223号，交通便利，环境幽美宜人。学校占地120亩，是一所江苏省三星级普通高中，建筑面积55000平方米，绿化率达51%，学校总资产9000万元，办学条件基本现代化。

目前，学校下设初中部、高中部，共85个教学班，在校学生5300人，教职工245人。学校有理、化、生标准实验室各4、4、3口，电脑网络教室4口，通用技术室2口，电脑人机比10：1，图书生均30册，教师人人配备笔记本电脑，学校装备多媒体大教室2口，89口教室均装备了多媒体，各专用教室配置齐全，有图书电脑管理系统、DVD刻录系统、音像视频编辑系统，教学装备、消防、防盗等安全设施一应俱全。学校把“一切为了师生的发展”作为办学追求，形成了：真实奋进、自律自强的校风；敬业爱生、求实创新的教风；尊师守纪、勤学自治的学风。新星人团结拼搏，锐意进取，取得了可喜的成绩。

根据上级有关文件精神，我校从2011年4月，启动创建“江苏省绿色学校”工作。近年来，我校围绕创建江苏省绿色学校主题，抓环境、转理念、导行动，使全校师生更关注自然、关注环保，现已经形成为一所绿色理念、绿色课程、绿色教育的江苏省三星级学校。校园四季飘香，终年常绿，风格别致，学校办学条件逐步改善，教师队伍持续优化，管理水平与时俱进，素质教育成果丰硕，办学品位迅猛提升，教育教学质量连续多年在全县列前。

根据《江苏省绿色学校评估标准》，我校 进行了认真的自评，自评得分为109分。

二、明确指导思想和创建实施目标，（1）、创建指导思想

以科学发展观重要思想为指导，建设生态文明校园。以实施《全国环境宣传教育行动纲要》为目标，结合我校人文特点，以校园文化建设为突破口，本着规范化、制度化、人性化、特色化建设的工作思路，积极营造绿色、和谐、可持续发展的育人环境，不断增强师生环保意识，提高环保能力，创建省级绿色校园。(2)、明确创建目标 ：

力争2013年创建成江苏省绿色学校，三年内创建成国家级绿色学校。

三、高度重视

大力宣传

积极开展创绿实践活动

一是成立创建领导小组，加强领导、制定计划、全体动员、齐抓共管，完善制度，督促检查，定期评比。

二是把环保宣传作为创建的切入点，利用环保纪念日集中组织宣传。认真 组织学生开展“六个一”活动（上一堂环保主题课、唱一支环保歌、看一场环保电影、做一次环保义工、写一篇环保作文、开展一次环保小制作）。

在校内，学校组织学生 开展了一系列活动：如“我爱低碳生活”资源节约宣传活动； “校园环保”行动，清除卫生死角；“垃圾不落地”活动；开展“争做绿色志愿者，共筑和谐新星校园”大型志愿者活动； 举办《绿色班级》评选活动；举办“绿色新星”黑板报评比活动；举办“绿色消费”主题手抄报比赛；邀请环保专家作环保专题讲座；

宣传环保知识，加强爱绿、护绿意识。通过以上各种活动，营造了校园和谐绿色之美。

在校外，学校组织学生开展一系列社会实践、社区服务活动。利用周末时间组织学生到三里庄劳动实践基地，开展花卉种植劳动，亲身体验绿色环保新理念； 开展“绿色我践行”，宣传用环保购物袋购物，拒绝白色污染；组织学生去社区清除街道广告纸，打扫街道，分发绿色倡议宣传单，帮助孤寡老人打扫卫生等。通过各种实践活动，既宣传了环保理念、增强了环保意识，又树立了新星中学的良好形象。

四、教坛耕耘 倡导绿色教育教学

1、学校管理理念体现“绿色”

学校承诺：办规范绿色学校，育合格特长人才，使每一个学生健康成长，让每位家长放心满意；以生为本，促进学生全面发展有特长；以师为本，促进教师专业发展有特点；以校为本，促进学校绿色发展有特色。

2、学科教学渗透“绿色”。

我校在学科教学中渗透环境教育，主要做法是：

第一：环境教育在学科教学中的有机渗透，遵循“学生的年龄心理特点和文化知识水平相结合的原则”，学科教师在渗透教育中，注意防止两种倾向，为渗透而渗透，或只讲授学科知识而轻视渗透教育；同时渗透教育过程中，根据学生 的实际情况有的放矢地进行教育，忌假、大、空。

第二：各学科根据教学内容，以课堂教学为主渠道，有机渗透环境教育，学校制定有学科教学渗透环境教育的制度，把教学中培养学生的环境保护意识、爱护美好自然的情感作为新课程态度、情感与价值观的目标要求之一。编写渗透教案，并制订实施计划：如八年级政治教师在上“保护环境，保护我们的家园”这 2

一框题时，根据教学内容，设计10个环境保护的相关问题，组织学生开展调查研究，并根据学生调查结果，在班级中进行交流汇报，收到了良好的教育效果。其它如语文、物理、生物等学科教师，在教学中也能自觉地依据课文内容，加强环境教育，使学科教学与环境教育做到有机结合。

第三：教导处每学期不定期地通过检查教案、学生问卷调查及环境教育知识检测等形式将各学科环境教育的渗透真正落到实处。也正是由于广大教师在学科教学中能自觉地渗透环境教育，近年来教师在各级各类刊物上发表或获奖的论文中，与环保有关的论文有近20篇。

2、校本课程播撒“绿色”。

在创建绿色学校过程中，我们把环境教育作为校本课程来开发，并将它列入学校教学计划和课程设置中。在具体实施过程中：第一、确定校本课程主题：“珍爱生命，健康成长”。第二、围绕主题，明确了教学内容：分为“身心健康、道德法律、自我防卫、文化修养及爱护环境”等五大系列。第三、课程开设每周一次，形式有专题讲座、影视作品欣赏、图片展览、主题班会、参观访问等。

3、实践活动丰富“绿色”。

我们把环保教育纳入综合实践活动课程，通过调查研究、参观访问、主题班会、自我训练、专题讲座、影视作品欣赏等形式，寓教育于活动之中，收到了良好的教育效果。

一是环境教育与开展科技实践活动相结合。我校周围有许多工厂及居民小区，它们每日要排放大量的污水、废水，污染了当地池塘、小河，导致蓝澡的爆发。我们带领学生去参观泗洪污水处理厂，了解污水的成因和危害、处理的方法与过程。面对整池的污水，同学们触目惊心；当看到处理后的出水口，缓缓流淌的清水排出时，同学们会心地笑了。都认为花些钱来治理污水，值！否则我们的生存环境将不可想象。我们还带领学生到泗洪工业园区，让学生深入科技一线，提高环保意识，今年6月5日，团委把团员带动青阳镇三里庄，开展宣传禁止秸秆焚烧活动，向群众说明环保道理，学生受益匪浅。

二是环境教育与班、团活动相结合。学校充分利用世界环境日、地球日、卫生日、水日等环境纪念日开展活动。让全校师生通过对环境纪念日主题的了解、学习，增强师生环保意识。近年来，学校每班都要开展以保护环境为主题的班会活动。同学们通过资料摘录、图片实样展示、故事演讲、诗歌朗颂、小品短剧等多种形式，宣传环保，表达情感，达到对环保的共鸣。每学期，学校还举办以环保为内容的专题黑板报竞赛，如：“绿色在地球”、“爱鸟周里话爱鸟”，同时还举办了以保护环境为主题的学生手抄报展评。学校还开展争创“环保模范班”活动，将节水、节电、节煤、拒用一次性用品、班级卫生、教室布置、垃圾分类处理等 3

环保活动内容纳入评比要求，通过活动提高学生的环保参与意识。（附新星中学近三年生均煤、水、电使用比较表）

三是环境教育与行为规范养成教育相结合。贯彻《中学生日常行为规范》与环境教育，有许多共同的交叉点，两者相辅相成。通过实施规范，可以培养学生爱护花草树木，不乱扔果皮纸屑，节约用水用电等良好的习惯，让绿色理念潜移默化地渗透到学生的心田。一年四季每班坚持“一天三小扫，一周一次大扫除，节假日有值日生”的环境卫生制度，使学生养成爱卫生、讲卫生，保持卫生，珍惜环境的良好卫生习惯。卫生作为文明班级评比的一项重要内容，并设立卫生先进班进行评比，使卫生工作做到责任落实，检查督促相结合，最终达到校园“净”化、教室“美”化。学校还在班级学生中开展收集废纸活动，要求做到垃圾分类处理，加强学生保洁意识。学校还向全体学生提出倡议：少用一次性包装物，如塑料袋、卫生筷、快餐盒，以培养学生爱护环境，节约资源的环保意识。

四是环境教育与社区活动相结合。近年来，学校利用“地球日”、“世界环境日”等环境纪念日，开展广泛的环境宣传活动，派小记者、小宣传员到街道、小区宣传有关环境保护的方针、政策与法律法规，并制作环保宣传版面进行宣传教育。同时我们还邀请县环保局、消防中队、街道城管、绿化办同志到学校向师生进行以环保为主题的专题讲座。如“环保常识”、“青少年要远离毒品”、“消防法”、“交通安全管理条例”等，使广大师生从一个侧面对环保的重要性有了进一步的认识。

4、文化环境，增添“绿色”。

在绿色创建工作中，学校除搞好校园生态环境外，还非常重视营造“绿色”人文环境，环境保护的相关标语校园 随处可见，浓郁的校园文化氛围浸染着这里的每一寸土地。美丽的校园是无声的教师，有效地陶冶学生的思想情操。如在花草树木旁，不忘竖上一块小小的警示牌，写上一句温馨的友情提醒语。如“绿是生命，绿是希望”，“小草美丽，人人珍惜”„„，在楼道拐角处，写上“彼此让一让，安全有保障”，“上下楼梯靠右行，不拥不挤不抢头”„„，提醒学生要 做文明而又礼貌的中学生。如在图书室、阅览室、走廊等公共场所，也张贴着许多名言警句，使广大师生在潜移默化中接受着环境教育的洗礼。

五、校园环境 提升品位

尽显绿色魅力

经过近三年的建设，学校 投入近400万元，对环境设施进行必要的改造：栽种了一批名贵树木，新铺了一批草坪，新建了学生宿舍，建造了漂亮的花园、读书长廊，铺设了弯弯曲曲的卵石小道，装点古石50块，建两片高标准流动字幕； 建立校园网络，充实、完善、改装各种功能室。今天步入校园，气宇轩昂的楼群，宽阔美丽的广场，摇曳生姿的花木，雅致写意的草坪，组成了一道道 4

亮丽的风景，一切都显得那样的和谐和自然。“三风”、“校训”凸显在教学大楼的外墙上，丰富多彩的校园活动剪影、可圈可点的学生范文、字画张贴在黑板报橱窗上。整个校园环境清幽、绿树掩映、碧草如茵，绿化群布局合理，覆盖率近51%，堪称绿色花园。我校校园绿化还融入了丰富的校本元素，体现校园人文化气息。校园的每一个角落、无不彰显校园主题文化，无不彰显育人环境，尽显绿色魅力。

六、绿色创建显现教育教学绩效

新星十多年的历程，从一株幼苗到参天大树，创造了太多的教育传奇，新星人秉承“塑星为民、创新报国”的校训，团结拼搏，锐意进取，取得了可喜的教学业绩，特别是 我校启动创建江苏省绿色学校以来，新星的教育教学成绩斐然，中考、高考成绩已连续8年在全县列前，赢得了很高的社会声誉。

2013年新星中考成绩列全县第一名：腾守鹏同学中考成绩750分，获泗洪县中考状元；校均分637.5，全县前10名中我校占7名学生；

2013年新星高考再创辉煌！930人参加高考，本科上线390人，本科上线率和上线人数均列全县第二。

新星人敢试敢闯、务实求真，在竞争中求发展，在发展中求突破，现学校整体工作呈现出“持续、高位、走强”的发展态势，办学条件逐步改善，教师队伍持续优化，管理水平与时俱进，素质教育成果丰硕，办学品位迅猛提升，已经成为一所县内领先、省市有位的先进的江苏省三星级学校。

新星人满怀教育理想，倾注教育智慧，新星中学一直秉承 “文化强基，人文管理，环保领航，多翼齐飞”的总体思路，将积淀多年的 教育教学管理 学校特色提升为全面建设人本管理、环保教育的特色学校，新星教育呈现 办学条件逐步改善，教师队伍持续优化，管理水平与时俱进，素质教育成果丰硕，办学品位迅猛提升。全体新星人与时俱进，构建了“以特色发展为核心的人本管理、环保教育”模式。全校上下精诚团结，奋力拼搏，基本形成以人为本、和谐共生、自我管理、多方互动、生机勃发、激情飞越的绿色特色学校。

由于我校注重人文、环保教育工作，学生素质的变化展示了教育工作的新成效。如今：

走进新星校园，你会看到的是整洁的塑胶操场、生机勃勃的绿地、一年四季，处处芳草青翠，绿树成荫，鲜花艳丽，果实飘香，到达净化、美化、绿化、人文化。

走进新星课堂，你会看到 在教学中创造美、发现美、传播美，提高了教师的教学品位。

走进新星餐厅，你会看到的是干净的就餐环境、有序的就餐队伍。

走进学生宿舍，你会看到的是军事化的床铺、闻到是清新的气息。走进新星图书馆，你会看到的不仅是摆放整齐的图书，还有安静读书的学子。走进阳光课间，你会看到 大课间学生跑操震撼场面，全体学生一丝不苟，脚步整齐划

一、精神激昂，学生跑步的场面让人感动。

这就是我校创建工作的成效。

新星中学以优美的校园环境、科学的管理和优异的教育教学成绩，先后被上级授予 “宿迁市绿色学校”、“宿迁市青年文明号”、“宿迁市体育工作先进单位”、“宿迁市普通高中教学质量先进单位”、“市诚信学校”、宿迁市“规范管理民办学校”、“泗洪县中考先进单位”、“泗洪教育系统先进单位”等 荣誉称号。学校各项工作受到上级领导和社会各界的一致好评，学校管理事迹多次在宿迁日报刊载，赢得了社会的普遍赞誉。

七、继续践行绿色环保 谋划绿色发展新目标

政策鼓舞敢创业，思想引路办教育，新星中学是在党的教育 政策鼓舞下创建和发展起来的市县先进教育单位。新星一班人认为：读书改变命运，创建可以兴校，学校确立了“高品位、环保型”的办学指导思想，要让更多的普通百姓子女有机会使享受优质环保教育资源。在上级领导的亲切关怀下,新星人定会不负众望，我们的发展目标是：一流的教育观念，一流的环保校园，一流的教学装备，一流的师资队伍，一流的教学质量，一流的管理水平，努力把新星办成 一流的“江苏省绿色学校”。

各位领导，各位专家，近年来，学校发展的每一步，都凝聚着领导的关心和广大师生的辛劳和汗水。荣耀与奋斗相连，进步与创建相伴，我们深知，学校还有很多不足，环保渗透还有待进一步深化，我们多年奋斗，翘首以盼。“创建”已经给我们带来了巨大的变化，从环境的美化到内涵的丰富，从教学质量的提升到师生风貌的变化，从理念的优化到办学行为的规范等。

创建江苏省绿色学校，是泗洪教育的期盼，更是新星中学奋斗目标，衷心希望各位领导和专家给予我们大力支持和关心，恳请各位领导专家多提宝贵意见。我们一定根据专家组的意见，认真整改，不断完善，让我们的工作不断发展，不断创新，力争早日迈进江苏省绿色学校的行列。谢谢大家！

泗洪县新星中学 2014年1月7日

第四篇：“绿色学校”验收汇报材料

“绿色学校”验收汇报材料

平陆西街中学

我校在环保局、科教局的大力支持和精心指导下，不断强化了环境教育，实施了以环境意识渗透教育为突破口，努力提高学生素质的特色教育，把环境教育纳入学校教育之中，多渠道挖掘教育资源，始终把绿色环保教育工作当成学校的一项常规工作来抓，开辟了一条统筹规划、分步实施的绿色环保教育的新路子，下面就我校创建绿色学校的工作情况向各位领导、专家做以汇报，敬请批评指正：

一、提高认识 强化管理 制定方案 将绿色学校创建工作纳 入学校规划发展目标

近年来，我校一向重视学校环境的管理工作，并赋予了“绿色学校”的新理念，我们认为“绿色学校”应具备以下特色：1：绿色学校是三季有花，四季常绿的学校；2：绿色学校是师生环保意识浓厚，环保行为规范的学校；3：绿色学校是用可持续发展的理念组织学校运转的学校；4：“绿色学校是开放型的学校；5：绿色学校是以人为本、学生自主学习，教师乐于奉献的学校。自06年以来，学校成立了“创建绿色校园”领导小组，由校长吴玉申任组长，由副校长员公昌、杨温让、王宏伟、王文国、卫永绍任副组长，创建小组下设办公室，由后勤领导王文国任主任，其它各处室领导为成员，这样就形成了多角度，多层面的环保教育管理体系。环境教育领导小组定期召开专门会议研究环境教育和“绿色学校”创建工作，制定了学校环保教育计划的活动方案，组织指导师生开展了环境教育活动。我们学校的创建工作分为四大板块落实，一是由学校办公室负责制定规划，抓创建绿色学校的全面管理工作；二是由主管德育、后勤工作的副校长负责学校环境教育活动、环境改善活动的整体安排；三是由学校政教处、总务处负责环境教育，宣传活动的组织落实工作；四是由学校教务处负责学科环境教育渗透的检查考核工作，以及负责教师的培训、环境教育研究工作。本着可持续发展的思路，领导小组积极鼓励师生员工参与学校规划，共同制定校园环境和发展的各项措施，使环境教育走上科学化、规范化、制度化、经常化的良性发展轨道。

同时，学校根据市、县环保局，市、县教育局关于“绿色学校”的评估标准，针对学校的实际；先后制定了一系列有关校园环境的规章制度，如：《西街中学环境教育计划》、《西街中学环境规章制度》、《西街中学绿化管理方案》、《西街中学用电、用水管理制度》等等。基本上做到了有章可循、有规可依。我们不仅有制度，而且加大了监管考核力度，把环境教育纳入了领导、班主任、教师考核项目和学生行为规范的评比检查之中。学校建立了卫生环境监督岗，设立了卫生环境流动红旗，由值周领导，班级轮流检查监督，针对检查中发现的问题采取整改措施，不定期进行检查评比，通报，归档。通过一系列的管理措施，确保了绿色学校创建工作的实施和落实。几年来，我们利用教职工大会、学生大会、升旗仪式、大型活动大力宣传“绿色学校”的理念。目前环境教育工作在我校师生员工及学生家长中都已形成了共识，已成为学校工作的重点内容之一；目前，我们的环保工作可以说做到了“六个到位”：即计划要求到位、场地设施到位、教育对象到位、辅导教师到位、检查评比到位、总结奖励到位。

二、课内渗透 课外实践 拓展渠道 努力强化对学生的环境 教育

环境教育是素质教育的一个极为重要的内容，我们通过多种教育手段，进行了环保教育，努力做到了“五个结合”：

（一）环境教育与校园环境改造相结合。进行环境教育首先要给学生一个舒适、洁净、优美的环境氛围，学生置身于这样的环境中，自然就激发了爱护环境、保护环境的意识。几年来，我校在环境的改变上下了很大的功夫。2005年以前我校还是校舍破旧，布局落后，06年实施环境教育以来，我们根据学校实际，重新设计校园规划，投入了50多万元资金，对校园环境进行了改造，我们首先完成校园住户的搬迁工作，拆除了两座破旧的小二楼，清除了校园杂物，然后用二年半的时间盖起了门面六层综合大楼，改偏门为正门，建起了升旗台、小舞台、跑道、广场，增添了橱窗、雕塑，平整、硬化、美化了校园，形成了四季有鲜花，终年可见绿的优美校园，使校园环境更洁净、更优雅，给师生员工创造了一个清新的教育氛围，置身于这样的环境氛围之中的师生员工，其身心也就自然得到了陶冶和净化，这是其他教育形式不可替代的。我们不断加强校园基础设施建设。水冲式厕所由专人管理，干净无异味；校园建造了专用垃圾池，全面实施了袋装垃圾处理办法，学校排污系统良好；学校小卖部符合食品卫生管理标准，学校的锅炉系统安装有专门的除尘环保设备，排放符合规定；学校推出创建无烟学校的目标，明令禁止教师在校园公共场合吸烟，以教师的行为感染学生。学校还制定了一系列的环境教育措施，包括，要求学生上下楼梯慢步轻声靠右走，课间不大声喧哗，对教室、校园环境的卫生，我们有严格每日一小扫，每周一大扫的制度，卫生包干，责任区到班，公共场合卫生由值日班负责、检查。保证每日的状况都符合卫生标准。我们有节电、节水措施和制度，教室、办公室要求人走灯灭，风扇使用上我们规定，夏天30度以上才可使用。我们的所有这些要求都纳入到了对班级、学生的考核之中，从而保证了各项要求的有效实施和落实，校园净化对于我们来说是最基本的环境建设要求，在创建“绿色校园”的实践中，我们认识到，绿色校园是良好校园文化的一个重要组成部分，而校园文化是围绕学生的最重要的一个环境，这一环境氛围是否和谐，直接影响着学生能否和谐发展。校园文化特有的文化教育因素，对学生的成长有着极为重要的作用，因此，我们一直是把绿色校园的建设与校园文化建设活动有机地结合在了一起，它已经成为我们整个学校建设、整个事业发展的有机组成部分。

（二）环境教育与团队活动相结合。我们注重环境教育的时代性，利用团组织、少先队活动渗透环境教育，既丰富了团队的教育内容又达到了普及环保知识的目的。每逢植树节、人口日、水日、爱鸟周、地球日、世界环境日等重大纪念性节日，都要组织团队开展宣传活动，还利用主题班会、队会、团会、文艺演出、征文、书信、小论文、绘画比赛、黑板报、手抄报、知识竞赛、演讲比赛、书画展等形式开展对学生进行爱我地球、爱我家乡、爱我平陆、爱我校园、保护环境的教育活动；开展适应社会、适应环境、找到一种体验、一种感觉、一种职业、一种岗位的生存环境，进行模拟的社会实践活动。

（三）环境教育与课堂教育相结合。我校的教育分为课内和课外两种形式，课堂是学生接受理性教育的渠道，是实施环境教育的主渠道，我们充分利用课堂这一主渠道，夯实环境教育基础，让环境教育成为学生的道德行为，成为学生自觉内化的教育，成为他律和自律的高尚追求。我们要求教师每学期初制定计划，备课备出详细学案，有目的，有计划，有针对性地把环境教育有机地渗透到课堂教学之中，使学生在学习文化知识的同时，潜移默化地吸收环境知识。如：在语文课堂教学中注重热爱自然教育，通过《只有一个地球》等课,使学生懂得地球是人类唯一的家园,使学生懂得花草树木能调节气候，改良土壤，保持水土，净化空气，美化环境。在化学课中结合酸碱盐的性质与讲明大气污染，水污染的原理、危害和防护；在思想品德课中注重环保法律法规的教育，提高了学生保护环境的意识和主人翁的责任感，还有我校地理、生物、物理等学科始终将课本有关环保知识进行有机结合，寻找教材中的结合点，如地理学科就可以从教材中找到有关环保知识的内容几十处，因而在课堂中很自然地就融入了环保知识，提高了环保意识。

（四）环境教育与学生行为养成教育相结合。我们以优化校园环境，从我做起为主题，围绕“课间”、“值日”、“室内外环境”、“个人卫生”等几个方面，号召学生从自己做起，从现在做起，从身边一点一滴做起。

（五）环境教育与深入大自然相结合。几年来，我们利用节日、假日，由学校政教处牵头、组织，带领学生走出校门，深入大自然，初春踏青，夏日赏花，秋天赏果，冬天赏雪景。让学生们陶醉于大自然的怀抱，领略山山，水水等自然风光，陶冶学生情怀，激发学生情趣，激励学生对美好环境的向往之情及环境意识。我们的学生每到一地都会文明观赏，遵规守纪，爱护花草树木，深受游客赞许。

三、实施环境教育的成果

1：实施环境教育以来，我校举办环保知识讲座8次，观看环保录象10场，举行环保纪念日15次，举行环保演讲大赛5次，印刷环保知识问卷2次，举办环保征文7次，撰写环保小论文500余篇。我校的校风校貌发生了可喜的变化。2：2006年学校被评为市级卫生文明单位，2007年学校被评为省级卫生文明单位，2007年被评为市级创建平安校园先进单位

3：校园绿化成效显著，曾四次被科教局评为“绿化工作先进单位

4：06年以来，在国家、省、市中小学生书信大赛及各种征文活动中，有13名学生的作品分别荣获一、二、三等奖。22名教师43篇论文分别荣获国家、省、市级优秀论文奖。5：师生的环保意识明显增强，爱护环境已成为师生的自觉行动。

6：创建绿色学校工作也推进了学校各方面的工作的大力开展，学校办学水平不断提高，教育教学质量不断攀升，尤其是中考一年一大步，年年创新高，并跻身于全市重点中学先进行列。曾先后被授予“全国目标教学实验先进集体”，被团中央授予“社会实践活动先进单位”，被省政府授予“省级文明学校”、“省级德育示范学校”、“省级创新教育实验学校”，被市政府授予“市级示范初中”、“电化教育先进单位”、“现代教育技术实验学校”、“教科研先进集体”、“综合治理先进单位”，连年被县委、县政府、县科教局授予“教育教学先进单位”。

总之，几年来，我们努力追求校园环境的美化，充分挖掘校园环境的教育功能，把环境建设作为潜课程来开发，达到了环境与教育的和谐、环境与人的和谐。

我们认为环境教育是一项迫切而长久的工作，要坚持不懈的开展，创建“绿色学校”的目标主要在于提升师生的绿色意识，促进学校朝着健康、有序的方向发展。在绿色学校建设上，我们尽管付出了一些努力，做出了一些工作，进行了一些尝试，取得了一些成绩，但距领导的要求还有很大差距，不过我们有决心、有信心一定会在今后的工作中，在取得成绩的基础上，认真总结经验，寻找不足，加倍努力，把“绿色校园”创建工作再推向一个新的高潮。

第五篇：创建绿色机关倡议书

凉州区卫生局

创建绿色机关、倡导低碳绿色办公倡议书

随着经济社会的发展，人类的生产能力不断提高，规模不断扩大，致使许多自然资源被过度利用，生态环境日益恶化。面对全球日益严重的环境问题，国际社会达成了共识：通过宣传教育，提高人们的环保意识，是保护和改善环境重要的治本措施。环境保护，教育为本。我局作为卫生行政管理单位,更应一马当先,做出表率。为了给全区卫生系统作出榜样，局领导再次向全体机关干部提出倡议，绿色环保“从我做起，从现在做起”。

一、树立绿色低碳环保健康生活理念，养成爱护环境、勤俭节约、物尽其用、减少废弃的文明习惯。

二、低能耗办公。严格履行办公用品领用制度，提倡修旧利废，避免浪费，努力控制各项行政费用开支。

三、节约用水。做到“人走水断流”和水的集约利用，坚持将废水及暖水瓶里隔夜水存放到卫生间蓄水桶中进行再利用，自觉做到珍惜一滴水、节约一滴水。

四、节约用电。做到办公场所无人时不开空调、不开灯，杜绝“长明灯”、“白昼灯”等现象；计算机、复印机等其他电子办公设备不用时要设臵睡眠状态或关机；在下班前将各种用电设备拔下电源插头。

五、节约纸张。打印（复印）文件时双面使用；充分利用街道网站平台和电子公共邮箱等即时通讯工具，传递各种文件资料，减少传真机、打印机的使用，实现无纸化办公。

六、绿色出行。号召机关干部少开一天车，提倡步行、骑自行

车、乘坐公共交通工具上下班。

七、强化资源节约。尽量少使用一次性纸杯、一次性餐具。

八、健康文明工作。在办公室及会议室禁止吸烟，可以在指定的地方吸烟。为净化室内空气，办公室里放

一、两盆绿色植物。

九、保持室内清洁卫生。保持良好的工作环境，每个办公室每星期至少大扫除一次，保持桌椅无灰尘、地面无污渍。

各位同仁，让我们并带动我们周围的人行动起来，用聚沙成塔的信心和“积跬步汇小流”的恒心，“倡导低碳绿色办公，创建节能绿色机关”，让我们一起行动吧！

二〇一一年五月十五日