2013湛江中考复习专题:宣传标语(优秀范文5篇)

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第一篇:2013湛江中考复习专题:宣传标语

2013湛江中考复习专题

宣传标语或宣传广告

班别姓名

一、概念及写作要求。

1、什么是宣传标语或广告?

宣传标语(广告)是一种通过条幅、影视媒体、报刊杂志的渠道来宣传某项活动、商品等的宣传方式。

2、写宣传标语(广告词)的要求。

(1)要简练生动,琅琅上口,明白易记;并且要具有较强的煽动力。

(2)要紧扣主题内容,一定要出现主题;如果涉及地名,尽量出现地名。

(3)可以运用修辞手法,如比喻、拟人、对偶等,尽量把句子写得优美、生动、感人。

(4)形式上:一句、三句均可;但最好是上下两句,两句结构形式相似或相同为最好。

(5)如果能够形成押韵为最佳。

1用动宾或偏正或并列结构;○2先写出上一句,然后再根据上句的形式补写下一句。(6)写法:○

二、优秀宣传标语(广告)欣赏。

(一)迎接中考的宣传标语。

1、决战六月,亮剑中考。

2、学海泛轻舟,中考竞风流。

3、厉兵秣马迎中考,枕戈待旦铸辉煌。

4、六月战鼓在耳旁,狭路相逢勇者胜。

5、挑战人生是我无悔的选择,决胜中考是我不懈的追求。

(二)全民运动、强身健体的宣传标语。

1、阳光体育人人参与,幸福健康人人享有。

2、体育陪我行,快乐伴一生。

3、每天锻炼一小时,幸福生活一辈子。

4、运动是快乐的源泉,快乐是生命的财富。

(三)湛江创建卫生城市的宣传标语。

1、创卫工作人人参与,美好环境家家受益。

2、携手共创卫生城市,同心同享和谐湛江。

3、手牵手共建卫生城市,心连心打造文明湛江。

4、共建国家卫生城,同享湛江新美景!

(四)湛江创建国家级园林城市、营建绿色生态家园的宣传标语。

1、创建绿色湛江,营造和谐家园。

2、蓝天碧水红土地,红日绿树紫荆花。

3、创建园林城市,拥抱绿色湛江。

4、创建绿色生态家园,营造和谐幸福湛江。

(五)向外界推介湛江的宣传标语。

1、让我们欢聚在祖国大陆最南端。

2、北有青岛,南有湛江。

3、行湛江,赏美景;踏碧蓝,品美食。

4、赏南国蓝天碧海,品湛江天下美食。

(六)弘扬湛江红土文化。

1、挖掘民间精品,弘扬红土文化。

2、龙腾华夏,狮舞遂溪;醒狮之乡,湛江遂溪。(遂溪醒狮)

3、东海人龙誉满中外,红土文化名震四海。(东海岛人龙舞)

4、发扬飘色艺术,弘扬红土文化。(吴川飘色)

(七)湛江迎“省运”的宣传标语。

1、手拉手当好东道主,心连心办好省运会。

2、南海之滨,精彩省运。

3、相约绿色湛江,共享和谐省运。

4、魅力湛江,辉煌省运。

5、盛世盛会盛情,同心同力同享。

6、竞技红土地,欢聚广州湾,尽享碧海蓝天。

(八)宣传湛江美食的宣传标语(广告)。

1、见证红土盛会,领略红橙风采。(湛江红橙节)

2、日啖荔枝三百颗,不辞长作湛江人。(湛江荔枝节)

3、美味海鲜,尽在湛江。(湛江海鲜节)

4、来美丽湛江,品天下美食。(湛江美食节)

(九)湛江旅游景点或土特产的宣传标语(广告)。

1、奇特火山口,美丽湖光岩。/绿色广州湾,浪漫湖光岩。(湛江湖光岩)

3、碧海蓝天广州湾,南国明珠龙海天。(湛江东海岛龙海天)

——1——

4、廉江红橙,国宴佳品。/绿色佳果,廉江红橙。(廉江红橙)

5、吃在口中,甜在心里。/脆在口中,甜在心上。(湛江甘蔗)

(十)创建和谐校园的宣传标语。

1、手拉手,心连心,和谐校园靠大家。

2、送上一份宽容,还你一份快乐。

3、兄弟姐妹一家亲,同学朋友情最真。

4、同学相逢是缘分,礼让三分解矛盾。

5、手里有爱花似锦,心中存善创和谐。

6、眼睛是心灵的窗户,和谐是生存的招牌。

(十一)推广普通话的宣传标语。

1、华夏是我家,推普靠大家。

2、会说普通话,知音遍华夏。

3、标标准准普通话,顺顺当当闯天下。

4、说好普通话,走遍神州都不怕。

(十二)交通安全。

1、高高兴兴出门去,平平安安回家来。

2、带着平安上路,载着幸福回家。

3、喝进几滴美酒,流出无数血泪。

4、手握方向盘,时刻想安全。

(十三)禁毒宣传标语或宣传广告词。

1、珍爱生命,远离毒品。

2、一人吸毒,全家遭殃。

3、远离毒品,造福社会。

4、有毒必禁,种毒必毁;贩毒必惩,吸毒必戒。

(十四)珍爱生命。

1、尊重生命,善待生命。

2、珍视生命,就是珍爱幸福。

3、珍爱生命,幸福永驻千万家。

4、珍惜宝贵的生命,让幸福之树常青。

(十五)奉献爱心。

1、送出一份爱心,收获明媚阳光。

2、献出一份爱心,温暖世间真情。

3、献上一份爱心,托起一片希望。

4、情系困难兄弟姐妹,奉献一份诚挚爱心。

(十六)义务献血。

1、点点滴滴热血浓,人道博爱处处情。

2、无偿献血,用爱心为生命加油。

3、热血无价,爱心永存。

4、生命,因你而流淌不息。

(十七)尊敬老人、孝顺父母。

1、父恩母爱千秋难忘,尊老敬老万代流芳。

2、家和万事兴,敬老要先行。

3、把温暖送给父母,让情爱陪伴老人。

4、忠心献祖国,孝心敬父母。

5、尊老敬老仁之本,和谐社会孝当先。

6、弘扬孝道文化,共建和谐湛江。

(十八)读书(在学校学习)的宣传标语。

1、贫穷不读书,穷根难断;富贵不读书,富贵不长久。

2、花开按时令,读书趁年轻。

3、今天的辍学生,就是明天的贫困户。

4、刀不磨,要生锈;人不学,要落后。

5、态度决定成败,细节创造人生。

(十九)读书(阅读书籍)的宣传标语。

1、红花因绿叶而艳丽,生命因阅读更精彩。

2、读好书增长才干,创新业勇攀高峰。

3、青春奉献社会,书籍改变未来。

4、知识就是力量,书籍改变命运。

5、读书让理想展翅,学习让生命飞翔。

6、读书点燃智慧,知识照耀人生。

(二十)阅读名著、创建书香校园的宣传标语。

1、读千古美文,做现代雅君子。

2、感受名贤情怀,勇当时代智者。

3、让花香伴随书香,让名家走进心灵。

4、追寻名贤之足迹,感受先人之情怀。

(二十一)人类与水资源的公益广告。

1、不要让地球上最后一滴水成为人类的眼泪。

2、淡水资源是人类生命的源泉。

3、保护淡水资源,造福千秋万代。

4、保护水资源,才能保住我们的未来。

(二十二)环保的宣传标语(广告)。

1、善待地球,就是善待自己。

2、绿色,生命之源。

3、创造绿色时尚,拥抱绿色生活。

4、树木拥有绿色,地球才有脉搏。

5、芳香来自鲜花,美丽需要呵护。

6、爱护绿色海洋,珍视生命伴侣。

▲▲说明:以上标语或广告只是参考作用,在考试时要看准主题,千万不要胡乱套用,否则就要犯错误!

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第二篇:中考宣传标语

中考考点宣传标语

1、中考号角声声急,是谁又催千里马

夺魁战鼓阵阵高,看我更上一层楼

2、苦斗六载历届师生卧薪尝胆学校创辉煌

寒窗三年今朝将士破釜沉舟中考谱新篇

3、沉着应战,哪怕考题深似海;

笑对人生,抖擞精神向未来。

4、九载辛勤汗水铸造少年凌云壮志

向中丰厚底蕴铺就学子灿烂前程

5、十年磨剑为一博,六月试锋见真我。

春播秋收近十载,一朝收获终有成。

6、让父母的期待变成现实,让自己的理想展翅飞翔

7、胸有成竹进考场,先易后难答试题

8、沉着冷静,周密思考,认真严谨,仔细答卷

端正考风,严肃考纪,振奋精神,考出水平

9、用诚实谱写人生答卷,凭实力选择理想学校

第三篇:中考宣传标语

中考宣传标语

优化考试环境,提高考试质量

公开、平等、竞争、择优!

尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造!

文明考试、公平竞争 刻苦学习、正直做人

冷静分析,沉着应考,考出水平。

提高诚信水准力促诚信考试

严肃考风考纪迎接新的挑战

幼年壮行青春无悔成竹在胸哪怕题深似海

勤练苦练鸿志可酬真知满腹且看笔下生花

盛世重和谐宏图大展秋月春风在怀抱华年逢中考壮思高飞山英水荇皆文章

沉着冷静发挥最佳水平

自信自强考出优异成绩

学海泛轻舟智慧是本滋德润才皆有悟考场竞风流诚信为新走笔运筹需凝神自信是你成功的基石,沉着是你飞翔的翅膀

冷静应对中考,微笑面对人生

不放过一点疏漏不放弃一分希望

我自信我成功

雄关漫道,谁与争勇;烈火熊炉,我自称雄。

冷静沉着,审慎思考;艰难困苦,玉汝于成怀轻松心情进考场,报胜利喜悦回家门

人生能有几回搏 , 此时不搏何时博

付出终有回报

志当存高远 , 理想不是梦

既然选择了中考,就要奋力一搏,用自己律动的青春旋律谱写六月的辉煌

三年努力 , 只在一搏

奋斗到底就是胜利 奋力拼搏吧

微笑迎考,成功在望

放飞你的心灵,播撒你的希望

走过中考,前面是一片新天地

静静心,易发挥,动动脑,考得好

第四篇:湛江中考复习政治简答论述题范文

中考复习政治简答题

第一板块:成长中的我

1、我们为什么要珍爱生命?(为什么在任何情况下,都不能放弃生命?)

①每个人是独一无二的,世界因生命的存在而精彩动人。②每个人的生命只有一次,生命是宝贵的,也是脆弱的。③生命是我们享有其他一切权力的基础,生命一旦丧失,任何权利都失去了意义。④我们要珍爱生命,不断提升生命的价值。★

2、我们应当怎样珍爱生命、善待生命呢?

①正确认识人与自然的关系,养成保护自然环境的思想意识和行为习惯。②珍爱自己的生命,对自己的身心健康负责。③善待其它生命,当别人的生命遭遇困境时,及时伸出援助之手。

3、我们应当怎样珍爱自己的生命?

①珍爱自己的生命,对自己的身心健康负责。②无论何时何地,无论遇到多大的困难和挫折,都不要放弃生的希望。③尤其是面对突发的灾害,我们要坚强勇敢,磨砺生命的意志,展现生命的光辉。④增强防范和保护意识,当生命遇到伤害时,要学会报警或求救。★

4、我们应怎样去探索人生的意义?(怎样才能让自己的人生更有意义?)

①追求积极向上的人生目标。②保持积极乐观的人生态度。③充分利用有限的今天,认真学习,并多做有益的事。

5、你对人生价值的理解。

①人们对人生价值的理解呈多样性。②一个人的人生价值是通过他对自我、他人、集体、社会的合理需要的满足和贡献来体现的。③劳动创造是人生价值的源泉,创造的结果是评价人生价值的重要标准。④每个人都在以自己的方式创造着人生的价值。

6、我们青少年应该如何实现自己的人生价值?

①我们应努力学习,不断提高自身素质,在学习创造中实现自己的人生价值。②我们应该从现在做起,从点滴小事做起,在奉献社会、服务社会中实现自己的人生价值。★

7、未成年人为什么要增强自我保护意识?

①自我保护能力,是一个人生存所需要的重要能力。②树立自我保护意识,掌握自我保护本领,是未成年人健康成长所必需的。③未成年人阅历不够丰富,心理不够成熟,体质也不够强健,自我保护意识和能力比较薄弱,容易受到伤害。④因此,要增强自我保护意识和能力。

8、正直青春期的未成年学生容易受到那些侵害?

溺水、触电、烧伤、交通事故、被人勒索、殴打、拐骗、性侵害和其他合法权益的侵害等。

9、当我们的合法权益受到分割时,应该怎么做?

当我们的合法权益受到分割时,正确的做法是及时寻求法律帮助,通过合法途径维护自身的权益。

10、在日常生活中,我们应该怎样进行自我保护?

①在家庭生活中注意防火、防水、防气、防盗、防雷等方面的自我保护。②在公共场所的自我保护主要有以下方面:严格遵守交通规则;在体育活动中注意安全,做好准备活动;发现险情,要量力而行;预防精神污染,避免受毒害;善于识别骗子的骗术,避免上当受骗。★

11、请你联系实际,谈谈中学生应如何加强自我保护?

①树立安全意识,学习法律知识,懂得依法维权、②自觉接受家长和老师的安全教育,掌握防火、防水、防气、防盗等自我保护的方法和技巧。③遵守法律,善于同违法行为作斗争。如果非法侵害发生在校园内,应第一时间报告老师,并及时躲避。④谨慎交友,拒绝不

良诱惑,防患于未然。⑤学会及时报警,聘请律师和寻求法律援助。第二板块:我与他人的关系

1、诚实的重要性有哪些?(我们为什么要做到诚信?)

①诚实是做人的基本原则,是美好道德的核心,是各种良好品格的基础。②只有诚实守信,才能获得他人的信任与尊重,建立良好的人际关系,打下牢靠的事业基础,取得坚实的人生业绩。③只有人人诚实守信,社会秩序才能有条不紊,文明进步才有可能。

2、青少年如何做到诚实守信?(你打算怎样坚守诚信的绿洲?青少年应怎样培养诚信的品德?)

①应增强诚信意识,做到对自己诚实,也要对他人诚恳。②坚持从我做起,在日常生活中说实话、做实事,不说谎,考试不作弊等。③要做到信守承诺,承诺一旦做出,就应该努力去兑现。④我们还要学会诚信的智慧,注意尊重他人的隐私,在某些情况下需要“善意的谎言”。

3、怎样看待社会生活中的不诚信行为?

①社会生活是复杂的,某些不诚信的现象只是社会前进大潮中的逆流漩涡。②实践证明,大多数公民和企业的诚实守信行为才是市场繁荣的坚实基础。③我们应该从自小学会做一个诚信的人,为建设诚信社会增添光彩。

4、礼貌在人们交往中有什么重要性?(社会交往为什么需要礼貌?)

①礼貌是人们在交往中应该共同遵守的一种道德规范。②交往中礼貌的行为能够显示一个人的文化内涵和良好修养,能增添一个人的风采和魅力。③一个彬彬有礼的形象是交往成功的第一张“通行证”。

5、怎样做一个文明礼貌的市民?(怎样才能成为人群中最受欢迎、最被喜欢的人?)

①仪表大方,语言文明,多用礼貌用语。②尊重他人,细心体贴。③待人处事彬彬有礼,坚持原则。④与人交谈要掌握说话的艺术,善于聆听。⑤自觉遵守社会公德和交通规则,带头做讲文明懂礼貌的市民。

第三板块:我与集体、国家和社会的关系

1、要对生活中的是非善恶做出正确的判断,判断的标准是什么?(辨别是非善恶的标准是什么?)

辨别是非善恶的标准是做人的良知,即正确的是非善恶观。

2、我们为什么要铸就心中良知的标尺?

①明善恶,辨是非,是做人的基本品质。②接触复杂的社会,做出正确的判断,每个人心中都不能缺少一把良知的标尺。③是非善恶并非黑白分明,面对似是而非,界限模糊的情况,需要良知来作出正确选择。

3、如何铸就心中良知的标尺?(如何培养正确的是非善恶观?)

①以美好的道德陶治我们的心灵,懂得法律规范。②选择善良正义的人作为自己的榜样,避免误入歧途。③懂得思考不同的价值选择导致的不同后果。④树立美好的人生理想。★

4、在复杂的社会中,我们应怎样学会避免犯错误,正直做人?

①坚持正确的行为,不做错事,我们需要意志和勇气,突破内心和外部的障碍。②首先要战胜自己,把握正确的良知标尺。③有时必须打破情面,坚持原则。④坚守自己的美好理想,做一个高尚的人。

5、五千年的中华古老文明具体包括哪些?

中国古代哲学、科学技术、医学、文学艺术。

6、青少年了解和感悟民族文化的方式有哪些?

课堂学习、课外阅读、艺术欣赏、社会调查、参观古迹、访问民俗等。

7、我们青少年应该如何对待我国的传统文化?(作为中学生,我们应怎样培养自己的民

族文化素养?青少年如何传承我国的民族传统文化?)

①增强责任感和使命感,做传统文化的传播者、弘扬者和继承者。②在日常的学习和生活中,主动学习和自觉汲取民族文化素养。③我们需要有创新意识,取传统文化恒久之精华,去旧文化陈腐之糟粕,不断吐故纳新。

8、我们应怎样对待我国的传统文化?(国家角度)

①继承文化传统要在时代的潮流中不断吐故纳新,保持旺盛的生命力。②我们需要站在时代的高起点上,取传统文化恒久之精华,去旧文化陈腐之糟粕,既坚持自己独特的根基,又博彩世界各民族之众长,建设起丰富多彩、昂然向上的共有精神家园。☆

9、对待中外文化的差异,我们应有的态度是什么?

①以平等、宽容的态度包容别人与我们的差异。②学会尊重别人的习俗和信仰。③欣赏别人的特点与长处。④表现出友好热情、不卑不亢、自尊自信的态度。

10、什么是公平?

处理事情合情合理,不偏袒哪一方面,这就是公平。

11、我们身边的不公平现象。

①分配制度不合理,贫富不均。②城乡差异依然存在。③歧视和排斥弱势群体。④制假售假的现象时有发生。⑤官员贪污受贿。

12、我国已建立的社会主义保障体系包括哪些方面?

包括权利公平、机会公平、规则公平和分配公平

13、我国政府采取了哪些措施维护公平正义?

①实现城乡义务教育全免费。②推行新型农村合作医疗制度。③全面取消农业税。④建立城乡居民最低生活保障制度。⑤建立健全城市廉住房制度。

14、为什么需要维护社会公平?

①公平的社会是一个追求人民共同幸福的社会。②维护公平正义,保证大多数人民的利益,有利于减少或避免社会矛盾和冲突,维持社会稳定和顺利发展。③社会公平是一个历史的发展过程,需要不断解决现实中的一些问题和矛盾,才能向和谐社会不断迈进。★

15、国家应怎样维护社会公平?(国家角度)

①建立和健全社会主义公平保障体系。帮助和扶持社会弱势阶层和弱势群体。②制定合理的规则,促进人民就业。③制定合理的收入分配制度,改善人民生活。④大力发展教育,维护公民平等享有的受教育权利等。⑤建立和健全法律体系,保障公民权利的实现。★

16、作为公民,我们能为社会更加公平做些什么?

①要增强法律意识,正确行使权力,自觉履行义务。②积极行使公民的监督权力,以理性合法的形式表达自己的利益要求。③树立回报社会意识,养成亲社会行为习惯。④树立公平合作意识,对社会上不公平的现象,我们能给予关注、思考和批判。⑤从小培养责任意识,学习做负责任的公民。

17、如何理智对待生活中的“不公平”现象?

对社会上不公平的现象,应该给予关注、思考和批判,做到:①用合法手段去解决问题,以谋求最大限度的公平。②调整自己的思维方式,理性地反思自己的价值观念。③与破坏公平的行为作斗争,对受害者伸出援助之手。

18、从小树立公平合作意识的重要性:

①从小树立公平合作意识,有利于我们个人素质、个人能力的提高和个人前途的发展。②有利于建设一个更加稳定、繁荣的社会。③公平合作意识关系到我们每个社会成员的利益和幸福。④只有从小树立公平合作意识,长大后我们才能成为一个适应现代社会生活的人。★

19、你打算怎样增强自己的公平合作意识?

①在家庭,学校的生活中,保持公平合作的观念去和他人相处,承担自己的责任。②在

日常的学习、生活和工作中,我们有权要求得到公平的对待,我们也要公平地对待他人。③关注、思考和批判社会上的不公平现象。☆20、正义的制度有什么重要性?

①在现代社会中,正义的制度是建立在所有社会成员的共同利益基础上的,这有效地保障了社会合作的公平性。②制度的正义在于它保障全体社会成员的利益,它的程序和规则是面向每一个社会成员的。③正义的制度规则是社会生活的绝对权威,我们必须自觉遵守,社会才能维持稳定、和谐和顺利发展。

21、道德与正义有什么关系?

①道德使我们能判断什么是善的,什么是恶的,什么是应该做的,什么是不应该做的。②依据一般的社会道德标准,任何不公平地对待别人、侵害别人权利的行为,都是不正义的行为。③树立良好的道德风尚,有助于建设和发展一个和谐、正义的社会。☆

22、对待社会生活中不公平、不正义的现象,我们应该持什么态度?

①对社会上不公平的现象,我们应给予关注、思考和批判。②如果不正义的事情发生在我们身上,我们应采用正当方式,奋起抗争。③如果看到不正义的事情发生在他人身上,我们应该及时给予以声援和救助,匡护正义。

23、怎样做有正义感的人?(正义的基本要求有哪些?)

①尊重人的基本权利,即通常所说的人权。②尊重规则。③尊重他人的自由,不能将自己的意志强加于人。④积极承担社会责任,关心人类的命运,做有正义感的人。

中考复习政治论述题

第一板块:推动社会主义文化发展大繁荣,建设“文化湛江”。

1、什么是当代中国先进文化?

先进文化就是面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。

2、先进文化具有什么重要作用?

①先进文化对于陶冶人的情操、提高人的素质、实现人的全面发展具有重要作用。②先进文化对思想解放起着引领作用,对经济发展起着先导作用,对社会和谐起着滋润作用,对人类进步起着催化作用。③每一个民族的繁荣和国家的强盛,都离不开文化软实力的支撑。④当今世界,经济发展与文化相辅相成,文化已成为国与国之间竞争的利器,是综合国力竞争的重要因素。

3、你心中的“文化湛江”是怎样的?

①科教更加进步。②文化产业更加繁荣。③城市文明程度显著提升。④公共文化服务体系逐步完善。⑤群众文化活动蓬勃发展。

4、湛江为什么要全力推进湛江文化大发展大繁荣,努力建设“文化湛江”?

①先进文化对思想解放起着引领作用,对经济发展起着先导作用,对社会和谐起着滋润作用,对人类进步起着催化作用。②每一个民族的繁荣和国家的强盛,都离不开文化软实力的支撑。③当今世界,经济发展与文化相辅相成,文化已成为综合国力竞争的重要因素。④建设文化湛江,有利于促进市民全面发展,提高市民的素质,为湛江的科学发展提供精神动力和智力支持。⑤只有大力推进文化大发展大繁荣,才能让人民群众享受丰富多彩的“文化盛宴”,才能达成全面建设小康社会的目标。

5、作为湛江小市民,请你为我市如何建设“文化湛江”行使你的建议权。(湛江市角度)

①切实加强思想道德建设,提高市民的思想道德素质。②大力加强教育科学文化建设,提高市民的科学文化素质。③大力发展文化事业和文化产业,推进重大标志性文化设施建设。④广泛开展群众性精神文明创建活动,倡导作文明市民。⑤大力开展各类文化艺术活动,继承和弘扬本土文化,满足人民群众的精神文化需要。

6、在我市掀起文化建设新高潮的过程中,我们作为湛江小市民应该如何做?(市民角度)

①珍惜自己的受教育的权利,努力学习,提高自己的科学文化素质。②遵纪守法,讲社会公德,自觉提高自己的文明素质,做文明市民。③积极参加形式多样的文化建设宣传活动,增强使命感和紧迫感。④积极宣传本土文化,保护文物,爱护环境。⑤在日常的学习生活中,以实际行动大力弘扬湛江人的精神,为建设“文化湛江”贡献自己的青春和力量。第二板块:实现率先全面建设小康社会的目标,建设和谐湛江。

1、全面建设小康社会的奋斗目标是什么?(请你描绘一下你心目中2020年我国全面建设小康社会的壮丽景象)

本世纪头20年,国家要集中力量,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。

2、在全面建设小康社会的奋斗目标中,最为关键的目标是什么?

力争到2020年人均国内生产总值比2000年翻两番,综合国力和国际竞争力明显增强。★

3、我市要实现率先全面建设小康社会的目标,你有哪些好建议?(提建议角度)

①坚持以经济建设为中心,让一切创造社会财富的源泉充分涌流。②要加快推进以改善民生为重点的社会建设,推动建设和谐社会。③大力推进社会主义民主政治建设,保证人民当家作主。④实施科教兴国战略和人才强国战略,提高市民的科学文化素质。⑤大力发展文化事业和文化产业,推动社会主义文化大发展大繁荣。

4、作为小市民,你打算如何为我市率先全面建设小康社会贡献自己的力量?(市民角度)我们青少年应怎样为构建“和谐湛江”贡献自己的力量?

①树立崇高理想和终身学习观念,立志成才。②积极关注家乡的建设和发展,并积极献计献策。③增强社会责任感,养成亲社会行为习惯,做一个负责任的湛江市民。④树立社会公平意识,维护社会公平正义。⑤从日常生活小事做起,以实际行动为家乡的建设贡献自己的青春和力量。

5、请你描绘一下和谐社会的美好蓝图。

社会主义和谐社会,是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

6、我国为什么要构建社会主义和谐社会?

①建设和谐社会,是人类孜孜以求的社会理想,体现了人民群众的根本利益和共同愿望。②建设和谐社会是全面建设小康社会的要求。③是落实科学发展观,走可持续发展道路的必然要求。④也是维护社会公平正义的必然要求。

7、当前,你认为我市应当如何构建“和谐湛江”?(湛江市角度)

①坚持以经济建设为中心,让一切创造社会财富的源泉充分涌流。②要加快推进以改善民生为重点的社会建设,推动建设和谐社会。③大力推进社会主义民主政治建设,保证人民当家作主。④坚持依法治市,打击各种违法犯罪行为,维护社会公平正义。⑤落实科学发展观,坚持走可持续发展道路,促进人与自然和谐发展。

第三板块:走科学发展新道路,交响“既要经济崛起,又要蓝天碧水”的口号。

1、什么是科学发展道路?

为了解决日益严峻的人口、资源、环境与工业化加快、经济快速增长的矛盾,我们必须走出一条投入少、产出多、科技含量高、资源消耗低、环境污染小、人力资源得到充分发挥的新型发展道路,这就是中国选择的科学发展道路,也是唯一正确可行的选择。

2、可持续发展的含义是什么?它有什么要求?

指既满足当代人的需要,又不危及后代人满足其需要的发展。它要求人与自然和谐相处,并自觉承担起对自然、对社会和子孙后代应负的责任。

3、环境保护工作的基本要求是有哪些?

让人民喝上干净的水,呼吸清新的空气,吃上放心的食物,在良好的环境中生产和生活,这是环境保护工作的基本要求。

4、实施可持续发展战略,国家应怎么做?(国家角度)

①实施计划生育的基本国策,控制人口数量,提高人口素质。②实行节约资源的基本国策,坚持开发和节约并举。③实行保护环境的基本国策,坚持以预防为主,防治结合。④实施科教兴国战略,发展循环经济,淘汰落后产业。⑤深入贯彻落实科学发展观,走科学发展道路。

5、湛江要实现经济发展与环境保护“双赢”,你有什么好建议?(湛江市角度)

①加大宣传力度,以实际行动叫响“既要经济崛起,又要蓝天碧水”的口号,让环境观念深入人心。②实行节约资源的基本国策,坚持开发和节约并举。③实行保护环境的基本国策,坚持以预防为主,防治结合。④实施科教兴国战略,发展循环经济,淘汰落后产业。⑤深入贯彻落实科学发展观,走科学发展道路。⑥坚持依法保护环境,严惩污染环境和破坏环境的违法犯罪行为。

6、作为湛江小市民,我们应该怎么样当好环保小卫士?(市民角度)

①积极学习环保知识,增强环保意识和能力。②积极参与环保志愿者实践活动,倡导低碳绿色生活方式。③依法保护环境,敢于同破坏环境的违法行为作斗争。④从身边的点滴小事做起,节约用水用电,不乱扔废弃物等。

第四板块:创建国家卫生城市,建设美丽幸福湛江。

1、请你为我市创建国家卫生城市设计宣传标语。

①湛江是我家,创卫靠大家。②倡导文明卫生行为,共建整洁舒适家园。③创建国家卫生城市,建设美丽幸福湛江。

2、我市创建国家卫生城市有什么重要意义?

①有利于提升市民的文明素质,改善我市的人居环境。②有利于我市实现“五年崛起”,建设幸福湛江。③有利于优化我市的投资环境,促进我市经济社会可持续发展。④有利于提升城市品位,建设宜居城市。⑤有利于满足人民群众追求更高质量幸福生活的迫切愿望。★

3、创卫成功,志在必得!你对市委、市政府有什么好建议?(湛江市角度)

①加大宣传力度,使创卫活动深入人心、家喻户晓,使参与创卫成为全体市民的自觉行动。②加强市民的思想道德教育,提高市民的文明素质。③建立健全法律法规,对乱丢乱吐、乱倒垃圾等行为实施专项整治,给予处罚。④广泛开展群众性精神文明创建活动,形成良好的社会风气。

4、创建国家卫生城市,建设美丽幸福湛江,你打算怎么做?(市民角度)

①加强自身道德修养,提高自身素质,养成讲文明卫生的行为习惯。②遵守社会公德和秩序,不说粗脏话,不乱扔垃圾,文明过马路。③增强社会责任感,积极参加各种文明创建公益活动。④自觉维护公共场所的环境卫生,勇于制止身边的不文明不卫生行为。⑤从我做起。从身边的小事做起,争当创卫宣传者、示范者和带动着。

第五篇:2013届湛江中考思想品德复习重点

2013届湛江中考思想品德复习重点

签名七年级部分

一、对“中国式不文明”说“不”

1、这些不文明现象说明了什么?

说明了我国部分公民的社会公德意识、责任意识、法律意识、规则意识等有待提高,需要国家进一步加强社会主义精神文明建设,提高国民整体素质。

2、文明礼貌在人们交往中有什么重要的现实意义?

①有利于显示一个人的文化内涵和良好修养,增添一个人的风采和魅力。②有助于建立融洽和谐的人际关系,成功交往。③有助于形成文明的社会风气,构建和谐美好社会。④有利于提升城市文明程度。

3、对“中国式不文明”说“不”,我们青少年应如何做?

①增强法律意识,依法规范自身行为。②遵守社会公德,爱护公共环境,维护公共秩序。③增强文明意识,养成文明礼貌的行为习惯。④增强社会责任感,积极参加各种文明创建活动,坚决反对和制止身边不文明行为。⑤从自我做起,在日常生活中不说脏话,不随地吐痰,不闯红灯等。

4、在日常生活中你打算如何做一名文明有礼的中学生?(就如何做一名文明有礼的中学生,请提出你的建议。)

①仪表大方,语言文明,多用礼貌用语。②待人真诚坦率,善于聆听。③尊重他人,态度亲和,宽容友善。④自觉遵守社会公共秩序,带头做讲文明懂礼貌的市民。⑤在日常生活中不说脏话,不随地吐痰,不闯红灯等。

二、“中国式过马路”

1、中国式过马路,对于行为人来说,有哪些不对之处?(行人错在哪里?)

①这是对自己和他人的生命不负责的表现。②这是盲目从众心理、随大流的表现。③这是不文明的行为,有损社会文明风尚。④这是不遵守交通规则的违法行为,会扰乱交通秩序。

2、中国式过马路暴露出什么问题?(折射出什么问题?原因?说明了什么?)

①有些人交通安全意识淡薄,文明出行的观念淡薄,法律意识淡薄等。②盲目从众心理、法不责众的心理在作祟。③交通配套设施不完备,监管处罚力度不够。④民族思想文化素质还不够高等。

3、“中国式过马路”是一种什么性质的行为?它有何危害?

一般违法行为(或行政违法行为、违法行为、妨碍社会公共秩序的行为等),也是不文明的行为。危害:①威胁自身与他人的生命健康和财产安全。②扰乱交通秩序,易引发交通拥堵、交通事故。③有损社会文明风尚。

4、为终结“中国式过马路”,请你提几条合理化建议发表在微博中。(怎样才能逐步避免“中国式过马路”现象的发生?注意认真审题,如果题目问“国家或政府”就答政府;如果问“个人或我们青少年”,就答个人;如果没有具体问,就答政府六点中的任何四点,再加上个人这个观点:⑤行人自觉遵守交通法规,克服盲目从众心理,养成文明出行的好习惯。)

政府:①完善交通法律法规,严格执法,加强监管,常抓不懈。②加大交通法律法规的宣传,提升人们的交通守法意识。③完善城市道路规划和交通设施,优化信号灯设臵等。④加强社会公德教育,形成全民文明安全出行的社会氛围。⑤加大力度开展生命安全教育,促进市民树立交通安全意识。⑥建立交通安全监督机制,借助新闻媒体曝光等。

个人:①学法、懂法、守法,提高法律意识。②加强自身的思想道德修养,提升文明交通素质。③自觉遵守交通法规,克服盲目从众心理,养成文明出行的好习惯。④敢于监督他人的违法乱纪行为,看到他人闯红灯要及时制止和教育。⑤自己要以身作则,以实际行动影响他人遵守交通法规。

5、我们在横穿马路时,应该注意些什么?

①要听从交通民警的指挥。②要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。③要走人行横道线,在有过街天桥和地下通道的路段,应自觉走过街天桥和地下通道。④不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩等。

三、孝敬父母

1、我们为什么应孝敬父母?

①父母不但赋予我们生命,还疼爱我们,教育我们幸福成长。②父母对我们有养育之恩,把无私的爱都奉献我们。③孝敬父母是中华民族的传统美德,也是我们做人的本分,是社会的基本道德要求。

2、中学生应怎样孝敬父母?(作为中学生,我们应该如何孝敬父母?)

①诚心体谅、关心父母,尽可能为父母分担生活的压力和苦恼。②用心领受父母的教诲与期待,努力学习,让父母为自己的良好行为高兴、骄傲。③真心关注父母的健康和心情,不使父母为自己的错误行为忧虑、烦恼。

3、我们应该怎样孝敬父母?

①作为青少年,我们应该:诚心体谅、关心父母,尽可能为父母分担生活的压力和苦恼;用心领受父母的教诲与期待,努力学习,让父母为自己的良好行为高兴、骄傲;真心关注父母的健康和心情,不使父母为自己的错误行为忧虑、烦恼。②长大成人后,我们还要承担赡养父母的义务。

4、我们应怎样化解“爱的冲突”?(在生活中,我们如何才能更好地与父母交往、沟通?)

①我们应做到学会换位思考,理解父母的良苦用心,发生矛盾时不闹对立。②经常与父母谈心、沟通,让他们了解自己的学校生活。③有事多与父母商量,听取他们的意见。④了解父母的工作和家庭支付能力,体谅父母的难处。⑤赞赏父母,包容父母,增进与父母的亲情。

四、人价值与自我保护

1、一个人的人生价值是怎么体现的?

一个人的人生价值是通过他对自我、他人、集体、社会的合理需要的满足和贡献来体现的。

2、你对人生价值应怎样理解?

①人们对人生价值的理解呈现多样性。②一个人的人生价值是通过他对自我、他人、集体、社会的合理需要的满足和贡献来体现的。③劳动创造是人生价值的源泉,创造的成果是评价人生价值的重要标准。④每个人都在以自己的方式创造着人生的价值。

3、我们青少年应该如何实现自己的人生价值?(我们青少年应该如何让自己的生命焕发出光彩?怎样才能让自己的人生更有意义?)

①追求积极向上的人生目标,努力学习,在学习创造中实现自己的人生价值。②增强社会责任感,积极参加社会公益活动,服务社会,奉献社会。③从现在做起,从日常生活的点滴小事做起,多做有益的事。

4、在日常生活中,我们应怎样进行自我保护?(在日常生活中,我们应怎样防范各种危险、侵害?)

①在家庭生活中要注意防火、防水、防气、防盗等方面的自我保护。②在公共场所的自我保护主要有以下方面:严格遵守交通规则;在体育活动中注意安全,做好准备活动;发现险情,要量力而行;预防精神污染,避免受毒害;善于识别骗子的骗术,避免受骗上当。③当自己的合法权益受到非法侵害时,要及时寻求法律帮助,通过合法途径维护自身的合法权益。

5、当遭遇意外伤害与险情时,我们青少年应该如何防范侵害、保护自己?

①增强自我保护意识,提高自我保护能力,掌握必要的自救常识。②尽量不要到危险的地方玩耍。③遭遇意外险情与伤害时,需要冷静,及时自救和求助。④遇到不法侵害,首先保全生命,然后择机逃脱、报警。

6、创建平安校园过程中,中学生应该怎么做?

①自觉接受学校的安全教育,提高安全防范意识和自我保护能力。②认真遵守学校的规章制度,不在教学区、宿舍、餐厅等处拥挤打闹。③发现危害校园安全的因素,要及时向学校领导或老师反映。④掌握必备的救生知识,树立安全防范意识和自我保护意识。

八年级部分

一、明辨是非,铸就心中良知的标尺

1、要对生活中的是非善恶做出正确的选择,判断的标准是什么?

辨别是非善恶的标准是做人的良知。

2、做人的良知是指什么?

做人的良知就是指正确的是非善恶观。

3、我们为什么要铸就心中良知的标尺?

①明善恶,辨是非,是做人的基本品质。②接触复杂的社会,作出正确的判断,每个人心中都不能缺少一把良知的标尺。③面对似是而非、界限模糊的情况,需要良知来作出正确选择。

4、如何铸造心中良知标尺?(如何培养正确的是非善恶观?)

①以美好道德陶冶自己的心灵,懂得法律规范。②选择善良正义的人作为自己的榜样,避免误入歧途。③学会理性分析,懂得思考不同的价值选择导致的不同后果。④树立美好的人生理想。

5、在复杂的社会生活中,我们应怎样学会避免犯错误,正直做人?

①需要以坚强的意志和勇气,突破内心和外部的障碍。②首先要战胜自己,抵御不良诱惑。③有时必须打破情面,坚持原则。④坚守自己的美好理想,做一个高尚的人。

二、“正能量”(感动中国人物、最美人物等)

1、请你说一说,这些湛江好人的事迹折射出哪些“正能量”(这些湛江好人的身上聚集了哪些“正能量”?)

与人为善、乐于助人、无私奉献、尊重生命、勇担责任、维护正义、爱岗敬业等。

2、请你谈一谈,我们应如何以实际行动做传递“正能量”的使者?(请谈谈你会通过哪些具体行动来传递正能量?)

①与人为善,关爱他人,对需要帮助的人给予力所能及的帮助。②在他人生命遭遇困境时,尽己所能伸出援助之手。③看到非正义行为发生在他人身上,能够声援、救助,匡扶正义。④积极参加社会公益活动,宣传环保,清除小广告,关照老人等。⑤遵纪守法,诚实守信,孝敬父母,文明礼貌待人等。

3、你打算怎样做到与人为善?

①善良是无私的,善良的行为必然不图回报。②善良之心是博大的,对素不相识的人也要充满真诚的善意和爱心。③要是非分明,坚持原则。④善良要见诸行动,对需要帮助的人给予力所能及的帮助。⑤还要将心比心,摈弃伤害他人的恶习。

三、传承文化(莫言获奖)

1、青少年了解和感悟民族文化的方式有哪些?

课堂学习、课外阅读、艺术欣赏、社会调查、上网、收看媒体新闻等。

2、2012年诺贝尔文学奖授予中国作家莫言,带动了“中国文化”日益升温,这说明了什么?

中华传统文化源远流长、博大精深,在全世界得到了越来越多人的认同,对人类的进步和世界文化的发展产生了深远的影响。

3、对莫言获奖,你的感想是什么?

①作为中国人,我感到骄傲和自豪。②中华文化源远流长、博大精深,在全世界得到了越来越多人的认同。③中华文

化将为世界文化的丰富和发展做出新的贡献。④我们要增强对民族文化的认同。⑤我们要继承和发扬中华民族的优秀文化传统。

4、我们青少年应该如何对待我国的传统民族文化?(作为中学生,我们应该怎样培养自己的民族文化素养? 青少年如何传承我国的民族传统文化? 为促进中华文化繁荣发展,我们青少年应该怎么做?青少年如何对待本民族文化?)

①树立崇高理想,努力学习科学文化知识,全面提高自身素质。②增强使命感和责任感,做民族文化的保护者、传承者、宣传者。③积极参加各种形式的文体活动。④在日常学习和生活中主动学习和汲取民族文化素养,取其精华,去其糟粕,不断吐故纳新。

5、我们应如何正确对待其他国家和民族的文化差异?(对待中外文化的差异,我们应有的态度是什么?)

①我们应以平等、宽容的态度包容别人与我们的文化差异,促进世界各民族文化的共同繁荣和发展。②善于虚心学习其他民族文化的优点,吸取其精华,抛弃其糟粕。③尊重其他民族的习俗和信仰,存异求同,和谐共处。

四、公平正义

1、我们党为什么要把促进社会公平摆到更加突出的位臵?(为什么需要维护社会公平? 我们党为什么要把促进社会公平正义摆到更加突出的位臵?答这个问题时,在②③④点“公平”后面加上“正义”即可)

①社会合作需要公平才能取得成功。②维护社会公平,有利于减少或避免社会矛盾和冲突,维护社会稳定。③维护社会公平是实现人民共同幸福的需要。④维护社会公平也是全面建成小康社会和构建和谐社会的必然要求。

2、作为青少年,我们应该怎样自觉维护社会公平?

①要增强法律意识,正确行使权利,自觉履行义务。②积极行使公民的监督权利,以理性合法的形式表达自己的利益要求。③对社会上不公平的现象,应给予关注、思考和批判,敢于同破坏公平的行为作斗争。④增强公平合作意识,公平地对待自己和他人。⑤增强责任意识和规则意识,自觉遵守制度规则和程序等。

3、对社会生活中不公平、不正义的现象,我们应该持什么态度?

①对社会上不公平的现象,我们应给予关注、思考和批判。②如果不正义的事情发生在我们身上,我们应该采用正当方式,奋起抗争。③如果看到不正义的事情发生在他人身上,我们应该及时给予声援和救助,匡扶正义。

4、我们中学生应如何做一个具有正义感的人?(正义的基本要求有哪些?)

①尊重和维护他人的基本权利,不伤害他人的生命和身体。②尊重规则,遵纪守法,尊重社会公德等。③要尊重他人的自由,不能将自己的意志强加于人。④积极承担社会责任,关心人类的命运,做有正义感的人。

九年级部分 建设“美丽中国”

1、请你从生态文明的角度,描绘你心目中的美丽中国是什么样子的?

奋斗天蓝、草绿、水清、空气清新,生活环境优美,鸟语花香,绿树成荫,人与自然和谐相处。

2、从资源和环境国情的角度,谈谈十八大报告为什么要提出“建设美丽中国”的目标?(为什么把“生态文明建设”放在突出地位?建设美丽中国是基于我国怎样的资源和环境国情?)

①我国的资源现状:自然资源总量大,种类多,但人均占有量小,开发难度大。②我国的环境形势:从总体上看,我国生态环境恶化的趋势初步得到遏制,部分地区有所改善,但目前我国环境形势依然相当严峻,不容乐观。③资源的过度消耗和环境的污染与破坏,制约着经济和社会的可持续发展,影响人民生活水平的提高。④建设美丽中国是落实科学发展观的要求,有利于缓解能源紧张状况,减轻环境压力,实现中华民族的伟大复兴。

3、说说十八大为什么强调“把生态文明建设放在突出地位”?(为什么要大力推进生态文明建设? 为什么要建设美丽中国?)

①中国特色社会主义社会是经济建设,政治建设,文化建设,社会建设和生态建设协调发展的社会。②我国人口众多、资源相对短缺、环境污染严重,制约着经济和社会的可持续发展,影响人民生活水平的提高。③这是建设和谐社会、全面建成小康社会和实现中华民族的伟大复兴的必然要求。④这是贯彻落实科学发展观和可持续发展战略,建设节约资源型和环境友好型社会的需要。⑤这是贯彻落实“三个代表”重要思想,维护最广大人民根本利益的需要。

4、我国努力建设美丽中国有什么重大意义?(重视生态文明建设有什么重要意义?)

①有利于缓解能源紧张,减轻环境压力,促进人与自然和谐发展。②有利于真正贯彻落实科学发展观和可持续发展战略,实现中华民族永续发展。③有利于增强人们保护环境和节约资源意识,建设节约资源型和环境友好型社会。④有利于建设和谐社会、建成全面小康社会和实现中华民族的伟大复兴。⑤有利于为人民群众创造良好的生产生活环境,过上幸福生活。

5、你认为我市应如何将生态文明建设融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设全过程,建设美丽湛江?

①经济建设:坚持保护环境、节约资源基本国策,大力发展绿色经济、循环经济,坚守“既要经济崛起,又要蓝天碧水”的底线等。②政治建设:坚持依法治市,依法打击破坏环境和浪费资源的违法犯罪行为。③文化建设:实施科教兴市和人才强市战略,提高市民的文明素质,切实增强市民生态意识。④社会建设:创新社会管理,大力实施环境整治工程,着力改善市民宜居宜业环境,创建生态文明区城镇村等。

6、我市应怎样改善环境质量,推进美丽湛江建设?(我市应如何实现“生态崛起”?)

①坚持保护环境、节约资源基本国策,大力发展绿色经济、循环经济,坚守“既要经济崛起,又要蓝天碧水”的底线等。②坚持依法治市,依法打击破坏环境和浪费资源的违法犯罪行为。③实施科教兴市和人才强市战略,提高市民的文明素质,切实增强市民生态意识。④创新社会管理,大力实施环境整治工程,着力改善市民宜居宜业环境,创建生态文明区城镇村等。⑤深入贯彻落实科学发展观,努力建设节约资源型和环境友好型社会。

7、为“建设美丽湛江”,我们青少年应该做出怎样的努力?

①学习宣传节约资源、保护环境的有关知识、法律法规,增强保护环境和节约资源的意识。②积极参加有关环境保护、节约资源的公益活动,倡导低碳绿色生活方式。③依法保护环境,敢于同破坏环境、浪费资源的行为作斗争。④积极行使监督权,向有关部门提出节约资源保护环境的建议。⑤从身边的点滴小事做起,培养保护环境、节约资源的行为习惯。

8、建设美丽文明湛江,是一项全民工程。作为湛江小市民,应该做哪些力所能及的事情?请你写出来供大家分享。

①树立崇高的理想,珍惜受教育的权利,努力提升自己的文化素质和道德素质,做文明市民。②树立主人翁意识,大力向周围的人宣传建设美丽文明湛江的重要意义和措施等。③积极行使监督权,对损害美丽文明湛江的言行举止进行劝导、制止甚至举报。④增强生态环境意识和文明意识,自觉保护环境和尊重别人,积极维护整洁的市容市貌。⑤从身边点滴小事做起,不随地扔果皮纸屑、不讲粗话脏话、不闯红灯等,以自己良好的言行举止影响身边人。全面建成小康社会

1、全面建成小康社会后,我国将会是怎么样的景象?(本世纪头二十年的“中国梦”是什么?)

经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实、环境更加优美。

2、十八大报告提出“为全面建成小康社会而奋斗”,从“建设”到“建成”,一字的修改,彰显出了哪些中国力量?(实现“中国梦”的信心来源?)

①中国共产党的正确领导。②改革开放取得的巨大成就,综合国力显著增强。③坚持走中国特色社会主义道路。④全国各族人民的艰苦奋斗。⑤以爱国主义为核心的伟大民族精神。⑥我国的科教事业、民主法制建设等取得了巨大的成就。

3、我国为什么要全面建成小康社会?(全面建成小康社会依据是什么?这个问题只答每个观点的第一句即可。)

①这是贯彻落实“三个代表”重要思想的必然要求,体现了党以人为本的执政理念。②这是贯彻落实科学发展观的必然要求,实现中华民族永续发展。③这是实现共同富裕的必须要求,让全体人民更多更公平地分享改革发展成果。④这是建设和谐社会的必然要求,让全体人民过上幸福的生活。⑤这是实现社会主义现代化目标的必然要求,全面建成小康社会正是承上启示下的关键环节。

4、你认为湛江作为粤西欠发达地区,应该从哪些方面加快发展,为“率先实现全面小康”作出更大的贡献?

①经济建设:坚持以经济建设为中心,不断完善基本经济制度和分配制度,做大做优经济“蛋糕”。②政治建设:大力推进社会主义民主政治建设,充分保障人民当家作主。③文化建设:实施科教兴市战略和人才强市战略,提高市民的思想道德素质和科学文化素质。④大力发展文化事业和文化产业,满足市民日益增长的精神需要。⑤社会建设:加快推进以改善民生为重点的社会建设,完善社会保障体系。⑥生态建设:始终坚持科学发展观,坚持节约资源和保护环境的基本国策,致力建设美丽幸福湛江。

5、我们中学生应该为全面建成小康社会做哪些努力?(我们中学生应该为全面建成小康社会传递正能量?)

①树立主人翁意识,大力向周围的人宣传全面建成小康社会的重要意义和措施等,增强紧迫感和使命感。②增强自己的民主参与意识,积极关注社会的建设和发展,行使自己的监督权。③积极参加各种志愿者活动和公益活动,服务社会,奉献社会。④自觉遵纪守法,尊重社会公德,维护社会公平正义。⑤自觉培养民族文化素养,争当民族文化的传承者和宣传者,助力文化大发展大繁荣。⑥增强生态环境意识,自觉保护环境,敢于跟破坏环境的行为作斗争。实现“中国梦”

1、展开你的想象,描绘一下中国梦实现后的美丽蓝图。(你心目中的“中国梦”是什么?)

国家富强、民族振兴、人民幸福、经济发达、民主健全、科教繁荣、社会文明美好和谐、生活环境优美等。

2、实现“中国梦”的根本途径是什么?为什么?请你谈谈你的理解。

实现“中国梦”的根本途径是艰苦奋斗。因为:①崇高理想的实现,伟大事业的成功,有赖于坚持不懈的艰苦奋斗。②艰苦奋斗是人类社会一切文化成果的基础和源泉,具有永恒的价值。③艰苦奋斗是中华民族生存和发展的强大精神力量,能为实现“中国梦”提供强大的精神支撑。④只有继续发扬艰苦奋斗精神,才能凝聚全民族的精神和力量,战胜各种困难,实现“中国梦”。

3、为了实现湛江人民的“幸福梦”,你认为市委市政府应该做好哪些工作?(为了实现中国梦,国家应采取哪些措施?)(同全面小康第4题)

4、作为一名小市民,你应如何为助力湛江人民“幸福梦”贡献自己的绵薄之力?

①树立远大理想,把个人理想与“幸福梦”紧密联系在一起,立志报效家乡。②发扬艰苦奋斗精神,努力学习,把自己培养成为创新型人才。③树立主人翁意识,大力向周围的人宣传“幸福梦”的重要意义和措施等,增强紧迫感和使命感。④增强自己的民主参与意识,积极关注家乡的建设和发展,行使自己的监督权。⑤积极参加各种志愿者活动和公益活动,服务社会,奉献社会。⑥从日常生活的小事做起,以实际行动为实现“幸福梦”做出自己的贡献。

5、青少年是国家的未来、民族的希望,为实现“中国梦”,我们青少年应做好哪些准备?(应具备怎样的素质?如何才能实现个人梦?)

①树立崇高理想,加强道德修养,不断提高自己的思想道德素质。②终树立身学习观念,掌握扎实宽厚的科学文化知识,具有创新思维、创新能力和实践能力。③培养坚强意志、自强不息的品质,具备较好的身心素质。④要增强法律意识和规则意识,遵纪守法,遵守公共秩序。⑤要增强社会责任感和奉献意识,积极服务社会,奉献社会。复习巩固科教兴国战略

(参考《中考零距离》P119)复习巩固文化湛江

(参考《中考零距离》P120第3至第7题)

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