第一篇:《好心情原创文学》发表勤耕先生感恩美文两篇
《好心情原创文学》发表勤耕先生感恩美文两篇
马岔上寨村容村貌整治示范项目工程碑感恩词
广南县篆角乡布标村委会马岔上寨村小组距乡人民政府所在地直线距离2.8千米,乡村公路里程7.5千米。村子因其后山丫口上一块酷似奔马的巨石及它前面的马槽状地貌而得名,此名缘来已久,古今延用。这里是布标16个自然村中海拔最高的村组,全村39户人家,164个人口。
时逢盛世,小小村庄赢来了大好机遇。在各级党委政府的关心支持及历届村组干部的带领下,这里发生了令人欣喜的巨大变化。勤劳而富有远见的村民们用自己的决心与实干提升村庄的知名度,也改变了自己生存条件。各项基础设施建设与村容村貌整治日新月异,锦上添花。
近几年来,在各级党委政府及有关部门的关怀下,先后建成了科技活动室;修筑了进村路、环村路和串户路水泥硬化路面4.52千米,共计13100㎡;建成垃圾处理池3个;改造大牲畜圈舍22间,建成沼气池19口;安装照明路灯32套,灭火设备2套。另外,在人畜饮水工程及其它相关基础设施改造方面也取得了较大进展。迄今,这一系列工程累计投资115万元,其中上级帮扶45万元(含物资),群众集资70万元(含投工投劳)。
如今,村庄正在朝着整洁化、文明化、产业化的方向持续发展。我们已经获得了“县级文明村”的殊荣,下一步将朝着“州级文明村”、“省级文明村”的目标继续努力。
沐浴党恩,百姓丰收在望;功德永存,我们感恩常在。马岔上寨全体村民在此刻碑勒石致谢!
二〇一三年八月
村民感谢词
——马岔上寨村示范项目工程建设庆典活动村组工作汇报稿
尊敬的各位领导,各位来宾:
你们好!
在这喜庆的日子里,在这激动人心的时刻,请允许我代表全村39户人家164位村民向各位领导同志致敬致谢并汇报村组工作情况。
我马岔上寨村小组距乡人民政府所在地直线距离2.8千米,乡村公路里程7.5千米。村子因其后山丫口上一块酷似奔马的巨石及它前面的马槽状地貌而得名,此名缘来已久,古今延用。这里是布标16个自然村中海拔最高的村组,全村39户人家,164个人口。
时逢盛世,小小村庄赢来了大好机遇。在各级党委政府的关心支持及历届村组干部的带领下,这里发生了令人欣喜的巨大变化。勤劳而富有远见的村民们用自己的决心与实干提升村庄的知名度,也改变了自己生存条件。各项基础设施建设与村容村貌整治日新月异,锦上添花。
近几年来,在各级党委政府及有关部门的关怀下,先后建成了科技活动室;修筑了进村路、环村路和串户路水泥硬化路面4.52千米,共计13100㎡;建成垃圾处理池3个;改造大牲畜圈舍22间,建成沼气池19口;安装照明路灯32套,灭火设备2套。另外,在人畜饮水工程及其它相关基础设施改造方面也取得了较大进展。迄今,这一系列工程累计投资115万元,其中上级帮扶45万元(含物资),群众集资70万元(含投工投劳)。
如今,村庄正在朝着整洁化、文明化、产业化的方向持续发展。我们已经获得了“县级文明村”的殊荣,下一步将朝着“州级文明村”、“省级文明村”的目标继续努力。
沐浴党恩,百姓丰收在望;功德永存,我们感恩常在。马岔上寨全体村民永远不会忘记各级领导的关心及与会同志的厚爱!
尊敬的各位领导,各位来宾,勤劳朴实的村民们:近几年来我们是干了一些实事,也取得了一定的成绩,但离上级的要求及预定目标还差之甚远。因此,我们没有理由躺在功劳簿上沾沾自喜,我们必须朝着一个更高目标昂首阔步向前进!今后,我村将会在各级领导一如既往的关心支持下继续加大村容村貌整治力度,维护和扩建硬化道路,进一步改善人畜饮水工程建设,并计划在三年内完成村内土坯房改造任务,使整个村庄的基础设施及硬件建设再上一个台阶,让小山村的容貌更加整洁美观。
新农村的和谐进步不能只依靠打工经济,大力发展农村特色产业,让村民能够靠山致富就近发财,让空巢老人不再孤独寂寞,让留守儿童不再望眼欲穿,这才是最我们终最美的梦想!下一步,我们将会以合作社的形式在搞好传统种植养殖的基础上因地制宜地发展一批特色产业:一是依托冲天剑麻有限公司布标基地大力发展剑麻产业;二是规模养殖土鸡,户均达150只以上,并带动周边村寨形成品牌;三是计划种植百亩三七药
材及百亩核桃林果;四是建成全乡第一个香猪养殖基地——鱼塘香猪养殖场,并逐年扩大养殖规模。我们的口号是:“今天我们在他乡为别人打工,明天我们要让别人为我们打工!”
文化教育是一个村庄的“软实力”,也是衡量村民综合素质的一项重要指标。目前我村有高校在校生和大专以上毕业人数8人,占总数的4.87%,明显低于全国农村平均水平。但是,我们可以利用我村现有人就读于全国重点大学“王牌”专业的大好契机积极地进行宣传教育,从精神上鼓励青少年一代好好读书,立志成才;鼓励适龄青年参军入伍,报效祖国,将来更好地建设家乡。
总之,我们有的是决心,有的是力气和勇气;我们渴求的是知识,缺少的是资金;我们希望得到各级领导和同志们的关心支持;我们有信心有能力做好今后的每一项工作。
最后,祝各位领导和来宾身体健康,工作顺利,合家幸福!祝各位村民丰收有望,家和百业兴!
谢谢大家!
二〇一三年八月二十七日
第二篇:《好心情原创文学》发表农村教育梦诗歌五首
《好心情原创文学》发表农村教育梦诗歌五首
广南县篆角乡初级中学 陈福光
农村初中语文阅读教学新探
课程标准转理念,阅读教学求创新。
授渔激趣拓视野,立足课堂扬个性。
初中语文课前预习与指导
一查二看三结合,主体主导两关键。
理解记忆强基础,个性预习重体验。
注释:①一查:查(字典、词典等)工具书。②二看:看文学常识,看文本信息。③三结合:结合单元提示,结合课后练习,结合导学案。
快乐学语文
听说读写强能力,字词句段乐练习。
篇章出自生活里,兴趣为师长成绩。
题教室恩师洗手处
爱在校园化春雨,洒向何方皆宜人。
双手粉尘水中净,一股暖流馈感恩。
现代农村中小学管理新境界
立足校本图创新,公开公正促公平。
人际和谐环境美,精细管理方向明。
第三篇:《好心情原创文学》发表中华体育强国梦诗三首
《好心情原创文学》发表中华体育强国梦诗三首
叶诗文赛绩突出遭猜疑
泳坛小将拼奥运,伦敦赛场涌新星。年方二八初出道,两破记录两夺金。首战成绩特优异,遭人猜疑不中听。谣言不攻它自破,再凭实力来证明。
有感于易思玲夺得伦敦奥运会首枚金牌
呼吁休战促和平,赛场还靠实力拼。伦敦奥运夺首金,中国选手易思玲。
从东亚病夫到体育强国
苦难深重的旧中国
曾经风雨如晦
强敌入侵,军阀混战
国贫而民弱
水深火热中
面黄肌瘦的中国民众
跪成了东亚病夫
日新月异的新中国
如今沧桑巨变
科技发展,神船问天
国富而民强
五星红旗下
生龙活虎的中华健儿
站成了东方巨人
2008年北京奥运会
中国人的突出表现与非凡实力
让世界拍手称奇
1012年伦敦奥运会
体育健儿争金夺银
记录被中国人12次刷新
获得金牌与奖牌总数
居世界第二亚洲第一
那87枚沉甸甸的奖牌
再次向世人证明
中国体育跨入强国之列
第四篇:【好心情】情感美文
【好心情】情感美文
导语:一个人的心情很重要,当你开心事,感觉全世界都在陪你笑;当你伤心时,感觉大家都对你有仇。保持好心情,让自己的世界充满阳光。
文/毕淑敏
心情好像一种很柔软的东西,经常因自然界的风花雪月或是人世间的阴晴冷暖,剧烈波动着,蛛丝般震颤飘荡,无所依傍,哪里用得上“锻造”这样充满金属音响的词呢?
心情于我们是那样重要。健康与美丽,如若没有一份好心情,犹如沙上建塔,水中捞月,一切都无从谈起。心情于我们形影不离,不,它甚至比影子的追随还要固守得多。光不存在的时候,影子就藏在深深的黑暗中了。只有心情牢牢粘附在胸膛最隐私的地方,坚定不移的陪伴着我们。快乐的人,在黑暗中也会绽出笑容;凄苦的人,即使睡着了,梦中也滴泪。
心情是心田的庄稼。只要心脏在跳动,心情就播种着,活跃着,生长着,更迭着,强有力地制约着我们的生存状态。可能没有爱情、没有自由、没有健康、没有金钱,但我们必须有心情。
心情是我们的收割机呢!如果你懊丧,收获的就是退缩畏葸和一事无成;如果你落落寡合,只一味地倾诉苦难,朋友最终会离去,留你孑然面对孤灯;如果你昂扬,希望就永远微茫的闪动,激你前行;如果你百折不挠,生活每一次把你压扁,你都会充满了韧性和幽默的弹跳而起,螺旋向上;如果你向每一丛绿树和鲜花打招呼,它们必会回报你欢笑与芬芳……
如果你渴望健康和美丽,如果你珍惜生命的每一寸光阴,如果你愿为这世界增添晴朗和欢乐,如果你即使倒下也面向太阳,那么,请锻造心情。它宁静而坚定,像火山爆发后凝固的岩浆,充满海绵状的孔隙却坚硬无比。它可以蕴涵人生的苦难,但绝不会被苦难所击碎。
它感应快乐的时候如丝如弦,体贴人间的每一份感动;它凝重时如锚如链,风暴中使巨轮安稳如磐。它在一次次精彩的淬火中,失去的是杂质,获得的是强韧。它延展着,包容着,被覆着我们裸露的神经,保卫着我们精神的海洋与天空。它是蓝色澄清的内心疆域,在那里栖息着我们永不疲倦的灵魂。
让我们的成品——沉稳宁静广博透明的心,覆盖生命的每一个清晨和夜晚。从此不再因外界风声鹤唳而瑟瑟发抖,不再因世间荣辱得失而锱铢必较,不再因身体的顿挫不适而万念俱灰,不再因生命的瞬忽飘逝而惆怅莫名……
第五篇:《好心情原创文学》发表教学活动与方法诗六首
《好心情原创文学》发表教学活动与方法诗六首
广南县篆角乡初级中学陈福光
识字教学
人生聪明识字起,造字规律要透析。
偏旁部首当分辨,间架结构有区别。
强化巩固与练习,自主探究心欢喜。
牢记汉字音形义,活学活用最有益。
作文教学
先把兴趣来激发,生活中把素材挖。
指导观察书感悟,常读常写文自华。
佳 作
真情实感手写心,求善求美扬个性。
文章辛苦终生事,厚积薄发是真经。
名师执教
爱岗敬业教有方,精心设计好课堂。
语言幽默真风趣,知识渊博有专长。
高效课堂 编写使用导学案,少教多学减负担。
精讲活练激兴趣,研教乐学破难关。
课改作秀误区
排练表演不实际,滥用赏识长脾气。
必须使用多媒体,教学如同唱大戏。