职教中心2011年“平安校园”创建工作总结（范文）

第一篇：职教中心2011年“平安校园”创建工作总结（范文）

职教中心2011年“平安校园”创建工作总结 职业教育中心认真贯彻上级部门关于创建“平安校园”的实施意见，切实做到维护在校师生的正常教学、生活秩序，确保师生生命财产安全不受侵犯，营造安全、良好的育人环境，并取得良好的成效，现将工作灰白如下：

一、创建“平安校园”总体目标及完成情况

1、总体目标：

职教中心通过开展创建活动，建立健全“平安校园”的有效工作机制，改善学校及周边治安状况，进一步健全校园安全防范机制，有效防止了重大刑事、治安案件的发生，减少违法犯罪案件和安全事故发生；同时通过加强道德、法制宣传教育，努力实现了以师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法制观念为主要内容的思想道德素质的提高，以内容健康、格调高雅，丰富多彩为基本要求的校园文化生活也有质的提高提高。

2、具体指标完成情况：

人身重大伤害事故、重大偷盗事故、火灾事故、违法犯罪案件、食物中毒与群体食品卫生事故等在本年度均无发生。并通过加强社区互动，努力改善了校园周边环境及治安状况；加强学校德育工作及法制宣传教育，通过丰富校园文化生活，提高了师生思想道德素质；继续强化校园常规管理，特别是对寄宿生的管理，确保了学生的安全，并营造出了一个良好的学习和生活环境；注意做好教学实验，体育活动及交通安全的管理，防微杜渐，将一切安全隐患扼杀于摇篮当中；

二、校园日常工作的开展情况

1、职教中心党政一把手为第一责任人，学校分管领导为第二责任人，各处室、各组、部门负责人为工作责任人，层层签订责任书，明确职责，一级抓一级，层层落实，确保分工明确，责任到人。

2、完善领导机构，建立创建“平安校园”领导小组和工作小组，建立和健全情况报告、资料台帐、工作例会、检查考评工作等制度。

3、认真落实学校制定和转发的治安工作各项措施和管理制度，积极参与“平安校园”创建活动，对内部产生的矛盾和安全治安隐患及时加以疏导、化解消除，并及时上报有关信息。

4、狠抓学生的思想品德教育、纪律教育、法制教育、心理教育、安全知识教育，防止和杜绝了学生涉毒、黄、赌等现象的发生。加强预防各种传染病的卫生知识教育及无神论、唯物论教育宣传，使学生能够自觉抵制和反对邪教，并加强对后进生帮改，严防校园暴力事件的发生。

5、加强师生外出活动管理，严格审批制度。保障了师生出入校园、体育锻炼、课外活动、实验课、文化课、社会实践、食宿等方面的安全。使本年度师生交通事故和食物中毒事故的发生率为零。

6、加大校舍排危安全管理力度，确保质量和安全。在校内划分责任区，确定责任人，做到及时发现和报告隐患并予以消除。

7、积极、主动与当地综治部门及社区联系，共同搞好学校及周边环境的综合治理工作。加强学校保卫工作，维护学校财产及师生人身安全。

8、重视安全设施、消防器材配备，切实做到了对易燃、易爆、有毒药品的存放和管理，并开展防火安全教育，师生紧急情况疏散预演和教育，适时组织师生消防演练。

9、做好教师计生工作，筹备改善教师居住环境、办公条件和教育教学设施，减轻了教师负担。定时组织教师体检，组织文体活动，开展心理教育，从而促进教师心身健康的发展。并切实维护教职工合法权益，使教职工的安全意识和责任意识得到加强。

10、建立学校安全和预警系统，健全校园护校队工作机制，制定流入各类应急预案并得到基本贯彻落实。

11、加强值班备勤工作。明确职责，责任到人。特别是维稳工作

中，严格按照上级指示精神，确保了我校教育设施的安全。搞好部位的防范工作，切实做到看好自己的门，管好自己的人，办好自己的事。

巩留县职业教育中心

2011年12月6日

第二篇：职教中心2011年“平安校园”创建计划

职教中心2011年“平安校园”创建计划 为了认真贯彻上级部门关于创建“平安校园”的实施意见，切实维护在校师生的正常教学、生活秩序，确保师生生命财产安全，营造安全、良好的育人环境，经学校研究制定如下创建计划与目标

一、创建“平安校园”总体目标及具体指标

1、总体目标：

通过开展创建活动，建立健全“平安校园”的有效工作机制，改善学校及周边治安状况，进一步健全校园安全防范机制，有效防止重大刑事、治安案件的发生，减少违法犯罪案件和安全事故发生；同时加强道德、法制宣传教育，努力实现以师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法制观念为主要内容的思想道德素质的提高，以内容健康、格调高雅，丰富多彩为基本要求的校园文化生活质量的提高，以良好的校园秩序和优美的校园环境为主要标志的校园文明秩序的提高。

2、具体指标：

（1）确保不出人身重大伤害事故；

（2）确保不出重大偷盗事故；

（3）确保不出火灾事故；

（4）确保不出违法犯罪案件；

（5）确保不出食物中毒与群体食品卫生事故；

（6）加强社区互动，努力改善校园周边环境及治安状况；

（7）加强学校德育工作及法制宣传教育，丰富校园文化生活，努力提高师生思想道德素质；

（8）强化校园常规管理，特别是对寄宿生的管理，一定要确保学生的安全，营造一个良好的学习和生活环境。

（9）注意做好教学实验，体育活动及交通安全的管理，杜绝一切安全隐患；

（10）领导重视，有班子，有制度，有督查，及时汇报和上报有关安全综治信息。

二、创建“平安校园”实施计划

1、学校党政一把手为第一责任人，学校分管领导为第二责任人，各处室、各组、部门负责人为工作责任人，层层签订责任书，明确职责，一级抓一级，层层落实。

2、完善领导机构，建立创建“平安校园”领导小组和工作小组，建立和健全情况报告、资料台帐、工作例会、检查考评工作等制度。

3、认真落实学校制定和转发的治安工作各项措施和管理制度，积极参与“平安校园”创建活动，对内部产生的矛盾和安全治安隐患及时加以疏导、化解消除，并及时上报。

4、抓好学生的思想品德教育、纪律教育、法制教育、心理教育、安全知识教育，防止和杜绝学生涉毒、黄、赌等现象。加强预防各种传染病的卫生知识教育及无神论、唯物论教育，自觉抵制和反对邪教，加强对后进生帮改，严防校园暴力事件。

5、加强师生外出活动管理，严格审批制度。保障师生出入校园、体育锻炼、课外活动、实验课、文化课、社会实践、食宿等方面的安全。预防和防止严重的师生交通事故和食物中毒事故的发生。

6、加大校舍排危安全管理力度，确保质量和安全。在校内划分责任区，确定责任人，及时发现和报告隐患并予以消除。

7、积极、主动与当地综治部门及社区联系，共同搞好学校及周边环境的综合治理工作，加强学校保卫工作，确保学校财产及师生人身安全。

8、重视安全设施、消防器材配备，切实加强对易燃、易爆、有毒药品的存放和管理，重点关注锅炉技证安全运作，并加强防火安全教育，制订好师生紧急情况疏散措施和安全预案。适时组织师生消防演练。

9、做好教师计生工作，筹备改善教师居住环境、办公条件和教育教学设施，减轻教师负担，定时组织教师体检，适当组织文体活动，开展心理教育，努力促进教师心身健康，切实维护教职工合法权益，加强教职工的安全意识和责任意识。

10、建立学校安全和综治预警系统，健全校园护校队工作机制，制定各类应急预案予以贯彻落实。

11、加强值日、值夜巡查制度，明确职责，责任到人。搞好部位的防范工作，切实做到看好自己的门，管好自己的人，办好自己的事。

巩留县职业教育中心

2011年3月16日

第三篇：市职教中心创建平安校园及综合治理工作方案

市职教中心创建平安校园及综合治理工作方案

为切实加强校园周边环境治理，按照市综合治理工作办公室的要求和市教育局的统一部署，积极创建平安和谐的校园，结合学校实际，特制定本活动方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，紧紧围绕构建社会主义和谐社会的目标任务，以排查学校及周边地区的矛盾和安全隐患为重点，全力维护学校及周边地区的治安秩序，为学校创造一个和谐安定和育人环境。

二、综合治理领导机构

综合治理领导小组：

组 长：周桂华（市职教中心主任）

副组长：李 忠（市职教中心党总支书记）成员：罗新国（市职教中心教务处主任）

龚兴鼎（市职教中心办公室主任）

董桥华（市职教中心教学部主任）

王荣国（市职教中心教务处政教专干）8 领导小组下设学校综合治理办公室：罗新国兼任办公室主任；成员包括：班主任、公寓管理员

三、工作目标

经过专项整治行动，各部门普遍建立较为完善的中小学校园周边及校园内安全工作体系，健全安全工作规章制度；校园周边区域内的社会不良现象得到改善，治安状况明显好转；校园内部安全管理规范有序；校园周边200米以内的营业性娱乐场所/网吧得到清理整治，文化环境得到净化，卫生死角得到清理，校园周边基础设施完善配套；学生意外伤害人数明显减少；师生安全意识和防范能力明显增强；全社会对青少年的安全保护程度明显提高。

四、整治重点

1，维护学校内部治安秩序，配合地方搞好学校周边地区的治安是学校的重要职责。结合实际，把学校治安综合治理工作纳入目标管理的内容，由安全管理领导（总务主任）和相应的办公室（教导室政教处）负责此项工作；要定期分析研究学校治安综合治理工作形势，及时提出加强工作的措施;要定期检查学校落实治安综合治理工作的情况，发现问题，及时解决;及时向当地党委和政府有关部门汇报学校部门的支持和配合，共同做好学校治安综合治理工作。学校在开学期间集中对学生进行一次安全教育，教导室做到安全教育课程、课时、专任教师安排到位，安全教育内容充实有效;坚持开展丰富的“中小学生安全教育日”宣传教育活动;各班级采用形式多样的方法，对学生进行行之有效的教育和活动；每年九、十月有定期的安全自救演练，师生能正确使用消防器材和掌握逃生自救方法。学校安全制度建设、学校安全过程管理、学校安全责制落实。学校食堂工作人员持有健康证上岗，定期体检；食堂卫生设施齐全，食品安全管理规范；水源水质符合国家饮用水标准。学校在开学及学生放假来校期间能及时有效的防止管制刀具流入校园，不定期对学生进行危险品教育和收缴。学校建立有对学生宿舍、教室、食堂餐厅、厕所等安全排查的长效机制。大力开展爱国卫生运动，加强学校卫生保健工作，积极开展健康教育和健康促进工作，春秋季认真做好防止呼吸道、消化道等传染病的发生、传播和蔓延工作，做好学生常见病的防治工作。

2、集中整治影响师生安全的食品卫生。依靠工商、卫生部门清理和取缔学校周边的游商摊贩，清理和整治学校周边的饮食场所。配合默契食品药品监督管理部门加大对学校门市部、食堂食品卫生检查和督改力度，加强食品管理和安全保卫工作，确保师生食品卫生安全，防止食物中毒事件的发生。

3，整治学生上学放途中的交通秩序。配合公安交警做好宣传工作，健全护学岗和警示牌等护校机制。交通安全设施齐全，有专人维持交通秩序。

4，对学生所骑车辆进行经常性检查。严禁骑“英雄车”、骑车带人等违规行为，遵守交通规则。

5，学校和司法部门要密切配合，利用“安全教育宣传月”等形式，组织法制副校长或法制辅导员到校上法制课，加强师生交通、安全知识和法规教育，深化以学习自护知识、培养自护自救能力为主题的“少年儿童平安行动”实践体验活动，有效预防和减少交通，安全事故的发生。

6，集中整治校园周边治安秩序。配合公安部门严厉打击打击各类涉及违法犯罪活动，特别是发生在校园及周边的盗窃、敲诈、抢劫师生财物、侵害师生人身安全的违法犯罪案件，坚决铲除校园及周边突出的侵害师生和侵扰学校的流氓恶势力；集中地段和校园周边要增加值勤点，增加安保巡逻力量，防止拦路抢

劫、敲诈和伤害师生的校园暴力案件发生。学校周边设有报警点，接警、出警及时，有定点巡逻制度。校园周边环境整治协调工作机制有效建立。

7，严禁学生进入网吧，营业性娱乐场所等，教育学生阅读正面书刊杂志社，收听收视正规内容节目等。

8，经常性检查校园校舍，设备设施，确保设施安好设备正常。9，加强后勤工作人员管理，确保学校食物食品的安全，卫生质量符合标准。

五、工作要求

(一)加强领导，周密部署。这次校园周边环境专项治理工作是打造平安校园，保障全市广大师生生命财产安全的重要举措。各单位要切实提高认识，加强领导，要健全工作机制，并结合本单位职责，制定切实可行的实施方案和工作部署，精心组织，全力抓好此项工作，务求标本兼洽，取得实效。

(二)各司其职，密切配合。此次专项治理工作由学校综合治理办公室、校长办公室、教导室、政教处、总务室、各年级组、各班级等部门组成，在市综治办的统一领导、协调下共同组织实施。各有关处室友要各司其职，切实履行职责，加强沟通与协调，建立检查信息资源共享机制，密切配合，齐抓共管，增加专项治理的成效。(三)全面整改，督查落实。各部门各处室要针对排查的问题和隐患，按照“谁主管谁负责”的原则，组织相关部门，开展专项整治。各责任部门、班级要做到定人、定任务、定标准、定时限，层层分解细化，明确目标责任，把综合整治工作落到实处。对已整改的问题要开展一次“回头看”，对整治效果比较好的，认真总结经验，制定巩固措施；对面貌仍未改观或整治后又反弹的，要查明原因，调整措施，进一步整治。

(四)注重宣传，扩大影响。大力宣传校园周边环境治理的重要性。通过有效的活动，积极鼓励班级学生、家长、社会人土对违规违法行为进行举报，采用奖励办法等措施，在全社会营造有利于专项治理工作的良好氛围。

嘉峪关市职教中心 2009年2月20日

第四篇：东至县职教中心创建平安校园工作实施方案

东至县职教中心创建平安校园工作实施方案

一、指导思想：

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，认真贯彻落《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》，加强建设安全防范体系，提高预防、应对和处理各种安全事故的能力，确保我校的稳定和广大师生的生命财产安全，真正做到预防和减少校园安全事故的发生，为创建和谐社会做出贡献。

二、工作目标

通过开展“平安校园”的创建活动，全面建立维护校园及周边治安环境长效工作机制，实现“五不发生五确保”和“五更加”的目标。“五不发生五确保”，即：不发生重大政治事件，确保重大活动及节假日期间的校园稳定；不发生师生犯罪案事件，确保校园治安秩序稳定；不发生师生非法聚集活动，确保校园政治稳定；不发生重特大交通事故，确保广大师生人身安全；不发生师生集体中毒事件，确保师生饮食卫生安全。“五更加”，即：校园安全稳定的局面更加巩固；学生法制教育更加全面；学校安全防范措施更加完善；校园治安秩序更加良好；广大师生安全感更加增强。具体任务和目标如下：

（一）校园内部

1、完善校园安全工作制度。学校与各教师、部分学生家长分别签定安全工作目标管理责任书，学校建立健全校园安全管理、安全巡查检查、安全隐患整改、师生法制教育等制度，制定突发事件处置预案。由镇领导刘卫东担任学校的综治副校长，负责学校的治安防范、交通和消防安全等宣传教育工作。

2、加强校园保卫力量建设。设立学校安全保卫工作小组，组长：罗会词；成员：陈培俊、张杰康。负责学校的安全工作，主要是防火、防盗及学校的治安综合治理工作。

3、严格食品卫生管理。严格执行《食品卫生法》、《学校卫生工作条例》，配合卫生部门，确保师生的饮食安全。

4、认真排查整治校园安全隐患。学校要对要害和易发事故部位，如校门、围墙、供水、供电、防火、防盗等进行治安隐患的定期排查，并及时协调有关职能部门整改和清理危险设施。

5、坚决杜绝校园暴力。学校要加强学生法制和思想道德教育，严格校规校纪，杜绝打架斗殴事件和严重伤害案件发生。对发生在校园及周边，侵害师生人身、财产权利的刑事和治安案件，及时上报由公安机关处理。

6、创设科学、积极的教育氛围，巩固教育成果。通过课堂、课外实践活动、板报、标语、专栏、“国旗下的讲话”等多形式多渠道，宣传科学思想，使学生树立正确的世界观、科学观、人生观、价值观。

（二）校园周边

抓好校园周边环境的整治，消除安全隐患。各班要密切注视校园的周边安全环境，发现问题及时上报学校，由学校与公安派出所等执法部门取得联系，协同解决。建立健全群防群控的工作机制，努力为广大师生营造安全有序的工作学习环境。

（三）建立健全制度体系

根据平安校园建设工作规划和实施方案的要求，建立健全平安校园建设八项制度：1．安全工作制度。明确平安校园建设工作内容和目标，规范工作程序，使安全工作有章可循；2．岗位责任制度。明确各岗位工作任务和责任，细化工作职能，签订责任状，建立层层负责的安全稳定工作责任机制；3．信息工作制度。明确信息报告程序和要求，加强信息队伍建设，形成科学规范、畅通、高效的信息网络体系；4．突发事件处置制度。明确预警、防控和处理的工作事项，结合实际制定并不断完善紧急处理工作预案，确保一旦发生紧急事件，能够做到反应迅速、措施有力、处置得当；5．危险物品管理制度。明确危险物品的保管人、保管场所、保管方法等，按照防患于未然的原则定期实行安全检查，以保证教师、学生的生命财产安全；6．消防工作制度。明确消防工作各重点部位的职责和具体负责人，加强消防技术训练和消防灭火器材设备的维护与更换，确保在紧急情况下正常使用和运行；7．食品安全制度。明确食品安全的各项标准，严格执行卫生管理要求，预防食物中毒等食品卫生安全事故；8．重点部位安全管理制度。明确各重点部位及其安全工作的特殊性，加强安全警戒，实施人防、物防和技防相结合有效的安全防范措施。

三、保障措施

1、进一步提高认识，加强组织领导。学校各部门和全体教师，要切实提高“平安校园”创建工作重要意义的认识，充分认识到开展“平安校园”创建工作代表着广大人民群众的愿望，是惠及千家万户的民心工程，同时将有力地促进教育事业的发展。学校将在各级政府统一领导下，建立“平安 ·校园”创建工作领导小组，建立由综治组织牵头，教育部门、各有关职能部门积极参与的各司其职、密切配合的工作机制。

2、抓好各项保卫措施的落实。做到“一个结合”，抓住“两个重点”，不忘“两

个坚持”。即把平日与节假日的安全保卫工作结合起来；注意重点时段重点防范、重点部门重点防范；坚持领导带班、教师值班制度，坚持安全月检、责任追究、事故上报等各项安全保卫制度，把责任细化分工、落实到人，加强安全保卫设施的配备，防范措施到位。

3、加强内部常规管理，严格报告制度，保证学生的人身安全。保证学生在教师的指导下开展体育活动，减少事故。在组织师生外出活动前，必须严格按照报告制度的要求办事。在活动中，严格按照教育局的有关规定配备教师，带队领导、教师尽职尽责，全力保证学生的安全。

4、广泛发动，形成全力。

学校将通过会议部署和校内各种板报、广播等阵地，结合思想品德课和法制课，进一步加大宣传教育力度，形成创建活动，做到人人关心、个个参与。学校要紧紧依靠综治、公安等有关部门，整合力量，齐抓共管，构筑起维护校园稳定的保障体系。

5、完善经常性的工作机制。建立健全学校为主，相关部门配合，校内外互动的经常性工作机制。学校牵头，主动参与，政府各有关职能部门积极支持，大力加强未成年人思想道德建设和法制教育，推进“平安校园”创建活动的开展，促进各项工作的开展。建立健全经常性的整治机制，落实安全防范措施。

二00八年九月

第五篇：中心学校“创建平安校园”工作总结(年终)

中心学校“创建平安校园”工作总结

“安全高于一切，责任重于泰山”，营造良好的育人环境是学校取得优异成绩的重要前提，也是学校可持续发展的基础。多年来，我校一直把安全工作作为学校重点工作之一，全面贯彻教育方针，坚持把创建“平安校园”列入学校管理的重要内容，常抓不懈，持之以恒。

一年来，我校师生员工文明守纪、奉公守法，学校秩序井然，一直保持无违法犯罪及其它治安事件发生。良好的安全教育为学校全面贯彻教育方针，推动教育教学改革，提高教育教学质量创造了良好的条件，奠定了坚实的基础。在开展创建“平安校园”中，我校积极行动，认真总结，抓住重点，突破薄弱，取得了新的进步，使创建工作真正落到了实处，发挥了作用。

一、加强宣传，全员发动，提高认识，增强责任感

创建“平安校园”是市教育局、乡党委政府关心青少年成长，关心教育事业健康发展的重要举措。学校带领广大师生员工认真学习相关文件精神，了解创建的目的意义，知晓创建的标准、过程，理清创建工作和学校常规管理的关系，认真分析我校面临的形势，查找工作中存在的问题，理清工作思路。

学校安全教育必须做到年年抓、月月抓、天天抓，始终警钟长鸣。我们不仅把安全工作列入学校全年工作计划，而且作为重要的议事内容。无论是校长办公会议、行政会议、教师会议，还是班队会等，都把安全工作作为首要问题摆上议事日程。各科室、各组织都紧紧围绕学校计划开展活动。另外，我们利用板报、宣传栏定期出安全、法制教育图片和文章，还利用学校广播定期播放关于交通、禁毒、食品卫生等方面的文章，通过各种渠道给师生们以正确的引导，力求做到早宣传、早认识、早预防。使师生们充分认识到安全工作的重要性、艰巨性、复杂性，增强了遵纪守法的意识，提高了自我防范和自我保护的能力。

二、强化组织领导，完善安全网络

为了确保创建目标的顺利实现，学校成立了安全工作领导小组。坚持由校长任组长，副校长任副组长，教导主任、各班主任任成员的领导体制，做到分工明确，责任到人，实行齐抓共管。

我们严格遵循“预防为主、防治结合、加强教育、群防群治”的方针，坚持“谁主办、谁负责”，“谁主管、谁负责”的原则。做到校长对全校的安全工作负责，班主任对班级的安全工作负责，教职工均有维护学校安全稳定和保护学生安全的责任与义务。

今年，我们把安全工作列入对班级、对班主任工作考核的内容。学期初与下面逐级签订了安全教育和管理的责任书，做到主要领导负责抓、其他领导分头抓，一级抓一级，层层抓落实，形成齐抓共管的格局，确保学校师生员工及公共财物的安全。

三、加强制度建设，把握重点工作

本学年，我们从科学、规范、安全出发，制定了各种管理制度，要求各相关单位将各项规章制度加以很好的贯彻落实，鼓励各班结合自身实际，举办各种形式的安全知识竞赛，教导处组织了相关的知识竞赛。另外，为使各项安全措施和工作责任落到实处，学校与各室、班级、个人签订了安全责任书，进一步明确了职责，做到有章可依，有据可查。

1、加强门卫管理制度。

学校同时严把门卫的出入登记工作，校门是防止学生受到校外人员伤害的第一道防线。校外人员进校要履行会客登记手续。要求门卫严格限制与学校无关人员进入学校，特别是社会闲杂人员进入寻衅闹事，确保师生在校园内的安全。

2、实行值班制度

建立健全值班制度，实行24小时值班制，确保学校无安全事故。学校规定每周由一名校领导带队值周，负责检查指导学生活动情况，巡视各年级教室，发现问题及时处理。学校还安排了夜间值班，学校领导和住校教师24小时值班，负责学校的财产安全和学生宿舍的管理。另外各班还建立了安全信息员队伍，负责对学生的安全卫生监督。

3、实行请示汇报制度

学校规定，各班参加一切有关学生集体性的活动，如春游、社会实践、各类比赛等校外集体活动，都必须事先经过学校领导小组批准或主要领导的批示。活动过程中必须有学校相关领导带队，同时每班有两名以上老师带队。

4、规范卫生管理制度

加强学校生活饮用水的管理，防止水源污染造成的疫病传播。按时清洗厕所，及时清理垃圾，以保持清洁卫生。不断改善学校卫生设施与条件，为师生提供足够的符合卫生标准的饮用水和必要的洗手设施，保证供足学生洗浴用水。

5、加强防火、防盗制度

严格落实防火防盗责任制，加大防火安全的监管力度，狠抓事故苗头，杜绝发生火灾事故。完善消防安全的操作规程、防火防盗值班制度、用电、用火安全管理制度、火灾隐患的整改制度等。加强应急预案的制定与演练，实行安全稳定工作的例会制度．经常性的开展学生消防安全宣传教育工作，针对季节性和多发性的安全事故特点，结合实际情况，抓好季节性和多发性火灾的预防，组织大型活动，重大节日的火灾预防，防止失火和人为纵火事故的发生。

6、提高突发事件及意外伤害事故的处置能力

强化各项安全规章制度，重视突发事件和意外伤亡事故的发生，特别是在组织大型活动，学生外出，各类体育活动等，必须由老师在场组织实施，防止出现拥挤踩蹋事故、交通事故以及各类意外事故的发生，建立各种突发事件及意外伤害事故的应急防范措施和应急预案。并定期对各种预案进行演练，提高师生员工对各种突发性事件应急处置的能力。

四、建立台帐，责任到人

我们要求各班级、各部门在做好安全工作的同时建好各种台帐，及时进行查漏补缺，要求各班级、各部门对通报的检查情况和整改措施及时落到实处，并将检查情况及整改意见及时归类存档，随时备查。

五、工作成效及存在问题

由于学校完善了制度，加强了管理，促进了管理措施和目标的落实，调动了广大师生的创建积极性和主动性，取得了一定的效果。一年来校内没有一起重大事故和案件发生，在校学生违法犯罪率为零。杜绝了由校方负主要责任的伤害事故，构建了宽松的育人环境，形成了良好的学风、教风。学生在各个方面都得到了发展，师生素质得到了广泛提高，师生对校园秩序非常满意。学校有了良好的社会信誉。安全工作细致繁杂，任重而道远。

一年来，在市教育局、乡党委政府的悉心关怀与指导下，我校的安全工作取得了一定的成绩，但也还存在许多不足。今后，我们将在政府和教育行政部门的领导下，不断改进工作，完善措施，将创建“平安校园”工作推上一个新的台阶，为学校教育教学质量的提高打造良好的育人环境。

中心学校

2012年11月

恰尔巴格乡中心学校

创建平安校园

工

作

总

结

恰尔巴格乡中心学校

2012年11月