学校管理-中学校长办公会规定[优秀范文5篇]

第一篇：学校管理-中学校长办公会规定

中学校长办公会规定

一、校长办公会议每周召开一次，遇到特殊情况也可随时召开。

二、出席会议人员包括校长、副校长、主任。也可根据会议需要，请有关处室负责人列席，人员由校长决定。校长办公会议由校长主持，遇有特殊情况也可委托副校长主持，出席会议人员不得少于应出席会议人员的三分之一。档案管理人员列席，负责记录。

三、凡需提交会议讨论的内容，各部门负责人要在充分调研的基础上填写议题卡。拟定解决措施和办法，提前两天送交校长确定议题。

四、执行民主集中制，会议主持者要在充分听取各方面意见的基础上，集中多数人的意见，做出决策或形成初步意见。当意见分歧双方人数相当时，可再次复议，重大问题请示上级决定。

五、议事范围：(1)传达、学习上级重要文件和重要会议精神，研究学习贯彻方法；(2)对教学、科研、管理、后勤、行政等具体工作进行研究讨论，并做出决定；(3)学校用房安排、机构设置调整和一般人员调配；(4)重大活动安排及突发事件处理；(5)安全保卫的重要问题；(6)对需提交校务委员会或教职工大会研究讨论的事项形成初步意见。

第二篇：中学校长办公会规定

中学校长办公会规定

中学校长办公会规定

一、校长办公会议每周召开一次，遇到特殊情况也可随时召开。

二、出席会议人员包括校长、副校长、主任。也v好范文版权所有!可根据会议需要，请有关处室负责人列席，人员由校长决定。校长办公会议由校长主持，遇有特殊情况也可委托副校长主持，出席会议人员不得少于应出席会议人员的三分之

一。档案管理人员列席，负责记录。

三、凡需提交会议讨论的内容，各部门负责人要在充分调研的基础上填写议题卡。拟定解决措施和办法，提前两天送交校长确定议题。

四、执行民主集中制，会议主持者要在充分听取各方面意见的基础上，集中多数人的意见，做出决策或形成初步意见。当意见分歧双方人数相当时，可再次复议，重大问题请示上级决定。

五、议事范围：(1)传达、学习上级重要文好范文版权所有!件和重要会议精神，研究学习贯彻方法；(2)对教学、科研、管理、后勤、行政等具体工作进行研究讨论，并做出决定；(3)学校用房安排、机构设置调整和一般人员调配；(4)重大活动安排及突发事件处理；(5)安全保卫的重要问题；(6)对需提交校务委员会或教职工大会研究讨论的事项形成初步意见。

第三篇：浅谈农村中学校长如何管理学校（定稿）

浅谈农村小学校长如何管理学校 永宁中心小学 苏永财

农村教育是我国整个教育事业的重要组成部分，肩负着我国农村学生教育培养的职责。我国农村小学近几年办学条件逐步得到改善，办学质量与水平也不断提高，但与社会的发展，群众对教育的期望还有很大差距，随着教育工作向纵深推进，以及社会、家庭、学校对学生管理要求的不断提高，这方面的问题也就暴露出来了。现结合几年的工作实际，就农村学校管理工作谈谈自己粗浅的见解。

一、加强业务理论学习，更新观念

“火车跑得快，全靠车头带”，校长是一个学校的领跑者，所以首先自己要跑得快。做一个优秀的领跑者必须比别人跑得快，比别人跑得远。校长获得这些素质和才能，唯一的途径是学习。要有现代教育科学理论知识、学校管理理论知识以及丰富的实践经验。只有这样，校长才能有对教育政策的敏锐解析能力和理解能力，才能因地制宜地制订决策并及时调整，以求执行的高效。校长不仅要学理论，还要善于实践、深入思考、不断创新，并在实践中有所突破。

二、加强班子建设，建立一支团结、敬业、高效、务实的班子队伍

“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”，学校的发展需要中层领导老师们的合作，要劲儿往一处使，形成一股强大的合力，才能使决策落在实处。在工作中，校级干部按照分工实行领导责任制，对分管的工作承担决策、监督和对事故负责的责任。要牢固树立大局意识、决策意识、精细化管理意识，从事务性工作中摆脱出来，多深入课堂、深入教学教研一线、深入服务工作实际，细致地了解情况，深入地研究问题，周密地部署工作；牢固树立质量意识，集中精力抓质量，围绕质量抓服务；牢固树立服务意识，坚持“以人为本”的管理思想，依靠全体教职工，营造和谐、竞争、共同进取的新型学校人际关系，让全体教职工既顾全大局、敬业奉献，又心情愉快、热爱学校、安心工作；校领导班子要加强自身建设，做到团结勤奋、廉洁奉公、求真务实、开拓进取，巩固领导班子新形象。

三、加强师资队伍建设，提高教师的综合素质

“百年大计，教育为本，教育大计，教师为本”。教师是学校办学的主体力量，师资水平高低是关系师资队伍建设，也是办学永恒的主题。关系学校教学、科研、教育管理，关系校风、学风，关系学生成长的重要因素。在师资队伍建设中，首先，狠抓师德教育，采取制度激励、发展性评价等多种手段，使全体教师具备乐教善教，倾注爱心育英才的奉献精神。其次，通过校本培训和自我培训，苦练教师内功，学校通过以老带新结对子、实践锻炼压担子、勤学苦练厚底子、更上层楼架梯子、以赛促训搭台子等形式，加强青年教师的培养，逐步形成骨干教师队伍梯队。抓住青年教师的培养，实际上就是抓住了学校的未来，抓住了教育的未来，为使青年教师尽快成熟起来，成为学校的青年骨干教师，以致成为名师，必须通过三条渠道，落实青年教师的培养工作。

四、加强学校的教育教学工作，突显学校办学特色

学校在现代先进的教育思想指导下，在长期的教育教学实践中不断发挥自身的优势所形成的独具个性的、符合教育规律的、区别于其他学校的办学模式。它涵盖学校的办学思想、办学目标、价值取向、办学风格、学校管理、校园文化建设等诸方面，是学校办学目标、办学水平的重要标志，也是一所学校办学经验成熟的表现。学校创建特色教育必须以现代的教育理念为指导，符合新课程改革的精神，运用好国家赋予学校自主能动的办学权力。依据所在地的区域优势、自身的经济条件、学校的现有规模、教师的素质结构、学生的现状，在办学模式上做出选择，使自己在办学目标、价值取向、教育教学方式上形成特色。它是学校在全面推进素质教育，落实新课程改革任务过程中，办学管理上的一种科学化、主动性的集中体现：学校在创建特色教育的过程中关键是要把握住自己独特的办学指导思想，形成自己独特的办学模式。

五、加强学生德育教育，提高学生素质

在素质教育和新课程标准不断深入的今天，德育教育面临新的挑战，作为教育部门、学校管理者、教育工作者，我们要勇子接受挑战，在于培养学生树立正确的人生观、价值观、世界观，全面推进以德育为核心的素质教育，必然要求学校坚持正确的政治方向，发挥德育在素质教育中的导向、动力和保证作用，为智育和其他各育提供精神动力。义务教育阶段的学生正处在人生的奠基阶段，是健康人生观的可塑时期，学校理应在学生思想品德成型阶段担当重任。有关部门应建全考核制度，扭转“唯智倾向”，构筑“道德长城”，从素质教育的高度入手，把培育“德才兼备”的育人目标作为学校的指导思想，这便是改进德育工作的前提条件。

六、加强学校、社会、家庭的三方联系，共同对学生进行教育

在整个教育过程中，学校教育与社会教育、家庭教育都是不可缺少的。这三个方面如果不能形成和谐协调的有机联系，就不能形成强大的教育网络和教育合力，如果这样，构建和谐校园和实行人本管理，都是一句空话。家庭对学生要担负起养育的责任，更要担负起教育的责任。常言道：“子不教，父之过”，即是说，家长对子女不能养而不教，更不能把教育的责任推向学校和社会。当前农村小学学生家长往往忙于农活、生意，“留守儿童”日益增多，他们寄养在祖辈或其他亲属家中，不能与父母进行有效的交流和沟通，家庭教育几乎空白。有的家长把教育孩子的责任全推给了学校；有的家长教育方式、方法不当，专制、简单粗暴；有的家长只注重孩子的学习成绩而不关心其品德培养。当然，这里面也有学校联系家庭的措施没有落实，缺乏对家庭教育的正确指导的原因。家庭教育和学校教育的不协调，步调不一致，导致学校德育工作缺少合力，严重影响教育的效果。

总之，农村学校管理是一项系统的、漫长的、复杂的过程，单从一方面达不到管理的目的，必须多管齐下，齐头并进。

第四篇：中学校长对学校管理工作汇报材料（范文模版）

埝头中学学校管理汇报材料

尊敬的各位领导，各位校长，大家上午好：

很荣幸有机会向领导和校长们汇报工作，自教育局提出“双四战略”实施以来，根据我校实际情况，现将学校各方面管理汇报如下：

一.加强领导班子管理

我们学校的中层领导是老中青相结合，时时以团结协作为宗旨。虽然有不同的分工，遇到问题也是主动互相出注意，拿意见，身先士卒，以身作则，任何一位中层领导都战斗在教学第一线，像张立峰和杨红光两位主任，一直担任班主任和两个班的语文课，起到了模范带头作用，教师们看在眼里，表现在行动上。

二.重视德育教育

我校一直坚持让学生以做人为本。成绩不好可以慢慢提升，人品不好就会毁掉一辈子，甚至一个家庭。应该怎样进行德育教育，除班主任的苦口婆心以外，学校每周一早操时间进行升国旗仪式，各班级轮流在国旗下进行演讲并宣誓。每天起床铃响后，学校所播放音乐都是一些爱国和感恩的歌曲，比如，之前播放：感恩的心，爸爸，校园的早晨；本周刚更换为：黄河大合唱，中国中国，鲜红的太阳永不落等；周六放学时播放：妈妈我想你，祝你平安等。学校还成立了学生的广播站，每天吃饭前后时，将一些好人好事，优秀作文进行播放，起到了很好的效果。

三.注重安全教育和管理

因我校全封闭管理，全部学生吃住在学校，在安全教育和管理上

增加了一定难度。每周一升国旗学生宣誓后，由主抓安全的杨红光主任把上周各班出现的一些情况向全体学生通报，该批评的批评，该表扬的表扬，让班主任把受的批评的学生进行再教育。政教处每周对宿舍进行不定时搜查，发现带违禁物品的学生，政教处登记后交办主任进行个别教育，严重的通知家长来学校共同教育，达到家校共管的效果。

四.校园文化建设

干净整洁并具有文化氛围的校园能让师生舒心的工作和学习。每个班外面走廊的墙壁上都有本班学生的作品，根据各班情况，钢笔字，绘画，优秀作文等定期更换。每班外面的墙上悬挂的不是名人名言，而是该班学生推选出来的学习之星，道德之星等，每学期进行再推选再更换，这样使每一位学生都有争胜心。

五.课外活动

为使学校增加活力，必须开展丰富多彩的课外活动，我校每周三、周五下午第三节为课外活动时间，进行各项课外活动。篮球队生龙活虎，书法和绘画班绘声绘色，电子琴班琴声悠扬，舞蹈队和锣鼓队响彻云天，图书阅览室学生络绎不绝，这样丰富了学生的课外生活。

六.狠抓班级管理

学校从学生出操、班主任出操、卫生、纪律、学习、公务保护、课外活动等各方面制定了一套班级管理制度，积分形式的评价，每月班主任费由本班所得积分分配，年终推出的优秀班主任和考核都有本班所得积分评出，特别是出现如打架，吸烟，喝酒，跳墙，上网，截

他人财物，破坏公物，顶撞老师的现象，对相应的班主任严重扣分，这直接影响班主任的年终考核，因此，每位班主任都能尽职尽责，不甘落后。

七.教学常规管理

以上所做的都是为教学服务，为学生成绩负责，我们学校教学常规管理上分教师和学生两个层次，其中，教师常规管理有纵向和横向的管理，纵向是六大教研组，横向是三个年级组。六大教研组是：语文组，数学组，英语组，理化生组，史地政组和音体美组，教研组由张立峰主任主抓，每周每个组都要进行公开课，由各教研组长安排，听课时本组全体教师都要到位，每人一份评分表，当场打分，听完课之后也不搞大型的说课评课，就在教室外或年级组办公室进行点评，每位听课老师必须先提两个缺点之后才能说出优点，后面的老师所提的缺点不能和前面的老师重复。有的老师风趣地说：“俺是最后点评的，非要从鸡蛋里挑骨头来。” 经过一段时间的适应，现在的公开课已经不是以前的只搞形式了，大部分老师能达到给听课的老师主动要缺点，为了公开课留有影像资料，学校购买了摄像机，把公开课录下来，让讲课的老师反复观看，从中找出自己的缺点。

期中和期末前，各教研组把所有老师的上课得分总和按名次公示到校园黑板上，完全公开透明，对每个教研组中百分之三十的老师进行现金奖励，这样，大大提高了任课老师上课的积极主动性，起到了向课堂要质量的效果。

教学常规管理的横向是三个年级组，由张进朝主任主抓，主要是

对各年级任课教师的教案，作业，听课笔记等进行两周一次的检查，检查细则是按教育局要求制定出来的，每个年级组都有一名年级组长，由老师配合进行检查，检查的老师轮流进行，检查结果通知本人并进行公示，让每位老师都知道自己所处的位置，也是在期中和期末前排名，各年级组中，对每百分之三十的老师进行现金奖励。

这样，在教学常规管理中就达到了相互交错的网格状管理模式，目前，学校老师人人不甘落后，争自习现象出现了，没争到自习的老师就在晚上补课。比如：九年级明年要中考，学校规定九年级在八点半下夜自习后延长一个小时，对九年级学生进行补习，补习的老师会有一定的补助。但近几周来，七、八年级每天晚自习后都有六七个老师在教室内给学生上课或者辅导。我看在眼里，敬佩在心上，因为七八年级补习是没有相应补助的。

在“双四战略”的指导和实施下，我校对学生也进行了检测和排名，并进行奖励。本次期中考试中，我校对学生进行了排名，把学习成绩优秀的学生带照片公示在公示栏上。这次共奖励了190名学生，三个年级重奖学生70名，每人奖饭票40斤，并召开了表彰大会进行表扬，70名优秀学生家长全部参加了表彰大会，给他们披红戴花，以及让学生家长代表上台发言。会后家长主动找班主任了解学生在校情况并合影留念，有的家长在他们离开学校，骑电动车回家的路上，也没舍得把花摘掉。

为落实教育局的“双四战略”，我校做的还不够，还有个别老师思想意识不到位，个别学生对学习还不感兴趣，我相信，在局领导的关怀和大力支持下，我们大名县的教育会更加辉煌！

也希望各位领导和校长们多提宝贵意见。谢谢大家。

第五篇：办公会

主动学习，增强执行的自觉性。总行将各级部门关于改进工作作风相关规定结合总行工作实际，以通知的形式下发全辖学习，并提出要求做到“一个坚持、二个严禁、三个公开、四个刹住、五个不准、六个监督、七个到位”。利用节假日期间，强化反腐倡廉舆论宣传。以会代训方式，学习中央八项规定及省市县有关节日期间领导干部关于改进工作作风提高服务质量及加强对公款铺张浪费过度消费监督检查等，进一步增强遵守廉洁自律规定的自觉性。

转变作风，注重执行的严明性。扎实开展节假日改进工作作风加强廉洁自律检查。本总行分别在“元旦春节、五

一、中秋国庆”等节假日前后，对全辖改进工作作风、加强廉洁自律规定执行情况进行了大检查。开展严肃工作纪律督查工作。精简会议活动，切实改进会风，提高会议实效，开短会、讲短话，力戒空话、套话。减少公务接待，控制接待标准，压缩经费开支，反对讲排场、比阔气，杜绝铺张浪费。改进调查研究，领导干部深入基层、深入群众开展调查研究严格遵守相关规定。廉洁自律，确保执行的连续性。严格遵守党内监督纪律、廉政准则，做到讲党性、重品行、做表率，将执行规定内化于心，养成习惯，形成持续提升农商行良好形象的格局。

近来，秭归农商行全面贯彻落实中央“八项规定”的相关要求，从改进调查研究、精简会议文件、取消宴请活动、加强廉洁自律等方面入手，转变工作作风，开启勤俭务实新风貌。年初，为奉行勤俭节约之风，秭归农商行取消了一年一度的团年宴会，并在全行开展勤俭节约教育活动，号召全行职工树立健康节约的生活理念。2月6日，该行召开专题办公会，组织全行干部职工认真学习了中央的“八项规定”和“六项禁令”，要求行领导从自身做起，加强廉洁自律，为全体职工做好表率，全行要坚持勤俭朴素，杜绝铺张浪费，抵制不良作风，共同开启勤俭务实新风貌，从而促进全行科学快速发展。

在民主评议机关作风和政风行风效能监督活动中，农行xx分行以认真执行中央加强作风建设的“八项规定”为抓手，结合自身实际制定了进机关作风、提高执行力和加强廉政建设“十条措施”和“八条意见”，突出重点部位和关键环节，强化监督检查，狠抓贯彻落实，进一步改进了工作作风，强化了廉政建设，为业务经营营造了风清气正的良好氛围。

一、结合自身实际，制定具体措施在广泛深入学习中央“八项规定”、省分行“九条措施”和“七条意见”的基础上，农行xx分行党委紧密结合自身实际，制定了进一步改进市分行机关作风、提高执行力和加强廉政建设