09会计1第二十届田径运动会赛前工作总结

第一篇：09会计1第二十届田径运动会赛前工作总结

第二十届田径运动会工作总结

团结奋进、勇于创新 为争创精神文明双丰收而努力

一年一度的第二十届田径运动会。在校领导的精心筹划和英明指导下，在全体师生的大力支持和共同努力下，定于2011年12月10日--11日在海二中运动场举行。这是一次声势浩大，继往开来，与时俱进，鼓舞斗志，振奋人心的大型体育运动盛会。虽然本届校运会人数只限校本部，但其影响力是较大的。共由27个班级组成，本次大会设精神文明奖6个，组织奖3个。我们09会计1班在班主任张老师的带领下，全体学生将以满腔的热情，饱满的精神，崭新的姿态迎接本届校运会。积极探讨，勇于创新，为圆满完成本届校运动会各项工作创新台阶。我班同学始终坚持我校“活动育人”的指导思想。坚定信念，统筹规划，服从安排，目标明确，共同维护和遵守大会章程。同学们信心百倍，为实现争创精神文明双丰收而努力。

以下是我班在赛前争创精神文明奖过程中所布置和落实的具体工作汇报材料。

一、响应学校号召，满怀豪情，做好校运动会前期的各项准备工作。

1、10月20日，班主任如实学生汇报校第十八届运动会筹委会第一次会议精神，确定了校运会举办的目的，时间，报名事项、精神文明奖的评比及其他有关事宜。班主任组织学生报名参赛，报名通过自愿和选拔等形式，确定了8名女生和5名男生代表本班参加比赛。指定体育委员写好入场式介绍词。

2、11月6日，召开一次全体同学校运会布置工作方案动员会议。主要内容是预定开展校运会主题班会---我为校运添光彩的时间，讨论成立运动会筹备小组，布置校运会赛前、赛中、赛后的各项准备工作。会上，同学们勇跃发言酝酿商量，献计献策。

3、，为增强新团员思想教育活动，组织学生进行三次义务劳动，主要任务是到海二中打扫卫生，清理比赛场地和到实训区浇水、打扫卫生等，同学们积极主动、热情高涨，表现良好。4、7、11月22日，班主任组织召开全体班干部、团干部会议活动，主要内容有；

（1）明确本运动会的主题思想：团结一致，奋发进取，为争创精神文明双丰收而努力。主题旗帜鲜明，内涵丰富，与工校文化相协调，具有战斗性，鼓动性和时代精神。全体同学共聚一堂，集思广益，主要围绕如何争创精神文明奖的问题，共商良策。

（2）成立校运动会班级筹备工作小组，主要有纪检小组、文明监督小组、后勤小组、通讯小组，林莉同学任纪检组长，林斯慧同学任文明监督组长，指定每天上下午负责人负责会场与进出场学生纪律检查、文明监督及为运动员服务等工作。林慧茹同学任通讯组长，熊樱等负责通讯报导编辑工作，陈家梅同学任后勤组组长，负责安排同学清理会场周边卫生环境。附：本班校运会学生纪律检查考勤表，学生文明监督检查登记表、校运会筹备小组安排表。班主任负责指导全面工作。筹备小组的成立，将为我班校运会期间树立良好的班风形象奠定基础。

5、11月27日，传达我校组委会动员会的精神。主要内容有运动会竞赛的有关要求，会场的布置，精神文明评比的具体内容和安全注意事项。

6、12月2日，在班里组织学生召开 “我为校运添光彩”的主题班会，主要对我校举办本届校运会的意义、校运精神发扬光大，我为校运添光彩，作为参加本届运动会中的一员，围绕在开展本届校运会中如何遵守会场纪律及团队精神、做好宣传写稿、调动运动员们勇于拼搏、坚持胜利，赛出风格，赛出水平，为班级争光、如何搞好后勤服务工作，以及如何做好每次赛后小结并写好校运会书面总结报告等进行座谈讨论，同学之间交流了自己的意见。全体同学一致认为要发扬：“更快、更高、更强和团结、友谊、进步”的奥林匹克精神。为争创精神文明双丰收而努力。

7、12月3日，班主任组织运动员召开会议，再次强调比赛有关注意事项，安全问题等。要求运动员尊重判，不得违反比赛规则，认真完成参赛的每一个项目。班主任以这一句话：马厩里练不出千里马，花盆里不出万年松。班主任的讲话让运动员们更加深刻的理解了此次运动会举办的目的及意义，也更加清楚地认识到运动健身的重要性并提出“每日锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的激励言词，运动最根本的意义在于让自己拥有健康的体魄，健康的生活。寓意含蓄，教导运动员要积极训练，鼓励学生要发扬敢于拼搏，不甘人后的精神，为班级争得更多的荣誉。

8、10月24日至12月9日，班主任带领学生进行队形队列的训练，口号是“挑战自我，超越极限，友谊第一，比赛第二，赛出水平，赛出风格”，要求做到“严肃认真、步调一致、口号响亮、鼓舞士气”，效果良好。10月22日至12月8日，班主任组织学生进行赛前训练并亲临指导。

9、其他方面；协助学校做好宣传工作。

（1）制作二个环保拉圾箱。

（2）制作39面小旗为运动员们欢呼加油喝彩。

（3）指导同学们如何写好校运会通讯稿。加大我班校运会的宣传力度。

（4）张贴校运会宣传标语，鼓励运动健儿勇于拼搏，争创佳绩。

（5）配备一面班旗，上面刻着标语“弘扬我校文化，展现文明风采09会计1班”，洋溢着青春朝气和活力，象征着运动是我们生命中永恒的主题——生命不息，运动不止！。

（6）校团委从我班中选派9名和4名同学分别参加校运会的体操表演训练和花环队的训练，同学们都能积极配合，表现良好。

11、12月7日，组织召开校运会宣传小组、纪检小组、文明监督小组、后勤小组等成员会议，商讨校运期间积极应对的工作安排，明确各成员职责，研究突发事件的解决措施，确保我班赛前、赛中、赛后各项工作的顺利进行，树立良好班风。

10、12月8日下午，校运会的前一天，班主任组织全体同学在教室商讨第二天开幕式的准备工作，重点强调同学们要文明守纪，服从指挥，切实做好校运会期间的各项工作，制定运动员比赛时间和项目表，让运动员更好把握比赛情况。力争取得“双赢”的良好成绩。

（二）团结一致，奋发向上，切实做好校运会期间的各项工作。

1、在指挥员就妃同学的带领下，我班学生要以饱满的热情，崭新的姿态，参加开幕式入场式检阅，步伐要整齐，口号响亮，始终保持良好的精神面貌。

2、切实做好学生会场纪律检查工作，学生的考勤由纪检组长和组员负责落实，同学们要始终保持良好的精神状态，注重文明礼仪形象，啦啦队掌声、欢呼声、呐喊声，有鼓动性和感召力。

3、做好校运会宣传报导工作。坚持“人人有责，扬我班风”的思想意识。强调每位学生都要参与写稿，所投稿件要达到一定份量，受到校领导的表扬。宣传工作的质量，对宣传学校与班级产生积极的影响。

4、每天赛后，同学们都能清理周边的环境卫生，排着整齐的队伍回校，班主任对当天赛事情况小结。鼓励学生克服困难，发扬成绩。

5、我班运动员在比赛过程中，严格遵守比赛规则，服从裁判。在竞争对手面前，信心十足，敢于拼搏，不甘落后，虽然比赛成绩不如对手，但其精神难能可贵，展示了时代英雄本色，是我们学习的好榜样。我们将把这种精神作为今后学习和工作的推动力。

6、认真收集材料，如实汇报本班赛前工作情况，制定我班本届校运动会比赛前工作计划并上交学生科。按时上交比赛前工作总结。

一年一度的第二十届校运会已经结束了，这是一次成功的大会。充分体现了我校重视全民健身体育运动，提高学生的身体素质，倡导活动育人，服务育人的崇高理念。为争创精神文明，我班同学热情洋溢地开展各种形式的活动，为校运会增添光彩，运动健儿们将在赛场上顽强拼搏，发扬了友谊第一，比赛第二的作风。我们知道，比赛必有胜负，名次并不重要，重要的是通过比赛，进一步检验运动员们的身体素质，增强班集体的凝聚力和团队精神。

本届校运会不仅仅是一个个高举的奖杯所带来的喜悦，更重要的是全民健身思想的普及、大众体育的推广及工校文化的传播。运动是我们生命中永恒的主题——生命不息，运动不止！。本届校运会又是一次向xxx市民展示wo校学生文明守纪、敢于吃苦优良作风的最佳机会。我班严守阵地、本着认真负责的态度，全力以赴地做好校运会期间的各项工作，为争创精神文明双丰收而努力。本届校运会经过我班的共同努力，我班荣获得“精神文明奖”，“女子团体总分”第名的好成绩。我班将继承和发扬wo校优良传统，不足方面我们会加以改进，争取每届校运会都能获得精神文明奖。

第二篇：第二十届田径运动会讲话稿

中泉中学第二十届田径运动会讲话稿

各位老师们、同学们：

在这秋高气爽的日子里，我校举办第二十届田径运动会暨《青春的活力》广播体操比赛，这是我校全面贯彻党的教育方针、落实素质教育的具体体现，更是我校全体师生的重要节日。它既是对我们体育运动水平的大检阅，又是培养和选拔体育特长生的有效途径。体育不仅仅是锻炼身体的手段，也是培养优良的意志品德和坚强毅力的途径。通过参加体育锻炼，参与和观看体育比赛，可以振奋我们的民族精神，培养我们的爱国主义精神。

同学们，你们是祖国的希望，肩负着建设祖国的神圣使命，要完成这一历史重任，不仅需要广博的知识，更需要强健的体魄。不仅要在学业上勇于争先，而且要在德、智、体、美等更广泛的领域内实现新的突破。21世纪是知识的世纪，更是竞争的世纪。我们必须拥有良好的心理素质、优秀的人格素质、完善的体能素质。今天，我们在田径场上竞争，明天，我们要在世界舞台上亮相；今天我们在田径场上拼搏，明天，我们将在世界大潮中冲浪。体育的精神体现了人类战胜极限的渴望，激发了人类与时俱进的潜能。它是我们努力学习的动力，战胜困难的决心，迎接成功的自信和拥抱明天的力量。一个合格的中学生必然是一个能全面发展、能自我完善的学生，是一个无论在考场上还是在运动场上都能勇攀高峰挑战极限的勇士。体育，是力量的角逐，体育，是智慧的较量，体育，是美丽的展示，体育，是理想的飞-1-

扬。因而，我希望在今天的赛场上，运动员要发扬更快、更高、更强的奥运精神，发扬谦虚严谨、团结协作的精神，积极进取、奋力拼搏。我坚信，全体同学们会以参与的精神、友谊的精神、奋斗的精神，为运动会喝彩，为运动员加油，以良好的体育精神风貌为我校校园文化添砖加瓦。

同学们，我校今天进行的广播体操比赛给参赛全体同学提供了一个展示活力与健美的平台。第二套广播体操充满青春的活力，充满时代的气息，是青年一代朝气蓬勃的充分体现，我希望同学们在比赛中充分展示你们班级顽强拼搏、团结一致、活泼向上的精神风貌。用整齐的步伐、标准的动作、飒爽的英姿来体现青少年的风采；以振奋的精神、满腔的热情、昂扬的斗志和优异的成绩来铸造崇高的体育精神；以健康、快乐的心态谱写同学们成长的赞歌。希望同学们本着“友谊第一，比赛第二”的体育宗旨，协调一致，团结一心，赛出风格，赛出水平，赛出形象。

最后，我希望广大裁判员、大会工作人员要公平、公正，严格执法，确保把本次运动会开成一个“安全、文明、拼搏、奋进”的大会。

预祝全体运动员取得优异成绩！预祝大会圆满成功！

谢谢大家！

二〇〇七年九月二十九日

第三篇：第二十届田径运动会开幕式致辞

田径运动会开幕式致辞

老师们、同学们：

早上好！今天我们怀着喜悦的心情，迎来了金嘴中学第二十届田径运动会。为此，我提议：让我们用最热烈的掌声为本届运动会的顺利召开表示衷心的祝贺！

多年来，我校坚持把“学会求知，学会做人，学会做事，学会发展”作为同学们的培养目标，以班集体建设为特色，着眼于每一个学生的发展，开展了丰富多彩的教育教学活动。今天的运动会，学校为你们提供了一次展示班级风采，表现自我的舞台，让每个同学在这个舞台中都能享受到参与的快乐，都能享受到成功的喜悦。本届运动会我们继续坚持“更快、更高、更强”的体育竞赛精神，培养同学们昂扬上进的精神风貌、健康积极的人生态度、勇敢坚强的意志品质、团结合作的集体主义精神。我们认为学校运动会不仅仅是一次体能、技术、水平的较量，它更应该是一次促进学生身心健康发展、培养学生良好生活情趣以及团结、互助、合作、拼搏等精神品质的体育教育活动。

同学们，运动不仅仅是为了健康，运动更是一种生活时尚，一种生活方式，一种积极的生活态度，因为健康不仅仅表现在我们的体质和体能上，更表现在我们良好的精神风貌、心理品质、意志态度、生活习惯和生活情趣等方面。今天，就让我们一起再次走上田径场，走上这多彩的环形跑道，在这弧形的乐谱上，让我们的身影跳跃为活泼的音符，让我们的脚步奏响出运动的旋律，让我们的呐喊演绎成生命

强悍的乐章，让我们用激情、活力、坚强、拼搏去演绎“更快、更高、更强”的奥林匹克精神。努力吧，同学们，你们一定会收获更多的精彩！

最后预祝我校第二十届田径运动会取得圆满成功！祝同学们取得优异的比赛成绩！谢谢大家！

2014年5月8日星期四

第四篇：第二十届中小学生田径运动会开幕式安排

第二十届中小学生田径运动会开幕式

运动员、方队入场相关要求

为了保证第二十届中小学生田径运动会的开幕式运动员、方队顺利入场，对入场做以下要求：

1、各运动员代表队于5月11日早上9:00以前到中宁中学篮球场集中，引导牌由大会统一制作，引导员（40名）由中宁中学选派，要求服装统一，各学校方队从南门进入中宁中学。

2、高中、初级中学、九年制学校、中心学校和直属小学运动员代表队应有领队和教练各一人。高中运动员代表队由40人组成（5路纵队）；初级中学、九年制学校30人组成（5路纵队）、中心学校和直属小学运动员代表队由20人组成（4路纵队）。中宁中学组织200人志愿者（有责任心，组织纪律性强，佩戴绶带），负责秩序维持大会服务等工作。

3、各校入场方队的引导牌由各学校自行制作，名称可根据方队表演形式自定。表演方队在游行和入场时可进行行进中表演，不可停留表演。

4、各表演方队与运动员代表队队伍要精神饱满，步伐整齐。服装要求统一，口号响亮（内容自定）。高中、初中运动员代表队通过主席台时需走正步、行注目礼、呼号，小学运动员通过主席台时需行注目礼、呼号。

5、入场式结束后举行开幕式，开幕式结束后大会宣布退场。退场时以示意图中央通道为中心，通道南北两边代表队及入场方队 1 迅速整队分别撤离至篮球场、餐厅小广场，仪仗队退场时把会徽、标语牌放在主席台前指定位置。

6、局机关及大会工作人员坚守岗位，严格履行各自分工职责，确保大会开幕式顺利有序进行。附件：

1、游行路线暨入场表演顺序

2018

、开幕式运动员、表演方队站位示意图 年5月7日 2 附件1：

集结时间及入场顺序

一、集结时间：2018年5月11日早晨9：00

二、入场方队顺序：

第一方阵：

1、国旗方队（中宁中学）——

2、会徽方队（中宁中学）——

3、标语牌方队（中宁中学共8块）（责任人：郝兴文）—

4、彩旗方队（中宁中学）—

6、小军鼓队（中宁中学）（责任人： 张维斌）—7中宁一小鼓号队—中宁九小鼓号队--中宁十小鼓号队（责任人：张树杰）第二方阵：运动员方队

运动员方队入场顺序：裁判员---中宁一小——中宁三小——中宁九小-—中宁十小---中宁十一小（责任人：何自力）—徐套中心学校——下流水中心学校——喊叫水中心学校（责任人：陈彦）——长山头中心学校——大战场中心学校——白马中心学校（责任人：白永萍）——恩和中心学校——渠口中心学校——余丁中心学校（责任人：王鹏）——石空中心学校——新堡中心学校——宁安中心学校（责任人：魏华）——下流水九年制——喊叫水九年制——长山头九年制（责任人：魏军）——渠口九年制——宽口井中石油希望学校-----大战场中学——长山头中学（责任人：李少红）——舟塔九年制——东华九年制——鸣沙九年制——中宁二中（责任人：张富德）——中宁三中——中宁四中——中宁五中——中宁六中（责任人：靳卫东）——职业教育培训中心——中宁一中——中宁中学（责任人：范永红）第三方阵：入场艺术方队

1、中宁一小方队---

2、中宁三小方队（责任人：刘晓军）---

3、中宁九小方队---

4、中宁十小方队（责任人：黄超）-----

5、中宁二中3个方队（责任人：张兴龙）---

6、中宁四中3个方队——

7、中宁五中3个方队（责任人：杨立喜）---

8、中宁六中3个方队---

9、职教中心2个方队（责任人：夏天仓）---中宁一中4个方队---中宁中学方队（责任人：高海军）

三、要求：

1、各入场方队每个方队各80人，按8X10人排列队形；

2、运动员方队于5月10日早8:30前在中宁中学篮球场集结，入场方队在运动场东侧水泥路按照顺序依次排列，等候入场；

3、各代表队领队、教练员要按时将运动员队伍带到集结地点，并配合责任人组织好运动员队伍入场。

第五篇：常山县实验小学第二十届田径运动会方案（本站推荐）

常山县实验小学第二十届田径运动会方案

为全面贯彻落实学校体育工作计划要求，有针对性地提高学生身体素质和运动技术水平，展现学生精神风貌，培养学生顽强拼搏、团结协作的精神，丰富学生的体育文化生活，经学校行政会议研究决定，于2012年10月24——26日在校田径场组织召开我校第二十届田径运动会，特制订此方案。

一、组织机构分组及职责分工

（一）实验小学第十九届田径运动会领导小组

组长：姜正德

组员：蒋晓燕、汪良清

职责: 监督协调各组工作，确保运动会工作的顺利开展。

（二）竞赛组

组长：章路平

组员：徐飞陈体英

职责：全面负责运动会竞赛规程的制定、秩序册的编排、裁判员培训、奖励办法等各项工作。

（三）宣传组

组长：艾琪花

组员：占振华、校广播播音员

职 责：

1．负责运动会宣传工作；

2．负责运动会期间广播稿件的收集和播音工作；

4.占振华老师负责运动会期间的摄影及宣传报道工作；

（四）成绩统计公告组组长：徐小明

组员：吴艳、汪湘群、韩金芳、鲁红兰、林春娇

（五）保卫组组长：程鲁清

组员：徐丽萍、杨丽萍、余翠英、樊静、余丽君、饶常敏、刘文娟、廖梅凤、邹爱珍、占玉贞

职责：负责运动会期间的安全保卫工作

（六）医疗保健组：★刘赛珍、朱丽君

职责：负责比赛期间运动员的医疗保健工作

（七）场地、器材组：章路平、陈体英、徐飞职责：负责运动会期间的器材准备工作

（八）发奖：★蒋晓燕、缪小俊、刘红、王雨晴、杨丽健

二、裁判员名单

总裁判长：章路平径赛裁判长：陈体英终点裁判：★卢光忠、余国水 计时长：吕水祥、徐飞

计时员：刘丽君、王辉芳、毛美娟、张小红、任莹、涂朝康、项珍、王丽君、郑京霞、郑丽君

终点记录：程黎梅、陈云香

发令员：吴正峰、姜友谊

检录员：★周晓敏、徐庆芳、陈永平联络员：李文龙田赛裁判长：跳部裁判长：严和根

裁判员：①立定跳远：★章志福、徐国仙、蓝君红②跳高：★严和根、王绍平

③跳远：★陈体英、陈正、樊红雨、林彩虹

投掷裁判长：程鲁清

裁判员：①垒球组：★程鲁清、林国芳、李丽、段庆辉②实心球组: ★樊根富、黄国兵、汪晶、徐筱君

三、竞赛项目和奖励办法

1、各年级具体比赛项目

2、奖励方法

每个单项取前6名，分别按7、5、4、3、2、1计分，团体项目加倍计分，根据单项与团体项目的总分，评出团体一、二、三等奖。

四、运动会开幕式安排

开幕式主持：艾琪花

五、运动会组织纪律与工作要求

（一）运动会组织纪律

１、严格遵守运动会日程安排，不迟到，不早退。２、尊重裁判，不得顶撞、纠缠裁判。３、各班入场前均要清点人数，不得无故缺席。４、在比赛场地不乱丢垃圾，保持场地的清洁卫生。

５、各班在指定位置就坐，不随意进出比赛场地。６、注意安全，严防各种事故发生。

（二）工作要求

１、各部门要在运动会领导小组的统一领导下，一切行动听指挥，各工作组相互配合、协调，确保运动会圆满成功。

２、各裁判组判罚要公正、公平，同时要灵活应变使比赛顺利进行。

３、各班班主任要负责本班学生安全，入场前，各班要清点人数，比赛期间，安排本班在指定位置就坐，随时了解本班学生的活动情况。