板报组本学期工作总结

第一篇：板报组本学期工作总结

板报组本学期工作总结

尊敬的校领导：

板报组经过一学期的学习，各个成员都得到了一定的成长，成员们的努力也得到了回报，一滴滴的汗水，终将凝聚。

一下是本学期的总结（优点）：

一、成员们经过一学期的练字，练画，同学们字、画，比以往好得多了。

二、成员们也成长了许多，经过3次办板报，学生们也学到了很多。

三、经过多次强调纪律，成员们也比以往做的好了很多。

以下是缺点：

一、同学们办板报的时候无纪律性，有时会嘻嘻哈哈。

二、字画有时不会定期交，学生部遵守规章制度。

三、感觉板报组未得到学校的重视。

反思：上面提出的优点和缺点总是会存在一些小问题，根据以上缺点板报组更新下学期管理方案：

一、加强规章制度的管理和惩罚结果，让成员们知道板报组是一个有组织、有纪律、有素质的集体。

二、加强字画方面的管理

以上就是板报组本学月的总结。

总结人：张培

板报组

第二篇：板报材料语文组

语文组板报材料

高考寄语

为高考而战

一路走来，我们跨过坎坷书山，渡过茫茫学海。这求学的路漫长而崎岖，而今，十二载马拉松的征程，我们进行的是最后百米的冲刺。

曙光在前，胜利在望。

拿破仑有句话：“最困难之日，就是我们离成功不远之时。”我们自己也有句古话叫“行百里者半九十。”的确，越接近成功，道路便越艰险。放下包袱，轻装上阵，艰难困苦，玉汝于成。在高考这场综合实力的较量中，能驾驭知识，战胜困难的人才会赢得最后的胜利。

高考虽然不是人生的全部，却是人生极为重要的一步。作家柳青说，人生的路虽然很长，可最关键的只有几步。同学们，此时不搏何时搏？是雄鹰就要搏击长空，是海燕就要勇斗风雨！

为高考而战，只要你心中充满阳光，充满希望，充满激情，充满信念，谁也挡不住你，挡不住你的成熟，挡不住你的智慧，挡不住你的成功！

为高考而战，调动一切细胞，集中一切精力，挖掘一切潜能，加速，再加速，一心冲向自己瞄准的目标，铸就无悔的青春！

为高考而战，我们有坚持不懈的意志，也有直面现实的勇气，更有笑对挫折的豪情！

走过迷茫，走过彷徨，充满自信，越发坚强。用快乐迎接高考，用沉着对待学习，用平和看待成绩，用无畏去面对坎坷和荆棘。让我们全身心地投入紧张的复习当中，讲方法，要效率，用微笑照亮前程，用汗水浇铸理想。无愧无悔地过好每一天，尽情描绘青春的风景，抒写人生的诗篇。

在这最后的冲刺阶段，我们更要沉着、冷静，以平常心对待学习和生活。学海无涯，还有许多知识我们没有很好地掌握，还有很多规律等待探索，还有很多技巧需要总结，还有许多问题值得琢磨。每一个人都有做不完的事情，而每个人又都有难以想象的潜力和无限宽广的进步空间。放平心态，潜心钻研，每一秒都有收获的契机，每一道题都有发现的惊喜。

“定局论”必须抛弃，“编筐窝篓，全在收口”，只有笑到最后，生命才会光辉灿烂！“悲观论”没有必要，弱者只能赢得同情，不会赢得尊重。烦躁于事无补，扎实的足迹才能谱成华美的乐章。轻言放弃者，是今天的失败者，也必将是明天的懦夫。

请记住：努力决定实力，态度决定高度。选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获；选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由；选择了痛苦与艰难，也就选择了练达与成熟；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！无论你现在成绩如何，努力就能成功，坚持确保胜利。只有不断地“挑战自我，挑剔自我；跳出自我，超越自我”，才能不断的走向成功。

照一照镜子吧！你会发现青春昂扬！把一把脉搏吧！你会感觉激情澎湃！前方，鲜花似海，掌声如潮。前方，祥云高照，海阔天空！

拨草寻古

中国文字

我们现在能看见的最早的文字是从河南安阳殷墟出土的商朝文字，主要是

甲骨文，还有一些青铜器、陶器、石器、玉器上的铭文。距今已有三千多年的历史了。到目前为止，已经发现了的甲骨文字估计约有五千个左右。商朝的甲骨文已经是相当成熟的文字了，后来又不断地发现了一些比商代文字还要早的陶器上的简单的刻划符号和图画，有人认为这些五、六千年以前的符号和图画是中国文字的起源。

文字是怎么起源的当时的人们怎样把语言记录下来的，古书上有三种说法：

一是结绳说。也就是说如果有一件大事情需要记下来，就在一个绳子上打一个大结;如果有一件小事情，就系一个小结，后来就演化成文字。这种用结绳来记事的方法，在文字出现以前，可能是有的，中国一些少数民族都曾用过这种方法。但由结绳发展为文字的说法是很难成立的。

二是八卦说。是说文字的起源是由八卦中产生的。八卦是<易经>上用实线__和虚线--排列成各种符号，来讲天地人自然界的关系的。它跟文字好象根本没有什么关系。

三是仓颉造字说。是说在公元前三千年左右，有一个叫仓颉的人，是黄帝的史官，他根据各种鸟兽的不同的足迹，造出很多字来。仓颉究竟做过什么，时代太久，无法考证。但是文字是大家用的，文字的写法是约定俗成的，不可能是一个人独自创造出来的，也许他做过整理文字的工作，所以古书上才有他造字一说。

文字究竟是怎么造出来的呢?许多人认为是从绘画中产生出来的。是在绘画的基础上，在长期的历史发展过程中，逐渐增强其表意的符号性，减少其图画性而形成的。这个可以从文字结构中得到证明。

文字的结构

一般来讲文字的结构有四个方面。

第一就是简单的图画，画出人们要说的那个事情。

如:日，就是太阳的形状。月，就是月亮的形状。云是云的样子，牛是牛头的样子。这第一种我们叫它“象形”。

第二是在一个象形的字上，加上一个简单的符号，指出这一点就是人们要说的事情。如:在刀上面加一点，指出这儿是“刀刃”。在树木的下面加一点，指出这儿是树木的“根本”。这第二种我们叫它“指事”。

第三是把两个或更多的象形字合在一起表示一个意思。如:一个“人”靠在“树木”上就是“休”息。日和月在一起就是“明”亮。这第三种我们叫它“会意”。

第四就是用一个象形的字表示它的意义(形旁)，另一个字只表示它的读音(声旁)，合在一起表示一个新的意义。如:“梅”字，木代表树木的一种，每代表读音，合起来表示一种梅树。这第四种我们叫“形声”。形声字在汉字中发展最快，造字最多，商朝甲骨文中形声字占百分之二十，东汉<说文解字>里占百分之八十二，现代汉字中占百分之九十以上。

除了上面四种造字法，还有一种叫作“假借”。就是一些抽象的字义，用上面四种都没有办法表明时，就借已有的同音字来用。如:“亦”本来是指人的腋下，后来被借来作副词“也”字用，“自”字本来指鼻子，后来借用作代词“自己”。

从以上汉字的构造来看，汉字无疑是起源于图画。

汉字到底有多少个

从古到今到底有多少汉字呢?商代已经发现的甲骨文字有5000左右;东汉许慎的<说文解字>有9353个;清朝〈康熙字典〉收字46964个;一九八六年湖北.四川辞书出版社〈汉语大字典〉收入的汉字已有56000多个。虽然有那么多汉字,可是我们通常不需要知道那么多,1987年国家语委和国家教委联合发

布了〈现代汉语常用字表〉其中常用字2500个，次常用字1000个，共计3500个。受过高、中等教育的人应该掌握这3500个常用字。

园外奇葩

错误传承的俗语

“嫁鸡随鸡，嫁狗随狗”：原为“嫁乞随乞，嫁叟随叟”，意为：一个女人即使嫁给了乞丐或年龄大的人也要随其生活一辈子。

“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”：“皮匠”本是“裨将”的谐音，“裨将”指副将，原意为：三个副将的智慧合起来能顶一个诸葛亮。

“不见棺材不落泪”：本作“不见亲棺不落泪”，并不是见了任何棺材都落泪。如果见了棺材就落泪，岂不莫名其妙？

“有眼不识金镶玉”：原为“有眼不识荆山玉”。荆，指古代楚国；“荆山玉”是玉匠在荆山发现的“和氏璧”，藏在石头里，当时无人认得。

“不到黄河心不死”：本为“不到乌江心不死”。乌江是项羽自刎之地。至于乌江为何变成了黄河了，则无从考究。

“舍不得孩子套不住狼”：其实是“舍不得鞋子套不住狼”。原意为：要打到狼，就要不怕跑路，不怕费鞋。因方言口音之误讹传为“舍不得孩子套不住狼”，听起来不仅触目惊心。

“狗屁不通”：原为“狗皮不通”。狗的表皮没有汗腺，借助舌头来散发体内的燥热。由于“皮”与“屁”谐音，以屁贬之更为鲜明，人们就将错就错，变成了“狗屁不通”了。

“王八蛋”：本为“忘八端”。何谓“八端”？古时是指“孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻”。忘记了“八端”即忘记了做人的根本。

从以上俗语的变化来看，我们虽不能说“俗语里容不下阳春白雪”，但有一点是可以肯定的：不管俗语最开始有多么高雅，但它一定会寻机向更通俗化，甚至更粗俗化的方向发展。也许只有这样，俗语才能流传的范围更广、时间更久？

谜趣遐思

字谜

1、小姑娘不要讲话（打二字）——:妙吻

2、无兄——歌

3、武昌起义——朝

4、圣人登山——岳

5、告辞——扮

6、什么也不拿——控

7、夫人何处去——二

8、点点成金——全

9、五十人的耳朵——陌

10、耸人听闻——诡

成语谜

1幽默——不明不白

2专家名单—— 一表人才

3显微镜广告——无微不至

4替人写春联——与人作对

5武大郎设宴——高朋满座

6上不封顶，下不保底——天崩地裂

7邮递员汇报工作——言必有信

8黄盖献计——自讨苦吃

9关羽战李逵——大刀阔斧

10沛公取咸阳——先入为主

手机文学

1.一日老师问：春哥和芙蓉姐姐掉水里了，你有一块砖头，你砸谁？小明蹭一声站起来表情严肃地说：谁救砸谁

2.妻子：老公，咱家的车被撞了！丈夫：谁的责任？妻子：我的！丈夫：对方一点责任都没有吗？妻子：没有！丈夫：对方开的什么车？妻子：对方是栅栏！

3.奶奶每天坚持看天气预报，一天看完后对全家人感叹：“住在局部地区的人太可怜了，那里几乎天天下雨啊！”

第三篇：英语组本学期工作主要内容

英语组本学期主要工作

1.本周二上交集备记录、教案、导学案、作业可以是假期作业，也可以是开学后的作业。

2.本周三上交教研组总结，集备组总结，个人发展计划，一集备组为单位收齐后交教研组长。

3.听课要在集备组计划中制定听课计划，重点听具体哪个老师的那节课，听后要组织评课。

4.继续自主互助展示课改并形成各集备组不同的模式，录像课要继续并评出一二三等奖。

5.论文评选活动要求35岁以下的必须参加，主题是《课改中如何立足问题进行引导》

6.10份青年教师评优课，要求组内老师积极准备，以课改模式为主。

7.11月份每组出一节骨干教师师范。请老师们踊跃报名。

8.每个集备组必须形成一个较完善的有5-10节课的校本科程。

9.两次模块考试前后学校将举行两次教师论坛，请各集备组积极准备，积极报名参加。

10.各集备组的学案一定要尽快完善！

11.上网下载资料，网址密码已发给大家了。

各位亲加油！辛苦了！请务必按照上面的要求及时完成任务。

第四篇：本学期工作总结

本学期工作总结

时光流逝，岁月如梭。，一个学年即将过去，回顾过去的一个学年，我听从学校领导的指挥、服从学校领导的工作安排。能根据学校领导的工作安排认真做好各项工作，现就一学年来的体育教学工作，工作总结如下：

一、思想政治方面：

作为一名老师，特别是一名体育教师，我首先在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。一个年来，我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做应该做的工作。我相信在以后的工作学习中，我会在学校组织的关怀下，同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。在接下来的工作中将更加努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受得起任何考验的教师。

二、教学工作方面：

在平时的教学工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念，按大纲课程要求，结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划，从学生已掌握的知识出发，认真备课、上课，写好课后反思，努力提高个人的专业知识与技能。在教学过程中重视培养学生科学锻炼身体的方法，使学生实现终身体育锻炼的目的。重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

三、本学期的主要成绩：

本学期，在学校领导的大力支持下，通过各位体育老师的多方努力下，学校的体育工作成绩有了很大的提高，希望在今后的比赛中，能多为学校争光。我校开展的“阳光体育”之一的课外活动，获得了各位老师和学生的好评，这样的活动受到学生的大力欢迎，同时也让他们体验到了运动的快乐。

回顾一年以来的工作，我看到本学年的体育教学工作和比赛取得了一定的成绩，值得可喜可贺。但体育成绩有得有失，任务尚很艰苦。在今后的教学工作中还要加倍努力，改进不足，为学生更好的发展营造一个良好的学习环境，促进学生身心健康发展。在今后的工作中我会严格要求自己，力争做一名领导省心、家长放心、同事欣赏、学生喜欢的老师。

第五篇：本学期工作总结[定稿]

本学期工作总结

今年春天，我们开始了非同寻常的启航—青年志愿者，这个光荣又高尚的名词，让年轻的热血在胸中激荡；身后，是无数的嘱托和企望；眼前，是如许的热情和坦荡。我们从春天里走来，高扬着“奉献、友爱、互助、进步”的青年志愿者精神，挺进夏日里的青春激情。

阳春三月里的欢声，扬帆四月里的笑语，火红五月里的身影，激情六月里的追忆，点点滴滴留在过去的半年时光荏苒里，让我们取名叫做珍惜。

在青年志愿者协会这个温暖的大家庭里，快一年时间了，我们以“爱心献社会，真情暖人心”为口号，进行志愿奉献，撒下了人间的真、善、美。在“奉献、友爱、互助、进步”的青年志愿者精神”感召下，我们“传递爱心，传播文明”为社会作出贡献。为了更好的服务社会，为构建社会主义和谐社会贡献力量，我们将坚持不懈的努力下去。

半年的青年志愿者活动里，我们认真努力，在交织着汗水、欢声、笑语中渐渐成长起来，并取得了一定的可喜成绩：

一、特色活动

活动名称：弘扬雷锋精神，畅享青春志愿之学习雷锋，我爱社区环保活动 活动时间：3月16

活动地点：省庄社区

参与人员：吴敏、曾钦、汪云及省庄社区的家教服务对象 活动流程：

（一）前期

1.对社区周围的环境以及楼栋进行考察，记录社区的情况，尤其是垃圾较多的地方以及垃圾桶所在的位臵。

2.提前通知家长、小孩我们的活动，征得他们的同意，统计参与活动的小孩及家长的信息便于活动当天的开展。

3.利用微博做好活动活动前的宣传工作。

4.部委提前联系好志愿者参与此次活动，并讲明注意事项和活动流程。

5.提前准备所需物资（所需书籍可试下联系外联部），并借好小红帽。

（二）中期

1.各自分队在集合地点统一集合一起出发前往社区，强调活动的纪律性。

2.到达社区后由部委分配志愿者将孩子带到社区集合地点。

3.志愿者和小孩配对，在活动中负责孩子的安全工作，负责人分配各自的任务范围。

4.开始有序清理社区周围和各个楼栋楼道上的垃圾，前往楼栋清理的志愿者注意不要大声喧哗。

5.将收到的垃圾统一放入垃圾桶。

6.负责人总结活动，对活动意义进行简单阐述，起到教育作用。

7.活动参与人员一起合影留念。并且向孩子们征集关于此次活动的感想。下一周对于写活动感想的孩子进行简单的奖励。

8.对于本次参加社区环保清洁活动的孩子们给予图书、文具等奖励

9.将孩子送回家中并告知家长活动结束，谢谢他们的配合。

（三）后期

1.利用线上微博来宣传本次由志愿者带领家教小孩所进行的“学习雷锋，我爱社区”的活动。

2.向有意愿的孩子征集本次活动的感受，将本次活动期间的照片及部分孩子的学习雷锋的感受文章贴在社区办公室的墙上，以展示学习雷锋精神的成果。活动收获：通过本次雷锋月省庄社区环保活动的举行，弘扬了雷锋精神，加强了志愿者与服务对象之间的联系，方便以后更好的开展工作，锻炼了自己组织活动的能力以及如何更好的处理突发情况。同时，在活动中也暴露了一些问题，活动经验不足，在活动过程中不断有人加入，致使物资不足以及最后出现了哄抢奖品的现象，这些情况都应该在以后的活动中考虑进去。

二、对社区服务对象建立档案

在四月一日，我们没有举行例行家教活动，而是走访服务的各个家庭对象，对服务对象的基本信息进行了调查，主要包括姓名，年龄，父母工作等。在后期，为了进一步完善档案信息，对服务对象进行了照片采集。在走访过程中进一步了解了服务对象的基本信息，方便以后更好的开展工作，同时进一步加强了与家长的联系，向家长询问了一

些关于我们工作中的不足及建议，我相信，通过这次走访，我们以后的工作一定会做的更好，在工作中传播更多的正能量。

三、公益嘉年华

活动时间：4月中旬至5月上旬

活动地点：南昌大学前湖校区

参与人员：南昌大学青年志愿者协会所有人员及参赛人员

活动内容：“公益嘉年华”“绿色出行”“手语风采”“公益创意”“发现校园之美”

活动收获：这是第一次参与举办这种校级的大型比赛，在这次活动中，我主要参与了公益嘉年华开场时的场地布臵及后期活动值班宣传，虽然自己参与的只是其中很小的一部分，但是收获真的很多，就像雷锋说过的，我们每个人都是一枚小小的螺丝钉，哪里需要哪里放。只有我们每个人都发挥自己的作用，才能真正把活动办好，团结力量大，身为青志协的一员，就应该为协会的活动而努力付出自己的力量。