激励日记笔记（范文模版）

第一篇：激励日记笔记（范文模版）

2012年3月23日星期五晚

《激励日记》经典摘录及身体会；

1． 我知道人性中最可怜的一件事就是，人们喜欢拖延着不去生活，梦想天边的一座奇妙

花园，而不去欣赏今天就开放在窗口的鲜花。“对于一个聪明人来说，每一天都是一次全新的生命。”生命就在生活里，就在我们度过的每一天和每一刻中（这一刻我在思考我的本源）

2． 明确的目标指明正确的方向，（我的本源），无论你与你的目标有多远，都不要担心，只

要 把目光放在离你最近的那个目标上，逐个解决，终会成功。（我身俱无上潜能只要肯严格要求自己就会爆发出无与伦比的力量）

3． 世界上最可悲的莫过于早晨醒来以后无处可去，无事可做。

4． 生活的美丽在于充实，与本源在一起努力。。。

5.在你做任何事之前，不要告诉自己什么能办到，什么不能办到，只要告诉自己努力去做就是了。只有真正达到忘我境界才能将阻力利阻力减到最小。。人都潜力是无限的，你什么杂念都没有忘我就可以爆发力量。。忘我是完美的自我状态

6.天才是不相信结局的，所谓结局不过是为休息而找的借口。。。

7.想到了就去做，只要你相信，总能发现可以超越，绕过你面临的每个障碍的方法。(取款机取零钱，晒衣架装夹子改装)

8简单的生活就是简洁而执着的生活。

9．貌似强大的困难，只要我们心中有了敢于克服的勇气，就一定能战胜。。。

10.我所欠缺的他们不一定拥有，我所拥有的，他们未必赶得上。。。

虽然人永远跑不过时间，但人可以比自己原有的时间跑的更快几步。这几步虽小，但用途很大。它能保证在衰老一步步向你走来的时候； 你可以大胆地说：“我有一个充实的人生，这辈子没有遗憾。。

11.生活有时应当为快快慢。。迂回进行。。

心里完形学，本能

12.我身上背负很多，我定然要以一种一往无前的气势突破一切阻碍

第二篇：《吸血鬼日记》摘抄笔记

No more drama 别再闹了

Head-scratcher 百思不得其解 伤脑筋 Back then 那时

It’s using your own tactics against you.以其人之道，还治其人之身 I’ve heard great things about you 久仰大名 Sadistic 虐待狂

Relationships are about communication.沟通是恋爱之本 I had a baby out of wedlock 我未婚先孕 It haunts me 她时常萦绕在我身边 No more avoiding 别再躲了 Personal feeling aside 撇开个人情感 I’m all yours 我全听你的 Not like this 不是像这样

Talking about her brings up things I’d rather forget Not a peep 丝毫没有 It's disaster bad 非常糟糕

Clean up some loose ends 完成一些未了的事 Thank you for entertaining me 谢谢你给我带来快乐

Life is cruel ,if we cease to believe in love, why would we want to live?生活本已太残酷，如果我们再失去对爱的信念，我们为什么而活呢？ She is in shock 她还在震惊中 Bragger 大话王 buzz kill 真扫兴 Aim high 胸怀大志

Hybrid 混血 half-leads 不确定的线索 Let the life pass you by 虚度光阴 Chitchat 客套话

Rise an shine, sleepy head 起床了，小懒猪 Explain the droll 流口水了

All good things must come to its end 美好事物总是稍纵即逝 Take a beat 离远一点

Why are you taking his side? 你为什么帮他说话 I’m not a brat!我不是小孩了 Powerful tool 有两把刷子 No turning back 绝不反悔

He’s two steps ahead of you 他总是魔高一丈 I got held up 我有事耽搁了 I’m spoken for by sb.我名花有主了 Blast from the past 旧欢 Jonesing 犯毒瘾

You look very dapper 你看起来很有范儿 Alpha male 老大

Small town boy, small town life 心有多大，世界就有多大 Deflower 使失贞

Twinged in sadness 满脸哀伤

How together are they? 他们怎么会在一起

第三篇：抄笔记**日记

xx月xx日 星期一 晴

“把笔记一、二、三课以及日积月累抄一遍，写吧”！这是梁老师“亲切”的“教诲”。

“我的妈呀！这么多，这不是要了我的命吗！”“不要嚷，杰杰闭嘴，真烦人！”本人同桌——杰杰刚开口，就招来几句“冷”话，不到几秒钟，教室里便进入了死一样的寂静……

我抄！我抄！我抄抄抄！我“奋笔疾书”使出浑身解数，但是离“终点”还有“万步之遥”。

虽说写得比较快，但是我的字体可不怎么样，虽比不上“龙飞凤舞”吧，但也像用爪子挠出来的……

第二节课《匆匆》才刚开始抄，梁老师就在前面讲：“手足口病在我们开封是非常……

啊！笔没油了，拜托，谁借我一支，李佳琳——没有，吕月——她也是借别人的笔，杨亦涵——好人呐！终于有一个带其他钢笔的了！谢谢谢谢谢谢······

唉！累死我了，休息一会儿，我的胳膊都麻木了！真累啊！

老天哪，我终于抄到“回顾拓展一”了，但此时的我已经是晕头转向，手臂酸麻了……

经过我长达两个多小时的“奋笔疾书，不懈努力”，我终于在学校里把笔记给抄完了，这真是“劳动最快乐”！哎！这动手的作业太多了，太累了，一切都只怪我们自己太懒了，还是向往只动脑的日子啊！！

第四篇：教育笔记实习日记

回忆起中学的我们，现在我们进步、成长了。两个月的实习生活让我获益匪浅，并使我爱上了教师这一光荣的职业。实习，不仅是我人生中一段珍贵的记忆，更是我另一段人生的起点，我相信在未来的路上我会做的更好。了解相关精彩内容请参考小编为大家精心准备的文章：

教育笔记实习日记1

实习第一天。

一大早起床后出去洗涑，发现老师和校长办公室门都已经开了，走廊上也聚集了好些学生。我开始后悔自己没早点起。尽可能快的弄好后，却翻弄半天才找到笔记本。一直到8点零几分才到教务处去。李校长带我们见了指导老师，我的指导老师是个中年男人，第一眼看上去好像很内向的样子。在办公室坐了一早上，随便翻看了几眼教材和教师用书。然后听了老师们的各种吐槽，觉得他们都各种可爱，办公室里就我的指导老师一个男教师，发现他是蛮活泼的人。他有个10岁左右的女儿，时不时就往办公室跑，挺漂亮的一个女孩子。

早上第三节课时，学校举行开学典礼，由教务处的一个女老师主持。典礼一开始就把我们叫上台，把我们介绍给全校的师生。走上去的那瞬间，自己居然无比淡定。下台后，听着领导们的各种演讲，以一个教师的身份。想到曾经在台下听领导们的各种滔滔不绝，以学生的身份。不同的心境，听的内容关键点都不一样。

典礼后，回到教务处，那个女教师说到我的指导老师，他有很多的.职务，会比较忙。让我尽快学会并上手。还说其实小学的内容很浅，不需要多高的知识构，更多的是要投入努力和热情。这跟昨天李校长给我说的那番话差不多，我也有所受益。之后行政办的一个女教师带我们到行政办，登记了我们的信息。回到办公室又是各种无聊。

到了中午该吃饭时，我们跟着老师们到了教师食堂，每个老师的座位都是学校安排好了的，李校长和何老师坐我旁边。李校长走后，旁边就是个美女老师，二年级的语文教师，很年轻很漂亮很热情，我只能用这些词儿来形容她了。听说要准备婚了，满脸的幸福。其实这里的老师都很热情。走出食堂准备去教务处拿钥匙的，一个小姑娘向我敬礼，说了句：“老师好。”瞬间感受当老师的幸福。可是有时也真是让人郁闷，一点点儿小事，学生就要跑到办公室各种告状，班主任的工作看着就好繁杂，不知道以后要如何上手。

午休时，杨校长过来我们办公室烤火，给我们说起生活问题，一个月补助300块钱生活费，这样算来的话，我们实习工资就是一个月500块钱。还说，教小学最重要的是让学生喜欢你，关键要忽悠的住他们。老师们也说不能对学生太温柔，该骂就骂，该打就打，就算是老师的孩子也一样，不能纵容。

下午，教育局的杨局长过来，校长又把我们叫过去开小会，有点慰问的感觉，而后再三强调一定要让我们上课。一个下午依旧这么干坐着，第一天的实习生活就糊里糊涂的过去了。

放学后，和同学一起去逛街，取个快递都是一路跟着地图走，不过还好找到了。本来打算去商贸城买各种东西，果因为绕了远路，到那里时已经有点儿晚了，也没多少东西卖了。吃了碗粉便打算坐公交回来，在公交上跟司机师傅聊天，从他那里得知北京华联超市是最大的超市，到站时他还特意提醒了下我们。那个超市确实很大，不过东西好贵，便什么也没买。出来后一直往前走，看到个渝都商场，那里有个饰品店，价格也蛮合理，于是便在那里买全了东西，可惜差个小书桌，那时觉得肯定买不到了，打算一直往前走，等车回学校，可是走着走着发现有个文具店居然没关门，而且刚好也有卖，那老板人很好，突然觉得这一天还是蛮幸运的。等不到公交，也等不到的士，有个私家车拉活的，就上车了。上车后，那司机就把门锁着了，当时我就掏出手机，准备随时报警。可是我错了，他不仅把我们送到教学楼门口，还等我们走了才开始离去。每次晚上回来都要叫警务室的人开铁门，他们也是不厌其烦。进了楼后，门便被他们锁上了，瞬间觉得自己进了牢笼一般，只能待里面。夜晚的校园和白天的校园简直是两番景象，白天好生热闹，热闹得让人心烦，晚上却格外安静，安静的那么凄凉。一天就那么过了。

教育笔记实习日记2

一大早，还没到办公室，便被告知星期五要帮老师带课，可自由发挥，上什么都可以。第一节课，赵老师终于有课了，他带我们去听课，这是到这里听的第一节课，第一次这么近距离的和学生在一起。想想自己有多少年都没跟小学生一起在教室里上课了。赵老师一个字都没写，可却出色的上完了课，教案全在他脑子里了，下课铃响时，他刚好本节课的内容。虽然我的听课记录很乱，但是还好自己也能听懂了那些教学环节的意图，跟第一次写听课记录比起来，也算是有所进步吧，毕竟这是我第二次写听课记录而已。

早上最后一节课，第一次参加班主任会议，又是各种记录，班主任的工作好繁杂。中午刚放下碗就要开始开会，一早上真是忙的连上厕所的时间都没有。下午的班会课，赵老师把我们带到三(1)班，我们做了自我介绍后，便给学生发安全责任管理协议，学生都跟我说：”谢谢蒙老师。“瞬间觉得他们好乖，不知道以后是否能相处好。下了班会课，把东西拿到办公室放好，然后又回去帮学生打扫教室，之后还要护送他他们过一截路。然后又被催着回去开会，这一天是真心累。

学生们那一个个敬敬礼和那一声声“老师好”，让我觉得好有压力。

教育笔记实习日记3

昨天赵老师把教室的钥匙留给了我，让我早上给学生开门。所以早上六点半就起了，从暖和的床上爬起来，瞬间觉得那么冰冷，好怀念在学校当学生的日子，终于懂得学生是最好的职业，好想睡个昏天暗地。7点半出门，比以往都早，可是到教室时，学生已经开了教室门。交代学生去打扫清洁区后，便回办公室打扫。看似小小的办公室，打扫起来也还是费了点力。打扫完毕后就跟着赵老师一起改作业，第一次改作业，有点儿激动，但是有些学生的作业也让人笑爆了，答案真是出奇啊。早上第二节又开始听课，下课后，学生要到操场集中跑步，问赵老师我们要去不?他说不去要被歌颂的。所以三个老师就跟着到操场集合，集合时，站在我旁边的学生脸上有好些粉笔，我递给他张纸，他说：“谢谢蒙老师。”其实这些孩子挺有礼貌的啊，虽然有点调皮，总是被老师们打，但是贪玩、调皮就是学生的本性啊，我想是应该要理解的。

陪学生跑了两圈后，发觉运动的感觉真好。中途有个学生跑吐了，我扶着他走了一会儿，赵老师便让他回教室休息了。接着又听课，尽管内容跟前一节一样，但是听课记录也有些补充。中午放学又按惯例护送学生，吃过饭后休息了一会儿便去教室看看学生们都在干什么，他们有的做作业，有的成堆在一起玩耍。我一一问了好些学生的名字，记住了几个学生的名字，总算有点欣慰，因为在这之前我老觉得他们长的都一样，好夸张的。跟学生交流了一会儿便回了办公室，之后便赶着整理早上的听课记录。休息了一会儿，第二节课就下了，于是又帮学生大扫除，每次都要动手劳动，那些孩子可真是淘气，总是不能好好劳动，扫把和拖把也总是乱放，有时真是让人生气。我第一次见赵老师帮学生打扫卫生时，我真是困惑啊。他时而拿起扫把扫地，时而拿起拖把拖地，时而拿起帕子擦擦这里擦擦那里，写到这里时，我的脑子里就是赵老师帮学生打扫的身影。尽管我不知道为什么，但是我也跟着那样做了。在我的印象里，从来没见过哪个老师帮学生打扫的，而且是每天。

我以为只有赵老师那么做，可是下午大扫除时，看到隔壁班的老师也在帮学生打扫，瞬间觉得这学校好有爱啊。虽然赵老师有时对学生蛮凶的，但是我觉得他是真的为了学生好。早上下课时，有个细节我有留意到，学生在给赵老师鞠躬时，他同样给学生鞠躬了。这是让我第二个感动的老师，第一个是高中的语文老师——唐老师。我想这辈子都不会忘记她下课时总说的那句话：“同学们辛苦了。”其实最辛苦的人是她，她身体本来不好，总是带病给我们上课，所以说出那样的话时，让人觉得很窝心。如果有一天真的从事教师这个职业，我也希望自己能像他们一样，做个好有爱的老师。

在连续几天晚睡早起的日子后，今晚终于在23点时有了睡意。也许应该感谢这样忙碌又充实的日子，让我忘了所有的不如意，忘了如何失眠，甚至忘了想念。

教育笔记实习日记4

这是意义比较重要和特殊的一天，因为今天是我到这里实习唯一上课的一天。我要好好的把握好这不同非凡的一天，把我的电脑课上好一点，至少不要让她们当堂骂我就行了。嘻嘻~~~

3.4节就是我的《网页制作》理论课，地点是在科技楼一楼的背投上，李剑老师，原任课黄老师、同组的甘远明、黄桂清、老9也都来听我的课，真够壮观了。

2节课下来，我自我感觉还可以，教学过程中没有出现什么大错，出现的问题都被我及时的巧妙的解决了，进行得还够顺利，学生都还够听话，不听课的还能自觉的睡觉，没有打捞别人听课，课程进度也把握得比较好。只是听她们反应说声音小了点，没办法了，我上课的那天晚上睡得不好，搞得声音嘶哑了，连说话都吃力，而且背投那里连一个麦克都没有，叫我们怎么说呢?!

下午第7节课，我还组织了他们班男生和我们实习老师打篮球赛。

教育笔记实习日记5

今天的出操率不错，女的基本到来，男的基本不到，这就是他们班的特色。

下午第6节，是我的上机课，黄老师也在那里，我就叫他帮我共享好作业素材，然后就辅导她们完成作业。

我的作业要求就是要她们做一个网站标志Logo,可以是静态的可以是动态的，可以用Photoshop、Fireworks、用AAAlogo、logo制作专家等工具和在线制作。在我的要求里面都有详细的介绍，她们只要安照我所说的步骤来做，1.2分钟就可以完成了。

教育笔记实习日记

第五篇：教育笔记与观察日记

herowangwang幼儿园教育笔记是写体会的文章，如：“眼睛是心灵的窗口”这是一句历年来传下来，经过反复实践证明的古话。的确，我们可以从一个人的眼神中看到他心中的所思所想，可以间接的去了解一个人，还可以通过眼睛与之相沟通交流。几个月的幼教生活，使我体验到了好多，也渐渐的学会了如何去观察去了解幼儿，如何去用行动关爱每一名孩子。每当我看到一双双炯炯有神、天真无邪的眼睛望着我时，总有一种说不出的感觉。他让我从每天的疲倦中清醒，让我从失落中找回自我，让我一次又一次的找回前进的动力。眼睛是心灵的窗口，从他们的目光中，我看到了他们的不解，他们的渴望，他们的关心„„又是一个新学期的开始，我抱着新的面貌、新的气象、新的可望，再一次迎来了那群活泼天真的孩子们。刚开学的这周里，上学期经常接的聪聪还不算太适应全托的生活，有时会悄悄的留下那不算坚强的眼泪。而这时我便会走到他身边对他说一些鼓励和安慰之类的话语，而他也很听话懂事，马上就会像一个男子汉一样收起自己懦弱的眼泪，用那天真的眼神望着我，每次都是„„好像要和我说些什么，而我也明白他那眼神背后的语言。那天是个星期三，聪聪早上见到我就高兴的对我说：“陈老师，今天我爸爸来接我。”我会意的笑了笑，对他使劲的点了点头，示意“嗯，一定会来的。”半天过去了，都到了晚上睡觉洗脚的时间了，聪聪的爸爸还没有来。我也渐渐的感到他那企盼而又兴奋的眼神也悄悄的爬上了一份焦虑。看着他„„看着他那蕴含着复杂心情的眼神，我的心头不免也悄悄的生出了一种莫名其妙的感觉，但是我并没有过多的去打搅他，只是在远处默默的用一双关爱的眼神去望着他，远远的投去关心的话语。当我快给孩子们洗完脚的时候，我听到了一声熟悉而又带着喜悦的声音“老师，我爸爸来接我了”。我随着声源抬起头，看到的是聪聪那双高兴的眼睛，我们互相对视了一会儿，但就是那“一会”我体会了很多„„很多。我很欣慰，很欣喜，也很高兴，因为我从它的话语从它的眼神中看到了他对我的信任，看到了他的喜悦，看到了我在他心目中所占的分量。工作中我们要全面观查幼儿，包括发生在他们身上的一点一滴幼儿园观察笔记是写幼儿活动状态的文章，如：幼儿园观察笔记观察时间：十二周自由活动观察地点：朵朵（能干、活泼、同伴关系好）依依（内向胆小）观察目的：朵朵为啥躲着好朋友 观察过程： 最近我在发现朵朵在玩游戏时总是躲躲闪闪的，连去厕所好像也偷偷摸摸的，于是，我注意观察她，在观察中发现他并不是在躲着老师，而是在躲着她的好朋友，我悄悄地问她为什么总躲着依依。朵朵终于说出缘由：原来依依总是跟着自己，不论游戏还是其他活动，朵朵觉得没有自由所以总躲着依依。分析： 依依是个内向、胆小的小姑娘，跟着朵朵进步大多了，我们觉得挺好的，认为依依的性格可能会活泼些，可我们忽略了朵朵的内心感受。措施：

1、告诉朵朵拒绝的方法，可以主动将自己的感受告诉依依。

2、引导依依多交朋友，多于其他小朋友交往，并学会一些交朋友的方法。

3、与家长交换意见，让她多交一些朋友。

4、鼓励其他小朋友主动与她交往，做她的好朋友。效果： 依依刚开始有点不适应，还是处于被动等待状态。一个星期后，依依和座位边的四个小朋友交往多了，游戏时，也能和她们一起玩了。朵朵很开心，又交了新朋友。