第一篇:关于交通安全专项整治的自查
胡家场小学关于交通安全专项整治的自查
报告
县教育局并镇中心学校;
我校根据《公安县教育系统道路交通安全专项整治行动实施方案》的要求,对学校交通安全隐患进行了认真自查,现将自查的情况报告如下:
一、基本情况
1、学校租用车主杨泽富的车辆一台(车号,鄂D45150,校车编号:0039)接送82名学生上下学,学生乘车费用由车主自行定价收取。
2、学校与车主签订了运输服务合同,制定了校车安全管理的各项制度,并经常对校车车主、随车人员、乘车学生进行乘车安全教育。
3、校车营运道路通畅,无道路安全隐患。
二、存在的安全隐患
校车司机准驾不符,学校未与司机签订安全责任书。
三、整改措施
1、学校已责令车主杨泽富聘请合格校车司机。
2、如车主不能聘请合格司机,学校将向公安交管部门申请取消该车的校车资格,终止与车主杨泽富签订的运输服务合同。
特此报告
斑竹垱镇胡家场小学
2013.4.28
第二篇:交通安全专项整治总结
交通安全专项整治工作总结
根据水电十五局【2011】306号文件“关于开展道路交通和设备物资安全管理专项整治活动的通知”的通知精神。我部于2011年8月份利用一个月时间开展了“道路交通及特种机械设备大检查活动”。
首先项目部成立了道路交通及特种机械设备领导小组。并以红头文件形式下发各有关人员。组长由项目经理担任,副组长由项目安全总监担任,成员由项目部领导层级中层领导担任。负责本次活动的所有事项。
本次检查由安全环保部组织对项目部所有车辆和移动设备、车辆驾驶人员的有关证件和工作能力健康状况、通行道路及项目部机动车辆管理制度进行了详细、全面的检查。并对机械设备操作人员进行了注册登记,对项目部机械设备建立了更详尽的台帐。
此次检查首先对所有车辆和移动施工设备的车况安全性能,重点检查了车辆的方向制动的灵敏、可靠性,车辆各指示仪表灵敏、准确性,车辆声响信号、灯光是否齐全,车辆应急物品是否齐全,车载灭火器的配置以及车辆外观等情况,经过检查,项目部所属的所有机械及施工车辆、特种设备均符合要求。
除对通勤车辆及施工车辆、机械的车况进行了检查外,此次检查还对通勤车辆的驾驶人员及施工车辆、机械的上岗资格证及其有效性进行了检查,并组织项目部通勤车辆及施工车辆、机械驾驶人员进行了一次安全行车的安全教育,学习了《道路交通安全法》及我项目部下发的《机械车辆管理规定》。此次教育,提高了车辆驾驶人员的交通安全意识,促进驾驶员养成“遵守限速规定”、“酒后不驾车”、“拒绝疲劳驾驶”、“使用安全带”、“保持安全距离”、“转弯提前减速”、“不空档滑行”、“减速礼让”等安全驾车习惯,为项目部今后的安全生产及员工的人身安全奠定了坚实的基础。
此次检查项目部对《机械设备使用安全措施》、《交通安全管理制度》、《特种作业安全生产管理制度》、《员工上下班交通安全管理规定》、《机动车辆检修保养制度》等管理制度的落实情况进行了重点检查,项目部建立了机动车辆检修保养台账和安全技术档案,并按使用说明书的规定,定期对车辆进行安全技术状况和重要、关键部位进行检查,及时消除事故隐患,确保施工安全。
检查最后,对项目部施工标段所有的通行道路及施工道路的路况进行了检查。检查要求通行道路平坦、畅通,危险路段要及时设置警告标志和防护设施,并不定期的对通行道路进行检查和维护,摸清道路和车辆运行环境现状,确定危险区域和危险路段,科学合理地完善道路交通标志和警示标志,对发现问题存在安全隐患的地方要及时警示、防护和采取措施消除隐患,保证车辆出行的环境安全。
通过此次安专项全检查,提升了项目部员工对通勤车辆进行安全检查的认识,提高了通勤车辆驾驶人的交通安全意识,做到争取从源头上预防车辆道路交通安全隐患,确保项目部今后道路交通安全、有序、畅通,杜绝安全交通事故的发生。
中国水电十五局南沟门水利枢纽工程项目部
二〇一一年八月二十八日
第三篇:交通安全专项整治工作总结(2016)
金楼小学学校交通安全专项整治工作总结
抓好交通安全教育,帮助学生从小养成良好的交通行为习惯,是关系到下一代能否健康成长的工程,也是道路交通管理工作的一项长远之计。为了强化学生交通法规和安全常识的意识,提高学生自我防护能力,我校通过开展形式多样的学习教育活动,加大了安全的宣传力度,增强了全体学生的安全观念,牢固树立了“安全第一,预防为主“的思想。
我校地处三村交界,学校交通安全教育工作十分突出。我们根据上级有关部门的要求,依据地理位置和实际情况,把“交通安全教育系列”活动作为学校德育特色活动,切实加强对学生交通法规教育,增强学生交通安全意识,确保学生交通安全。现把我们学校交通安全教育工作总结如下:
一、加强领导,落实责任。
为保证活动长期有序地开展,我校成立了“学校交通安全教育领导小组”,负责组织和安排学校的交通安全教育工作,把学生的交通安全教育列入重要的议事日程。有关负责人多次召集召开专题会,商讨学生交通安全工作落实情况,确保学生的交通安全。
二、加强宣传,增强意识。
精心组织开展交通安全知识的宣传教育活动。
(一)校外,亲身感受,培养学生的自护能力。为开展交通安全社会实践活动,锻炼学生的实际能力,组织了学生外出看交通状况,感受交通存在的潜在危险,身临其境,让学生感受“遵守交通法规,珍惜生命”的重要性,活动参加人数较多人(以低段小学生为主)。同时,学校也在平时的校会上强调交通安全。让学生掌握了有关交通安全法规常识,这对维护学校秩序,疏导交通,宣传交通法规起到了积极而有效的作用。
(二)校内,轰轰烈烈开展学生交通安全知识宣传活动。
1、交通安全教育课。我们利用综合实践课,专门设置“交通安全在心中”为内容的课程,备好课,上好课,写体会等形式,使全校师生受教育率达100%,实现了交通安全教育进学校的目的,交通安全知识讲座使全体学生深受教育。
2、组织学生观看宣传片,通过电影中一些场景感染学生,并通过写观后感提升安全意识。此外,将交通安全有关的道路交通法律、法规、交通标志牌和事故案例图片等展板,在学校橱窗内进行展览。
3、利用各种载体,广泛开展 “文通安全宣传月”活动。具体做好以下工作:《交通安全教育读本》下发至学生,每生人手一本;各班黑板报出“交通安全专版”进行宣传;校园都设置了交通安全教育标语和宣传画;组织班级以交通安全为主题的班会等,学习活动取得显著成效。
4、加强对学校师生自行车、电动车、摩托车的管理,教育学生严格做到“安全行车、规范停车”,通过教育、检查等形式制约师生遵守交通法规以及校纪校规。
5、通过家长会等形式,对家长进行交通安全教育。要求家长配合学校对子女进行必要的走路和行车安全提醒,要严格遵守交通法规。这样,不仅使能提高学生的交通安全意识,而且能辐射家长,规范家长的交通行为。
通过活动的开展,交通安全工作已深入人心,老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识,提高了遵守交规意识。安全走路,安全乘车,安全骑车己成为学生们的自觉行动。开展此活动以来,我校的交通安全工作到位,没有发生交通安全事故。
通过活动的开展,广大的家长对孩子的在校学习感到放心,同时,社会对学校的满意程度有了较大提高。可以说,我们开展的特色活动富有针对性和实效性,对学校各项工作起了支撑和推动作用,成为学校德育工作的支点和杠杆。
金楼小学 2016年9月
第四篇:交通安全专项整治实施方案
林海镇中心校交通安全专项整治实施方案
为切实加强交通安全管理,提高广大师生的交通安全法治意识、安全意识、文明意识,进一步有效预防和减少交通事故,特别是重特大交通事故,保障交通安全有序畅通和人民群众生命财产安全,根据县梨树县教育局《关于加强中小学、幼儿园上下学乘车安全工作的通知》(梨教字【2011】77号)精神,经研究决定从11月22日开始,至12月30日,在全镇小学范围内开展交通安全专项整治活动。现制定如下实施方案:
一、目标任务
按照“统一领导、部门协作、齐抓共管、综合治理”的道路交通安全管理工作格局,将交通安全纳入本系统常规管理;经常性地对学生和教职员工进行交通安全教育,提高他们的交通安全意识;交通安全责任制得到有效落实,建立健全长效管理机制,形成交通安全综合治理格局;全镇小学、幼儿园交通安全隐患得到根本性治理,交通安全条件充分改善;师生、家长及驾驶人员交通安全意识得到普遍增强;学生接送车辆超员、超速问题得到有效遏制;杜绝拖拉机、三轮车、农用车、载货车、报废车接送学生以及酒后驾驶和严重违规接送学生;学生接送车辆实现制度化、规范化管理。有效减少学生和教职员工的交通事故;杜绝重特大交通事故。
二、工作步骤
(一)成立组织,宣传发动阶段(11月22日——11月25日)
各学校要坚持“预防为主、标本兼治、强化主体、综合治理”的工作思路,成立交通安全集中整治行动领导小组,负责本校区道路交通安全集中整治工作。充分利用标语、横幅、板报、公开信等多种形式,大力宣传交通安全专项整治行动,营造浓厚的氛围,做到人人知晓,个个参与。
(二)调查摸底,排查隐患阶段(11月28日——12月2日)
各学校对本校区交通安全隐患进行拉网式排查,并建立隐患排查档案。着重排查以下几种情况:
1、有无12周岁以下学生骑自行车情况;
2、有无16周岁以下学生骑电动自行车情况;
3、有无学生交通违章情况;
4、教职工骑机动车情况,有无违章,特别是酒后驾车,不戴头盔等现象;
5、单位自备车的驾驶员交通安全责任落实情况;
6、学校门前交通安全设施情况;
7、特别要充分依靠公安交巡警、交通、农机等部门,共同对接送学生车辆情况进行排查,掌握接送学生的机动车辆手续审查、定期检测、驾驶人员资质、乘坐机动车辆学生等相关情况。
(三)制定措施,集中整治阶段(12月5日——12月9日)
各学校要针对排查出来的交通安全隐患,实行分级负责、逐一整改,做到责任、措施、时间、预案“四落实”,确保安全无事故,创建交通安全示范学校。
1、健全组织,明确职责。各学校要结合这次交通安全集中整治活动,完善安全组织,形成安全管理网络。“一把手”作为单位安全第一责任人,要充分认识交通安全管理的意义、措施和要求,迅速建立交通安全集中整治行动领导小组,制定方案,合理分工,明确职责,展开工作,严格落实。
2、大力宣传,强化意识。各学校要针对排查出来的交通安全隐患,进一步开展生动活泼的宣传活动,把交通安全知识纳入学校教学计划和法制教育内容,通过主题班会、板报宣传、演讲比赛、知识竞赛、校园广播、举案说法等各种形式,开展“小手拉大手、文明一起走”活动,组织学生、教职工学习交通法律法规和交通安全基本知识,提高交通安全意识和自我防护能力,养成文明交通行为,做到:(1)横过车行道时,必须注意车辆,不准追逐、猛跑;不准在车辆临近时突然猛穿;(2)不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车;(3)未满12周岁的不准在道路上学自行车、骑自行车;骑自行车不准带人,不准骑车并行,嬉戏打闹;(4)未满16周岁的不准在道路上骑电动自行车,未满18周岁的不准在道路上骑电动自行车带人;(5)列队通行时,每列不准超过2人;(6)不得乘坐不符合安全要求的机动车辆;(7)学龄前儿童在街道上行走,须有成年人带领。同时,各学校要加强义务交通管理员的活动,通过学生的言行约束家长,带动家庭、影响社会,做文明人,行文明路。
3、制定措施,全面整改。各学校要对校区排查出来的的交通安全隐患,深入研究,逐一制定整改计划,落实整改措施,治理安全隐患。对能立即整改的,下发整改通知书,立即进行整改;对一时不能整改的,要采取相应的安全措施,并限期完成整改任务;对单靠本单位不能解决的隐患,要采取相应的安全措施,同时积极与有关部门协调解决,消除隐患。各单位“一把手”要亲自参与整改项目的验收,严格把关,不留死角,做到“四不放过”:隐患未查清不放过;隐患未整改不放过;责任人未处理不放过;师生未受到教育不放过。各学校要将整改情况上报中心校。
4、突出重点,加强督查。各学校要抓住本校区交通安全的重点隐患,制定切实可行的防范措施,组织专人专项管理,并制定道路交通安全事故预案。各单位“一把手”要组织有关人员定期或不定期地对那些重点隐患进行督查,杜绝可防性恶性或群发性交通事故的发生。中心校将不定期组织督查,对发现的情况予以通报。
5、健全制度,长效管理。各学校要根据本校区实际情况,健全各项规章制度,建立交通安全管理台帐,把交通安全管理作为单位安全管理的一个重要组成部分,实行常规管理,完善应急救援预案,积极开展应急演练,提高应急处置能力。各学校要制定道路交通安全奖惩等制度;签定师生交通安全责任状;设立交通安全管理台帐,充分掌握本单位师生员工乘车情况;接送学生上下学车辆资质、相关驾驶员情况、保险状况等,及时发现新情况,不断研究新问题,落实新措施,杜绝新隐患。各学校要积极与相关部门配合,形成合力,共同执法,建立打击影响学生交通安全行为的长效机制;及时掌握交巡警部门处理学生骑车违章情况,沟通家长,针对性地进行教育,并作为学生操行评定的重要依据;中心校对各学校的交通安全管理工作将适时组织督查,对出现道路交通安全事故并造成一定影响的单位,严格履行“一票否决制”。
6、积极探索,创新途径。各学校要积极探索解决农村小学生上学交通难的有效途径,切实解决学生上学交通难问题;保障学生交通安全。
(四)巩固提高,考核验收阶段(12月12日——12月30日)
各学校对这次交通安全集中整治情况,进行查漏补缺,整理台帐及资料,总结经验,完善制度,中心校将组织考核验收,重点检查隐患排查情况、整改情况、长效管理机制措施落实情况等,并将结果纳入各单位目标考核。
三、整治重点
建立正常的工作联系制度,完善打击影响学生交通安全行为的长效机制,严禁学校、幼儿园和其他单位(指租赁车辆车属单位)利用安全技术条件不合格车辆、无牌证、假牌证和报废车辆、非法改装车辆接送学生,严禁低速货车和三轮汽车、拖拉机、后三轮摩托车搭载学生,严格整治“黑校、“ 黑园”和“黑校车”违法违规行为。学校要与乘车学生及学生家长签定道路交通安全责任状,督促家长要与资质齐全、保险到位的接送学生车辆所有者签定学生安全乘车协议,杜绝使用“黑车”接送学生,谁出问题,谁负责。
四、组织领导
(一)强化组织。中心校成立交通安全专项整治领导小组,组长:左有,副组长:陈琳、徐雷、李士义,成员:各校负责人。领导小组下设办公室,具体负责交通安全专项整治的协调、指导,陈琳同志任办公室主任,联系电话:5812249。各学校要成立相应机构,切实加强组织领导。
(二)强化督查。联合公安局、交通局、农机局等部门,对整治工作各阶段进展情况进行跟踪督查,并定期通报督查结果,防止整治工作流于形式。
五、工作要求
(一)提高认识,宣传到位。各学校要充分认识做好交通安全工作的重要性和紧迫性,强化组织,迅速行动,充分利用新闻媒体,大力宣传专项整治行动的目的、意义和要求,广泛开展“交通安全示范学校”创建活动,形成“人人关心交通安全、个个维护交通安全”的浓厚氛围;全方位、多形式、针对性地抓好学生交通安全教育,开展“小手拉大手、文明一起走”活动,普及交通安全常识,提高自我保护能力,做到“不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害”。
(二)全面细致,排查到位。各学校要按照“属地管理”的原则,全面细致地开展隐患大排查,要将排查工作深入到每一所学校,全面排查学生的安全识、交通违章行为、学校周边交通安全设施与标志、路况与桥梁、接送学生车辆情况等,建立隐患排查档案,做到一般隐患一患一表,重大隐患一患一档,确保安全隐患知晓率达100%,做到排查不留死角。
(三)落实责任,整改到位。各学校要按照“分级管理、分级负责”和“谁主管、谁负责”的要求,千方百计抓好整改,确保一般隐患整改率达100%,重大隐患根治率达95%以上,一时难以整改的重大隐患防范措施落实率达100%,切实做到整改不留后患。活动结束后,各学校要将此次交通安全集中整治开展情况、取得的成效、存在的主要问题以及今后工作意见写出专题报告于2011年12月31日前报送中心校。
林海镇中心校 2011年11月24日
第五篇:专项整治自查整改报告
专项整治自查整改报告
根据关于印发《山西省水利建筑工程局安全生产大检查工作实施方案》的通知文件要求,结合工地施工实际情况,局安委会决定在全局范围开展安全生产大检查活动,主要检查安全生产法律法规、规章制度和技术标准贯彻落实;安全管理机构设置和人员配备;安全生产责任制建立和落实;安全隐患排查治理;车辆船舶、特种设备和消防安全管理;职工(包括农民工)安全教育培训和特种作业人员、重要岗位操作人员持证上岗以及劳动保护用品配备使用;按“四不放过”原则严肃安全事故查处与责任追究等。我处结合工程实际情况,于2013年7月15日至20日安排相关人员进行了自查和整改。
一、工作安排
1、各管理人员针对具体所负责工作,进一步完善和健全管理资料,特别是安全防汛应急演练。
2、各班负责施工现场及生活区卫生,主要是河道周边及污水泵房周边区域现场卫生的规格化。
3、安全管理人员负责落实安全排查工作的开展和完成情况,主要是施工现场与生活区用电安全及防火防盗设施、防洪措施、安全警示、警戒等。
4、检查、落实各班组的不足,健全、完善基础资料。
5、设备管理负责设备的运行、保养情况。
6、落实职工(包括农民工)安全教育培训和特种作业人员、重要岗位操作人员持证上岗以及劳动保护用品配备使用。
二、自查情况
1、对照管理目录,各管理资料还需完善。
2、各班组负责的施工现场规格化卫生比较彻底,生活区卫生有死角。
3、河道右岸应下雨及地下污水管道排污导致局部有塌方现象。
4、各班组负责的设备基本运行正常,保养良好,基础资料还需完善。
三、整改情况
河道右岸塌方段采用加设污水管道并回填,周边架设安全警戒线,其余在自查整改中所发现的问题,都已按要求进行了整改。