第一篇:写毕业论文的格式(共)
一 概述
毕业论文(设计)是本科教学计划的最后一个重要环节,是落实本科教育培养目标的重要组成部分。其主要目的是培养学生综合运用所学知识和技能,理论联系实际,独立分析,解决实际问题的能力,使学生得到从事本专业工作和进行相关的基本训练。毕业论文应反映出作者能够准确地掌握大学阶段所学的专业基础知识,基本学会综合运用所学知识进行科学研究的方法,对所研究的题目有一定的心得体会,论文题目的范围不宜过宽,一般选择本学科某一重要问题的一个侧面。毕业论文的基本教学要求是:
1、培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识,培养学生独立分析、解决实际问题能力;
2、培养学生正确的理论联系实际的工作作风,严肃认真的科学态度;
3、培养学生进行社会调查研究;文献资料收集、阅读和整理、使用;提出论点、综合论证、总结写作等基本技能。
毕业论文是高等学校应届毕业生总结性的独立作业,是学生运用在校学习的基本知识和基础理论,去分析、解决一两个实际问题的实践锻炼过程,也是学生在校学习期间学习成果的综合性总结,是整个教学活动中不可缺少的重要环节。撰写毕业论文对于培养学生初步的科学研究能力,提高其综合运用所学知识分析问题、解决问题能力有着重要意义。
本课程不得免修。
二 毕业论文标题、目录和内容提要
一、标题
标题是文章的眉目。各类文章的标题,样式繁多,但无论是何种形式,总要以全部或不同的侧面体现作者的写作意图、文章的主旨。毕业论文的标题一般分为总标题、副标题、分标题几种。
(一)总标题
总标题是文章总体内容的体现。常见的写法有:
①揭示课题的实质。这种形式的标题,高度概括全文内容,往往就是文章的中心论点。它具有高度的明确性,便于读者把握全文内容的核心。诸如此类的标题很多,也很普遍。如《关于经济体制的模式问题》、《经济中心论》、《县级行政机构改革之我见》等。
②提问式。这类标题用设问句的方式,隐去要回答的内容,实际上作者的观点是十分明确的,只不过语意婉转,需要读者加以思考罢了。这种形式的标题因其观点含蓄,轻易激起读者的注重。如《家庭联产承包制就是单干吗?》、《商品经济等同于资本主义经济吗?》等。
②交代内容范围。这种形式的标题,从其本身的角度看,看不出作者所指的观点,只是对文章内容的范围做出限定。拟定这种标题,一方面是文章的主要论点难以用一句简短的话加以归纳;另一方面,交代文章内容的范围,可引起同仁读者的注重,以求引起共鸣。这种形式的标题也较普遍。如《试论我国农村的双层经营体制》、《正确处理中心和地方、条条与块块的关系》、《战后西方贸易自由化剖析》等。
④用判定句式。这种形式的标题给予全文内容的限定,可伸可缩,具有很大的灵活性。文章研究对象是具体的,面较小,但引申的思想又须有很强的概括性,面较宽。这种从小处着眼,大处着手的标题,有利于科学思维和科学研究的拓展。如《从乡镇企业的兴起看中国农村的希望之光》、《科技进步与农业经济》、《从“劳动创造了美”看美的本质》等。
⑤用形象化的语句。如《激励人心的治理体制》、《科技史上的曙光》、《普照之光的理论》等。
标题的样式还有多种,作者可以在实践中大胆创新。
(二)副标题和分标题
为了点明论文的研究对象、研究内容、研究目的,对总标题加以补充、解说,有的论文还可以加副标题。非凡是一些商榷性的论文,一般都有一个副标题,如在总标题下方,添上“与××商榷”之类的副标题。
另外,为了强调论文所研究的某个侧重面,也可以加副标题。如《如何看待现阶段劳动报酬的差别——也谈按劳分配中的资产阶级权利》、《开发蛋白质资源,提高蛋白质利用效率——探讨解决吃饭问题的一种发展战略》等。
设置分标题的主要目的是为了清楚地显示文章的层次。有的用文字,一般都把本层次的中心内容昭然其上;也有的用数码,仅标明“一、二、三”等的顺序,起承上启下的作用。需要注重的是:无论采用哪种形式,都要紧扣所属层次的内容,以及上文与下文的联系紧密性。
对于标题的要求,概括起来有三点:一要明确。要能够揭示论题范围或论点,使人看了标题便知晓文章的大体轮廓、所论述的主要内容以及作者的写作意图,而不能似是而非,藏头露尾,与读者捉迷藏。二要简炼。.论文的标题不宜过长,过长了轻易使人产生烦琐和累赘的感觉,得不到鲜明的印象,从而影响对文章的总体评价。标题也不能过于抽象、空洞,标题中不能采用非常用的或生造的词汇,以免使读者一见标题就如堕烟海,百思不得其解,待看完全文后才知标题的哗众取宠之意。三要新奇。标题和文章的内容、形式一样,应有自己的独特之处。做到既不标新立异,又不落案臼,使之引人入胜,心旷神怡,从而激起读者的阅读爱好。
二、目录
一般说来,篇幅较长的毕业论文,都没有分标题。设置分标题的论文,因其内容的层次较多,整个理论体系较庞大、复杂,故通常设目录。
设置目录的目的主要是:
1.使读者能够在阅读该论文之前对全文的内容、结构有一个大致的了解,以便读者决定是读还是不读,是精读还是略读等。
2.为读者选读论文中的某个分论点时提供方便。长篇论文,除中心论点外,还有许多分论点。当读者需要进一步了解某个分论点时,就可以依靠目录而节省时间。
目录一般放置在论文正文的前面,因而是论文的导读图。要使目录真正起到导读图的作用,必须注重:
1.准确。目录必须与全文的纲目相一致。也就是说,本文的标题、分标题与目录存在着一一对应的关系。
2.清楚无误。目录应逐一标注该行目录在正文中的页码。标注页码必须清楚无误。
3.完整。目录既然是论文的导读图,因而必然要求具有完整性。也就是要求文章的各项内容,都应在目录中反映出来,不得遗漏。
目录有两种基本类型:>
2.用数码表示的目录。这种目录较少见。但长篇大论,便于读者阅读,也有采用这种方式的。
三、内容提要
内容提要是全文内容的缩影。在这里,作者以极经济的笔墨,勾画出全文的整体面目;提出主要论点、揭示论文的研究成果、简要叙述全文的框架结构。
内容提要是正文的附属部分,一般放置在论文的篇首。
写作内容提要的目的在于:
1.为了使指导老师在未审阅论文全文时,先对文章的主要内容有个大体上的了解,知道研究所取得的主要成果,研究的主要逻辑顺序。
2.为了使其他读者通过阅读内容提要,就能大略了解作者所研究的问题,假如产生共鸣,则再进一步阅读全文。在这里,内容提要成了把论文推荐给众多读者的“广告”。
因此,内容提要应把论文的主要观点提示出来,便于读者一看就能了解论文内容的要点。论文提要要求写得简明而又全面,不要罗哩罗嗦抓不住要点或者只是干巴巴的几条筋,缺乏说明观点的材料。
内容提要可分为报道性提要和指示性提要。
报道性提要,主要介绍研究的主要方法与成果以及成果分析等,对文章内容的提示较全面。
指示性提要,只简要地叙述研究的成果(数据、看法、意见、结论等),对研究手段、方法、过程等均不涉及。毕业论文一般使用指示性提要。
三 如何撰写毕业论文
写作之前的思考:是学习阶段的终结还是新阶段的开始。考虑清楚。
一、毕业论文的总体熟悉
1、概念:毕业论文是有特定的审定标准的论文,对选题、中心论点、资料论据、框架结构、语言表述有明确的规定和要求。
2、对象:毕业论文是和专家的对话。不要写大段的作家生平、作品介绍,在最后答辩时同样要注重,陈述时不要介绍论文内容,而应该注重在为什么要写这篇论文、自己的创新点、局限性、不足这些地方。
3、标准和要求:
1)论点明确,要在3-5分钟之内能陈述清楚自己的论点。论点新奇论文可以达到优秀的水平。
2)中心突出,无论分几个方面说明,都要始终围绕中心主题。
3)论据充分,扎实。所找的材料要贴切论题,别人的评论、作家的自述、各家的论争、以前和现在的对这个论题所研究的结果都可以做论据。
4)思路清楚,结构合理。分段代表不同的思路,不同的层次。没有段落的文章不是好文章,反之,分段太多太碎的也不是好文章。分段不宜过多,3-5段。
5)表述要清楚明了。文字不要华丽,少用修辞手法,文章风格要质朴、清楚,语言要干净利落。
6)写作要规范。注释、引文要高度的严格,论点的提出要有依据,要做到学术规范。
7)要有新的角度、新的观点。
4、态度:要用全部的聪明和力量去完成,尽可能的查找一切的材料,要高度的重视、思考一切相关的问题,尽可能达到最大限度的深度和广度。
二、写作时注重的几个问题
1、选题(是至关重要的):决不是随便选一个题目的问题。选题是一个复杂而丰富的过程,是对自己以往学习的一个完整清理的过程。要认真回顾对哪些内容印象更深、更感爱好,哪些是有可能写的比较好的,可能会接触哪些材料。题目本身的大小难易不是问题,是并不重要的,要害在于怎么写。怎么写永远比写什么重要,任何半点突破都是有价值的,和别人的差异就是价值。论题举例:
古典中的现代和现代中的古典(有着哲学思辨的意味)
论钱钟书知识的围城
论沈从文笔下的湘西女神
徐志摩诗歌的文体特征
日记(书信)在现代小说中的运用
鲁迅作品中的民俗现象
以上都是论题独到、论点新奇的例子。下面举反例:
论艺术美与生活美(论题过大)
论朱自请的散文(论题过大)
论骆驼祥子和小福子的死(论题过小)
要从某一部作品顺带谈一个问题,选择一个角度来深入的讨论。
2、收集材料:材料的收集是一个思考的过程,要带着问题进行,要有明确的针对性,逐步的凝聚眼光、集中思路,其中要注重一大一小两个问题:
大:收集材料的过程是完成文献综述的过程。跟自己论题相关的成果有哪些,重要的观点、已经运用过的角度和方法、概括前人的观点,这是论文的有机组成部分,要放在论文的第一段来写。
小:要准确的记录材料的出处、出版社、时间、页数。
3、提提纲:提纲的逻辑关系、层次感对论文的步骤有直接关系。
4、初稿:初稿尽早尽快的写,要连贯,一气呵成,然后再进行修订。
5、修订:最后的修改和确定要放慢速度,仔细的斟酌、严谨的推敲,反复的打磨。
三、非凡需要主要的几个问题
1、论文的看法和观点要尽可能的客观、公允。持之有据,论之有理。有材料来支持,有逻辑性认同,避免随意性,不要轻易说一些过头、过大的话,更不要为了支持自己的论点而贬低其他的观点。涉及到对应关系的时候更要客观公允。
2、引文一定要规范。假如打了引号就要注明出处。要注明原出处,不要用时间差异太大的版本(比如引用五四时期的材料就要用五四时期出版的,不要用现代的),用正规的版本,尽可能的避免转引。
3、要写自己的感受、体会、感想,写自己的东西,不要七拼八凑。
4、一般内容只要有学术价值,字数不做过多的限制。当然在6000-----XX0字的最好
第二篇:毕业论文怎么写
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看完这个,我才知道一点怎么写毕业论文!来源: 夏金泽的日志
看到大家对本文反响如此强烈!本人深感欣慰!呵呵!虽然本文并非原创,但还是希望大家能够通过本文学到一些东西!祝愿大家都能顺利地完成毕业论文!谢谢!
一 毕业论文分为专题型、论辩型、综述型和综合型四大类 二 毕业论文的规格 :学年论文 毕业论文 硕士论文 博士论文
三 毕业论文:是大学生在大学的最后一个学期,运用所学的基础课和专业课知识,独立地探讨或解决本学科某一问题的论文,它是在撰写学年论文取得初步经验后写作的,它的题目应该比学年论文大一点、深一点。其基本标准应该是:通过毕业论文,可以大致反映作者能否运用大学三四年间所学得的基础知识来分析和解决本学科内某一基本问题的学术水平和能力。当然,它的选题一般也不宜过大,内容不太复杂,要求有一定的创见性,能够较好地分析和解决学科领域中不太复杂的问题。本科毕业论文篇幅一般在六干字以上。大学本科毕业生的毕业论文,如果写得好,可以作为学士学位的论文。
四 选题的重要性
选题能够决定毕业论文的价值和效用
选题可以规划文章的方向、角度和规模,弥补知识储备的不足
合适的选题可以保证写作的顺利进行,提高研究能力
五 选题的原则
理论联系实际,注重现实意义(实用价值和理论价值)
勤于思索,刻意求新(从观点、题目到材料直至论证方法全是新的、以新的材料论证旧的课题,从而提出新的或部分新的观点、新的看法、对已有的观点、材料、研究方法提出质疑,虽然没有提出自己新的看法,但能够启发人们重新思考问题)
知己知彼,难易适中(要充分估计到自已的知识储备情况和分析问题的能力、要考虑到是否有资料或资料来源、题目的难易要适中、题目的大小要适度)
六 选题的具体方法
浏览捕捉法(将阅读所得到的方方面面的内容,进行分类、排列、组合,从中寻找问题、发现问题、将自己在研究中的体会与资料分别加以比较,找出哪些体会在资料中没有
或部分没有;哪些体会虽然资料已有,但自己对此有不同看法;哪些体会和资料是基本一致的;哪些体会是在资料基础上的深化和发挥等等。经过几番深思熟虑的思考过程,就容易萌生自己的想法。把这种想法及时捕捉住,再作进一步的思考,选题的目标也就会渐渐明确起来)
追溯验证法(先有拟想,然后再通过阅读资料加以验证来确定选题的方法)
选好了毕业论文的题目,必须进行理论准备,否则积累资料、形成论点和论据都会迷失方向
毕业论文撰写前的理论准备是积累资料的向导
毕业论文撰写前的理论准备是形成论点和论据的必要条件
以经济学论文来讲,首先要掌握经济学原理、还要掌握应用经济学知识,包括工业经济学、农业经济学、商业经济学、财政学、外贸经济学、金融学、企业管理学,等等、还要掌握研究经济现象必须具备的方法论知识,这主要是指经济数学、统计学、会计学、电子计算机的应用技术等有关数量分析方法的基本知识、撰写经济学论文而不掌握数
量分析的基本方法是很难取得成功的。
七 积累资料的方法
以下几方面的材料 :统计材料、典型案例、经验总结等等、国内外对有关该课题学术研究的最新动态、边缘学科的材料、名人的有关论述,有关政策文献等、搜集论文作
者当时所处的社会、政治、经济等背景材料
八 资料的辨析 :适用性、全面性、真实性、新颖、典型性
拟定结构提纲
要有全局观念,从整体出发去检查每一部分在论文中所占的地位和作用
从中心论点出发,决定材料的取舍,把与主题无关或关系不大的材料毫不可惜地舍弃,尽管这些材料是煞费苦心费了不少劳动搜集来的要考虑各部分之间的逻辑关系
九 形成论点和论据
由于人的认识不可能一次性完成,即使一种新观点出现,当时看来是完善的,但随着时间的推移,人们认识水平的提高总会发现原有观点的不足之处,所以,可以说,绝大部
分已有的研究成果都给后世留下了补充性的研究课题。
补充性论点是对前人研究成果的肯定与发展,而匡正性论点则是对已有研究成果的否定与纠正。这种匡正性论点包括两个方面,一方面是对通说(即流行的说法或观点)的纠正,另一方面是对新出现的某种观点不足之处的纠正
文献综述/开题报告的撰写
关于文献综述(详见word文挡)http://wangxin3000.bokee.com/inc/xinxizongshuxiezuo.doc 作者不以介绍自己的研究工作(成果)为目的,而是针对有关专题,通过对大量现有文献的调研,对相关专题的研究背景、现状、发展趋势所进行的较为深入系统的述评
(介绍与评价)。
文献综述的撰写基础是文献调研;文献综述的撰写为毕业(设计)论文的撰写奠定了坚实的基础。
关于开题报告
用来介绍和证明将要开展的课题(专题)的研究目的、意义、作用、目标的说明性文件。目的是为了阐述、审核和确定论文题目(选题)。
一般可以包括以下内容:
1)选题的目的和意义
2)国内外的发展现状、趋势
3)选题内容、拟采用的方法和手段
4)预期达到的水平及所需的科研条件
5)工作量、工作进度计划
论文的四性
科学性- 内容可靠、数据准确,实验可重复。
创造性-原则上是不能重复别人工作,可以改进,但不能照抄。
逻辑性-思路清晰、结构严谨、推导合理和编排规范。
有效性-公开发表或经同行答辩。
学术性-对事物进行抽象概括和论证,描述事物本质,表现内容的专业性和系统性。不同于科技报道和科普文章,要用书面语言论述精练。
注意文笔文风
避免口语化,注意避免平时用惯了的简化词,要用规范书面语;
慎用第一人称;
仔细检查,使每一句话简洁、准确;
注意拼写、打印错误;
不要忽略字体、格式、插图排版等小节;
标题、序号一定要清晰,层次安排也要避免太繁。
文章结构
学术论文的一般结构(GB7713-87)题目
作者及单位
文摘
关键词
引言(前言)正文
结论
参考文献
附录性材料
论文的篇名
用简洁恰当的词组反映文章的特定内容,明确无误
篇名简短,不超过20个字 少用研究和空洞应用之类字
避免用不熟悉的简称、缩写和公式等
关于摘要
文章内容不加注释和评论的简短陈述,具有独立性和完整性用于检索;
一般包括:研究的目的与重要性、内容、解决的问题、获得的主要成果及其意义;
小摘要(200-300字)
麻雀虽小,五脏俱全
大摘要(600字左右)
突出研究成果和创新点的描述
关键词
4-6个反映文章特征内容,通用性比较强的词组 第一个为本文主要工作或内容,或二级学科
第二个为本文主要成果名称或若干成果类别名称
第三个为本文采用的科学研究方法名称,综述或评论性文章应为“综述”或“评论” 第四个为本文采用的研究对象的事或物质名称
避免使用分析、特性等普通词组
关键词例举
例1 氖原子束计算全息编码成像模拟研究 关键词 纳米技术 计算全息 原子光学 激光冷却
例2 激光瞄准大轴半径测量方法研究 关键词 大轴径 CCD 激光光斑 直径测量
引 言
主要回答为什么研究(why)
介绍论文背景、相关领域研究历史与现状,本文目的一般不要出现图表
正 文
论文核心,主要回答怎么研究(how),一般正文应有下述几个部分组成本文观点,理论或原理分析
实现方法或方案(根据内容而定)
数值计算、仿真分析或实验结果(根据内容而定)
讨论,主要根据理论分析、仿真或实验结果讨论不同参数产生的变化,理论分析与实验相符的程度以及可能出现的问题等
结 论
文章的总结,要回答研究出什么(what)以正文为依据,简洁指出
由研究结果所揭示的原理及其普遍性
研究中有无例外或本论文尚难以解决的问题
与以前已经发表的论文异同
在理论与实际上的意义
对近一步研究的建议
参考文献及其著录
文章中引用他人成果或文章内容应注明参考文献
1)著录参考文献的作用
作者的文献保障程度
作者的学术道德品行
提供文献线索核对文献质量
2)著录参考文献的条件
必须是自己亲自阅读过的。
必须是论文作者开展研究及撰写论文过程中对其产生了明显影响的内容。
决不做有违知识产权的事
抵制社会上不良风气的影响,决不做抄袭、剽窃、侵权的事;
加强法制意识,仔细、慎重防止无意识侵权事情的发生;
重视参考文献的引录和标识,要一一对应,不要遗漏,格式要规范;
常见参考文献著录格式 :参考文献格式应按国家标准(GB/T7714-2005)(国际标准)或出版社编辑部格式
例:期刊
[序号] 作者.题名〔J〕.刊名,出版年份,卷号(期号):起止页码
[1 ] 朱建平,张润楚.数据挖掘的发展及其特点[J].统计与决策,2002(3):55-60
[2 ] 莫少强.数字式中文全文文献格式的设计与研究[J].情报学报,1999,18(4):1-6 图书
[序号] 著者.书名〔M〕.版本(第一版不写).出版地:出版者,出版年.起止页码
[ 1 ] 贺奇,郑岩,魏藜等.构建面向CRM 的数据挖掘应用[M].北京:人民邮电出版社,2001:230-252
[ 2 ] Slowinski R.Intelligent decision support : handbook of applications and advances of
rough set theory【M】.Netherland :Kluwer Acad emic Publishers ,1992 学位论文
[序号] 作者.题名〔D〕.保存地点:保存单位,年
[1] 孙玉文.汉语变调构词研究[D].北京:北京大学出版社,2000.[2] 张筑生.微分半动力系统的不变集[D].北京:北京大学数学系数学研究所,1983 报纸
[序号] 作者.题名〔N〕.报纸名称,出版年份-月-日(版数)
[1 ] 傅刚,赵承,李佳路.大风沙过后的思考[N].北京青年报,2000-04-12(14)科技报告
〔序号〕作者.题名〔R〕.报告题名及编号,出版年
[1] Kyungmoon Nho.Automatic landing system design using fu logic[R].AIAA-98-448
4,1998 国际或国家标准
[序号]标准编号,标准名称〔S〕
〔8〕GB/T 16159-1996,汉语拼音正词法基本规则〔S].北京:中国标准出版社,1996 专利著录格式
〔序号〕专利所有者.专利题名〔P〕.专利国别:专利号,出版日期
[9〕姜锡洲.一种温热外敷药制备方案[P].中国,881056073,1989-07-06 会议文献著录格式
〔序号〕会议主办者.会议(或会议录)名称[C].地点:出版者,出版日期
[4] 张佐光,张晓宏,仲伟虹,等.多相混杂纤维复合材料拉伸行为分析.见:张为民编.第九届全国复合材料学术会议论
文集(下册)〔C〕.北京:世界图书出版公司,1996.410~416
[5] Agrawal R , Imielinski T, Swami A.Mining association rules between sets of items in large databases,Washington,American,February15-22,1993 [C].Berlin:Springer,c1993 电子文献 萧钰.出版业信息化迈入快车道 [EB/OL].http://www.xiexiebang.com METCALF S W.The Tort Hall air emission study[C/OL] //The International Congress on Hazardous
Waste, Atlanta Marriott Marquis Hotel, Atlanta, Georgia, June 5-8, 1995: impact on human and ecological health [1998-09-22].http://atsdrl.atsdr.cdc.gov:8080/cong95.html.文献类型和标志代码
电子文献载体和标志代码
附 录
附录不是文章的必要组成部分,但可为深入了解本文人员提供参考
主要提供论文有关公式推导、演算以及不宜列入正文的数据和图表等
致谢对给予本文研究的选题、构思、实验或撰写等方面给以指导、帮助或建议的人员致以谢意;
由于论文作者不能太多,所以部分次要参加者可不列入作者,表示致谢
课题查询的方法
步骤一:分析研究课题
包括以下情况——
1,寻找针对具体问题的准确答案,或解决问题,或作为论据和引证。
2,查找特定文献,根据某一篇文献的线索查找原文,或已知某一作者,查询其所有发表的文章。
3,对某一问题做大致的了解,并就问题的一个方面,表述自己的观点撰写小型论文。
4,查阅某一专题的前沿和最新资料,了解研究动态、发展趋势
5,对某一课题做全面调查研究,了解该课题的整个发展过程。全面而细致的了解国内外有关的所有出版物的情况,年代范围较广,撰写综述或研究报告。
6,对某一课题做深入的专题研究,在充分掌握材料和重要研究成果的基础上,提出创新性的具有一定学术水平的观点或论断,撰写研究报告或学术论文。
对上述课题类型的处理——
第1、2种课题只要正确选择了检索工具和参考资源,便可以一步到位查到所需要的信息,很快地达到检索目的;
第3种类型可能只需要浏览一些简短的摘要或者参考几篇概论性文章就可以了; 第4-6种课题则需要搜罗各种翔实、深入的信息,讲求时效性或系统全面,有时还要求学术品质较高的歌类型的参考资料,如学位论文、会议论文、研究报告、重要专著甚至视听资料等。
步骤二: 选择检索工具,确定检索范围
.学科属性是考察检索工具是否适用的首选因素。首先要保证所选择的检索工具与检索课题的学科一致,其次应考虑所选检索工具在该学科领域的权威性如何,尽量使用权威性的专业数据库作为检索工具。
.了解检索工具收编的范围和特色收藏,包括资源收录的资料跨越的历史年代、覆盖的地理范围、是单语种还是包括多种语言、信息类型是什么等等。
.了解参考资源的检索方法和系统功能。
.了解并有效利用检索系统的助检手段和辅助工具,如检索帮助、培训课程等。
步骤三:确定检索途径和选择检索方法
用关键词检索应注意以下几方面
.选用涵盖主要主题概念的词汇,关键词必须清楚界定研究主题。
.选用意义明确的词汇,不用一般的、共通性的字汇。
.选用实质意义的概念词,不使用过长的词组或短语。
.选用各学科的专门用语来检索各学科的资料库,不能用一般性的词或通俗用语来作关键词。
.确定关键词的检索范围:有些数据库有专门的关键词字段;有些数据库的关键词查询范围是题名,或包括摘要等几个主要字段。这些都会影响检索结果。
步骤四:评估检索结果
.是否提供你对所研究的课题全面的认识和了解。
.是否涵盖部分或某些部分的研究课题。
.是否涵盖研究课题所包括的国家或地方的情况。
.是否涵盖其它国家或地方的情况。
.当检索结果显现太多和研究课题不相关的记录、显现太少和研究课题相关的记录或没有和课题相关记录时,必须重新思考并建立检索命题,对检索策略进行优化,进行缩检或扩检。
步骤五:对检索结果进行优化
检索的扩展
对已确定的检索词进行其同义词、同义的相关词、缩写和全称检索,保证文献的检全率,防止漏检 利用系统的助检手段和功能,有的系统提供树形词表浏览,使我们可以用规范词、相关词、更广义的上位词进行扩展。
利用论文所征引的参考文献,当找到和课题相关的论文时,可参考其所征引的参考文献。
使用运算符OR或截词符“*”、“?”等进行扩展检索。
步骤六 对检索结果进行组织整理
检索出的资料是不是与研究主题相关?
是学术性文章?还是通俗文章?
是不是够新颖?
资料权威性如何?是否可信?
考察一下作者的所属机构和学术经历,这些信息通常出现在作者的联系地址里面
利用信息资源进行论文写作的示例
论文题目:金融计算机系统的若干关键技术及其网上应用
开题报告—— 主要探讨有关计算机技术、网络技术在金融领域的运用问题,以及关于金融计算机系统的网上应用及其若干关键技术,包括实时性、容错性、RAID系统、安全性、可靠性、可用性、完整性、保密性等。选题具有现实意义,对于金融领域的计算机化、网络化具有一定的参考价值。通过初步查询“CALIS高校学位论文库”、PQDD等国内外学位论文库,并初步查询“中国科技期刊数据库”、中国期刊网等中外重要的计算机科学类文摘数据库,确定该选题是恰当、新颖、不重复,具有学术价值和现实意义的。
课题分析
学科:计算机科学;由于涉及到金融方面的内容,也可以考虑查询一些综合性或金融学科的数据库查询的年代范围:1990年以来。金融计算机系统的出现、尤其是网上应用,是最近十几年依托于计算机和网络技术的发展和网络金融信用体系的建立,所以该选题的资料查询范围可定在90年代之后。
语种:主要为英文和中文 检索词:该选题的主要关键词包括“金融计算机系统(Financial ComputerSystem)、安全性(Security)、计算机图形接口(CGI)、客户端/服务器(Client/Server)”等。
参考资源和检索工具—— 学位论文:《北京大学学位论文库》、《CALIS高校学位论文库》、《中国优秀博硕士学位论文全文数据库》、国家科技图书文献中心的《中文学位论文库》、万方数据集团的《中国学位论文数据库》和《ProQuest博硕士论文数据库》(PQDD)参考数据库:《中国科技期刊数据库》、《中国期刊网数据库》、《全国报刊索引-科技版》和INSPEC、EI、SCI、CSA、CCC、ISTP 电子期刊:IEE/IEEE、ACM、Elsevier、John Wiley、Springer、Kluwer、Academic Press等的电子期刊 全文数据库:ABI、BSP、中经专网等金融经济类数据库检索结果分析和调整—— 通过对检索结果进行分析,发现文献深度不够,因该选题重点在于探讨构造金融计算机系统的一些关键技术,并且通过介绍国内外已实现的金融计算机系统的原型系统、为其网上应用提供理论参考。因此在资料查询过程中,必须充分考虑到各项关键技术的应用及一些原型系统的发展,对检索策略做如下调整:将安全性、C/S、容错性、数据保护、数据加密等作为主要关键词再进行检索,得到了一批新的检索结果。
第三篇:毕业论文怎么写
王老师,明年要写毕业论文了。很想问您一句弱弱的话,不过我觉得仍然有必要问。因为您的分析真诚率直。对于硕士论文来讲,怎样把握思路和选题才不会大而无当?为什么那么多的硕士论文避重就轻,写个案分析呢?您如何看待?
学生憷于写毕业论文,这心理颇可理解。想到答辩委员会拿腔作势地刁难你,那滋味就别提了。
学生不会写论文,老师着急,甚至于发脾气,这心理也可以理解,但我不准备站在老师的立场上说话,尽管我是他们中的一员。我们的教育制度和教育理念,基本上是系统地扼杀独立思考和怀疑精神——而这就是写论文的根本动力。
缺少了独立思考和怀疑精神,论文其实是没有办法写的。学生逼得实在没辙了,于是就采取这么一种策略:就我所在的美学专业而言,起码三分之二的选题根本就不属于美学,而是属于艺术批评(你所谓的“个案研究”),或者某种历史叙述那类东西——我简直不认为这些东西是学术——这种东西,仅仅是方便于堆积空话和材料,以便凑成篇幅。
如果你在这两年内不曾以批判的态度认真读过美学理论原著或者比较好的二手材料,或者你发现你自己根本就不喜欢抽象思维,那你是选错了专业,那你只好采取我才说的那种低级策略,蒙混过关得了。巧妇难为无米之炊嘛。你还得准备自贬人格,对答辩委员会报以谄媚的微笑,并且肉麻地奉承他们,接受他们颇有优越感的奚落——然后,他们赏给你一个文凭。只能如此了。
如果你读了不少理论,而且那些互相矛盾的理论使你产生了某种“不安的”感觉,那就不错了。但是,如果你不敢独立思考,缺乏怀疑精神,你仍然有麻烦——你无法合乎逻辑地反驳那些流行的理论,因此也无能于产生和表达自己的理解和思想。
独立思考和怀疑精神,决不意味着胆大和蛮干。思考和怀疑必须基于逻辑。这就是说,你得保证你能够合乎逻辑、铿锵有力地为你提出的一个什么想法辩护,使那些刁难你的答辩委员会哑口无言。
假定你已经有一个模糊的看法(论点),但觉得自己底气不足——这倒不是你拿不准自己说得对不对,而主要是因为恐惧(想想答辩委员会那些虐待狂吧),那你就得为自己打打气。我记得我当年写博士论文之前的心理状态是这样的:我有不少我坚信的新观点(有一些已经在我脑子里翻腾了几年),但仍然恐惧,迟迟不肯动笔。我是这么治疗自己的心理障碍的:正襟危坐,出声地读叔本华的论文。为什么读叔本华?这个人很狂,狂到不把同代的黑格尔放在眼里。我和叔本华一起激动得发抖。这就到了午夜之后。放下叔本华,开始读朱光潜的博士论文《悲剧心理学》,心态稍微沉稳一些,但仍然热血沸腾。然后,打开一个惨白的word文档,在心里恶狠狠地咒骂“去你爹的,我豁出去了,我就是叔本华,我就是朱光潜,我有值得你们仔细考虑的思想,你们这帮家伙,给我仔细听好了!”于是,开始打字,一口气写了第一章,写到天光大亮。紧箍咒解除了,心理轻松了。然后睡了一整天。到晚上继续写。在整个写作过程中,我一直保持着这种斗志,一种嗑了药似的亢奋状态。有一些我洋洋自得的想法是在写作过程中出现的,事先未曾预料到。我记得,我的论证发展到一个节骨眼的时候,一个问题挡住了我:在当时我已经写好的那些,显然暗示艺术和美之间不存在任何必然的关系——哎呀,美和艺术却总是纠缠在一起,我否定这种关系,大大地不合流行的看法。我写不下去了。——去你爹的!我心里想,流行的看法是错误的,我才是对的!于是临时加了一章,而且题目故意具有挑衅性:“反驳井蛙之见:艺术的本质不是美”。口气不但不谦虚,而且颇为张狂——但我有逻辑根据,起码我相信我有这根据。
* * *
如果你脑子里有不少理论的材料,似乎也点稀里糊涂的看法,请允许我告诉你怎么形成一个清晰而有力的看法。
去年寒假我与本单位的几个同事到东京大学开一个学术讨论会,不带论文是不可能的,那就干脆别去了。时间挺紧,可是写什么呢?
若干年来,我一直为“什么是艺术”这个艺术哲学的基本问题伤脑筋。我对分析美学关于这个问题的讨论有点了解。多半是狗急跳墙,突然来了灵感:我相信英美的分析美学家也完全不曾好好地分析“艺术”这个概念;“什么是艺术”这个问题的难处,在于我们根本误解了“艺术”这个概念。——你多半仍然不明白我在说什么;等一会我会仔细解释。
今天八月份在北京大学召开世界美学大会,又得带论文去开会。其实,从东京开会回来,我在心里一直在玩味我想出来的那个想法。于是,我又加上了其他的思考,写成了一个新的论文——其实是一个ppt——会上只有20分钟的发言时间,想多说也不可能。
我把那个ppt的文字发表在这里了。由于ppt上有插图,发表在这里的,没有图,也许你就不明白我在说什么,那没关系,我现在就要说清楚了。劳驾先看我的北京美学大会的论文“论两个艺术概念:艺术定义失败的原因”(上)(下)。
我构思这个论文的过程是这样的:
1.人人都知道,古希腊(古中国也一样)没有现代意义的“艺术”这么一个概念。见多识广的人还会告诉你,古希腊倒是有一个词儿,却兼指现代意义的“艺术”和“技术”两者——这个说法本身就是错误的,因为:那意味着古希腊人心里是很清楚“艺术”和“工艺”是两回事,仅仅是他们只有一个词。不对的,不是那样的。实际情况是古希腊人不觉得我们现在说的“艺术”和“工艺”究竟有什么区别。
2.ok,如果是这样,那么,你在现代人编写的艺术史书籍里看到没有胳膊的维纳斯那个雕像的照片的时候,你应该问一个问题:把一个在古希腊受敬拜的女神像,归类为所谓“艺术”,写书的人有没有征求过古希腊人的意见呢?我们可以想象:如果写书的人有可能征求古希腊人的意见,古希腊人不会同意他这么看待和处理他们的神像。古希腊人会这么说:“我们早听说你们把我们的那个神像放在一个叫做什么卢浮宫的地方,并且和异教的神像放在一起。你们并不崇拜维纳斯,却在那里看她,名曰狗屁的‘欣赏’——我们的神像岂容你们‘欣赏’。我欣赏你的母亲,可以吗?你们应该崇拜她才是。”——这就是说,把一个古希腊的神像看作艺术,是现代人的一种归类法,并非古希腊人的归类法。
3.这就是说,名为“艺术”的这个类别(范畴或概念)是一种现代的发明,是这样吗?当然是这样。“艺术”这个现代概念的问世,有案可查,大体在1746年的法国。法国人夏尔 · 巴托在《归于单一原则的美的艺术》这篇论文中,他为绘画、雕塑、舞蹈、音乐和诗歌这五种古老的人类实践方式起了 “美的艺术” 这一现代名称,简称 “艺术”。
4.问题:法国这哥们儿根据什么原则为“绘画、雕塑、舞蹈、音乐和诗歌”起了一个总的名称“艺术”呢?我们听说建筑也是一个艺术门类,他怎么没提呢?我们中国的书法,我们觉得是艺术,他不知道,当然也不曾提起——但是,我们为什么把中国的书法归在法国人发明的这个新名堂中呢?
5.观察:绘画、雕塑、舞蹈、音乐和诗歌,其实是非常古老的活动。因此,在现代新出现的,仅仅是一个新名称,而不是新事情。比方说,绘画,在法国和西班牙的洞穴里发现的那些,有三、四万年呢。
6.猜想:法国那哥们儿为“绘画、雕塑、舞蹈、音乐和诗歌”起了一个新名称,他忘记提建筑了(估计他觉得建筑总有实用性),也没提中国书法(他无知),如今我们颇为高看这些活动,理由何在?好像是这样:其实没有原则性的理由,也没有什么逻辑上的根据。日本政府赞助武士刀的制作这门传统的手艺,而如今武士刀没有实用价值了,那么武士刀也该算是艺术吧?刺绣为什么不是一个艺术门类呢?道理是说不上来的。这就是说,现代意义的“艺术”概念,打从产生的时候起,就没有逻辑上的根据,而仅仅是基于某种趣味吧。
7.假如你认为武士刀、刺绣、地毯编织、剪纸等等太简单的话,那么你又怎么解释一个小便器在美国被冠冕堂皇地被封为“艺术品”呢?属于现代艺术和后现代主义的那种所谓的艺术品,果真是艺术品吗?有没有这么一种可能性:现代主义和后现代主义完全不算艺术,那些垃圾和胡闹被搞成了艺术,完全是出于某种社会的原因?比方说,在某种文化中,恶搞有没有可能被忽悠为“艺术”呢?
8.你完全可以设想一个如今处于世界大势之外的文化,比方说非洲的某个部落,完全没有现代意义的“艺术”概念,但是他们那里的人也唱歌、跳舞、还戴面具等等。他们有艺术吗?如果你发现他们的舞蹈、歌唱以及面具都是有宗教意义的,那仍然是艺术吗?巴厘岛,你们都知道这地方,不久之前没有现代意义的“艺术”这个词。西方的旅游者去开眼,却声称那里处处有“艺术”;然而,这不是那些西方的旅游者的看法吗?巴厘岛上的所谓艺术活动,都是跟他们的生活和宗教紧密联系在一起的,都不那么纯粹。
9.法国那哥们儿为“绘画、雕塑、舞蹈、音乐和诗歌”起了一个新名“艺术”,是不是表示西方在现代出现了一种奢侈:他们把这些原本存在好久的活动当成了一种奢侈,而那些活动原本却在生活中,货真价实地参与文明的实际建造。
10.“绘画、雕塑、舞蹈、音乐和诗歌”变成了现代的意义的艺术之后,你就发现这些活动常常可以脱离实用目的。但是,脱离了实用目的之后,在本质上它们发生了什么变化吗?似乎没有,多半没有,不然西方人为什么把古希腊的雕像视为艺术品呢?为什么把巴厘岛的好多实际活动看作艺术呢?
11.我猛然发现“什么是艺术”这个问题之所以难以回答,是因为我们受了自己制造出来的言辞的忽悠。我们想当然地以为,我们的语言里的每个名词都意味着世界上就有一类独立的东西。这是不对的。
12.比方说,我们有“男人”和“岳父”这两个名词,但这不意味着人类里有并列于“男人”的另外一种人叫“岳父”。你应该意识到“岳父”其实就是“男人”中的一部分。你会发现,有一个人既属于“男人”,又属于“岳父”——但这里不涉及两个人,仅仅涉及一个人:这个男人,在某种社会关系中又获得了一个新名称“岳父”。
13.如果你要为“岳父”下一个定义,其形式一定是“处于某种社会关系中的男人”。这意味着“岳父”一定是一个男人(只有这一点是内在的属性)。而一个男人是否会有一个女儿,这个女儿是否可以活到结婚的年龄,这个女儿是否乐意结婚,等等,都是偶然的,是一些社会性的操作。
14.“艺术”也是如此。像“绘画、雕塑、舞蹈、音乐和诗歌”被称作“艺术”,是那个法国人的搞法,因此“艺术”这个概念社会性的操作的产物;当然,“绘画、雕塑、舞蹈、音乐和诗歌”是一些古老的活动,并非现代社会才有的。
15.你到街上抓一批老头儿,为他们做体检,你别指望以此来判断他们是不是岳父。你仅仅知道岳父一定是男人,但男人是不是岳父,你得问他们一些问题,这些问题涉及一些外在的情况,如有没有女儿,女儿结没结婚。
16.艺术是一些活动,但这些活动是不是艺术,你得问一问是否有人为它们起了“艺术”这个名称。乔治·迪基搞的就是这个(但他错了)。巴厘岛有“绘画、雕塑、舞蹈、音乐和诗歌”,但没有“艺术”这名称,古代都是这样。
17.但是,你称呼某个男人是“岳父”,可能是有道理的;但是,你称呼一个女人是“岳父”是没有道理的。同样,你把某些活动叫做“艺术”是有道理的,你把另外一些活动叫做“艺术”是没有道理的。例如,你把芭蕾舞《天鹅湖》叫做艺术品是有道理的,你把一个小便器叫做艺术品是没有道理的。为什么?
18.前者是具有想象性的创造活动,后者不是——相对而言,只能相对而言。
19.当 “绘画、雕塑、舞蹈、音乐和诗歌”等等活动被称作艺术的时候,它们就被神圣化了,大家误以为它们是绝对不同于生活的高级活动,所谓象牙塔。其实,那些活动本来就是生活的内在的部分,正如你在古希腊和巴厘岛上看到的那样。
20.当艺术被神圣化了之后,它就被从生活中孤立出去了,它就可能变得保守而空虚。
…………
上面的序号并不代表逻辑的次序,而是随意的记录。我想到的事情比这个还多。等我写论文的时候,我就得从中理出一个逻辑的次序。
但是,如果你不能做与此类似思考(其中包含许多质问和问题),你想要写一篇好论文是不可能的。如果你能够看明白我的这些随意的记录,你会发现那些司空见惯的说法,那些看似尝试的说法,都是大大成问题的,是值得怀疑的。
硕士论文的篇幅是三万字。这是很可怜的一个要求。如果你真能够思考,何须东拉西扯甚至去抄别人的东西来充篇幅?
第四篇:怎么写毕业论文
选题
一般来说,选题要考虑这样的因素:重要性(即考虑所选的题目是否能对本领域有独到的学术贡献,是否值得花时间来做)、可行性(即在现有的时间、经费、资料资源和个人能力限制下能够在较短的时间内完成论文、导师的研究方向和当前的课题)、发表的可能性(在多大程度上这项研究最终可以达到发表的水平)。节选自《硕士毕业论文选题来源与论文质量关系的探讨》
硕士毕业论文选题来源与论文质量关系的探讨
中医临床型研究生毕业论文选题中存在的问题及对策
中国近现代史专业硕士毕业论文选题定量分析
工科硕士生学位论文选题评估的“四问”
我国编辑出版类硕博学位论文选题的调查研究
当前硕士研究生学位论文选题存在的问题及建议
研究生毕业论文开题环节监控策略研究初探
我国城市规划院校硕士学位论文选题特征分析
2001-2008年高等教育学硕士学位论文选题分析
试论文科硕士学位论文的选题 关于研究生学位论文选题的几点思考 学位论文开题报告研究
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开题报告
开题报告,就是当论文题目确定之后,学生在调查研究的基础上撰写的报请院系批准的写作方案。它主要说明研究这个课题的目的和意义;该课题在国内外研究的历史和现状;论文重点研究的内容,达到什么样的日标;研究采用的方法和步骤;写作进度安排以及引用的主要参考文献资料等。开题报告是提高选题质量和水平的重要环节。在论文正式开始写作之前,先写出开题报告,再经过毕业论文指导小组审阅修改后,才能在指导教师的指导下按选题报告的要求撰写毕业论文。
节选自《如何撰写毕业论文开题报告》
文献检索
毕业生撰写毕业论文所需要的大量的文献资料,通过工具书检索室、期刊阅览室的印刷型检索工具是一条途径,但检索效率低,而数字化资源检索却十分方便、快捷。对于许多具公认学术价值的全文数据库, 一般都可通过篇名、关键词、作者、刊名或书名等多种检索途径直接进行检索, 也可通过布尔检索及检索年份限制获取更为精确的文献信息,可直接阅读、下载或打印全文。充分利用数字化资源检索可起到事半功倍的效果。节选自《浅谈文献搜索与毕业论文》
论文献、情报检索与大学生毕业设计选题
中国科学院文献情报中心图书馆学情报学硕士学位论文的引文分析研究 经济管理类本科毕业论文参考文献的统计分析
毕业论文设计中查阅文献的目的与方法
基于硕士学位论文引文分析的重点学科文献需求研究
从高校毕业设计反思文献检索 面向毕业设计全过程的文献检索课教学模式
外文文献检索新途径——Google学术搜索
Google Scholar在外文文献检索中的应用
文献收集原则
1.载体:以特征选查;2.论著:从权威到一般;3.范围:由大到小、宽窄适度;4.学科:纵横兼顾,侧重边缘交叉学科;5.程度:由浅入深,以深为要;6.时间:由近溯往,近远适度;7.地域:区别情况,内外结合;8.过程:按需反复,求真务实;
9.取舍:选择适度,突出精华;10.总纲:系统定位,随记随检。
节选自《论学位论文文献的实用收集原则》
互联网上三种外文期刊数据库的文献检索比较研究
从硕士生学位论文的引文看其文献需求
毕业设计过程中文献资料的查阅与运用能力的培养
数学专业毕业论文参考文献引用的统计分析
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外文文献
国外著名学术数据库有:美国化学会ACS、德国Wihey Interscience、英国皇家化学会
RSC、荷兰
ScienceDirect(EIsevier)、德国Springer、美国SCI(科学引文索引)、EI(工程索引)、ISTP(科技会议录索引);国内外文文献数据库有:万方数据外文文献。
论文写作
资料收集到一定程度,对这些资料的整理分析达到一定水平,产生了有创新意义的主题思想,并且根据对这一新思想的论证,将经过分析整理的资料作了某种大致的安排,这时,就可以开始学位论文初稿的写作了。初稿写作前要拟定一个提纲,为论文画出蓝图,设汁写作框架,以便同绕主题思想恰当地安排材科,使主题和内容能够以尽可能完美的形式表现出来。这样,全文的逻辑结构便一目了然,可以帮助作者树立论文的整体观念,知识如何谋篇布局,如何使用材料,往下作文也有所依循。
评判学位论文的标准主要在于它的论点是否新颖、正确、深刻,其次在于这个新颖正确深刻的思想是否得到很好的论证。而论证的力量首先就表现在论文的逻辑结构中,表现在论文语言各部分的逻辑布局中。因此可以说,在一定意义上提纲的优劣决定着论文的质量。
节选自《浅谈硕士学位论文的写作》
浅议撰写学位论文的技巧 理工类博士学位论文的撰写原则 英语专业毕业论文的撰写指导及问题探讨
医学硕士研究生学位论文格式规范及质量评价研究
浅析研究生学位论文存在的问题与有关对策
英语专业学士学位论文撰写常见错误分析
试论研究生学位论文的撰写 浅谈硕士学位论文的写作
对化工工艺专业毕业论文写作的几点建议
浅谈学位论文的撰写
浅谈硕士学位论文格式与篇幅的重要性
“好的论文不仅取决于文章的内容,也取决于文章的可读性与文体.“格式规范的目的是使论文具有学术性和可读性。”(Carole Slade,2000:F18),因此,怎样的学位论文格
格式规范
学位论文写作的格式规范 使用Word轻松编排学位论文
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式为规范的格式,也是学位论文写作的一个重要组成。
节选自《浅谈硕士学位论文格式与篇幅的重要性》
文献综述是研究生学位论文的重要章节。一个资料全面、研究深入的综述不仅可以帮助研究生确立学位论文的选题.还可以为论文的深入研究提供有力的支撑。
学位论文文献综述的语类结构与视角 英语硕士论文文献综述中转述动词的对比分析
英语博士学位论文文献综述中的转述 谈研究生学位论文中的文献综述写作 博士论文文献综述语篇建构的互动视角
如何撰写本科毕业论文文献综述 河北省民族传统体育专业硕士学位论文综述研究
对指导高校学生写好毕业论文的几点思考
浅谈硕士学位论文格式与篇幅的重要性
本科毕业论文的文献综述写作 写好文献综述性质文章的几个主要步骤
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撰写文献综述的作用和意义
1.为学位论文的选题寻求切人点和突破点 2.为学位论文的研究寻求新的研究方法和有力的论证依据 3.避免重复劳动,提高研究的意义和价值 4.文献综述是研究生学位论文的重要组成部分
撰写文献综述的一般步骤
1.文献的搜集 2.文献的阅读和分类 3.文献的加工、比较和评论 4.预测研究趋势。提出有待进一步研究的问题
撰写文献综述中常见的问题
1.文献搜集不全。遗漏重要观点 2.文献阅读不深入,简单罗列.“综”而不“述” 3.个人观点在综述中占主体 4.避重就轻。故意突出自己研究的重要性
以上节选自《撰写文献综述的意义、步骤与常见问题》
评价体系
1)评审专家对各项标准做出优、良、中、差的判断,根据对论文的整体印象做出通过或者不通过的评价。
2)评审专家对各项标准打分,然后进行加权平均得出最终的评价.
以上节选自《研究生学位论文质量评价体系的构建》
论文答辩
精选硕士论文答辩内容:(1)潜心准备答辩讲稿(2)阐明创新点(3)强调实验的意义和作用(4)阐述前沿成果展示创新闪光点(5)论文的不足之处和未来的设想
重视硕士论文的答辩艺术:(1)明确听众要求(2)电子讲稿的艺术性(3)表达清楚(4)适当自我评价(5)接轨国际的研究内容必须重点阐述
提高硕士论文答辩效果:(1)突出重点避免平铺直叙(2)讲清难点通俗易懂(3)总结优生的经验促进推陈出新(4)强调答辩效果的重要性(5)注重旁听同学的意见反馈
以上节选自《硕士论文答辩的艺术》
第五篇:毕业论文怎么写
1、摘要的写法
论文摘要是全文的精华,是对一项科学研究工作或技术实践的总结,对研究目的、方法和研究结果的概括。
摘要置于主体部分之前,目的是让读者首先了解一下论文的内容,以便决定是否阅读全文。一般来说,这种摘要在全文完成之后写。字数限制在200~350字之间。内容包括研究目的、研究方法、研究结果和主要结论。也就是说,摘要必须回答“研究什么”、“怎么研究”、“得到了什么结果”、“结果说明了什么”等问题。
简短精炼是学术期刊论文摘要的主要特点。只需简明扼要地将研究目的、方法、结果和结论分别用1~2句话加以概括即可。
论文摘要又称文摘,是论文的重要组成部分,它是以提供文献内容梗概为日的,不加评论和补充解释,简明、确切地记述文献重要内容的短文。摘要应具有独立性和自明性,并拥有与文献同等量的主要信息,即不需阅读全文,就可获得重要的信息。摘要通常置于文题之后,文章之首。在论文发表后,论文摘要常被文献检索系统所收集。
摘要由目的、方法、结果和结论四部分组成。目的部分应简要说明研究的目的,说明提出问题的缘由,表明研究的范围及重要性;方法部分应说明研究课题的基本设计,使用了什么材料和方法,如何分组对照,研究范围以及精确程度,数据是如何取得的以及经过何种统计学方法处理;结果部分要列出研究的主要结果和数据,有什么新发现,说明其价值及局限,叙述要具体、准确,并需给出结果的可信值和统计学显著性检验的确切值;结论部分应简要说明、论证取得的正确观点极其理论价值或应用价值,是否值得推荐或推广等。
说白了,摘要就是你文章的骨架。
告诉你一个懒人的办法:第一句写目的,也就是你这篇文章要解决的问题和提出这个问题的原因,然后是“本文通过„„的方法,阐述了„„,论证了„„,得出了„„。”记得摘要最好400字左右为宜,不宜过长。
2、引言的写法
引言也叫绪言、绪论。引言的主要任务是向读者勾勒出全文的基本内容和轮廓。它可以包括以下五项内容中的全部或其中几项:
1)介绍某研究领域的背景、意义、发展状况、目前的水平等;
2)对相关领域的文献进行回顾和综述,包括前人的研究成果,已经解决的问题,并适当加以评价或比较;
3)指出前人尚未解决的问题,留下的技术空白,也可以提出新问题、解决这些新问题的新方法、新思路,从而引出自己研究课题的动机与意义;
4)说明自己研究课题的目的;
5)概括论文的主要内容,或勾勒其大体轮廓。
比较简短的论文,引言也可以相对比较简短。为了缩短篇幅,可以用一两句话简单介绍一下某研究领域的重要性、意义或需要解决的问题等,接着对文献进行回顾,然后介绍自己的研究动机、目的和主要内容。至于研究方法、研究结果及论文的组成部分则可以完全省略。
(1)如何写引言的开头
引言开头(即第一层)最主要目的是告诉读者论文所涉及的研究领域及其意义是什么,研究要解决什么问题,目前状况或水平如何。
(2)如何写文献综述
文献综述是学术论文的重要组成部分,是作者对他人在某研究领域所做的工作和研究成果的总结与评述,包括他人有代表性的观点或理论、发明发现、解决问题的方法等。在援引他人的研究成果时,必须标注出处,即这一研究成果由何人在何时何地公开发表。
(3)如何写研究动机与目的在介绍了他人在某领域的工作和成果之后,下一步便介绍作者自己的研究动机、目的与内容。介绍研究动机可以从两个角度人手,一是指出前人尚未解决的问题或知识的空白,二是说明解决这一问题,或填补知识空白的重要意义。
指出或暗示了知识领域里的空白,或提出了问题或假设之后,下一步理所当然应该告诉读者本研究的目的和内容,要解决哪些问题,以填补上述空白,或者证明所提出的假设。
(4)如何写引言的结尾
研究目的完全可以作为引言的结尾。也可以简单介绍一下文章的结构及每一部分的主要内容,从而起到画龙点睛的作用,使读者了解文章的轮廓和脉络。
至于研究结果,在引言中完全可以不写。研究结果是结论部分最主要的组成部分
3、论文应有结论。
论文的结论是最终的、总体的结论,不是正文中各章小结的简单重复。结论应该观点明确、严谨、完整、准确、精炼。文字必须简明扼要。如果不可能导出应有的结论,也可以没有结论而进行必要的讨论。
可以在结论或讨论中提出建议、研究设想、仪器设备改进意见、尚待解决的问题等。不要简单重复、罗列实验结果,要认真阐明本人在结业工作中创造性的成果和新见解,在本领域中的地位和作用,新见解的意义。对存在的问题和不足应做出客观的叙述。应严格区分自己的成果与他人(特别是导师的)科研成果的界限。
4、致谢
在本次论文设计过程中,XXX老师对该论文从选题,构思到最后定稿的各个环节给予细心指引与教导,使我得以最终完成毕业论文设计。在学习中,老师严谨的治学态度、丰富渊博的知识、敏锐的学术思维、精益求精的工作态度以及侮人不倦的师者风范是我终生学习的楷模,导师们的高深精湛的造诣与严谨求实的治学精神,将永远激励着我。这X年中还得到众多老师的关心支持和帮助。在此,谨向老师们致以衷心的感谢和崇高的敬意!
最后,我要向百忙之中抽时间对本文进行审阅,评议和参与本人论文答辩的各位老师表示感谢。
毕业论文致谢范例
非常感谢xxx老师、xxx老师在我大学的最后学习阶段——毕业设计阶段给自己的指导,从最初的定题,到资料收集,到写作、修改,到论文定稿,她们给了我耐心的指导和无私的帮助。为了指导我们的毕业论文,她们放弃了自己的休息时间,她们的这种无私奉献的敬业精神令人钦佩,在此我向她们表示我诚挚的谢意。同时,感谢所有任课老师和所有同学在这四年来给自己的指导和帮助,是他们教会了我专业知识,教会了我如何学习,教会了我如何做人。正是由于他们,我才能在各方面取得显著的进步,在此向他们表示我由衷的谢意,并祝所有的老师培养出越来越多的优秀人才,桃李满天下!
通过这一阶段的努力,我的毕业论文《xxxxxxxxxxxxxxx》终于完成了,这意味着大学生活即将结束。在大学阶段,我在学习上和思想上都受益非浅,这除了自身的努力外,与各位老师、同学和朋友的关心、支持和鼓励是分不开的。
在本论文的写作过程中,我的导师xxx老师倾注了大量的心血,从选题到开题报告,从写作提纲,到一遍又一遍地指出每稿中的具体问题,严格把关,循循善诱,在此我表示衷心感谢。同时我还要感谢在我学习期间给我极大关心和支持的各位老师以及关心我的同学和朋友。
毕业论文暂告收尾,这也意味着我在XXX大学的四年的学习生活既将结束。回首既往,自己一生最宝贵的时光能于这样的校园之中,能在众多学富五车、才华横溢的老师们的熏陶下度过,实是荣幸之极。在这四年的时间里,我在学习上和思想上都受益非浅。这除了自身努力外,与各位老师、同学和朋友的关心、支持和鼓励是分不开的论文的写作是枯燥艰辛而又富有挑战的。XXXX是理论界一直探讨的热门话题,老师的谆谆诱导、同学的出谋划策及家长的支持鼓励,是我坚持完成论文的动力源泉。在此,我特别要感谢我的导师xxx老师。从论文的选题、文献的采集、框架的设计、结构的布局到最终的论文定稿,从内容到格式,从标题到标点,她都费尽心血。没有xxx老师的辛勤栽培、孜孜教诲,就没有我论文的顺利完成。
感谢经济XXXX系的各位同学,与他们的交流使我受益颇多。最后要感谢我的家人以及我的朋友们对我的理解、支持、鼓励和帮助,正是因为有了他们,我所做的一切才更有意义;也正是因为有了他们,我才有了追求进步的勇气和信心。
时间的仓促及自身专业水平的不足,整篇论文肯定存在尚未发现的缺点和错误。恳请阅读此篇论文的老师、同学,多予指正,不胜感激