最美明礼少年魏可欣

第一篇：最美明礼少年魏可欣

最美明礼少年魏可欣个人事迹材料

魏可欣，柞水县营盘九年制学校六年级学生。她每次考试均名列前茅，并在2014年全县体育运动会上50米、100米项目中分别获得第一名、第二名的好成绩。该生不光品学兼优，还是懂礼仪，讲文明的明礼好少年。

良好的家庭教育，锻造出了魏可欣优秀的品质。她的父亲魏栋，母亲张世霞均是我县优秀的一线教师，他们踏实做事，以礼待人的作风熏陶着孩子。孩子从小就不吵不闹，不急不躁，见了叔叔阿姨主动打招呼问好，是人见人夸的好宝宝。爷爷是一名退休教师，在爷爷的督促下四岁就会背《三字经》，而且每天都要爷爷给她讲中国的礼仪常识，礼仪文化。

一次国旗下的演讲，掀起了校园的礼仪之风，在国旗下，她《做明礼好少年》的演讲，有理有据，字正腔圆，赢得了阵阵掌声，也得到了校领导的高度评价。“不学礼，无以立”，是啊！正是在她演讲的带动下，校园掀起了“争做明礼好少年”活动的高潮！在学校中，她能尊敬师长，团结同学，积极劳动。见到老师主动问好，争做老师的小助手，对同学礼貌、谦让，互帮互助。在楼梯道、校门口从不拥挤，并积极维护秩序。在校外能遵纪守法，遵守交通规则，公交车上总是给别人让座，拾到东西能主动归还、上交，乐意参加各项劳动，有始有终地做好力所能及的事。

这就是，讲文明，懂礼貌的魏可欣。

柞水县营盘镇九年制学校2014年5月20日

第二篇：最美明礼少年事迹材料

弘扬美德做最美明礼少年

辛思源，女，9岁，景州联小三

（七）班的学生。作为学习委员的她，孝敬父母、热爱劳动、品学兼优、兴趣广泛、乐于助人，是老师眼中的好学生、好帮手，是同学眼中的好伙伴，是父母眼中的乖孩子。自上学以来，她多次被学校评为“三好学生”、“优秀少先队员”。

一、孝敬父母，文明懂礼

在家里，她是个孝敬父母的好孩子。闲暇时总爱干一些力所能及的活，比如扫地、淘米、择菜、打鸡蛋等，都是她的拿手好活。妈妈照顾一家人很辛苦，一天下来总是累的腰酸背痛。晚上她就给妈妈捶捶背、揉揉肩，还端来热水为妈妈洗脚。妈妈欣慰的搂着她，夸她是个懂事的好孩子。爸爸在外地工作，为一家人生活劳碌奔忙。她默默记在心里，每天认真听天气预报，如果天气有异常变化，她赶紧给爸爸打电话，提醒爸爸及时加减衣服，俨然一个小大人。

她对待邻里，文明有礼，与人为善，深得邻居的喜爱。

二、热爱劳动，勤俭节约

从小在父母、学校的教育下，她养成了爱劳动的好习惯。自己能办的事自己办，基本学会料理自己的生活。对待班级的劳动任务，她积极肯干，只要哪天她值日，总顾不得吃早饭，就急急忙忙奔到学校做值日。等其他同学到校后教室已被扫了一大半。不仅如此,她还是一个勤俭节约的好孩子。上放学时，学校门口有很多小摊但她从不吵着闹着买东西。作业本正面用完，她再用反面做练习......三、勤奋好学，品学兼优 自入学以来，辛思源同学就是一个各方面都全面发展的学生。在学习上，她刻苦努力，一丝不苟，虚心请教。从入学到现在她作业工整、能及时完成，成绩优异。她喜欢阅读，一有空就读书，一有书就爱不释手，饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平，她写的作文常常被老师当做范文在班上阅读。

一分耕耘，一分收获。不懈的努力，踏实的学习态度使得她的学习成绩一直处于班级前列。

四、团结同学，友善待人

现在多数家庭都是独生子女，由于家长的过于宠爱，而养成自私自利、唯我独尊、不愿与人分享的个性。而她不同。她喜欢把玩具拿出来和大家一起玩，她的滑板、跳绳、皮筋等，都是公共的。很多时候，一个新玩具没玩两天，就被同学弄坏了，她也从没要同学赔过，有时，妈妈不高兴，她就说：“玩具迟早是要玩坏的，你就当是我玩坏的，不要生气啦！”她还常把旧玩具送给邻家的小朋友。家长给她买的故事书，她一看完，就送给班上的同学看，其他班的同学也常来借，她也毫不吝惜。

在学校里，她宽容待人，从没和同学吵过架。有一次下课时她被同学撞倒了，膝盖流血了，吓得别的同学要告诉老师去，她却强忍着泪水说：“我没事，他不是故意的”。

五、心地善良，乐于助人 有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。辛思源同学有着洁白无暇、善良真诚的心灵。对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。记得2013年春天，景新小学的一名学生得了白血病无钱进行移植手术，她知道后立即找出自己的零花钱，捐给这位同学。

这就是她----辛思源同学。也许她的学习成绩不是最好的，但她肯定是最优秀的，最快乐的、最懂事的女生。一个平平凡凡的小女孩，一个我们大家都喜欢的好学生。在老师们的辛勤培育下，我们期待辛思源同学会做得更好。

第三篇：争做最美明礼少年演讲稿

青少年是祖国的未来、民族的希望，是社会主义现代化事业的建设者和接班人。我们要争做社会好少年。以下是小编为你整理的关于争做社会好少年的演讲稿，希望能帮到你。争做社会好少年演讲稿篇一

尊敬的老师，同学们：

大家早上好！

同学们，在我们生活的周环境中，随处可见“保护花草树木，讲究公共卫生，保护公共财物，遵守公共秩序”等警示语，但你们是否知道，为什么要求必需遵守这些行为要求呢？

一个国家的人民对社会公德的态度，反映出这企图家的文明程度，它不只直接影响社会秩序，而且也能促使社会生活的正常进行。譬如：人人讲究公共卫生，保护花草树木，大家才干生活在一个比较舒适的环境中人人遵守公共秩序，学习、工作才会井井有条。试想，假如大家都不遵守公共秩序，想怎样就怎样，顺其自然，社会将成什么样子，我们的人生平安，我们的公共财物，我们的环境卫生……所有的一切将无法想象，假如你生活在这样的社会环境中，你有什么感觉？你会发出什么感叹呢？

同学们：我们身处社会主义法制国家，是世界文明古国，龙的传人。“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”是中国公民的基本道德规范。可反映出一个人的思想觉悟和道德水平，它不只直接影响社会秩序，而且给经济建设也会带来极大的影响。很难想象在一个混乱的社会环境中，在公共财物和人身平安都得不到保证的情况下，我们能否坐在宽敞明亮的教室是学习。因此，我们必需从小事做起，从我做起，争做一名遵守社会公德的好少年。

尊敬的老师，同学们：

大家早上好！我今天演讲的题目是《学会感恩，做一个有责任感的好少年》。

鲜花感恩雨露，因为雨露让它滋润；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸……我感恩，很多很多！同学们，你们呢，我想也是如此吧，那么，就让我们一起学会感恩吧！

古人说得好："滴水之恩，应当涌泉相报”。感恩是一种生活态度，是一种思想境界，是一种高尚品德，更是一份责任。学会感恩，生活将变得无比精彩，因为感恩描绘着生活。它将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓；它将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸；它将生活中细致的工笔，描绘得精美细腻……

我感恩我们的学校。学校给了我人生成长的大舞台：宽敞明亮的教室，崭新的桌椅，先进的多媒体设施，为我们提供了一个优美的学习环境；平坦美丽的风雨操场，为我们提供了锻炼身体的好去处；还有电脑室、多功能教室等等，无不是学校对我们无私博大的爱！

同学们，请你把手放在自己的胸口扪心自问：“我感恩学校了吗？我对自己的行为负责任了吗？让我们爱护、维护和保护学校的公共设施，你做到了吗？改掉那些不好的行为习惯吧！当你用双手把图书馆的书摆放整齐时，你会看到一双双赞许的目光鼓励着你；当你弯下腰捡起地上的垃圾时，你会看到不远处有更多的人也像你一样弯下了腰……把它们作为感恩学校的一种方式吧！

我感恩我们的老师。老师的爱，平凡中透露着无私：它像一股暖流，渗入我们的心田；像一种呼唤，帮助我迷途的心灵找到回家的路；像一阵春风，给我温暖和温馨。我们的老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头；三尺讲台，是他们奉献的战场。感恩老师，给我前进的动力；感恩老师，给我飞翔的翅膀；感恩老师，给我指明人生的方向……

我感恩我们的父母。因为从我来到世上的那一刻起，父母就多了一项繁重的负担，但父母们却毫无怨言地一天天抚养我们长大。为了给我一个舒适的生活环境，他们总是那么辛苦，那么努力的工作。小时候，我总把这当作天经地义，因为我不了解，也不知道父母的辛苦。现在，我长大了，我就要怀着一颗感恩之心去体谅父母的辛苦，应该担当起照顾、孝敬父母的责任。感恩我们的父母吧！父母的一生可能是平凡的，平凡得让我们无法在别人面前谈起；父母的一生可能是清贫的，清贫得让我们不愿在众人面前夸赞炫耀；父母的一生可能是普通的，普通的就像一块随处可见的鹅卵石。可就是这样的双亲，在你跌倒的时候，扶你起来，教你站立，指引你一步步走向成功。

同学们，我们需要感恩的还有很多。就像一首歌唱的那样：感谢天，感谢地，感谢阳光照耀着大地……。让我们常怀一颗感恩之心、常注一腔感激之情，用自己良好的行为习惯来感恩学校、感恩家庭、感恩社会，感恩许许多多的人和物！学会感恩，学会热爱生活，我们将会感受到更多快乐。

谢谢大家，我的演讲完毕！

尊敬的老师，同学们：

大家早上好！

我们知道，要想使社会生活正常进行，生活在这个社会中的人们就必须遵守社会公德。例如，人人爱护公用设施，大家才能享受生活中的方便；人人保持环境卫生，爱护花草树木，大家才能生活在一个舒适的环境中；人人遵守公共秩序，大家的学习、工作和娱乐才会秩序井然，顺利进行。如果大家都不遵守社会公德，社会生活就会发生混乱，甚至难以维持。试想，如果大家都不遵守公共秩序，想怎样做就怎样做，这个社会将会成为什么样子？如果大家都不注意公共安全，都不爱护公共财物，都不保持环境卫生，社会又会是什么样子？人们生活在这样的社会中会有什么感觉？

一个国家的人民对社会公德的态度，反映出这个国家的文明程度，是这个国家文明的窗口。它不仅直接影响社会秩序和人民生活，而且对经济建设也有很大影响。很难设想，在乱糟糟的社会环境中，在公共财物和公共安全都没有保障的条件下，能够搞好经济建设。例如，某药厂厂长为更新本厂设备，决定吸引外资。一位欧洲商人参观了药厂，听了厂长的汇报，看到工厂的技术很满意，准备与该厂签订合同。这时，厂长见大功快要告成，十分得意，随口咳嗽一声，把一口痰吐在地毯上。顿时，外商的脸色显得很难看。他认为，连厂长都这样不讲卫生，怎么想象这个工厂能生产符合卫标准的药品？于是，立即拒绝签订合同。

对个人来说，是否遵守社会公德，反映出一个人的思想觉悟和道德水平。值得高兴的是，在我们国家，多数人的社会公德意识越来越强，前几年还有人猎杀来公园展示栖息的白天鹅，但现在，当白天鹅再次落户公园时，很快就有人前来资源守护和照管。

遗憾的是还有一些人社会公德意识淡薄，他们常常只顾自己，很少考虑公众的利益，他们的行为不仅给别人带来不便和损失，而且也给我们的社会抹黑。

为了要使我们的国家和社会更美好，要在全体人民中大力提倡遵守社会公德，这是对每个公民的基本要求。我们青少年应该从小养成遵守社会公德的习惯。

第四篇：谢可欣- 美德少年事迹材料

美德少年事迹材料

大家好，我叫谢可欣今年我 8岁了，我在魏善庄芦垡小学上二年级。

因为有了老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在我幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子，使我一天天茁壮成长成为一名品学兼优的小学生。在家里，我是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子；在学校，我是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学的优秀少先队员；在社会，我是位诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。

不论做任何事，我都表现出一种努力认真态度。新知学习前，我总能认真地进行预习；课堂上，我认真听讲，自觉遵守课堂纪律，能抓住重点进行学习，积极思考，不懂就问，学习刻苦努力，作业从不拖拉，学习成绩一直很好。课堂外，我不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识。我还时常帮助缺课同学和学习较差的同学补课。在教会了别人的同时自己也加深了对知识的理解和感悟。

在节假日，我会帮助父母做一些家务活。妈妈做饭时，我总爱在一旁帮忙，淘米、择菜，都是我的拿手好活。奶奶照顾一家人很辛苦，晚上我端来热水为奶奶洗脚，一双小手抚摸着奶奶的脚，说：“奶奶，您为我操劳了这么多年，辛苦了。”体贴的话语感动了奶奶。劳动让我体会了父母的辛劳，也让我增长了才干，并且增加了我的自信心。我坚持自己的事情自己独立完成。

我从不乱花钱，压岁钱都有计划地存起来。但每当有人需要帮助时，我会毫不犹豫地伸出援助之手。因为我深知“赠人玫瑰，手留余香”，给别人帮助，自己也会收获快乐。在老师眼里，我能够处处都身先士卒，做老师的好帮手，做同学们的好榜样。无论是哪一位老师，都对我信任有加，无论多么重要的事都放心地交给我去做。班里开展什么班队活动，我也非常积极，亲自动手布置教室。

学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，我正用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；我正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂，美好的明天。

第五篇：最美少年张欣蕊事迹材料

青冈县首届“十佳最美少年”事迹材料

------小学五年二班张欣蕊

张欣蕊同学是小学的学生，现担任学校少先队大队委员兼5（2）中队长和5（2）班班长。每逢有人提起她，无论是老师还是同学，都赞不绝口，夸她是新时代最美的少年。她美在学习上勤奋努力。美在热心为班集体服务；美在热心帮助同学；美在孝敬老人，有一颗金子般纯洁的心。

一、勤奋学习，做争先创优的美少年

小欣蕊在老师和学校的精心培育下，逐渐懂得：只有努力学习、全面发展，长大以后才能成为祖国的栋梁之才，才能报效祖国。这种信念促使她严格要求自己，虚心接受老师的教育。在她身上有一种积极进取，努力拼搏，敢为人先的精神，课上课下都努力学习善于思考。她是个爱动脑子的学生，学习上刻苦钻研，勤学好问，而且善于总结，对于学习她有自己的一套方法，有超前、创新的意识，善于灵活掌握知识，重视知识的迁移和各科间的融会贯通，善于由此及彼，举一反三。进入高年级阶段以来，每次考试，都取得了优异的成绩，参加县里、学校的各科知识竞赛，她都取得骄人的成绩。她的成绩在年级里一直名列前茅，年年获得校三好生的光荣称号。自三年级以来每年被评为优秀少先队员。她的习作在青冈县教育局组织的习作竞赛中连续两年获得一等奖。在2013年青冈县组织的“青冈县中小学德育知识竞赛”

中获得二等奖。在学校组织的习作竞赛中获得二等奖。在全镇四年组写字竞赛中获得一等奖。在全校“庆十一爱国主义教育”演讲比赛中获得一等奖。同年在镇里举办的“小发明小制作比赛”中制作了“小鸟饮水”获得了一等奖。面对成绩，她从不骄傲，而是更加努力刻苦地学习。因为她知道，下一个目标在等着她。

二、为班集体服务，做有责任心的美少年

小欣蕊从小就耳闻目睹爸爸妈妈是怎样辛勤劳作的，所以她比其他同龄的孩子要显得成熟的多，好多见过她的人都说她是“小大人”。上学后，这个“小大人”凭着她的很强的组织能力，较好的语言表达能力，在班级中脱颖而出，成为班集体中名副其实的排头兵、领头雁。主动协助老师了解同学思想动态，处理班级内部事务，帮助同学解决学习、生活中的困难，成了名副其实的班主任助手。

班级工作抓得井然有序，班级先后被评为“讲文明、讲纪律先进班级体”、“养成教育先进班集体”、“五个一活动先进班集体”等荣誉称号。

三、热心帮助同学，做热心助人的美少年

小欣蕊作为班级干部，在圆满完成班级各项工作的同时，不忘学生的天职。她深知，学习不是一件容易的事，只有付出艰辛劳动的人，才会有所收获，才能取得成功。

她在不断提高自己学习成绩的同时，还积极主动帮助学习落后的同学。为了帮助后进生解答疑难，她总是十分耐心地讲解，把同学不会的题一遍又一遍的讲解，直到弄会弄懂为止。三年级时，李文琪是她所在班级后转来的一名同学，由于李文琪在外地学习的教材和当地的不一样，导致她的学习一直跟不上。小欣蕊在知道这件事后利用课余时间帮助李文琪补习落下的功课，在一个多月的努力下终于把落下的功课跟上了，李文琪的学习有了很大的进步。几年来，班上的几名差生在她的热情帮助下，各方面都有较大的进步。

四、孝敬老人，做有道德的美少年

小欣蕊从小就很懂事，很有孝心。她的爷爷今年70多岁了，患有严重的腰间盘突出，腰直不起来，行走十分困难。小欣蕊经常为爷爷擦洗、按摩腰部，在她的精心照顾下爷爷的病情有了明显的好转。老人家逢人就说我有个孝顺的好孙女。

现在，小欣蕊正凭着自己顽强的毅力，凭着自己踏踏实实的努力，在浩瀚的学海中奋力遨游。她正以勤奋刻苦为歌，以热情和热心为曲，弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌，弹奏一曲理想与追求的赞歌。