第一篇:大学生村官培养管理办法交流
为孩子负责 为农村发展负责
在大学生村官管理培养会上的交流发言
××村党支部书记×××
各位领导、同志们:
大家好!
很荣幸今天能在这里和大家一起交流大学生村官管理培养的经验。大学生村官计划是国务院新时期下提出,为帮助我们走人才发展农村,繁华农村道路的重要举措;同时又是干部培养体系的重要内容。作为大学生村官所在的基层组织,我们认为着力打好“管好大学生村官,用好大学生村官”这张牌,已不光是一项任务,更是对大学生村官和对农村发展负责的一种态度和一种方法。
下面我就代表我村支部就如何搞好村官管理培养谈谈我们的做法,请大家批评指正。
一、勇于“做垫子”
所谓“做垫子”,就是甘愿做他们的“传帮带”,“教”好大学生村官,是用好他们的前提,更是他们发挥作用的关键。刚刚走出校门,他们有知识,有创新的思维,但缺乏基层工作经验,如果把握不好,他们很快就会在基层出现“大事管不了,小事管不着”的尴尬。为此,村党支部制定了《村官培养管理制度》,明确了村支两委责任。切实要求“两委”班子成员和党员搞好“传、帮、带”,在落实“三项制度”等工作中,让他们才有渠道了解基层贴近群众,为其成长提供了良好的环境基础。
二、敢于“压担子”
大学生村官被选派到基层,其根本任务就是发展农村,对此基层组织就应该敢于“压担子”。首先,在监督管理上,以“村官日志”、“工作汇报”“工作考评”等制度,强化其工作纪律;其次,在教育培养上,以“集中学习”、“自我学习”落实“三项制度”中提升其综合素质;再次,就是在具体的事务中磨练其工作能力,如在负责各类材料撰写、文化宣传、远程教育管理、土地确权、农家书屋、基层党建调研等软件建设方面,进行交任务、压担子,使他们在锻炼中成长,在成长中发展。比如,在今年我村市级党建工作示范点创建过程中,我们村官就能独挡一面,完成了各类材料的收集整理,宣传标语、展板等内容涉及与安排,为成功创建市级党建示范点立下了汗马功劳。最后,还要注重他们的异岗锻炼,分批安排他们参与一些重点工程和中心工作,如参与换届选举工作,还要根据实际情况安排他们参与一些应急事件处理,这样既可以增进他们的工作知识,拓宽他们的视野,培养他们工作的胆识和技巧,同时也便于发现他们更多方面的特长,充分发挥他们的才干。
三、善于“给面子”
“给面子”就是要给予他们积极正确的评价。干部和群众的评价,在影响大学生村官工作积极性的同时,更能有效帮助他们调整工作方法,进化工作思路。通过摸索,我村尝试性地将“民情分析会”、“工作汇报”、“一讲二评三公示”、“定期谈心”结合起来,让大学生村官在“三项制度”走访中分析民情,融入工作汇报,并经村干部指导后在“一讲二评三公示”中提出,最后通过“定期谈心”结合反馈意见和其进行交流谈心,有效地提高了村官解决新问题的能力。另一方面,我们还提倡鼓励创新注重引
导的评价体系,鼓励大学生村官用自己的方法开展工作,用自己的逻辑思考问题,发现问题共同探讨,较快地帮助大学生村官建立了工作自信,培养起了一种敢于创新的工作态度。
第二篇:大学生村官培养管理办法(初稿)
关于进一步加强对选聘到村(社区)任职
高校毕业生培养与管理工作的意见
各村、社区党支部(总支):
为进一步加强我镇选聘到村(社区)任职高校毕业生培养与管理工作,根据仪征市《选聘到村任职高校毕业生管理办法实施细则》,结合我镇实际,提出如下意见。
一、培养机制
1、实施大学生村官分类培养机制。根据大学生村官的专业特长、个性特点、现实表现和职业愿望,将其划分为组织管理型、综合服务型、专业技术型和创业致富型四个培养类型,有针对性地设计培养方向,明确阶段性成长目标和任务,加强跟踪管理。对聘用期满的大学生村官,按照村(社区)干部岗位留任一批、创业发展转型一批、党政机关和事业单位补充一批、其他岗位另行择业一批为主要流动方向,积极创造条件,畅通大学生村官正常流动渠道。
2、强化“三帮一”结对培养机制。即镇领导班子成员、分工干部、村党组织书记或社区主任与一名大学生村官结对,经常了解和关心他们的工作、学习、生活情况,切实帮助他们解决实际困难,有目的地给他们压担子、教方法,让他们在处理复杂问题和急难险重任务中积累经验、锻炼成长。结对干部与大学生村官要开展经常性谈心交流活动。原则上村党组织书记和社区主任要结合工作实际与大学生村官正常开
展谈心交流,分工干部每月不少于一次,镇领导班子成员每季度不少于一次。
3、积极组织大学生村官参加各类活动。村(社区)召开“两委”会议,大学生村官必须参加,辖区内各项主要工作要让他们全程参与。镇党委、政府组织召开的村(社区)党组织书记、村(社区)主任工作会议,也尽可能安排他们参加。以便于他们了解各个时期党委、政府的中心工作,并能吃透上情、结合下情,扎实开展各项工作。
4、建立交流换岗机制。根据实际情况,有计划、有重点的对大学生村官实行交流换岗,多方位、多岗位对他们进行培养,发挥他们的潜能。交流换岗原则上半年或一年以后进行。
5、建立正常学习制度。镇党委将结合大学生村官的实际,每月安排1次有针对性的学习。每次学习不得少于半天。主要学习党在农村的各项方针、政策、法律、法规以及各级党委、政府关于农村工作的有关文件。大学生村官要坚持记好学习笔记,并要搞好自学,撰写学习心得,每季度要有学习情况总结。
6、组织好大学生村官岗位培训。有计划地安排他们到镇组织、信访、农发、农服、招商、工业、村建、计划生育等部门跟班学习,帮助他们尽快熟悉农村工作各方面情况,发挥积极作用。
7、健全完善创业扶持机制。各村(社区)要根据大学生村官所任职务,进行明确分工,并鼓励和支持他们发挥专业
特长,更好地为农村发展服务。对有创业能力的大学生村官积极给予扶持,镇党委、政府设立创业扶持基金50万元,基金的使用和管理遵循公开透明、公正合理、定向使用、科学监管的原则,严格申请、项目审查、基金分配、发放、回收等程序。
8、建立大学生村官联系沟通制度。发挥大学生村官联谊会真州分会的作用,定期组织他们交流学习收获,畅谈工作体会,互通人生体验。要根据大学生村官的特长,组织自编自排文艺节目,开展联欢活动,丰富他们的业余生活。
9、加强信息简报编写工作。每月一期,由组织科、宣传科组织大学生村官进行组稿。同时在镇政府网站开设大学生村官论坛,为他们搭建交流沟通的平台。
10、建立例会制度。每月至少召开一次大学生村官工作
例会,一是听取大学生村官阶段性工作情况,研究分析问题,安排部署下一步工作。二是提前给定座谈会内容,召开专题座谈会,由部分大学生村官进行调研专题发言,不断强化调研能力,表达能力,提高综合素质。
二、考核管理
1、实行百分制考核。大学生村官日常考核由镇党委组织科和任职村(社区)党组织负责,主要对他们的德才表现和岗位职责履行情况进行考评。实行百分制,分为平时考核和考核,平时考核占50分,考核占50分。
2、建立村官档案。要逐人建立大学生村官档案,对每个大学生村官的学习、培训、工作、生活、考核、奖惩等情况加以管理。
3、实行考勤、考绩。对大学生村官的考勤,村由党组织书记负责,社区由主任负责,实行每周一次书面记载。考绩每月一次,按月评估。
4、建立请销假制度。大学生村官工作期间确有特殊情况需要请假的,要严格履行逐级请销假制度。请假一天的,由所在村(社区)负责同志批准;请假三天以内的,由镇党委组织科批准;请假一周以内的,由镇主要负责同志批准;超过一周的,报请市委组织部批准。
5、建立工作日志制度。大学生村官要建立到村(社区)任职工作日志,对每天工作的内容、工作进度、工作成效等详细记录。
三、使用和奖惩
1、大学生村官是中共党员的,安排担任村(社区)党组织副书记;是中共预备党员或非中共党员、共青团员的,安排担任村、社区主任助理。
2、大学生村官除享受全额拨款事业单位工资待遇外,考核合格以上者参照所聘岗位同类人员标准享受其他福利待遇。
3、对工作表现突出的大学生村官,镇党委作为后备干部重点培养,组织部门及时考察,并按程序选拔任用。对政治
上积极要求进步,符合党员条件的大学生村官及时吸收加入中国共产党。
4、大学生村官经过一段时间的实际工作,被大多数党员和群众认可的,可通过推荐参加选举担任村(社区)党组织书记、副书记、村(居委会)委会主任、副主任等职务,或通过考察程序任命为村(社区)党组织书记、副书记。
四、其他事项
1、完善住宿制度。外籍大学生村官由镇党委组织科安排集中居住,实行自我管理,并严格执行相关安全、卫生、值日等制度。
(1)按时起床、熄灯、就寝,在宿舍内不大声喧哗,宿舍内物品摆放整齐、美观;
(2)遵守宿舍值日制度,认真整理内务,保持宿舍卫生,垃圾及时送到指定点,不向走廊、窗外扔垃圾、倒水;
(3)遵守宿舍安全管理规定,不违规用电,节约用水,禁止在宿舍内使用各种炊具烧饭烧菜,禁止非宿舍人员留宿。
2、成立镇大学生村官志愿者服务队。所有大学生村官
除参加本单位的志愿者服务以外,需参加镇大学生村官志愿者服务队组织的各项志愿服务活动。通过组织志愿服务活动,在力所能及的方面为社会提供各项服务。
3、充分发挥社会管理中的作用。大学生村官要在加强
和创新社会管理中发挥突出作用,充分展示自己的聪明才智,特别是要最大限度增加和谐因素,最大限度减少不和谐
因素。以解决影响社会和谐稳定突出问题为突破口,在提高社会管理科学化运行等方面献计献策。
4、出台购房优惠政策。除按照市相关规定,在村(社区)任职满2年、考核合格、领取结婚证的大学生村官,可申请在市区购买90平方米以内的经济适用房或申请廉租房外,在我镇三年任职期满,并续签三年聘用合同的大学生村官,在购买普通商品房时,由镇参照经济适用房政策给予一定补贴。
4、大学生村官的编制管理、聘任办法、人事代理、生活待遇、考核、创业扶持等工作依照《仪征市选聘到村任职高校毕业生管理办法实施细则》及市其他文件执行。
2011年8月15日
第三篇:大学生村官交流材料
大学生村官
1月份交流汇报活动材料
各位领导、村官同志们:
大家好!
我是天台山村支部书记助理张兴。
又是新的一年,经过几年的锻炼,我们工作的方法多了,方式更加灵活,经验多了,处事更加果敢,多农村风土人情了解多了,服务农村的信念更加坚定。
2011年是“十二五”的开局之年,在镇党委政府的正确领导下,村支部的大力支持下,各项工作都取得了显著成效,以下是本月的工作:
一、学习方面
我一如继往的坚持思想与理论知识的学习,严格要求自己,主动学习党的理论知识,担任村支部书记助理以来,我主动学习新农村建设方面的知识,提高自身素质,全深心地投身到新农村建设,为建设发展和谐新农村努力
二、工作方面。
1、本村村民参加新农村合作医疗的人数较多,针对村民普遍反映的往年登记信息存在错误的现象,进行了改正,对输入微机的信息一个一个的核对,确保准确无误。
2、针对春节期间燃放烟花爆竹易引起火灾的问题,对村民加强防火知识的宣传。
3、对村民加强了计划生育政策的宣传,与村干部串户进行计划生育的上站普查工作。对不符合再生育条件的育龄妇女做工作,劝其进行结扎等绝育措施。
2011
天台山镇天台山村支部书记助理年01月30日 2
张兴
第四篇:大学生村官交流材料
奉献青春激情
助推美好乡村
XX县XX镇XX村主任助理 XXX
2012年10月
2010年7月我毕业于XXXXXX学院XXXXXX专业,2010年9月通过XX省组织的公开选聘高校毕业生到村任职考试,担任XX县XX镇XX村村主任助理。通过自己两年来的努力和与群众的真心相处,我赢得了广大党员、干部和群众的信任和支持。两年来的农村工作实践使我认识到党和国家实施选聘高校毕业生到村任职工作的重要意义,更使我明白农村真正是广大青年投身社会建设的“大熔炉”。农村工作需要青年一代一代传承竭力,更需要青年以饱满的热情和奋发有为的干劲,开辟出一片美好乡村新画卷。
一、转变角色,找准定位,在虚心学习中熟悉工作 从大学校园到农村,从大学生到“村官”,是一个重要的转变。初到农村,我感到诸多不适,从小在城里长大的我对农村并不了解。为更好地适应环境、熟悉工作,我主动与村班子成员、党员接触,深入了解村史村情村貌,学习农村工作所需的各种知识,仔细记录每一个细小的信息,用最短的时间熟悉村里的基本状况。
为了做村民的“贴心人”,我主动融入到群众之中,倾听
第五篇:大学生村官管理办法
四十里铺镇大学生“村官”管理办法
为加强对大学生“村官”的培养、教育、管理和监督,激励大学生“村官”扎根基层、服务农村、奉献社会,根据省、市、园区有关文件和会议精神,结合我镇实际,特制定本办法。
一、工作制度
(一)大学生“村官”在镇党委、政府和村两委会双重领导和管理下开展工作,每周一上午9:00参加镇机关例会,周五下午5:00前向包片领导汇报本周工作开展情况,平时主要在任职村工作。
(二)大学生“村官”每天上班时间、节假日休息与镇机关干部同步,不能搞特殊化。
(三)严格遵守各项规章制度,坚守工作岗位,自觉履行工作职责,工作内容主要包括:
1、担任任职村党(总)支部副书记、村主任助理,由村两委会根据大学生“村官”本人特长,明确一项具体工作,负责工作不宜过多;
2、担任镇上的包村干部,负责镇党委、政府各项工作任务在本村的落实;
3、担任村支部的党建指导员,负责对村党(总)支部党建工作进行指导;
4、兼任村远程教育管理员,负责村远程教育的日常管理,确保每个月有效登录站点两次以上;
三、学习制度
(一)大学生“村官”要认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观理论,学习党在新农村建设方面的各项方针政策、法律法规和有关科技知识,学习园区和镇上有关文件,不断提高理论、政策和工作水平,增强为农村群众服务的能力。
(二)学习要理论联系实际。把学到的知识运用到农村工作实践中去,用所学知识指导农村的改革、发展和稳定工作。
(三)每年撰写一份切合镇、村情的调查报告,年底向村党员村民代表会议述职,接受党员和村民代表评议。
(四)认真参加园区和镇上级组织的各项学习培训。
四、参加会议制度
(一)及时参加镇、村的各种会议,做到“五必到”即两委会必到、镇集中学习必到、村重大事项决策必到、辖区内发生突发事件必到、镇重点工作必到。
(二)按要求参加镇党委、政府组织的各种会议及活动。
(三)按要求认真做好会议笔记。
五、信息报送制度
(一)大学生“村官”及时向镇党政办公室报送信息,内容包括新闻宣传、工作通讯等。
(二)每年上报信息不少于12条,同时报送电子版。
六、请销假制度
(一)大学生“村官”必须自觉遵守上班时间,工作期间确有特殊情况的需严格执行书面请销假制度。
“村官”的农村工作水平;同时介绍风土人情、习俗礼仪,帮助解决生活困难,为大学生“村官”更好地适应农村生活环境提供便利。
(四)鼓励、支持优秀大学生“村官”在镇、村各级组织中担任职务,增加综合协调能力。
(五)鼓励大学生“村官”积极向党组织靠拢,推荐优秀大学生“村官”加入中国共产党。
八、考核制度
(一)镇党委每年对大学生“村官”全面考核一次,考核结果分为优秀、称职、不称职三个等次。对考核优秀的给予通报表彰。
(二)有下列情况之一的,确定为不称职等次,予以辞退:
1、无正当理由连续超过一个月不参与村里工作的;
2、参与农村家族宗派矛盾纠纷,影响团结、社会稳定的;
3、民主测评中,不称职票超过30%以上的;
4、因工作失职或渎职,造成重大事故或恶性事件发生,在群众中造成不良影响的;
5、因个人品行、言行不端,造成严重后果或发生其他与大学生“村官”身份不相符的行为,在群众中丧失口碑的;
6、违反党纪政纪,受到党内警告或行政记过以上处分的。
本办法自公布之日起开始执行。