第一篇:北下庄联校维修申请报告
北下庄联校维修申请报告
教育局领导:
在准备义务教育均衡发展验收过程中,我联校各小学经过努力工作,取得了一些成绩,但是由于资金制约,还有很大一部分工作需要上级支持,具体情况汇总如下:
一、北下庄小学:
1、专用教室布置:3000元
2、校园标语:2000元
3、校园绿化:10000元
共需:15000元
二、獐儿坪小学
1、厕所围墙修理:5000元
2、西教学辅助用房披瓦:10000元
3:器材室改造:1000元
4、校园粉刷、标语2000元
5、多媒体教室防护网:4000元
共需:22000元
三、东木口小学
1、专用教室隔断:9000元
2、校园粉刷、标语、卫生清理:5000元
3、校园监控设备:15000元
4、办公设备:3000元
共需32000元
四、关头小学
1、教室粉刷、标语:6000元
2、专用教室装备:3000元
3、操场硬化:60000元。
4、办公设备更换:3000元
5、监控设备:15000元
共需87000元
以上统计情况受资金制约,学校没有能力解决,希望得到教育局的支持。
特此申请
北下庄联校
2014.5.20
第二篇:北下庄联校政教工作汇报材料
北下庄联校政教工作汇报材料
强化学校安全德育管理 创建平安文明和谐校园
——北下庄联校政教工作汇报材料
北下庄联校在县教育局正确领导下,在全校师生员工的大力支持下,我们紧紧围绕教育教学中心工作,严格按照综合治理“谁主管,谁负责”的原则和学校安全工作“预防为主、单位负责、突出重点、保障安全”的方针要求。近年来,学校教学秩序、工作秩序和生活秩序良好,各项工作顺利展开,学校安全秩序总体平稳,整个安全防控工作呈现出良好发展态势。政教处各项工作紧紧围绕学校发展总体目标,遵循少年儿童思想品德、心理素质形成的规律,大力抓好德育的常规管理工作,继续加强班主任队伍建设,切实加强对学生的思想品德教育、安全和文明礼仪教育、行为规范教育、法制教育等,积极拓宽德育途径,创新德育模式,着力培养学生的自主管理能力,全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质。为学生的未来发展服务,为学校德育的可持续发展奠定基础。
一、规范管理,提升德育水平
本学年,学校以青少年思想道德建设为主线,进一步落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求,规范学生的一日常规,完善评估考核方案,扎扎实实地投入到争做“文明学生”、争创“文明班集体”的教育活动中来。在教师中建立“人人争做文明教师”的德育氛围。
(一)加强文明礼仪教育
以学校常规工作为抓手,以文明礼仪活动为契机,加强对全校学生的文明礼仪教育。我们对班级卫生、纪律、出操、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行全面的检查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。与此同时,加强了教师、学生值日的检查力度,认真抓好常规工作的检查、督促、评估工作,利用集会、班主任例会等形式进行检查评估情况发馈,使全校师生思想上重视,行动上体现,评估中见效,逐步形成了自觉的行为习惯。
(二)加强养成教育
养成教育是学校德育工作的重要组成部分。学校争创德育示范学校,我们把它作为一个新的激励,使常规教育再向纵深发展。北下庄联校政教工作汇报材料
(三)安全工作常抓不懈
联校政教处严格按照上级教育部门对安全工作的要求和部署,针对学校实际开展行之有效的安全教育活动,校领导高度重视,我们政教处也是把该项工作放在重中之重。通过校长会、班会、《给学生家长一封信》等,强化学生安全自护意识,打造安全文明校园。并根据各学校实际和季节特点,及时调整、更新教育内容,使安全教育工作贯穿学期始终。每逢节假日,政教处分发《告家长书》,要求家长配合学校,共同宣传交通安全知识,督促教育子女注意交通安全。让学生形象地认识到安全的重要性。
二、加强法制宣传教育
为增强学生法制观念,使学生从小知法、懂法、守法,我们开展了丰富多彩的普法宣传活动,加强法制教育和公民道德教育。通过主题班会,专题法制讲座等各种途径让学生分析案例,学习有关的法律知识,使他们学法,知法,守法。我们聘请北下庄派出所所长员为我校法制副校长,校警同志为学生作《预防未成年人犯罪法》及《义务教育法》的法制知识讲座,要求学生至少读一部法律书籍,重点阅读《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》。
另外,政教处协同北下庄小学食堂进行饮食卫生检查,对各校生活设施和各种学生活动场所及水、电、玻璃等可能危及师生安全的地方进行隐患排查、整改,消除安全隐患。做好校内安全工作,特别是课间活动和上下楼梯安全。强化准入、准出和门卫岗位责任制度,保证让学生“高高兴兴进校,平平安安回家”。定期为学生进行体检,并配合防疫部门作好学生疾病防治工作。
通过以上安全教育,学生基本做到:走路乘车注意交通安全,上体育课、课外活动注意活动安全,集会与集体活动注意集会安全,校内值日打扫工作注意卫生安全,教学、实验注意学习安全,餐饮注意饮食安全,用电、用火注意生活安全等等。多种形式、虚实结合的安全教育,使广大师生自我安全防范意识得到了很大的提高。
(四)强化心理健康教育
作好青少年心理教育工作,坚持个别心理辅导与集体教育相结合的方式,培养学生乐观向上,团结协作、公平竞争意识,促进学生身心和谐健康发展。
三、夯实基础,注重队伍建设 北下庄联校政教工作汇报材料
(一)加强班主任队伍建设
在当前形势下,建立一支高素质的师资队伍依然是学校德育工作的重心。因此,一年来,我们继续推行班主任岗位责任制,通过班主任会议等形式要求班主任研究新形势下适应学生的德育方法,开展德育新途径,对共性与倾向性问题进行专题研究,每阶段工作做到有计划,有措施,有记录。
(二)加强学生干部队伍建设 学生干部的培养通过两个途径来进行:
1、竞选:开学初,各校开展学生干部竞职仪式,对当选学生在班级宣传窗进行公示。
2、轮值:实行值周干部制,为不同层次的学生提供锻炼成才的机会。
3、实践:把德育过程还给学生,把管理权交给学生,从各项活动或工作的设计、组织、实施到评价,尽可能由学生自己操作,让学生在操作中体验、探索、培养能力,形成实践能力和主题意识。
四、增强实效,开展德育系列活动
(一)弘扬民族精神活动
我们结合县教育局工作部署积极开展弘扬和培育民族精神,民族精神代代传系列活动。开展庆国庆、元旦、五一、六一系列活动等,使学生深受爱国主义、革命传统主义的教育。
同时,寓爱国主义教育于课堂教学、校园文化建设和社会实践等活动之中。上学期,我们结合重大节日、纪念日,开展系列教育活动,把爱国主义教育引向深入。
(二)文化艺术活动和体育活动
各校以学校广播操比赛、元旦节、六一文艺会演活动为契机开展各项艺术、体育活动,要求各班主任在校级活动的基础上开展符合本班学生实际的、参与面广的班级文艺活动。各项活动设计尽量符合时代特色和学校学生实际,尽量扩大参与面与影响力,体现新时代小学生积极向上、文明健康的精神风貌。本年期,各校的体育工作有条不紊,教师团结协作,对教学认真负责,抓好学生出操、做操及一天锻炼一小时工作。
五、齐抓共管,健全教育网络 北下庄联校政教工作汇报材料
对青少年的教育,尤其是养成教育,社会、家庭、学校必须形成合力,方可提升实效。为使学校教育在家庭中得到延伸,强化教育效果,本学期,我们进一步完善全员参与的“三结合”教育网络,坚持校内教育和校外教育相结合:一是办好家长学校,配合各校定期召开学生家长会,通过对家长的培训,提升家长素质,提高家庭教育的功能。二是成立学校家长互访制,指导家庭教育,互相协助,合作育人,使家庭这块阵地成为精神文明的窗口,营造养成教育服务。
六、存在问题:
1、常规管理还有松懈的时候,个别时候个别学校对常规工作意识有所淡薄,不能始终如一。
2、安全工作有待加强,每个人的安全意识还有待加强。力争真正做到防患于未然,杜绝发生安全事故。
3、由于时间、空间、以及经济条件限制,一些活动不能真正开展起来。
七、今后工作思路:
1、德育创新:积极探索网络环境下德育工作的新渠道、新途径、新方法;
2、德育队伍建设:发挥正副班主任及其他任课老师的德育作用,人人成为德育工作者;
3、德育网络建设:将学校德育工作在“校本教育”的基础上,不断向社会延伸,拓展德育工作的广度。开展的活动要具有时代感,避免流于形式。
第三篇:北下庄联校政教工作汇报材料
北下庄联校政教工作汇报材料
强化学校安全德育管理 创建平安文明和谐校园
——北下庄联校政教工作汇报材料
北下庄联校在县教育局正确领导下,在全校师生员工的大力支持下,我们紧紧围绕教育教学中心工作,严格按照综合治理“谁主管,谁负责”的原则和学校安全工作“预防为主、单位负责、突出重点、保障安全”的方针要求。近年来,学校教学秩序、工作秩序和生活秩序良好,各项工作顺利展开,学校安全秩序总体平稳,整个安全防控工作呈现出良好发展态势。政教处各项工作紧紧围绕学校发展总体目标,遵循少年儿童思想品德、心理素质形成的规律,大力抓好德育的常规管理工作,继续加强班主任队伍建设,切实加强对学生的思想品德教育、安全和文明礼仪教育、行为规范教育、法制教育等,积极拓宽德育途径,创新德育模式,着力培养学生的自主管理能力,全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质。为学生的未来发展服务,为学校德育的可持续发展奠定基础。
一、规范管理,提升德育水平
本学年,学校以青少年思想道德建设为主线,进一步落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求,规范学生的一日常规,完善评估考核方案,扎扎实实地投入到争做“文明学生”、争创“文明班集体”的教育活动中来。在教师中建立“人人争做文明教师”的德育氛围。
(一)加强文明礼仪教育
以学校常规工作为抓手,以文明礼仪活动为契机,加强对全校学生的文明礼仪教育。我们对班级卫生、纪律、出操、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行全面的检查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。与此同时,加强了教师、学生值日的检查力度,认真抓好常规工作的检查、督促、评估工作,利用集会、班主任例会等形式进行检查评估情况发馈,使全校师生思想上重视,行动上体现,评估中见效,逐步形成了自觉的行为习惯。
(二)加强养成教育
养成教育是学校德育工作的重要组成部分。学校争创德育示范学校,我们把它作为一个新的激励,使常规教育再向纵深发展。
(三)安全工作常抓不懈
联校政教处严格按照上级教育部门对安全工作的要求和部署,针对学校实际开展行之有效的安全教育活动,校领导高度重视,我们政教处也是把该项工作放在重中之重。通过校长会、班会、《给学生家长一封信》等,强化学生安全自护意识,打造安全文明校园。并根据各学校实际和季节特点,及时调整、更新教育内容,使安全教育工作贯穿学期始终。每逢节假日,政教处分发《告家长书》,要求家长配合学校,共同宣传交通安全知识,督促教育子女注意交通安全。让学生形象地认识到安全的重要性。
二、加强法制宣传教育
为增强学生法制观念,使学生从小知法、懂法、守法,我们开展了丰富多彩的普法宣传活动,加强法制教育和公民道德教育。通过主题班会,专题法制讲座等各种途径让学生分析案例,学习有关的法律知识,使他们学法,知法,守法。我们聘请北下庄派出所所长员为我校法制副校长,校警同志为学生作《预防未成年人犯罪法》及《义务教育法》的法制知识讲座,要求学生至少读一部法律书籍,重点阅读《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》。
另外,政教处协同北下庄小学食堂进行饮食卫生检查,对各校生活设施和各种学生活动场所及水、电、玻璃等可能危及师生安全的地方进行隐患排查、整改,消除安全隐患。做好校内安全工作,特别是课间活动和上下楼梯安全。强化准入、准出和门卫岗位责任制度,保证让学生“高高兴兴进校,平平安安回家”。定期为学生进行体检,并配合防疫部门作好学生疾病防治工作。
通过以上安全教育,学生基本做到:走路乘车注意交通安全,上体育课、课外活动注意活动安全,集会与集体活动注意集会安全,校内值日打扫工作注意卫生安全,教学、实验注意学习安全,餐饮注意饮食安全,用电、用火注意生活安全等等。多种形式、虚实结合的安全教育,使广大师生自我安全防范意识得到了很大的提高。
(四)强化心理健康教育
作好青少年心理教育工作,坚持个别心理辅导与集体教育相结合的方式,培养学生乐观向上,团结协作、公平竞争意识,促进学生身心和谐健康发展。
三、夯实基础,注重队伍建设
(一)加强班主任队伍建设
在当前形势下,建立一支高素质的师资队伍依然是学校德育工作的重心。因此,一年来,我们继续推行班主任岗位责任制,通过班主任会议等形式要求班主任研究新形势下适应学生的德育方法,开展德育新途径,对共性与倾向性问题进行专题研究,每阶段工作做到有计划,有措施,有记录。
(二)加强学生干部队伍建设
学生干部的培养通过两个途径来进行:
1、竞选:开学初,各校开展学生干部竞职仪式,对当选学生在班级宣传窗进行公示。
2、轮值:实行值周干部制,为不同层次的学生提供锻炼成才的机会。
3、实践:把德育过程还给学生,把管理权交给学生,从各项活动或工作的设计、组织、实施到评价,尽可能由学生自己操作,让学生在操作中体验、探索、培养能力,形成实践能力和主题意识。
四、增强实效,开展德育系列活动
(一)弘扬民族精神活动
我们结合县教育局工作部署积极开展弘扬和培育民族精神,民族精神代代传系列活动。开展庆国庆、元旦、五一、六一系列活动等,使学生深受爱国主义、革命传统主义的教育。
同时,寓爱国主义教育于课堂教学、校园文化建设和社会实践等活动之中。上学期,我们结合重大节日、纪念日,开展系列教育活动,把爱国主义教育引向深入。
(二)文化艺术活动和体育活动
各校以学校广播操比赛、元旦节、六一文艺会演活动为契机开展各项艺术、体育活动,要求各班主任在校级活动的基础上开展符合本班学生实际的、参与面广的班级文艺活动。各项活动设计尽量符合时代特色和学校学生实际,尽量扩大参与面与影响力,体现新时代小学生积极向上、文明健康的精神风貌。本年期,各校的体育工作有条不紊,教师团结协作,对教学认真负责,抓好学生出操、做操及一天锻炼一小时工作。
五、齐抓共管,健全教育网络
对青少年的教育,尤其是养成教育,社会、家庭、学校必须形成合力,方可提升实效。为使学校教育在家庭中得到延伸,强化教育效果,本学期,我们进一步完善全员参与的“三结合”教育网络,坚持校内教育和校外教育相结合:一是办好家长学校,配合各校定期召开学生家长会,通过对家长的培训,提升家长素质,提高家庭教育的功能。二是成立学校家长互访制,指导家庭教育,互相协助,合作育人,使家庭这块阵地成为精神文明的窗口,营造养成教育服务。
六、存在问题:
1、常规管理还有松懈的时候,个别时候个别学校对常规工作意识有所淡薄,不能始终如一。
2、安全工作有待加强,每个人的安全意识还有待加强。力争真正做到防患于未然,杜绝发生安全事故。
3、由于时间、空间、以及经济条件限制,一些活动不能真正开展起来。
七、今后工作思路:
1、德育创新:积极探索网络环境下德育工作的新渠道、新途径、新方法;
2、德育队伍建设:发挥正副班主任及其他任课老师的德育作用,人人成为德育工作者;
3、德育网络建设:将学校德育工作在“校本教育”的基础上,不断向社会延伸,拓展德育工作的广度。开展的活动要具有时代感,避免流于形式。
第四篇:北下庄联校2012-2013第二学期德育工作计划
北下庄联校2012-2013第二学期
德育工作计划
一、指导思想
以培养学生良好行为习惯、创新精神和实践能力为目标,以本校“追求道德素养,发展个性特长”的办学理念为引领,以丰富多彩的活动为载体,从创新的思路和扎实的工作入手,创建安全、和谐校园和优良校风,提高德育实效性,扎实推进学校德育工作,走德育工作的特色之路。
二、工作目标和具体措施、方法
(一)、加强队伍建设,明确育人责任
1、组织班主任、辅导员开展经验交流,大力树立班主任典型,表彰优秀班主任、发挥示范带头作用。拟请有经验的退休班主任或在职班主任交流、介绍管理经验并介绍与家长的沟通技巧。全面提高班主任综合素质和专业能力,培育一批思想素质好、业务水平高、奉献精神强的德育骨干力量。
2、强化全体教师的责任感,规范班级管理工作。使班主任强化责任感,班级管理工作做到规范化和实效化。进一步明确德育工作领导、班主任、科任教师的德育工作职责,使全体教育工作者明确育人责任,积极主动做好德育工作,促进德育工作责任制的落实。
3、加强常规检查,完善考评机制。引导、督促班主任在业务学习和工作实践中提高自身的素质水平,健全班主任考评机制。积极为班主任、辅导员的发展搭建成长平台,认真开展班主任能力展示活动,组织他们参评各项优秀课例、班队活动的评选或展示。
4、加强少先队基础建设
(二)、强化教育管理,建设安全文明校园
1、进一步加强对学校德育工作的领导,切实把德育摆在首位,把关注学生全面健康成长放在首位。
2、抓好安全教育和普法教育、卫生教育。坚持“预防为主”的方针,以预防传染疾病、交通、溺水、火灾、拥挤踩踏和防拐骗事故为重点进行安全教育;充分利用课堂教学、班队会、集体活动、广播站、墙报等阵地,并通过举办专题讲座、开展知识竞赛、组织观看录像、制作宣传报等多种形式,让学生掌握一定的法律知识,促进他们自觉遵纪守法;有针对性地对学生进行卫生教育,给家长发放《就如何预防流感给家长一封信》,组织全校师生学习《预防控制流行性感冒工作指引》,杜绝传染病感染和扩散。
3、平时加强对学生进行安全教育,针对临时发现的安全隐患进行处理和教育;与班主任老师互相协调和研究,及时将处理结果或教育建议反馈给班主任和家长。防止各类安全事故和违法犯罪事件的发生。
4、加大学校安全工作的检查力度,打造和谐平安校园。与分管安全管理的领导协调好,每月进行安全逃生演练。演练要有长期的应急预案和每次的演练安排,并有计划地实施,及时小结反馈给老师和学生。在演练中以注重安全为首位,确定各校学生的逃生路线,做到有序撤离,有老师跟踪保护。
5、在学校健全的门卫、值班、巡逻等各项内部安全管理制度上,严格执行学生考勤制度,加强学生在校非教学时段的管理,制定突发事件应急预案,认真
开展应急演练活动。
(三)提升学生思想素质,培养学生干部
1、抓好行为习惯养成教育。组织学生学习并实践《守则》和《日常行为规范》,加强文明礼仪教育,培养学生良好的生活、学习习惯,自觉遵守社会公德(尤其是爱护公物)。在广大学生中大力推广各类先进典型,发挥典型引路作用,全面提高学生的基本道德素质。尤其加强对班、队干部的培养。
2、以开展“文明班级”评比为抓手,以少先队“自主管理”活动为载体,通过礼仪小天使、卫生护绿小队、课间纪律监督小队的监督等方式,组织学生开展自我管理教育活动,引导学生学会尊重自我、尊重他人、遵重公共秩序,促进良好班风、校风的形成,提升学生文明素养。
3、继续开展各种主题教育,引导学生养成良好的行为习惯,提高学生遵纪守法的自觉性,使广大学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律、爱祖国的社会主义新人。结合重大节日,认真组织相关主题活动,开展中华传统美德和革命历史教育,培养学生深厚的爱国情感,引导他们坚定走中国特色社会主义道路的信念。
4、抓好生命教育。以思想品德课为切入点,加强理想教育、人生观教育、励志教育和感恩教育,渐进式地开展珍爱生命教育,引导学生正确处理与他人、社会和自然的关系,帮助学生学会欣赏生命、珍爱生命,学会寻求生命价值的真谛,从而树立正确的生命观、世界观、人生观、价值观和幸福观。
(四)活跃校园文化,提升学校文化底蕴
1、营造德育氛围,推进校园文化建设。加强德育环境建设,充分利用校园的每一个角落,营造德育的良好环境和氛围,使校园内的一草一木、一砖一石都体现教育的引导和熏陶。精心设计和组织开展内容丰富、形式多样、有吸引力的校园文化活动,体现知识性、科学性,突出趣味性、娱乐性,发挥学生的积极性、创造性,以丰富学生的课余生活,发展学生的特长,培养学生的实践能力。
2、根据学生特点和学校发展的需要,鼓励学生培养各种兴趣;开展丰富的第二课堂活动,继续开展足球、羽毛球、电子琴等特色训练,增设“国画班”。校园文化氛围浓厚,九月筹备开“国庆文化节”的各项活动,十月举行开幕式,十月闭幕。策划和准备“校园艺术节”的各项活动,并在十、十一月分别举行。
(五)密切家校联系,构建三维德育网
1、加强学校、家庭、社会的联系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。
2、构建家校互动格局。通过召开家长会,对家长在家庭教育、心理健康、生理卫生、法制教育等方面的内容、方式、方法进行指导。通过家庭教育讲座、家访、电访等形式,使德育深入家庭。通过家长会、告家长书等形式及时向家长通报学校各方面的情况,宣传当前教育新理念,新方法,积极详细解释我校的新措施,新做法。
3、与家长联系,相互交流,共同配合,对学生加强心理疏导,促进学生健康成长。
4、班主任要做好家访工作,和家长一起做好学生深入细致的思想工作。通过适当的渠道沟通学生在校及在家情况,落实常规要求,使学生在教师、家长的指导下,能够沿着正确的轨迹前进。
三、每月主要工作安排:
3月:
1、精心策划开学典礼活动方案,做好安排和准备工作,做到各个环节进行得有序和紧凑。
2、开展一次的消防演练,做到事前有安排、通知,事后有总结。
3、对学生的行为习惯和公德秩序进行系列教育宣传活动,对学生和家长进行环境教育和宣传,使校门口保持干净。
4月:
1、与分管安全管理的领导联合,开展一次消防演练活动
2、做好晨检,确保不发生春季传染病的蔓延;
3、评选优秀班主任、三好学生。
5月:
1、开展一次消防演练活动,进行突击演练检查,进一步提高师生的安全意识,做到防范于未然。
2、学生体检
3、配合卫生大检查,迎接创建“卫生学校”检查评比活动。
6月:
1、做好德育常规工作
2、进行诚信教育并出好墙报。
3、六一文艺活动
4、开展课间游戏活动。
第五篇:北下庄小学开学典礼方案
北下庄中心小学开学典礼方案
一、活动主题“放飞梦想,从这里开始”
明确新学期的奋斗目标,激励全校师生振奋精神、锐意进取;营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。
一、时间:2012年9月3日上午8:30
二、地点:大操场
三、主持:郭秀兰
四、议程:
主持人:郭秀兰
1、迎新生
亲爱的老师们、同学们:
大家好!
“愉快的暑期已经结束了,今天,我们又迎来了新的学期。看,同学们的脸上都洋溢着喜悦的笑容,想必心中都充满着激动。新的学期,同学们也一定发现了我们校园也发生着变化,教学楼又穿上洁白的外套,校园的花草也显得格外精神。大家向有看,今天,我们学校还迎来了一群新同学,现在就让我们用最热烈的掌声有请新同学入场。(掌声响起)
2、为新生赠送礼物
在新的学期,学校也对我们的新同学准备了一份礼物,下面,有请学生代表为新同学送上礼物,掌声有请!
我们学校也对每一位新同学你们寄予了厚望,希望你们在今后的学习生活中,能够真正作到,象我们礼物上写的那样:(好好学习、天天向上),让我们再次祝你们:快乐学习,健康成长!
3、宣布仪式开始
新的学期,新的希望,让我们就在今天,就在这里一起放飞。下面我宣布北下庄小学开学典礼现在开始。
4、升旗仪式(升旗音乐)
1)“全体立正,出旗、敬礼、奏乐、”
2)“升旗、敬礼、奏乐”
3)“唱国歌”。
新的学期,看到同学们崭新的面貌,相信大家也作好了学习的准备。让我们以智慧作帆,以勤奋作桨,将个人与集体的发展航船驶向远方。下面让我们用热烈的掌声欢迎校长讲话。
5、校长讲话
老师们,同学们,人贵在行动,听了校长的讲话,你们应该知道如何去面对新学期的困难与挑战,走好未来的每一步棋子。那就让我们给自己定个目标吧,全身心地投入去实现它。下面让我们有请各班代表依次上台用一句话表达全班同学本学期努力的决心。
6、学生代表发言(各班一代表)
7、“新学年、新起点、新目标、新成绩。请教师代表的发言。”
8新学期要树立新目标”的希望,希望我们难桥寺小学的全体同学们从今天开始,从现在开始,认真对待每一天,认真对待每一件事,期待在这学期结束时,我们每个人都将收获丰硕的果实,为我们北下庄小学的建设做出我们的一份贡献!”
最后再次祝老师们在本学期中工作顺利,身心健康!祝同学们学习进步,快乐成长。祝我们北下庄小学这个大家庭蒸蒸日上!北下庄小学2012——2013学年上期开学典礼到此结束。
五、有请各班同学依次退场
活动要求:
1、教师、学生情绪饱满、精神振奋,学生一律穿校服、佩带好红领巾。
2、学生按班级依次入场,遵守会议纪律。教师在学生队伍后面。班主任在本班队伍前面。
3、典礼结束有秩序退场。