第一篇:楚雄师范学院社管理制度
楚雄师范学院学生会社会实践部制度及章程 序言
为了加强楚雄师范学院学生会实践部的管理的民主化、科学化、制度化,保证各项工作顺利开展,特制定本制度。
第一章 总 则
第一条 学生会社会实践部是在学院领导和主席团具体指导下的学生组织。院学生会社会实践部是经院党委批准成立的学生组织,隶属于院学生会,在院党委领导和院团委指导下开展工作,有严密的组织性和严格的纪律性。
第二条 社会实践部秉承“真情奉献、并肩作战、各司其职、各负其责”的工作理念,努力营造一个“团结互助、活泼进取、求真务实、勇于创新”的工作氛围。本部以“服务同学,服务社会”为宗旨,以“经风雨,受教育,长才干,作贡献”为目标。旨在增强同学们的社会实践能力。本部是热心服务学生,志愿社会实践工作的全院性学生组织,以组织开展社会实践活动、指导学生就业、领导管理携手志愿者协会、协助参加社会公益事业为主要目的。
第三条在社会活动中,要坚持将学习雷锋、社会实践、志愿服务三者有机相结合,在“三个代表”重要思想和“八荣八耻”的社会主义荣辱观的指导下,高举“团结、友爱、互助、进步”的志愿者旗帜,怀着“爱心献社会,真情暖人间”的崇高信念,秉承中国志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的精神,爱心献社会,真情暖人心,以“自愿参加”、“量力而行”、“讲求实效”、“持之以恒”为原则,积极主动参与校各项活动的服务工作,参加各种社会公益服务。
第二章 基本任务与要求
第四条本部工作职责及宗旨、任务、要求
工作职责:
(1)负责我院青年志愿者活动的组织与开展,加强对我院志愿者审核与监管工作。
(2)为我院广大同学提供社会实践的机会。(如爱心助教活动)。
(3)为我院广大同学提供一个锻炼的平台,开展社会公益性活动(如义演)。
(4)联系外界等社会实践,积极拓展社会实践阵地。
(5)与各兄弟院校加强联系,增进交流。
(6)协助团委、学生会各部门开展工作。服从主席团统一安排
宗旨、任务、要求:
1、本部宗旨是全心全意为全院同学服务。
2、开展健康有益、丰富多彩的课外活动,努力为同学服务,并使其在活动中学有所用,展现大学生的风采。
3、提高思想认识,严明组织纪律,充分发挥成员创造力,加强团体战斗力,不断促进本部自身的发展。
4、密切与兄弟院校同学的联系和交往,发展兄弟院校学生和学生组织的友谊,交流经验,开拓视野,促进工作。
5、以“自我服务、自我管理、自我教育”为方针,创新工作思路,建立科学的管理模式。
6、在院团委的领导下,负责学院广大团员青年社会实践的组织工作。
7、积极努力争取与有关企业公司和社会各界的支持,共同搞好学生会的工作。
8、加强对外交流与合作,寻求支持,创造条件,策划组织其他社会公益活动。
9、负责指导学生青年志愿者服务队建设和开展志愿者活动。
10、积极配合其他部门共同搞好团委学生会常规工作。
11、负责开展全院系列社会实践活动。制订实践部年度的工作计划,认真、积极的开展学习的各项工作。
第三章 基本权利与义务
第五条 部长、副部长职责:
一、负责部门常规工作的安排与执行。部长是本部门的主要负责人和全权代表,在组织工作中,有最终裁决权。
二、负责部门全体成员的工作交流的主持工作。
三、负责定期开展部内总结工作。负责本部的全面工作,主持本部的会议,制定本部的工作计划,定期向上级部门汇报工作。
四、负责传达团委精神,带头执行团委下达工作。全面检查本部工作,期末对干部、干事进行考核,上报学生会委员会,进行奖惩处理。
五、负责正确领导部员开展好活动并做出工作总结。认真作好社会实践活动的策划、组织、实施、总结、表彰、批评等工作。
六、负责本部成员及其他部门及社团之间的沟通。协调成员关系,挖掘成员潜力。
干事职责:
一、积极响应团委号召,做好学生会常规工作。
二、积极密切配合部长开展工作。
三、积极为部长出谋划策筹备活动。
四、听取领导安排,并加大和其他部员之间交流。
五、部员之间在分工明确的前提下,要相互配合,团结一心,尽最大的力量将部里的工作做到最佳。
第四章 社会实践部工作制度
第六条 考勤制度
(1)学生会例会不得迟到,杜绝无故缺席的情况,因故迟到、缺席的,写出书面原 因,交给社会实践部专门负责人。
(2)开会请假次数一学期不得超过三次。部员开会须作笔记,包括日期、主要内容等。
第七条 考核制度
(1)定期对社会实践部成员工作情况作出考核。从
“德”“勤”“绩”三方面,对社会实践部成员作出考核。
(2)考核结果分成优秀、称职、不称职三个档次。
坚持在拓展、深入、持久、规范上下工夫,使活动开展与思想道德教育紧密结合,推动我部社会实践、志愿服务行动朝着“更高、更好”的方向蓬勃发展,并取得一定的社会效益和喜人的活动效果。
第八条 本部是楚雄师范学院学生会的下设部门之一,在院团总支和学生会的领导下开展工作。
第九条 本部遵守楚雄师范学院的各项规定,承认楚雄师范学院学生会的章程。
第五章 组织机构
本部的组织原则是民主集中制。
第十条 学生会社会实践部设部长、副部长、干事三个职位,部长一名,副部长两名,组长三名,副组长三名,干事50名左右。
第十一条 本部下的携手志愿者协会是本部发展的后备力量,协助本部开展工作。协会设会长一名,副会长两名,职位公开竞选。
第十二条学生会社会实践部的权利机构为社会实践部常务委员会;学生会社会实践部常务委员会由部长、副部长组成;社会实践部常务委员会每月至少召开一次,有部长主持。
第十三条常务委员会的基本职责:
1、对学生会委员会负责,向其汇报工作,并执行其决议;
2、修改本部规章制度,制定发展计划;
3、任免本部成员职务;
4、其他重大事宜。
第六章 日常工作
第十四条 为学生会各部及各大型活动寻求相关社会赞助。工作时须团结合作,不得擅作主张。
第十五条 开展青年志愿者活动以及各种公益活动。
第十六条 做好本部的内部建设,发展同兄弟院系和校学生会的交流合作,认真完成学生工作办公室及学生会交办的各项工作。
第十七条 严格执行例会制度,定期开例会讨论本部工作。本部例会,不得迟到,杜绝无故缺席的情况,因故迟到、缺席的,写出书面原因,交给实践部专门负责人。
开会请假次数一学期不超过三次。实践部专门负责人及时的对会议出勤情况进行考核。
第七章 成员的基本权利与义务
条件:凡取得我院学籍的、承认本章程、未在留校察看期间的在院学生,不分民族、性别、年龄、宗教信仰,均可成为本部成员。
第十八条 成员的基本义务:
(一)承认学院学生会章程及本部章程及相关纪律,认真完成委托的任务。
(二)服从学生会及本部的工作安排,坚决执行本部的各项决议。
(三)努力学习科学文化知识,积极参加各项活动,提高自身的全面素质。
(四)勇于开展批评和自我批评,揭露和纠正工作中的缺点、错误,密切联系同学,切实维护同学权利和利益;
(五)尊重并虚心听取老师同学对于本部的合理化建议,经常的主动的汇报相关工作、计划、问题、要求及取得的成绩。
第十一条 成员的基本权利:
(一)享有平等的选举权、被选举权和表决权,参加本部组织的各种活动的权利。
(二)凡因工作需要而产生的费用由本部学院学生会报销,不得以本部的名义为个人谋私利。
(三)有参加有关会议,阅读有关文件,接受有关培训,参加有关学生会工作计划制定和实施问题的讨论,对本部工作提出建议和倡议,在工作中充分发
挥首创性的权力。
(四)享有参加本会组织的各种活动的权利。
(五)对本部组织工作中存在的问题及时反映的权利。
第八章 附则
第十九条 本章程经楚雄师范学院学生会审查通过。
第二十条 本章程的解释权归楚雄师范学院学生会社会实践部。第二十一条 本章程对本部各成员具有约束力,由各成员相互监督执
行。
第二十二条 本章程自宣(公)布之日起生效。
楚雄师范学院 社会实践部
甘龙富 ***
2011年6月4日
第二篇:楚雄师范学院化学与生命科学系
楚雄师范学院化学与生命科学系
科学教育专业实习教学教案
专业班级学号20091053125
姓名尹秋林
2012年 12月08日
第三篇:楚雄师范学院2012年主持礼仪大赛
楚雄师范学院2012年主持、礼仪大赛策划方案
一. 活动目的:为楚雄师范学院的广大学子搭建一个展示自我风采的平台,让每一个平凡的人,经过礼仪的熏陶,主持综合素质的提高,变得自信亮丽。不仅在大学校园内更要在大学外发挥我院大学生的影响力。向全院展示一个风采夺目,气质优雅的自我,向社会展示一个多彩多姿具有无限魅力的楚雄师范学院。
二. 活动口号:“青春风采,魅力四绽”
三. 活动主题:“展示自我风采,打造校园文化品牌”
四. 参与对象:楚雄师范学院在校全体大学生
五. 报名时间及地点:2012年5月4日新校区食堂门口,截止日期
为5月6日
六. 参与方式:以个人的方式参加
<一>、主办单位:楚雄师范学院团学工作部
承办单位:楚雄师范学院演讲协会
<二>、活动准备:
1前期准备:充分调动全体会员的积极性,通过合理分工使大赛的运行更井然有序、更有效率。
安排如下:
宣传部:横幅宣传,粘贴海报,根据比赛不同阶段制作相应的宣传海报,编写具体的比赛的题目。
辩论部:海报宣传,按布置方案采购物品,布置会场。
秘书部:制作报名表(包括姓名、性别、联系方式、年龄、特长、代表院系、专业、照片、自我评价、人生格言等)。制作评分表,比赛评分细节,评分表,纸、笔、水。在现场进行计分、计时。
主持培训部:负责各比赛阶段的主持工作,并协同辩论部布置会场。
演讲培训部:负责比赛现场的布置工作。
外联部:负责争取商家对这次大赛的经费赞助,保证经费来源。礼仪培训部:组织礼仪队(决赛时在台上引导颁奖嘉宾),比赛现场迎送嘉宾及评委,并维护比赛现场秩序。
另附注:赛后全体协会成员打扫场地。
以上各部门简要加强合作,保证大赛有坚实的人员基础,使协会成员在此次活动中得到锻炼,并且通过本次大赛考查协会成员的特长及工作能力,为协会以后的工作打下基础。
<三>、活动细节:
(一)大赛初期安排
1、宣传部的同学负责大赛的宣传工作
2、由礼仪部及秘书部负责大赛的报名工作
3、初赛时间:2012年5月6日
地点;博文楼108教室
评委:待定
内容:有关共青团成立,或有关团活动的场景主持、场景礼仪展示,个人才艺展示,三句话自我介绍,语言表达能力展示。
评分标准:考察选手的基本心理素质,及其基本礼仪、主持知识和语言表达能力,选出20名比较优秀的选手进入复赛。
4、复赛时间:2012年5月12日
地点:新校区博文楼108教室
评委:待定
内容:主持、礼仪团代会情景模拟展示(如:主持团代会、团代会会场礼仪)
比赛形式:由选手两两组合,进行情景模拟展示,并现场给出主
持题目(如:主持评选优秀团员动员大会主持词、会
场及颁奖礼仪)
评分标准:考察选手的基本素质、形象气质等方面的能力以及团队合作能力,选出10位选手进入决赛。
(二)决赛阶段
1决赛时间:2012年5月19日
地点:西校区下礼堂
参赛对象:经复赛选出的10名参赛选手
评委:待定
2决赛流程:
开场舞(由本协会内部人员排练一个以表达庆祝共青团成立的舞蹈)主持人宣布总决赛正式开始,并介绍评委及嘉宾;
第一环节:“T台秀”
(1).T台秀:选手分成两列,从左右两边同时登台。
(2).自我介绍:选手依次做自我介绍并说出参赛宣言
(结束后一排的站好位置,主持人出场,全体向观众致意
问好,完好退场)
第二环节:“自我风采展”
我秀我才艺——才艺展示;(五分钟)
(此环节展示完以后将根据选手在此环节、初赛、复赛中的得分情况淘汰两名选手)
第三环节:“巅峰对决”
现场礼仪情景模拟,用10个信封,里面装上1、2、3、4、5数字各有两个,十位选手各抽一个进行两两配对,之后的情景模拟题、主持由两人一起完成。(采用现场抽题(题目:与建团有关)的形式)
(1).礼仪情景模拟展示
由配对的两位选手进行情景模拟展示(此环节此环节展示完以后将根据选手在此环节、初赛、复赛中的得分情况淘汰两名选手)
(2)主持风采展示
通过激烈角逐留下的六位选手将再次进行两两搭配,进行现场主持。(主持内容:选手自由准备与建团有关的一个主持形式)
评分标准:考察选手的基本素质、形象气质、才艺水平、礼仪、主持知识及相互间的合作能力等方面的能力。
3.相亲一家人——所有参赛选手一起表演歌曲共青团团歌呼应本月主
题。记分员统计分数、嘉宾或评委点评
5、主持人宣布获奖选手的名单并颁发奖品和证书、总决赛结束。人员退场,组织部工作人员负责安排下回成员整理
会场。
<八>、奖项设置: 设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优
秀奖4名。
<九>、经费预算:
1.会产布置用的材料费100元
2.宣传海报制作费100元
3.评委邀请函及纪念品200元
4.矿泉水三件50元
5.各类文具用品(白纸、中性笔、记号笔)50元
6.获奖者证书及纪念品100元
7.主持人服装、礼仪服装及化妆400元
合计:1000元
楚雄师范学院演讲协会
2012年4月22日
第四篇:楚雄师范学院计算机协会赞助协议书
楚雄师范学院计算机协会赞助协议书
甲方:楚雄师范学院计算机协会
乙方:
为了支持楚雄楚雄师范学院计算机协会,甲乙双方本着相互支持、互利互助的共同目标,经过友好协商一致,在国家法律法规、校法校规的范围内建立合作关系,具体事项如下:
(一)项目合作进度
1、甲方:
(1)甲方作为活动主办单位,整个活动由甲方自行策划、筹备及组织开展,并保证整个晚会顺利进行(并在活动开始前把准备工作做好)。乙方作为此次活动的赞助单位,是协助和感受本次活动的内容,支持和鼓励我计算机协会的发展;
(2)经协商后,甲方负责制作相关宣传资料(如横幅、宣传单等),保证乙方的广告宣传效果,但乙方需提供相关宣传资料;
(3)甲方应保证活动顺利进行,并在活动中与乙方保持沟通。如果不能按进度要求完成,乙方有权要求甲方配合保证宣传质量;
2、乙方:
(1)乙方有权过问甲方的活动内容及进程,甲方必须如实反映。
(二)费用方式
乙方:赞助费的支付,经双方商定,签定合同时以现金方式一次付清;
甲方:保证赞助费的合理使用,乙方可对经费的使用进行监督。
(三)附则
1、本协议的合作时间为年月日至年月日,协议合作期满后双方可就继续合作事宜进行磋商,并根据具体情况续签合同;
2、在执行过程中,如果双方有因不可预测的因素导致在双方之间可能产生的一切争论、异议和纠纷双方均可协商解决;
3、本协议共二页,签字时双方各执一份,具有相同的法律效力。经双方签约代表签字后生效;
甲方:乙方:
签约代表:签约代表:
签字日期:年月日签字日期:年月日
第五篇:楚雄师范学院2012年暑假学生社会实践报告
楚雄师范学院2012年暑假学生社会实践报告 姓名:郭学福 学号:20111114161
班级:2011级工商管理 系院:经济信息管理及计算机应用系
这是我第二次参加社会实践了,在第一次社会实践的基础上我对大学生社会实践有了新的认识。在这次电力公司的实践中我明白了大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。我们大学是一个相对于其他高中初中来说比较特殊的一个学习时光,因为我们大学是我们走向社会的最后一个加油站,我们的大学生活就像一辆正在加油的汽车。假如我们在大学这个加油站没做好充分的准备,没有加够油,那么我们以后的生活就会像汽车一样不能做到远程行驶。面对我们以后的生活中遇到的困难压力,我们将会变得脆弱不堪一击无法适应我们的社会。所以社会实践对我们大学生来说是一门比较重要的课程,我们应该多参加社会实践活动。
近半个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!
一:挣钱的辛苦
整天在电力公司辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,不但无聊而且还特别的辛苦,不过在电力公司里无聊和辛苦并不是最大的问题,最大的问题是自己对公司的事务不熟,不知道怎么向别人请教,也不敢和别人进行深入的沟通。在公司里面不会自立的去干事情,只会盲目的去干别人交代的事情,不知道如何去创新如何融入自己所学的知识。感觉在学校学的东西一无用处,学校里的都只是些理念的东西。辛辛苦苦的苦干了几天,付出了大量的精力和汗水才对公司的事务有了些初步的认识。在那时,我才真真正正的明白,原来父母在外打工挣钱真的很不容易!
二:人际关系的重要性
在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断
学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
三:管理者的管理
在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!
四:认识来源于实践的真理性
一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
四:自强自立
俗话说:“在家千日好,出门半”招“难!”意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立。
在半个月的社会实践中我得到了巨大的收获,在认识和能力方面都得到了提升。很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。这是为什么呢?其实这也不难解释,这只是我们看问题想问题的角度不同决定的。我们学生看到的是社会上那些上班族光鲜亮丽的一面,而上班族他们上班很劳累,大学比起上班来说又比较的轻松,所以,就会出现上面的情况。作为正在学习的大学生,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务 实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。