区教育局校车安全事故应急工作预案

第一篇：区教育局校车安全事故应急工作预案

区教育局校车安全事故应急工作预案

为维护市第十二次党代会期间教育安全稳定，确保全区校车安全运行，消除校车安全隐患，杜绝校车安全事故引发社会稳定事件，特制定本预案。

一、工作原则

1.高度重视校车安全管理，确立“以人为本，预防为先”的管理理念，确保市第十二次党代会期间，全区无一例校车安全事故发生；

2.依据《湖北省校车交通安全管理办法》、《武汉市中小学校安全条例》，确立“依法规范、统一领导、部门分工、属地管理、分级处理”的管理机制，确保校车安全管理全覆盖；

3.区、街（场、乡镇）、校级联动，确立“资源整合、综合协调、快速高效”的管理手段，确保校车安全事故快速、稳妥处置。

二、组织领导

成立区教育局校车安全事故应急工作领导小组，负责全区教育系统校车交通安全事故应急处置，在区应急办领导下

开展工作。

领导小组组长许卫欣局长，副组长：副局长谢杰锋、凃仰平。成员由局办公室（安全）、职成科组成。办公室联系电话：69812883，联系人：尹其耀。职成科电话：69811872，联系人：肖正。

三、职责分工

局办公室（安全）负责综合信息，及时向领导和上级部门汇报校车安全事故情况；传达上级部门和领导的指示精神。制定党代会期间全区校车安全事故应急工作预案，对涉及的相关部门及时进行通报、联络和协调。督促各校（园）开展校车安全防范工作。职成科负责幼儿园校车的安全防范工作。

四、前期预防

1.在11月开展了一次全面排查的基础上，在市第十二次党代会期间，局办公室、职成科将开展全程不间断暗访督查。

2.各教育总支要开展不间断的排查。对排查出的问题，必须整改到位。

五、现场处置

1.接报后，局办公室、职成科应立即报告局领导，并赶赴现场，收集现场动态信息、初步判定事故级别，起草书面报告。

2.迅速组织教育总支、学校启动应急预案，进行处置。

3.因校车安全事故产生或者衍生其它突发公共事件，目前采取的应急救援能力不足以控制事态的，要立即向区应急办报告，请求支援。

六、工作要求

1.坚持安全第一理念，对校车安全管理始终采取高压态势。学生出行安全是做好教育工作的前提，没有安全保障，一切工作都会是无源之水，没有根基。必须本着对学生高度负责的精神，从维护市第十二次党代会期间稳定的高度，充分认识加强中小学、幼儿园校车安全管理工作的重要意义。

2.配备人员，确保经费投入。要选配政治素质高、业务能力强的人员，充实到校车安全管理工作之中。要划拨专项经费，保障校车安全管理和安全事故应急的需要。

3.区教育局开展的暗访督查，要涉及全区每一所学校，每周通报一次暗访情况。并积极协调区交巡警大队，开展上路稽查校车安全运行工作。

4.坚持校车的“户籍化”管理。对排查中发现符合校车条件、但未申报办证的接送学生车辆，要督促其尽快申报、登记、办证。对不符合条件但仍在接送学生的车辆，以文件形式，提请相关执法部门，坚决予以严厉打击。

5.开展对校车的路面交通违法查缉和违法违规运营行为的集中整治工作。积极支持配合区交巡警大队，开展对校

车的路面交通违法查缉工作。把校车超员、超速、无牌无证、未检、无保险等违法行为纳入当前整治工作的重点；采取以路面查缉、学校周边查缉、守点守线查缉等相结合的方法，强化校车路面违法管理力度，特别是偏远地区的新车管理力度，杜绝校车违法行为发生。

6.进一步加强师生及校车驾驶交通安全教育管理。组织开展以交通法规、交通安全知识、校车安全规范操作知识、校车安全管理规定与工作要求、校车安全管理员工作职责等为主要内容的专题培训。在寒假前，以校为单位，集中开展一次交通安全宣传教育活动，以近期校车交通事故为反面教材开展安全教育，重点讲解文明过马路、文明行车、文明乘车等交通安全知识和法律法规，教育中小学生坚决不乘拼装车、报废车、农用车、货运车等非法运营车辆和超员车辆上下学，不断提高每个学生自觉遵守交通法规的意识。

7.各教育总支依据区校车安全事故应急工作预案，制定本辖区校车安全事故应急工作预案，并报区教育局办公室备案（本周五前）。

二〇一三年四月六日

第二篇：校车安全事故应急预案

黄川中心小学校车安全事故应急预案 为做好我镇小学、幼儿园校车安全事故防范处置工作，增强应急处理能力，最大限度地减少师生人员伤亡和经济损失，维护学校正常的教学工作和生活秩序，根据《中华人民共和国道路交通安全法》、国务院《关于特大安全事故行政责任追究的定》和上级部门有关规定，现结合我校实际制定本预案。

（一）校车安全事故应急处理的工作原则：

1、统一指挥原则；

2、紧急处置原则；

3、协调一致原则；

4、局部利益服从全局利益原则。

（二）校车安全事故应急处理的指挥体系：

1、成立学校校车安全事故应急处理领导小组：

总 指 挥长： 曹桂府

副总指挥长： 吕荟颜廷华

成员： 中心校中层教干和幼儿园园长

领导小组职责：主要是对各单位各部门实行统一领导，统一组织，统一指挥。小组成员将分别担任本校校车事故工作组负责人或成员。领导小组组长是应急预案的总指挥，根据事故等级启动应急预案和发布解除救援行动的信息，各小组按统一指挥、分级响应、岗位责任、互相配合的运行原则，采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行救护工作，把事故造成的损失降到最低点；调动一切积极因素，做好稳定教育教学秩序和伤亡人员的善后及安抚工作；对应急工作中发生的争议采取紧急处理措施；向当地上级或当地有关部门通报应急救援行动方案，并提出要求支援的具体事宜，配合上级部门做好各项工作。

（三）应急响应过程和应急处理程序：

事故发生后，在场人员(包括行政、教职工、学生)必须立即将所发生的事故的情况报告校长，校长必须掌握的情况有：事故发生的时间与地点、种类、强度、危害；在基本掌握事故情况后，领导小组应立即启动应急预案，迅速赶赴现场组织抢救。同时向公安机关、交通管理部门报案并配合公安部门开展工作，还应根据需要通知急救、医疗、消防等部门参与现场救护。

(四)现场应急抢救、现场保护:

组长： 颜廷华

成员：侍磊、孟凡洋和各位校车跟车教师

1、在场人员(包括行政、教师、学生)应首先检查师生受伤情况。如果有师生受伤，根据先重后轻的原则立即对受伤师生进行应急救护处置。同时向公安机关、交通管理部门报案并配合公安部门开展工作，还应根据需要通知急救、医疗、消防等部门参与现场救护。

医护人员到达现场后，应马上接替在场领导、教师对受伤师生进行救护处置，尽快确认伤者中哪些需要送医院救治。如需送医院救治，应确定送到哪一所医院，抢救小组组长马上通知司机或拨打１１０、120急救电话将伤者送往医院救治，受伤人员较多时，组长应通

知本校教师动用其私人小车运送伤者。在急救车到达前，卫生室、医生负责受伤学生救护处置。组长通知门卫要确保急救车、交警车辆进校后有人引导。急救车到达后，组长应立刻向急救人员报告情况，派班主任和医生随车参与救治。

2、政教处及时通知家长事故情况和学生被送往的医院地址，请家长到医院；工会通知教师家属发生什么事故和被送往的医院地址，请家属到医院。

3、抢救小组、保卫应组织在场人员，组织事发现场人员简单调查事件发生的过程，用分隔调查形式，不诱导；并实事求是做好书面记录，被调查人员要签名。严格保护事故现场，因抢救伤员、防止事故扩大等原因需要移动现场物件时，必须做好标记、拍照，详细记录和绘制事故现场图，并妥善保存现场重要痕迹、物证等，待公安交警部门赶到后及时移交现场保护。

(五)联络、教育：

组长：时宗峰

成员：钱天明、孙克龙各班主任

1、接到校长通知启动预案后，联络小组在24小时内写出书面报告，报告内容包括：发生事故的时间、地点；事故的简要经过、伤亡人数；事故原因、性质的初步判断；事故抢救处理的情况和采取的措施；需要有关部门和单位协助事故抢救和处理的有关事宜；事故报告部门、部门负责人和报告人。报告内容经校长审查同意后送交上级部

门。属校方责任保险事故还要及时报知保险公司。之后随时将事故应急处理情况报上级主管部门。

2政教处和相关部门的领导分别做好教师和学生教育工作，稳定师生情绪，要求各类人员绝对不能以个人名义向外扩散消息，以免引起不必要的混乱；对情绪反应较大者安排心理教师进行辅导；如有新闻媒体要求采访，必须经过校长和上级部门同意，由小组统一对外发布消息。未经同意，任何单位和个人不得接受采访，以避免报道失实。

(六)家长接待和后勤支援:

组长：吴同平

成员：孙召光、徐国磊和班主任等

1、组长根据校领导通知启动本组工作及通知保卫人员防止肇事车辆逃脱。

2、看望、援助、救助伤亡师生家庭。如有个别家长来访，教导处领导、政教处领导、班主任做好家长的思想工作和接待工作；总务处、工会领导分别协助处理伤亡学生和教师的善后工作，安排住院师生的家属的食宿。

3、要依法调解安抚，不要信口开河，随心所欲，掌握合法、合理、合情的原则。不留尾巴；不搞分段解决。学校在无力调解学校学生意外伤害事故处理时，组长报请上级部门介入调解解决。

4、事故处理结尾阶段，由校行政起草《协议书》。《协议书》要写清协议双方的身份；事故的简要经过，包括事发时间、地点、双

方达成的补偿协议；双方签名等内容。整理病历卡复印件、医药费发票原件和复印件报保险公司理赔。

5、保卫组织人员严格核查外来人员身份，不准非当事人家长和闲人进入校园，保证校园的治安秩序的稳定。根据教育部《学生伤害事故的处理办法》有关条款规定，在事故处理过程中，受伤害学生的监护人、亲属或其他有关人员，在事故处理过程中无理取闹，扰乱学校正常教育教学秩序，或者侵犯学校、学校教师或者其他工作人员的权益的，应当报告公安机关依法处理。

(七)事故调查:

组长：吕荟

成员：上级指派的领导，教导处、政教处、总务处相关领导

1、配合上级部门进行事故处理及调查工作。调查事故原因，整理事故记录，形成书面报告。

2、向教育局报告事故处理结果。对违反本预案，不履行应急救援工作的，发布假消息的，不服从应急救援指挥的人员进行处分，构成犯罪的，移送司法机关依法追究刑事责任。

3、总结经验教训，查找制度、政策、设施等存在的问题，制定防范措施。

（八）、本预案在发布之日生效。

东海县黄川中心小学

2011年11月5日

第三篇：2012小学突发安全事故应急工作预案

为认真落实学校安全事故防范措施，遏制事故（尤其是重大事故）的发生，最大限度地减少损失，保障师生和学校安全，维护学校稳定，加强我校重大安全事故应急救援工作，根据《中华人民共和国安全生产法》、《学生伤害事故处理办法》等有关精神，参照县教育局《学校突发安全事故应急工作预案》，结合我校实际制定本预案。

一、工作机构

1、学校成立安全事故应急工作（救援）领导小组，由学校校长李晓鹏担任组长，各班主任为成员的领导机构。

2、安全事故应急工作领导小组负责治安维护、疏散引导、医疗救护、事故调查等善后工作。

二、学校突发安全事故种类

学校突发安全事故含学生拥挤踩踏事故，学校重大火灾安全事故，学校重大交通安全事故，学校重大危险药品安全事故，学校工程建设、危房安全事故，学校重大特种设备安全事故，学校外出大型活动安全事故，学校外来暴力侵害事故，学校食物中毒安全事故，学校流行传染疾病安全事故，其他重大安全事故。

三、工作职责

1、当遇到突发事件，学校及时组织、指挥各方面力量，开展重大安全事故现场的应急处理工作，控制事故的损失。

2、组织召开处理突发事故工作会议，确定救援方案。

3、检查督促各班做好抢险救灾、事故调查、后勤保障、信息上报、善后处理以及恢复生活、教学秩序等工作。

4、及时与上级主管部门取得联系，争取上级领导部门的指导和支援。

5、向上级部门报告突发事故及应急处理的信息。

6、学校在事故发生后协调公安干警保护现场，稳定师生情绪，维护事发现场的治安秩序。

7、维护好救援秩序，制止无关人员进入救援现场。

四、安全事故应急预案

（一）学生拥挤踩踏事故

1、针对近段来部分省市连续发生的几次学生拥挤踩踏事故，各年级在近期要以主题班会、黑板报等形式对学生集中开展预防拥挤踩踏事故的专题教育。

2、学校要从学生实际出发，在上操、集合等上下楼梯的活动中，不强调快速、整齐，适当错开时间，分年级逐次下楼，并安排教师在楼梯间负责维持秩序。

3、学校要在教学楼楼梯间设置指示、警示标志，告诫学生上下楼梯相互礼让，靠右行走，遵守秩序，注意安全。

4、发生事故，学校迅速组织教师指挥学生疏散，及时将事故信息逐级上报。

（二）重大火灾安全事故

1、学校指挥学生紧急集合疏散，迅速将事故信息上报。

2、学校利用校园播音系统或钟声发出紧急集合信号，组织教师到班级指挥学生按顺序疏散，楼道间要有专人组织疏散，及时将学生带至远离火源的安全地段。

3、严禁组织学生参与救火，教师可利用一切救火设备救火，及时报告119、120等相关部门请求援助。

（三）重大交通安全事故

1、学校指挥学生紧急集合疏散至安全地段，迅速将事故信息上报。

2、学校要迅速抢救受伤师生，在最短时间内将受伤师生送至医院救治，及时报警110、119、120等相关部门请求援助，保护好事故现场。

（四）危险药品安全事故

1、学校危险药品要求专柜存放，专人管理。

2、在实验操作过程中出现的安全事故，学校要及时将师生疏散至安全地段，迅速将情况上报。

3、在最短时间内将受伤师生送至医院抢救，及时报告119、120等相关部门请求援助，保护好事故现场。

（五）工程建设、危房安全事故

1、学校在建或改建的建筑物要树立警示牌，设有隔离栏。

2、学校d级危房一律不允许使用，封闭的d级危房要树立警示牌，设有隔离栏。

3、学校发生建筑物、危房安全事故，迅速组织师生疏散至安全地段，及时将事故信息上报。

4、对受伤师生组织抢救，及时报告110、119、120等相关部门请求援助，封闭事故现场。

（六）外出大型活动安全事故

1、学校组织外出大型活动必须将申请书上报，经同意后方可实施。

2、若事故发生后，学校迅速抢救受伤师生，及时将事故信息上报。

3、及时报警110、120请求援助，保护好事故现场。

（七）外来暴力侵害事故

1、学校外来的未经允许强行闯入校园者，学校门卫不得放行，应及时将闯入者驱逐出学校，并由门卫向其发出警告。

2、学校内发现不良分子袭击、行凶等暴力侵害时，应先制止、制服，同时及时报警110、120等相关部门请求援助。

3、对受伤师生及时救治。

（八）食物中毒安全事故

1、如发现食物中毒，应将保留的食物样品及时向卫生防疫部门报告，及时报警110、120等相关部门请求援助。

2、积极协助卫生机构救助病人。

3、封存造成食物中毒或可能导致食物中毒的食品和原料、工具、设备和现场。

4、配合卫生防疫部门的调查，如实提供有关材料和样品。

（九）流行传染病安全事故

1、学校发现有传染病症状的学生，应立即通知家长将患病学生带到医院检查就诊，有传染病的教师不得带病上班，凡患传染病的师生须经医院诊断排除传染后才能返校。

2、学校发生特殊传染病，要迅速利用学校隔离室对患病师生进行隔离观察，及时报警。

3、学校对传染病人所在的教室及涉及的公共场所要及时消毒，对与传染病人密切接触的师生进行隔离观察，防止疫情扩散。

4、及时将发现的疫情上报各级部门，并作好病人的跟踪工作。

（十）其他安全事故，如溺水、地质灾害等依据事故性质和学校应急预案，参照上述程序，采取有效措施，及时、正确、科学地进行教育、引导、疏散、处理，做好善后处置工作。

五、本预案自发文公布之日起实施.

第四篇：校车安全事故应急处理预案

新星小学校车安全事故应急处理预案

为了切实加强学生接送车辆运行安全管理，避免重大安全事故的发生，高效、有序地组织事故抢救工作，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，维护正常的社会秩序和学校秩序，明确安全事故处理的责任，确保学生人身安全不受伤害，特制订本预案。

一、安全事故

本预案所指安全事故，即由学校统一组织安排车辆接送的学生在回家、返校乘车途中所发生的意外交通安全事故；有一人以上伤亡事故即为重大安全事故。

二、组织领导

学校建立学生接送车安全事故应急处理领导小组，并负责本预案的制订、发布和实施。政教处、总务处是参与处理安全事故的职能部门，对事故发生经过作好详细调查和记录，并在第一时间内设法报告领导小组，并通知相关人员赶赴现场，协助交警等部门处理。全体成员分工合作，密切配合，迅速、高效、有序的开展救援处理工作。

三、处理事故的职责

接到发生事故报告后，有关职能部门要立即赶赴现场，以最快的速度积极开展工作，控制事故的蔓延和扩大，组织救援、保护事故现场、开展事故调查取证，尽快设法向领导小组报告事故情况；如属重大安全事故，则视事故情况，与有关方面取得联系，妥善处理。

四、关于安全事故的调查结案

原则：突发安全事故发生后应先抢险救急，及时汇报，按照依法

办案、实事求是、尊重科学的原则开展事故调查处理。

1．确认事故现场，保护现场，因抢救伤员排险，防止事态扩大而采取的紧急措施和移动现场物件时应做出标志，协助交警、交管部门拍摄或绘制现场图并写出书面记录。

2、及时疏散人员，组织人员及时做好同乘学生的护送工作。

3、如有伤亡事故，按《学生伤害事故处理办法》处理。

4、学校可依事故调查的需要，邀请相关部门专家参加调查分析，组建专家调查组，调查组任务是协助学校查明事故原因，确定事故责任者和对责任者的处理意见，制定防范措施写出事故报告。调查组可独立写出调查报告，报教育局、公安局。

五、应急处理预案措施

(一)接报事故后5分钟内必须完成以下工作：

(1)立即报告学校主要领导，并迅速上报教育局。

(2)领导小组根据事故或险情情况，立即组织或指令职能部门组织调集应急抢救人员、车辆、机械设备。组织抢救力量，迅速赶赴现场。立即通知交警、交管、车管、车队等部门到位。

(二)应急处理措施：

(1)抢救方案根据现场实际发生事故情况，最大可能迅速调集必需的机械设备及人员、车辆，迅速投入开展抢救及突击抢救行动，调查现场情况，如有人员失踪，立即判明方位，紧急安排有关技术专家根据事故特点、事故类别，制定抢救方案，同时安排同乘学生的疏散和护送问题，必要时请求武警、消防部门协助抢险，请公安部门配合，疏散人群，维持现场秩序。

(2)伤员抢救立即与急救中心（120）或就近医院联系，请求出动急救车辆并做好急救准备，确保伤员得到及时医治。

(3)事故现场取证救助行动中，安排人员同时做好事故调查取证工作，以利于事故处理，防止证据遗失。

(4)自我保护，在救助行动中，抢救机械设备和救助人员应严格执行安全操作规程，配齐安全设施和防护工具，加强自我保护，确保抢救行动过程中的人身安全和财产安全。

新星小学学生交通安全教育制度

一、树立“人人是交通安全教育者”的责任意识，发挥全员参与的育人功能。

二、召开专题会议和利用国旗下讲话、全体教职工大会等进行全员交通安全教育。

三、发挥广播、板报等宣传工具的作用，进行“交通安全知识”宣传，组织师生观看交通安全教育影视、光碟。

四、定期请交警队同志进行交通安全教育讲座。

五、通过丰富多彩、形式多样的教育活动，开展师生安全防护、防交通事故等安全教育，并把开展“交通安全宣传月”、“每日一教育”当作一项常规工作来抓。

六、开展教师职业道德修养教育活动，加强师风师德建设，强化责任感和法制观念，加强对学生的交通安全教育。

新星小学学生安全乘车管理制度

为确保每一位学生乘坐校车的安全，避免出现安全事故，特制订如下学生乘车安全管理制度。

学校专门成立校车管理领导小组，由校长担任领导小组组长，严把“三关”：即校车准入关，校车驾驶员聘用关，校车制度落实关；做好“四定”：即定人、定车、定时、定点。

定人：学校根据学生乘车人数，将乘车上下学的学生分成几个路队，排出《学生校车分乘规划表》、《教师校车管理轮流表》，做到分工明确，责任到人。

定车：学校根据乘车学生的人数及分布情况规划线路，落实车辆，张贴接送车标志，协同签定学生上下学乘车责任合同，并由规定车辆具体安排接送。

定时：学校根据季节变化排出各个不同时间段的学生回家、返校学时间表，保证接送车辆按计划时间有序运作。

定点：（1）、学生放学，统一在指定地点排队，由值勤负责教师护送学生上车、放学，由接送车辆送到指定下车地点。（2）、学生上学，根据学生乘车人数，将乘车学生分成几个片，每个片确定一个乘车地点，乘车学生由车长负责排队，有序上车。乘车学生不得随意选择乘车地点和其它车辆。

新星小学学生乘车要求

1、必须按时到指定地点集中上车，听从接送老师、驾驶员的安排。、学生乘坐校车时依次上车，按座位就坐，不可随便乱上车或乱坐位置。、学生乘车时不许大声喧哗、走动、把手和头探出窗外，以免发生意外。、校车未停稳，学生不能下校车。一定要等校车停稳之后在接送老师的引领才能依次下校车。

5、不允许学生在校车上喝饮料、吃零食、乱吐痰或乱扔垃圾，破坏校车环境卫生。、学生在乘坐校车时不许吵架打架，更不允许以大欺小、抢位或欺负威胁、恐吓年龄小的学生。一经发现必将重罚。、学生在校车上的一切行动要听从接送老师的安排和指挥，不能擅自要求司机中途停车或下车。、学生在乘坐校车时要文明礼貌、互相帮助、互相关心和照顾，发扬助人为乐的精神。、学生在下车后要和接送老师、司机打招呼，说“再见”，讲究文明礼貌。、学生每周返校时要准时在学校指定的站点等候校车，不允许擅自更改站点，否则后果自负。

新星小学学生候车乘车纪律制度

学生放学，乘坐第一班次校车的学生迅速到指定地点排队，由组长负责点名，到齐后由跟车教师引领有序上车，未到点的学生先到指定候车位候车，跟车教师负责管理候车纪律，待校车到位后再列队有序上车。

学生上学，按排定时间指定乘车地点等车，不得在非定车点拦车强行上车，如果不按规定无理取闹的，将严肃处理，直至取消乘车资格。如遇特殊情况需要请假，必须及时与驾驶员或车长取得联系。

学生乘坐接送车时依次上车，按座位就坐，不可随便乱上车或乱坐位置，副驾驶室严禁学生乘坐。车辆未停稳，学生不能上车或下车。一定要等车辆停稳之后在车长引领下才能依次上车下车。

学生乘车时不许大声喧哗、走动、把手和头探出窗外，以免发生意外。不许吵架打架，更不允许以大欺小、抢位或欺负威胁、恐吓年龄小的学生。学生在乘车时要文明礼貌、互相帮助、互相关心和照顾，发扬助人为乐的精神。

学生在上车前或下车后一定要留意过往车辆，不准盲目横穿或奔跑，以免发生危险。上车后要听从车长和司机的管理教育，不得擅自要求司机中途停车或下车。

组长负责本车学生的纪律管理工作，并作为运行路上车辆的考核人员，相关情况应及时向值勤老师汇报。

新星小学校车乘坐监督制度

一、学生缺勤请假汇报制度

乘车学生因病因事请假缺勤，应由本班班主任在当天下午发车前向值勤点名教师汇报，接送车管理领导小组负责学生乘车管理人员每天检查执行情况，并与每月安全乘车考核挂钩。

二、教师值勤点名制度

每辆车安排车长初次点名，再通过值勤老师确认，核查好学生乘车人数，准确无误后驾驶员方可开车。

三、乘车纪律评比反馈制度

每辆车推选1名有一定管理能力的学生担任组长，维持乘车纪律和秩序，并做好记录，每周由值周老师汇总情况，并将情况反馈给有关班主任，实行评比考核。

四、接送车运行监督反馈制度

值勤老师按时到岗，对每车接送时间、趟次、是否超载漏载等情况进行现场督查记录，建立台帐，作为以后奖罚和续聘的重要依据。并向家长公布投诉电话，接受家长对接送车运行情况的监督。

五、安全乘车检查考核制度

接送车管理领导小组每周对学生安全乘车进行检查考核评比，根据执行请假制度、准时放学、队伍整齐、有序上下车、乘车守纪五个方面内容评比打分，列入各班每月常规工作考核中。

新星小学校信息反馈制度

为畅通信息渠道，加强对学生接送车管理，使学生接送工作更有序、安全，特制定信息反馈制度：

一、信息内容：来自于家长、学生、驾驶员、学校、教师发现和收集到的信息及有关制度执行情况。

二、各方面信息反馈渠道：

1、学校遇到特殊情况需要变动接送时间，应提前一天和驾驶员联系；

2、驾驶员在日常接送过程中遇特殊状况或实际问题（包括接送车辆状况、驾驶员身体状况、学生乘坐纪律等），应立即报学校协商解决；

3、每车小组长应把每次接送途中驾驶员及同学的相关情况向值周教师汇报；

4、值周教师应把每次学生乘坐接送车情况汇总报学校相关负责人；

5、学校政教处开通家长投诉通道，学校接到家长投诉后，应立即调查核实并作好记录，处理结果及时反馈给家长。

三、学校每月向辅导站上报一次信息（包括考核表），重大信息随时上报。

四、上报信息要完整、准确、及时，不按时上报信息或虚假信息的将严肃处理。

五、辅导站负责信息上下反馈。

第五篇：校车安全事故应急演习方案

幼儿园校车安全事故演习方案

一、活动目的

根据教育局关于做好校车安全事故演练的活动精神，为了进一步加强我园校车的安全管理，以及对幼儿安全知识的宣传和教育，提高幼儿的安全意识和防范能力，从而保障广大师生的生命安全，维护校园正常的教学秩序和社会的稳定，结合我园实际，决定组织一次校车安全应急演练活动。

二、活动时间：x年x月x日

三、活动地点：幼儿园大门口处

四、参加对象：园长、分管校车安全工作领导，部分教师、随车照管员、司机和乘坐校车的幼儿

五、领导小组 组

长：

副组长：

成员：

六、活动内容：乘车应急逃生演练、校车安全事故应急培训

七、人员安排

1、医疗救护小组：

2、后勤保障小组：

3、现场疏导小组：（摄像）

4、道路安保小组：

5、紧急上报小组：

6、家属接待小组：

八、活动安排

（一）准备工作

1、移动黑板上显示“xx幼儿园校车安全应急演练”文字。

2、x月x日下午4：00前，派1号校车开到幼儿园大门口处（车上配有一名司机和照管人员）。

3、各班班主任负责组织好本班坐车幼儿提前集合。

（二）演练程序

1、园长向幼儿讲解演练时注意事项：（生命很可贵，我们要百倍珍惜，今天我们开展这次乘坐校车应急逃生演练活动，就是要提高司机、老师、小朋友们的安全意识，以便在紧要关头保护好自己的生命，请小朋友们不要嬉笑，要认真进行演练。下面开始进行乘车应急逃生演练）。

2、由x老师指挥乘坐1号车的幼儿按往常一样排队上车，司机关上车门，启动发动机。

3、突然随车照管员发现校车的车头部位冒出“浓烟”，立即大声报告：“汽车着火啦！”，司机听到报告后迅速停车，熄匙，打开车门。

4、车内照管人员立即向幼儿大声通知：“车着火了！大家镇定！听从指挥，要快速有序地下车！”照管人员迅速下车，站在车门口，协助幼儿迅速下车（幼儿按由前到后先左后右的顺序依次下车，不要顾及书包和钱物）。司机拿出灭火器准备灭火。

5、幼儿用衣袖、手帕等捂住口鼻，迅速有序地撤离距车辆50米外的安全地带集合，预防汽车油箱发生爆炸，值日老师点名。

6、报警援救

（1）司机拨打119报警：我是xx幼儿园校车司机，校车在幼儿园门口处发生自燃。请立即救援！

（2）值日教师拨打120报告：我是xx幼儿园校车值班老师，校车在幼儿园门口发生自燃，请立即救援！

（3）值日老师向园长报告：我是幼儿园校车值日教师，校车在幼儿园门口发生自燃，乘车幼儿已全部安全疏散，没有人员受伤，请立即派人到现场协助救援。

7、组织乘车幼儿集队，由园长总结讲话：

小朋友们，校车路途中各种情况都可能发生，但我们能掌握逃生技巧是很重要的。如发生交通事故后，车门不能打开、车辆侧翻或者车辆落入水中时，首先不要慌乱，要保持镇定，可以打开车窗或使用逃生手锤砸碎车窗，从窗门逃生。

今天演练过程中，小朋友们都能够听从指挥,积极参与，认真配合，疏散有序，以较快的速度撤离到安全地带。老师们组织到位，保障有力,确保了演练的成功。这次演练活动是对我们幼儿园突发公共事件应急的一次检验，不仅落实了我们幼儿园应对突发事件的防范措施，而且也提高了我园实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强了全体师生的安全意识，提高了自护自救的能力，整个演练活动达到了预期目标。

这次演练活动为我园今后进一步加强安全教育工作提供了一个良好的契机，全园师生应充分认识到校园安全工作的重要性，做到安全工作长抓不懈，警钟长鸣，从而为我们大家营造一个平安、和谐的校园。