北京市“三好学生”申请书

第一篇：北京市“三好学生”申请书

北京市“三好学生”申请书

尊敬的研究生院老师：

您好！

我是赵铁珍，于1999年10月28日加入中国共产党，2003年9月提前攻读博士学位，师从高岚教授、温亚利教授，所学专业为林业经济管理，研究方向为森林资源与环境经济，2000年以来已发表文章9篇，其中第一作者5篇，第二作者4篇。

本人现任博士经管03班班长助理，经济管理学院林经01-2和林经03-2班班主任，曾连年获得研究生院学习优秀奖，2002年以班级最高票数被评为优秀研究生。与此同时，所带经济管理学院林经01-2班被评为校级“双优班集体”，本人获校级“优秀班主任”荣誉称号，在同学和学生中具有良好的、广泛的群众基础。

借此北京市“三好学生”申请之际，就我的学习工作和生活情况向各位老师作一汇报。

1.严格要求自己积极参加义务活动

入党以来，我按照党员的标准严格要求自己，思想上积极要求进步，坚持四项基本原则，拥护党的思想、路线、方针和政策，认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，自觉遵守各项法律、法规和《高等学校学生行为准则》，积极参与政治理论学习，经常阅读报纸杂志，关注国内外大事，在大是大非面前能够保持清醒的头脑。

为提高自身综合素质，加强情操的陶冶，我积极参加学校和院里组织的各项活动，如参加研究生院组织的元旦活动，支持校园Recycle 行动、参观顺义三高科技园示范区的转基因羊以及蝴蝶兰组培试验等，参与平谷暑期社会实践活动；参加研究生院院徽设计；研究生院乒乓球比赛等。2002年是我们学校的校庆50周年，我积极报名当校庆志愿者，顺利通过考试，负责学术及接待外宾工作主动热情，受到外宾的夸赞和老师的好评。2004年是首都北京进入奥运战略周期的第一年，于4月加入营建首都大学生青春奥运林队伍，赴房山区周口店，参加首都大学生“种植青春奥运林——房山周口店猿人遗址植树生态游”活动，为实现“中华民族悠久古老文明与绿色生态文明紧密相连、中华民族古老文化传统与现代奥林匹克精神紧密相接”贡献了自己的一份力量。

2.十分热爱本专业学习成绩优异

我热爱林业经济管理这个专业，学习态度端正，学习目的明确，学术兴趣浓厚，刻苦认真，善于学习和吸收新知识，勤于钻研，勇于探索，经常和同学以及师兄师姐们讨论，开阔思路，而且平时注重博士论文相关资料的搜集，以及知识的储备。硕士阶段，共选修了38学分，平均成绩为88.08分，单科最低分为80分。研究生学位英语72.7分。文献综述95分，中期考核成绩为93.3分，由于学习成绩优异，连续两年获得学习优秀奖。博士阶段，选修课程共15学分。平均成绩在88分以上，博士英语成绩为92分，中期考核92分。

表 1硕 士、博士 阶 段 的 学习成 绩

课程名称 数据库原理与应用 体育

成绩 90 90 90 82 87

课程名称

微观经济学

科学社会主义理论与实践 林业经济理论与政策专题 林业技术经济专题林业管理理论专题

成绩 81 90 90 80 82

硕士阶段

博士阶段

自然辩证法 森林资源经济学 宏观经济学

投资经济学90 生物多样性专题95 研究生英语（一外）72.7 体育

环境经济学林业经济理论（博）博士生英语一外

82 88 92

研究生信息专题检索91日语(二外)95

宏观经济学（博）现代技术革命与马克思主义 林业经济综合研讨（博）

90

3.参与社会实践 锻炼科研能力

为积累了调查经验，锻炼自己的科研能力，我积极参加社会调查实践活动以及日常参与导师的各项课题研究。它们分别是：

   

1998年随北京林业大学经济管理学院社会实践小分队赴山西省山阴县进行社会调查，并获得校社会实践论文二等奖；

1999年设计《关于降解塑料袋使用的意愿调查问卷》，在北京海淀的商场超市进行实际调研并独立完成调研报告；

2000年被借调到原农科院农业政策研究中心参与徐晋涛研究员天然林课题方面的研究；

2001年参加校团委组织的暑期平谷社会实践活动，负责该小组的统稿工作，撰写的《平谷县大华山镇挂甲裕村果树反包问题初探》一文获校社会实践优秀项目论文奖； 

2002年作为主要实地调研人员，与耶鲁大学环境学院的研究员及留学生到福建三明林区考察，所撰写的论文《三明市林业股东会兴衰分析》获“第九届全国大学生



林业经济研讨会”优胜奖；

2002年参加国家林业局经济发展研究中心的课题研究（如林业自然灾害救助资助支出研究、国外林业生态工程经验总结、2003年世界森林资源状况等），翻译文献达50万字；

2002年12月作为助教赴大兴校区为经管学院2002级林经新生讲授专业概论课程； 2003年参加国务院经济发展中心的子项目——中国西部自然保护区与周边社区关系的协调与发展，完成报告：《中国西部自然保护区与周边社区关系的协调与发展》、《非政府组织的物质和精神作用》。

 

 2004年3月参与农业部的软科学课题《农业产业化龙头企业典型案例研究》，实地调研山东省潍坊市某企业，总结该企业成功的经验、指出了存在的问题，并完成报告初稿。

 

2004年6月带领林经2001级学生赴辽宁丹东市通远堡林场实习，圆满的完成了任务，获得经管院和丹东凤城工作人员的一致好评。

2002年12月至今，作为主要工作人员参与高等院校博士学科点科研专项基金（项目批准号：20030022003）资助的课题——外来森林有害生物入侵的生态、环境与经济损失研究，选取美国白蛾（主要危害阔叶树）为虫害的代表，实地调研辽宁省大连市、丹东市和沈阳市美国白蛾的危害和损失情况；针对天津居民和农户进行此方面的意愿问卷调查等。

而且自2003年3月起担任《绿色中国》B版的中文编辑（兼职），所有这些在实践中增强了我的工作能力和知识应用能力。2000年以来已发表文章9篇，其中第一作者5篇，第二作者4篇（见表2）。

表22003 年 以 来 论 文 的 发 表 情 况

论 文 名 称

美国白蛾的危害与损失分类研究（第一作者）森林灾害对我国林业经济增长的影响分析(第一作者)外来森林有害生物:环境影响经济评价研究进展(第一作者)森林灾害与林业可持续发展(第二作者)

Forest calamity and forestry sustainable development(第二作者)

发 表 刊 物

绿色中国B版2004.12（已接收 待发表）北京林业大学学报(社会科学版)2004.6 绿色中国B版2004.6

北京林业大学学报(社会科学版)2003.12增刊 2003年加拿大Toronto 会议论文集

the Problems and countermeasures of Ecological Environmental 《中国林学》（英文版）专刊2003.12Construction in Western China(第一作者)

Analysis of Forest Diseases and Insect Pests(第二作者)三明市集体林区林业股东会兴衰分析（第一作者）

《中国林学》（英文版）专刊，2003.12.林业经济论坛---第九届全国大学生林业经济

研讨会论文集（2001.10.）.中国的自然保护区（第二作者）

地理教学,2001.11不断完善自我，超越自我在研究生阶段，我不断完善自我，超越自我。现任林经01-2和林经03-2班班主任，博士经管03班班长助理。由于博士同学大部分是在职的，工作繁忙，而且住在校外，与他们及时沟通联系是件很重要的环节。一年来，我尽职尽责，协助张元副院长做好各项工作，及时与校外的每一个同学沟通联系，如发放银行卡，核实身份证，为同学取信，通知考试和班级活动时间等等，保障班级工作的顺利开展。也正因为这种踏实认真的态度，2002年我所带林经01-2班被评为校级“双优班集体”，本人获得校级“优秀班主任”荣誉称号。

生活中，我乐于助人，团结同学，关爱学生，着眼于从小事做起。关心特困生陈佳伟（林经01-2）的生活，天寒为其送棉衣；段建强（林经01-2）腿部摔伤买水果去探望；送小礼物给张鑫（林经01-2），鼓励他一次性通过英语四级考试；使林经01-2唯一作弊的同学树立信心，为新的理想——北京大学国际关系学院而努力；为特困生寇玉娟（林经03-1）寻找到勤工助学的机会，让她见识更广阔的天空；调解林经01-2女同学宿舍内部矛盾，使得同学之间关系更为和睦融洽；张京同学（林经03-1）成绩急剧下降，找他多次谈心，帮助他树立学习数学的自信心；熊燕云（林经03-1）成绩有4门不及格，去宿舍找她谈心，发n条短信安慰她；将自己的考研辅导书毫无保留的送给林经03-1班的学生，鼓励他们在大一时就树立远大的志向。当然，真心和真诚也获得了我的同学们和学生们以及学生家长的认可。国庆节和春节收到的真诚祝福，每年的教师节收到n个学生温馨的短信祝福和感人的电话问候，让我足足感动了许久。

我来自农村，而且弟弟妹妹也都在读大学，家庭经济负担重，尽管如此，我们一直都乐观向上，不为眼前的困难所吓倒，相信我们的未来一定会很美好！几年来，在研究生院和经济管理学院老师的帮助下，我学到了许多东西，也成长了许多。感谢研究生院和经济管理学院的老师以及我的同学一直以来对我在生活上的关心与照顾。获得北京市“三好学生”是我研究生涯所向往和憧憬的，我渴望能够成为此荣誉的获得者，特此申请。

此致

敬礼

申请人：赵铁珍2004年11月8日

第二篇：北京市三好学生答辩

1、尊敬的领导老师、亲爱的同学们大家下午好，非常荣幸参加北京市三好学生答辩

2、今天我将从三个方面进行答辩，个人简介、成绩及荣誉和日常工作。首先开始个人简介

3、我叫刘永壮，来自于材料科学与工程学院高132班，目前已是一名中共预备党员，现任材料学院学生会副主席、“学乐汇”社团社长、高132班班长。

我热爱生活，乐于助人，勤奋学习，与老师同学关系融洽，积极参加实践活动。

4、在个人学习方面，大一学年平均学分绩位材料学院第一，并通过了大学英语四级考试，获得英语阅读竞赛三等奖和校级优秀团员、校级优秀学生干部荣誉称号，获得校级一等奖学金。

1.00

5、我认为大学不光是要学好理论课程，更应该积极的参加校园活动和社会实践。

6、从大一开学就竞选成为班长，带领全班同学参与温暖衣冬活动，组建学习小组并发起手机暂存等活动以提高班级学习成绩。

在第二届校长有约上提出可行性建议。

7、自大一军训时就加入校国旗仪仗队，并积极组织参与学校的一些重大活动，在北京高校国旗仪仗队升旗仪式比赛中获得团体二等奖。今年新生军训时应学校武装部需要到军训基地选拔训练新队员。

1.40

8、创办学乐汇社团，无偿帮助材料学院以及其他院系同学复习备考，截止本学期末，共开设了超过20次的集体辅导，直接受惠人次超过800。在“学乐汇”的影响下，材料学院学风大大增强，并由材料学院向其他院系扩散。

9、大一下半学期至今任材料学生会副主席，策划组织了材料学院运动会入场式、院迎新晚会、歌手大赛等活动，和书法社合办书法大赛，协调组织了材料学院书法大赛、海报大赛等，同时也积极为院系同学服务，并平衡好自己学习和工作的时间，保证学习工作两不误。

2.35

我认为助人为快乐之本，基于这个理念创办了学乐汇，我也相信锲而不舍金石可镂，既然选择了远方就要风雨兼程。

12、最后预祝本次北京市三好学生优秀学生干部答辩圆满成功。

13、谢谢大家。

第三篇：三好学生申请书

三好学生申请书 篇1
尊敬的学校领导：
你好!
我是××大学xx系0507的学生xxx。学习中努力刻苦，锐意进取永不自满，曾获得校级奖学金，因此，申请优秀三好学生。在思想政治方面，积极向上，热爱祖国，在大一的时候，我就主动递交了入党申请书。在时间的同时，她还不断地进行理论的学习，定期地做好思想汇报。古人说:“道虽迩，不行不至;事虽小，不为补成。”我正是这样时刻以党员的标准要求着自己，不断的学习和探索。
在学习上，积极要求上进，锐意进取永不自满，从未放松对专业知识的学习，不断地巩固已学的知识，做到温固而知新。因为在这个充满竞争的社会里，只有不断的充实自己，才能使自己融入这个社会，适应这个社会。在课余时间，重点学习了英语与计算机其他软件方面的知识，为今后的择业求职作好准备。同时，还经常参加一些学术类的论文比赛，虽然有很多失败的经历，但是却没有因此而退缩，反而一次的失败，既是一种挫折，更是一种激励，将引领她改过创新，递交一份更完美的成绩单。
在工作方面，踏踏实实，认真勤恳，积极负责。曾经任过班级的宣传委员，学习委员，组织委员。大学二年的生活里，从事班级日常事物和院组织的团内工作。出于对工作的热爱与负责，一直坚守着自己的工作岗位。在班级中，负责各种班级团日活动的策划，宣传等工作。每天都早出晚归，本着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，克服各种困难。在生活方面，作风正派，坦诚乐观，懂得用宽广的胸怀去包容万事万物，乐于帮助身边的人，得到了同学们的支持和拥护，群众基础较为扎实。积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，因为经常参与一写社会活动，使得在人际交往和团队合作精神与社交能力，注重团队合作精神和集体观念。作为寝室长，监督大家一起搞好寝室卫生工作，发展寝室文化。
在个人发展上，积极参加大型活动，为学校师生服务，并使自己得到了提高。还参加学校组织部组织学校同学校内外活动等等。课余时间到校外打工，做过家教，打字员，充实我的学生生活。
在老师友教益及个人努力下，取得了优异成绩，面对社会这所没有围墙的大学，一定会不断地更新自己，不断地给自己充电，充分发挥自己的优点，正视和克服自己的缺点，争取在激烈的社会竞争中不断取得进步和成功。只有把握住今天，才能在今后的学习，工作和生活中，不断完善自我，提高自己，创造出新的辉煌。因此再次申请三好学生，望学校批准。
申请人： 年月日
三好学生申请书 篇2
尊敬的领导、老师：
你们好！
我叫XX，男，共青团员，是通信工程通信技术专业07级（9）班学生。在此，我申请“三好学生”，并感谢老师们给予我的培养和关心。
当我收到了安徽邮电职业技术学院入学通知书的那一刻起，我给自己定下目标，要刻苦努力地学习、完成大学学业，珍惜这次学习机会并继续不断深造。现在，我已经是大二的学生了，在大一学习生活中，我严格要求自己，积极进取，在老师和同学的鼓舞帮助下，我在学习、思想、工作等各方面均取得了较为优异的成绩，收获颇多。
大学的学习任务与高中时期相比相对轻松了一些，因此在大学刚开学的那段时间我有一些懈怠，还好在看到同学们都一如既往勤奋努力的时候，我及时地认识到了自己的不足，学习是学生的本职任务，不论何时都不能懈怠。认识到自己不足之后，我严厉要求自己，参加了成人自考并时常与同学们讨论问题，交流思想，并利用学校学习，现请求申请三好学生这一光荣称号，望批准！
软件与硬件设施扩大自己的知识范围，了解更多所学专业知识和课外知识。事实证明，我的努力没有白费，现在的学习成绩比大一有了提高，自己心里感到很欣慰，但我不会骄傲，我一直坚信，勤奋是学习制胜的关键，而非聪明的头脑。因此，在学习的过程中，我一直督促自己要勤奋努力，力求在学习成绩上取得更大的突破。
现请求申请三好学生这一光荣称号，望批准！
三好学生申请书 篇3
争当“三好生”是我多年努力的目标和追求，也是爸爸妈妈对我的教诲。因此，德智体全面发展是我成长的座标。我自荐“三好学生”，因为我自信：我能行！
我热爱生活，讲道德、遵守校规校纪、遵守小学生守则。我热爱集体，有强烈的集体荣誉感，我经常积极找资料为班级出黑板报，也为我们小组的黑板报被班级评为优秀立下汗马功劳。我从不迟到，从不请假，还当了学校值日岗，经常很早到校，认真完成老师交给的值日岗任务。我诚实守信，乐于助人，不仅经常在公交车上给老人让座，还经常热情地帮助同学解答难题，对此，爸爸妈妈都说我们家的电话是我的热线，因为请教我问题的电话比较多。
我热爱学习，尽管我的成绩不是班里数一数二，但也常是优秀。我上课专心听讲，积极思考老师提出的问题，大胆举手发言。遇到难题时，我从不轻言放弃，而是千方百计地攻破它，去解决它。我喜爱阅读课外书，经常上网查资料，不断扩大我的知识面。
我热爱体育，经常参加课外锻炼，还获得思明区小学生乙组乒乓球赛第七名，尽管第一次参加比赛成绩不理想，但也为学校争得荣誉。
虽然我有以上许多优点，但是我也存在不少缺点，如学习不够刻苦、仔细、性格急燥等。我希望能当上“三好生”，更好地激励我进步，我要发扬优点，改正缺点，成为一名“德智体”全面发展的好学生。
三好学生申请书 篇4
尊敬的老师：
您好！
我热爱祖国、热爱集体、团结同学。我有良好的学习习惯，如课前预习，上课认真听讲，积极回答问题，课后认真完成作业并复习等。
我为了提高综合能力，还踊跃参加了学校组织的语、数、英小组活动，并且获得了奖。在老师的辛勤培育和教导下，坚持遵守纪律，同时参加了课外学习。升旗时我庄严肃穆，等待着升旗仪式的开始。国歌响起，肃然起敬，用一颗炽热的爱国心默默的唱响国歌，目光随着五星红旗冉冉升起。我在学习方面要求进步，更是一位勤奋刻苦、勇于探索的好学生。我热爱学习，尽管我的成绩不是班里数一数二。但每一次考试前都会认真复习，考试的时候都会认真的作答，认真的检查。
曾经多次获得“三好学生”等荣誉。我有良好的学习习惯，自觉遵守学校的各项规章制度，处处以班干部标准要求自己，以身作则，树立带头作用，注意个人卫生及环境卫生，在值日中，不怕脏、不怕累。我尊敬老师团结同学，好结交朋友，与周边的人和睦相处，待人真诚守信。群众基础扎实，团结协作的集体主义观念强，踊跃参加学校的各项文体活动。虽然我有以上的优点，但是我也存在缺点，我希望能当上三好学生，更好的激励我进步。今后，我一定会更加努力，争取有更大的成就！
此致
敬礼！
申请人：xxx 20xx年xx月xx日
三好学生申请书 篇5
尊敬的老师、亲爱的同学：
我叫 xx，是石油附小五年级x班的一名学生，我热爱我的班级。在五年级的学习生活中，我能尊敬师长，努力学习，团结同学；我能积极为班级擦黑板，打扫卫生；利用课余时间，我参加学校组织的献词活动。在老师的帮助和同学的支持下，我乐于为班级做事，既锻炼自己，又提高了自己学习积极性和组织班级工作能力，经过一年的锻炼，我在以下方面具有良好表现。
我具有很强的责任心。我每天都会积极去完成老师布置的任务，力争当好老师的小助手，做好同学的勤务兵。老师和同学给予我的荣誉，更是一种责任。我对待班级工作，我任劳任怨，十分乐意为班集体服务。
我还能在以下方面有很好的表现，并在同学中起到模范：热爱学习，上课认真听课，积极举手发言下课按时完成作业，成绩保持优秀；和同学们互相帮助，互相关心；积极参与班级活动，主动要求承担工作；爱护学校的公共设施和花草树木。
课外时间，我积极参加了多种科学活动和体育活动。这些活动就像繁星一样，在我的小学五年级旅途中闪烁。
在这几年的学习中，我先后获得了优秀中队长、校级优秀少先队员、全面发展之星、勤奋学习小博士、优秀小干部等荣誉，这些都是老师和同学对我的鼓励与信任，我会更加努力。
今天，我申请“三好学生”的称号，这个称号能激励自己不断进步，还要感谢学校和老师付出心血给予我的培养，我会更加努力的！
申请人：
某年某月某日
三好学生申请书 篇6
尊敬的老师、亲爱的同学：
我叫，五年级的。一个学生，我喜欢我的课。在我五年级的时候，我可以尊敬我的老师，努力学习，团结我的同学。我可以积极地擦黑板，打扫教室。利用业余时间，我参加了学校组织的奉献活动。在老师和同学的帮助下，我很高兴为全班同学做一些事情，不仅锻炼自己，提高他们的学习极性、组织等级和等级工作能力，经过一年的训练，我在以下方面有很好的表现。
我有很强的责任感。每天，我会积极完成老师布置的任务，努力成为一名好老师的小助手，为学生们做好工作。尊敬我的老师和同学是我的责任。我在课堂上工作，我努力工作，我愿意为班级服务。
我还能在以下方面有很好的表现，并在同学中起到模范：热爱学习，上课认真听课，积极举手发言下课按时完成作业，成绩保持优秀；和同学们互相帮助，互相关心；积极参与班级活动，主动要求承担工作；爱护学校的公共设施和花草树木。
课后，我积极参加各种科学活动和体育活动。这些活动，像星星一样，在我小学五年级的时候闪过。
在这几年的学习中，我有一个优秀的中队长，优秀的少先队员，综合发展的明星，学习刻苦的小医生，优秀的小干部，等等，这些都是老师和学生的鼓励和信任，我将更加努力。
今天，我申请了“三个好学生”的称号，这可以激励我取得进步，我要感谢学校和老师为我提供的培训，我将更加努力!
此致
敬礼
申请人：
时间
三好学生申请书 篇7
老师好，我要申请新三好学生，我申请的理由是：
1.有良好的学习习惯：课前准备好书本文具，静候老师上课。书桌整洁，物品勤于整理，养成物归原处的好习惯，按时完成作业，书写工整，作业本保持整洁。
2.有团队精神：集体观念强，用心维护集体的荣誉，不做有损班级荣誉的事情。积极参加学校、班级组织的各种活动，并努力完成各种任务。尊重他人，在学习或活动中善于和同学合作，不做有损他人荣誉的事。
3.有良好的行为规范：见到老师、同学、客人主动鞠躬问好。有良好的卫生习惯，衣着整洁，佩戴领巾，仪态端庄。上下楼梯慢步右行，秩序礼让；校园行走左右行礼让，不追跑打闹；课间操解散后，不拥挤追挤，漫步有序回教室。进出厕所，能遵守秩序，按规定方向出入；课间教室、走廊行走轻声慢行，不大声吵闹。
4.身心健康：认真做眼操，积极参加课间操和跑操，能认真做操和跑操，积极锻炼身体。珍爱生命，远离网吧，有安全防护意识，不做有危险的游戏和恶作剧。
5.做家庭的好孩子：按时上学放学，主动和父母长辈打招呼。不经父母长辈同意，不随意外出，在外逗留。在家能自觉主动地学习，不用父母督促、监督。
6.做社会的好公民：遵守交通法规，过马路走人行横道，不乱穿马路，不在公路、码头玩耍和追逐打闹。遵守公共秩序，在公共场所不拥挤，不喧哗，礼让他人。乘公共车、船排队上下，主动给老弱病残孕让座。爱护社区公共设施，不涂抹刻画，不乱扔果皮纸屑，爱护周围环境，不乱倒垃圾。不在小区内大声喧哗、放鞭炮等，影响他人休息。
望老师批准我当三好学生，我以后会做得更好。
三好学生申请书 篇8
尊敬的老师：
您好！
我是XXX，时光飞逝，转眼五年级下学期就要结束了，回顾一年来的学习生活，既为自己在学习上取得的成绩感到高兴，也为自己在学校举办的各种活动中得到的锻炼感到欣慰。在这一年的学习和生活中，我严格要求自己，积极进取，在老师和同学们的鼓励和帮助下，我在学习和生活中都取得了较好的成绩，收获颇多。在此，我申请“三好学生”称号，并感谢老师们一年来给予我的培养和关心。
我热爱生活，讲道德、遵守校规校纪、遵守小学生守则。我热爱集体，有强烈的集体荣誉感，我经常积极找资料为班级出黑板报。我积极参加班级组织的活动，并能在各项收费工作中当好班主任教师的助手，在老师不在班的情况下管理好班级。我从不迟到，从不请假，我诚实守信，乐于助人，经常热情地帮助同学。
我热爱学习，尽管我的成绩不是班里数一数二，但所有的主科成绩都达到优秀，所有的副科成绩均为优良。我上课专心听讲，积极思考老师提出的问题，大胆举手发言。遇到难题时，我从不轻言放弃，而是千方百计地攻破它，去解决它。我喜爱阅读健康的课外书籍，经常与同学探讨科学知识，不断扩大我的知识面。
虽然我有以上许多优点，但是我也存在不少缺点，如学习不够刻苦、仔细、性格暴躁等。我希望能当上“三好生”，更好地激励我进步，使我发扬优点，改正缺点，成为一名“德智体”全面发展的好学生。希望老师能给我这次机会。
此致！
申请人：XXX
20XX年X月X日
三好学生申请书 篇9
尊敬的老师：
我申请成为本学年校三好学生。
作为一个三好学生，首先要德智体美全面发展，在丰富多彩的学习生活中，我始终以此为自己的努力目标。
我热爱学习，各门功课成绩优秀；我热爱阅读，在书的海洋中寻找陶冶自我的空间；我热爱运动，在丰富多彩的户外活动中享受到锻炼的乐趣；我热爱生活，在计算机、音乐、绘画等诸多爱好中我接触到了多彩的世界；我积极上进，严格要求自己；我热情帮助同学，用我的爱心和宽容心对待班级每一位同学；我热爱班级，是老师的得力小助手，认真协助老师进行班级管理工作。
一分耕耘一分收获，在过去的一年里，我获得了南京市“金陵读书小明星”的光荣称号，在建邺区举办的“我心目中的海棠”征文比赛中我获得了三等奖，这些都为自己同时也为学校争得了荣誉。我的作文还在金陵晚报小学生作文版上发表；在剑桥英语等级考试中我获得14盾的好成绩；我的大提琴表演曾在安徽省弦乐比赛中获一等奖；我积极参加各种社区活动，在去年的社区夏令营中我被评为优秀营员。在校内，我获得英语之星一等奖；校冬运会踢毽子亚军；书法比赛二等奖；校爱护公物之星，校优秀少先队员……我的每一份成绩都激励着我更加奋发努力。
我相信，我所爱好和擅长的这一切，都能够使我和同学们进行更多的交流，并带领大家一起学习各类知识，丰富文化生活。
如果我被评上三好学生，我也继续会以饱满的热情、积极向上的态度，做同学的好榜样，老师的好帮手，积极帮助每一位需要帮助的同学，让周围的同学们更加快乐、更加积极、更加团结、更加优秀！
请老师批准！
申请人: 翁之意
20xx年5月20日
三好学生申请书 篇10
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好！
我是xx，回顾自我的成长历程，我深深地感谢同学和老师给予我的帮忙和支持，因为你们，我才拥有竞选三好生的优势：首先，我连续两年被评选为三好生，连续三年被评为礼貌学生；在20xx年这个学期我又先后获得了第九届“星星河”全国少年儿童美术书法摄影大赛的书法二等奖，并获得同名大型画集第xx卷的入选资格；同时荣获鼓号队优秀奖，古诗考级二级成功过关，日常行为习惯训练荣获礼貌标兵奖，第二届科技月活动中魔方大玩家获得竞速奖，第二届青少年科技航海模型竞赛中荣获小学组纸膜。项目二等奖；中小学建筑模型竞赛中获西花厅模型项目二等奖；在首届全国中小学生硬笔书写大赛中，荣获纪念奖。
我热爱学习，热爱群众，遵守校规校纪、遵守小学生守则，诚实守信，乐于助人，上课认真听讲，用心回答问题，应对一系列的学习任务，我并不感觉累，我感到快乐，因为学习是一种乐趣，是一种幸福，学习不但给予了我丰富的知识，也给予了我快乐。因此，我的学习成绩会不断提高，在学校，我是老师的小帮手，同学的好朋友，在家里，我是父母好孩子。虽然我有以上许多优点，但是我身上也存在不足，在以后的路上我会加倍努力，继续发扬优点，改掉不足。
争当“三好生”是我多年努力的目标和追求。这天，我站在对手如林的讲台上，竞争“三好生”。从一年级到此刻，虽然这已经是第5次了，但每一次的竞选我都十分的重视。老师、同学们，请相信我、支持我吧！我必须奋发图强，努力学习，德、智、体全面发展，以此来回报大家对我的信任！请相信我，我期望竞选成功，请大家把手中那宝贵的一票投给我吧！我自信：我能行！
多谢大家！
三好学生申请书 篇11
尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好！
我是关祖傲，回顾自己的成长历程，我深深地感谢同学和老师给予我的帮助和支持，因为你们，我才拥有竞选三好生的优势：首先，我连续两年被评选为三好生，连续三年被评为文明学生;在XX年这个学期我又先后获得了第九届星星河全国少年儿童美术书法摄影大赛的书法二等奖，并获得同名大型画集第12卷的入选资格;同时荣获鼓号队优秀奖，古诗考级二级成功过关，日常行为习惯训练荣获文明标兵奖，第二届科技月活动中魔方大玩家获得竞速奖，第二届青少年科技航海模型竞赛中荣获小学组纸膜。项目二等奖;中小学建筑模型竞赛中获西花厅模型项目二等奖;在首届全国中小学生硬笔书写大赛中，荣获纪念奖。
我热爱学习，热爱集体，遵守校规校纪、遵守小学生守则，诚实守信，乐于助人，上课认真听讲，积极回答问题，面对一系列的学习任务，我并不感觉累，我感到快乐，因为学习是一种乐趣，是一种幸福，学习不但给予了我丰富的知识，也给予了我快乐。因此，我的学习成绩会不断提高，在学校，我是老师的小帮手，同学的好朋友，在家里，我是父母好孩子。虽然我有以上许多优点，但是我身上也存在不足，在以后的路上我会加倍努力，继续发扬优点，改掉不足。
争当三好生是我多年努力的目标和追求。今天，我站在对手如林的讲台上，竞争三好生。从一年级到现在，虽然这已经是第5次了，但每一次的竞选我都十分的重视。老师、同学们，请相信我、支持我吧！我一定奋发图强，努力学习，德、智、体全面发展，以此来回报大家对我的信任！请相信我，我希望竞选成功，请大家把手中那宝贵的一票投给我吧！我自信：我能行！谢谢大家！
申请人：XXX
20xx年xx月xx日
三好学生申请书 篇12
尊敬的领导、老师、同学：
你们好！
争当“区三好学生”是我多年努力的目标和追求，也是爸爸妈妈对我的教诲。因此，德智体美全面发展是我成长的坐标。我在此申请争当三好学生，因为我相信：我能行！
我热爱生活，讲道德，遵守校规校纪，遵守小学生守则。我热爱集体，有强烈的集体荣誉感，经常积极，认真地为班级出板报。我踊跃参加学校的各项活动，诚实守信，乐于助人。
我热爱学习，语文、数学、思想、体育成绩都达到了优秀。上课时，我积极思考老师提出的问题，大胆举手发言，遇到难题时，我从不轻言放弃，而是千方百计攻破它，去解决它。
我喜欢阅读课外书，书籍陶冶我的情操，培养我有一个好的性格，我勤于动手、动脑学习新知识，不断扩大我的知识面，还充实了我的课余活动。
我热爱体育，经常参加各种体育活动。通过锻炼获得了强健的体魄。
我还学习古筝，画画，如果我能获得“区三好学生”这一光荣称号，我会更加努力地学习，以优异的成绩回报老师、同学、学校，更加积极地参与学校的各种活动，同时为我们班集体和学校争取荣誉，我会做好老师的小助手，同学的好榜样，不辜负老师、同学和家长对我的期待。继续创造自己的辉煌，在我的人生旅程中写下光辉的一笔。如果我有幸获得了“区三好学生”这一光荣称号，我将更加努力，倍加珍惜，充分完善自我。争取取得更好的成绩。
在此，我郑重地提出申请，希望能获得批准。
此致
敬礼！
申请人：****
20xx年3月20日

第四篇：三好学生申请书

三好学生申请书

尊敬的各位领导、老师：

你们好，我是数理学院08级调查分析班的吴蒙蒙。进入大学已经有一年多的时间，通过这一年多的努力学习、锻炼，让我感受很多，也收获很多，不论是在学习还是在生活中都得到了老师和同学的肯定。在此，我特向学校申请“三好学生”这一荣誉称号，并感谢老师这段时间给予我的培养与关心。

“三好学生”顾名思义，就是德、智、体、美、劳等各方面都全面发展的学生。从进入大学以来，我就一直以此作为我的目标，并在日常的学习生活中特别注重锻炼各方面的能力，争取全面的发展自己，做一个全面的人才。

作为学生，我的首要任务就是学习，一个人只有在做好本职工作的前提下才可能向更高的层次发展。还记得从正式开学的前一天起我就养成了为自己制定目标的好习惯，我会根据自己在不同时期的学习及生活情况及时制定和修改自己的目标，实践检验也证明了这一点，在这一年多时间的坚持下，虽不说取得了多么傲人的成绩，但也总算有了不少收获，个别科目的成绩在班级名列前茅，当然还有些科目学的不是很好，今后还需多加努力。

生活中，我就更加注重自己个人的为人处事的方式。我认为做一个有品德的人才是关键，我也时刻谨记着父母的教诲，要“成人成才”人不成、事不立！当然要做一个有品行、有修养的人首先就要从自己做起。于是像每天整理好自己的内务，打扫好卫生，有一个舒适的环境才能换来一个好的心情，那样每天才会有更高的学习和生活效率。此外，我认为在生活中互相帮助也是很重要的，做为我们这个时代的人，很多都是第一次背井离乡来到一个新的环境中生活，很多人总会遇到这样那样的小麻烦，于是我总本着友好的心态去帮助大家，给予他们帮助，当然也得到了他们的肯定。

然而，最让我感到骄傲的是在这一年多时间里，我能有幸作为08调查分析班的班长来为这个集体服务。虽然，在工作中可能会遇到很多意想不到的情况发生，但我觉得每个人都是在学习中不断成长的，我很愿意也希望能继续为大家服务下去。也许是作为班长的缘故，在很多方面我都是班级的榜样，稍有一点松懈都可能给班级带来不好的影响。学习上我要一丝不苟，活动上我也是冲锋在前，积极主动！带领大家一起进步。

从大一的懵懂到大二的成熟稳重、从普通的一员到一个班的班长……每一个点点滴滴无不记录着自己的成长，“已往不可谏，未来犹可追，理想其未远，振翼而腾飞，”收拾好行囊，迈开坚定的步伐。虽然路途坎坷，但我已做好了迎接挑战的准备。“自强不息，奋斗不止，”我将以更大努力不断实现更高，更远的目标，展示当代大学生的风采！

一年多来，我学到了许多东西，也成长了许多。感谢老师以及我的同学一直以来对我在生活上的关心与照顾。获得“三好学生”是我在学生生涯所向往和憧憬的，我渴望能够成为此荣誉的获得者，特此申请。

此致

吴蒙蒙

2010年3月22日

尊敬的老师：

您好！

我是xx，在大一学习和工作中取得了一定的成绩。现特申请参加“三好学生”评选。

思想上：坚持四项根本原则,拥护改革开放，热爱社会主义祖国,拥护中国*******的领导,认

真学习马克思列宁主义、##思想、邓小平理论及“三个代表”的重要思想，正确贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的决定，能处理好个人与国家、集体的关系。认真参加班级的活动，优先考虑班级集体的利益，通过与全班同学的刻苦排练和共同努力，取得了“红歌”大赛的第二名，即使是有些班级活动没有选中我，我也热心地为参赛的同学做好后援工作，积极参加拉拉队，如集体舞大赛，班级风采大赛，为他们摇旗呐喊，给与鼓励和支持，希望我班能在各方面取得好成绩，把班级当成自己的家。同时我已经递交了入党申请书，一直都非常积极地向党组织靠拢，以一名党员的标准要求自己，时时把学校，班级，集体的利益放在个人前。学习上：经常通过去图书馆和上网等方式查阅资料来充实自己，觉得图书馆是知识的海洋。在其中学习，好像在知识的海洋里遨游，发现知识的广博，要求自己不断学习，充实自己，孜孜不倦地汲取知识，哪怕只掌握其中的一小点儿，也十分开心。学习目的明确，专业思想牢固，认真刻苦，以自己的专业知识为主，同时不放松对基础知识的学习，只有把基础打好了，才能在上面盖高楼大厦。大学的学习是宽松的，需要自己要求自己，我没有因为缺少了老师的监督而放松自己，而是自己给自己定下了明确的学习目标，上课认真听讲，课后认真做好预习和复习工作，在完成作业的同时，做适量的课外习题，把知识更好的融会贯通，彻底把学到的东西掌握好，把书本上的知识化为自己的知识。通过自己的努力学习，本学期已顺利通过英语四级级考试，现在正以通过六级为目标不断努力，希望通过自己汗水的付出换来成功。能够很好的处理好学习和工作之间的关系，从平时的生活中抽出时间去自习室自习，在处理学习和工作之间的冲突，我有自己的方法，尽量兼顾两者，把两者都做好，做到学习，工作两不误。

生活上，我认真遵守学校的“一日常规”，以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战，尊敬师长，团结同学，也努力用自己积极向上的心态去影响周围的同学。我性格开朗，积极乐观，乐于助人，对有困难的同学，愿意伸出援手。我能吃苦耐劳，寒暑假积极参加假期实践活动，不怕苦，不怕累，对每件事都尽自己最大的努力，努力做到最好，不怕失败，跌倒再爬起，吸取教训，丰富实践经验。在大一期间，我参加了学联学术部的工作，基本完成了部里的工作，“海韵文化艺术节”，“海螺杯”等活动成功举行的背后都有我辛勤汗水的付出。我还参与组织了我们学术部的特色活动――“新生辩论赛”和“趣味模仿大赛”，我体验到了不仅仅是参与者，更是组织者的快乐。我积极参加学校举行的各项活动，数独大赛，海螺杯，定向越野活动，数学竞赛，上海弄堂趣味节，元旦晚会等等的许多活动和比赛中都有我的身影。我积极参加学校举办的讲座，学校为丰富我们的课余生活，请来了许多名家和学校的精英师资为我们提供了丰富多彩的讲座，我在讲座中学习到了许多知识，更有许多做人的道理，为我以后踏上社会做好准备。

在过去一年的大学生活里，我遇到过不到困难，受过不少挫折，尽管如此，我一直都乐观向上，不为眼前的困难所吓倒，努力克服他，相信我们的未来一定会很美好！在老师的帮助下，我学到了许多东西，也成长了许多。感谢老师以及我的同学一直以来对我在生活上的关心与照顾。获得“三好学生”是我学生涯所向往和憧憬的，我渴望能够成为此荣誉的获得者，特此申请。

尊敬的校学生工作处：

经过一年大学的学习和生活，本人在学习和工作诸方面取得了一些成绩。为了使成绩更进一步，为了使自身更加完善，本人特申请“校三好学生”荣誉称号。

大一上半年平均学习成绩为89.42，下半年平均学习成绩为89.85，通信专业导论论文优秀，电工实习合格，物理实验课上下半学年分别为84和89。已经参加了计算机二级考试，十一月中旬即将获得证书，每次成绩都为班级第一。

本人自律能力强，有良好的自学能力，平时能够合理安排好作息时间，预习复习两者兼顾。利用课余时间阅读课外书籍，文学、史传、理工都有涉猎。喜欢书法，长期研习历代名家名帖，既增进了修养，也陶冶了情操。曾随系一起到田汉大剧院观看文艺演出，提高了艺术修养，促进了身心交流。参加“学雷锋，树文明新风”活动，深刻体会了雷锋精神的内涵。

担任班长，管理班级各种事务，平时为大家传达通知，指导大家填写表格和申请书，针对各种问题召开具有明确主题的班会，纠正问题并能解决问题，和同学关系融洽。

积极组织、参加活动：组建足球队、篮球队，开展友谊比赛；参加“疯狂英语”讲座，受益匪浅；参加“系学术经验交流会”，收获颇丰；参加英语演讲比赛，荣获三等奖；参加系班干部年终考核，荣获“优秀班长”称号；参加党校培训，顺利拿到结业证书。

通过一个学期的努力，同时在各位同学的配合与各位老师的指导下，我做了以上工作，并取得了一些成绩。如果校学生工作处能够接受我的申请，这说明了你们对我学习和工作的肯定；倘若不能够接受我的请求，这说明在我身上还存在许多缺点和不足。我不会气馁，而是会更加努力，增加自己的学识，砥砺自己的品性，朝着真善美长宽高刚柔韧所蕴含的素质内涵而奋进。

思想上，我积极向上、要求进步、能主动、自觉地向党组织靠拢。一个人的成长，与其思想的成熟是密不可分的。除了思维方式的理性化以外，思想政治修养水平和思想认识深度，也是衡量一个人是否成才的重要因素。在进入大学校园后，积极的向党组织靠拢，平常更是以一个党员的标准来严格要求自己，事事身体力行。在实际的生活和日常的工作、学习中关心同学，尽自己可能去帮助同学，得到了班级同学的赞赏。

工作上，我尽职尽责，任劳任怨。大一时担任班上的宣传委员，我和其他班委一起帮助同学们解决生活、学习上所遇到的困难，带领班上同学积极活跃在各种活动中。在担任物电学院女生部副部长期间，我认真的传达学校的各项工作，与老师和同学进行交流，积极解决工作中出现的问题。作为寝室长，我妥善处理寝室成员的关系，五人一起营造了一个温暖的家，多次获得学院的“星级文明寝室”、“雅室”称号。

生活上，我十分俭朴，从不铺张浪费，也从不乱花一分钱。但是，只要哪个同学在生活上遇到了困难，自己尽所能的帮助解决。在班级里，和同学相处的十分融洽，及时了解本班同学的情况，并与他人及时沟通。在学院组织的各种捐款活动中，踊跃奉献自己的爱心。平常养成了批评与自我批评的优良作风，及时并真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的提高自己。三人行必有我师，只有虚心的学习，才能有进步。总的来说，虽取得了一些成绩，但我将继续努力,在新一轮的发展中不断加强自身建设，再接再厉，为学校和同学更好的服务!

尊敬的领导、老师：

你们好！我叫黄浩彬，男，中共预备党员。2002年9月我带着录取通知书怀着激动的心情走进了惠州学院，成为政法系05法学（2）班的一员。两年过去了，我的计划得以实施，学业进步，能力得到锻炼，政治素质和综合素质得到提高，老师们的肯定和同学们的赞许也从某种程度上证明了这一点。值此次学院奖学金评选活动，我将申请“三好学生标兵”奖项，现在将个人材料汇报如下：

一、先进的思想政治觉悟，严格要求自己，发挥模范作用。

从递交入党申请书，到参加党课培训，现在我已经通过了党课的结业考试，光荣地成为了一名预备党员。这期间，我不断学习党的理论知识，定期写思想汇报和总结自己的表现，平时通过报纸、网络、期刊等途径了解党和国家乃至国际大事，积极参加党、团组织开展的各项活动，并为同学服务。我深深地懂得，共产党员不仅仅是一种身份，一种光荣，更意味着一种责任。我更加严格地要求自己，处处以身作则，在思想、学习、工作和生活上起先锋模范作用。在学院五四表彰中我获得“优秀共青团员”称号。

二、学习上积极上进,不断地巩固已学知识，取得优秀成绩。

我热爱学习，也热爱法学这个专业，我的学习态度端正，学习目的明确，当然也碰到了不少的困难，但我深信“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。我善于学习和吸收新知识，通过努力，我在去年获得了学院“优秀学习生”以及系“三好学生”等称号，这是对我学习成绩的肯定，同时也是一种激励，我也是这样做的。在大二第一学期，我的学习成绩排名在班里是第一，第二学期是第三，而在这次的综合测评中，我在班里的排名是第一。在大二这一年，我的学习成绩如下：

英语3：73邓论：89行政法：92英语4：85国际法：88

刑法：90刑诉：86法制史：91经济法：90马经：94

民法：86民诉：89体育3： 80商法：80体育4：83 中外法律思想史：86

三、工作方面认真勤恳，积极负责。

在大二这一学年，我担任班里的团支部书记以及学院法律促进会学术部部长。我精心策划工作方案，确立目标，致力于把本支部建设为政治坚定，组织健全，职责明确，有凝聚力，有战斗力的集体。我总是以把同学当作朋友的工作态

度开展各项工作，工作中充分发挥了一个学生干部的模范带头作用，与大家共同努力，按照校方、老师的要求将团支部和班级建设带入了一个健康、有序的发展轨道，另外我还担任副主编成功发行政法系第一本班刊《法轩》（1000本）；而在法律促进会，我扩展了实践锻炼渠道，与校外的政府机构及社会组织合作，开展了丰富多彩的校园校外活动。

四、积极参加课外文体活动，参加社会实践，锻炼自己的综合素质。

进入大二后，虽然功课变得繁忙了，但我仍然充分利用自己的课余时间，参加院系的各项活动，这是我这一年来所参加的各项活动：

1、参加青年志愿者协会的“阳光探访”活动；

2、参加全国大学生暑假回乡调查活动并提交调查报告；

3、参加模拟法庭比赛并获得优秀奖；

4、参加团员精英挑战赛并获得一等奖、最佳人气奖和最佳组织风采奖；

5、参加政法系篮球赛；

6、参加惠城区庆祝建党86周年歌咏比赛；

7、参加学院和谐之音师生合唱比赛并获得二等奖；

8、参加惠州市惠风和畅大型歌会；

9、参加12.4和3.15普法活动

10、暑假期间到广东卓凡律师事务所实习一个月。

虽然我取得了一些成绩，但所有的成绩已经成为历史，而且都离不开老师的指导和帮助，同学的关心和鼓励。大学期间虽然取得了很大的进步，但是面对社会这所没有围墙的大学，我定会不断地更新自己，充分发挥自己的优点，正视和克服自己的缺点，争取不断取得进步和成功。我会以实际行动来说明一切！

特此申请三好学生标兵，请领导考察我。

此致

敬礼

申请人：05法学（2）班黄浩彬

2007年10月20日

第五篇：2009——2010“三好学生”申请书

2000~2010 “三好学生”申请材料

XX，男，现任院团委、学生会主席。在进入大二以来，我深刻感受到了时间的珍贵，回首一年时光，我力争自己不浪费每一寸光阴，充实地度过每一天。在老师、同学们的鼓舞、帮助下以及自己的拼搏奋斗，这一年来，既在专业学习上取得了一定的成绩，同时从工作和实践中得到不小的锻炼，自身能力得到进一步提升。在这一年的大学学习生活中,我严格要求自己,积极进取,在学习、思想、工作、生活等方面都收获颇丰。在大二学年两个学期综合测评排名中，我连续两次取得了第二名的成绩，名次比例在班级前3.8%；专业加权平均分排名分获第一名和第二名。在此，我申请“2009~2010广西大学‘三好学生’”荣誉称号，并感谢老师们这一年来给予我的培养和关心。

一、学习方面。

身为学生干部，我深深的认识到作为一名学生本职工作还是学习，大学生的首要任务是学好科学文化知识，所以自己要协调好的工作和学习的关系。在绝大多数情况下，要将学习放在首位，搞好学习是做好工作的必要前提和重要基础。我认为“学习”不仅仅是学习书本上的专业知识和专业技术，还有非常重要的是实践能力的培养和人际交往能力的培养。而这些都是在课本中学习不到的，需要自己在工作中细细揣摩体会。

在大二的学习中，我认真学习专业知识，做到课前做好预习工作，上课认真听课，积极思考，踊跃发言，课后按时保质完成老师布置的各项作业。并主动到图书馆借阅相关书籍，拓宽自己的知识面和思维面，逐步构建起自己的一套学科知识框架。在课堂上，我充分利用好老师为我们提供的模拟实务的平台，将自己的理论知识与实践相结合起来，提高自身的实际操作能力。在大二下半学期，我和班内三位有着共同兴趣的同学组成队伍准备参加国家大学生创新性实验计划的课题申报工作，经过紧锣密鼓地准备阶段，现已成功团队的课题已确定为校级立项，通过参加这一学术课题活动，有效地串联了在大学两年的学习中所收获的知识，极大地丰富了自己的学习经历，从中也是学习体悟到了团队合作的重要意义。

天道酬勤，勤能补拙，是我在学习方面的座右铭。通过我这一年来的刻苦努

力学习，分别取得了第一名和第二名的成绩。成绩的取得离不开老师的谆谆教诲和同学们的互帮互助。在新的学期里，我会继续戒骄戒躁，在专业知识的学习上争取更大的进步。在英语和计算机方面，我顺利地通过了国家英语四级、英语六级和国家计算机一级的等级考试，为日后打下较为坚实的基础。在这一年中，我不仅专注于专业知识的学习，还多次参加学校举办的各项学习类竞赛，取得离不错的成绩。通过这一年的学习，我再次强化了认识：作为一名大学生，其首要任务是学习，学习是学生的天职，是一切之本。

二、思想方面。

在思想组织方面，我始终要求进步，时刻以党员的高标准严格要求自己，在平时的学习、工作、生活中都能做到乐于助人，积极向上。我积极主动地向党组织靠拢，争取在每次的活动中都能锻炼自己的实践能力，提升自身的思想境界，完善自己的世界观、人生观、价值观。始终努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等党的理论思想，体悟其深刻内涵要义。不断用党的最新理论知识来武装自己，并不断学习党史党章，加深对党的认识，树立下早日加入中国共产党的决心。

在2009年12月，我光荣地成为一名中共预备党员，圆了我加入中国共产党的梦想，同时，成为一名预备党员也给我提出了更高的要求，需更加积极扎实地学习党的理论知识，提升自己的党性修养，还要努力地将理论知识转融入到自身的学习工作中去，成长为一名学习型中共预备党员，在各个方面体现预备党员的先进性。

加入中国共产党就是为了实现共产主义的伟大理想,为了更好地服务于广大人民群众,在党的基本路线、方针和政策的指引下,为了中国社会主义现代化建设事业和广大人民群众的根本利益,为了实现共产主义伟大目标而勇于奉献,而且必须把共产主义远大理想与实干精神统一起来,解放思想,实事求是。在工作,学习和生活中要表现出良好的素质和道德修养，展现出当代大学生的良好精神面貌和昂扬斗志。

三、工作方面。

在工作方面，我自2009年12月至2010年7月担任院团委文化部部长，在任职期间，在老师和组织的正确领导下以及各部门的通力合作下，由我部和学习

部共同承办的第七届“腾飞杯”辩论赛取得了圆满的成功，活动的顺利开展得到了院领导老师的一致好评。自己也在组织策划这样一个学院规模的活动得到了很大的锻炼，如沟通协调能力，策划写作能力，领导能力，这些都是作为一名合格大学生所需具备的品质和素养，也感谢学院能给我这样一个难得的锻炼机会和发展平台。自2010年7月至今，我担任院团委、学生会主席一职，工作角色由一名部长转换为主席，这着实给我提出了更高的要求和挑战，尤其是自己的大局意识和统筹能力这些方面都还需要更大的提高。在其位谋其政，我会在新学期的工作中严谨对待每一项工作，不负老师的期望。

在这一年的团学工作中，我体悟到作为学生干部，首先要老老实实做人，踏踏实实做事，这也是是我对工作的座右铭，只有凭借一丝不苟的韧劲和耐心，才能将工作做好，真正做到提高自己的工作能力。同时，做干部不是培养自己的干部意识和权力意识，而是培养自己的服务意识和责任意识，在全心全意为同学们服务的过程中不断提升磨练自己，得到更大的成长和进步。

四、生活方面。

在生活中，我积极乐观，诚实守信，乐于助人，讲道德、遵守校规校纪。我认为，这是做一个合格的学生的基本条件。在我的身体里面，早已有了强烈的集体荣誉感。我能积极参加学校、学院、班级组织的各项活动。“严于律己，乐于助人”是我的做人原则，我善于沟通，关心集体，关心他人。同时，虚心向老师学习做人、做事的道理，让生活充满阳光。

故申请“2009~2010 ‘三好学生’”称号不仅是我的理想和信念，也是我对自己的肯定和挑战。我相信今后我会做得更好。在今后的学习、工作和生活中我会不断完善自我、超越自我，以更加饱满的工作状态和优异的成绩来回报曾经帮助、支持我的老师同学们，不辜负大家对我的期望。

此致

敬礼

申请人:xx