初二年级期中总结表彰大会各项材料

第一篇：初二年级期中总结表彰大会各项材料

2013—2014学年第二学期

初二年级期中总结表彰大会

程序

1、主持人开场白

2、介绍参会的领导

3、教务处赵主任宣读受表彰集体、学生名单

4、颁奖

5、学生代表介绍学习经验

优班: 初二2班张亦凡

普班：初二6班马思宇

6、年级期中总结及要求（赵主任）

7、全体初二学生齐唱《怒放的生命》

8、年级组赵老师总结点评

9、表彰会结束。

第二篇：初二年级期中总结表彰大会各项材料

2010—2011学年第二学期 初二年级期中总结表彰大会

尊敬的老师、同学们：

大家下午好！

今天我们欢聚一堂，隆重召开2010—2011学年第一学期期中总结表彰大会。首先，我代表学校向半个学期来辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢！向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候，向在本次期中考试中获得优异成绩的班级和同学表示热烈的祝贺！

今天的会议议程如下：

1、介绍参会的领导

2、宣读受表彰学生名单（杜春雨）

3、颁奖

4、李校长作重要讲话

5、年级期中总结

主持人：下面进行会议的第一项议程，由我介绍参会的领导，坐在主席台中央的是初二年级主管校长李贵阳同志，坐在李校长右首的是团委杜春雨书记，请用掌声对两位领导的到来表示热烈的欢迎。

（学生鼓掌欢迎„„）

主持人：半个学期以来的学习，我们每一名学生都有不同程度的进步。我们高兴地看到：你们能热爱集体，珍爱荣誉；你们品德端正，积极上进；你们学习努力，勇攀高峰；你们能独立处事，谦让有礼；你们尊爱师长，礼貌有加。涌现出了如王小米、丁睿、吴语萱等21名刻苦钻研、成绩优异的北中之星，如陈泽、许园媛、王慧、王耕耘、郭成、蔡慧等75名在校表现优秀、成绩优秀的学习标兵，如樊迪、顾全、严从仁、贺楚涵等150名不怕失败、进步显著的同学。下面就请杜书记宣读表彰决定。

（学生鼓掌欢迎„„）

主持人：下面进行会议第三项，颁奖。

首先请获得学习优秀班集体与学风进步班集体的班主任上台领奖 „„

请获得北中之星同学到主席台领奖并合影。主持人：刚才表彰过的、已取得优异成绩的北中之星仅是我们众多优秀学生中的代表，希望你们从今晚回去应忘记已取得的荣誉，从零开始，对于成功你应该不松懈，不狂妄，不骄傲。继续坚持你努力的干劲儿、学习劲儿，相信自己，明天更大的成功将属于你！由于时间关系，学习标兵与进步之星奖项由班主任在班级颁奖。请各班主任回去后认真组织，让我们再次用热烈的掌声对以上同学成绩的取得表示祝贺。

„„

主持人： 当然也有一部分同学因为自己这次没有考出理想成绩觉得不开心，但你可想过考前你需要认真组织复习，无根基的浮萍只能任由风刮来刮去，挫折是一次教训，挫折是人生中最重要的一课，人在挫折中学会思考，学会成长！当然对挫折持无所谓的态度

也必然导致生活对你也是无所谓，更何况我们是处在人生的第一个两极分化阶段，所以失败的你应该学会努力，学会勤奋，学会拒绝，学会感恩，用你的恒心与毅力去改变自我，有志者事竟成，老师相信明天的成功一定属于你。

同学们，初一时我曾让大家记住这样一句话：“自信是成功的前提！努力是成功的法宝！习惯是成功的法则！理想是成功的关键！时间是我们一生的定时炸弹！”—年之后，我还想说一句：“无理由，抓紧时间学习、学习、再学习！问题出在我身上”。

下面我们用最热烈的掌声欢迎李校长给我们作重要讲话.（学生鼓掌欢迎„„）

主持人：同学们,刚才李校长给我们提出来诸多新的要求,希望大家在今后的学习生活中能注意努力实践。记得初一的第一学期的表彰大会我曾让同学们回去好好思考这样三个问题：我是谁？我想干什么？我能干什么？下面我们来看一下同学们上交的答案。

初二1班万益新同学，平时班级荣誉感很强，每天早来晚走，对班级尽心尽责，班级的锁门关灯工作主动承担，对待同学热心真诚，学习上对自己要求严格，本次期中考试取得了突飞猛进，年级进步170多名，现排名52名，特别是数学考了满分120，为全班学生树立了学习的好榜样！1班陈泽同学，本学期以来学习勤奋刻苦，在课堂上思维活跃，举手积极，课后的作业认真完成，特别是在本次期中考试间，在家复习踏实，分秒必争，用家长的话来说就是上厕所手中都拿着要背的小纸条，所以各科成绩都有较大进步，现已成功跻身到年级前30名。

初二（2）班，王毅恒——是个充满自信的女生，她总给自己定下每一阶段的目标，不轻易服输的性格，断定了她是个执着的学生，不将自己的任务完成，决不罢休。她偏爱与自己竞争，所以，在考试前，她每天都会付出很多时间用来做考前的充分准备，为将在“战场”的自己，炼制好一件钢铁铠甲，从初一至今5次进入年级前20名。初二2班郑文莉是一个乐观的学生，她学习认真，遇到事情心态平和，当遇到问题时总能敢于质疑，当面对挫折时总能将挫折转化为动力，她坚信只要付出就会有所收获。一份耕耘一份收获，从初一第一次期中考试一直到现在，她稳居年级前50名。

初二3班张孟洁同学，初一时曾在此处作为进步之星作交流发言，时隔一年，该生已从进步之星的代表变为北中之星，连续两次进入年级前20名，除了成绩进步之个，她还团结同学，在班级内部处处起到带头表率作用。虽然担当较多事务，却始终谨慎有条理，她还积极帮助学习困难的同学受到老师们同学们的一致好评。初二（3）班张李鹏同学，在运动会期间，在别人都在制造垃圾的时候，他积极主动要求清洁班级所在区域，任劳任怨，认真细致，真正表现出了主人翁精神，值得表扬。

初二（4）班陈浩同学，入学考试排名年级488名，基础一般，但入学后他品学兼优，身兼数职，在平时的学习生活中他勇于承担，乐于奉献。本次期中考试成绩已排名年级47名，用一年的时间进步了441名，为全年级学生树立了学习的好榜样！周衡同学讲文明，有礼貌、团结同学、尊敬师长、热爱集体，勤奋学习。班级荣誉感很强，对待同学热心真诚，学习上对自己要求严格，本次期中考试突飞猛进，由年级排名200多名，现排名66名，为全班学生树立了学习的好榜样！

初二5班许园媛一直严格要求自己。有劳动任务时，她总是尽心尽力去完成；在学习上，她一直名列前茅，为同学们树立了良好的榜样作用。在课堂上，她积极发言，勇于表

现自己；课后，她经常主动和老师交流，真正做到了“不懂就问”。作为学生会干部，她认真完成本职工作，得到学校领导的充分肯定。初二5班韩杰，他不善言辞，但他总是用行动说话。课堂上，他积极思考，认真听讲；课后，他的各科作业总是完成的那么漂亮。他稳打稳扎，一步一个脚印，在本次期中考试中取得了班级第三的好成绩。

6班谢守源学习刻苦、乐于助人、团结同学，本学期以来学习成绩进步显著，比上学期期末进步232名，平时能利用课间时间帮助有疑问的同学，是班级里的好榜样。唐羽佳：该生作为班级的卫生委员，能够为班级积极做好卫生值日工作，在学习上也没放松对自己的要求，本学期以来学习上也有进步，本次期中考试比上次限时训练进步140多名，为全班同学树立了一个好榜样。

7班何莹雪同学，自初一下学期开始以后能够主动认识自己学习上的不足，认真改正自己以前一些不良的学习行为，上课认真听讲、课后认真完成老师布置的作业。通过自己一年的努力由初一时的年级696名逐渐进步到现在的年级192名。可谓全年级的进步楷模，7班方文同学，开朗自信，乐于助人，成绩优异，工作出色，综合素质高，对于学校和老师布置的各项任务，她总是积极认真地去完成，力求快而好。

8班李仙：担任班级的班长兼劳动委员，平时学习刻苦、乐于助人，自入学以来学习成绩进步显著，在本次期中考试中从上学期末年级182名进入年级77名。身为班长的她，能使班级秩序井然；身为劳动委员的她，能使班级一尘不染，为大家能静心学习提供了强有力的保障！8班刘宇航：该生品学兼优，学习认真并担任班级的值日班长。该生自入学以来能够一如既往地刻苦钻研，历次考试均在年级50名左右。同时该生在班级内能主动帮助组内基础较薄弱的同学，是大家心中的好榜样！

9班刘宇同学，勤学善思，每节课都积极参与课堂，刻苦扎实，历次考试稳居年级前20名，胜不骄，败不馁，能将压力化为前进的动力。9班韩聪，初一下学期成绩曾一落千丈，本学期最大的变化是爱读书，由爱读书逐渐爱学习，从书本上他不仅学到了知识，更懂了做人的道理----诚实和勤奋，也因此

10班李达，品学兼优，而且身兼数职，他是初二（10）班老师同学们的骄傲。在平时的学习生活中他勇于承担，乐于奉献的精神给全班同学树立了一个好榜样。他的积极配合，主动参与给每一位任教过他的老师留下深刻印象。10班贺楚涵：平时学习刻苦踏实，积极向上，富有正义感，在各方面都能严格要求自己。正是他在课堂上的踊跃，课后的认真努力他在本学期的两次大考中都取得了较大的突破。为全班同学树立了一个好榜样！

11班左志朝：该生学习上对自己要求严格，从不放过每一个错题，本次期中考试取得了突飞猛进的进步，年级进步378名，为全校同学树立了学习的好榜样！11班丁蒙蒙：该生平时学习勤奋刻苦，在课堂上思维活跃，举手积极，课后的作业认真完成，特别是在本次期中考试间，在家复习踏实，分秒必争，各科成绩都有了较大的进步，已经从初一第一学期的296名跻身到年级44名。

12班顾全：本学期开学以来改变学习态度，学习认真、脚踏实地，从各方面严格要求自己，在上次限时训练进步基础上更上一层楼，本次期中考试年级进步393名，是全校同学学习的好榜样！12班郭成本学期从阳光国际转入我校分到12班，自进班以来，品学兼优，担任班级的值日班长。本次期中考试进步很大，年级进步193名，一跃成为班级第一名，为全班学生树立了学习的好榜样！

初二13班朱峰：最有风度的男生，平时学习刻苦认真，默默无闻，从不与人计较得失，在小组学习中，常帮助同学解决难题，总结方法，毫不保留；能切实有效组织小组成员共同学习，是同伴的好帮手、老师的好助手。生活中的朱峰是个懂事的学生，能体贴家长，不乱攀比，是个不可多得的好同学！

孙红：初二13班劳动委员，负责班级卫生管理，因为她，13班的教室里、清洁区始终干干净净，是老师的好助手。在学习上，她更是严格要求自己，从来没出现作业没做、没带现象，每次作业书写很工整，错误率低，与同学相处关系融洽，成绩稳步上升，获得同学们的尊敬。

14班韩鹏程，初一入学至今表现卓越，热爱劳动，尊敬师长，赢得老师和同学的喜爱，学习自觉主动，成绩逐步提升，本次期中年级进步227名。14班华欣欣，初一刚进班时文化成绩并不理想，但她从没失去学习的信心，经过一年多的努力，成绩进步显著，从初一时的781名逐步进步为现在的450名。从她的不屈抗争中我们可以得出人不怕一时落后，怕的是心里落后。

15班王小米她是一个积极向上、活泼开朗的女孩。她成绩优异，6次进入前20名，本学期以来连续两次年级第一，是全班同学的楷模。作为一班之长，她将班级管理地井井有条，得到了同学老师们的一致认可；她也是一名全面发展的学生：运动场上、各种比赛都活跃着她的身影；她是所有同学学习的好榜样！贺海旭：平凡的他却有着超凡的毅力：自从担任班级劳动委员的那一刻起，他的认真负责让所有的老师和同学们为之感动。每天你都可以看到他忙碌的身影：楼上楼下一遍遍地跑，去检查督促值日生。即使是冬天你也常常能看到他满头大汗、气喘吁吁，晚上他总是最后一个离开班级。自从他担任劳动委员后，班级的卫生从未让老师操过心。他负责的态度感染了班级的每一位同学：每次从操场回来后都可以看到班级很多同学手里拿着垃圾。学习上他也是同学们学习的榜样，多次进入年级前10名，上周他还上交了从操场捡到的5元钱。

当然也有一部分同学平时对自己要求不严格，行为散漫，比如1班徐琪琛、开星宇、孙宇、陈俊宇、张磊、杨涛、3班王义淮、4班蔡雨力、黄晓庆、5班储贺兵，6班嵇家宝、7班沈阳、孙涛、8班吕星余、9班葛诚、李雨泽、冯子贤、雍立、严焱、11班聂元亚、12班庄志豪、朱伟国、杨威、14班陈诏、杜成、15班周轩等人。本想一一列举以上同学的光辉事迹，但考虑到人有自知自明，聪明者总能及时改正自己的缺点，所以我们就不在此处例举了。

我们不能左右天气，但我们可以改变心情；我们不能改变世界，但我们可以改变自己，我们不能预知明天，但我们可以改变今天，我们无法选择出身，但我们可以选择出路。这是我上次会上讲的话。下面给大家讲一个故事，故事的名字叫《每个人都有一个十字架要背》。

举手投足间散发着无法阻挡的魅力，冷艳性感几乎成了她的代名词，在球坛更是享有“黑寡妇”之称。自1993年出道至今，她已赢得了世界女子台球协会的15个冠军和世界锦标赛的冠军。她，就是曾蝉联世界第一的韩裔美籍台球运动员珍妮特·李。

可是，没有人会想到，就是这样一个在世界竞技体育项目上独领风骚的女性，居然从

小就经历了数不清的磨难：她4岁得了肿瘤，11岁腿上生脓肿，12岁时得了脊柱收缩症。

脊柱收缩症是一种可怕的疾病，不能站着、不能弯腰、不能走路，只能成天躺在床上。

13岁时，医生在她的背部安装了一个金属支架，两根钢条焊在一起，让她得以重新站起来。在情窦初开的年龄，她只能穿XXXL号的裤子以容纳背上的金属支架，更不能让人碰。

之后她又因颈部椎间盘突出、肩膀二头肌肌腱炎等经历了多次手术。每一次从手术台上下来，都如同经历了一次生死考验。她对自己说：“每个人都有一个十字架要背，上天既然如此安排，不是为了压垮我，而是为了让我在爬起来之后，能有柳暗花明的那一天。”

于是，她默默地在黑暗中寻找出路。18岁那一年，上帝终于开恩了，她遇到了改变她一生的台球。这个要强的女孩很快沉醉在这项运动中，每天练球的时间超过10小时，并不停地看书，向老一辈职业选手求教。那个时候，她迷恋台球简直到了走火入魔的地步，有一次连续练球达37个小时，结果直接就被送进了医院。为了掌握最完美的架球杆手型，珍妮特每晚上床前都会用胶带把手按照标准姿势固定下来，洗澡也不例外。每天萦绕在她脑海中的只有台球，晚上睡觉会梦见打球，闭上眼睛就会想到把球摆好，然后想象着自己在开球以及相应的步伐、神情、姿势，还有对手在摆球、打球时的表情……

随着疯狂的训练，她的生命也在那一刻转了弯。3年之后，她加入美国女子职业撞球联盟（WPBA），当年就进入了WPBA的前10名。接下来，她赢得了一项又一项比赛，接连捧回了一个个奖杯，这使她在WPBA的排名急速飙升，很快登上了世界第一的宝座。

这不能不算是一个奇迹，一个完全没有台球基础甚至背部还需要金属支架支撑才能直立行走的人，仅仅用5年的时间，就迅速超越了很多健全人，在世界球坛一举夺魁！很多人或许难以想象，她却给出了这样的答案：“我首先卸掉了身上无形的十字架，然后用努力才最终卸掉了背上有形的十字架。”

两根钢条焊成的十字架是有形的，而对于曾患病的珍妮特·李来说，那留存在内心深处的无形的十字架更是对她身心的考验和煎熬。十几年来的病痛折磨，无法直立行走的痛苦，这些都无时无刻不在吞噬着她。可是，她却以豁达的心态、坚强的意志，坦然接受苦难，最后重获健康，终于取得巨大的成功。

其实，生命赋予我们每个人的，并非只有欢笑，还有贫穷、病痛、失意和泪水。每个人的身上，都有一个十字架要背。当潜藏的暴风雨袭来时，你是否能如珍妮特·李一样，选择傲视苦难，并以胜利者的姿态勇敢地超越它？人生从来都是风雨兼程、险象环生的，你只有超越了那背负在身上的有形或无形的十字架，才能轻装上阵，获得最后的成功。从故事中我想大家能感受一句老话：态度决定一切！让我们从暂时的喜悦或沮丧中走出来及时调整自己，为下一次考试早做准备。我坚信：你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂，老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪；学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩。

最后我以哈佛大学图书馆墙上的二十条名训作为今天的结束语。1.幸福或许不排名次，但成功必排名次。

2.学习时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的。3.学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。4．教育程度代表收入。

5．一天过完，不会再来。

6.谁也不能随随便便成功，它来自彻底的自我管理和毅力。7.只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。8.请享受无法回避的痛苦。9.今天不走，明天要跑。

10.即使现在，对手也不停地翻动书页。谢谢大家！请各班有序退场。

第三篇：初二年级期中总结表彰大会各项材料

2012—2013学年第二学期

初二年级期中总结表彰大会

林向阳

尊敬的老师、同学们：

大家下午好！

今天我们欢聚一堂，隆重召开本学期期中总结表彰大会。首先，我代表初二年级组向半个学期来辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢！向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候，向在本次期中考试中获得优异成绩的班级和同学表示热烈的祝贺！

半个学期以来的学习，我们很多学生都有不同程度的进步。我们高兴地看到：你们能热爱集体，珍爱荣誉；你们品德端正，积极上进；你们学习努力，勇攀高峰。涌现出了如钟佳倪、郭莹清、周崇胜、温小妍等20名刻苦钻研、成绩优异的年级学习之星，还有如罗攀、衷睿、肖舒瑜、温舒晴、饶云杰、罗雨霏、庄绿韵等50名在校表现优秀、成绩优秀的学习标兵.刚才提到过的、已取得优异成绩的几十位同学仅是我们众多优秀学生中的代表，希望你们应忘记已取得的荣誉，从零开始，对于成功你们应该不松懈，不狂妄，不骄傲。继续坚持你努力的干劲儿、学习劲儿，相信自己，明天更大的成功将属于你！

当然也有一部分同学因为自己这次没有考出理想成绩觉得不开心，身受打击，要相信挫折是人生中最重要的一课，人在挫折中学会思考，学会成长！当然对挫折持无所谓的态度也必然导致学习和生活对你也是无所谓，所以失败的你应该学会努力，学会勤奋，学会拒绝，学会感恩，用你的恒心与毅力去改变自我。

同学们，曾经有这样一句话：“自信是成功的前提！努力是成功的法宝！习惯是成功的法则！理想是成功的关键！时间是我们一生的定时炸弹！”这里，我还想说一句：“无理由，抓紧时间学习、学习、再学习！问题出在我们自己身上”。

所以我希望大家要经常思考这样三个问题：我是谁？我想干什么？我能干什么？所以有些同学做得更好，而有些却做得不够。

初二（13）班衷佳倪、肖理中、周崇胜、张恺，初二（4）班郭莹清、刘旭林、郭芦萱、刘艺璇等初二（5）班刘君瑶、温小妍、肖舒瑜、刘晟等（11）班女生刘俪、庄绿韵、郭丽红等同学等阳光、自信、积极认真使整个班充满活力，班级事务井井有条。平时班级荣誉感很强，对班级尽心尽责，对待同学热心真诚，互相帮助，学习上对自己要求严格，学习勤奋刻苦，学习成绩一直排在年级前列，为全班学生树立了学习的好榜样！

初二（11）班，庄绿韵、肖昌霖（13）班彭禹聰、胡萱、廖晴（7）班宋逸繁（2）班张莉（4）刘漪楠、曾麟童（1）朱正秀、谭书林（10）班石刘鑫、候晟凯（3）班唐杰（9）班罗炜、宋美琴、刘自兰（5）班刘祺、匡雅卓等同学是一些充满自信的学生，她们总给自己定下每一阶段的目标，不轻易服输的性格，断定了她们是个执着的学生，不将自己的任务完成，决不罢休。她们偏爱与自己竞争，所以，在考试前，她们每天都会付出很多时间用来做考前的充分准备，成为年级中每次都在进步的学生。

初二（4）班肖嘉慧、陈逸涵（5）班刘宇超、刘虹麟（3）班姚狄妃、龙熠璇（2）班姚茹青、（10）周殿涵、（6）班汤潮、林键、等是一些乐观的学生，他们学习认真，遇到事情心态平和，当遇到问题时总能敢于质疑，她坚信只要付出就会有所收获。一份耕耘一份收获，从初一第一次期中考试一直到现在，稳居年级前50名。当然也有一部分同学平时对自己要求不严格，行为散漫，比如（2）班易名波、廖洪明、王勇、韩水平、彭崇涛、刘峻江等（3）班郭凌建、江滨（7）班廖建忠、范顺明、（9）班康峰逞，（12）班康玲荣、等同学人。本想一一列举以上同学的光辉事迹，但考虑到人有自知自明，聪明者总能及时改正自己的缺点，所以我们就不在此处例举了。

初二年级还有很多出彩的优秀学生，他们不仅表现在学习方面，也同样表现在其他方面比如在庆元旦、五四文艺演出，元旦书画展览，年级篮球比赛等活动都展现出了我们初二年级的风采。所以我们要坚信我们是充满阳光，充满活力，充满自信的年级。当然我们有优点，有骄傲，有自豪的方面，同时也要看到自己的不足：

成绩方面：

1、高分人数不多530分71人（年级共678人）

2、低分人数太多400分392人、350分298人、300分198人

3、前200名差距加大（1）

3、（2）

7、（3）

6、（7）

7、（8）

4、（9）

8、（5）

44、（4）

25、（11）

25、（13）334、各班平均分相差太大如数学：（4）84.39、（5）90.08、（13）83.97

（1）48.4、（2）47.84、（8）49.87

英语：（4）70.88、（5）87.25、（13）72.49、（11）72.04

（1）42.34、（8）44.02特别是（1）班47人仅4人及格 其他方面：

1、要不断的加强班风建设。要求要有良好的学风和严格的纪律作为保障，这里要表扬的班风一直比较好的班级是二（13）班、二（5）班、二（6）班、二（4）班。班风在不断的改善和进步的班级是二（3）班、二（9）班、二（10）班、二（11）班。这些班级当中有多个不但有良好的纪律，更有你追我赶的学习气氛，所以学习成绩一直能稳中有升。特别是13、4、5、10、11几个班级。

2、习惯养成方面有待加强。安全、卫生、学习、生活等方面的习惯我们班主任以及星期一早上总结多次强调，但还有许多同学做得不够。或者说还没有形成良好的习惯，倒是不良的习惯形成的很好。良好的习惯可以从生活习惯、学习习惯和思维习惯三方面去做。期中生活习惯是基础，我们很难相信一个在生活上马马虎虎、丢三落四的人会在学校上有条理。

3、提倡注重细节、把小事做细。学习认真不含糊、生活有条理等就是细节的具体表现。细节决定成败，必须从小事做起。海尔总裁张瑞敏先生在比较中日两个民族的认真精神时曾说：如果让一个日本人每天擦桌子六次，日本人会不折不扣地执行，每天都会坚持擦六次；可是如果让一个中国人去做，那么他在第一天可能擦六遍，第二天可能擦六遍，但到了第三天，可能就会擦五次、四次、三次，到后来，就不了了之。所以要把每一件简单的事做好就是不简单；把每一件平凡的事做好就是不平凡。我们每天的学习、生活也就是一些简单和平凡的事，你们想想自己是怎样做的。

态度决定一切。有这样一句话：“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹；当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐；当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢？所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功，所以请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到：“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想、是幻想 但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考。正所谓学海无涯，唯勤是岸。有一句俗语说，能登上金字塔的生物只有两种：鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天，但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获；选择了痛苦与艰难，也就选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌。崇高的理想就像生长在高山上的鲜花，如果要摘下它，勤奋就是攀登的绳索。自然界没有风风雨雨，大地就不会春华秋实。只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。我们每次考试都名列前面的同学，我想靠的就是我们刻苦拼搏、持之以恒的精神！在这里我想着重说一下前50名的同学们，你们是所以同学们的表率。通过这次期中考试下面我从几个方面谈一谈几点想法：

一、要给自己一个思想定位。端正学习态度，增强成功的信心。有些同学整天想着网吧、电视，也有一些同学，人在班上不讲话，上课目光呆滞，脑袋成天想入菲菲，无所事是，我想告诉同学们：思想问题是大问题，只要思想不滑坡，办法总比困难多，只要思想跟得上，学习成绩一定会提高！这次取得优异成绩的同学，他们并不是比别人更聪明，而是在学习上积极向上，自觉性更强，主动性更大，勇于挑战自己，他们的成绩的取得首先是他们思想的胜利。学习是很苦的，痛并快乐着，因此要有明确的学习目标和实施的计划。

二、要给自己一个切实行动。发扬刻苦精神，争取更大的进步。著名发明家爱迪生把他的成功归功于1%的灵感和99%的汗水，其实灵感也是对一个问题的长期关注的一种意外收获，一份耕耘一分收获，没有大量汗水的付出是不可能有收获的。只要我们每天在努力，每天进步一点点，我们就有成功的希望，放弃努力就意味着失败，不管做什么事情都是一样的，我们要把这种习惯和品质保持下去。不要把学习看作是一种负担，一种包袱和苦差事，学习是一种兴趣、责任、愿望，一种追求，学知识是为人生更快乐，更有滋味，更有激情。

三、要给自己选一个切实可行的学习方法。讲究学习方法，提高学习效率。有些同学感到自己也很努力，也很勤奋，但对自己取得的成绩不太满意，这主要是一个学习方法的问题。学习好的同学都有一套自己的学习方法，每个同学都要根据自己的习惯和个性特点进行总结，发挥自身的优势。

希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，奋勇直追，刻苦努力，争创一流。用昂扬锐气去挫败每一个困难；用浩然正气去超越每一次极限，保持自己良好的学习状态，积极生活，勤奋学习，努力拼搏。

最后我以哈佛大学图书馆墙上的几条名训作为今天的讲话结束。

1.幸福或许不排名次，但成功必排名次。

2.学习时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的。

3.学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。

4．一天过完，不会再来。

5.谁也不能随随便便成功，它来自彻底的自我管理和毅力。

优秀班风奖：二（13）班、二（5）班、二（12）班

班风进步奖：二（9）班、二（4）班、二（11）班

2013年5月8日

第四篇：初二年级期中工作总结

初二年级期中工作总结

半个学期的时光一瞬即逝，在这半个学期的时间里，年级认真贯彻执行学校的各项管理制度，并认真地制定了年级的管理制度，扎实推进年级的教育教学工作，年级取得了一定的成效，但也存在一些不足，现将半学期来的工作做如下小结：

1.开学之初，为了更好的推进年级的管理工作，进一步规范落实初二学生的各项规范等。

年级要求全体班主任参与学生对食堂就餐的管理。开学初连续两个星期要求每位班主任每天三顿饭必须到食堂督促学生对食堂的卫生，食堂的浪费加强管理。集中整治后，卫生好了，浪费少了。

2.半个月之后，年级为调动班主任的积极性。对于每天到食堂就餐、查寝、晚修第三节课，班主任如能到点值日跟踪、查巡，实行加分制，大大的调动了班主任的工作积极性，年级扣分量减少，取得很好的效果。

3.为了更好的体现年级管理的特色，年级在蹲点行政丁校长的统一布置下，各班有针对性的开展了班级特色活动，班级特色活动的开展，极大的调动了学生的学习状态，提高了学生的学习兴趣，充实了学生的学习生活，增强了学生的学习能力，使班级的学习氛围得到了明显的改观，尤其重点班效果更佳。

4.为了更好的掌握学生的学习状态及效果，增强学生的学习紧迫感和动力感年级在3月份

初组织了一次月考，月考后年级及时做了分析，指出了月考的优和忧：优体现在重点班成绩可喜可赞，忧体现在普通班成绩不够尽如人意，面对月考后的学生成绩，年级及时作出相应的工作布置，希望各班班主任和老师要平衡心态对待月考的情况，合理地给自己与自己进行一下纵向比较，找到自己的存在的差异和问题，以便有针对性及时调整好班级学生的学习情况。班级学生的学习要落实到实处，使学生在学习上时时危机感。通过月考的排位也让学生能够知道自己在全年级的位置，明白自己到底学到了什么，这样有利于激发学生的学习动力，年级老师也能有针对性的调整好自己的教学工作，年级管理能够做也能更好得以开展。

5.为了加强年级的班级管理工作，年级班主任每周实施夕会制度，针对年级出现的问题、要布置的工作，年级主任通过夕会及时传达布置年级相关工作，发现问题及时调整工作方向，措施，使问题消灭在萌芽状态。为了加大年级教师的课改力度，年级委员会每天派各学科组长对老师上课进行巡查。发现问题及时提出，这样使年级的课改工作得到很好的落实。

6.临近期中，年级管理也发现一些问题，其主要体现在以下几个方面：初二作为一个转型

期，学生思想浮躁，个性张扬，各班都不同程度地出现一些问题学生，增大了班主任的管理难度。随之各种问题不断出现，如：打架、逃课厌学、谈恋爱、上网等等。②由于校园没能完全封闭，常有外来人员来扰乱年级秩序，这也加剧了年级问题学生的违纪频繁出现。③开学初学校收进得外来生，由于这部分学生很多都是问题学生，这也影响了年级学生管理，也加大了年级及班主任的管理难度。④学生的日常行为习惯、仪容仪表也较开学初有所下降，食堂浪费有所抬头，公寓管理也有所松动导致以上问题的反弹，很大一部分的原因是这一转型期的学生心理的躁动，思想的浮动，加之一些问题学生的火上浇油造成的。因此，年级建议期中考试后，各班应根据期中考试成绩，有针对性、有目的性对年级问题学生进行集中整顿，年级也根据各班提供的情况进行年级整治，端正年级班风、学风，为进入初三做好一个良好的铺垫。

总之，半个学期已过，我们只有展望后半学期年级教师在丁校长的带领下，将以更饱满的激情投入到了后期的教学工作中。期待期末考试取得骄人的成绩。

第五篇：初二年级思想政治期中试卷

八年级思想政治期中试卷得分姓名班级

一、填空题。（每空2分，共10分）

1．（）权是首要的人身权利。

2．公民享有的最起码的社会地位和受到他人与社会最起码尊重的权利，这种权利就是（）。这一权利表现为（）和（）两个方面。

B．不正确，李某虽然有错误，但是义务教育阶段学校无权开除学生 C．是正确的，学校的做法符合义务教育法规定 D．不正确，学校做出决定应取得李某的同意

6．下列情形中，属于不合理使用肖像权的是（）3．公民基本权利的确认书和保证书是（）

二、判断题。（每小题3分，共15分）

1．中华人民共和国的一切权力属于人民。（）2．公民的义务分为法定义务和道德义务。（）3．生命是我自己的，放弃自己的生命与别人无关。（）4．公安人员由于办案的需要，可以不必出示搜查证即可进入公民住宅。（）5．有良好名誉者不仅可获得社会的更多尊重，还可获得经济利益。（）

三、单项选择题。（每小题3分，共24分）

1．公民与人民的区别是（）

A．人民享有政治权利，公民不享有政治权利 B．人民享有的权利多，公民享有的权利少。C．人民是政治概念，公民是法律概念。

D．人民参与国家管理，公民不参与国家管理。

2．张某趁邻居外出期间，在邻居墙上写满恶毒话语．张某此举侵犯了他人的（）A．政治自由。B．名誉权C．隐私权D．生命健康权

3．某学生家长未经孩子本人的同意，便强行拆阅孩子的信件。家长的行为属于（）①侵犯了公民的通信自由②是对孩子健康成长高度负责的表现 ③保护孩子成长的举措④侵犯了公民的隐私权

A．①②B．②③C．③④D ①④4．下列权利，未成年人不享有的是（）A．生命健康权B．劳动权C．受教育权D．选举权和被选举权 5．李某是某学校的初三学生，因屡次违反校规，学校决定开除该生。学校的做法

（）A．是正确的，对违反校规校纪的学生就应该严肃处理

A．新闻报道中使用领导人的肖像

B．公安机关为缉拿犯罪分子在报刊上使用犯罪分子的肖像 C．寻人启事上使用失踪者的肖像

D．街头人物特写摄影，并在电视台做广告

7．劳动和受教育（）A．是公民的权利B．是公民的义务

C．既是公民的权利，又是公民的义务D．是可以放弃的8．我国是领导的、以（）A．工人阶级工人联盟B．.资产阶级工农联盟 C．工人阶级工农联盟D．资产阶级工人联盟

四、多项选择题（每小题4分，共20分）

1．我国现阶段的人民指（）

A．工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者B．社会主义事业的建设者 C．维护社会主义的爱国者 D．拥护祖国统一的爱国者

2．下列属于侵犯公民姓名权的有（）A．假冒他人名字签订合同

B．两个同学同名同姓，其中一位同学强令另一位改名 C．假冒有困难的战士的姓名给其家里寄钱

D．李某以同事田某的名义写信，诬告其单位领导有贪污行为

3．公民的住宅不受侵犯包括（）

A．公民的住宅不得非法侵入B．公民的住宅不得非法搜查

C．公民的住宅不得非法查封

D．任何人，任何机关都无权对公民住宅进行搜查和查封

4．下列属于侵害隐私权的行为是（）A．语文老师批改学生的日记

B．散布已经去世人的隐私，并使其亲属遭受精神痛苦 C．将自己的秘密告诉最好的朋友 D．通过互联网获得别人的秘密

5．我们要忠实地履行义务，就要做到（）A．法律鼓励做的，我们积极去做B．法律要求做的，我们必须去做 C．法律禁止做的，我们坚决不做 D．做我们能做的事情

五、简答题。共11分

1．什么是名誉权？它表现为哪两个方面？（5分）

2．隐私的具体内容是什么？隐私权的主要内容又是什么？（6分）

六、材料分析（20分）

齐某因病到某医院就医，由该院彩色B超室一位女医生给其做露腹检查，此时外面有人拿着照相机进来。几个月后，齐某单位有一位同事说齐某“出名了，又是录象又是出画片，还问齐某得了多少钱。并把这家医院的宣传照片给她看，只见照片上的齐某正露腹躺在病床上接受检查。齐某遂愤而上告。

请回答：

（1）你知道该医院侵犯了齐某的哪些权利吗？

（2）如果你是齐某，你该怎么做？