凤翔小学青年教师朗诵比武报道(熊燕)11.2修

第一篇：凤翔小学青年教师朗诵比武报道(熊燕)11.2修

诵古今诗文，促专业成长——记凤翔小学青年教师朗诵大赛

为提升语文教师的朗诵水平，促进青年教师的专业成长，10月30日下午，凤翔小学语文科于多媒体教室举行了青年教师朗诵大赛。

此次朗诵比武的篇目均为现场抽签决定，极考验教师的朗诵功底和临场发挥能力，但十八位参赛的青年教师皆淡定自若，落落大方。唐鲜梅老师的声情并茂、刘冬梅老师的奔放大气、李嘉嘉老师的慷慨激昂都给人留下了深刻的印象。综合校长、主任等五位评委的评分，本次大赛评出了特等奖三名，一等奖三名，二等奖四名，并当场颁发了奖状。

赛后，谢校总结道，作为教师的我们，要通过诵读去吸引学生、感染学生，让更多的学生沐浴在美的朗诵氛围中，感受语文的魅力。邹主任亦表示，我们的老师要敢于在课上读，敢于自我感动、自我陶醉，以此来感染学生，达到“润物细无声”之效，正所谓“站在讲台上，你就是语文”。

当然，对于青年教师的专业成长而言，朗诵只是一部分。书写、命题、写作„„青年教师的专业成长之路依旧任重而道远。