初二物理期末统考试题

第一篇：初二物理期末统考试题

初二物理期末统考试题

一、选择题

1、如果没有重力，下列描述中错误的是（）A、杯中的水倒不进嘴里B、河里的水不能流动 C、玻璃杯摔在墙上不会碎D、大山压顶不弯腰

2、下列自然现象中吸热的是（）

A、早春河面上冰的熔化B、初夏旷野里雾的形成 C、深秋草木上露的形成D、初冬砖瓦上霜的生成

3、正确叙述的几种杠杆，哪一种是不存在的（）

A、既省力又少移动距离的杠杆B、省力但多移动距离的杠杆 C、费力但省距离的杠杆D、不省力也不省距离的杠杆

4、在做“研究凸透镜成像规律”的实验中，当蜡烛到凸透镜的距离为20cm时，在凸透镜另一侧的光屏上得到一个倒立、缩小的实像。现把蜡烛与光屏的位置对调，则下列判断正确的是（）

A、光屏上得到 一个倒立、缩小的实像B、光屏上得到一个倒立、放大的实像 C、凸透镜的焦距等于10cmD、凸透镜的焦距大于10cm5、下列事例中属于光的折射现象的是（）A、阳光照射浓密的树叶，在地面上出现光斑B、潜水员在水面下看岸上的景物“升高”了C、人们在湖边看到“白云”在水中飘动D、我们能从各个方向看见本射不发光的物体

6、在举重比赛时，一运动员在第一阶段把150kg的杠铃很快举过头顶，第二阶段使杠铃在空中停留3s。下列关于运动员对杠铃做功的说法，正确的是（）

A、他在第一阶段内没做功B、他在第二阶段内没做功 C、他在两个阶段内都没做功D、他在两个阶段内都做了功

二、填空题

1.一个质量是50g的鸡蛋悬浮在盐水中，它受到的浮力是________N

2.相对于从在向南行驶的汽车中的人来说,路旁的树木向____运动;以_____为参照物时, 汽车中的人是静止的.3.声音是由发声体的______而产生的, 钢琴、吉他、笛子等乐器发出的声音,即使音调、响度都相同, 也可以从它们的______-来分辨

4.一只铅球运动员向斜上方推出后, 主要是______的作用使铅球不能做匀速直线运动.5.许多木能制成口大底小的形状, 从物理学的角度分析, 可知,木桶装水, 当深度一定时水对桶底的压强_______;桶底面积小, 水对桶底的压力______.6.我们的日常生活中有很多事例应用了大气压的知识, 例如: 抽水机利用大气压把水从低处抽到高处.请你仿照上例, 另外举出两个有关大气压应用的实例.(1)__________________________________________(2)__________________________________________ 7.如右图所示是甲、乙两种液体压强P与 深度h的关系图, 由图可知甲液体的密度ρ甲与乙 液体的密度ρ乙大小关系是ρ甲____ρ乙

8.一门反坦克炮瞄准敌军坦克射击, 经0.5s观察到坦克爆炸起火, 再经1.5s听到传来的坦克爆炸声, 则坦克被击中时离炮的距离是_______m, 炮弹飞行的速度是_____m/s

三、作图、实验题

1、如图：甲图中乙给出的光线为折射光线，请画出入射光线的大致方向。乙图中S为发光点，MN为平面镜，所给出的光线为入射光线，请根 据平面镜成像的特点做出反射光线。

2、在做“研究杠杆平衡条件”实验时，挂钩码前，使杠杆在水平位置平衡。实验时只有10个相同的钩码，杠杆每格等距。当在A点挂上4个钩码时（如图所示）要使杠杆在水平位置平衡，请你设计两种方案并分别在图中标出钩码的个数和位置。

3、有形状不规则的小铁块，请设计三种原理不同的方案，求出铁块的体积，要求写出实验步骤并直接写出计算铁块体积的公式（测量器材自选）。

四、计算

1、浮在水面上的木块，它没入水中部分的体积是50cm2，它在水平面上的部分是25cm3，它受到的浮力多大？它的质量多大？密度多大？

2、如图，一只口小底大的桶，桶底为0.03m2，倒入70N的水时，水深为0.3m，把桶放在水平地面上，求：桶底受到水的压力和压强。(g = 10N/kg)

第二篇：初二物理期末复习计划

初二物理期末复习计划

何广诗

本学期期末考试为了有好的效果，特对后期复习提出计划。

一、重点内容的梳理：各章的重点内容：

第一章：声现象----声音的三要素，超声与次声，减轻噪声的途径方法，声速的有关计算。

第二章：光现象-----光的直线传播，月食、日食、小孔成像等；光的反射现象的判别，反射定律的灵活运用；光的折射现象的判别，折射规律的灵活运用；光的色散现象；

第三章：透镜及其应用——凸、凹透镜对光线的作用及作图；生活中的透镜了应用；凸透镜成像的规律；眼睛的原理，近视眼、远视眼的成因与矫正方法，显微镜和望远镜的原理及基本应用。

第四章：物态变化——温度的相关知识；六种物态变化及对应吸、放热的应用；熔点，凝固点；沸点的理解。

第五章：电流和电路——知道电荷和电流相关知识；会使用电流表；认识串，并联电路。并能规范画出电路图。知道串，并联电路中电流律。能应用于实际电路中分析。

二、学情分析：本班没有领军人物，大多数同学能学习，但缺乏主动性。好的学习习惯没有养成，答题规范性很成问题。所以复习中有以下的要求。

三、复习的基本要求：

1．梳理知识，形成结构---便于记忆；

2．重点内容，细讲多练---技能知识需要过手、过脑、过心；

3．注意纠错，规范习惯---易错点是难点，找出错误，分析原因，规范格式，养成习惯。

4．综合练习，评讲拓展---练中记忆，练中巩固，练中知新，讲中纠错，讲中深化，讲中思维

四、复习时间安排：

12月22前结束新课，全面进入复习阶段。加上晚自习共约8课时。

第五章 计划2 课时第四章 计划 2课时

第二三章 计划2 课时第一章 计划1课时

查漏补缺、方法指导 计划2课时

第三篇：初二物理寒假作业试题

初二物理寒假作业试题

查字典物理网提醒广大考生，凡事预则立，不预则废，要想顺利通过考试，大家必须要有周详的计划。建议同学们平时多积累。在此，查字典物理网编辑特为您准备了初二物理寒假作业试题，希望给您以帮助。

初二物理寒假作业试题

一、填空题

1、电灯的功率是40瓦特，它表示电流通过电灯泡在_________内做的功是40_________，也就是表示电流在_________秒钟内有40_________的_________能，转化成热能和光能。

2、把一段电阻是4欧姆的合金丝，接在电压是2伏特的电源上，通过合金丝的电流是_________安培，3分钟产生的热量是_________焦耳。

3、一个1欧姆的电阻，在2秒钟的时间里通过它的电量为4库仑，那么通过该电阻的电流强度为_________，加在它两端的电压为_________，它放出的电热量是_________。

4、一个标有220V、450W的电热器，在额定电压下使用，通过它的电流强度为_________安培，通电10分钟，产生的热量是_________焦耳。

5、白炽灯的灯丝烧断了，将它搭接起来后，灯还可以发光。但是往往在不长的时间里，灯丝很容易从_________处烧断，这是因为该处的电阻_________，工作时产生的热量_________。

6、串联电路里的两盏灯L1和L2，若L1电阻比L2的电阻大，则灯_________两端的电压较大。在相等时间里，电流通过灯_________做的功多。

7、用电器的额定功率是指用电器_________的电功率。用电器的实际功率是随着它两端的_________而改变的。例如标有220V、60W字样的灯泡接在110伏特的电路中，灯泡的实际功率是_________。

8、一个标有220V、300W的电烫斗，如果电源电压在10%的范围内波动，则实际功率在_________～_________瓦特内变动。

9、电热器正常工作时，电阻为1050欧姆，通过它的电流强度为0.5安培，则在1分钟内产生的热量是_________焦耳，消耗的电功率是_________瓦特。

二、选择题

1、判定电灯亮度的主要依据应是()

A、电功 B、电功率 C、电压 D、电流强度

2、电风扇的功率是50瓦特，它表示()

A、1秒钟内电流做功50瓦特 B、有50焦耳的电能转化为机械能

C、1秒钟消耗电能50焦耳/秒 D、电流在1秒钟内做功50瓦特访?

3、有四个电灯泡，分别标明是：(A)220V、60W(B)220V、40W(C)220V、15W(D)220V、100W那么：

(1)电阻最大的是()

(2)并联接在照明电路中，通过的电流强度最大的是()

(3)并联接在照明电路中，最亮的是()

(4)串联接在照明电路中，最亮的是()

4、把标有220V、40W的电灯泡，接到电压是110伏特的电路上，它的实际功率是()

A、8瓦 B、20瓦 C、10瓦 D、40瓦

5、将两只电灯泡L1(220V、60W)和L2(220V、100W)串联接入220伏特的电源上，它闪的实际电功率是()

A、L1的实际电功率小于60W，L2的实际电功率比L1还要小

B、L1的实际电功率小于60W，L2的实际电功率大于60W

C、L1的实际电功率大于60W，L2的实际电功率小于100W

D、L1的实际电功率大于60W，L2的实际电功率小于60W 6、1只220V，40W的灯泡L1和1只标有110V，40W的灯L2相比较()

A、它们的额定功率相等 B、L1的额定功率比L2大

C、L2的额定功纺比L1大 D、它们的功率相等

7、用电器的工作电流是0.5安培，在10分钟内消耗电能66000焦耳，那么，该用电器的功率及端电压是()

A、110W、11V B、110W、220V C、220W、110V D、220W、220V

8、电炉丝通电后热得发红，而与电炉丝连接的铜导线却不怎么热，因为()

A、通过电炉丝的电流强度比通过铜导线的电流强度大

B、铜导线的电阻小，所以消耗的电能少，电炉丝的电阻大，消耗的能量多，所以热的发红 C、铜导丝有绝缘层，所以不怎么热 D、铜导线比电阻丝传热

三、计算题：

1、电阻R1与R2接在12伏电源的两端，已知R2=10欧，通过R2的电流为0.5安，求R1的阻值及R1消耗的功率。

2.标有6V，3W的小灯泡与电阻R串联后接入电路中，合上开关S，灯L正常发光10分钟，电路消耗的总电功为6000J，求：①R上消耗的功率?②电源电压?③R的阻值?

3.如图所示，当滑片P在a端时，电流表的示数为0.8A;当滑片P滑至b端时，电流表的示数为0.2A，电压表的示数减少了8.4伏,电源电压不变,求R=?

4.如图U是恒定电压，当S1闭合S2断开时电压表示数是8伏;当S1、S2均闭合时电压表示数为12伏，电流表示数为1.5安,求:①R1、R2的值?②当S1、S2都断开时，电流在1分钟内做的功?

第四篇：初二政治期末试题

（）7.学校举行学生写作比赛，部分同学认为吴明的作文是班上写得最好的，应用吴明

初二政治期末试题

一.单项选择题（每题1分，共20分）

()1.我国教育家乌申斯基说:“良好习惯乃是人在神经系统中存放的道德资本，这个资本

在不断增值，而人在其整个一生中就享受着它的利息。”这句话主要告诉我们：

A习惯影响着人的身体健康B习惯影响着人的思维发展

C习惯影响着人们的行为D 好习惯使人终身受益

（）2.“永不走路，永不摔跤，永处襁褓”给我们的启示主要是，人在成长过程中需要：A 学会拒绝不良诱惑B 告别依赖，走向自立

C 自觉磨练自己的意志D 寻找应对挫折的有效方法

（）3.“宝剑锋从磨砺出，梅化香自苦寒来。”这句话告诉我们：A 坚强的意志、高尚的品德必定要经过艰难困苦的磨砺

B 磨砺坚强的意志，必须树立明确的目标

C 磨砺坚强的意志，要从细微之处做起，从小事做起 D 磨砺坚强的意志，要善于管理自己

（）4.“不和别人比父母，只和别人比明天。”这句话说明：

A 我们没法选择出身，但应自立自强B 家庭条件优越往往不利于个人的成才

C 个人的成才与父母的培养没有关系D 对父母没有信心，只能寄希望于明天

（）5.最近，美国一位华裔妈妈蔡美儿出版的育儿回忆录《虎妈战歌》引起社会强烈反

响。她要求两个女儿每科成绩必须拿A，不准看电视、玩游戏，练琴不好就不准吃饭„„“虎妈”式教育之所以引起热议，说明父母对未成年人的保护应：

①尽心呵护，最大限度地满足未成人的一切要求

② 加强沟通，充分尊重未成年人的独立人格 ③ 严厉管教，使未成年人完全按照父母的意愿成长 ④ 依法监护，以健康的思想和适当的方法进行教育

A ①②B ①③C ②④D ③④

（）6.老师是我们成长路上的引路上。对待老师的表扬和批评，正确的认识是：A 表扬是肯定，批评是蔑视B 表扬是鼓励，批评是鞭策

C 表扬是爱护，批评是放弃D 表扬是溺爱，批评是打击

（（（(（1代表本班去参赛。上课时，老师却宣布由汪霏参赛。吴明非常生气，质问老师：“为什么不选我？ 太偏心了！”说完，便气冲冲地跑出了教室。吴明这样做： ① 是争取正当权益，无可厚非② 与老师交流沟通的方法不妥 ③没能换位思考，没从老师的角度去看问题④ 是对老师没礼貌，不尊重老师的表现 A ①②④B ①③④C ②③④D ①②③）8.下列关于行为与后果的关系，表述错误的是：

A 有行为就会有后果，某种后果一定是由某些行为引起的 B 有的行为会产生一种后果，有些行为会产生多个后果

C 有的后果是由一个行为造成的，而有的后果是由多个行为造成的 D 一种行为就会产生一种后果，一种后果必然由一种行为引起）9.面对网购火爆和消费投诉猛增的态势，专家呼吁强推“商家无理由退货”制度。

这要求商家：

A 一个人要勇于承担社会和国家的责任

B 一个人的责任意识就是要对国家和社会负责

C 一个人只要为国家做有益的事情，而国家不要为个人做什么事情 D 关注社会也就是关注自己）10.小明在没有警察值班的十字路口硬闯红灯，导致车祸发生，自己的胳膊也摔伤了。

这一事件说明：

① 行为与后果是一致的，有行为就会有后果

② 维护交通规则是我们每个人应承担的责任

③ 警察没有履行好自己的责任④ 对他人不负责任也就是对自己不负责任 A ①②③B ②③④C ①③④D ①②④)11．目前，许多初中生总觉得自己与父母之间隔着一堵“心墙”。要拆除这堵“心墙”，正确的做法是：

A 主动和父母沟通B 拒绝与父母交流C 凡事依赖父母D 事事自作主张)12．一天放学回家后，小芳发现自己抽屉的锁被撬开了，放在抽屉里的日记本正放在桌子上，当小芳知道是妈妈让爸爸这样干的时，对妈妈一肚子意见，很长时间里

母女俩见面也不说话。为了解决母女俩的矛盾，作为女儿的小芳应该有话好好说。下列做法属于有话好好说的是：

①主动与母亲交谈，相互沟通②永远与母亲不说话，让她自己去体会女儿不理睬的滋味③用写信的办法指出父母看女儿的日记是侵犯了女儿的隐私权，请父母以后不要这样④干脆离家出走，一走了之 A ②④B ①②C ②③D ①③

()13.当我们与父母发生矛盾时，应该：

A 绝不妥协，勇于坚持自己的观点B 换位思考，站在父母立场看问题 C 尊重父母，与父母观点完全一致D 凡事较真，敢于指责父母的错误

()14.下面能体现教师无私奉献精神的名言是：

①吐尽心中万缕丝，奉献人生无限爱②国家的命运，有赖于对青年的教育③捧着一颗心来、不带半根草去④谁言寸草心，报得三春晖 A ①②③B ②④C ②③④D ①③

()15.“哪怕天下所有的人都看不起你的孩子，做父母的也要眼含热泪地欣赏他、拥抱

他、赞美他！”面对这种博大的爱，我们青少年应该：

①与父母和平相处，对父母言听计从②学会尊重、理解、关心父母③关爱父母，报答父母的养育之恩④放弃学业，努力赚钱回报父母 A ①②B ②③C ②④D ③④

()16.恩格斯说出：“我们不过分陶醉于人类对自然的胜利。对于每一次这样的胜利，自

然界都对我们进行着报复。”这句话告诉我们：

①行为与后果具有一致性②有行为就会有后果③某种后果一定是由某些行为引起的④人们改造自然界可以凭自己的主观意志 A ①②③④B ①②③C ①②④D ①③④

()17.某公安局接到一家商店被盗的报警后不及时出警，导致盗贼携赃款逃脱，该商店

将该县公安局告到人民法院，人民法院依法判决县公安局赔偿该商店损失1万多元。该县公安局的行为告诉我们:

①责任只是一个人应当做的事情②谁对自己不负责任，谁就要对这种不负责任所造成的后果负责③只有人人尽到自己的责任，才能共同建设和谐美好的社会④责任感和负责任的态度只是对职业人员的要求

A．①②B．②③C．③④D．①④

()18.对自己的行为负责，需要我们在行为前________，行为中_______，行为后______。

A．自律与自控预见与选择自省与负责B．预见与选择自省与负责自律与自控 C．自律与自控自省与负责预见与选择 D．预见与选择自律与自控自省与负责

()19.“有所许诺，纤毫必偿；有所斯约，时刻不易”，这一古语说明：

①信守承诺是我国人民的传统美德②承诺是金③既然做出了承诺，就是兑现承诺④不信守承诺是违法行为

A ①②③B ②③④C ①③④D ①②④

()20.根据教育部出台的《普通高校招生规定》，综合素质诚信记录将成为高校录取依据。考生必须承诺严守考场纪律，如有不诚信记录，将会伴随其一生。这一规定告诉我们： ①为人处事必须诚实守信②不诚信是损人利已的行为③每个人都要对自己的 行为负责④对自己不负责会付出代价

A ①②③B ①③④C ①②④D ②③④二．判断题（对的填“A”,错的填“B”，每题1分，共10分）

（）21.保持乐观的心态，首先要认识到每个人的心态都是自己选择的。（）22.有坚强的意志就一定能取得事业的成功。（）23.沟通是跨越“代沟”的最好方式。

（）24.对于老师的批评，我们要多反思自己的行为，即使是老师错了，我们也应无条件

接受。

（）25.责任能力是随着成长“自然”而来的，是可以逃避的。（）26．只要克服依赖心理，我们就能提高生活自理能力。

（）27．乐观的人看待生活，眼中的世界充满希望，生活中到处是机遇。（）28．一个负责任的公民，首先是一个对自己负责的人。（）29．任何人在享受权利的时候，必须同时履行义务。

（）30．公民只对违法行为承担责任，对不道德的行为不承担责任。

„„„„„„„„„„„„„„

三．简析题：（共10分）

31.2011年3月29日，杨善洲同志先进事迹报告会在人民大会堂举行。从事革命工作近

40年的他生前曾任云南省保山地委书记，退休后主动放弃舒适的生活条件，克服重重困难，用生命的余热，历尽艰辛义务造林20多年，使昔日的荒山变成了绿洲。最后，他将价值超过3亿元的大亮山林场无偿交给国家。阅读上述材料，运用所学知识，回答下列问题：

(1)结合教材的相关知识，谈谈你对坚强意志重要性的理解。（3分）四．实践探究题。（共10分）

33.某校八年级学生对本校同学的责任意识状况作了一次调查。获得数据如下：

题

„„答

线„号„场„考„„要

„„„„„„ 不

„„ 名„姓„ 订„ 内 „„„„„号线„学„„„„封„装„级„班„„密„„„„„„ „„„„„„„

(2)结合杨善洲的事迹，谈谈我们应怎样磨砺坚强意志，从而成就有价值的人生。（4分）

32.良好的道德品质，影响着一个人的成长和发展。请你仔细观察下列图片，感受其中的人生道理。

(1)图片反映我们青少年应当具备什么样的道德品质？（1分）

(2)请你结合生活实际，说说当代青少年应该怎样培养这种道德品质。（2分）

(1)上述调查结果主要反映了什么问题？（2分）

(2)你认为这些状况会产生哪些不良影响？（3分）

(3)在主题班会上，有同学提出要将能否积极完成班级卫生值工作作为评定思想品质的主要指标。你同意他的观点吗？请简要说明理由。(3分)

(4)请你对如何解决调查所反映出的问题提合理化建议。（2分）

政治答案：

一．选择题

D B A A CB C D A DA D B D BB B D A B 二．判断题

A B A B BB A A A B 三．简析题

31.（1）坚强的意志能充分激发人的潜能；是行为的强大推动；是克服困难获得成功的必要条件。（2）从小事做起，持之以恒，主动迎接日期战，在实践中锻炼意志品质；做自己不感兴趣却有长远意义的事；制定明确的目标和计划。

32.（1）学会自理（2）克服依赖心理；掌握一些必要的生活技能；寻求锻炼的机会。任意一点一分。四．实践探究

33.（1）一些同学自觉承担责任的意识不强，需要加强责任意识教育。

（2）不仅得不到人们的信任，还会有损他人与社会利益，从而受到道德的谴责，甚至法律的惩罚。

（3）同意。劳动是中华民族的传统美德，通过值日工作可以培养，热爱劳动的好习惯，培养集体主义精神，学会对班级负责。

（4）加强责任意识的宣传工作，如利用黑板报，橱窗等；多开展有关责任意识的活动，如主题班会、辨论赛等；对没有责任意识的同学进行行之有效的惩罚等。（1点1分，言之有理）

第五篇：初二语文期末试题

初二上学期语文期末试题

（同学们，一学期紧张而忙碌的学习生活即将结束，想必你的收获很大。来吧，展示你的劳动成果吧！）

一、积累运用（共26分）

1、下列加横线的字注音全部正确的一项是（）（2分）A.juān）zhào）jí）í)B.gū）shà）yì）yuè）C.cuì）xuàn）mù）dāng）D.niàng）ǒu)cù）qì）

2、下列各组成语书写有误的一项是（）（2分）A.潜移默化走投无路危言耸听闲情逸致 B.白驹过隙根深蒂固一劳永逸茫然若失 C.万籁俱寂罪魁祸首流连忘返迫不急待 D.葬身鱼腹鸦雀无声油然而生冥思苦想

3、下列各句中加横线成语使用正确的一句是（）（2分）A.B.不应该让给妈妈吗？ C.D.4、下列句子有语病的一句是（）（2分）A.我们只有相信自己的能力，才能在各种考验面前充满信心。B.由于全市人民共同努力，我市被评为十大“最宜人居”的城市。C.大力加强未成年人思想道德建设，是学校、家庭和社会一项重要紧迫的任务。D.全市人民同心协力，为推动大庆经济区开放开发共绘美好蓝图。5默写.（11分）(1)乡书何处达。(2)，冷露无霜湿桂花。(3)青山有幸埋忠骨。(4)“一切景语皆情语”。徜徉于文学艺术的原野，情景交融的佳句俯拾皆是；“ ”。（韩愈《早春呈水部张十八员外》）透露出诗人对早春春草初出之景的喜悦之情；“。”（刘禹锡《秋词》）则抒发了诗人秋日胜春朝的豪迈乐观的情怀。（5）当别人不了解甚至误解自己是，孔子在《论语》中认为应当才去的正确态度是。(6)唐太宗李世民有一句名言：“以人为鉴，可以知得失”，由此可以联想《论语》

八则中孔子的话。6.参考例句特点仿写句子，要求能恰当地表达自己的理想和愿望。（2分）例句：我不是挺立在高山峻岭中的巨松，也不是屈身于斗室的盆景，而是辽阔草原上的一棵小草——为壮丽的河山添上一笔绿意。仿句：________________________________________________

7、阅读材料，完成下列各题。张米亚老师，映秀镇小学年仅29岁的青年教师。当灾难来临时，你跪仆在废墟中，双臂紧紧搂住两个孩子，像一只展翅欲飞的雄鹰，你用自己的血肉之躯为学生筑起了一面生命的防护墙。你以永恒的姿势，变成了一只令世界仰慕的雄鹰。（1）2008年5月12日，汶川发生8.0特级大地震，危急时刻，人民教师站出来了，用自己的沉着、智慧，甚至生命，护卫着一个个花朵般生命，奏响了感天动地的生命颂歌。学校开展了以“仰望师魂”为专题的语文综合性学习。你班同学为活动拟了一副对联，但发现下联有一处不符合对联的要求，请你修改。上联：红烛永照人间路下联：天下长开桃李春你将下联改为：（1分）（2）“摘下我的翅膀，送给你飞翔”，这是张米亚老师留下的两句歌词。请你以她的学生的身份，和这张老师歌词的韵律，写几句歌词，表达心声。（2分）8.《汤姆·索亚历险记》是本学期推荐的课外阅读，你觉得汤姆·索亚是一个什么样的孩子？你是否欣赏他的言谈举止？为什么？（2分）

二、阅读（34分）

（一）、阅读《三峡》，完成文后问题。（14分）自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其多生怪柏，悬泉瀑布，飞溯其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！” 9．解释下列加点字的含义。（2分）

略无阙．处（）夏水襄．陵（）良．多趣味（）沿．溯阻绝（）10．解释下列词语的不同含义。（2分）

⑴自：自三峡七百里中（）自非亭午夜分（）⑵长：常有高猿长啸（）巴东三峡巫峡长（）11．翻译下列句子。（2分）虽乘奔御风，不以疾也。

译文：

12.文中有一句话把三峡春冬季节山水草木的秀丽景色概括无遗，这句话是：。（1分）13．文章为何没有按照“春夏秋冬”的顺序来描写三峡景色？谈谈你的看法。（2分）__________________________________________________________。

14．文中画波浪线句子的内容与唐朝哪位诗人写的哪首诗一致？请将诗人的名字及其诗写出来。（2分）

_。15．作者描写三峡壮丽景色，表达了怎样的思想感情？（1分）

_。16．作者引用“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”的作用是什么？（2分）

_。

（二）.阅读短文回答问题（7分）南海

南海，外国人又称“南中国海”。早在公元前4000年时，我国沿海渔民就开始在南海捕鱼，秦始皇统一中国后设置了南海郡。《马可·波罗游记》中也多次提到过“南海”。

南海以我国大陆及台湾岛为北界，南抵印尼加里曼丹岛，面积约350万平方千米，它比渤海、黄海、东海面积总和还大得多。

南海是一座巨大的自愿宝库，它的北岸是我国难不一段漫长的海岸线，排列着汕头、深圳、广州、湛江、海口、北海等一系列重要港口，是我国对外贸易的黄金海道。南海有世界上最著名的红树林生长岸区和珊瑚礁区，它也是世界重要渔场之一。南海出产的龙虾、海马、玳瑁闻名于世。沿海的广州雷州半岛、广西合浦出产的珍珠称为“南珠”，称誉全球。南海的丰富油气资源主要分布在珠江口、莺歌海、北部湾一带，专家预测，它将会成为波斯湾那样的大油气田。

在人口急剧增长、陆地资源日益短缺的今天，南海和渤海、黄海、东海一起构成了中国未来发展的一大空间，它是中华民族怀抱中一个巨大的聚宝盆。

17.本文从哪三个方面介绍了南海？（3分）

（1）（2）（3）

18.本文从哪几个方面说明了南海是一个“巨大的聚宝盆”？（2分）

19.举例说明本文所运用的两种说明方法，并选取其中一种方法分析这种说明方法的作用。（2分）

（三）阅读文章完成下题（13分）心灾

中国人多数都有一个乳名，又叫小名。这是大人给孩子作的一个永久性记号。它记载着人们各式各样的思想和情感。大人们的这个寄托和念想对孩子来说伴随终生。

我的乳名就是这样，大人们叫我“xīnzāi”，是什么意思呢？已上学的我求不出这个解。父母说是爷爷奶奶起的。一天放了学，心软的奶奶在我的追问下打开了话匣子。

“你的名字叫‘心灾’，”她说着用手指着自己的胸口说，“你是心里有灾，心灾！”“怎么能是这两个字呢？”我心里想着，没有说出口。奶奶把表情愕然的我拉到身边，轻轻抚摸着我的脑袋，眼里忽然射出一种少见的悲愤的光，牙齿像是咬着似的说：“这得从你的出生说起。鬼子进村时你出生的。”

“那天（1943年1月8日）天刚亮，外头就有人喊‘鬼子来了，鬼子快进村了’！真是晴天霹雳啊！无恶不作的日本鬼子从据点出来就是扫荡啊！小鬼子是野兽，没有人性啊！到哪儿都是‘三光’（抢光、杀光、烧光）啊！该千刀杀的鬼子怎么这时候来了啊！正是你要出生的时候。家里只有我和你娘。我怕你的小命要葬送到小鬼子的手里，我更怕你娘月子里有了好歹。听说鬼子已经从村东头进来了，你娘紧张、害怕，我更紧张。就因为紧张，还没准备好，你哇哇地落地了。这怎么办呢？日本鬼子是什么都能干得出来的啊！得跑啊！再怎么也得到野坟地躲一躲。可十冬腊月，你娘俩受了风寒怎么办啊？真是左也怕右也怕。但思来想去，走一步说一步，先躲过鬼子的刺刀再说。也是急中生智，也是没有办法的办法，我急急忙忙烙了两个又厚又大的油饼，用蒸馍的笼布包起来，让你娘前胸贴一个，后背贴一个，然后用带子勒上。用它抵御腊月里野地的风寒，也能用它来挡饥。就是这样，我们抱着

你，在野地坟间冻了一天一夜。直等到看见日本鬼子驮着粮食，赶着牲口，狼烟动地地出了村，知道那是扫荡完了，然后才回到家里。幸好你的命大，活了下来。可你娘从此落下了毛病。”

奶奶说到这里，已是气喘得厉害，她用质问的口吻说：“我啥时候想起来啥时候心里打颤，嗓子眼儿里冒火：咱在自己的家过日子，日本人有日本人的地儿，他们凭什么来到咱们家门口横行霸道啊？世上咋兴这样的强盗恶魔啊？咋没人治治这些禽兽不如的东西呢？”

奶奶缓过一口气以后对我说：“孩子，你真是有大灾啊！来到这个世界上开头就遇到强盗、恶魔！差一点要了你的小命。你这是胎里带来的灾啊！我不知道怎样才能消掉这个灾。我听人说要消心里的灾就要把它说出来撂到明处。大家经常喊来喊去，灾就消了。我就给你起了个小名叫‘心灾’！我孙子的这个灾，也是咱全家的灾，我这一辈子不会忘记，我也叫你永远不忘记。”

我在襁褓时发生的惨烈故事，不可能清晰的存留在我的记忆中。但是，奶奶对我乳名来历的诉说，已经并将永远成为我人生最深刻的记忆。20．奶奶为“我”取“心灾”这个乳名的用意是什么？（2分）

21．第4段的情节可分五个阶段，下面已概括了首尾两个阶段。请根据文章内容，用短语补写出中间三个阶段的情节。（3分）

听说鬼子进村→（）→（）→（）→见鬼子出村而回家 22．联系全文，就文中加线的词句按要求回答下面问题。

（1）“眼里忽然射出一种少见的悲愤的光，牙齿像是咬着似的说„„”一句，表达了奶奶怎样的思想感情？（1分）

（2）“奶奶说到这里，已是气喘得厉害 ”一句中加线的词有什么表达作用？（2分）

23．文章主体部分主要是通过奶奶的口吻来叙述的，若改用“我”的直接叙述好不好？为什么？根据文章中“我”和奶奶各自的叙述语言的特点及其表达作用简要回答。（2分）

23．认真研读下面的材料，结合上文主旨，说说我们今天应怎样正确对待“侵略所造成的伤害”这个历史问题。（3分）

（1）作者孙荪在写作此文时说“我所以来告诉世人自己的一点近乎隐私的东西，一个重要的原因是那些企图淡化甚至涂改日本作为侵略者的历史罪责的人给我的刺激”，又说“一个民族受侵略被蹂躏的历史，和一个负有侵略罪责的民族的历史，都是人类的惨痛悲剧和经验”。

（2）在南京东南大学工作了12年的日本老人植松信晴常常告诉他的中国学生，日本人有很多事情要弥补，破裂的感情需要精心的呵护才会康复。他在1997年获得了“江苏友谊奖”。东史郎等多名日本老兵，为求得自己余生的宁静，多次来中国向中国人民忏悔，在南京大屠杀纪念馆前，他们还用下跪的方式谢罪，赢得了中国人民的理解与尊重。

三.作文（60分）25.任选一题作文题目1：再试一次

题目2：，我成长的朋友

要求：1.写一篇不少于600字 的文章。2.作文时要多种表达方式并用。

答案

一：知识积累

1.A2.C3.C4.B

5.默写归雁洛阳边中庭地白树栖鸦白铁无辜住佞臣

天街小雨润如酥，草色要看近却无晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄

人不知而不愠，不亦君子乎？则其善者而从之，其不善者而改之。6.只要句式和例句相仿，句意连贯即可。

7.（1）下联改后是：桃李长开天下春。2.示例：您给我翅膀，我心多悲伤，宁可不飞翔，愿您陪身旁。或：我定会飞翔，以您为榜样，师魂垂千史，万世放光芒。

8.他生性顽皮，喜欢恶作剧，但心地善良，乐于助人。他是一个成长中的孩子。他厌恶教会学校里枯燥无味的生活，对教堂里干巴巴的说教更为反感，幻想着能过上像传说中海盗和绿林好汉一样的新奇冒险的生活。下一问围绕他的性格特点回答即可。

二：阅读

（一）阅读《三峡》

9.“阙”通“缺”意思是“中断”上确实，实在顺流而下 10.（1）在如果（2）拉长声音最长 11.即使骑着奔驰的快马驾着长风，也不如船快呀！12.清荣峻茂，良多趣味。

13.因为，三峡的水是最有特色的，夏水最胜，最为凶险、迅疾，最具特点，所以先写夏季的水，承接夏水写春冬之水，最后写秋天的悲凉的景色。14.李白早辞白帝彩云间，千里江陵一日还。15表达了对祖国壮丽山河的热爱之情。

16.渲染了秋天的三峡悲凉的气氛，表达了对劳动人民的同情。

（二）阅读《 南海》

17.（1）南海与中国人的缘源（“中国人在南海活动的历史”、“南海的历史”、“南海得名的由来”均可）（2）南海的地理位置、面积。（3）南海丰富的资源或“南海是一座巨大的资源宝库”。

18南海有着丰富的港口资源、生物（或答“动植物”）资源、油气资源。19.（1）列数字：南海面积350万平方千米；（2作引用：《马可·波罗游记》中也多次提到过“南海”；（3）举例子：沿海······南珠，称誉全球。（4）打比方：它是······聚宝盆。作用可根据句意谈。

（三）阅读《心灾》

２０．答题要点：（1）为了消掉心里的灾，（2）叫“我”永远不要忘记

这个灾。（3分。答到第一点得1分，答到第二点得2分。意思对即可。）２１．依次为：孙子忽然降生→急烙（贴、勒）油饼→躲进野坟地。（3分。一处1分，意对即可。）

２２．（1）写出了奶奶对侵略者的刻骨仇恨。（2分。意对即可）（2）既写出了话语的多和讲话的快速，又写出了奶奶说话时的气愤之情。（2分。答到一点得1分，若只答奶奶的年龄大得1分。）

２３．没有标准答案，赞成与反对都可，也可取折中态度。（3分。视分析是否有理，语言是否通顺分3、2、1给分。若持反对意见，可围绕奶奶语言的特点和作用，即口语化、真切自然、真实可信、感情强烈等来说；若赞成，可依据“我”的语言的特点和作用，即有较大自由度，可运用多种表达方式，文学性强，能直接表达深刻的思想内容等来说；若折中，可把两者的特点和作用结合起来阐述。若有其他独到见解且理由阐述不脱离文本，亦可得3分。）

２４．不设统一答案。答案要点：（1）被侵害的一方，世世代代都不能忘记侵略者带来的伤害和灾难；（2）对负有侵略罪责的一方，只要能真诚忏悔、谢罪，也应给予理解与尊重。（3分。答对一点得2分，答对两点得3分。）三：作文0）