回顾《初中语文有效教学的八个问题》这门课,课程案例《小石潭记》中教师是如何利用多媒体提高课堂效率的？

第一篇：回顾《初中语文有效教学的八个问题》这门课,课程案例《小石潭记》中教师是如何利用多媒体提高课堂效率的？

认真回顾《初中语文有效教学的八个问题》这门课，课程案例《小石潭记》中教师是如何利用多媒体提高课堂效率的？

一、通过设立课题是什么或本文

说了一件什么事等小问题让学生听课文朗读。

二、通过让学生板书课题等引入

重点字词的读写训练

三、边看PPT边听课文朗读，PPT

中将该注意的重点字词改变颜色，标注读音，必要的也可重点解释。

四、同学们看PPT自己朗读课

文，可以通过去掉标点等方法让学生在断句朗读中培养良好的文言语感。

……

一步一步的将学生引向课文深

处，像游戏闯关般让学生逐步去了解小石潭环境景物的幽美和静穆的同时，深刻体会柳宗元贬官失意后的孤凄之情。