第一篇:李开复自传读后感
感慨一,他很幸运地从初中起接受了美式教育;感慨二,他大学期间的转系让他改变了他以后的人生!
同时更让我感慨的是,目前的中国教育——也悟出了为什么培养不出好的人才的死教育,我想这是每个看了这本书的老师或家长,心情是久久不能平静的……
就像李开复眼中的中国教育——中国社会历来有个通病,就是希望每个人都按照一个模式发展,衡量一个人是否成功时,采用的也是一元化的标准:在学校看成绩,进入社会看名利,李开复自传读后感。在一元化的视角下如果仅以“成绩”和“名利”来衡量个人、团体乃至社会的成败,那么,这个社会上的99%的人都无法跻身成功者的行列。
现在很多中国学生和中国人活得都不够快乐,原因就在于此。
这种给人贴标签、分类别,给成功评等级、定指标的做法在国内教育界几乎根深蒂固。从幼儿园开始,老师们就习惯于将孩子简单地划分为“好学生”和“差学生”两种类型。美国教育界的思维方式恰恰以此相反。有一次,一位中国家长问美国某大学校长:“你们学校有多少好学生,多少差学生?”校长诚恳地说:“我们这里没有差学生,只有个性特点不同的学生。”
在现在的教育体制下,学生们事事听从父母和老师的安排,遇到问题可以直接从父母和老师那里获得帮助,养成了被动的习惯,因此许多人养成了不善于主动规划自己的成长道路,不知道如何积极地寻找资源,使自己的学业和人生迈上更高的台阶………..对于那十句箴言,我的感受也特别深:
成功箴言之一:自信不失谦虚 谦虚不失自信
成功箴言之二:天赋就是兴趣 兴趣就是天赋
成功箴言之三: 思考比传道重要 观点比解惑重要
“做出一流的博士论文,也不是读博士的最终目的。而是你在读博士的过程中,获得一种思考的方法,而这种方法将使你在任何一个领域,都获得顶尖的成功!”而李开复的努力证实了这种说法。李开复关于统计学方法做出的语音识别博士论文至今还是语音识别产品的理论基础。而李开复也在博士生涯中,学会了解决问题,拥有了战胜困难的勇气。
成功箴言之四:我不同意你 但我支持你
成功箴言之五:挫折不是惩罚而是学习的机会
成功箴言之八:用勇气改变可以改变的事情
2005年,是李开复的转折年。他没有想到,一次普通换工作的经历引发了一次地震。微软的诉讼使他陷入了人生最低的低谷。对他的虚假负面报道铺天盖地而来。但是,他想到了他一生的座右铭:用勇气改变可以改变的事情,用胸怀接受不能改变的事情,用智慧分辨两者的不同。
成功箴言之九:做最好的领导让员工做有兴趣的事
李开复非常推崇“放权”式的管理,他深知在以创意为主要生产力的公司里,不能严格地恪守那些死板的规定。他可以让员工自己提出研究的方向。大家讨论决定。也可以让员工用20%的时间做自己喜欢的项目。他甚至可以让员工对公司提出建议。如果合理就采纳。
成功箴言之十: 价值不是你拥有多少 而是你留下多少
什么是成功?是否拥有了名利就算成功。对此,李开复回答,你的价值不是你拥有多少,而是你留下多少。当他的一个同事赚够了钱而发现失去人生目标时,才意识到,人生的价值在于贡献,和对他人的影响。
李开复,一个让中国感到骄傲和自豪的名字,一个在全世界的网络事业中成就非常成就的人,一个在二十余岁就取得非常成绩的人……在他的头上闪耀着各种各样的光环——苹果、微软、谷歌……世界最顶级的计算机信息技术的公司都曾经有过他的身影,而且是很高层的那种。
很早就听过这个名字,知道是一位金融、计算机信息技术的当时真正拿到这本书的时候,完全是一个意外。在我向我们学校的一位老师推荐了杨树亚的《思辨着行走》这本语文教学论著之后,她带着一本书来说“以书会友”,而这本书就是《世界因你而不同——李开复自传》。说实话,最近我已经很少看人物传记了,不知道是现在的人物都“不怎样呢?”还是自己和时代脱节了,最近买的一本自传是通用公司的前CEO《杰克~韦尔奇自传》,这也是五年前的事情了。没想到《李开复自传》就摆在我的面前。
当这本书第一眼映入眼帘的时候,我就看到了“世界因你而不同”这几个字。我太喜欢这几个字了,因为我常常就在想我的教育事业就是在人的影响,如果我能尽我的能力,多影响一个教师,多影响一个学生,就是给这样世界带来了一些微笑的帮助,而后面的文字也正印证了我的想法——李开复先生说:“当世界有你,没你,它们的不同最大化,就是一个人活着的意义,读后感《李开复自传读后感》。”多么有成就的话语啊!
由于书的页数较多,字数也多,所以我习惯地也是迫不及待地翻了一下相关的目录。突然发现在目录中有更多的字眼在打动着我。
“你愿意写一堆像废纸一样的学术论文,还是用自己的实际行动改变世界呢?”
“帮助他人实现他们的梦想,是唯一比实现自己的梦想更有意义的事情。”
“每一个选择的背后,都藏着一个新的世界,当一个机遇来临,只要正确评估自己的潜能,融入对人生的理解,就能获得这片新的世界。”
“当心中的声音足够强烈的时候,选择就不该有丝毫的迟疑。”
……
原来在本书里有这么经典的文字,我尤其欣赏“帮助他人实现他们的梦想,是唯一比实现自己的梦想更有意义的事情。”这一句话,因为这是需要多么大的境界的人才能说的话呢?在我身边的很多人都在这样说:“人一辈子,就这么几十年,为什么不简简单单的生活,好想享受生活给我们带来的快乐呢?”诸如此类,仿佛人活着就是要享受和快乐,对于这样的观点,我持保留意见,当我看到李开复先生在刚刚进入卡内基 梅隆大学时每天的作息是:
8、9点起床,然后开始授课,然后从中午开始进行的专业研究直至深夜的一两点钟……而且这样工作,他一直坚持了三年,多么了不起的境界啊!这是一种对自己专业的追求,对个人兴趣的延伸。
这的确是一本“自传体”的书籍。这本从一开始就记录了李开复的父亲——一个国民党立法委员从四川到台湾,而他自己是如何跟着自己的母亲历经千辛万苦,从大陆到台湾的。接着就介绍自己的出生和自己调皮捣蛋的童年。我在一个晚上看着看着不由地想起了自己的教育生活。班上有很多调皮的孩子,这些孩子的行为和李开复的童年比起来,远远没有他那么“恶作剧”,如果李开复先生可以获得在网络世界中成功,这些孩子,我的这些学生为什么不可以呢?或许他们没有李开复先生那么有学习数学的天赋,但是与此同时,我们的教育也是十分重要的呀。记得在李开复上中学的时候,有一位名叫“艾伯特”的老师,这位老师放弃了自己的很多休息的时间为李开复做补习,如果李开复不懂,她还非常耐心地指导。而且要允许李开复在大学里旁听,而且听说李开复没有车,交通不便,甚至愿意每天开车带着李开复去大学,而不收取任何的费用。或许这些老师、这些教育模式造就了李开复现在的成就。在这个片段中李开复运用了这样的一段话:“我简直不敢相信世界上还有这么好的老师!但我知道她和其他很多美国老师一样,并没有仅仅把教师当做一个糊口的职业,而是当做一项事业。他们唯一想做的就是培养出优秀的学生。”读了他的成长或者发展规律,我们需要反思的不仅仅是我们的生活,还有我们的教育,我们作为教师的职业追求。
这的确是一本“教育人”的书籍。书中教育人的方式有很多,有作为工作战友的激励;有作为教学同仁的宽容;有作为管理层面的严格;有作为家庭亲情的关爱……
记得李开复先生在刚刚来到中国成立“微软研究院”,准备招聘人才的时候,有一位大学的高材生觉得自己有实力到这里来工作,并向李开复先生透露,自己愿意将自己目前研究的成果和人员一并带过来。李开复先生说:“这样的人才我们是绝对不能使用的。”这是多么重要的为人之道啊!
还有一个学生同样没有输在“硬件”上,而是输在了“软件”上。他在参加李开复先生主持的googol考试中几乎是满分,但是面试时在答错了一个问题后竟然恼羞成怒地说:“你以为你很厉害吗?我来出个题给你试试!”这样的不谦虚,很难让大家相信他以后可以和团队愉快合作。
书中让我最为感动的不仅仅是李开复本人和他的团队,还有一位是李开复在大学时的老师——瑞迪教授,每次李开复需要支持的时候都得到了大师的支持,无论是李开复是在学术研究上遇到问题;科研经费上遇到问题;毕业工作产生困惑;跳槽进入其他行业产生想法……泰迪教授都是一如既往地支持李开复,这也让李开复坚定了“心随我愿”的不懈追求的人生路程。
李开复先生作为一个技术人员、科学家,但是仍然在管理、销售等方面同样取得非凡的成就。在对于一个年仅六十的老技术人员的管理上,他在求助于相关专业的人士之后,改变了对他的管理,然后就达到了非常好的效果。这对于我,一个学校的管理者来说也是非常重要,非常好的一件事情。
在我后来看到的文字中,仍然有许多让我产生了很多很多的想法。有一位中国高材生和李开复先生交流“成功”的话题时提出了:“成功就是管人”的观点。他的想法折射出所有的人都是按照同一个模式发展,在衡量个人成功的时候采取的也是单一的标准,学校看成绩,进入社会看名利。归根结底这是中国学生在价值取向上的迷茫。而他们在多元社会中各种价值观的冲击下逐渐丧失了独立的判断力,并背离了正确的价值观。这些学生盲目地追随某种社会风气,并被名利的诱惑蒙蔽了自己的内心。
李开复先生在最后的一篇名为“世界因你而不同”的章节里告诉我们这样几句值得终身铭记、反复回味的话语:
是否可以能有一天,校长引以为豪的是该校聘用的那些学识渊博、声名卓著的大师,而非华丽的教学楼,校长激情畅谈的是无私的教育理想,而非大而无当的校园?
最富有的人不是拥有最多的人,而是需求最少的人。
我步入丛林,因为我希望活得有意义,我希望活得深刻,并汲取生命中所有的精华。然后从中学习,以免让我在生命终结时,却发现自己从来没有活过。
最后一句,也是本书的最后一句:成功没有绝对的意义,成功,就是做最好的自己,并把最好的你呈现出来!
我也要做最好的自己!
第二篇:《李开复自传》读后感
《李开复自传》读后感
(一)当我翻开这本厚厚的自传,就像走进了李开复的过去,分享着他的人生阅历。他跟我们一样有着相似的童年,都接受了中国传统教育,不同的是,他比我们多了一个西方教育背景,多了一种思维方式。他 的经历,是一条成功者走过的道路,充满崎岖与挫折。虽然每个人的成功不能复制,但是我能从中获得许多启示。
11岁那年飞往美国应该是他人生的转折点,他享受到了先进的西方教育。上高中时,就着手中国高中生几乎不可能做的创业实践,并形成财务报告,这就是他事业成功的雏形。他很有商业头脑,又有“以人为本,服务用户”的思想,这是他成功的资本。对于他的成功,我们除了羡慕之外,更应该向他学习。
书中讲述的他的真实的经历,向我们展现了许多创业经营方面的宝贵经验,道出了曾经刻骨铭心的痛苦。正是这样一点一滴打磨出了今天这样一个李开复。
作为一个11岁的孩子,要适应全新的环境,要学习一门新的语言是一件非常困难的事情,但是他熬过来了。他的大学生活是一段贫穷的时光,但通过打工兼职,他让贫穷变得快乐。乐观的面对并接受所有的困境和低谷,在他遭遇官司以后的感慨中这样写道:这段日子让我感慨万千,我既体会到人情的凉薄,同时也感受到人性的温暖。对于一些伤害我也将其当作人生一种宝贵的历练,因为,每一种创痛,其实都会带来一种成熟。读书时代磨练出的坚强意志为他之后的工作
扫除了不少障碍。一颗强大的内心是创业成功的必备条件。对于我们许多中国大学生来说,他是一个精神导师和引领方向的人。
(二)“只有发自内心的选择才能够支撑你度过一个又一个难关。”这就是李开复所说“从心选择,追随我心”。他告诉我们,只要从心开始,每一个选择背后都隐藏着一片新的世界。当一个机遇来临,只要正确评估自己的潜能,融入对人生的理解,就能获得这片新的世界。但是现实生活中我们又有几个人能做到这一点。我们因为种种原因而做出违心的决定,很多事情并非初衷,当有人问起时,我们可能会淡淡地说一句“我也是没办法才这样做的”。
这样的话,我们就没有做真正的自己。当心中的声音足够强烈的时候,选择就不该有丝毫的犹豫。26岁时,他成为卡内基·梅隆大学的副教授。但是苹果副总裁戴夫对他说:“你是想一辈子写一堆像废纸一样的学术论文呢,还是要来真正得改变世界?”这句话直接击中了他,他无法忍受平庸,让世界“make a difference”是让他最心驰神往的境界。于是,他毅然放弃了安逸的生活,放弃了可能晋升终身教授的机会,加入了苹果。在经历了苹果、SGI、微软、Google四个公司之后,他又想脱离职场经理人的枷锁,帮助中国大学生创业。又一次从心选择改写了他的人生道路。这是他内心的声音,这才是做他真正的自己。
面对金钱荣誉的诱惑,他可以毅然放弃。他追求人生理想,追求生命的意义。《瓦尔登湖》中的那句名言“我步入丛林,因为我希望
生活的有意义,我希望获得深刻,并汲取生命中所有的精华。然后从中学习,以免让我在生命终结时,却发现自己从来没有活过”是对我们最好的勉励。
(三)他在很多最酷的高科技公司工作过,是一位真正的计算机天才。他先后在苹果、SGI、微软、Google当高层管理人员,而且后来微软和Google这两家公司竟为了争取李开复而闹上法庭,这足以说明他的能干。在管理公司时,他努力把自由、平等、快乐、放权、直白的沟通等理念注入公司文化,是员工在轻松的环境下工作,在潜移默化下影响员工的性格。他也完全理解东方员工身上特有的含蓄、严谨和中庸之道。他努力地让这些优质的理念在一家公司里交相辉映,这些正是融汇中西的教育理念在他身上的体现。
他的这些理念是否能给予我们的管理者一些启示呢?作为学生,我们要受到学院、学校的管理,他们并没有真正做到这一点,即使他们正朝着这个方向不断努力。很有可能,我们以后也会成为管理者,我们又是否能够给员工营造这样一个环境呢?由于社会这个大环境的影响,我们很多时候很多地方都难以做到,所以我们应该接受这种先进的理念。
(四)书的第一章就是介绍自己的顽童时期。我可以从中看到我的影子,仿佛是走进了他的世界。父亲的影响对他至关重要,这章结尾他写道“父亲的中国情结像一条无声的溪流,注入了我的价值观。不知
不觉中,当我的人生需要一些选择时,这些理念影响了我”。虽然我的父亲没有李开复老师的父亲那么伟大,但是我知道父亲的影响仍然是我成长路上的一盏明灯。
另外,孝敬父母我们也要向他学习。在微软工作期间,他牵头创建微软中国研究所;在Google工作时,牵头创立谷歌中国,他想把硅谷童话带入中国市场,让中国人也能共享在大洋彼岸的高科技成果。李开复之所以最后选择相对落后的中国作为自己的舞台,很大程度上是为了完成父亲未了的心愿,毕竟他对于祖国的印象和感情很少。所以,一个成功的人士,一定是具有很多美德的人,孝敬父母是成功的基础之一。
(五)在书的封面上有他经常说的一句话:假想有两个世界,一个世界有你,一个世界没有你,这两个世界的差异就是你活着的意义,在有自己的世界最大化自己的影响力,创造最大的价值,这是我们应该做的。“世界因你不同”的真正内涵就在于此,我认为这也是作为一个人必须思考的。
用勇气改变可以改变的事情,用胸怀接受不能改变的事情,并用智慧分辨二者的不同。用你的梦想和理想引领你的一生,要用感恩、真诚、助人圆梦的心态引领你的一生,用执着、无惧、乐观的态度引领你的一生。人生的价值不是你拥有多少,而是你留下多少。我们需沿着成功者的脚步,追随内心的梦想,实现人生的价值,为世界留下更多。
我最欣赏的是书的结尾的一段话:“所谓成功,并不意味着有多少财富,有多高的职位,而是取决于内心的一种状态。一个快乐的人经常被认为是一个最富有的人”。而李开复正是这样一位成功者,他的成功来源于他良好的教育背景,来源于他辉煌的职场经历,来源于他坚毅理性的精神,来源于他总是追随着他的理想,更是来源于他内心的一种从容平静的快乐。他的生活远非人们想象的那样一帆风顺,但是这种快乐让他在任何情况下,都把握着成功最本质的东西,这才是真正的成功。然而,多少人一生拜金,为了金钱利益不择手段,最后却只能守着金库孤独地老去。在他们眼里,金钱比亲情重要,金钱比生命重要,跟他们几乎没有道理可讲。相反,许多人并不富裕,却乐善好施,喜欢帮助别人,他们能从中得到快乐,获得幸福,这就是他们富有的归宿与象征。
透过自传不难发现,李老师不仅物质富有,而且精神富有。他拥有漂亮的女儿,贤惠的妻子,严格的父亲和慈祥的母亲,这是一个完整而幸福的家庭。若要成功,家庭的幸福和睦是必不可少的,没有精神支柱的人难以成功。正所谓每一个成功男人的背后都有一个伟大的女人。
(六)在我们这些中国大学生的眼里,他是我们的老师,一个关心我们发展的老师。李老师写给我们七封信,从诚信谈起,最后到二十一世纪需要的七种人才,字字寄托了他对我们的期望。在这本自传中,他毫不掩饰自己的过错,他勇于直面自己的难过的往事或者挫折,把他
们一一的呈现,让后来者学习。这才是作为一位老师的正确态度。
他在书中说道:“我想让这本书的读者知道,每一个人都是经历无数的挫折和失败,才慢慢走向成熟的。最后的成功是由无数失败的经验促成的。因此我想告诉那些曾经失败或者正在经历失败的年轻人,没有关系,不要沮丧,因为人生正是踏着失败的脚步走向成功的,我也一样。”他告诉我们没有一帆风顺的人生,只有永不言败的精神。前进的道路上可能遍地荆棘,唯有必胜的信念才能助我成功。只要你认为是对的,就勇敢地去做,因为比失败更可怕的是懊悔。
第三篇:《李开复自传》读后感
《李开复自传》读后感
引言是“从心开始”与“重新选择”。“我步入丛林,因为我希望生活得有意义,我希望活得深刻,并汲取生命中所有的精华。然后从中学习,以免让我在生命终结时,却发现自己从来没有活过。”——梭罗《瓦尔登湖》
相信内心的声音,梦想是发自内心的渴望,选择源自改变世界的梦想!而重新选择帮助中国的年轻人圆梦。是出自他“帮助他人实现他们的梦想,是唯一比实现自己的梦想更有意义的事情!李老师开始了从童年到现在这段时间的追忆。写的非常真实,使我感到自己已经融入他的生活,和他一起经历了他丰富多彩,富有传奇色彩的生活!
李开复这个世界级的传奇人物,以其聪明过人的天赋,良好的家庭熏陶,别具一格探索新奇的个性,加之后天的勤奋和努力,演绎了一场与众不同的人生经历。他总是能很理智的分析自己内心需求,很大胆并且适时地做出人生的重大选择,超越平常人的思维方式,对新事物,新领域,总是充满挑战和激情。
李开复,将自己经过岁月沉淀的宝贵职场经验和对人生的感悟,通过自传的形式授受给后人,希望能带给更多人的启示,按照自己成长的道路,将他如何从一个捣蛋的“小皇帝”,11岁的“留学生”,奥巴马的大学同学,26岁的副教授,33岁的苹果副总裁,谷歌中国的创始人,走向全球化的职业经理人,成为员工们喜爱的开复总裁,成为学生们尊敬的开复导师。他有着太多传奇的经历,为了他,两家最大的IT公司对簿公堂。而他的每一次人生选择,都是一次成功的自我超越。透过这本自传,李开复真诚讲述了他鲜为人知的成长史、风雨兼程的成功史和烛照人生的心灵史,也首次全面披露了他亲历的苹果、微软、谷歌等IT巨头风云变幻的内幕。娓娓道来,字字珠玑。抓住一切去探寻生命的意义,总有一天,世界将因你不同。
通过读李开复的自传,好像跟随他经历一个人生,一个不断跟随自己的心愿去探索的人生,一个勇于冒险和创新的人生,正如他说的“虽然经历风险的日子可能会比较艰难,但如果我不这样做,那么蹉跎十年、二十年后,我可能会后悔终生”。
我个人认为,虽然李开复是成功的,但并不能说明每个人都可以模仿,我们应该根据自己的能力和所处的环境,以及自身的条件,去学习一些他如何在困境、逆境中生存和发展的承受能力,以及汲取他在失败和挫折中总结的经验和感悟。
首先肯定,李开复从小到大接受的教育和我们国家的应试教育是大不相同的,家庭深厚的文化熏陶也不是普通人所拥有的,所以造就他善于充分发挥自己的想象,敢于挑战未知的世界和领域。但是,我们可以借鉴他如何面对困境,并如何从艰难中站起来,我们也可以学习他如何与人相处,如何去管理下属,如何去发挥团队的力量,“制定并与员工分享美好愿景,能充分激发员工的参与感合积极性,可以让整个团队保持激昂的斗志和坚定的方向,这是领导艺术的重要组成部分。”
始终保持勇气:“我终于意识到,失去勇气就意味着丧失了面对
挑战的机会,不但于是无补,还可能让我终生悔恨。人生在世,我们要用勇气改变可以改变的事情,用胸怀接受不能改变的事情,并用智慧分辨二者的不同。”我们不仅要学习李开复具有旺盛的斗志和勇气,更要学习他那宽容大度的胸怀,容天下难容之事。
孝敬父母是我们应该学习的榜样,李开复之所以最后选择相对落后的中国作为自己的舞台,很大程度上是为了完成父亲未了心愿,毕竟他对于祖国的印象和感情很少。所以,一个成功的人士,一定是具有很多美德的人,孝敬父母是成功的基础之一。
乐观的面对并接受所有的困境和低谷,在他遭遇官司以后的感慨中这样写道:这段日子让我感慨万千,我既体会到人情的凉薄,同时也感受到人性的温暖。对于一些伤害我也将其当作人生一种宝贵的历练,因为,每一种创痛,其实都会带来一种成熟。
我最欣赏的是书的结尾的一段话:“所谓成功,并不意味着有多少财富,有多高的职位,而是取决于内心的一种状态。一个快乐的人经常被认为是一个最富有的人”。虽然李开复是一个拥有财富,拥有社会地位,但更重要的是他内心拥有一种从容平静的快乐,他有温馨幸福的家庭,有可爱的女儿,有贤淑的妻子。所以他是成功的。世界不会因为我而改变,但因为有我而不同。“成功并没有绝对意义,成功,就是做最好的自己,并把最好的你呈现出来。”
他做过无数次演讲,讲为人,讲创新,他用实际行动践行着他的人生格言:make a big difference。
开复老师常说:假想有两个世界,一个世界有你,一个世界没有你,这两个世界的差异就是你活着的意义,在有自己的世界最大化自己的影响力,创造最大的价值,这是我们应该做的。我也一直把这句话当自己的座右铭,时刻激励着自己。
一个世界有我,一个世界没我,世界会有什么不同?推而广之,一个家庭有你,一个家庭没有你又会有什么不同?一个公司有你,一个公司没有你,这个公司又会有什么不同?既然活着,就要活出生命的意义,生命的意义是什么?生命的意义就是我们发现、追求生命意义的过程。活着,我们可以让家庭更幸福,我们可以为公司创造更大的价值,我们的存在改变着世界,能让世界更美好,这就是生命的意义。
他勇于直面自己的难过的往事或者挫折,把他们一一的呈现,让后来者学习。他说:“想让这本书的读者知道,每一个人都是经历无数的挫折和失败,才慢慢走向成熟的。最后的成功是由无数失败的经验促成的。因此我想告诉那些曾经失败或者正在经历失败的年轻人,没有关系,不要沮丧,因为人生正是踏着失败的脚步走向成功的,我也一样。”
我能感到李老师作为一家跨国公司在中国的最高领导人所承受的巨大压力,那些无序的竞争手段,那些猝不及防的紧急事件,那些暗潮汹涌的危机,甚至还要面临子虚乌有的谣言。但是,我依然看到的是一个温和儒雅的开复。他每天的行程表从早到晚排满,他不动声色的规划着解决方案。在这种并不理想的工作环境中,他最大程度地保持着成功者的坚持隐忍,理性地面对一切困难。正是在这种外人难以想象的工作压力下,成功者那种坚毅和成熟,散发出更加迷人的光芒。所谓成功,并不意味着有多少财富,有多高的职位,而是取决于内心的一种状态。一个快乐的人经常被认为是一个富有的人。而李开复正是这样一位成功者,他的成功来源于他良好的教育背景,来源于他辉煌的职场经历,来源于他坚毅理性的精神,来源于他总是追随着他的理想,更是来源于他内心的一种从容平静的快乐。他的生活远非人们想象的那样一帆风顺,但是这种快乐让他在任何情况下,都把握着成功最本质的东西。
第四篇:读后感 《李开复自传》
读后感
——读《李开复自传》
世界因你而不同Making a world of difference.读完李开复的自传,不能说自己没有一点启发,很佩服开复老师的正直为人以及他对中国大学生所付出的爱心与责任。他义务地为迷茫的大学生指点人生方向和道路,告诉他们人生的价值。而我也是中国大学生中的一员,千千万万中的一个,如沧海一粟。今天是2011年6月9日星期四,距离毕业的期限越来越近,心中却越来越不知所措,对于未来没有一点信心,此时此刻应该有很多大学毕业生正在经历着和我一样的困境。读开复老师的传记,印象最深刻的是开复老师自始至终坚持的Follow my heart 理念,正因为这样,一个人才会为了自己喜欢的事而废寝忘食,这也印证了一句哲人的话:兴趣是最好的老师。我自己又何尝不明白Follow my heart 的重要呢?做自己喜欢的事,并不意味着生活过得轻松,但绝对可以活得精彩。然而我的困惑是不知道自己喜欢什么,也找不到未来的方向,仿佛只是命运的手推我向前,不由得我自己拿主意。我理解父母的苦心,想要一步一步地安排好我的生活,不求大富大贵,但求幸福安康,不会为了生计而劳累伤神。家人灌输给我这样的想法,我也一步一步的被潜移默化。四年的大学生活与学习,有时候自己想要挣脱这种想法,然而因为世俗的观点和一些自身的原因,始终走不出这个怪圈,自己一方面想要去挑战,一方面有渴求安定的生活,渴望找到属于自己的地方,有一个归属感,不清楚自己到底是怎样的性格,究竟适合什么样的生活。人生总是这样充满选择,走过一个又一个的十字路口,或许蓦然回首,却发现自己早已偏离了当初的轨道,就这样在生活中迷失了自己。我自己心里明白自己的犹豫不决,也知道这样对以后的人生没有好处,但却不知道要怎么改变。有的时候,我认定一件事,然后马不停蹄地开始,不给自己刘后路可以退,可往往中途就想退缩,担心这样或那样的可能性。以前的我总是相信车道山前必有路,可现在呢?或许是因为碰了壁,遭遇了挫折,就开始怀疑自己所信奉的真理了。也许是我过于多虑,但是要怎么摆脱?
第五篇:《李开复自传》读后感
《李开复自传》读后感
书封面上的李开复自信而充满睿智,翻开第一页红色背景上有着李开复强劲有力的签名。拿到这本书的时候,我还在琢磨着数据结构的各种树以及纠结着考研OR工作这个深奥的问题。在此之前只听说微软和google为了李开复打官司,也无比好奇到底是怎样一个人让世界两大软件公司为他对簿公堂。然而当我看完这本书时,内心早已波澜起伏,不仅是对他传奇人生的羡慕、更多的是对他面对人生低谷时的坚毅,对创新执着实践的同时始终心系祖国心系中国青年的广阔胸襟的深深景仰。
他出生在台湾家庭,却从小就在美国读书,接受的是西方开放式教育,加上他本身爱好调皮捣蛋,脑海中总是一些稀奇古怪的想法。也许在传统的中国家庭中,他是让老师家长费心的捣蛋鬼。但是,正是开放式的家庭教育,为他以后的成长和发展奠定了基础。父亲的中国情节也深深地影响了他,这为他以后决定回国发展也有很大的影响。小学时代的李开复是一个头脑灵活的家伙,尤其在数学方面很有天赋,而这种天赋正是周围老师同学对他鼓励称赞的结果。对此,我特别向往美国开放而充满创造性的教育方式,极大地挖掘孩子的天性,并最大程度地鼓励他们。李开复的高中是在美国橡树岭高中度过的,美国的教育和学习方法注重的准则是自由独立重视理解实践。不是让学生去把握一系列静态的知识,而是通过理解思考和创新来继续增进对知识的理解,更重要的是,挖掘出新的知识。这很值得我们学习和借鉴。
大学时代的他毅然决然地放弃政治科学专业,一心一意投奔他感兴趣的计算机专业,从这也可以看出哥伦比亚大学教育的自由度如此之高。通过一系列计算机编程的实践活动,李开复愈来愈发觉自己在这方面的浓烈兴趣和天赋。也正是如此,在他研究生和博士生学习阶段,他一如既往地坚持自己的梦想和追求,并且通过统计学的方法成功解决了在语音识别领域很多难以攻克的难题。同时,李开复也只用了四年半的时间就获得了卡内基.梅隆大学的计算机博士学位。26岁就成为卡内基.梅隆大学副教授的李开复在感受了一段轻松而又快乐的生活,然而内心的冲动与不安分始终牵动着他,那颗年轻而又雀跃的心时不时地问自己:“你是想一辈子写一堆像废纸一样的论文还是要真正地改变世界?”时隔两年当他收到世界顶尖公司苹果的邀请时,他终于可以做自己想做的事情了。此后,在平等自由民主的苹果公司,李开复与他的创作团队继续语音识别方面研究。他们研发的“小精灵”计算机在亮相美国ABC电视台《早安美国》后,苹果股票立刻从60美元涨到63美元。也是在苹果公司,李开复第一次了解到作为一位管理者应该具备的素质。并不是对每一个人好就能赢得尊重。尊重原则,有效执行,才是管理的真谛。正是这些宝贵的管理经验,使得李开复在苹果处在“创新瓶颈”以及乔布斯离职时,大胆地开创了网络多媒体部门,并成功地研发出很多现在耳熟能详的产品,例如QuickTime、iTunes。
之后,李开复更是看准当今计算机领域的发展趋势,他相信未来的世界必定是互联网的世界,而互联网技术将是最酷最受追捧的。
从忍痛卖掉SGI多媒体技术部门到创建微软中国研究院的过程中,作为高科技领域的探索者,半途而废和无疾而终时有发生,接受是必须的。李开复也从技术人士华丽转身成为一名优秀的管理者。他时刻关注着互联网的最新动态并且清楚明白自己想要什么,尊重内心的想法并且毫不犹豫地实践下去。正是这样的一位智慧与品德兼得的人才,才使得微软与google愿意为他进行诉讼大战。
加入google后的李开复带领着他的创新伙伴创建了谷歌中国,面对互联网世界令人眼花缭乱的产品诱惑,他们专心致志地做着搜索,因为搜索才是google的核心,只有有了灵魂才能有一切。如今的google在中国赢得了更多人的认可和很好的口碑,也让众人相信,google中国并没有“水土不服”!当今天,谷歌地图、谷歌翻译、谷歌浏览器等一个比一个酷的产品展示在我们电脑上时,我们惊奇地发现google中国已经真正强大起来了。
摘去名人光环的李开复,是以为温文尔雅的老师。在中国大学生的眼里,他更是关心中国大学生发展的李老师。一直以来,李开复都有写信给中国大学生,从第一封告诫学生坚守诚信正直到第四封大学四年该如何度过,这位IT精英时刻关注着中国的大学生们。我相信有千千万万的大学生们一定是不甘于平庸的,但更多的时候我们总是因为这样或者那样的原因犹豫着蹉跎着,就如李开复所言:“人生在世时间非常短,如果你总是不敢做想做的事情,那么一生过去了,留下来的只有悔恨懊恼。”在面对人生的挫折时,用勇气改变可以改变的事情,用胸怀接受不能接受的事情,用智慧分辨两者的不同。所
以,我们更应该随心而动,勇敢地去追求自己的信仰。因为有一天,小宇宙一定会爆发。