财商养智商：在校研究生做出大产业

第一篇：财商养智商：在校研究生做出大产业

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财商养智商：在校研究生做出大产业

美国微软公司总裁比尔·盖茨辍学创业的故事曾经激荡过很多在校大学生，使他们纷纷边读书边创业。在湖南师范大学音乐学院也有一位这样的学生，他为了改变自己在经济上的贫困窘境，一边埋头读书，一边抬头看市场，靠山吃山，利用上大学的机会给大学生们提供服装出租业务而发了财，拥有了自己豪华的写字楼和公司，还用自己所赚的钱来养自己所学的专业，使自己的学业能够得到更好的发展。

第二篇：智商、情商、财商

****智商、情商、财商**** 智商就是智力商数。智力通常叫智慧，也叫智能。是人们认识客观事物并运用知识解决实际问题的能力。智力包括多个方面，如观察力、记忆力、想象力、分析判断能力、思维能力、应变能力等。智力的高低通常用智力商数来表示，是用以标示智力发展水平。

情商(EQ)又称情绪智力，是近年来心理学家们提出的与智力和智商相对应的概念。它主要是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质。总的来讲，人与人之间的情商并无明显的先天差别，更多与后天的培养息息相关。

财商(Financial Quotient)一词最早由美国作家兼企业家罗伯特.T.清崎(Robert T.Kiyosaki)在《富爸爸穷爸爸》一书提出。

Financial一词，在英文中译作“金融”；清崎的本意是“金融智商”；在传入中国后，被转译为“财商”；涉及范围也从“一个人在财务方面的智力”扩大到“一个人对所有财富(泛指所有资产，包括品牌、人脉、时间、技术、固定资产、流动资产……)的认知、获取、运用的能力”。它包括两方面的能力：一是正确认识财富及财富倍增规律的能力(所谓的“价值观”);二是正确应用财富及财富倍增规律的能力。

财商是与智商、情商并列的现代社会能力三大不可或缺的素质。可以这样的理解，智商反映人作为，一般生物的生存能力；情商反映人作为，社会生物的生存能力；而财商则是人作为经济人在经济社会中的生存能力。

第三篇：论哈佛情商智商财商期末论文5000字

论哈佛情商、智商与财商

赖惠珊

周五第七八节课，2012040104012，英语专业，成绩________

什么叫情商？什么叫智商？什么叫财商？

情商、智商、财商是一个人获取成功的三大基本素质，哈佛大学对于学生在这三方面的训练给予了高度的重视，把它们并列为学生不可或缺的“三商”。置其于教授具体的知识和技能之前。哈佛大学的理念：情商是开启心智的钥匙，是激发潜能的要诀，是获得成功的力量源泉，它决定着人其他心智能力的表现。也决定着人一生的走向与成就，一个人没有良好的情商，即使再聪明，也不会有大的发展；智商是人们认识客观事物并运用知识解决实际问题的能力，其核心是思维能力，提高智商最有效的途径是学会高效的思考方法；财商是人们获取财富的关键。智商能令人聪明，但不能使人富有，情商可帮助人寻找财富，只有财商才能让人赚取财富，并且使财富持续不断地增值。

智商，简称IQ，在网上人们称之为成才之本。通俗的说它是讲一个人的聪明程度，也是测量一个人的智力发展水平的一种指标，它的定义就是用一个人的智力年龄除以生理年龄商数。一个人的智商的高低，反应了一个人的观察能力，记忆能力，思维能力，想象能力等其他方面的能力的优秀与否。而智商却主要来源于先天因素--基因，但是后天的教育，环境等方面也会影响。智商是获取知识、作出创造性劳动的能力，包含了观察、记忆、思维、想象、创造，以及语言、计算、分析问题和解决问题的能力等，是我们主管抽象思维的大脑左半球的功能。智商能帮助我们更好地掌握知识，更好地认识事物。智商高低由先天遗传和后天环境影响决定。大量的科学事实证明，智商可以通过后天努力进行提高。所以，我们会看到有些孩子小时候挺笨的，怎么考试老不及格，但20年后，这孩子成了核导弹专家、科学家或者是创造亿万财富的企业经营者！每个孩子，都有其天赋所在，都是父母手中可以用时间雕琢的璞玉！

情商，简称EQ，它却被人们于誉为成功之源。情感智商又名情商，情商是指情绪控制能力或情绪智力高低，情绪控制技能具有普遍的实用价值，它们对企业应如何决定该雇佣谁，父母应如何培养自己的孩子，学校应怎样教育学生都是有用的。《哈佛情商智商财商课》结合西方情商研究成果与我国的文化背景，深入浅出地讲述情商理论，介绍提高情商的具体方法，如将身心调整到最佳状态的阿尔法训练、改善了际关系的有效方法等。情商理论的产生源自对当代教育反思传统教育，尤其是应试教育不重视培养学生的情绪智力现状而我们中国当前教育的现状还是应试教育大行其道。在当前小学教学中，许多不顾小学生身心特点违背教学规律的教学活动仍大量存在，不关注学生的情商发展，只关注考试的成绩。在小学教学中，还存在满堂灌和题海战术的现象。长此以往，抑制了学生情商的发展，最终也阻碍了他们学习的进步。情商指的是情绪商数，它指的是相对地对情绪的控制能力，而我更喜欢情商指的是社交能力，与人的交往能力，和性格，我认为情商高的人，他的性格肯定是外向而且开朗，积极且乐观，能够很好的控制自己富有责任心，同情心，无论在社会上还是在哪里他都会游刃有余，无论是独处还是与许多人在一起，他肯定是聊天聊的最受欢迎的那个。财商，简称--FQ，它则被人们称为生财之道。财商最早是在《富爸爸，穷爸爸》一书在提出的。我相信在许多人的眼中，认为财商就是指赚钱的能力，但是其实不然，它指的是，让钱去赚钱，也就是让金钱为自己工作，就像投资一样，但是也不一样。一般财商高的人会合理的安排自己的时间。财商是一个人认识金钱和驾驭金钱的能力，是一个人在理财方面的智慧。财商的培养在社会和家庭生活中也得到越来越多的重视。据研究，5－12岁是儿童理财教育的关键期，但中国财商培养的程度却远不如国外来得普遍和深入。中国的中小学并没有设置财商一门课程。许多孩子到了读大学的时候，才拥有自己的银行账户，才开始和银行打些小小的交道，理财的观念才慢慢清楚地浮现。而新加坡全国的中小学生早在1992年时，参加储蓄的百分比已经超过53%；英国政府最近也公布，从2011年秋季开始，储蓄和理财将成为英国中小学学生的必修课；犹太人的理财教育最为看中的还是教授孩子们关于钱的最核心理念，那就是责任。可见，对孩子进行财商教育刻不容缓。但是许多家长仍困惑于如何提升孩子的财商。事实上，不少专家和理财师都提倡在日常生活的点点滴滴中渗入财商的培养。比如，我们可以学习国外的财商课程，根据国内的情况予以正确的引导；也可以和孩子一起讨论他们每个月零花钱的用度应该如何把握；和孩子一起商讨家庭保险的方案，选或不选都能让孩子了解保险业；和孩子一起制定家庭短期旅游的花销计划，小至购买纪念品大至旅游住处的挑选，让他们参与到规划和管理钱财的过程中。

人们常说三商定天下，可见三商的重要性。

如果要一个选其中的一种为最重要的，或许有的人认为智商最重要，也或许有的人认为情商最重要，也许有的人认为财商最重要。但是如果把这个约束去掉的话，那么我相信又会有许多的选法，但是在我看来，我认为第二者更加重要，高智商会给你带来聪明的头脑，思考问题会深彻良；好的情商则会给你带来良好的社会人际关系，让你在社会上混的很好；而高的财商则会让你更加合理的安排金钱，时间，并且为你带来更多的资产。但是，在这个世界上三者全兼得的幸运儿少之又少，所以我们不能使三者全都达到高峰，但是我们至少也要了解他们，熟悉他们。

1994年，北京大学，一个名叫朱令的学化工专业的女学生放射金属铊中毒事件，虽然到现在还没有找到证据证明是她的室友下毒，但是我们却不能排除这唯一的可能，为什么会发生这样的事件呢？朱令，她成绩优秀，生体素质赶得上体育员的标准，并且善于古琴，天资虽好，但是却被毒害了，到现在只成为了一个靠父母照顾的“小学生”，智商虽高，却遭人妒忌，但是她如果能够处理好室友的关系，也就是有着良好的情商，这样的话，我相信，嫉妒之心也了然无存了，情商并不是生来就有的，所以我们更加应该去学习，并好好地利用它。现在，最近不久发生的又一起中毒事件--复旦大学一研究生遭室友下毒，可见单一的高智商也并不是一件好事，高智商也需要好的情商的衬托与引导，由此可以，情商的重要性，如果他能够与室友良好的相处，我相信他也不会这样。良好的情商不仅给你带来良好的社交的关系，同时也会给你的一生带来快乐。

高财商的人，比比皆是，当然不是说财商不重要，但是相比于前俩者而言，则较差一筹，纵观世界上资产多的人，他们大多数拥有良好的社交能力，而且同时拥有高智商的人则拥有更多的财产。所以，我觉得财商是情商和智商的产物，拥有情商，智商商的人，我相信他的财商也不会很差，财富也不会少。比如乔布斯，比尔-盖茨等等著名的人物，他们拥有较高的情商，智商，难道他们的财产不多吗？

智商天生注定，虽然环境等其他因素也会影响，而情商则需要后天的培养，所以我们应该注重这俩方面的发展。现如今世界已然成为一个更加现在化的地方，高的智商，能给你带来某方面巨大的突破，后许就像爱因斯坦一样，好的情商则决定你在这个世界上的人际交往的广度，和你的发展能力，如果你成不了高智商的人，那么你就应该追求情商，这样，你的人生才会精彩。如果你拥有高智商，那么你则更加需要去追求好的情商，因为只有这样你才会活的潇洒。如果你智商不高，自己又不去追求情商，那么我相信你一定是碌碌无为，平平凡凡。

如今，中国大学生毕业生的人数达到了699万，而如今社会需要的人才，也并不是简简单单的靠着文凭就能混到一个好位置，而是，社会更需要不仅仅那么简单，不仅是专业知识能力那么简单，人际交往能力，抗压能力，团队合作能力等等，是当下社会，用人单位的看重的关键点，而这些则是情商以及智商的反应，所以，我们则更需要追求自身素质的提高，让自己的智商，情商升华，这样我们的生活才会更加的精彩，世界才会更加的美好。

智商、情商、财商一个都不能少。

智商，情商与财商在社会上都具有不可忽略的低位，但是智商不能完全为我们左右，但是情商却可以学习，纵观历史，孔丘失明著《春秋》，司马迁遭宫刑，乃著《史记》„„„如果他们没有这样乐观，积极的心态，即使有王安石写的《伤仲己》中仲己的天资，没有良好的情商去引导，又合来如此的成就呢？

要管理手中的财富，你至少要了解一些基本的经济常识，你需要懂得收支平衡与培养正确的消费习惯。即使你对管理财富毫无兴趣，你也至少需要请一个懂得管理财富的人为你打理资产，因此你也需要了解财富增值的来龙去脉。管理财富，事实上，需要丰富的知识与经验：经济学、财务、投资、历史、法律„„学习它们，你的智商，你的学习能力将起到主要的作用。而且，学习这些并不需要你多高的智商，每一个人都能办到。

我们需要什么样的商数？我们看到：有的人智商非常高，非常聪明，但生活却很不如意，甚至很贫穷；而有的人智商平平，却能获得极大的成功，感受到极大的幸福；当然也有人拥有天文数字般的巨额财富，却郁郁寡欢，毫无幸福可言„„

所以，智商、情商、财商一个都不能少，像一个三维立体，缺少任何一个，都是遗憾。财商需要后天培养，需要智商与情商的辅助，反过来它也会促成智商和情商的提高。

人生需要好的情商去引导智商，最终你才会收获财商。

第四篇：研究生在校期间相关规定

研究生在校期间相关规定

为了完善我所研究生的管理制度，配合基础课授课学校对在校期间研究生的管理，特制定本规定。

1． 学生到校后，应严格遵守学校的各项规章制度。

2． 学生根据报到通知书的要求，先到研究生院报到，然后办理入学注册、住宿、交费等相关手续。

3． 学生在校方规定时间，根据导师及我所专业要求进行选课，填写研究生课程选课情况表，并通过E-MAIL等方式及时反馈选课情况。研究生部将根据学生所选课程情况在一个星期内提出审核意见，通知学生。

4． 研究生部为了便于了解学生学习、生活等方面问题，学生在到校后两周内选出一个班长，负责与学校、我所联系及反馈情况。班长应具备如下几方面素质：

（1）具有很好的交流、沟通能力。

（2）具有很强的责任心，能为集体着想。

（3）学习成绩优异。

5． 学生在校期间每人、每月助学金为550元。请班长在入学后办理好银行卡及存折，将银行卡卡号告诉所研究生部，研究生部将于每月10日前将有关费用存入班长帐户，并通过E-MAIL将报销费用清单附上，班长根据清单发放补助。

6． 学生在学习期间应尽可能多的参加校方组织的学术报告等活动，以加强素质和能力的提高。

7． 根据六所规定，要求学生在学期间学位课达到18学分，总学分不少于30学分。

每学期学习结束时，学生根据自已的学习情况写出自己的感想、体会，以E-MAIL的方式发至我所研究生部。

第五篇：在校研究生自我鉴定（推荐）

在校研究生自我鉴定范文

时光荏苒，光阴流逝一转眼研究生阶段的学习已经过半。回首过去的一年多，我觉得还是比较充实且有意义的，其中有收获，当然也有失落。总的来说自己成熟了很多。在这里对自己过去一年多的学习、生活、科研及社会工作等做一个小结，目的是总结经验，发现不足之处，以利于今后继续发扬优点，弥补不足，为将来适应社会做好准备，让自己的人生道路走得更稳、更好，以服务于祖国和人民。

先从政治思想和道德品质方面谈谈我这一年来的认识和收获。虽然自己在本科阶段未能如愿加入中国共产党，但我始终不忘党的宗旨，时刻以共产党员的标准严格要求自己。用科学发展观来认识世界，认识社会，能清醒的意识到自己所担负的社会责任，对个人的人生理想和发展目标有了相对成熟的认识和定位。同时，我也在努力争取早日加入中国共产党。

在学习方面，我根据自身研究方向的要求，有针对性的认真研读了有关核心课程，为自己的科研工作打下扎实基础，并选修了一部分其他课程，开阔了自己的学术视野。在导师的指导下，积极参与了一些课题的研究。在研究的过程中，认真阅读教材、查阅学术资料和参考书籍，增强自己的实践动手能力，使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高。通过对研究方向的深入钻研，对专业领域的应用背景、科学前沿以及整个学科的结构都有了宏观、深入的认识，使自己具备了自我学习，认真思考、善于钻研的能力。并认真撰写了研究生毕业论文开题报告，准备在专业领域根据自己的研究成果发表一到两篇学术论文。