大学生自主创业主题班会设计方

第一篇：大学生自主创业主题班会设计方

《“大学生自主创业”主题班会》设计方案 大学生如何自主创业(第8次)班会主题；大学生自主创业

通过这次正题班会的召开，培养本班同学具有良好的创业本质和引发本班同学的创业精神，引导本班同学树立不错的择业观和价值观，明确机缘与实实在在地做的关系,在创业中培养本班同学的创业精神，认识自我，树立自信心。勾当要围绕“大学生自立创业”这一正题;本次勾当要求全班同学到场，勾当气氛要活跃;凡是介入勾当者，都该当积极配合，热情介入，彼此支持，从而越发体现出一个班团体的整体风貌。

活动流程；

1、开场白

由主持人向同学们先容勾当的正题内部实质意义。

同学们：今天，我们全班同学聚集在本班教室召开一次题为“跨入人生的第一步——大学生自立创业”的正题班会。

我们同在一个教室里进修，等到学有所成的那一天，我们面对的最主要问题就是就业问题，这也是我们人生的一个重要转折点。在当前，就业情势不太乐观的社会前提下，怎样才气使同学们树立不错的择业观和价值观呢？

通过这次正题班会，但愿我们大家都能根据自身的实际情况，认识自我，树立自信心，为将来择业和就业奠定基础，最后预祝本次班会取得成功！

2、小品，歌舞

3、辩论会

正方形辩论的主要观点——

１、在现代这样一个竞争激烈的时代，有许多青少年结束了本身的“十年寒窗”，开始步入社会。有的脚结壮地，一步一个脚印；有的靠机缘等。他们都在用不同的方式来使成为事实本身的创业理想。但我方认为脚结壮地是最重要的。家喻户晓，新中国成立后，中国是靠脚结壮地一步一个脚印地逐步走向今天的成功与辉煌的。而不是逗留在１９４９年，慢慢等待机缘，然后借助于机缘这块踏脚石前进的。对于新成立的共和国，它的机缘能有几许？只是寥寥而已，那中国将只是站在机缘这块石子上睡大觉？从头导演着“守株待兔”吗？莫非中国只要借助于机缘就能飞黄腾达，雄居世界一方吗？国家的前途是脚结壮地，更何况是我们小我私家的前途与未来呢？

２、俗语说的好，饭要一口一口的吃，路要一步一步的走。请不要抱着太大的但愿去想机缘会给你们的人生带来多少好运。我们即将毕业了，你们如何选择职业，如何找工作？靠机缘那是不行的。古人说过“一分耕作，一分收获”而耕作则需要脚结壮地，勤勤恳恳的劳动，才气获得收获。

３、机缘是可遇而不成求的，并非每小我私家都能碰到好的机缘，以是照旧要结壮地去起劲，使成为事实本身的理想。有人会说，现在有的大学生找不到工作，这是怎么回事？当然，在现在这样一个庞大的社会中，制止不了会有一些理想、有抱负的人会被淘汰，而他们回到家乡，仍然会学到新的知识。他们会哄骗本身所学的知识去致富家乡，靠本身的脚结壮地的艰辛奋斗创造美好的明天。

４、鲁迅师长教师曾经说过，如果我们有“埋没”之苦，就不要怨天恨地，你老是等待一事无成用，纵然你的愿望，抱负很大，也只是空言无补。正如马克思所谓“愿望是雅观的，但现实是残酷的”对示昂首是一片天脚踏是一方土，我们将如安在这片天地之间立足呢？我们该当脚结壮地些。在属于我们本身的一片天与地上默默地耕作，虽然有一点儿苦，但是苦过来了，不就是那份苦尽甘来的甜吗？让我们共同去起劲奋斗

5、辅导员总结

总结；

通过这次的班会,使同学了解很多创业知识。让个同学都给自己做了人生的规划，规划了自己的短期目标，长期目标和最终目标。懂得了自己需要什么和为之奋斗。我们要做一个勇敢，自信，有目标的人——这就是我们的定义。

机电一体化1302班

第二篇：大学生自主创业主题班会设计方案

《“大学生自主创业”主题班会》设计方案 大学生如何自主创业

2009年11月10日

通过这次正题班会的召开，培养本班同学具有良好的创业本质和引发本班同学的创业精神，引导本班同学树立不错的择业观和价值观，明确机缘与实实在在地做的关系,在创业中培养本班同学的创业精神，认识自我，树立自信心。勾当要围绕“大学生自立创业”这一正题;本次勾当要求全班同学到场，勾当气氛要活跃;凡是介入勾当者，都该当积极配合，热情介入，彼此支持，从而越发体现出一个班团体的整体风貌。

1、开场白

由主持人向同学们先容勾当的正题内部实质意义。

同学们：今天，我们全班同学聚集在本班教室召开一次题为“跨入人生的第一步——大学生自立创业”的正题班会。

我们同在一个教室里进修，等到学有所成的那一天，我们面对的最主要问题就是就业问题，这也是我们人生的一个重要转折点。在当前，就业情势不太乐观的社会前提下，怎样才气使同学们树立不错的择业观和价值观呢？

通过这次正题班会，但愿我们大家都能根据自身的实际情况，认识自我，树立自信心，为将来择业和就业奠定基础，最后预祝本次班会取得成功！

2、小品，歌舞

3、辩论会

正方形辩论的主要观点——

１、在现代这样一个竞争激烈的时代，有许多青少年结束了本身的“十年寒窗”，开始步入社会。有的脚结壮地，一步一个脚印；有的靠机缘等。他们都在用不同的方式来使成为事

实本身的创业理想。但我方认为脚结壮地是最重要的。家喻户晓，新中国成立后，中国是靠脚结壮地一步一个脚印地逐步走向今天的成功与辉煌的。而不是逗留在１９４９年，慢慢等待机缘，然后借助于机缘这块踏脚石前进的。对于新成立的共和国，它的机缘能有几许？只是寥寥而已，那中国将只是站在机缘这块石子上睡大觉？从头导演着“守株待兔”吗？莫非中国只要借助于机缘就能飞黄腾达，雄居世界一方吗？国家的前途是脚结壮地，更何况是我们小我私家的前途与未来呢？

２、俗语说的好，饭要一口一口的吃，路要一步一步的走。请不要抱着太大的但愿去想机缘会给你们的人生带来多少好运。我们即将毕业了，你们如何选择职业，如何找工作？靠机缘那是不行的。古人说过“一分耕作，一分收获”而耕作则需要脚结壮地，勤勤恳恳的劳动，才气获得收获。

３、机缘是可遇而不成求的，并非每小我私家都能碰到好的机缘，以是照旧要结壮地去起劲，使成为事实本身的理想。有人会说，现在有的大学生找不到工作，这是怎么回事？当然，在现在这样一个庞大的社会中，制止不了会有一些理想、有抱负的人会被淘汰，而他们回到家乡，仍然会学到新的知识。他们会哄骗本身所学的知识去致富家乡，靠本身的脚结壮地的艰辛奋斗创造美好的明天。

４、鲁迅师长教师曾经说过，如果我们有“埋没”之苦，就不要怨天恨地，你老是等待一事无成用，纵然你的愿望，抱负很大，也只是空言无补。正如马克思所谓“愿望是雅观的，但现实是残酷的”对示昂首是一片天脚踏是一方土，我们将如安在这片天地之间立足呢？我们该当脚结壮地些。在属于我们本身的一片天与地上默默地耕作，虽然有一点儿苦，但是苦过来了，不就是那份苦尽甘来的甜吗？让我们共同去起劲奋斗

第三篇：大学生自主创业班会策划

大学生自主创业班会策划

大学生是社会中的一支主力，无论在任何领域，大学生都应该以饱满的热忱勇立潮头敢为先。在许多的人心中，创业都是一个很有吸引力的事情，作为一个大学生，特别是当代大学生，我们更应该勇于自主创业。

一、班会主题：我们的时代，我们要创业

二、班会地点：

三、班会时间：

四、班会单位：

五、班会目的：让同学们认识自主创业，了解自主创业，进一步坚

定自己心中的目标，激发心中的热情，并在心中形成一个属于自己基本的创业路线。

六、班会流程：

1、主持人向同学们介绍有关大学生自主创业的基本知识和相

关政策。想同学们阐明自主创业的优点和不易。

2、3、观看有关自主创业之路上的成功事迹的影片。请同学们说出自己的自主创业理想，并且描述基本路线，以及自己对自主创业的理解和看法。4、5、6、同学们互相讨论彼此间的想法、见解及对未来创业的规划。交流之后，请同学们再次发言，畅谈自己的创业梦。综合意见之后，主持人选出几个较为完善的规划与大家分

享。

7、8、对同学们的不解进行解答。讲评班会，宣布班会结束。

七、班会后期工作：将桌椅摆放整齐，打扫卫生，然后离开。

八、人员安排：1、2、3、4、策划人 主持人 摄影 后记

九、注意事项：1、2、3、班会期间不许玩手机，且手机全部要静音。发言有秩序，不能随意发言。同学们都要踊跃发言。

110114班：张朗

2011-11-6

第四篇：创业主题 班会设计

班会案例：

追逐梦想，展望明天

佛山顺德陈村职业技术学校02电子1班主题班会

设计者：邱群灯

针对当前就业形势，结合本区的就业情况与趋势、本校历届学生的就业状况以及本校优秀毕业生的成才事例，给学生描绘一个充满机遇与挑战的时代环境，明确时代对人才要求是智能型的、复合型的、社会型的、创新型的和创业型的，职业学校的学生只要不断努力学习、掌握专业技能、善于创新、敢于竞争，就一定能成为适应新时代的要求，获得成功。

创业素质培养之目的就是帮助学生将“自己需要雇主，寻找企业，能够受雇而赚钱生活”和“受雇是别人给予的权利”的观念转变为“要为自己的生活负责，要做生活的强者，自己必须创业”。将创业教育渗透到每一门学科的教学之中，形成教育的合力，使职校生的学习动机不再仅仅停滞在为了就业，而应向更高层迈进――创业。教学理论与实践表明，学生有着强有力的学习动机，就必然激发他们的高层次的学习需要，学生学习的自觉性和积极性就越高，学生的主体作用发挥也就越充分，就会持续产生愿意学习的心态和获得学习成功的需求。这为创业素质的培养提供了可能的土壤。

职校生创业素质仅靠学校教师的培养，那远远不能达到理想的效果，因为学校老师大多从学校到学校，从当初的报考师范到成为一名职校老师，自始至终“稳”字当头，即使其他行业或其他院校转来而成为一名职校老师，眼下，也离不开“稳”字的作祟，大都缺乏锐意进取，百折不绕的创业精神，这恰恰又是创业素质所需宏扬的精神，因而学校老师无论你化了多少努力，由于缺乏创业的实践，都心然无法引起学生的共鸣，更何况职校生大多是中考的失败者，对自已本身的就缺乏信心。聘请社会上有一定影响的私人企业家来讲学，聘请社会上的能工巧匠甚至个体老板来兼课，通过他们的现身说法，激起学生“三百六十行，行行出状元”的人生真谛，帮助职校生从中考失败阴影中走出，树立信心，唤起学生的创业意识，我们发现这是学校老师可望而不可及的。我们学校服装专业办学初期曾因专业师资不足，聘请了一些社会上服装方面的能工巧匠和个体服装加工店老板来兼课，我们发现此事因祸得福，发现有外聘老师加盟执教的服装专业与单由学校老师执教的其他专业学生相比，在学习上的自觉性、学习态度、学习目的等方面明显更胜一筹。

1、对学生进行升学与就业的引导，帮助学生了解自己、了解社会、进而树立正确的择业、创业、就业观；

2、帮助学生了解创业者必须具备的品质；

3、调动学生创业思维的积极性和主动性，为将来的创业活动打下良好的思想基础；

创业论坛、演讲、案例展示、交流讨论

1、组织学生调查了解当地的社会经济发展特点，就业形势和社会的用人需求；

2、发动全班学生分组收集各类创业成功的人士的资料

3、演讲素材、课件及音乐碟的准备等

1、接字游戏导入（创业—业务—务农—……—创业）

2、小品表演：选择…对？错？

3、创业论坛：读书还是创业?

4、现场采访----专业教师

5、演讲：《青春在创业中闪光》

6、创业扫描----成功人士的资料展示与分析：

（1）迈克尔.戴尔

（2）霍英东

（3）本校毕业的创业成功人士

7、心语飞絮专栏：主要就学生对创业的心理困惑和想法展开交流

8、班主任寄语

9、全班齐唱： <我的未来不是梦>

10、为参加班会的嘉宾、老师献纪念品----宣布主题班会结束

主持甲：职高生就业难，已成为学生、家长、学校和社会普遍关注的焦点，就业形势的严峻，已容不得我们职高生忽视了。

主持乙：在珠三角经济发达的地区，四处拔地而起的风险投资公司、创业园区、新创科技公司、私营企业，这些事实告诉我们，这是一股普遍性的创新与创业潮流

主持甲：对个人而言，创业不但是一种充分实现自我的机会，更是发挥个人潜能地舞台。随着人们对创业了解的增加，渐渐地，创业不只是一种风险很大的特殊选择，而成为许多人一生中必须经常面对的一种普遍需求。

主持乙：为了提升创业风气，目前很多中职学校、高校正积极规划创业教育，寄望在新一波的创业浪潮中，为青年学子赢得创业的先机。

主持乙：对于创业这个话题，不知大家了解如何？在这之前，我们先来玩一个游戏----用“创业”一词接字，例如：创业—业务—务农—农民………—创业，请出部分同学们参加玩游戏；

主持甲：从刚才的游戏看出同学们反应机智、灵敏的一面，在平常的学习中还积累了不少关于“创、业”的词汇。

主持乙：各位同学，虽然我们就读的是中职学校，大多数情况下三年之后我们就要面向就业，但是，学校又提供了另外一种发展渠道----升大，是马上就业创业，还是升学后创业，也是同学们的困惑，下面请同学们欣赏：小品表演：〈选择…对？错？〉

主持甲：也许许多人都会认为，早就业就可以早创业，早创业就有机会早成功，做老板；然而我们却有些同学选择了升大这一条路，升大就意味着继续读书的可能性要大，那么读书与创业是否存在矛盾？下面请听同学心声：创业论坛：读书还是创业?

采访专业教师：

主持乙：再让梁锦樱同学用语言为大家画一道创业的闪光：演讲：《青春在创业中闪光》 主持甲：不管现在选择读书还是创业，总有一天，我们都要走上社会，面对就业，可能要面对创业的挑战。现在展示成功创业个案跟大家一起分享：

（投影）（1）资料展示：片段一：迈克尔·戴尔是戴尔计算机公司的首席执行官，《财富》五百强企业中的年轻总载之一。戴尔计算机在1984年成立时注册资金只有1000美元，而到了2001年，它的销售额达到310亿美元，在全球拥有3.6万名员工。学生时代的戴尔对计算机产生了兴趣，支撑戴尔开发计算机的资金，来自于他从16岁开始的一份卖报纸的业余工作。通过卖报，戴尔当年挣到了1.8万美元，这不但使他有能力购买更多的计算机，也启迪他日后创造了“比顾客更了解顾客”的市场细分战略。今天，戴尔

公司的年营业额超过190亿美元，每天通过网络售出价值逾1200万美元的电脑系统。

片段二：霍英东：创业的资本是借来的100元。当时战争刚刚结束，大批的战后遗留物资在香港岛上堆积如山，当时的港英政府准备拍卖这些剩余物资。年轻的霍英东凭着自己敏锐的商业眼光，看中了其中的40台轮船机器。可是那时的霍英东一无所有，为了获得进入拍卖会的资格，他不得不向妹妹借了100港元。在拍卖会上，霍英东以1.8万港元中标。100元尚须向别人借来，他又上哪去找1.8万？他马上转向朋友推销这40台机器，朋友很感兴趣，愿意出价4万元买下，霍英东空手套白狼的生意就这样做成了，他获得了平生的第一桶金--2.2万港元。

片段三：本校毕业的创业成功人士：（1）深圳骏豪公司总经理周俊江（校友）白手起家，从小事做起，艰苦创业，于1997年成立骏豪公司，公司以设计开发、模具制造、塑胶成型为基础，集喷油丝印为一体，专业开发生产DVD/VCD、随身听、迷你组合音响等产品的塑胶面板，是一家实力雄厚、配套设施完善、管理规范、服务到位的大型民营企业，是国内是早生产VCD面板的厂家之一，拥有员工600多人。

（2）区令锋是我校2002年机电专业的毕业生，现供职于顺德区镇南法兰厂，从事数控编程和操作管理工作，是该厂新产品开发小组核心成员和技术骨干。他毕业后没有去大公司，只是去了一家小工厂，是厂里唯一能够编程和操作先进数控车床的人，由于他技术好，品行好，深受厂家的信任和器重，是令人羡慕的一名岗位能手，厂里最难的加工交给他，他一次有一次能解决难题。他坚持在工作岗位中学习和创新，全心全力为企业服务。

主持乙：创业成功可能是每个有创业想法人的最终梦想，但创业的艰辛又是每个缺少经验人的梦魇。我们都景仰亿万富翁的财富，同时我们又为自己的资金准备和项目发愁，这个鸿沟的逾越甚至阻挡着许多有梦想人的激扬之心。

主持甲：创业应该从哪里开始，应具备什么素质？我具备创业的条件吗？

心语飞絮专栏：主要就学生对创业、就业的心理困惑和想法展开交流

主持甲：班主任寄语

主持乙：为了创业之路，让我们齐唱由郭贵强同学改编的歌曲《我的未来不是梦》主持乙：为参加班会的嘉宾、老师献纪念品

主持甲、乙：宣布主题班会结束

【活动后反思】

从班会的准备到进入课堂，都以学生为主体，充分体现了同学们的才艺、才华，活动过程流畅、紧凑，开展顺利。班会上的很成功，首先通过同学们的讨论，专业教师现场采访的点评，同学们从中正确认识到升大与就业、创业之间的的辨证关系，进一步定位，确立人生奋斗目标，再现场展示大家熟悉的成功人士资料片段，激发学生的创业热情与增强创业意识；课后与学生交流中，暴露了职校学生普遍存在自信心不够的现象，我们今后在职业创业指导中，真正解决学生内心的矛盾与苦恼，把握机遇，更好的进行就业创业。

附一：合唱歌曲：我的未来不是梦

歌词改编：郭贵强

你是不是想我在太阳下低头，流着汗水默默辛苦的工作，你是不是想我就分手了冷漠。流着汗水自己想要的生活。你是不是想我曾经忙着追求，追求一种理想不到的自由，你是不是想我曾经忙着湿透，一次一次徘徊在湿的街头。因为我不再哭，别人怎么说，从来没有攻击我，对自己的承诺对爱的执著。我知道我的未来不是梦，认真在乎没一分钟，我的未来不是梦，我的心跟着希望在动，跟着希望在动

附二：青春在创业中闪光

青春是一个激情燃烧的岁月，更是一个创业的国度。正直青春年华的年青人，饱经文学，沐浴科技，正可谓风华正茂；心胸广阔，斗志昂扬，拥有气吞万里如虎的霸气；美好的愿望，祟高的理念，更为他们提供了一个不可多得的广阔空间，时世造英雄，难道有谁会怀疑这些智能双全的天之娇子会马失前蹄吗？我们充满自信，相信自己一定可以驽驾时代的列车；但同时我们要格外重审一点：年青，不等于急躁；年青，不等于鲁莽；年青，不等于不理智。我们还年青，的的确确应该努力学习，但正是因为年青，才使青春在自由地国度里飞翔，使生命能够像叫天子一样直冲云霄。

有人说：当今社会竞争日趋激烈，创业太难，而且创业又是一个很艰难、乏味的进程，把大好青春放在创业上是不理智的选择，更是对生命的不负责任。的确，社会的进步，科技的发展，给当代人带来了巨大的挑战。海尔集团总裁张瑞敏在回顾自己创业史的时候，有过这样的感觉：当厂子规模很小，效益不景气，四处寻求援助的感觉，甚至想过另寻出路，但最终坚持下来了，一步步地走出来，直到今天的海尔集团，作为海尔首席执行官，他对自己的选择只有一句话，那就是“永不后悔”。平凡的言语，展示着新时代企业家的高大形象；坚定的信念道出了青春无悔地宏伟气魄。难道还有谁会说青春创业是一种不明智、是一种不负责任吗？恰恰相反，正是这样的抉择，给青春笼上了一层神秘地面纱，使青春在创业中闪光。青春在创业中闪光，作为一名拥有青春的年青人更应该珍惜青春，努力让青春成为一个永恒的主题。把青春与创业用时代的红线连成一体，即让创业充满了青春的活力，又使青春得以在创业中闪光，何乐而不为呢？

青春是一首歌，儿时的歌；青春是一场梦，一个美好的愿望，创业是一个使命，一个大鹏展翅的契机； 创业是一种理念，是智者的殿堂。让青春乘着歌声的翅膀，在自由的国度里飞翔，给创业配上青春的乐符，让青春在创业中闪光。

第五篇：励志主题班会设计方

励志主题班会设计方

一、时间：2011年10月23日

二、地点：公教楼4

三、班会主题：

1、正确认识自己所背负的压力，初步形成主动磨练自己的意识。

2、树立自强进取的信念和信心，培养勇于承受压力的能力和乐观积极的生活态度。

四、班会背景：

开学一个月以来，学生初步感受到了高三生活的紧张和快节奏，大部分学生对高三生活表现出不适应，但每一个学生都不愿意在这样一个新的开始就掉队，同学们都很努力，班级已经形成积极向上的气氛，可是考到我校的学生普遍基础薄弱，他们身上的习惯非常不好，所以特别需要老师的指导。

五、班会目的：

通过激励主题班会，使学生懂得学习要靠勤奋，不能投机取巧，要有正确的学习态度，找到适合自己学习方法，努力学习，取得优异成绩。同时使学生能初步认识自身的问题，从而不断改进，为高三生活奠定良好的基础。

六、班会过程：

（一）准备阶段

1、准备活动中涉及的文章、音乐、图片。

2、创作主题班会演示文稿。

3、收集励志奋斗的名言、警句。

4、布置会场。

（二）实施阶段

1、讲述名人的故事

（1）霍金

（2）方文山

（3）警枕励志。

•(1).疯狂的定义：“疯狂”代表着人类超越自我的精神，代表着对理想的执着追求，代表着对事业忘我的全情投入，代表着不达目的绝不罢休的激情。人一旦有了这种疯狂，做任何事都可以成功.•(2)相信：相信你做得到，你一定会做到。不断告诉自己某一件事，即使不是真的，最后也会让自己相信。——哈佛励志的25条金句•(3)有事者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

•(4 0第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。

2、学生根据上述材料进行讨论。

3、学生代表交流汇报。

五、总结

1、同学们在这节课中有什么收获？

2、学生畅所欲言。

3、总结：通过这次主题班会，我们知道了许多名人艰苦奋斗的事例，我们也从他们身上学到了优良的品质。让我们用知识作为我们飞向天空的翅膀，学习前人励志奋斗的精神，努力学习科学文化知识，把握高三这一年的时间，为升入高等院校努力拼搏，将来为祖国的建设贡献自己的力量。