第一篇:学雷锋活动志愿者措施
学雷锋志愿者服务队先进志愿者表扬奖励措施
中心各部门:
为加强中心志愿者队伍的管理,调动我中心服务队员的积极性,根据中心志愿者服务队实际,建立志愿者服务星级奖励制度。
1、评选表彰范围:在服务队注册的志愿者。
2、评选表彰时间:每年底评选一次。
3、参加评选条件:积极参加志愿者活动;遵守服务队纪律,主动服务。
4、奖励办法:志愿者服务队颁发先进队员证书;优秀队员自身遇到困难,确实需要组织志愿者服务时,志愿者服务队可以发放等时的“志愿者服务券”,提供相应的志愿服务。在服务队资金充裕的条件下,注册志愿者遇到天灾人祸 经确认需要帮助时,服务队以志愿者服务的时间为基准发放一定数量的救助金。
第二篇:学雷锋志愿者活动
“学雷锋”志愿者在行动
为了切实将雷锋精神传递下去,本学期校团委决定积极响应校党支部和上级团委的号召,在全校进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,使我校学生更好的了解雷锋,体会雷锋精神的实质,我校成立了学雷锋志愿者服务队。
本次志愿者服务队队员经过各班级推荐,校团委和政教处的层层选拔品学兼优的同学加入,在平时的日常工作中,主要通过点滴小事来体现雷锋精神,看,同学们有的帮老师端水,有的帮老师擦车,有的帮扫地打扫办公室,有的在拖地„„同学们都干的不亦悦乎。身边处处都有“雷锋”的影子。当然,与此同时,从这一件件小事中,透露出浓浓的师生之情,增添了师生之间的默契,让我们真正体会到学雷锋的意义所在。这个活动的意义不仅是让同学们体会到劳动的辛苦,更是希望全体同学学习雷锋,争做一个新时代的好“雷锋”。
这种乐于助人的品质在当代社会正是非常需要的。作为学生,我们所学习的不应单单是书本上的内容,更应该应用于实践生活中,作为高中生,我们是祖国的栋梁,也是未来的希望,只要愿意,每个人都能成为雷锋。从点滴做起,从现在做起,积极参与到学雷锋活动中去,不仅是在学雷锋日中学雷锋,更要时刻将雷锋精神牢记于心,付诸于行动。为了民族的振兴,让我们都来学雷锋,传播雷锋精神。
第三篇:学雷锋志愿者活动总结
“预防进社区服务走基层”活动总结
阳春三月,是我国大学生志愿者活动月,为响应党和国家的号召,我班积极行动,于3月26日下午,在徐州湖滨西村社区广场,开展了主题为“预防进社区,服务走基层”的活动。
青年志愿者活动是倡导团结友爱,服务大众的社会风气,是当代社会主义一项伟大的事业,它体现了当代大学生的责任与承担,也是我们学习“三个代表”、“科学发展观”的体现,是我们的行动指南。自活动开始筹备以来,在院团委的精心指导、帮助下,取得了满意的成绩。
春季是传染病的高发期,同时也是预防的最佳时期。据了解,湖滨西村是一个老小区,距菜市场较近,人流量大,卫生状况不容乐观。在社区居民中,老年人所占比重较高,容易受传染病威胁。而且,该小区整体文化水平较低,预防意识相对薄弱。
全科医学是临床医学的一个二级学科,其服务地点是基层卫生机构,服务方式是“六位一体”的全方位健康照顾,即预防、治疗、康复、保健、健康教育和计划生育。其中的“预防、健康教育”和我们专业的练习还是比较的,这对于我们同学认知将来的职业角色有很大帮助。
本次活动,我班同学共分为五组:
一、宣传组主要负责基础预防知识讲解;
二、传单组走上街头发放预防宣传读物
三、消毒组负责小区楼梯口等卫生死角的消毒
四、摄影组全程记录志愿者活动
五、后勤组为各小组提供物质供应及搬运活动用品
此次活动时间大约为3小时。和去年三月份的学雷锋活动相比,这一次班委事前组织筹备工作更完善,同学分工更加明确,配合更加默契。此外,也获得了社区居民广泛好评。
然而由于目前我们所学的专业知识有限,只能为社区居民提供一些简单的服务,还不能给他们提供其他更加深入的讲解;此外由于资金有限,我班消毒工具设施不足,消毒效果不理想;部分同学没有穿白大褂或没有佩戴绶带,外加语言表达能力不强,遭到部分居民误解等。这些问题,在以后的活动中我们都应注意。
今年是中国共青团成立90周年,作为一名共青团员要深化团员意识,要坚持贯彻落实科学发展观,坚持以人为本,要深入基层,主动、积极地承担社会责任,为广大群众提供一些自己能力之内的服务。通过这样的活动,无论是在能力还是在思想境界上都是对我们的一个提高。
第四篇:学雷锋志愿者活动方案
“学雷锋”志愿者活动实施方案
活动概括
1.活动背景:为了更好的坚持以党的十八大精神为统领,紧紧围绕全县教育工作,以加强青少年思想道德建设为主线,以“学雷锋、讲文明、树新风”主题活动为载体,推动 “共建生态文明,共享绿色未来”活动和志愿者服务行动的深入开展。弘扬爱岗敬业、助人为乐、见义勇为、热心公益的品德,围绕洁净家园、美化城乡环境、消除白色污染,节约能源资源等内容,广泛开展文明和谐创建活动,不断提升居民文明素质和环保意识,倡导人人参与环境保护,树立生态文明观念,为共建环境友好型社会贡献力量。
2.活动名称:奉献之旅———让生活更美好
活动主题:“学雷锋,心连心”弘扬雷锋精神。共建生态文明,共享绿色未来。
活动主办方:
主要负责人:
3.活动地点:
4.活动时间:2013年3月22日下午
5.活动目的及意义:
(1)为生活在这里的人们创建一个干净美好的环境,让少先队员真正发挥自己的作用。
(2)增强少先队员的社会责任感,让大家了解社会,美化家园环境,从中学会热爱家园保护环境的意识。
(3)用少先队员的实际活动,唤起人们对环境保护的意识,增强对大自然的热爱的和保护。
二、活动的具体内容
1.前期组织:
(1)分配各班划分环境区域,做好周边环境的卫生。
(2)对活动进行宣传,让人们很好的保护环境或者积极的参与
到清理环境的队伍中。
2.活动要求:
(1)每位参与少先队员都要怀有饱满的热情及认真负责的态度
(2)在活动中少先队员应讲文明懂礼貌,体现少先队员的风貌。
(3)参加活动的少先队员必须服从组织安排不得擅自离开。
3.具体活动流程:
(1)划分环境区域,各班分配人员。
(2)由老师带队对周边环境进行清理和打扫
(3)负责老师检查周边环境区域是否打扫干净!
(4)全部活动结束后,活动参加者合影留念。
4.事后总结记录:
(1)记录活动进程和出现的问题,不断改进完善。
(2)每位少先队员通过这次学雷锋活动写下自己的心得和愿景。
5.成果展示:
(1)制作本次活动的展板以供宣传。
(2)将活动照片和优秀心得体会上传至教育网。
策划人:附:
二〇一三年三月二十二日
第五篇:学雷锋志愿者活动信息
弘扬雷锋精神、共建美丽家园
3月22日,我校少先大队组织开展了一年一度的学雷锋活动。本次活动以“弘扬雷锋精神、争做文明先锋、共建美丽家园”为中心,在学校周边环境进行了卫生大扫除。
此次活动以秉承着“服务,奉献”的雷锋精神为宗旨,各班级分片承包负责,在校内外各垃圾死角处,认真清扫。
通过本次活动的开展,展现出我校少先队员“不怕脏,不怕苦”的雷锋精神。开展这样的活动不仅为学校少先队员提供了一次锻炼和考验的机会,同时也为学校周边环境营造了一个干净舒适的校园环境。