松山二中关于做好清明节网上祭英烈通知

第一篇：松山二中关于做好清明节网上祭英烈通知

松山二中关于做好清明节“网上祭英烈”活动通知

各班级：

现将将网上祭英烈的正确流程告知学生，避免无效投票。

1.2.）

3.4.点击网页中间位置的“网上祭英烈”。

5.击“鞠躬献花”再到位于网页下方的“留言对话框”，正确填写“个人姓名”（如：赤峰市松山区第二中学 初二九班 李某某）、书写“寄语”。最后点击“提交”方才投票有效。--------------------------

松山二中关于做好清明节“网上祭英烈”活动通知

各班级：

现将将网上祭英烈的正确流程告知学生，避免无效投票。

1.2.）

3.打开未成年人——中国文明网网页。

4.5.击“鞠躬献花”再到位于网页下方的“留言对话框”，正确填写“个人姓名”（如：赤峰市松山区第二中学 初二九班 李某某）、书写“寄语”。最后点击“提交”方才投票有效。

第二篇：清明节-网上祭英烈

“清明节—网上祭英烈”活动总结

在中华民族的传统节日清明节之际,为了缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,按照县教育通知要求，我校师生登陆中国文明网网站，开展“清明节—网上祭英烈”活动。现就对活动情况作如下总结:

一、领导重视,统一部署。

本次活动受到了学校领导的重视和支持,认为此活动对学生有重大的教育意义。学校对本次活动进行统一部署,保证了活动的顺利进行。

二、形式新颖,内容丰富。

这次活动最大的一个特点就是把网络引入活动中,富有一定的新意。队员们可以接触到大量的信息,活动内容丰富多彩。

1、上网搜集信息,宣传英烈事迹。学校组织队员上网查找英烈的相关信息, 在大量的网络信息面前,学生们对先烈们了解得更深更具体了。利用所得信息开展了一系列的活动:

(1)学校要求每个班出一期有关“清明节”的黑板报。

(2)各班利用班会时间以“英雄在我心中”为主题的演讲比赛

(3)在学生中开展“缅怀英烈,继承遗志”的征文活动。

2、参观相关网站,进行祭奠活动。我校利用课外活动时间以及清明节假期,由班主任安排学生和家长一起参观访问中国文明网。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容,并向烈士们献上鲜花、鞠躬，在留言栏上留言,表达自己的缅怀之情。我校大部分学生在网上

献了花,留了言。

在活动中,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。学生深深感到今天的幸福生活来之不易。当代少年更应感到自己所肩负的重大历史责任，学好科学文化知识，打好基础，培养全面能力，提高自身素质，为国家的和平稳定、富强、繁荣，为中华民族的伟大复兴积蓄力量。前事不忘，后世之师，重温历史，警醒现在。“网上祭英烈、共铸中华魂”活动使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。

学周小学

2013年4月10日

“清明节—网上祭英烈”活动参加人数65人

“清明节—网上祭英烈”活动参加人数

236人

第三篇：清明节网上祭英烈

“清明节网上祭英烈”演讲比赛和诗歌朗诵比赛

活动总结

下犁川小学 五年级

按照学校的部署我们五年级班利用班会时间开展了“缅怀英烈,继承遗志，振兴中华”的演讲比赛和诗歌朗诵比赛活动。

在活动中,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习,沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。

本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,虽然已经告一段落,但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。此次活动使早已远离战争、身处和平的同学们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹，心里迸发出了强烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活来之不易。当代少年更应感到自己所肩负的重大历史责任，学好科学文化知识，打好基础，培养全面能力，提高自身素质，为国家的和平稳定、富强、繁荣，为中华民族的伟大复兴积蓄力量。前事不忘，后世之师，重温历史，警醒现在。本次演讲比赛活动使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，坚定了努力学习、振兴中华的信念。

第四篇：网上祭英烈通知2017

关于组织各班开展

清明节“网上祭英烈”活动的通知

全体师生：

2017年清明节即将来临，为认真落实中央、省委、市委关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设工作要求，经研究，决定在我校广泛开展“网上清明祭英烈”活动。现将有关要求通知如下：

一、活动目的突出立德树人，以清明节为契机，以网络签名寄语为载体，引导学生缅怀先辈，铭记历史、学会感恩，继承先烈遗志，珍惜幸福生活。

二、活动要求

（一）高度重视、精心组织。各班要把“我们的节日·清明”主题活动作为精神文明建设的重要内容，与创建全国文明城市结合起来，精心组织实施，寓传统文化于文明祭扫中，精心设计活动项目，积极创新活动载体，实现现代文明和传统文明的和谐统一。

（二）加强宣传，形成氛围。各校要加强宣传力度，充分发挥各类媒体、网络作用，广泛宣传活动开展情况，营造浓厚的节日氛围。活动结束后，要及时形成材料(文字信息、图片4张、视频资料、活动总结)于4月10日前报送德育处。

武安市东关小学

2017年4月3日

第五篇：清明节网上祭英烈方案

清明节“网上祭英烈”活动方案

活动目的：

清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。每年清明，人民群众都要举行不同形式的纪念活动，深情缅怀为维护国家尊严、争取民族独立解放、国家繁荣昌盛和人民自由幸福而英勇献身的无数英烈。在清明节期间共同开展“网上祭英烈，共铸中华魂”网上公祭活动，是网络时代弘扬民族精神、祭奠民族英烈的新方式，可以充分发挥网络不受时间、空间限制的优点，最大限度地满足全校学生，教师及家长的参与愿望。师生们通过网络可以向民族先烈敬献虚拟的鲜花，缅怀他们的英雄业绩，铭记中华民族遭受的苦难和抗争历程，珍惜今天来之不易的和平生活，表达复兴中华的豪迈心声和坚定信念，激励学生继承先烈遗志，珍惜幸福生活。活动安排：

一、活动倡议：大队部通过国旗下演讲、少先队员宣誓，向全校师生发出“网上祭英烈，共铸中华魂”网上祭奠活动倡议。

二、以班级为单位，登陆学校网站，进入英烈馆，学习英雄先烈们的英勇事迹，为先烈献花、留言，寄托少先队员的深深哀思。

三、要求献花、留言时写明学校、班级、姓名并写好悼词。3——9年级同学可在电脑课上由电脑老师指导完成，1、2年级同学有条件的可在家由父母指导进行。各班统计好献花人数和留言人数，并选择3条优秀悼词、留言在4月21日前将表格上交大队部及校团委。

四、鼓励学生向家长宣传，带领家长一起进入我们学校链接的英烈馆，将对英烈们的尊敬和怀念带到各个角落。

五、校园小广播每天播放一个英雄故事，向同学介绍先烈的英雄事迹，激发学习对先烈的尊敬，对现代美好生活的珍惜，为国努力的精神。

六、开展“学英烈，勇敢面对自己的缺点”活动，让每个孩子认识自己的一个缺点，并勇敢地改正。制定出自己的改正计划，并请一个同学、老师或家长进行监督、落实。

七、借助“清明节祭祖”活动，让孩子了解“祭祖”的相应活动或有关习俗，留下资料或图片，回到班级进行交流学习，丰富大家对清明节的认识，引导孩子缅怀去世亲人。

古城学校 2011、4