参观学校想到的[优秀范文5篇]

第一篇：参观学校想到的

上海进才实验小学

去年十二月八日，在行知小学汪校十长的带领下，我们一行前往上海进才实验小学观学习，此次学习，使我耳目一新，深受启发，我深深感受到了作为一名资质尚浅的英语老师，真的有太多的地方向别人学习了。

一早上，我们早早地来到了学校，一进校园，在进才的教师食堂里吃了早餐，早餐很丰盛，值得关注的一个细节是，坐在我旁边的赵校长在吃到生煎包子时，马上站起来与食堂人员进行沟通，并严厉批评。其实我也觉得包子做得不是很好吃，正想摔掉呢，看见校长却回头继续吃下了包子了，一点没浪费。

吃完了早餐，我们开始参观校园，校园整洁，绿化做得很好，树底下的草坪一片葱葱郁郁，令人心情舒畅，校园的四周树了很多的展板，有关于优秀教师的简介，有关于学校活动的开展。接着校长把我们带到了招待室，向我们介绍了成长中的进才实验小学。

2011年冬天

第二篇：参观学校有感

参观学校有感

三月十日上午，我们一行人在胡校长的带领下参观了楚庄小学、楚庄幼儿园、李堂小学、史庄小学、杨卓武小学，所到之处校园整洁，上课做操秩序井然，令人佩服，同时也为自己的不足感到羞愧，回来以后，不断思考，反思自己，作为学校领导人应该以身作则，带头作用没有发挥好，对自己和教师要求不够严格，为了扭转这种现象，对我校的工作制定了以下几条切实可行的措施：

精化管理：要求教师早到校，到校后必须进班辅导，指挥学生打扫好教室卫生和卫生区卫生，把卫生区分配到人，对学生在校打纸牌和扔砖头现象，进行教育，杜绝类似事情发生。

教风方面：我要不定时进班听课、检查，无形中督促每个教师备好课，上精课，向40分钟要效率，提高教学质量，让每一节课，每一天，每一个人都有进步，古人云：“不积硅步，无以至千里；不积细流，无以成江海。”

学风方面：开展以学风建设为主题的各种活动：

第一、宣传学校有关规章制度。

第二、整理校风校纪案例，组织学生学习。

第三、以班级为单位每学期围绕“如何从我做起自觉遵守校纪、校规和明确学生学习目的”系列主题班会。

第四、让优秀学生个人谈体会、谈感受。让学生谈学习的经验、心得和习惯。大力宣传和表彰先进典型，有效地激发学生学习的进取心。第五、举行书法比赛，让每个学生以写一手好字为荣，以字体潦草为耻。

第六、举行朗诵比赛，让各个班级掀起背诵、朗诵的高潮，教室里书声朗朗，形成良好的学风。

总之，在全体师生的努力下，让我们的学习面貌焕然一新，我校一定会成为一个教风正，学风浓的美丽校园。

冷慧萍 2017.03.14

第三篇：参观学校

参观

1：您好，欢迎来到红舞鞋

1：我很高兴能够带您参观我们的学校，这边请—

1：首先您看到的是这个雕塑，这个雕塑有一个好听的名字：梦想，每一个孩子来到我们学校都有一个梦想，成为这样美丽漂亮的舞者，并

且能够站到舞台上展示自己的舞蹈梦想，有了梦想那么接下来让我们看一下我们如何帮助孩子实现这个美丽的梦想！您看左手边这些照片是我们专场演出的一些精彩照片，这些照片里面有拉丁、民舞、街舞，我们精湛的舞蹈技能，让我们获得一项项的荣誉（右手边），其中我重点介绍一下这一个北京舞蹈学员被誉为舞蹈界的清华大学，今年暑假与台湾桃园舞蹈团新世纪合作伙伴，这为孩子们走向世界提供了新的平台，在这平台上呢有一个我们的高端课程DANGCER，关于当瑟，到二楼我会详细的给您介绍。

1：这个呢是我们的前台，也是我们学校的窗口，接待家长以及处理一些接待方面的问题都是在这里进行的。

1：您好这边请，这些照片是我们张校与各界的名人的一些合影，这位年轻的女士就是我们张校，是一位年轻的舞蹈家和企业家。我很佩服我们张校的毅力，从6岁开始学习舞蹈，十九岁创业，一直坚持到拥有这样的成就。上边这位是我们的名誉校长陈爱莲女士，陈爱莲女士年轻时是毛泽东的舞伴，现在已经七十多岁了依旧活跃在舞坛上。

1：这边是我们学校的衍生产品，也是我们的校服，从设计到成品都是我们自己定做的。

1：您看到电视里播放的是我们今年专场演出时的视频，每年上半年我们都会提供所有孩子登台展示自己的机会，让孩子们离梦想更近（淄博都市频道联手打造的向上吧少年派）

1：您好楼上请，墙上的照片是每个舞种的一些优美动作，孩子经过练习以后，这些都可以做出来的，是非常帅气、漂亮的。

1：接下来您看到的是我们家长接待室，这里面有电脑、按摩椅、以及图书角，家长在等孩子的过程中可以在接待室休息，这些墙上的照片是我们学校部分孩子的照片，最下面是我们张店校今年暑假的学生。我们学校99年建校，到现在是14年了，拥有十所学校，在校生三千余人。

1：您好我们三楼请，三楼呢是我们的重点教学区域，也是孩子梦想起航的地方，在这里孩子们不仅学习舞蹈知识也养成良好的人生习惯，比如：独立能力，小孩子能够自己更换舞蹈服。三楼教室进入要经过这个安全门，这个安全门在孩子上课期间是关闭的，上课期间孩子是不准出这道安全门的，这样可以保证孩子 的安全。

进入教学区看到的是一条通往梦想的星光大道，孩子们在这里踏上通往梦想的路。

里面请：这是我们的教室，设施方面每个教室都是淄博市舞蹈行业最好的教学设施，当然最重要的是我们的班级文化建设，每个孩子都有自己的区域（包括表现优秀、进步），这样建设当中会促进和鼓励孩子更好的学习舞蹈，培养孩子的上进心和荣誉感，促进孩子舞蹈梦想的实现，这对孩子以后的成长也是有很大的影响。

这边请：您看到墙上的照片是我们演出的优秀孩子照片和在学习过程中一些优秀孩子照片，只有表现很优秀的孩子才会展先到这里。1：您好这边请：

1：如果说我们三楼是成就孩子梦想的平台，那我们二楼就是这个平台的不竭动力，进入这里您首先看到的呢是一个仰望天空的女孩，他的名字叫望天，他在看什么地方呢，请抬头向上看，您所看到的是一个月亮和很多星星，它的寓意是“众星捧月”，孩子是月亮，老师是星星，我们的老师来“众星捧月”一起来实现孩子的梦想。

请看右手边：您看到的是我们的舞者精神：热爱、激情、自信、活力、挑战、超越自我，孩子在学习过程中不仅仅是学习舞蹈技能，更重要的是学习舞者精神，舞者精神对孩子以后的生活和良好习惯的养成，梦想的实现都是很重要的。

看到舞者精神，您也看到我们墙上的照片了，这些照片呢是我们张校前段时间去美国，新加坡、马来西亚对接国际化资源的一些合影，我们学校走的是国际化路线，那我们通过什么与国外对接呢，在一楼我提到过一个叫当瑟的课程，那么他就是我们走向国际的重要一步，请看这边：当瑟是我们学校的高端课程，主要学习芭蕾、现代和即兴创作，当瑟呢是舞蹈界的托福，相当于英语的托福，舞蹈要走国际那我们先学习和考取舞蹈界的托福，在课程上与国际接轨，给孩子的梦想实现寻找一个国际化的平台。

那为实现孩子的梦想，一个人的力量是不行的，需要一个强大的师资团队，墙上的照片呢是我们优秀的教师团队出去学习内部团队培训的照片。

如果孩子上台的机会很少，锻炼的机会少，那怎么能够去实现梦想，那么您请看这是我们的演播厅，我们学校拥有自己的舞台，让孩子随时能够上台展现自己、锻炼自己的机会，在这样的一个环境当中，您说一个孩子实现梦想是能还是一定能？

您好慢走，期待您的下次到来。

第四篇：参观学校

参观学校

我们的学校非常美丽，那一栋宽敞明亮的教学楼里有无数双眼睛盯着乌黑的黑板；一张张窗户有开有关；操场上奔跑的爱体育的同学；树沟里有着一点一滴的小生命；下面就听我详细地介绍吧！

一进校门，两眼立刻就看见那庄严的五星红旗。一进教学楼展现在我们眼前的是广播室，记得每天王老师在那喊广播操。

沿着过道进去，就是舞蹈室了，里面有几个金色的小柱子，看着同学们翩翩起舞，心里感觉美滋滋的。

随后，跟我来阶梯教室参观吧！阶梯教室是半圆开的，是开会的地方，大约能坐下一百多人。劳技教室有四张纯白的桌子，是同学们动手动脑，搞创意的地方。

学校啊，你不但换了一身新装，还是我们同学的骄傲呀！

第五篇：参观深圳学校心得体会

参观深圳五所学校心得体会

西安兴华小学

车娜

2013.12.11---12.14四天，我们一行24人来到了深圳参观了五所小学。在这里我们聆听了各校校长的学校介绍，学习了五所学校的校园管理、教育教学管理、教研组的建设、推进素质教育等方面的成功经验；近距离了解了五所学校教育改革发展的新动态。通过听取介绍、参观校园、座谈交流等形式，我切实感受到他们先进的办学理念、严谨的学校管理、执着的研究精神以及所取得的丰硕的办学成果。本次学习的心得体会有以下几点：

1、优雅的环境

这次考察5所学校的校园都是十分美丽的，它们的美丽在于学校管理的条理性，在于校园的每一个角落都蕴含着精致的校园文化，小校园“大文化”，走进校园感受到一种高品位的文化享受。这些学校在建设与发展的过程中，重视的不仅是现代化校舍和教育设施的建设，更重要的是独特校园文化的建设。校园文化和办学传统使这些学校处处都有教育功能，时时都有教育机会，为学校实施素质教育增添了丰富的内涵。

五所学校虽然校园环境各有特色，但又有几点相似之处，环境幽雅、文化气息浓厚。漫步在校园中，学校的方方面面、角角落落都书香四溢，沁人心脾。从校长办公室、教师办公室、各教室、各功能室、运动场地的精心设计，南山实验小学的开放的课外阅读书架，20米长的“读千古美文，做少年君子”古诗文长廊，涵养着书香校园；外国语大学附属小学东海校区的图书角、阶梯墙壁甚至走廊上的文化柱的精巧布置都显得那么地精雕细琢，那么地充满了文化气息；南山区海滨小学的艺术氛围处处无不透出经营者的构思巧妙、匠心独具。走进鼎太小学,不能不被他们良好的校风,学风所感动。学校环境布局合理,操场四周,绿树成荫,校园内干净整洁,给人一种耳目一新的感觉。更有创意的是他们的空中花坛,在每间教室走廊外面都设计了长条形的花坛,在里面中一些花草,花草悬空垂着,既美观,又不占空间,成了校园一道独特的风景线。参观这样五所花园式、立体式的、富有人文文化布置的精品校园，真令人驻足，令人留恋。

2.明确的办学思想

明确的办学思想为学校的发展指明了方向。办学思想是学校发展的方向标，是办学特色的根本保证。我们参观的五所学校都坚定“以德育为首，以教研为主线，以课堂教学为中心”“以素质教育为主导”的办学思想和宗旨等都为创办特色学校指明了发展方向。

3、“以发展学生素质为本的”教育理念

“以发展学生素质为本的”教育理念是学校育人的一面鲜亮的旗帜。五所学校的体育设施都给人一种耳目一新的感觉，特别是南山区南头小学这所学校是一所集团化办学学校，坚持“教育就是播种爱”的理念，先进的教育思想，以及科学、规范的管理机制，形成了鲜明的办学特色：学校开设了多种学生实践活动课和几十种学生特长活动，使大家感受到学生的特长能够真正得到培养，学生的能力得到充分的展示。其次海滨小学的学生兴趣小组更是开展得绘声绘色，开办了书法，舞蹈、绘画，二胡，琵琶，小提琴，萨克斯等等（兴趣小组，以音乐居多），每天下午下完课，在体艺管、田径场都有学生活动的身影。还有鼎太小学的民俗教学，捏面人，景泰蓝的制作，皮影戏，茶艺，编织的特色教学，他们每周活动频繁、乐此不疲。且经常在各级各类的比赛中取得骄人的成绩。

4、少教多学教学，高效课堂

其中在两所学校中听课，参见教研活动，收益匪浅。尤其是在南山实验小学听的一节语文课，感受很深，轻松的课堂，幽默的语言，快乐的学习是我职业发展的目标。在外国语大学附属东海小学听得一节数学课，更是让我觉得教学理念的先进。老师让学生提前预习所学知识，在课堂上根据学生学习新生成的东西，及时改变课堂教学方法及思路。注重学生学习过程。充分体现了先学后教，顺学而教的原则。使学生各得其所，收到良好的教学效果。真正达到高效课堂。

外国语大学附属小学东海小学汪校长向我们介绍了该校一直坚持“教师第一”的校本培训理念，福民小学项校长介绍本校的四心教师，创造性地构建并让教师“历练教学基本功，锤炼教学策略，提炼教学思想”，大力引导教师学习、实践、展示。

5、大阅读，大视野

全体师生把阅读当作学习、生活的第一要务，在阅读中体验快乐。项校长每天会在孩子中午到校的时候在广播里给孩子们讲故事，班里设立图书角，每层楼设立图书开放室。唤起全体师生的读书热情，教师共读一本书，师生共读一本书，读书漂流，快乐读书月，师生诗朗诵，读书沙龙，做阅读智慧卡，网上博客论坛„„构建了阅读大平台。阅读成了福民师生不可缺失的学习方式，生存方式。师生带着问题阅读，带着需要阅读，教与学的能力不断提升。

二、理解与思考：

1、全面提高学生的综合素质，让学生学得开心、玩得快乐。我认为学校还应将秉承“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的健康理念；坚持“把健康还给学生，把快乐还给学生”的原则，开展丰富多彩的体育比赛活动，提高班级学生的凝集力。今后我一定将学习得到的经验融入到日常的教育管理中去，提高自己的教研组管理水平。使学校处处彰显出体艺文化气息，着力打造一个整洁、幽雅、精致的体艺文化书香校园。

2、教学上教师应成为学生成长的设计者和人格的塑造者。教师必须树立“以学生发展为本”的教育理念，制定适合学生发展的教育目标；转变观念，更新教法，探索适合学情的教学模式。我们要明确教师不是一种职业，而是一种事业。只要我们教师善于学习，积极开拓进取，把经验与创新相结合，把我们的身心“沉浸”在学校，定能开创出美好的未来。

总之，此次考察学习是一次难忘的学习经历。对我来说是受了一次极好的教育，也是对我教育教学工作的鞭策！以上仅是我个人参观学习的一点体会，并不能展现此次参观考察的全貌。通过学习，我认识到，作为一名教师树立终身学习的意识，不作井底之蛙，在反思中调整自己，我在今后的工作中，要多学习先进经验，不断改进自己的工作方法，力争使自己在学校的工作上做得更加优秀。

车娜

2013年12月18日