这是一篇大学生假期关于拆迁的时间报告

第一篇：这是一篇大学生假期关于拆迁的时间报告

这是一篇大学生假期社会调查的论文。

2000年7月22日至7月27日，我随青岛海洋大学工程学院三下乡队伍来到平度市崔家集镇周家村社会实践。对于从小生活在城市中的我来说，是一次难得的经历。短短的五天时间，感受了浓厚的乡村生活气息，也产生了很多感想。

周家村是远近闻名的文明村，全村耕地面积1550亩，住户面积200亩，230户人家，800口人，其中党员19名。村固定资产120万，村每年平均收入3800元左右。生活在附近乡村中属富裕水平。周村长自74年上任以来，为村里的工作耗尽心血，给村里带来了大量收益，村子有了翻天覆地的变化。提起周村长，村里的老少爷们儿们都直竖大拇指。

进村后，首先引起我注意的就是有序的道路和整齐的房舍，以及道路两旁那既有经济效益又能美化环境的柿子树，与我想象中的农村有着相当大的区别。待融入到村中去以后，可以深切的感受到村里的治安情况相当好。经济上的宽裕和生活上的安宁，使我毫不夸张的用了安居乐业来作为周家村给我的第一印象。

听村里的领导介绍，村里的主要收入来源于种植业，其中200亩果园收益可达每亩4000元左右，而辣椒更是达到了每亩10000元。但当我们问到村中是否有自己的企业和项目时，村里领导向我们道出了苦衷：数年前曾有一木器厂，在村里投入生产，但不到3年，木器厂就因接连亏损而在村中消失，而其后的几次上项目的想法，都因缺资金少技术（尤其是少技术少人才）而夭折。

人才、教育在我心中留下了深刻的烙印。在其后几天给们上课的过程中，这个烙印日渐加深。学校并不算大，还算明亮的教室和尚未残缺的课桌，与偏远山区相比，以令们满足。但与我从小生活的城市中的小学已有着天壤之别。仅从每天上完课孩子们必须将自己的凳子搬回家来说，这的学习环境并不能用一个好字来形容。但孩子们那对学习特有的热情和认真把我深深的感动了，他们几乎想要我们在5天之内把所知道的所有知识都教给他们。

在和们的交流中我了解到，他们都很想成为大学生成为科学家，对外面未知的世界充满了好奇和憧憬。但当我问他们以后回不回来的时候，几乎所有的都沉默了。也许是还是小学生的他们尚未明白我这个问题的含义，也许是一直以来伴随他们左右的考大学，去大城市的话影响着他们。没有一个孩子表示自己将回到自己的家乡。

人才、教育再一次在我的脑海中回荡着。

一位朋友曾对我讲过一个真实的故事，某省重点中学有一位来自穷山村的学生，学习非常用

功。他的床头贴着一句激励自己学习的话，只有九个字：别忘了！你是农村户口！！

听到这件事的时候，我的内心是沉重的。我国城乡的巨大差异造成了教育观念上一个极其偏激的错误。农村的迫于自己农村户口及生活环境的压力，几乎用尽自己所有的精力去学习考大学，以此来摆脱落后的环境，实现自己美好生活的梦想。但当这些村里的骄傲考出去成为大学生以后呢？他们中有几个回到自己那还不富裕的家乡，投身其中的建设呢？人都向往美好的生活，这本无可厚非，但村里留下的是什么？几个大学生的名字，一个虚幻的荣誉而已。人才依旧缺乏，生活依旧贫困。

这种人才流向并非只存在于农村和城市之间，也同样存在于小城市和大城市之间，落后地区和发达地区之间，以至于我国的西部和东部之间及国内和国外之间。

们的想法和做法并非出自自己思考，而大部分都来源于家长和老师的言传身教。在和一位老大爷的聊天当中，老人告诉我们他有两个儿子两个女儿都考学去了城市，在谈到孙子时，老人很自豪的告诉我们，他的大孙子刚在一所省重点高中考了前十名，以后考大学，考名牌大学，到大城市去！老人的笑容让我感受到了家长们望子成龙、望女成凤的迫切心情。我问老人想没想过让孙子回家乡支援家乡建设，老人说：村子里太苦，能到外面去，干嘛回来。谁不想让自己的孩子过点好日子！

以周家村的生活水平来说，村子应属富裕的行列。周家村的村民都不想让回来，可想而知其他贫困村的情况。

周家村之所以富裕，关键在于和韩国合作的200亩高效田，其实这对村里既是一笔客观的收入，又是一种劳动力的利用。韩国人出种子，出技术，村里出劳力，出土地，收获后，韩国人回收所有果实和种子，付给村里的报酬只是收益中极少的一部分。而且还规定村里不得留果留种，否则将受重罚。这完全是一种劳动力的欺骗，可是以我们的知识就是无法掌握其中的技术关键。而我们为了这笔可观的收入，还必须甘受韩国人的这种技术欺骗，其原因何在？人才不足！试想如果村里有这么一批农业知识相当丰富的人才，我们完全可以掌握韩国人的技术，从而为我们自己所用，那时所有的收益都将归我们自己所有。村里将远比现在要富裕！

们是渴望知识的，村里也是需要人才和技术的。但一些客观现实又使我们的教育观念发生变化，造成了人才的流失。改革开放20年来，人们的思想有了极大的进步，越来越多的人已经意识到了教育的重要性。在周家村采访的过程中，我们了解到，80%的家庭将孩子的教育费用作为自己未来几年内的最重要支出。在资金比过去有了保障之后，我们支持农村教育以不仅仅是财力上的帮助，还应是教育人才和教育观念上的帮助。孩子们需要的不仅仅是知识，同样需要做人的道理、适应时代发展的观念和大局观。我们作为新时代的大学生，有责任有义务尽我们最大的努力支持农村的教育事业！

下乡过程中所见所闻很多，但我认为最重要的还是教育问题。科技是第一生产力！新时期农村的教育事业依然面临很多的问题，解决好这些问题将极大的促进农村的发展

第二篇：假期时间报告

洗煤厂实习报告

摘要

校园的生活无忧无虑，吃穿行不用自己操心，校园里充满梦幻色彩的社会生活到底是什么样的？本文围绕自己通过的实践工作，从实践目的、内容、结果、自己的感想及对大学生参加实践活动的看法来阐述。从作为化验员开始，站在一个学生兼社会工作者来展开论述。煤是工业粮食，是影响经济发展的根源所在；是影响一线洗煤厂职工收入的关键；是引发环境问题的凶手；同时洗煤厂的管理制度也亟待提高、设备也应该齐全化。水是生命之源，是经济发展不可或缺的资源我们要保护；土地资源的利用也要规制度化，避免耕地面积的减少 和土地盐渍化，呼吁保护环境的同时不免对大学生的实践活动产生共鸣或看法。

关键字：实践、煤、环境、创新、工人、社会

Abstract Campus life carefree,eat through not worry about,the campus with the social life of the dreamy color in the end is what?This paper focus on the practice of through work,from practical purpose,content,results,own feeling and for university students to take part in activities to this view,As a lab technician from the start,and stood in a student and social workers to discuss.Coal is industrial food,is the source of the impact on economic development;Is the effect of a line of coal worker income key;Is a murderer of environmental problems;At the same time the coal management system to improve,the equipment should also be the complete.Water is the source of the life,but also the economic development essential resource,we need to protect the;land in the use of resources will standardization institutionalization,and avoid the use of resources will standardization institutionalization,and avoid the cultivated land area reduction and salinization,calling for the protection of the environment at the same time not on the students practice resonate or view.Key word:practice,coal,environment,innovation,workers,society

目录

绪论..........................................................................................................................................1 实践目的..................................................................................................................................2 实践内容..................................................................................................................................2 实践结果..................................................................................................................................3 我的实践感想..........................................................................................................................4 对大学生搞实践的看法..........................................................................................................6 结论..........................................................................................................................................8 致谢..........................................................................................................................................9 参考文献................................................................................................................................10 实践单位意见........................................................................................................................11

绪论

一切都源于实践，只有实践过，才有发言权。实践中认清目的、得出经验教训、总结出了经验。从洗煤厂的工作到现实社会的发展情况；从安全生产到一线工人的生命财产安全；从生产过程到环境污染及呼吁治理，从环境问题到水资源、土地资源；从企业管理到创新；从实践到体会；从校园生活到社会生活，在实践中逐渐成长。大学生的实践生活丰富多彩、扑朔迷离、布满心酸，但是也不可或缺。不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之，相信一切真知都源于实践。

实践目的

1、增加社会实践经验

象牙塔里的我们未经世事，我们不了解生活，没有经验。我们仅仅只有些文化知识，并未实践过。暑期的社会实践，使我们提高了自己的组织能力、处事能力、交际能力、同时也让我们能充分运用所学知识付诸于实践，积累了一定的社会经验。学到了在校园里没学到的知识，在实践过程中逐渐成长着，离开父母的呵护老师的庇佑开始学会独立自强。

2、为将来的工作学习做准备

作为一名还未毕业的大学生，学习的都是一些理论知识。但是实际上，一般的招聘单位都是限制工作时间、年龄、有的还限制学历、最要命的是大字报上永远写着“有工作经验者优先”，虽说对于任何人而言经验都是从无到有的，但事实终归要实践，要积累经验。温室里的花朵经不起风吹日晒，竞争迫使我们不得不进步。对于我一名大学还未毕业的学生而言，挣钱不是我的目的，但是社会实践对于我而言意义重大，对于我将来的工作和学习都大有裨益。

实践内容

1、工作性质

我的实践工作是在厂内从事化验，尽管一般的化验工作都用仪器来完成，但是也要求化验员具有一定的物理、物理—化学常识及对突发性事件处理的应变能力，学会管理化验室药品及相关物件。每天必须把样品的化验时间、结果上报。化验员必须要恪守公司对岗位的要求，厂内的化验技术不外传。

2、工作环境

厂里最多的自然是煤，原煤、洗好的、要装车的、要出厂的。货场堆积如山的都是煤。进进出出的车辆，还有碌中的车间工作人员。炎热的天气加上漫天的灰尘，车尾气。在这里工作一天真的有种窒息的感觉，工作环境相对其他我感觉相当恶劣。我去的第一天感觉漫天的灰尘，鼻孔里全是黑色的,整个人乌烟瘴气的。进入车间的声音让人烦躁不安，最后进入化验室，那是厂里最干净最好的工作地。

3、操作流程

就一般而言洗煤厂的工作由瘦煤（瘦煤即是无机质的煤)、筛分、破碎、选煤、存储、装车等构成。

对原煤进行各种化验：即为选煤，一般而言煤有三种即：无烟煤、无机煤、柴煤。需要洗的只有无机煤和无烟煤。

选煤是化验员的重点工作，是利用与其他物质的不同物理、物理—化学性质对采入的原煤检测其原煤质量、灰分、水分、发热量、上浮、粘结指数、硫含量、挥发分、灰分，去除原煤中的杂质。在洗煤的过程中要时刻关注精煤的质量，并及时告诉洗煤师进行调整，化验过程需严谨，尽量避免错误操作，因为化验提供的数据的精确能够保证其他工作的进行。

灰分：开炉升温→取样→破碎→伴匀→分样→烘干（用烘干机）→磨样（用磨粉机）→取出磨样放入烤炉烧（有时间限制，和气温有关）→冷却→称样（天平置于0）。

水分：称盘（记录数据）→天平置零→样品均匀荡平于盘中（写明时间、标签）放入干燥箱（有时间限制）→冷却至室温→称样（记录数据）。

发热量：将“弹碗”至于天平托盘中间关仓门，并置零天平→打开仓门取出待测样一定量置于“弹碗”中荡平样品→连接好点火丝和点火棉线，弹筒中注入蒸馏水，宁盖，在三个气压条件下冲氧再放入量热仪中测定（记录数据）→取出弹筒，放掉废气，拧开盖子，拿出“弹碗”检查是否燃烧完全，若没有则重新做。

上浮：取样→拌匀→配药水（根据不同情况来选取浓度）→得出结果样品→称样。

实践结果

1、实践结果的分析

只要付出了就会有一定的收获，这次实践工作结束了，但是我的学习还没有结束，实践的圆满结束对我而言是个小小的胜利。但是今后的路还长，还需要有探索的精神。在实践过程中我认识到了自己的能力的不足，初尝时我六神无主，环境的恶劣让我有了放弃的念头不过还是坚持下来了。但是工作中还是出了些问题：

（1）自己所从事的专业知识不够，了解也不是很深。

（2）我深刻的认识到了煤矿不仅是工业粮食，也是华坪县经济快速发展的命脉，是华坪县的第一支柱产业，煤矿的安全生产影响着全县的经济发展。华坪县的地理位置很优越，地处攀西经济优势区域。但是近几月来外来煤的介入使华坪大量煤滞销，价格下跌，煤价格的下跌也影响着相关行业的发展。据说是从新疆用火车运过来的，成本低，价格低，撞击了华坪的煤矿市场。

（3）传统的煤矿生产线对环境的污染也不可小视。

2、认识到了工作中存在的一些问题及个人提出的解决办法。（1）管理方面，亟待加强，一些职工安全意识淡薄、缺乏。（2）设备不够先进、不够完备，有的设备老龄化了但是没及时更换。（3）成本控制方面的工作应该适度调整，对于环境问题要加强力度。

具体来说，应该加强厂内职工的安全教育及监督检查工作，在加强技改制度的同时也有助于提高员工的安全素养，安全稳定生产才能有效加大对成本力度的控制。据统计我省煤炭企业人员总数约20万,其中农民工约83%，初中以下文化程度站70%左右，取得中专及以上学历的各类管理人员占总数的10%，农民工安全意识淡薄,自我保护意识差，只考虑打工挣钱养家糊口，很少计较劳动环境和和保护措施,对其作业场所和工作岗位的危险因素、防护措施及事故应急方式缺乏了解。因此，煤矿企业应该加强培训宣传教育。这不仅对劳动者的健康起到关键作用，而且对企业的可持续发展也具有决定性作用。

时代在变迁，科技在不断革新，同样机器的改朝换代也很必要。安全生产，坚持把好原材料进厂，对于水、电、汽油要求在适度量内。对于一线工人尽量满足要求，不管从经济上还是精神上，对于工资收入低的员工做好思想工作给他们鼓励，不能让职工即干了活又吃了亏。厂内生产过程会制造些污染空气的颗粒和气体粉尘等，应该加大环保力度，有效处理煤矸石等固体垃圾和洗煤过程中产生的污水及烟气。

我的实践感想

只有做过、体会过才能体会其中辛酸，通过实践我深刻体会到了：

1、在外工作的艰辛

在家里有父母的关怀备至、絮絮叨叨，生病有人照顾，受委屈有人安慰，也有人会为你的温饱操碎心；在学校里有老师的苦口婆心、谆谆教诲、有人会原谅你的小错误，会包容任性的你，有人给你指明前进的方向。离开父母的呵护老师的庇佑一切要靠自己，不管遇到什么困难，不管前面的路是否曲折，只有自己扛，自己走。实践让我学会了自立自强，学会承担，工作、生活遇到困难，哪怕再委屈，哪怕多想和妈妈诉苦，只是因为怕她担心，话到嘴边又生硬咽的回去了。

2、赚钱并非易事

在厂里的日子里，那叫一个昏天暗地，也许是过于灰的缘故，我所做的工作在里面算是轻松的，但是我觉得环境的恶劣让我很想逃离。在厂里工作环境最恶劣、人数最多、体力劳动最艰苦、工作流程最危险的是那些一线员工——掘井工人、采煤工人。据他们描述井内没有自然光，都是自带电瓶，空气是从外面输送进去的。穿好工作服进入井内工作开始，他们便进行着“黑夜中的体力劳动”，井里没光伸手不见五指，下班了从井门口出来的一个个黑漆漆的，那些工人据说平均每个月能赚4000元的工资，11号发工资，这天算是他们最开心的一天吧，工资领了放假三天，可以回家和家人小聚一下，终于又平安度过一个月了，从会计手中领取那些他们劳动所得的百元大钞，这些钱勉强能维持生计和供给家里和供养父母供子女上学。但是于他们而言，生命和健康却被所从事的工作所威胁，例如：瓦斯爆炸、塌方、等意外，还有常年的粉尘可能导致他们换上尘肺病。于他们而言生命即在一瞬间，他们在拿“命”来赚钱，来养家。也担心、害怕但是又无可奈何。经济压力、生活压力接踵而来，他们别无选择，外来煤的介入使煤价下跌，有的小厂倒闭了，农民工失去了工作。看着那些工人我有些心酸，我感受到了赚钱的不易。

3、团队合作很重要

任何一个团队、组织、单位的成员之间都是相互联系、相互影响的，他们之间不是脱节的、孤立的，不要抱着“各扫门前雪，莫管他人瓦上霜”的心态。个人的力量不管有多大，一旦进入群体也就只是成员之一，他的个性就会被淹没，群体的思想占主导作用，因此，工作时要全方位考虑。从小我中超越出来，保证团队的利益最大化。

4、创新的重要性

创新是一个民族、一个国家强盛的砝码，也是一个企业强大的“尚方宝剑”。新技术、新工艺、新材料是随着科学的进步，社会的发展和生产劳动的经验积累而不断开发、研制出来的。传统的煤矿生产线不能满足新新科技必将淘汰出局。要使煤矿厂安全健康发展，企业需要根据科学技术的发展和社会的发展结合自身的特点，除了要从设备上加强还要从制度管理和技术上创新。尽可能实现自动化管理和机电一体化、降低成本、提高质量、增加产量、扩大外销。

5、关注企业自身利益的同时也要兼顾环境保护

传统的初放型的生产经营方式，造成大量的污染物，如：生产过程中的水污染、煤矸石、粉尘、噪音等的污染。

我国的淡水资源人均占有量与世界人均水平相比有一定的差距，煤炭资源的开采加工等也污染了水资源。近年来又干旱，水资源更是匮乏，煤矿山水资源缺乏或枯竭，洗煤厂水资源不充分，职工饮用水也不洁净。洗煤厂内洗煤污水渗透引起农作物减产，排入沟壑、河流、湖泊被阻塞。致使鱼类死亡，影响了生态平衡，渗透入地下水资源。有的地下水还未开发就受到了污染，地下水位下降，对土地资源也影响重大，大量的污染渗透、浸泡使土地盐渍化，无法耕种。厂内的污水处理：厂里有自己的沉淀池，通过沉淀池来净化污水，净化好的水可以重复利用，以减少水的浪费也避免了污染。另外，煤管局有规定：污水处理的设备及要达到的标准，净化水的使用也有标准。

在洗煤过程中产生堆积如山的煤矸石，煤矸石的堆放侵占了土地也污染了环境。煤矸石的堆积使植被在其影响下枯萎，森林资源被破坏，这样一来很容易引起山体滑坡，不仅占用了大量土地资源也造成了不必要的灾害。再有煤矸石会自然，在自然过程中会释放出大量的气体（SO、CO、H2S)、颗粒、烟尘等。极易形成温室效应、酸雨污染了水源、土地。也抑制了植物的生长，影响了植被覆盖率。煤矸石堆放要在适当或者规定的位置绝对不能乱放，以避免污染和意外伤害。

另外在生产过程中机器的运转会制造噪音和粉尘，给周围的居民生活、学习、工作带来了困扰。煤矿粉尘含有大量的氧化物，呼吸进入人体内导致呼吸系统疾病、慢性阻塞性肺病、上呼吸道炎症、肺癌，着于皮肤可能堵塞皮脂腺、易感染从而引发暴露性皮炎、毛囊炎，进入眼部引起结膜炎，刺激鼻内侧则导致肥大性鼻炎和萎缩性鼻炎。噪声污染可能导致暂时性听阈位移、永久性听阈位移，也影响着神经系统、心血管系统、内分泌及免疫系统、工作效率等。对粉尘污染要加强重视，应采用湿式作业、改善通风、密封“捕尘”“抽尘”、加强技术改革创新，加强个人防护，加强宣传教育，加强设备和制度管理、及时检修防尘设备，定期测尘和对工人健康检查。对于车间的噪声污染应该要加强降音措施，消除、控制噪声源，控制噪声传播，加强个人防护。

为保护人类的共同家园企业应该推行清洁生产，国家也应该出台相应政策加以保护，防止污染严重，避免再次治理时困难重重，也给治理带来了更多的负担（经济上的），近年来我国提倡“节能减排”、“绿色企业”。在生产过程中应该尽量减少煤矸石的排放，对于污染空气的气体要经行净化或者经行能源的开发再利用。走“绿色企业”的道路，响应国家的政策号召，洁净洗煤技术，为企业的更好发展做好铺垫。

对大学生搞实践的看法

古有成语“察言观色”，于我而言该词体现的就是实践——实践中调查。无论你身处何地，都需要善于观察总结，并从中吸取经验教训。因此，我们大学生更应该都参加社会实践活动。

处事讲究适度是一种游刃有余的大气，而非促襟见肘的局促，是一种从容不迫的成熟，而非急攻见利的幼稚。我们仍旧保持着校园里的那份纯真，那份真诚，只是社会生活让我们趋于成熟。理论的东西我们可以学的“大相径庭”，但实际则“难于上青天”。理论知识不过一个公式解决，实际却与理论那么格格不入。大学生是新新的知识分子，是祖国的花朵，是民族强大，是国家强盛的基础。大学生的各种社会活动和社会行为一定程度上影响着社会的繁荣与发展。参加实践给我们更多的就业机会，给我们搭建了施展个人才华的平台，也为我们毕业尽早融入社会回报社会、报效祖国做了准备。

大学生参加实践活动可以有以下收获：

1、尽早的了解社会生活，并融入社会，也丰富了社会经验。在实践中增长了见识，锻炼了才干，培养了吃苦耐劳的精神。

2、为将来的学习生活做了充分的准备，相信经验是一点点积累起来的。

3、书本理论知识固然重要，但是实践活动也不可或缺，毕竟理论和实际还是有一定差距的，实践有助于把所学知识也融入其中。

4、在社会实践中能够认识到自己的不足，也能学到课本上没有的知识。

5、正确认识社会工作，工作不分高低贵贱，存在的即是合理的，只要不触及法律。

6、大学生利用社会实践不仅认识到了自己的不足，从而取长补短，也为将来报效国家做好准备。

结论

一个民族一个国家民生问题是关键，强盛的前提下，要关注企业的健康发展，要考虑人民的生活压力，要保护环境。作为一名学生更是应该关注，并且尽自己的力量为国家效力。温室的花朵经不住风吹日晒，但是现实依旧很残酷。孕育在人类社会中，不要去打听丧钟为谁而鸣，它为你敲。煤矿业是非再生、不环保资源，但是不可或缺。生产中、生活中不要造成浪费。创新无疑是一个企业的生存之道，团队的合作又何尝不是重要的，环保不仅是社会关注的永恒话题，也是保证人类健康家园的先驱。水是生命之源，没有水世界将枯竭不堪；土地是生活的空间污染使我们少了生存的一席之地。大学生为社会扮演了一个重要角色，是未来的希望，是国家繁荣的有力保障，社会实践无疑让大学这个小社会和社会这个小大学相互融合。

致谢

华坪县华坪民政洗煤厂，在厂里的日子我学会了很多，本次实践是我在洗煤厂缪玉强师傅的亲切关怀和悉心指导下完成的。他严肃的工作态度，严谨的指导精神，精益求精的工作作风，深深地感染和激励着我。从慢慢教理论的同时灌输实践操作，缪师傅都始终给予我细心的指导和不懈的支持。在此谨向华坪县民政洗煤厂、缪玉强师傅致以诚挚的谢意和崇高的敬意。

参考文献

煤矿区环境污染与洁净技术【J】工业安全与环保2002王文，桂样友 浅析煤矿开采对环境的影响及对策.袁霜梅，李光，陈永胜

煤矿职业病危害防治.云南煤矿安全技术中心职业危害检测所2011年编 煤矿从业人员应急培训学习资料.云南省煤矿安全技术

第三篇：大学生假期报告

社区服务及植物知识的普及

“艰辛如人生，实践长才干”，作为大学生，我们最终要走入社会，融入社会。2014年7月20日—7月26日是我参加为期一周大学生暑期社会实践活动。参加社会实践，我明白了大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式。通过参加实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想和认识。一个星期的社区社会实践，让我从中领悟到了很多东西，而这些东西将让我终身受用。社会实践加深了我与社会各年龄段人的感情，拉近了我与他们的距离，也让自己在社会实践中开拓视野，增长才干，进一步明确了我们青年学生的成才之路和肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大教堂，在那个广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，让我从实践中得到锻炼

一．社区服务

我实践的地方是陕西省家属院，在我报到的第一天社区书记就告诉我：社区最主要的工作就是在党和政府的领导下，依靠社区力量，利用社会资源，强化社区功能，解决社区居民问题，为社区居民提供各方面的服务，组织社区居民开展各种社会活动，促进社区协调和健康发展，不断提高社区居民的生活水平和生活质量。

社区工作者要有一定的社会责任感，社区工作者的宗旨和目标是帮助社区居民解决社会问题，社区工作者要有服务居民，贡献社会的意识和社会责任感。作为社区工作者要有平民意识，要把自己置身于社区居民一员才能体会和理解居民需要，充分尊重每一个社区居民的人格和平等权利，帮助他们解决最关键的问题。要有一定沟通技巧，社区工作及要与社区居民打交道，社区工作面对的是不同年龄、性格的各式各样居民，要运用自己的知识技巧，建立信任关系，通过相互的沟通和合作，了解自己扮演的角色，最终达到自己解决问题的目的。

在社区工作的内容很多，要帮助老人们扛东西，还要挨家挨户去发调查表。繁忙的工作虽然很辛苦、很劳累，也使我收获到了工作上的成就感和工作中的乐趣，每当帮居民办完一件事情，诚心对你说谢谢的时候，我就感到很满足，许多事情是我们份内的事，我们有义务完成它，可居民群众却感到是你在帮助她，她们都会诚心诚意地对你说一番感谢的话，多么朴实的居民啊。

通过社会实践，我学会了和许多同事打交道。从前我不爱搭理不熟的人，现在我强

烈地感到人际关系的和谐有多么重要，它有利于你工作顺畅，毕竟在社会工作，团队协作非常重要，有些工作一个人是无法完成的。不会与人打交道就无法顺利开展工作，就不利于工作效率的提高。

通过社会实践，我学会了不断努力，适时虚心请教他人，不断提高自己。从前我不

爱请教他人，可现在我明白自以为是不会进步。同时，我也深感我们也必须在工作实践中勤于钻研，不断学习他人的长处，才能进一步提高自己。

通过社会实践，使我在实践中认识社会、增长才干、提高自身素质、为日后真正走

进社会奠定基石。我现在理解了学院为什么一直强调加强我们社会实践能力。在那里，我学到许多书本上所没有的社会实践知识，体会到了工作的一些难处，学会了如何处世，怎样才能把事情做对做好，清楚了自身的不足更明确了自己以后要怎样努力去完善自己，为毕业后走上工作岗位而奠定基础，社会实践是为将来打基础的重要阶段，珍惜我们的每一个工作机会，不论什么人，什么学历，从事什么工作，没有一件事情是轻轻松松的，其实工作中不一定有太多地方用到专业知识，更多的是我们要耐心、细心，一步一个脚印，脚踏实地的去工作，只有基本工作做的够好，才能赢得上级和同事的信赖，才有机会展示更多的才华。

二．植物知识的普及 一片叶子属于一个季节，年轻的我们拥有绚丽的青春年华，谁说意气风发的我们年少轻狂，经不住暴风雨的洗礼？谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书？走出校园，踏上社会，我们仍旧用我们的知识与坚定的意志书写了一份令人满意的答卷。暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于我们当代大学生接触社会,了解社会.同时实践也是我们学习知识,运用知识，锻炼才干的有效途径,更是我们服务社区,回报社会的一种良好形式。在酷热中，我的社区工作快要到了结束的时候，我决定用自己在西北农林科技大学中学习的《植物学》和《树木学》的知识来对家属院中的小朋友进行一个普及。在过去的一年里，我学习了这两门课程，虽然成绩也不算非常好，但我也对植物有了初步系统的认识。我一直不敢尝试给小朋友们普及，原因之一，我一直对自己缺乏方自信，不相信自己的实力，总害怕误人子弟。原因之二，面对那么多小朋友，有小学的，有初中的，甚至还有一个高一的，我有点不好意思。但是仔细想了想，我决定不能让机会悄悄溜走，不管有多艰辛，我都要完成这次任务。

在这教小朋友的几天中我受过累，碰过壁，流过汗，但我却成长了，我主要是教他们植物的一些基本知识。如植物的分类，植物自身的化学作用和一些植物的趣闻。说实在的，这可锻炼了我的耐心，因为一些年纪小的同学不能理解，我就得尽量以简单的方式讲，像以前我绝对受不了这反复的讲解，有几次因为他们的听不懂非常想发火，但我都忍住了。我介绍了的内容主要是以下几个方面：

1.以生物性状差异的程度和亲缘关系的远近为依据，将不同的生物加以分门别

类的。生物学家将地球上现存的生物依次分为：域、界、门、纲、目、科、属、种8个等级。其中，种是生物分类的基本单位。

2.植物具有光合作用的能力——就是说它可以借助光能及动物体内所不具备的叶绿素，利用水、矿物质和二氧化碳进行光合作用，释放氧气，产生葡萄糖——

含有丰富能量的物质，供植物体利用。

3.呼吸作用是高等植物代谢的重要组成部分。与植物的生命活动关系密切。生

活细胞通过呼吸作用将物质不断分解，对植物体内的各种生命活动所需能量的提

供和合成重要有机物的原料有重要作用。同时还可增强植物的抗病力。呼吸作用

是植物体内代谢的枢纽。

4.植物的趣闻

（1）陆地最长的白藤。白藤从根部到顶部，达300米，比世界上最高的桉树还长1

倍。白藤长度的最高记录竟达400米。

（2）开花最晚的凤梨，拉蒙弟凤梨一生只开一次花，开花后意味着它将枯萎，死

去。

（3）树木界高度竞赛冠军澳洲的杏仁桉树。杏仁桉树一般都高达100米，其中有

一株高达156米，树干直插云霄，有五十层楼那样高。在人类已测量过的树木中，它是最高的一株。

（4）最矮的树叫矮柳，高不过5厘米。

（5）世界上最粗的树一颗叫“百马树”的大栗树，树干的周长竟有55米左右，直

径竟然达到17.5米，需30多个人手拉着手，才能围住它。

（6）世界上最长寿的树，要算非洲西部加那利岛上的一棵龙血树。五百多年前，西班牙人测定它大约有8000至10000岁。

（7）生长最快毛竹（禾本科）。它从出笋到竹子长成，只要两个月的时间，就高达

20米，大约有六七层楼房那么高。生长高峰的时候，一昼夜能升高1米。

（8）最毒的树箭毒木，树液剧毒，有强心作用。国家3级保护植物。

等等„„

教小朋友的日子，有喜有忧，有欢乐，也有苦累，也许这就是生活吧。我不知道多

少人有过这种感觉，我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的，这次亲身体验让我有了深刻感触，这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。有时，上完课，回到家，我会通过不同途径寻找答案，在这一过程中，我也学到了很多以前没有接触的知识，对自身学习也有了一定的认识与提高。我还学习到了人际交往和待人处事的技巧。人与人的交往中，要看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获，那么你自然会得到很多朋友。对待朋友，切不可斤斤计较，要相互理解，包容，不可强求对方付出与你对等的真情，要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情，都必须有主动性和积极性，对成功要有信心，要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人、相信别人。

在实践中不如意和挫折是不可避免的,但是我们不能轻言放弃,我们要把它当作是走向成功的经历,学会总结,总结实践中的经验教训;学会节约,节约积累来的财富.怀着一颗感恩的心服务社会.这次实践拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干。社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方，在那片广阔的天地里，我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。在学校学习知识，在实践中充实自我。这是一个开始，也是一个起点，也希望这个起点能让自己更好的融入社会，不断的学习、不断地成长。

2014年7月26日

第四篇：大学生假期报告

本次是我第三次家教了，和前两次比起来，我觉得自己进步了许多。以前给学生上课的时候我的速度都是偏快的，也没有站在学生的角度去理解一个问题，上课也不懂得强调重点难点，但这学期，我知道我进步了。这次暑假，我教的是小学3，4，5年级以及初二和初三的英语，因为带的班级比较多，所以压力也有点大。而且看完学生的资料之后，我还发现初中年级的学生基础差别很大，有成绩非常优异的学生，也有底子非常薄弱的，所以我必须要想好上课的形式，该怎样上，既可以提高英语成绩较差学生的基础，又可以让成绩优异的同学觉得自己也有所收获。最后，我以补课本基础为本，再在基础之上有所拓展，我想这样对大部分的学生都是有好处的。

其实我们都知道，若想成绩取得进步，除了有老师的帮助，学生自己的自觉以及努力程度都是非常重要的。今年暑假，在第一次星期测试中我发现大部分学生都没有我想象中的自觉，他们很少会回去看复习的笔记。这样，那么上课基本就成了无用功，于是我决定宁愿放慢教学进度，也要让学生记住教过的内容，假如学生连复习过的内容还依然不知道的话，那么教的再多又有什么意义呢？思而再三，我决定每天上课前都针对上节课的内容进行提问，若有不知道的，就让他们留下来补习。虽然这样子比较费时间而且也有点辛苦，但是我们都相信：成功的小船在汗水的河流里起航。

自己也是从学生过来的，所以我们也深深知道老师偏心对学生的伤害。记得我初三的时候，我们班的老师非常偏心，为了提高上重点高中的人数，老师们只抓班级前十名的同学，至于十名后的同学则完全让你们自己自觉学习，很少给予重视。当时我们都觉得很伤心，于是我和同桌约定，假如我们以后当老师，绝不当偏心的老师。可是经历过才知道，人其实都是偏心的，老师也是人，所以老师也无法做到对人人都公平，老师的精力也是有限的，因此无法重视每一个学生。这些道理也是我在做过家教之后才深深体会到的，这些也让我对我初三的老师们的偏见有所消除。但是，做家教老师的时候，我还是拼命的告诉自己，每一个学生其实都需要老师的关心，尤其是那些基础较差的学生，他们其实并不笨，只是没有找到正确的学习方法，或者是缺少对学习的兴趣，所以作为一个老师，我们不能放弃他，不管怎么样，我们都要试试，鼓励他，帮助他，提高他们对学习的兴趣,假如我们努力过了，那么我们至少不会觉得内疚、后悔了。

今年家教的时候，我印象比较深的是一个初二升初三的男同学，当时他打电话给我说希望我能介绍来新起点的时候，我得知他家离我们补习班有点远，所以很欣赏他对学习的兴趣。可是之后我发现他并不是来这儿学习的，上课不听，下课不做作业，爱打架，爱玩电脑，来补习班似乎只是为了从他父母手里获得自由。像这种学生在学校本来就已经被老师骂惯了，所以骂他并不见得会有效果。我想起了大二学的心理学知识，人的气质类型可分为四种及对待各种气质类型占主导的学生的方式。观察了他一段时间，我想他是属于多血质，老师要对多血质的学生要提高要求，不能让他觉得无事可做，必要的时候还要给与严厉的批评，加上自己曾看过一些人际沟通方面的书，我就把这些知识用进去了，我想，不管怎样试试再说吧。一直以来我都相信“言由心生”，我相信通过看一个人写的日志、文章等能让我们对一个人的内心有所了解，因此我和他交换了qq号，通过他写的日志和qq名，我发现在这样一个开朗的外表下，他其实深藏着一个孤独寂寞的心。有一天聊天的时候，当我问他你的内心是不是很孤独时，他的表情当时有点愕然，好像家里的宝藏被别人发现了一样，结果证明我的推理是正确的。他说自己很好强，所以不想在别人的面前表现出自己的孤独，郁闷的时候自己也在心里放着，不想说，也不知道能和谁说。那次之后，我们既是师生，也成了知心朋友。他说自己无法静心学习，上课时总是走神，我说你强迫自己静下心来，先试试一个星期左右，之后你或许就会好很多，他照做了，虽然还是静不下心，但看的出来他在努力，看到这样其实我已经很欣慰了，我的努力没有白费。补习班结束的时候，我说学习还是靠你自己，初三很辛苦，不管你每次考试考得怎么样，但只要你觉得自己已经进尽力了，那就可以了，但是打架这种事，你千万不能了。他说知道，初三要是打架就不能毕业了。这一个月的补习，虽然没有让他学到多少课本知识，但是能让他信任我，听我的劝告，我觉得也是很有意义的。今年暑期实践，感觉自己有做的比较成功的事，也有许多失败的事，像有几个很爱打游戏的学生，在我再三劝阻都不见效的情况下，我感觉自己好像就没有再做什么努力了，放任他们了。这件事我觉得自己做的很糟糕。我还需要不断努力。

这短短的一个月的寒假实践，感觉过的很开心，很充实，也很有意义。这一个月，认识了许多新朋友，有自己学校的，但更多的是来自杭州不同的学校。佛说“前世的五百次回眸换的今生的擦肩而过”，我会珍惜这来自不易的缘分！和学生相处感觉也很快乐，让我体味了久违的初中生活。这一个月，在那边偶尔被学生打击一下，偶尔也打击一下学生，偶尔被学生捉弄一下，偶尔也捉弄一下学生，这些都是很美好的回忆。班长的套锁事件，藏手机事件，峰子的乞丐称呼，现在回想起来都还想笑，难忘！有时感觉自己也很搞笑，在学生面前扮演着严师形象，在私底下自己就和他们没两样。记得一次自修课我坐在楼下吃零食，然后进来两个去外面上网而迟到的学生，我马上收了东西，批了他们一顿，他们走后我又吃的津津有味，挺有意思的。

著名主持人杨澜女士说，在孩子面前，自己会扮好一个母亲的形象，在丈夫面前要扮好妻子形象，在爸妈面前自己就是好孩子、好媳妇，总之，就是做什么像什么。我要向她学习。补习结束了，现在就做回学生了，自然就要做一个学生要做的事！同时，这个月我也发现了自己的许多不足，如性格太直，太冲动等等，那么就慢慢改正吧！加油！

在不断的发展和前进中，我有了更多的感触。只要自己一直努力下去，我就可以做的更好，前进中很多的现实情况都在干扰着自己，不过我相信只要自己一直努力下去，我就可以做好。教育工作并不难做，只要自己努力，就可以成功，我相信这是对的。我在不断的发展中得到了很多有益的知识和认识。现在我的教学水平自己感觉还是不好，我需要更多的努力，我坚信自己会做好的！

第五篇：关于大学生假期时间安排调研报告

关于大学生假期时间安排调研报告

一、调查背景与概况

1、调查对象：在读大学生

2、调查方式：问卷调查

3、调查内容：大学生假期生活的安排

二、调查内容及结论

假期，对于很多学生来说是一个放松身心，提高自身修养的大好时机。能够把握这一个月多的时间真正去学点什么，做点什么应该是我们当代大学生所考虑的。通过小范围调查了解到大学生假期生活主要分为四类：

一、参加社会实践兼职打工。

二、在家好好学习，增长自己的专业知识及能力。

三、出行旅游，多见识见识世面。

四、在家休息。

调研结果显示，46.16%的大学生选择外出旅游，34.62%的大学生选择社会实践，15.38%的大学生选择休息，1.92%的大学生选择学习。1,92%的大学生选择其他。

由此可看出大部分的大学生选择外出旅游，去大自然中去接受美的熏陶，包揽祖国山河风光，使生活张弛相济、劳逸结合，使人脑得到精神保健、生命获得和谐运动。乘着假期时间好好地去感受世界各地的自然景貌。在选择假期外出旅游的大学生中大部分认为旅游能够丰富阅历，增长经验，调剂心情。可以培养和提高与人的交流经验和能力。小部分大学生认为旅游能够加强自身的团结合作精神。从外出经历中体会人生，感触社会，同时也能体验到出门在外的不易出行旅游，度假观光，与同伴相互照顾，增进了解，培养提高了与人交流的能力。

也有很多的大学生假期选择社会实践，绝大多数大学生认为社会实践是很有必要的，有35％的大学生社会实践是为了增加收入；有36％的大学生是想自食其力；有29％的大学生认为要锻炼自己的能力，对报酬无所谓。大学生社会实践的形式开始变得异常丰富起来。据样本显示17.24的大学生选择利用自己的所学习的知识，进行家教。27.48%的大学生选择做志愿者，回报社会。22.98%宋维大学生选择做促销或餐厅。8%的大学生选择做市场调研员。8%的大学生选择做钟点工。16.09%是其他。社会实践是大学生接触社会，了解社会的一条重要途径。到企事业单位实习的大学生也为数不少，这样既可锻炼自己，提高专业水平，又可开阔视野，接触社会，为日后工作积累社会经验。

少部分的大学生选择假期在家休息。他们在家的精神面貌都较好，会在家帮助家打扫清洁。少部分大学生在家精神状况差，一般会熬夜打游戏上网等。

少部分的大学生选择在家学习知识。26.92%的大学生会学习一段时间。40.38%的大学生偶尔学习。只有3.85%的大学生一直坚持学习。剩余的大学生有的认为假期学士是一种不现实的想法或没想过学习。假期，成为一些大学生备战的“黄金时期”。参加各类培训班早已经成为一道亮丽的风景线，各类形形色色的招生广告在校园内随处可见，假期报名参加英语、电脑培训班的大学生，大都是为了掌握多种专业知识，更有利于找到理想的工作。还有不少大学生趁假期报名参加汽车培训，为了将来更方便找工作，即使找工作时用不上，也对自己有好处。假期是一个充电的好机会，也是一个了解社会的良机。

大部分的大学生认为，假期在家没有事做很自责觉得浪费了很多时间，就是觉得自己很颓废，但也很无奈。少部分认为这样的日子很逍遥自在，很舒服。

根据调研报告显示，大部分的大学生对自己的假期生活安排很满意。一少部分的大学生对自己的假期生活安排不是很满意。

通过对假期生活的社会调查，我们不由得感到欣喜，我们可以从中领略到当代大学生积极向上的风貌，同时也感悟到大学生们独特的思想意识和价值取向。假期成为很多大学生学习的新阵地，是大学生展现青春风采，施展一技之长，增长知识，吸取经验的大好机会。总之，大部分大学生能够根据自己的实际情况，度过一个健康有意义的假期。

三、对策与建议

大学生的假期时间是特别多的，建议大家不要把大把的假期时间浪费上网打游戏，看视频，看小说中。可以出去旅游，看看世界，去见识见识这个世界的另一面。也可以去做社会实践，做有益的事情，来回报这个社会，帮助需要帮组的人。在假期里不一定只有玩了，还可以多学习，不一定是课本上的内容，还可以是学系待人处世的方法。也可以学习驾校。总之，让自己的假期变得丰富多彩把，不要在未来后悔自己没有好好地享受大学的假期。

四、小组分工情况

小组成员：

问卷调查的编写：

问卷调查的搜集：

调研报告的编写：

Ppt制作：

Ppt演讲：