机械工程师报名要求和条件

第一篇：机械工程师报名要求和条件

中国机械工程学会开展的机械工程师资格认证通过统一资格考试、业绩考核和同行评议相结合的方式对专业技术人员进行评价。积极探索机械工程师技术资格认证的新机制。通过我会广泛的国际联系，积极推进专业技术人员资格的国际互认。

特点: 实行资格认证、考试、培训三分离的原则，面向社会体现公开、公平、公正；资格认证与继续教育紧密结合，以真正体现对专业技术人员的终身教育；进一步与国际接轨，力争国际互认。

对象:从事机械工程师领域工作的专业技术人员

条件:资格认证分“机械工程师”、“专业工程师”、“高级机械工程师”。目前首先开展的是“机械工程师”的资格认证，以及部分专业工程师。．申请认证机械工程师

申请人须有良好的职业行为，遵守道德规范，并提供以下有效文件：（1）大学毕业证书；（2）外语证书；（3）计算机证书；（4）机械工程师“综合素质与技能”考试合格证书；（5）参加中国机械工程学会颁布的《机械工程类专业技术人员继续教育科目指南》中所规定的一门课程的培训并取得合格证书；（6）实际工作经历，专科毕业四年以上（非机械类需六年），本科毕业三年以上（非机械类需五年），同等学历者十五年以上，申请人必须有一年以上在生产、科研企业工作经历，并提供工作总结报告（由本人岗位上级写出工作业绩评语并需经单位领导签署意见及公章证明）。．申请认证专业工程师

除满足申请机械工程师认证条件外，需要取得专业工程师资格考试合格证书并有两年以上相关专业工作实践。（详见各专业工程师考试要求）

资格考试

凡申请机械工程师资格认证的人员，必须通过教育部考试中心组织的全国统一资格考试，并成绩合格。资格考试每年 11 月份举行。凡申请专业工程师者，除通过教育部考试中心组织的全国统一考试，成绩合格。还须参加中国机械工程学会组织的专业工程师资格考试，成绩合格。

登记注册及确认管理

中国机械工程学会对已取得各类资格的人员实行登记注册制度。年度确认时重点考查其遵守机械工程师职业道德、参加继续教育和专业发展等状况。内容包括：参加继续教育学习（其中每年至少参加一门《机械工程类专业技术人员继续教育科目指南》所含课程的学习）、参加学术交流、技术考察等。登记注册者需凭中国机械工程学会或国家认可的继续教育证书及其它有效证明，向当地机械工程学会申请办理。年度确认工作自发证之日起，每三年进行一次，合格者在网上公布。

资格认证上海地区资格认证和资格考试报名工作由 中国机械工程学会技术资格认证中心上海市分中心负责申请认证的受理、对申请人所提交的文件进行验证、接受资格考试的报名、根据考试

大纲组织辅导培训、在上海地区开展机械工程类专业技术人员的继续教育。

中国机械工程学会2004年度机械工程师资格认证结果公布上海地区18人榜上有名

经中国科协批准，中国机械工程学会从2004年3月起通过“综合素质与技能考试”、业绩考核及同行评议相结合的方法，开展了机械工程师资格认证工作

第二篇：普通话水平测试报名达标要求和流程

江苏上半年普通话水平测试

报名时间：4月9日~4月15日 报名方式：微信报名，详细见公告 测试时间：5月12日~5月13日

报名须知：

一、应试者应试时，须携带相关指定证件（二代身份证原件及准考证，学生还应带上有效学生证原件），否则不予报名测试。

二、应试者应严格按照准考证上指定的报名时间到现场进行报名。如未按时到者，取消测试资格，测试费不予退还。

三、系统支持在线报名、在线支付功能，带有银联标志的支持在线支付，其他需到测试站现场支付测试费，打印准考证。

四、应试者在测试后按规定的时间、地点凭身份证原件及“准考证”领取证书。由他人代领证书的，除交验应试人身份证复印件及“准考证”原件外，还需交验代领者的身份证。

五、考试严禁作弊及代考，一经发现，取消本次测试成绩及一年内的应试资格。

六、学生缴费后，在考试当天需携带学生证，否则取消考试资格。

教师普通话水平达标要求如下：

中小学及幼儿园、校外教育单位的教师，普通话水平不低于二级，其中语文教师不低于二级甲等。

普通话水平测试等级的评定： 97分及其以上，为一级甲等;92分及其以上但不足97分，为一级乙等;87分及其以上但不足92分，为二级甲等;80分及其以上但不足87分，为二级乙等;70分及其以上但不足80分，为三级甲等;60分及其以上但不足70分，为三级乙等。

普通话水平测试流程：

1、按规定时间到达测试地点。

2、向工作人员出示准考证并领取自己的朗读短文号和说话题目。

3、到备测室准备朗读和话题。

4、由工作人员叫号进入考场。

5、坐在录音机和测试员面前开始应测。

①录音机打开时自报姓名、专业、学号，如我叫***，**专业，学号*****。②测试第一项时说完“

一、读单音节字水平测试词”之后再开始读。③测试第二项时说完“

二、读多音节词语”之后再开始读。④测试第三项时说完“作品××号”之后再开始读。

⑤测试第四项时说完“我说话的题目是×××”之后再开始说。

6、测试结束，离开考场。

普通话水平测试项目包括4个组成部分（满分为100分）。

1、读100个单音节字词，限时3.5分钟，共10分。

2、读多音节词语（100个音节，其中双音节词语大致占到45-47个，三音节词语大致2个左右，4音节词语1个），限时2.5分钟，共20分。

3、朗读短文（1篇，400个音节），限时4分钟，共30分。

读的三项都是有文字凭借的。第一项，目的是测查应试人声母、韵母、声调读音的标准程度。第二项，目的是测查应试人声母、韵母、声调和变调、轻声、儿化读音的标准程度。第三项，目的是测查应试人使用普通话朗读书面作品的水平，在测查声母、韵母、声调读音标准程度的同时，重点测查连读音变、停连、语调以及流畅程度。

4、命题说话，限时3分钟，共40分。第四项命题说话，目的是测查应试人在无文字凭借的情况下说普通话的水平，重点测试语音标准程度、词汇语法规范程度和自然流畅程度。①语音标准程度的分值：25分 一档：扣0分、1分、2分。二档：扣3分、4分。三档：扣5分、6分。四档：扣7分、8分。

五档：扣9分、10分、11分。六档：扣12分、13分、14分。②词汇语法规范程度的分值：10分 一档：扣0分。

二档：扣1分、2分。三档：扣3分、4分

③自然流畅程度分值：5分

第三篇：机械创新设计 作业要求和答辩说明

2013-2014-2学期机械11级

机械创新设计课程大作业

总成绩：平时成绩（30%）+期末成绩（70%）

时间安排：11周布置作业

12周四下午2:30收纸质说明书

13周五KJ227室 8:00-17:00答辩

题目：以小组为单位，用创新方法设计１款机电产品，题目自拟或教师指定。交纸质说明书和电子文档。

要求：

小组成员分工协作，由组长递交成员分工表。

期末成绩：纸质说明书 60% + 答辩成绩 40%

• 说明书：每个小组x人，总分100x分，根据个人贡献，小组成员自行分配

分数。

• 答辩：每个小组10分钟答辩时间，制作ppt，陈述不超过5分钟，回答提问

时间不超过5分钟，老师依据答辩情况打分。

说明书：小组成员共交一本，胶装。每个同学撰写自己的工作部分，完成内容至少5页。

内容：

1.目录

2.设计目的意义

3.原理方案设计（功能分析、功能原理分析、功能分解并列出功能树、功能求解列出功能元解形态学矩阵、组合形成几种可用原理方案，建立评价目标进行方案评价，确定最终方案，绘制原理方案简图）

4.机构设计（需绘制机构简图）

5.结构设计

6.结论

7.参考文献

8.附件产品的三维图（装配图、零件爆炸图、主要部件图）

答辩：每组3人答辩，1人组长，1人组长指定，1人教师随机抽，每组共4个问题。

第四篇：自传要求和

自传

自传是自述个人生平和思想变化过程的文章，是党组织审查吸收新党员的必备材料，应当重点写明个人的思想认识过程。实事求是地叙述在党的教育培养下成长的过程和对党的认识过程；在重大政治事件中的表现和认识；对党的十一届三中全会以来的路线、方针、政策的态度；在学习、工作等方面的表现；自身存在的不足和努力方向。

一、个人自传注意事项

自传是自述个人生平和思想变化过程的文章，即把自己走过的生活道路、经历、思想演变过程等系统而又有重点地通过文字形式表达出来，是党组织全面地、历史地了解申请人入党的重要材料，也是党组织审查吸收新党员必备材料之一，书写必须严肃认真。

1、坚持实事求是的原则。要如实的写出自己的经历，实事求是的评价自己，不夸大、不缩小、不编造、不隐匿，包括时间、地点都要写清楚，一些重要事件要有证明人。

2、从生活中总结经验教训。写个人自传不单单是实录生活经历，应从自己思想变化的分析中，明辨是非，把握方向。经验教训不能干巴巴的写，要寓理于叙事之中。

3、自传不能等同“履历”。自传要求写得翔实，可以夹叙夹议，对主要经历和情节要交代清楚、具体。既要避免只是直叙经历而不触及思想，又要避免平铺直叙，重点不突出，记流水帐的写法。应当分清主次，简繁得当。

4、不要写成抒情体裁的作品。

5、写自传的指导思想是对党的认识和态度，以个人生活经历为主要线索，以对党的认识过程为主要内容。在内容的选择和安排上，要充分考虑促使自己萌发入党愿望事情和成长中党对自己的教育指导意义的事情以及自己所见所闻的党在社会发展中的伟大贡献。通过这些经历和事件的陈述和梳理回顾，向党坦陈自己的认识，总结成长进步的经历，提高自己的思想觉悟，同时让党组织更好的了解自己，更有针对性的对自己进行教育培养。

6、用笔用纸要符合要求，便于存档，字数在1500以上，普通稿纸4-6页。

二、个人自传基本写法

内容主要包括自己的经历和思想演变过程，也就是实事求是地叙述在党的教育培养下成长的过程和对党的认识过程以及个人的思想认识过程；在重大政治事件中的表现和认识以及对党的十一届三中全会以来的路线、方针、政策的态度；在学习、工作等各个方面的表现；自身存在的不足和努力方向等等。

主要内容可以分为以下几个方面：

1、基本情况。主要包括自己的姓名、性别、民族、籍贯、出生年月、家庭背景、所在部门或班级、担任职务、主要奖惩经历等情况。这作为第一段。

2、思想认识过程。实事求是地叙述在党的教育培养下成长的过程和对党的认识过程，上小学开始写到至今，时段要衔接好，不要脱空，一般要写明何时何地在什么学校读书或从事什么活动；担任过什么职务；受过何种奖励或处分；何时何地何人介绍加入过何种进步组织任何职务等。特别是对自己影响较大的事件、人物(含家人、老师)，产生入党动机演变的轨迹，也可以分阶段写出思想演变过程。

3、在重大政治事件中的表现和认识。例如对“9.11”事件、“法轮功”事件及其本质的看法和态度，对党的十七大、国内国际重大事件和形势的认识等。

4、对党的路线、方针、政策的态度。主要是指党的十一届三中全会以来的情况，如对十一届三中全会以来党的路线、方针、政策的认识态度、学习党的十七大精神、全面落实科学发展观及党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验对自己思想转变的影响，经党组织的培养教育所发生的思想变化等。通过以上情况的分析和回顾，总结成长进步经历，提高思想觉悟，明确今后的努力方向。

5、学习工作等各方面的表现。这一部分主要写自己在当前尤其是大学学习和工作中的成长进步情况，可以将主要事迹和进步成绩作为重点。

6、自身存在的不足和努力方向。要实事求是，准确把握，找出根本问题，提出整改方案，明确今后的目标

7、需要说明的问题和入党决心。要有能否被批准入党的态度，批准了或者未被批准将会怎么做都要说明，做好未被批准的思想准备，以及今后的打算等。

8、主要家庭成员和主要社会关系的简单情况。

9、落款。注明自己的姓名和所在部门或班级以及自传形成的日期。

三、个人自传参考例文

自 传

我叫×××，男，×族，系××大学××学院×专业××班学生，××××年×月×日出生于×省×市的一个普通农村家庭。

我的家庭普通而又温暖，我的成长健康幸福。特定的生活年代和成长环境使我对中国共产党有了由浅至深的认识，并逐步形成了共产主义的世界观、人生观，立下了为共产主义伟大事业奋斗终身的志愿。

把我由小带大的祖母，首先影响、教育了我。她年过古稀，历尽人间沧桑，亲历了新旧中国两个截然不同的社会，对共产党的好处和恩情有着最深切的体会。她时时跟我忆苦思甜，讲述在旧社会如何受剥削和压迫，共产党如何历尽艰难领导人民赶跑了日本鬼子，打败国民党反动派，使人民翻身解放，过上安宁和幸福的生活……。她就是这样经常教育我要感谢党，热爱党，在我幼小心灵中种下了对党无限崇敬和热爱的种子。

××××年×月，刚满七岁的我上了小学。在老师和家长的培养教育下，我懂得了今天的幸福生活是无数革命先烈用生命和鲜血换来的。我应该好好学习，天天向上，不辜负党对我的培育。不久，我光荣地加入了中国少年先锋队，知道了自己是共产主义接班人，肩负着光荣而又重大的历史使命，从此，我学习更加努力了，在班上学习成绩一直名列前茅。

××××年×月小学毕业，我考入了××中学。随着知识的积累和年龄的增长，我在思想上逐渐懂得了，青年人要成长进步必须靠近团组织，主动接受团组织的教育和培养。通过组织的帮助和自己的努力，于××××年×月×日我光荣地加入了中国共产主义青年团。中国共青团是中国先进青年的群众组织，是党的得力助手和后备军。当我在团旗下举起右手庄严地宣誓时，心潮澎湃！我暗下决心：一定要好好学习，全面发展，在各方面都要起模范带头作用，把自己培养成为跨世纪的社会主义建设者和接班人，为我国的社会主义现代化建设贡献自己的全部力量。在这一思想指导下，我刻苦学习政治理论和科学文化知识，学习成绩优秀，在高中时我担任班级团支书，曾被评为学校和××市优秀团员。

××××年×月我高中毕业，顺利地通过高考，幸运地考取了××大学××学院××专业，翻开了我人生征程崭新的一页，我对着新的目标开始了新的奋斗和跋涉。

新生入学教育期间，我听取了学院领导关于“当好党的事业接班人”的报告、和党的基本知识理论启蒙课以及新生座谈中高年级学生党员×××谈争取加入党组织的体会，使我在思想上明确了今后的努力方向，并开始了更高的政治追求。新生入学教育结束后，××××年××月，我怀着激动的心情向党组织递交了入党申请书，表明自己的理想和愿望，愿意加入中国共产党，为共产主义伟大事业奋斗终身。

一年级上学期，我积极参加了学生党支部组织的马克思主义理论和党章学习小组学习。下学期，我被批准参加本学院分党校举办的入党积极分子培训班学习。党校系统的知识培训，使我对党的性质、纲领、宗旨、指导思想、组织原则和纪律、党员条件等党的基本知识有了比较清晰的了解，提高了对党的认识，懂得了怎样争取做一名共产党员。由于我学习刻苦，各方面表现突出，被学院党校评为优秀学员。

与此同时，我十分重视政治理论课和时事学习。系统地学习了马克思主义基础课程和中国近现代史，使我在政治觉悟、思想修养、文化科学知识等各方面都有了很大的提高，初步树立共产主义的世界观、人生观、价值观，进一步坚定了共产主义理想和社会主义信念。我更加深刻认识到我们的党不愧是伟大、光荣、正确的党，是全中国人民的领导核心。只有在共产党的领导下，我们的改革开放才能顺利进行，跨世纪的宏伟目标才能实现，富强、民主、文明的社会主义现代化国家才能建成。

二年级上学期，我先后被选为班级团支部书记和学生会宣传部副部长，担任学生干部，这是党团组织对我的信任，也是培养为人民服务思想，增长才干，锻炼提高自己的极好机会。我要正确处理好学习和工作之间的矛盾，努力做好工作，决不辜负组织对我的期望，以实际行动接受党组织的考验。

当我知道了中国共产党是怎样一个党，党员是怎样一种人，它更让我感觉到一种精神，这种精神与每一个华夏子民血脉相融；它让我洞悉到一种凝聚力，这种凝聚力蕴藏在我们民族背后，正孕育着无穷能量。党课中的每一个话题都让我兴致勃勃，甚至热血沸腾，仿佛在思辨中撞击，在顿悟中成长。经过了这么长一段时间的思考，我深深的体会到，我找到了自己的信仰，入党已经成为我的需要，我一定要成为一名中国共产党党员，为共产主义、为祖国、为人民奉献我的全部，把自己的一生都献给崇高的无产阶级事业。

我渴望成为一名光荣的中国共产党员，这绝不是为了光宗耀祖，绝不是为自己谋私利，我深深地懂得共产党员意味着拼搏、奋斗，意味着牺牲，我入党只是为了更直接地接受党的领导和帮助，学习好为人民服务的本领，为共产主义事业奋斗终生！理想是远大的，但还要从实处入手，我会从现在开始努力，以党员的标准严格要求自己，尽量缩小差距，如果我被党组织吸收，我会更加坚定共产主义理想信念，遵守党的章程，时刻以党员标准要求自己，发挥先锋模范作用，自觉接受党的教导，按照“三个代表”的要求贯彻落实党的路线、方针和政策，不断把建设有中国特色的社会主义事业推向前进。

我还经常作自我批评，并深知按党的要求，自己的差距还很大，还有许多缺点和不足，如处理问题不够成熟不够冷静、政治理论水平不高、工作方法较为简单等。但我有决心改正，希望党组织对我多加帮助和教育，从严要求，以使我更快进步，我将用党员的标准严格要求自己，自觉地接受党员和群众的帮助与监督，努力克服自己的缺点，弥补不足，在思想上和组织上争取都能早日入党。

家庭主要成员和来往密切的社会关系的情况是：

称谓 姓名 出生年月 单位和职务 政治面貌 政治历史情况 ……

自传撰写人：××学院××班×××

××××年×月×日

第五篇：嵌入式硬件工程师的就业要求和就业前景

嵌入式硬件工程师的就业前景：（调查信息显示）

1、我国嵌入式人才缺口每年50万人左右；

2、嵌入式软件开发是未来几年最受欢迎职业之一；

3、10年工作经验的高级嵌入式工程师年薪在30万左右，初级工程师平均月薪3000~5000元，中高级的工程师月薪超过10000元。

嵌入式硬件工程师的招聘要求：（网上部份公司要求）

一、岗位职责：负责高精度模拟信号的调理，以及ARM、DSP高速数字电路的搭建。任职要求：

1、精通模拟电子技术，能够使用电路设计仿真工具对电路进行仿真分析；

2、具有板级EMC及EMI防护设计能力，保证单板及整机抗干扰能力；

3、熟悉ADI等模拟器件以及ARM、DSP、CPLD等数字器件的使用和设计...等

二、岗位职责：

1、具备一定的硬件功底，有扎实的模拟电路和数字电路基础，具有通讯技术基础；

2、精通嵌入式系统设计，熟悉多种微处理器，有AVR系列单片机；

3、熟练使用Protel，熟悉掌握多层PCB电路的设计和系统硬件电路的调试；

4、具备从事相关技术开发工作3年优先，有手持通讯设备开发经验的从优。

三、职位描述：

1、熟悉ARM平台的嵌入式系统开发过程，熟悉ARM开发及相关外围硬件电路设计；

2、熟练使用一些专业软件（如：protel、Orcad、Allegro、PADS、DXP等），具有多层PCB制版2年以上经验；

3、熟悉EMC、EMI问题，熟练掌握一到两种layout工具，如Pads等，懂得高速心哈走线应注意的问题，阻抗特性等；

4、熟练使用各种示波器，逻辑分析仪等捕捉关键点的信号，并找出问题原因。